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AREA DESCAN
PORTAFOLIO DE ARQUITECTURA MEMORIAL “BIFURBAR” KEVIN OMAR LEÓN ROLDÁN
CONTENIDO
I PARTE. MEMORIAL “BIFURCAR”............................................................3
REFERENTES......................................................................................................................4 MANIFIESTO......................................................................................................................7 CONCEPTUALIZACIÓN........................................................................................................8 CONCEPTUALIZACIÓN........................................................................................................9 CONCEPTUALIZACIÓN........................................................................................................10 PLANOS.............................................................................................................................11 PERSPECTIVAS..................................................................................................................13 LÁMINA DEL CONCURSO....................................................................................................14
II PARTE. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO”.................................15
ANÁLISIS DE REFERENTES.................................................................................................16 CUADRO PROGRAMÁTICO..................................................................................................25 CONCEPTUALIZACIÓN........................................................................................................31 PROCESO DE DISEÑO........................................................................................................32 BOCETOS...........................................................................................................................33 PLANOS.............................................................................................................................34 PERSPECTIVAS..................................................................................................................39
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AREA DESCAN
I PARTE. MEMORIAL “BIFURCAR” MEMORIAL DE LA ÚLTIMA BOMBA NUCLEAR PROCESO
serpendipityartsfestical, PANJIM, GOA, INDIA startindia,DAKU pranavgohil.
a: DAKU 019 afías: @daku156 ram) edores: La Reflexión sobre como ndipityartsfestical, dia, pranavgohil. funciona el tiempo,
La Reflexión como Las sobre sombras reflejan distintas funciona frases el tiempo, motivadoras usando priuncipalmente relacionadas con el tiempo. el sentido Durante de la visión todonos el día se observa da a entender de como el distintas perspectivas de estas tiempo es frases, único, el “tiempo siendo el día el inicio de se mueve” “es eluna las yfrases, medio día donde ilusión. Dasea pueden comprender ver completamente que el tiempo no es el y el atardecer donde comiezan mismo y a que debemos desaparecer. motivarnos al ver el sol en su máxima contemplación.
las frases, el medio día donde se pueden ver completamente y el atardecer donde comiezan El performance a desaparecer.
reune cualidades relacionadas con los sentidos, donde la vista es el principal protagonista, con ella puedes jugar y modificarla mientras esta esté, haciendo a como nosotros El performancereferencia reune tenemos control del tiempo pero cualidades relacionadas con los debemos seguir su ritmo para sentidos, donde la no vista es el perderlo. El sol y la tierra se principal protagonista, con ella combinan para ofrecer un puedes jugar y espectáculo modificarlade la piel que diferencia donde llega el sol. mientras esta esté, haciendo
usando priuncipalmente el sentido de la visión nos da a entender de como el tiempo es único, el “tiempo referencia a como nosotros se mueve” y “es una tenemos distintas control del frases tiempo pero ARTISTA: DAKU Las sombras motiEl performance reunereflejan ilusión. Da a comprender debemos seguir su ritmo para lexión sobre como cualidades relacionadas con los AÑO:2019 vadores relacionadas con el tiempo. Duna el tiempo, sentidos, donde la vista es el no perderlo. El sol y la tierra se que el tiempo no es el FOTOGRAFÍAS: @dakul56 rante todo se observa distintas perspriuncipalmente principal protagonista, con el elladía mismo y que debemos combinan para ofrecer un do de la Proveedores: visión nos puedes jugar y modificarla pectivas de estas frases; medio motivarnos al ver el sol en espectáculo de la día pieldonde que ntender de como el mientras esta esté, haciendo se como puede ver completamente y elelatardesu máxima contemplación. starindia, pranavdiferencia donde llega sol. es único,serpendigityartsfestical, el “tiempo referencia a nosotros
TALLER DE ARQUITECTURA IV TALLER DE ARQUITECTURA IV
gohil
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THEORY OF TIME THEORY OF TIME
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ARQUITECTURA - TALLER DE DISEÑO IV
ARQ. ELISKA FUENTES
FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
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2 PARCIAL
DAKU
PANJIM, INDIA GOA, INDIA DAKU GOA, PANJIM,
ARQUITECTURA - TALLER DE DISEÑO IV
FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
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ARQUITECTURA - TALLER DE DISEÑO IV
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TEORY OF TIME
REFERENTES
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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MEMORIAL DE LA TIERRA
MEMORIAL DE LA TIERRA soldados caídos se sumerge con la naturaleza, la tierra.
