2011 Innovaciones del mañana
Santiago Toledo Alejandro y Víctor Ortiz Alex’s Víctor’s Company 18/01/2011
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Artículos
2 Páncreas Artificial Por primera vez se puso a prueba un sistema pancreático artificial capaz de mantener los nivele normales de glucosa en la sangre.
3 Lucha de Titanes Paradigma CientíficoTeológico vs Filosófico-Humanista Tras una increíble pelea digna de dioses el tremendo paradigma filosófico-humanista venció por knock-out técnico al paradigma científico-teológico.
4 Niños ya no quieren ir a la escuela Tras una investigación cuantitativa personal del INEGI informo que cada vez es menor la cantidad de alumnos que desarrollan un amor por la escuela con este método, que pretende la máxima objetividad posible y se apoya en la observación y en el cálculo estadístico y matemático para su realización.
5 ¡¡Piedra de la locura!! Ocupando la investigación histórica se llego al descubrimiento de que en la Edad Media se creía que el trastorno de las facultades mentales se debía a un objeto alojad debajo del hueso frontal del cráneo…
6 Cae ovni costa del pacífico Durante las primeras horas de esta madrugada se produjo una conmoción en la ciudad de Coatzacoalcos ya que un Objeto Volador No Identificado (OVNI).
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7 ¿A qué velocidad se mueve la tierra? En su trayectoria elíptica alrededor del Sol, nuestro planeta se mueve a una velocidad de 30 kilómetros por segundo, es decir, cada hora recorre 108 mil kilómetros.
8 Manuscritos Digitales En su empeño por poner al alcance de los cibernautas el conocimiento plasmado en diferentes fuentes de información….
9 Todos podemos Escribir.. En este nuevo libro el autor expresa su amor por la escritura y el gusto por el arte, dándose la oportunidad de llevarnos por el maravilloso mundo de las letras.
10 ¡Descubren nueva especie! En una pequeña isla al norte de Madagascar científicos de FrisdmadriputensQui de Arabia Saudita descubrieron una nueva especia celular.
11 Test! ¿Cómo influyen los gustos en el desarrollo del conocimiento cognitivo en el niño? Entre los 6 meses hasta los 5 años, el infante desarrolla a plenitud sus capacidades físicas y cognitivas, es por ello que los centros infantiles trabajan con sus 6 campos de desarrollo formativo (lenguaje y comunicación, pensamiento matemático…
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PÁNCREAS ARTIFICIAL Por primera vez se puso a prueba un sistema pancreático artificial capaz de mantener los nivele normales de glucosa en la sangre. Es controlado por medio de un nuevo algoritmo matemático que traduce las mediciones de azúcar en pautas de administración de insulina y glucagon –hormonas reguladoras-. El dispositivo, creado por la universidad de Boston y el Hospital General de Massachusetts. Tras arduas horas de trabajo que lleva ron a una investigación científica ya que para lograr alcanzar su objetivo tuvieron que buscar, investigar, indagar ya que esta es una práctica que necesita llevar a cabo un procedimiento para poder llegar a la creación de nuevo conocimiento, en este caso sobre la posibilidad real de recrear órganos humanos con base a conocimientos adquiridos e investigaciones. Para verificar su eficacia este curioso experimento llevo a cabo una serie de pasos que arrojaron distintos resultados. En abril pasado fue puesto a prueba en 11 pacientes con diabetes tipo 1. Este dispositivo aunque representa grandes desarrollos, debes ser perfeccionado debido a que posee muchas limitaciones técnicamente hablando.
LUCHA DE TITANES ENTRE EL PARADIGAMA CIENTIFICOTEOLOGICO Y EL FILOSOFICO-HUMANISTA Tras una increíble pelea digna de dioses el tremendo paradigma filosófico-humanista venció por knockout técnico al paradigma científicoteológico. Tras un intenso primer round el paradigma filosófico-humanista con su modelo de hacer ciencia que supeditaba en última instancia el quehacer científicos a los principios dogmaticos de la teoría cristiana venció por la votación de los jueces al
paradigma filosófico-huma nista pero para el segundo round las cosas se pusieron a favor del filosófico-humanista que considera al hombre como fuente del conocimiento. El tercer round fue el decisivo y donde se vio más espectáculo por ambas partes quienes
sacaron su mejor arsenal de golpes por un lado el filosófico golpeo con su máximo representante Isaac Newton pero este fue regresado con el San Agustín por parte del 5
teológico quien no asestó el zarpazo gracias a que el humanista estaba atento a sus movimientos para acabar el humanista saco sus golpes más representantes y poderosos Francis Bacón, Galileo Galilei por mencionar algunos, al ver que su luchador no podía contra el paradigma filosófico-humanista el entrenador cristiano tiro la toalla por el bien de su paradigma. Ganando así el paradigma filosóficohumanista tras una impactante pelea
SABIAS QUE…EL PARADIGMA FILOSOFICO HUMANISTA NACIO CON EL RENACIMIENTO Y EL ESTADO MODERNO. Y QUE EN ESTE PERIODO SUCEDE LA REFORMA PROTESTANTE, LA ILUSTRACION Y LA REVOLUCION FRANCESA. EMERGE DE LO QUE SE CONOCE COMO LA NUEVA CIENCIA.
