ΟΙΚΟ…ΛΟΓΟΥΜΕ Μικροί οικολόγοι σε δράση! Δ΄1 17ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς Νοέμβριος 2014
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Τα δέντρα, ο δήμαρχος, η νεράιδα Για το δάσος Συνεχές κείμενο; ΝΑΙ Ποίημα; ΟΧΙ Εικόνες; ΝΑΙ ΩΡΑΙΕΣ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΟΧΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία; ΝΑΙ Περιγράφει κάτι; Πού πάει κάθε ζώο Επιχειρήματα; ΝΑΙ Πληροφορίες;ΝΑΙ
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΠΟΥ ΧΤΙΖΟΥΜΕ ΤΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΕΡΓΑ. ΔΕΝ ΕΝΟΧΛΟΥΜΕ ΤΑ ΖΩΑ
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 9……… ΕΧΕΙ ΔΙΚΙΟ ΟΧΙ Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥΣ ΝΑΙ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
ΟΤΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΚΟΒΟΥΝ ΔΕΝΤΡΑ ΑΝΕΝΟΧΛΗΤΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΕΒΟΝΤΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΤΟ ΧΑΡΤΙ ΝΑ ΜΗΝ για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο; ΤΟ ΞΟΔΕΥΟΥΜΕ ΑΣΚΟΠΑ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα:
Μιλάει το πουλάκι. Το πουλάκι προσπαθεί να φυτρώσει ένα σποράκι.
Με ποιους τρόπους
Συνεχές κείμενο; Ναι Ποίημα; Όχι Εικόνες; Ναι Χάρτες; Όχι Πίνακες-Στοιχεία; Όχι
Τι λέει;
Μια ιστορία; Ναι Περιγράφει κάτι; Ναι Επιχειρήματα; Ναι Πληροφορίες; Όχι
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.Ότι τα όνειρα μας μπορούν να βγούνε αληθινά. 2.Αν προσπαθούμε θα καταφέρουμε τα πάντα.
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 ……10… Το πουλάκι βρήκε μια άδεια αυλή που εκεί πέρα έθαψε το σποράκι του και μετά από μερικές βροχές μεγάλωσε. Αυτό με συγκίνησε. ΝΑΙ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε Το μήνυμα μου είναι πως αν προσπαθούμε θα σαν μήνυμα; καταφέρουμε πολλά. Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για Προτείνω να μην το βάζουμε ποτέ κάτω και το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο; να κυνηγάμε τα όνειρα μας.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει;
Ο ταξιδιώτης
Για ποιο θέμα:
ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ
Με ποιους τρόπους
Συνεχές κείμενο; ΝΑΙ Ποίημα; ΟΧΙ Εικόνες; ΝΑΙ ΩΡΑΙΕΣ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΝΑΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία; ΝΑΙ Περιγράφει κάτι; ΟΧΙ Επιχειρήματα; ΝΑΙ Πληροφορίες;
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει; 1.ΔΕΝ ΚΟΒΟΥΜΕ ΤΑ ΔΕΝΤΡΑ 2. ΝΟΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 3. Η ΥΠΟΜΟΝΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΜΟΝΗ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΑΝΤΑΜΟΙΒΟΝΤΑΙ 4. ΟΛΑ ΤΑ ΠΛΑΣΜΑΤΑ ΣΤΗ ΦΥΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΛΥΣΙΔΑ 5. ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΚΑΤΑΣΤΡΕΦΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Πόσο καλά τα κατάφερε;
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 10
Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
ΠΟΣΟ ΕΥΚΟΛΑ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ ΑΝ ΤΟ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΚΑΙ ΦΥΤΕΥΟΥΜΕ ΠΟΛΛΑ ΔΕΝΤΡΑ ΝΑΙ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
ΦΥΤΕΥΟΥΜΕ ΔΕΝΤΡΑ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΝΑΔΑΣΩΣΗ που πραγματεύεται το βιβλίο;
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
ΤΟ ΣΥΝΝΕΦΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΤΜΙΣΗ Συνεχές κείμενο; όχι Ποίημα; όχι Εικόνες ναι Χάρτες; όχι Πίνακες-Στοιχεία όχι
Τι λέει;
Μια ιστορία; ναι Περιγράφει κάτι; όχι Επιχειρήματα; όχι Πληροφορίες; ναι
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας ΤΑ ΑΣΠΡΑ ΣΥΝΝΕΦΑ μεταφέρει; ΑΡΡΩΣΤΑΙΝΟΥΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΝΕΡΟ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΤΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 10……… ΕΧΕΙ ΔΙΚΙΟ ΟΧΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΟΛΥΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΝΑΙ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
ΟΤΙ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΑ για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο; ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΔΗΛΑΤΟ
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα:
Τα παιδιά Για ένα βρόμικο χωριό που έπρεπε να καθαρίσει.
