Jornada de Práctica Del 13 al 17 de Octubre del 2014
Karla Daniela Ortega Román
Lic. En Educación Preescolar
Considero que durante mi práctica logre crear un ambiente de aprendizaje centrado principalmente en el que aprende, pues para poder iniciar cualquier actividad dedique un momento para rescatar las ideas previas de los niños sobre el tema a través de una constante observación, realización de preguntas y conversación directa con el grupo, también pedí a los niños que realizaran predicciones acerca de varias situaciones que se presentaron durante las actividades reconociendo que dichos conocimientos se irán transformando durante el proceso de aprendizaje hasta llegar a un nuevo entendimiento cada vez más complejo.
Además trate de generar un ambiente de confianza que permitiera la confrontación de ideas y que los niños pudieran participar con libertad y sobretodo con seguridad, respetando en todo momento la forma de hablar de cada uno de ellos.
Sin embargo, al momento de analizar la jornada de práctica, pude notar que de manera transversal al ambiente centrado en el que aprende, aplique si darme cuenta un ambiente centrado en el conocimiento y otro más, centrado en la evaluación.
En cuanto al ambiente centrado en el conocimiento, lo identifique dentro de mi práctica ya que el proceso de aprendizaje comenzó con un gran interés de mi parte por las concepciones iniciales de los niños acerca del tema a trabajar, centrando la atención sobre todo en que la nueva información adquiera un verdadero sentido para los estudiantes.
Y por último, creo que centrar el ambiente de aprendizaje en la evaluación es parte esencial del proceso educativo, ya que como pude observar representa una gran oportunidad de retroalimentación tanto para el docente como para los alumnos debido a que me permitieron revisar y asegurarme de que lo que voy a evaluar sea congruente con las metas de aprendizaje que se están buscando, asimismo me permitió evaluar el nivel de comprensión que alcanzó el alumno al final de cada actividad.
Después de analizar más a fondo el ambiente de aprendizaje que cree en mi jornada de práctica pude corroborar la idea que tenía desde un principio, un buen ambiente de aprendizaje debe complementarse con un poco de cada modalidad para lograr resultados efectivos y mejorar cada vez más la práctica docente.