Perfil de Egreso de Preescolar (Español)
En que abona para alcanzar los propósitos
Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos mediante el diálogo y a respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella, actuando con iniciativa, autonomía y disposición para aprender.
Permite a los estudiantes entablar diálogos con otros sujetos para poder resolver distintas situaciones de manera verbal, respetando los roles de hablante y escucha. Así mismo al desarrollar su iniciativa, autonomía y disposición por aprender se potencia la habilidad del alumno para investigar en diversas fuentes escritas y con ello fortalecer sus conocimientos.
Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
Del mismo modo permite el dialogo constante con diversos actores, respetando y dando valor a las diferentes formas de expresión que existen.
Desarrollen interés y gusto por la lectura, usen diversos tipos de texto y sepan para qué sirven; se inicien en la práctica de la escritura al expresar gráficamente las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.
Se ira adentrando al alumno al mundo del lenguaje escrito, fomentando principalmente el gusto por la lectura y la utilidad de la misma en la vida cotidiana, comenzando la construcción de grafías que posteriormente, en el siguiente nivel darán paso a la escritura convencional, y la construcción de textos más formales.
Propósito de la Educación Primaria (Español)
Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). Conozcan y valoren la diversidad lingüística y cultural de los pueblos de nuestro país. Identifiquen, analicen y disfruten textos de diversos géneros literarios.