Με ποιους τρόπους
Συνεχές κείμενο; ναι Ποίημα; όχι Εικόνες; Ναι, πολλές και ωραίες Χάρτες; όχι Πίνακες-Στοιχεία; όχι
Τι λέει;
Μια ιστορία ;ναι ενός χωριού Περιγράφει κάτι; ναι Επιχειρήματα; ναι Πληροφορίες; ναι
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.Να κάνουμε ανακύκλωση
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 …8… Να ανακυκλώνουμε όλοι Συμφωνώ με όλο το βιβλίο Όλο το βιβλίο Να κάνουμε ανακύκλωση και στο σχολείο
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
Να ανακυκλώνουμε και να φροντίζουμε τη γη.
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Να κάνουμε ανακύκλωση και να το εξηγούμε σε όλους
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Greenpeace. ΤΑ ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΖΩΑ Συνεχές κείμενο ΟΧΙ Ποίημα ΟΧΙ Εικόνες; ΝΑΙ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΟΧΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία ;ΝΑΙ Περιγράφει κάτι ΝΑΙ Επιχειρήματα ΟΧΙ Πληροφορίες; ΝΑΙ
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΖΩΩΝ. 2.ΝΑ ΜΗΝ ΜΟΛΥΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΘΑΛΑΣΣΑ. 3.ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΤΑΜΕ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ 4.ΝΑ ΜΗΝ ΣΚΟΤΟΝΟΥΜΕ ΤΑ ΖΩΑ ΚΑΙ ΤΑ ΨΑΡΙΑ. 5.ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΓΗΣ.
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 …10…… ΕΧΕΙ ΔΙΚΙΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε ΘΑ ΠΡΟΤΕΙΝΑ ΝΑ ΤΗΡΗΣΟΥΝ ΤΗΝ σαν μήνυμα; ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΣΚΟΤΩΝΟΥΝ ΤΑ ΖΩΑ. Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΤΗΝ ΦΥΣΗ. το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Ο Τζέικ με τα θαλάσσια ζώα Για τη ζωή στο νερό Συνεχές κείμενο; Ναι Ποίημα; Όχι Εικόνες; Ναι Χάρτες; Όχι Πίνακες-Στοιχεία; Όχι
Τι λέει;
Μια ιστορία; Ναι Περιγράφει κάτι; Τη ζωή στη θάλασσα Επιχειρήματα; Ναι Πληροφορίες; Ναι
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.Κρατάμε τις θάλασσες καθαρές 2.Προστατέυουμε τα ζώα της θάλασσας 3.Δέν πετάμε σκουπίδια στις θάλασσες 4.Δεν πετάμε πλαστικά μπουκάλια 5.Η θάλασσα δίνει ζωή
Πόσο καλά τα κατάφερε;
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 … 9……
Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Ότι πρέπει να προστατεύουμε τις θάλασσες όχι ναι ναι
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
Να ανακυκλώνουμε και να προσέχουμε τις θάλασσες
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Προτείνω στην ομάδα να βγούμε και να καθαρίσουμε τις παραλίες.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει;
Το βιβλίο
Για ποιο θέμα:
Το περιβάλλον
Με ποιους τρόπους
Συνεχές κείμενο; ναι Ποίημα; Έχει ένα ποίημα Εικόνες; ναι Χάρτες; Δεν έχει Πίνακες-Στοιχεία; όχι
Τι λέει;
Μια ιστορία; όχι Περιγράφει κάτι; Την καθημερινή ρύπανση του περιβάλλοντος Επιχειρήματα; ναι Πληροφορίες;
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.Πρέπει να προσέχουμε το περιβάλλον 2. Δεν πρέπει να πειράζουμε τους σπόρους 3. Πρέπει να κάνουμε ανακύκλωση 4. Δεν πρέπει να αγοράζουμε ζώα.