En este proyecto, GIA ARCHITECTS KIRYAT HAIM, ISRAEL El memorial se convierte en transformamos el espacio En este proyecto, En este proyecto, dinamismo y cambio público en un lugar donde la transformamos elEl memorial espacio se convierte en transformamos el espacio constante. Crea sus propias memoria de los soldados y cambio públicodimensiones en un lugar dondeque la público IV enIVun lugar donde la de dinamismo espacio TALLER TALLER DEDE ARQUITECTURA ARQUITECTURA caídos se sumerge con la memoria deEl observador los soldados representan la constante. memoria a Crea sus propias memoria de los soldados naturaleza, la tierra. En una toma una ctos: Gitai Architects del tiempo. No tiene configuración arquitectónica ambulante 00 m² dimensiones caídos través se mirada sumerge conpara la de espacio que caídos se sumerge con la su naturaleza y al 8 límitesobservar establecidos ni fondo. abierta, cada uno de los la memoria a naturaleza, mismo la tierra. En una tiemporepresentan provoca un ías: Yohan Zerdoun naturaleza, la tierra. En una Mientras que de el ojo que,del elementos de la tierra está viaje dentro sí mismo ores: Sika, Excellent través del configuración arquitectónica configuración arquitectónica a través de una de s, Greenline, Rammed visitante enfoca ypluralidad localiza lo tiempo. No tiene situado en un sistema de sala caminos, da forma a su paisaje teico, Tradical® Bâtir límites establecidos ni fondo. yuno coloca abierta, cada uno de los abierta,abstracto cada de cada los abierta, por lo que los ojos y mental. elemento Tierra en el que los oídos pueden absorber Mientras el ojo del elementos de la tierra está elementos de dela la tierra está espacio físico en relación con desde todas las direcciones y visitante enfoca y localiza lo situado en un sistema de sala situadoel en un sistema de sala entorno. conectarse al lugar, de modo ARQUITECTOS: Gitai Architects El observador toma una mirada ambulanabstracto coloca cada abierta, por lo que los ojos y abierta, por En lo que los ojos este proyecto,y y que la muerte pueda dialogar rial se convierte transformamos el espacio Área: en800 m2 los oídos pueden te para observar su naturaleza y al mismo elemento de la Tierra en el los oídos pueden absorber con la vida del espacio. absorber mo y cambio público en un lugar donde la
MEMORIAL MEMORIALDE DELA LATIERRA TIERRA GIA ARCHITECTS
Planos arquitectónicos GIA GIA ARCHITECTS ARCHITECTS
conectarse al lugar, de modo que la muerte pueda dialogar con la vida del espacio.
que la muerte pueda dialogar elementos de la tierra está con la vida del espacio. situado en un sistema de sala abierta, por lo que los ojos y los oídos pueden absorber desde todas las direcciones y conectarse al lugar, de modo que la muerte pueda dialogar con la vida del espacio.
ARQUITECTURA - TALLER DE DISEÑO IV
- TALLER DE DISEÑO IV
KIRYAT KIRYAT HAIM, HAIM, ISRAEL ISRAEL
desde todas las direcciones y Planos Planosarquitectónicos arquitectónicos
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KIRYAT HAIM, ISRAEL
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FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
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FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
2 PARCIAL
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El FIALLOS memorial se convierte en dinamismo y 2 PARCIAL En ste proyecto transformamos espacio FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN ARQUITECTURA - TALLER DE DISEÑO IV ARQ.elELISKA FUENTES RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN cambio constante. Crea sus propias dipúblico en un lugar donde la memoria de mensiones de espacio que representan los soldados e sumerge con la naturaleza, - TALLER DE DISEÑO IV la memoria a través del tiempo. No tiene la tierra. En una configuraciónARQUITECTURA arquitectólimites establecidos ni fondo. Mientras nica abierta, cada uno de los elementos que el ojo del visitantes enfoca y localiza de la tierra está situado en un sistema de lo abstracto y coloca cada elemento de la sala abierta, por lo que los ojos y ls oidos Tierra en el espacio físico en relación con pueden absorber desde todas las direcel entorno ciones y conectarse al lugar, de modo que la muerte pueda dialogar con la vida del espacio. MEMORIAL DE LA TIERRA
2 PARCIAL
ARQ. ELISKA FUENTES
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
FIALLOS R
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UITECTURA IVDE ARQUITECTURA IV TALLER
cámara interior y dos túneles de acceso y salida.
