El papel de la educadora en la organización de las actividades del medio natural en el nivel Preescolar La educadora cumple una difícil función, pues es la encargada de buscar actividades que contribuyan al trabajo con el medio ambiente, que sean adecuados al contexto, capacidades y necesidades de los alumnos, que impliquen resolución de problemas y enfaticen en la formación de valores. La educadora debe estar comprometida a informarse y estudiar constantemente para tener un ben dominio del tema y así poder darlo a conocer de forma entendible a los niños. La maestra debe desarrollas las principales habilidades que requiere el trabajo de este campo; como son la observación, la investigación, la exploración, la capacidad para interactuar con los demás, entre otros. A los niños de edad preescolar los caracteriza su descontrolada curiosidad por conocer el entorno en que vive, y la educadora debe valerse de ello para llevar los conocimientos previos de los niños a un nivel más alto. Se debe potenciar la capacidad de los niños para reflexionar y analizar lo que sucede a su alrededor y con base en ello, ayudar a que los niños adquieran competencias afectivas que le permitan sentirse comprometido con el cuidado del medio ambiente y que a la vez lo disfrute.