1.1. Qué es la Formación Cívica y Ética y para qué nos sirve
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1.1.1. Aprender a ser, convivir y conocer Durante la educación secundaria, las y los estudiantes ven incrementada su capacidad de aprender. Parece que es un momento en que de manera sorprendente toman conciencia de su alto potencial para aprender tanto lo que sucede dentro de ellos mismos como lo que ocurre a su alrededor; comienzan a distinguir diversos sentimientos: tristeza, enojo, alegría, euforia, etcétera; y empiezan a profundizar algunas amistades de la primaria o bien a hacer nuevas. Observemos que hay modos de aprender y hay objetos por aprender. Los modos del aprendizaje son las maneras en que cada persona aprende, mientras que los objetos son las cosas que se aprenden. Los modos se refieren al cómo se aprende; los objetos se refieren al qué se aprende. Por ejemplo, el descubrimiento es un modo de aprender, mientras que las matemáticas o el jugar bien al básquetbol son objetos del aprendizaje. Aunque el mundo que nos rodea es algo muy importante y es necesario conocerlo para después poderlo transformar y aprovechar, hay un conocimiento que es fundamental y del cual dependen muchos otros aprendizajes: el conocimiento de uno mismo. Tal vez sabemos mucho acerca de diferentes cosas, y poco acerca de nosotros mismos. Veamos con más detenimiento qué podemos conocer y aprender acerca de nosotros mismos.
1.2. Convivir requiere por lo menos dos personas que estén dispuestas a participar activamente.
El ser humano tiene la capacidad de aprender a ser él mismo, reconociendo sus éxitos y fracasos, sus limitaciones y capacidades; también puede aprender a convivir con sus semejantes; puede, asimismo, aprender a conocer el mundo que lo rodea y a conocerse a sí mismo. Por ejemplo, si alguien aprende algunas palabras en inglés, se dice que sólo aprendió algo de inglés, pero si lo que aprendió fue un modo para memorizar fácilmente las palabras y relacionarlas con otras, se dice que aprendió a aprender inglés. Es decir, las personas tienen la capacidad de conocer la realidad y también la de conocer el modo en que conocen esa realidad. Otro tanto se puede decir de la convivencia, pues mientras alguien únicamente convive con los demás, hay quien se esfuerza por aprender a convivir de la mejor manera. Por último, cada hombre y cada mujer pueden simplemente ser, es decir, existir, o bien pueden aprender a ser de acuerdo con un proyecto que se han fijado y con unos ideales que los guían. Pero, ¿por qué examinar el aprendizaje en un curso de Formación Cívica y Ética? Esta materia tiene muchas cosas nuevas e interesantes por aprender, pero lo más importante es que aprendas a ser tú mismo, a conocerte, a creer en ti y a convivir con los demás de una manera ética y democrática. Nunca pierdas esto de vista, pues ése es verdaderamente el propósito de esta asignatura.
Qué es la Formación Cívica y Ética y para qué nos sirve
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Para saber más... En el informe de la UNESCO sobre la educación para el siglo XXI, se establecieron cuatro pilares de la educación: Aprender a ser. Aprender a hacer. Aprender a conocer. Aprender a convivir.
Estos tres elementos, ser–conocer–convivir, se relacionan entre sí y es importante conocer sus relaciones: • Ser–conocer. Si conocemos lo que somos y lo que queremos ser, con mayor facilidad lograremos nuestro propósito; por el contrario, desconocer nuestra propia realidad sería un muy mal punto de partida para hacer un proyecto de vida. • Ser–convivir. En el trato y la convivencia con los demás, cada uno se descubre a sí mismo. La interacción con los demás nos educa, nos capacita, nos ayuda a ser y, curiosamente, en la relación con los demás, en la convivencia y en la comunidad cobra sentido todo lo que es cada uno. • Conocer–convivir. El conocimiento de uno mismo se da siempre y cuando haya convivencia, pues en ésta cada uno se descubre tal cual es. Los demás son el mejor espejo donde nos conocemos. Aunque el interés del curso es que al final conozcas qué es la Formación Cívica y Ética, identifiques para qué te sirve su estudio, reflexión y debate, e incorpores sus principios a tu vida cotidiana, es necesario de manera inicial decirte qué es y para qué te sirve esta materia. Pues bien, la Formación Cívica y Ética es una asignatura que trata o estudia las formas en que las personas actúan tanto individual como socialmente. Es una materia que permite analizar cómo somos y cómo podemos relacionarnos con los demás. Es una reflexión y vivencia de la libertad responsable de los individuos que van formando una sociedad justa y democrática, donde se da una convivencia tolerante y pacífica entre todos sus integrantes.
1.3. Además de conocer el mundo que nos rodea, es fundamental conocernos a nosotros mismos.
Para que esto sea posible, es necesario comenzar por uno mismo; aprender a ser, conocer y convivir con nosotros mismos para después hacerlo con los demás.
>Aplica tus conocimientos 1. Completa el cuadro con algunos rasgos de tu personalidad y elabora una primera evaluación de ellos. R a sgos d e mi per so na Positivos
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La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal
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