Planeta FATLA Programa de Expertos en Elearning Módulo 6: Educación con Soporte Virtual Karol Johanna Quesada Segura. Clase Blearning de: "Registro del habla: coloquial, culto, técnico y literario"
Objetivo Promover un acercamiento plural, creativo y crítico al texto que propicie el disfrute de la lectura. Contenido Registros del habla (culto, coloquial, técnico, literario). Clase presencial Se explica el concepto de registro del habla y su clasificación: culto, coloquial, técnico, literario. Se analizan fragmentos literarios donde se evidencia ejemplos de registros del habla. En conjunto estudiante-docente se crea ejemplos de registro del habla. Clase virtual Los estudiantes realizan un video donde recopilan ejemplos de lenguaje culto, coloquial, técnico, literario, dicho por los miembros de su comunidad, dicho trabajo es subido al blog de Español. Utilizando el programa “quizizz se realiza un quiz donde se pueda comprobar que reconocen en fragmento el tipo de lenguaje aplicado.
Palabras claves: literatura, lenguaje, habla.
Clase presencial
Planeta FATLA Programa de Expertos en Elearning Módulo 6, Educación con Soporte Virtual Nombre y apellido: Gabriel Campos Clase Blearning de: "Sistemas de Numeración”
Por medio de una presentación el profesor explica el surgimiento de los sistemas de numeración. A su vez, se enfoca en la numeración Binaria. El tutor, realiza una serie de ejercicios para la conversión de sistema decimal a binario y viceversa. Les proporciona el procedimiento a sus estudiantes para los mismos realicen las debidas conversiones. Ejemplo
Clase virtual El tutor asigna a los estudiantes resolver los ejercicios de conversiones binarias a decimal y viceversa. Tareas asignadas en aula virtual ❖ ❖ ❖ ❖
Resolución de ejercicios binario -decimal. Enviarlo por la plataforma en formato PDF. Resolución de ejercicios decimal - decimal. Enviarlo por la plataforma en formato PDF. Construir un reloj virtual para el aula con las horas representadas por números binarios. Escribir en el aula virtual su cédula, edad, fecha nacimiento y teléfono en binario.
Interacción https://www.cerebriti.com/juegos-de-tecnologia/cuanto-sabes-sobre-el-sistemabinario#.XBfCUVVKjcs http://2048game.com/ http://www.juegos666.com/juego-binario.html
Palabras claves: sistemas, numeración, conversiones
Planeta FATLA Programa de Expertos en Elearning Módulo 6, Educación con Soporte Virtual Nombre y apellido: Aida Bonilla T Clase Blearning de: "La célula” La Célula Presencial Por medio de una presentación la tutora explica las partes de la célula y la función de cada una. Además por medio de una maqueta se identifican las respectivas partes de la célula. Presentación
Virtualidad La tutora asigna a los estudiantes las actividades por resolver en el aula virtual. Tareas asignadas en aula virtual ❖ Visualizar vídeo de PowToon referente al tema. ❖ Responder a cuestionario en línea. ❖ Participar del Foro “Importancia de la célula en el cuerpo humano”. Apoyos www.bionova.org.es/animbio/anim/cellinteract.swf https://cienciasnaturales.didactalia.net/recurso/celula-animal-secundaria-bachillerato/d99481f35af0-4297-a2e3-83f056673c5b https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/partes-de-la-celula#.XBj6VVVKjcs
Palabras claves: Célula, partes, biología
Planeta FATLA Programa de Expertos en Elearning Módulo 6, Educación con Soporte Virtual Elena Chavarría Céspedes Clase Blearning de: "Clasificación y características de los reinos biológicos". Se establece la siguiente evaluación: Participación clases presenciales: 50% Participación clases virtuales: 50%
Clase presencial: ❖ Lectura informativa de textos acerca de la clasificación que se les da a los reinos biológicos. ❖ Se realiza la actividad de una mesa redonda donde se da a conocer el punto de vista de cada estudiante acerca de la información obtenida con la lectura de los textos de la clasificación de los reinos biológicos. ❖ En grupos, los estudiantes realizan una exposición acerca de cómo se realiza la clasificación de los reinos biológicos. Clase virtual: ❖ Se observa video acerca de las características de los reinos biológicos. Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=e_5-WYp8tYg ❖ Se lee la información suministrada en el siguiente enlace: https://es.slideshare.net/maryespi/clasificacin-de-reinos-biolgicos-segn-whittaker ❖ A través de un foro, los estudiantes interactúan entre sí, para comentar acerca de la información obtenida en el video y diapositivas. ❖ Se realiza un cuestionario, donde se deben responder a varias preguntas relacionadas con la información obtenida a partir del video observado. Palabras claves: Seres vivos, biología, reinos