Πόσο καλά τα κατάφερε;
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 …10……
Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Συμφωνώ με τις απόψεις του συγγραφέα
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν Πρέπει να προστατεύουμε το περιβάλλον για μήνυμα; είμαστε υγιείς και εμείς και όλα τα πλάσματα της γης. Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Να κάνουμε ανακύκλωση και γενικά να προστατεύουμε το περιβάλλον.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Μια γοργόνα κι ένα αγόρι Για τη ρύπανση της θάλασσας Συνεχές κείμενο; ναι Ποίημα; ναι Εικόνες; ναι Χάρτες; όχι Πίνακες-Στοιχεία; όχι
Τι λέει;
Μια ιστορία; ναι Περιγράφει κάτι; Τη ρύπανση της θάλασσας Επιχειρήματα; ναι Πληροφορίες;
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
Το κείμενο μιλάει για μια γοργόνα κι ένα αγόρι που ζουν σε ένα μέρος γεμάτο από σκουπίδια. Η γοργόνα και το αγόρι προσπαθούν να πείσουν τους ανθρώπους , να κάνουν ανακύκλωση
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 ….10… Συμφωνώ. όχι Την ανακύκλωση
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
Προτείνω να κρατήσουμε τη φράση: “κάνουμε ανακύκλωση”.
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Να κάνουμε ανακύκλωση, και ποτέ να μην πετάμε σκουπίδια στη θάλασσα.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Ένα πουλί, το Αστροπελέκι Για την ενέργεια Συνεχές κείμενο; ΝΑΙ Ποίημα; ΟΧΙ Εικόνες; ΝΑΙ ΩΡΑΙΕΣ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΟΧΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία; ΝΑΙ Περιγράφει κάτι; Να χρησιμοποιούμε ενέργεια από τη φύση. Επιχειρήματα; ΝΑΙ Πληροφορίες; ΝΑΙ
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
Χρησιμοποιούμε την ενέργεια που δίνει ο ήλιος, ο αέρας κ.α.
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 10 ΕΧΕΙ ΔΙΚΙΟ ΟΧΙ Πρέπει να έχουμε οικολογική συνείδηση.
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
Να χρησιμοποιούμε την ενέργεια από τον ήλιο και τον αέρα.
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Να μιλήσουμε σε όλους για την ανάγκη να σώσουμε τον πλανήτη και να μην ξοδεύουμε ενέργεια χωρίς λόγο.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει;
Η Μεσόγειος, ο ωκεανός, τα ζώα της Μεσογείου
Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Για την ρύπανση της θάλασσας Συνεχές κείμενο; ΝΑΙ Ποίημα; ΝΑΙ Εικόνες; ΝΑΙ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΟΧΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία; ΝΑΙ Περιγράφει κάτι; ΟΧΙ Επιχειρήματα; ΟΧΙ Πληροφορίες; ΟΧΙ
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1. Ότι δεν πρέπει να ρίχνουμε σκουπίδια στη θάλασσα 2. Ότι δεν πρέπει να χρησιμοποιούμε τη θάλασσα ως τουαλέτα 3.Οτι δεν πρέπει να κόβουμε τα φυτά της θάλασσας.