Por los que aguantan muchas rondas!.. TECATE!!
LOS NIÑOS YA NO QUIEREN IR A LA ESUELA Las encuestas marcan que cada vez a menos infantes les gusta a ir a la escuela. Tras una investigación cuantitativa personal del INEGI informo que cada vez es menor la cantidad de alumnos que desarrollan un amor por la escuela con este método, que pretende la máxima objetividad posible y se apoya en la observación y en el cálculo estadístico y matemático para su realización. Se encontraron algunas de las causas por la cual ese gusto se está acabando. Algunas de las principales causas son:
El llamado bullying La ineficacia de los profesores La televisión y otros medios de comunicación Rebeldía 6
Se llego a este resultado por medio del método transversal. Este método recurre a cortes estratificados del proceso de ocurrencia de un fenómeno con la finalidad de hacer ahorros de recursos o tener pruebas y conclusiones inmediatas. Mediante este método se determino cada una de las causas ya que se tomaron alumnos de diferentes edades y escuelas, las causas fueron elegidas por el número de veces que los alumnos la seleccionaban. Las autoridades correspondientes deberán realizar una investigación histórica que está orientada al estudio del pasado y así poder dictaminar desde que año empezó a suceder este fenómeno y así corregirlo.
¿A QUE SE DENOMINA ‘PIEDRA DE LA LOCURA’? Ocupando la investigación histórica se llego al descubrimiento de que en la Edad Media se creía que el trastorno de las facultades mentales se debía a un objeto alojad debajo del hueso frontal del cráneo, el cual había que extraer para devolver la ‘cordura’ a la víctima del mal. Y mediante el uso de la investigación descriptiva, que se encarga de describir los fenómenos tal y como aparecen en la realidad en un momento determinado, podemos decir que esta práctica que es satirizada por el pintor holandés Jeroen Bosch, mejor conocido como el ‘Bosco’ (1450-1516), en su oleo Extracción de la piedra de la locura, en el que un falso médico, a juzgar por el embudo (signo de estupidez) que lleva por birrete, sustrae un tulipán de la cabeza de un hombre sentado en una silla, en uno de cuyos brazos de esta cuelga una bolsa de dinero atravesada por un puñal (signo de estafa). Son testigos de la intervención quirúrgica un fraile con aspectos de ebrio que sostiene una jarra de vino (signo de anticlericalismo atribuido al artista) y una monja que porta un libro sobre la cabeza (signo de ignorancia). El cuadro, de 48 X 35 cm, se puede apreciar en el Museo del Prado, en Madrid, España.
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CAE “OVNI” EN LAS COSTAS DEL PACIFICO. Durante las primeras horas de esta madrugada se produjo una conmoción en la ciudad de Coatzacoalc os ya que un Objeto Volador No Identificado (OVNI) cayó estrepitosamen te en suelo porteño. Los hechos sucedieron el día de hoy a las 3 de la madrugada. Mientras los habitantes del bello puerto de Coatzacoalcos, Veracruz
dormían, un OVNI cayó en las afueras de dicha ciudad provocando cortes en la corriente eléctrica debido a que derrumbo varios postes de energía, también causo pánico entre los habitantes ya que su aterrizaje provoco un estruendo que se escucho a aproximadament e 300 kilómetros a la redonda del lugar del accidente. Alrededor de las 4 de la madrugada el peritaje local llevo a cabo una investigación de campo para determinar la razón de las fallas en la corriente eléctrica y en las comunicaciones al ver que
la situación estaba fuera de sus manos acudieron al ejército mexicano quienes actualmente llevan a cabo una investigación de gabinete apoyándose del método explicativo para llegar a conocer la posible procedencia de dicho objeto y las razones de sus accidente. SABIAS QUE… EL METODO EXPLICATIVO PRETENDE LLEGAR AL CONOCIMIENTO DE LAS ULTIMAS CAUSAS DE UN PROBLEMA Y A PARTIR DE ELLAS HACER GENERALIZACIONES. Y EN EL SE UTILIZAN TECNICAS DE NATURALEZA CUANTITATIVA.
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¿A QUE VELOCIDAD SE MUEVE LA TIERRA? En su trayectoria elíptica alrededor del Sol, nuestro planeta se mueve a una velocidad de 30 kilómetros por segundo, es decir, cada hora recorre 108 mil kilómetros. Para tener una idea de que tan velozmente viajamos por el Sistema Solar, basta mencionar los siguientes comparativos:
Un objeto desplazándose a 11 km por segundo recorrería 39 mil km en una hora, dando la vuelta al globo terráqueo en poco más de una hora. Un satélite de comunicaciones moviéndose a 8 km por segundo, se desplazaría 28 mil km por hora, por lo que a una altura de 800 km daría una vuelta completa a la tierra en aproximadamente de dos horas Un avión que alcanza cinco veces la velocidad del sonido, recorrería 5, 400 km por hora. Un autobús de pasajeros se desplaza a 95 km por hora; es decir, la velocidad de traslación de la tierra es 1,136 veces mayor que la de este vehículo.
Para saber todo esto se utilizo el método explicativo que pretende llegar al conocimiento de las últimas causas de un problema y a partir de ellas hacer generalizaciones.
Sabias que..La traslación es la traslación de la Tierra es el movimiento de este planeta alrededor del sol, que es la estrella central del Sistema Solar. La Tierra describe a su alrededor una órbita elíptica.
DESCUBREN NUEVA GALAXIA El día de ayer se dio a conocer el descubrimiento de una nueva galaxia, esta lleva por nombre DOC32567 o como los descubridores la llaman investigación documental. Esta galaxia cuenta con 7 sistemas y cada una de ellas y cada una cuenta con distintas fuentes de información, a continuación las nombraremos:
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Sistema Bibliotecas Hemeroteca Archivo Fonoteca o discoteca Filmoteca Videoteca Museo
Fuente Libros de diversos tipo como diccionarios, enciclopedias antológicas, etc. Periódicos, revistas, y otro tipo de publicación que no son libros estrictamente hablando. Actas, manuscritos, documentos antiguos, correspondencia, registros de diversas índole, etc. Cintas fotográficas, casetes, discos, discos compactos, CD-ROM, etc. Películas de cine de diferente temática y medida Películas para ser proyectadas en sistemas de televisión Pinturas, esculturas, obras tecnológicas, piezas arqueológicas, artesanías, etc.
MANUSCRITOS DIGITALES En su empeño por poner al alcance de los cibernautas el conocimiento plasmado en diferentes fuentes de información, el gigante del internet utilizando anuncio el proyecto de digitalizar los manuscritos del Mar Muerto que son pertenecientes al sistema de información de tipo archivo que dan cuenta del cristianismo y el judaísmo de los años 250 a.C a 66 y son considerados uno de los hallazgos mas importantes del siglo pasado. El plan consiste en publicar en línea y en alta resolución los 30,000 fragmentos, compilados en 900 rollos, de la obra que esta exhibida en parte del Museo de Israel en Jerusalén y custodiada por la Autoridad de Antigüedades de aquel país.
Sabias que .. Fuentes te información son todos los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas, computación, etc.). Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de información, y éstos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias.
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¡POR EL CAMPEONATO DE CONFERENCIA! Después de haber ganado la ronda de juegos divisionales ante sus respectivos contrincantes, los problemas de la planeación y administración de la investigación científica se enfrentara a los obstáculos socioculturales de la investigación científica. Los integrantes más peligrosos de la escuadra ofensiva del equipo de problemas de la planeación y administración son:
Políticas de investigación inadecuada (QB) Políticas de financiamiento inadecuada (FB) Falta de personal preparado para realizar la investigación (WR) Falta de centros e infraestructura para el desarrollo de la investigación científica (RB) Ubicación inadecuada de los centros de investigación (TE) Ausencia de procesos de información, comunicación y difusión (TB)
Los integrantes más peligrosos de la escuadra ofensiva del equipo de obstáculos socioculturales son:
Subjetivismo (QB) Autoritarismo (C) Etnocentrismo (OT) Especialismo (FB) Dogmatismo (WR) Relativismo cultural (TB) Fundamentalismo axiológico (OG) Cabe mencionar que la rivalidad entre estos equipos es grande y que se espera que este duelo sea uno de los más impactantes y esperados por las fanaticadas de ambas escuadras. Muchos de los fanáticos comparan este duelo con un Súper Bowl.