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 10… Ότι δεν πρέπει να ρίχνουμε σκουπίδια Όχι Όλο το βιβλίο είναι σημαντικό Ναι
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε Να μην μολύνουμε τις θάλασσες σαν μήνυμα; Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για Να φροντίζουμε τη θάλασσα και να το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο; μαζεύουμε τα σκουπίδια
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει;
ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΔΡΟΣΟΣΤΑΛΙΔΕΣ
Για ποιο θέμα:
ΜΟΛΥΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
Με ποιους τρόπους
Συνεχές κείμενο; ΝΑΙ Ποίημα; ΟΧΙ Εικόνες; ΝΑΙ ΩΡΑΙΕΣ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΟΧΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία; ΝΑΙ Περιγράφει κάτι; ΟΧΙ Επιχειρήματα; ΝΑΙ Πληροφορίες;
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.ΜΟΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΝΕΡΩΝ 2.ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΤΑΜΕ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ 3.ΝΑ ΜΗΝ ΣΚΟΤΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΖΩΑ 4.ΝΑ ΜΗΝ ΒΡΟΜΙΖΟΥΜΕ ΤΙΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ 5.ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Πόσο καλά τα κατάφερε;
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 9………
Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
ΕΧΕΙ ΔΙΚΙΟ ΟΧΙ ΟΤΑΝ ΛΕΝΕ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΕΖΗΣΑΝ ΝΑΙ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
ΟΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Γαλατία Γρηγοριάδου-σουρέλη Ρύπανση περιβάλλοντος Συνεχές κείμενο; ναι Ποίημα; Εικόνες; Χάρτες; Πίνακες-Στοιχεία;
Τι λέει;
Μια ιστορία; ναι Περιγράφει κάτι; ναι Επιχειρήματα; ναι Πληροφορίες; ναι
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.ατομική ευθύνη για την καταστροφή της γης 2.ανθρώπινη απληστία 3.εξάντληση φυσικών αποθεμάτων. 4. μόλυνση ατμοσφαιρικού αέρα 5.χρήση χημικών
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 ……7… Δεν διαφωνώ πουθενά με αυτά που λέει το μυθιστόρημα. Θεωρώ όλα αυτά είναι πολύ σημαντικά για την ανθρωπότητα. Η συγγραφέας μιλάει για τη ρύπανση του παραβάλλοντος και την ατομική ευθύνη όλων μας για την καταστροφή της γης
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
Όλοι μας πρέπει να παλεύουμε και να αγωνιζόμαστε για το περιβαλλον.
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Πράγματα που θα βοηθήσουν τη γη να σωθεί.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Η μηλιά και το αγόρι Τι μας προσφέρει το δάσος Συνεχές κείμενο; ΝΑΙ Ποίημα; ΟΧΙ Εικόνες; ΝΑΙ ΩΡΑΙΕΣ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΟΧΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία; ΝΑΙ Περιγράφει κάτι; Την προσφορά των δέντρων και την απληστία των ανθρώπων Επιχειρήματα; ΝΑΙ Πληροφορίες;
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
ΤΑ ΔΕΝΤΡΑ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΠΟΛΛΑ ΣΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΝΑΙ ΕΓΩΙΣΤΕΣ ΚΑΙ ΣΚΕΓΤΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 10 ΕΧΕΙ ΔΙΚΙΟ ΟΧΙ Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΜΕ ΤΗ ΦΥΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΛΑΜΒΑΝΟΥΜΕ ΤΑ ΔΩΡΑ ΤΗΣ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΜΕ ΣΤΗ ΦΥΣΗ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΟ ΠΟΥ ΤΗΣ ΑΞΙΖΕΙ
Τα βιβλία που διαβάζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
2 παιδιά ένα δάσος που κάηκε Συνεχές κείμενο; ναι Ποίημα; όχι Εικόνες; ναι Χάρτες; όχι Πίνακες-Στοιχεία; ναι
Τι λέει;
Μια ιστορία; όχι Περιγράφει κάτι; όχι Επιχειρήματα; ναι Πληροφορίες; ναι
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.Εχει καμένα δάση 2.Εχει δυο παιδιά και ένα ελάφι 3.Τα παιδιά αυτά προσπαθούν να φτιάξουν το δάσος
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 7 Συμφωνώ Το δάσος να το αγαπάμε Το λέει ο συγγραφέας
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
Να κρατήσουμε στην ομάδα μου να μην καίμε τα δάση μας.