Además el equipo que gane este encuentro será el que represente a su conferencia en el Súper Bowl. Se espera un lleno completo en el estadio del equipo de obstáculos socioculturales que se encuentra ubicado en la ciudad de Pittsburg. Este es uno de los estadios mas difíciles de jugar y principalmente para anotar goles de campo debido a las corrientes de aire que entran al estadio que se encuentra ubicados a un costado del rio Ohio. 13
Si el equipo de obstáculos socio culturales llegase al Súper Bowl y lo ganara estaría obtreniendo su séptimo anillo mientras que problemas de planeación y administración si llegase a ganar ambos encuentros se haría acreedor de su segundo Súper Bowl en la historia del equipo.
TODOS PODEMOS ESCRIBIR Todos podemos escribir, este es el titulo del nuevo libro del conocidísimo autor mexicano Juan Antonio Iñarritu. En este nuevo libro el autor expresa su amor por la escritura y el gusto por el arte, dándose la oportunidad de llevarnos por el maravilloso mundo de las letras. Uno de los objetivos de este libro –comenta el autor- es que las nuevas generaciones se integren y maravillen con la infinidad de cosas que puedes lograr leyendo y escribiendo. En este libro Juan Antonio da tips sobre algunos tipos de escrito que se pueden usar para lograr llegar a ser un gran escritor. Entre alguno de los escritos que ejemplifica Iñarritu en su libro están los siguientes con sus respectivos significados:
Informe: se trata de un escrito que presenta los resultados de una investigación documental mencionando tema, subtema, objetivos, procesos metodológicos empleados, expone argumentos, datos y hechos encontrados así como los objetivos y conclusiones alcanzadas. Existen diferentes tipos o clases de informes, entre ellos el informe académico muy utilizado en trabajos preuniversitarios y universitarios. Reseña: la reseña es una narración, el relato de un hecho de un libro m etc. También existen diversos tipos de reseñas como las descriptivas, criticas, literarias o valorativas. Monografía: es la investigación profunda y especifica en torno a un asunto, o localidad, por ejemplo, monografía de municipio. Ensayo: es el escrito sobre un temo o asunto, sólidamente fundamentado y tratado a profundidad, pero, que lleva un juicio personal, subjetivo del autor que lo hace; es decir, el autor da su punto de 14
vista, toma una posición personal en torno a un tema el cual maneja y expone con rigor. Articulo: es parecido al informe de investigación en cuanto tiene como finalidad dar a conocer los resultados de una investigación, incluyendo todos los pasos del procesos indagatorio, pero se distingue de aquel porque este es dedicado a la publicación, es mas breve y con estructuras diferentes, la mayoría de las ocaciones propia para expertos o concedores del asunto. Para culminar el escritos exhorta a los jóvenes a leer y a permitir que sus mente viajen por el infinito de rio de la imaginación, que la escritura es uno de los grandes inventos del hombre y que debe ser aprovechado. Iñarritu recalco que no hay escrito malo simplemente son mentes diferentes.
¡DESCUBREN UNA NUEVA ESPECIE! En una pequeña isla al norte de Madagascar científicos de FrisdmadriputensQui de Arabia Saudita descubrieron una nueva especia celular capaz de vivir en condiciones deplorables de ambiente a esta nueva molécula la clasificaron según las fuetes encontradas. Las clasificaciones hechas por estos estudiosos fueron: Por tipo de materia cuando se identifican fuentes que están relacionadas Las clasificaciones hechas por estos estudiosos fueron:
Por tipo de materia: cuando se identifican fuentes que están relacionadas con las asignaturas del programa de estudios, como son: historia, economía, física, matemáticas, biología, ecología, contabilidad, etcétera. Por tipo de ciencia: cuando se identifican fuentes que están relacionadas con los campos de conocimiento científico, como las ciencias formales, ciencias naturales o ciencias sociales Por tema: cuando se identifican fuentes relacionadas de manera específica con determinado tipo de información en una o varias disciplinas, por ejemplo: drogadicción, delincuencia infantil, problemas de la familia, luchas sindicales, nuevas tecnologías, etcétera. Por autores: cuando se obtiene información de las personas que han escrito una obra científica o de cualquier índole. La clasificación se hace por orden alfabético.
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En las pr贸ximas fechas cient铆ficos de dicha instituci贸n nos informaran hacer del progreso de dicha 16
La influencia de los gustos en el desarrollo cognitivo del niño Entre los 6 meses hasta los 5 años, el infante desarrolla a plenitud sus capacidades físicas y cognitivas, es por ello que los centros infantiles trabajan con sus 6 campos de desarrollo formativo (lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, desarrollo personal y social, expresión y apreciación artística, conocimiento del medio y físico y salud). El siguiente test, mide el nivel de evolución del niño, basado en su apreciación e interacción con el mundo que le rodea.
TEST! 1. ¿El niño suele tener interés por los programas de televisión con atractivo visual-sonoro? a) Sí b) No c) Pocas veces
2. ¿Puede identificar los sonidos del medio tratando de imitarlos a base de juegos? a) Casi siempre b) lo ignora c) pocas veces
3. Saborea los alimentos, rechazando con arrebato el disgusto y pidiendo por el agrado. a) Siempre b) nunca presta atención a sus alimentos c) trata de no negar lo que le desagrada
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4. Al jugar, ¿interactúa con juguetes de diversas texturas? a) sí y le complace b) No, nunca se percata de ello c) Es indiferente
5. Al ritmo de la música, ¿logra coordinar sus movimientos? a) La mayor parte del tiempo, aunque es un poco torpe b) No, nunca c) Difícilmente
Mayoría A Para su edad, el niño está desarrollando plenamente sus capacidades físicas y cognitivas, tiene una alta capacidad para la resolución de problemas y se le es más fácil acoplarse a las actividades cotidianas. Está en una edad optima para la estimulación temprana y el desarrollo de los 6 campos formativos con que se trabaja al niño
Mayoría B Esta clase de niños presenta una alta deficiencia en su desarrollo físico y mental, les cuesta trabajo la adaptación y requieren de un trabajo riguroso en su desarrollo físico-cognitivo.
Mayoría C Para estos niños, la estimulación temprana es una buena tarea, ya que, al no estar privados de capacidades y tratar de optimizarlas, favorece el desarrollo de sus campos formativos. 18
HOROSCOPOS Ficha bibliográfica (21 marzo-20 abril): tu actitud es cambiante puedes tener un autor como pueden ser 3, llamas a la gente por sus apellidos eres controlador de libros y clasificas datos. Ficha hemerografica (21 abril-21 mayo): Te gusta estar al tanto de todos los chismes del momento y los guardas para la posteridad te gusta anotar lo mas relevante de periódicos y revistas. Ficha textual (22 mayo- 21 junio): Eres muy escritor te gusta transcribir citas de tu agrado y guardarlas para tiempos difíciles o mas apropiados eres muy detallista con los errores ortográficos, omites partes de textos con puntos suspencivos. Ficha paráfrasis (21 junio-23 julio): Te gusta expresar tus propias ideas acerca de un texto o tema o un tema eres muy original y te gusta dar a conocer el significado original del tema. Ficha mixta (24 julio-23 agosto): Te encanta llenarte de la sabiduría de los demás, eres compatible con las fichas paráfrasis, ficha textual. Ficha de comentario (24 agosto-23 sept): expresas tus puntos de vista sobre temas de tu interés y que dominas a la perfeccion. Ficha de tesis (24 sept-23 oct): Hablas sobre temas recientes te gusta recalcar el tema de tus conversaciones y estas al tanto de la fecha de los temas de los que hablas. Ficha de una enciclopedia (24 oct-22 nov): Ayudas a los de nivel bachillerato eres especializado en algunos tipos de investigaciones y acostumbras llamar dir al director. Ficha traductor (23 nov-21 dic): Tienes una debilidad por los idiomas y los diccionarios de lenguas extranjeras. Ficha con numero de volumen (22 dic-20 enero): Tienes un gusto por los números y anotas todo sobre el libro que lees. Ficha de diccionario con autor (21 enero-19 feb): Tienes una debilidad por los autores famosos y has leído todos sus libros Ficha de revista (20 feb-20 marzo): Te encanta leer comentarios sobre artistas y no dejas pasar un solo chisme. 19
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