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Να φυτεύουμε δέντρα και να φυλάμε τα δάση.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
ΕΝΑ ΚΟΡΙΤΣΑΚΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΑ ΖΩΑ Συνεχές κείμενο; ΝΑΙ Ποίημα; ΟΧΙ Εικόνες; ΝΑΙ Χάρτες; ΟΧΙ Πίνακες-Στοιχεία; ΟΧΙ
Τι λέει;
Μια ιστορία; ΝΑΙ Περιγράφει κάτι; ΝΑΙ Επιχειρήματα; ΝΑΙ Πληροφορίες; ΝΑΙ
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΑ ΔΑΣΗ ΚΑΙ μεταφέρει; ΤΑ ΖΩΑ Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 …9…… ΔΥΟ ΝΕΟΙ ΑΝΔΡΕΣ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΠΙΑΣΟΥΝ ΕΝΑΝ ΒΑΣΙΛΙΚΟ ΑΕΤΟ. ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΕ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΜΕ ΤΟΝ ΣΚΟΠΟ ΤΗΣ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΕΙ ΤΑ ΔΑΣΗ.ΣΥΜΦΩΝΩ ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ Ο ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΞΕΚΑΘΑΡΑ ΛΕΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΤΑ ΔΑΣΗ
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε ΝΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕ για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο; ΚΑΘΕ ΤΡΟΠΟ.
Τα βιβλια που διαβαζουμε: Παρουσιάζω το βιβλίο που διάβασα με βάση το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ποιος μιλάει; Για ποιο θέμα: Με ποιους τρόπους
Τα παιδιά και οι μεγάλοι Για την καταστροφή της γης. Συνεχές κείμενο; ναι Ποίημα; όχι Εικόνες; ναι Χάρτες; όχι Πίνακες-Στοιχεία; ναι
Τι λέει;
Μια ιστορία ;ναι Περιγράφει κάτι; ναι Επιχειρήματα; ναι Πληροφορίες; όχι
Ποια είναι τα μηνύματα που θέλει να μας μεταφέρει;
1.Να κάνουμε ανακύκλωση 2.Να προστατεύουμε τη γη 3. Να αγαπάμε τη γη γιατί είναι σπίτι όλων
Πόσο καλά τα κατάφερε; Τι σκέφτομαι εγώ για όσα διάβασα; (Υπάρχουν σημεία που διαφωνώ με το κείμενο; Σημεία που θεωρώ πολύ σημαντικά; Φαίνεται να υποστηρίζει ξεκάθαρα κάποια άποψη ο συγγραφέας; )
Βάζω ένα βαθμό από το 1-10 …10… Πόσο ανεύθυνη οι μεγάλη Συμφωνώ με όλο το βιβλίο Όλο το βιβλίο Να αγαπάμε τη γη
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κρατήσουμε σαν μήνυμα;
Να είμαστε υπεύθυνοι και να φροντίζουμε τη γη μας
Τι προτείνω στην ομάδα μου να κάνουμε για το θέμα που πραγματεύεται το βιβλίο;
Να κάνουμε ανακύκλωση