SPÍRITU DE LUZ que seESPÍRITU diseñó comoDE un LUZ observatorio para El trabajo de Turrell se ha dedicado
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pretende inmersivo que pretende a través involucrar al público a través ercepción de los límites de la percepción a de la luz y la naturaleza de la luz visual uestamisma. por Está compuesta por pales:tresel áreas principales: el plación; la exterior de contemplación; la os túneles cámara interior y dos túneles
“Light y Space”, forma parte de un homenaje a la vida y obra de don Eugenio Garza
de acceso y salida.
ARQUITECTURA - TALLER DE DISEÑO IV
ARQ. ELISKA FUENTES
FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
FIALLOS RANDY -
incitando meditaciones silenciosas sobre el tiempo y el espacio
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mo un observatorio para El trabajo de Turrell se ha dedicado a ual única a través de una comprender de forma científica los efectos ras, por la mañana y por la de la luz a través de una visión artística que marca fuertemente sudesello artístico &diseñó Space’, a particular eñó como un‘Light observatorio para trabajo de que Turrell Ofrece unseespectáculo inmersivo pre-seEl ha El dedicado trabajo de Turrell sededicado ha dedicado a coma Esta obra, que comoElun observatorio para trabajo Turrell se ha comprender de forma científica los efectos ia visual única a través de una incitando meditaciones silenciosas sobre el agenerar la vida y obra de don comprender de forma científica los efectos una experiencia visual única a través de una tende involucrar al público a través de los prender de forma científica los efectos de lalaluz ay través a Garza 12 horas,Lagüera. por mañana y 12 porhoras, la de de visión la luz artística una visión artística delaluces por mañana porde la una secuencia tiempo límites de lacada percepci´n visual y el layespacio. naturala luzaatravés travésdede una visión artísticaque
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TALLER DE DISEÑO IV ESPÍRITU DE LUZ
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tiempo y el espacio.
ARQ. ELISKA FUENTES
FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN 2 PARCIAL FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN ARQ. ELISKA FUENTES
FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
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2 PAR
FIALLOS RANDY - LEON KEVIN - REINOSO MABELIN
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I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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MANIFIESTO “La memoria es el homenaje mas elevado y quiza, el mas significativo que puede hacerse a las victimas en un genocidio. Los genocidas no solo pretenden matar, sino borrar a sus victimas de la memoria colectiva del mundo.” (Krell, 2019,pág. 113)
LAS DISTINTAS GUERRAS, GENOCIDIOS Y CATÁSTROFES SON PROBLEMÁTICAS QUE NO PASARÁN DESAPERCIBIDAS EN LA MEMORIA HUMANA. LA ARQUITECTURA EVOCA UN MENSAJE, GENERANDO UN CONOCIMIENTO COMPARTIDO Y UNA CONCIENCIA GLOBAL ANTE EVENTOS SINIESTROS. “LA MELANCOLÍA SE PROFUNDIZACUANDO EL OLVIDO ACTÚA POLARIZANDO LOS EFECTOS DE LA MEMORIA” (TEOBALDI,2008), NO HAY MAYOR SENTIMIENTO DE IMPOTENCIA QUE EL OLVIDO, AQUELLO QUE CONTRASTE LA IDENTIDAD Y ALEGRÍA. POR ESO, LA ARQUITECTURA MEMORIAL INTRODUCE LA PRÁCTICA DE LO VA MÁS ALLÁ DE UN RECUERDO NEGATIVO:
LA ARQUITECTURA CONSTRUYE “LA AUSENCIA DE LOS ACTOS ¨A QUE QUEDARÁN LA VEZ EN EL PASADO LA MEMORIA DE AQUELLOS DE TIEMPOS QUE ANTERIORES EN VIVIERON Y LA ARQUITECTURA SUFRIERON SOLO LLEVA EL CONFLICTO” UN PASADO QUE (CAMILO, 2016) ESTÁ ESCRITO A TRAVÉS DE LOS HECHOS Y POR LA CUAL NO PUEDE SER CAMBIADA” (CASAS, PÁG. 13,2020)
La arquitectura memorial debe ser materializada, porque después de trasmitirlo al mundo de las ideas está cumpliendo con un propósito, su razón de ser. (Villate, 2012) Estos monumentos desempeñan un papel esencial en la preservación de la memoria y la transmisión de importantes lecciones históricas. (Montaner y Pérez, 2003) La arquitectura en la memoria es una “lampara en el olvido” pues no podemos llegar a concebirla como una etapa ya que perdura en época tras época. (Trachana, Pag 20, 2019)
LA ARQUITECTURA MEMORIAL ES MUCHO MÁS QUE LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES; ES LA MATERIALIZACIÓN DE LA MEMORIA COLECTIVA, UN TESTIMONIO FÍSICO QUE PERDURA A TRAVÉS DEL TIEMPO. ES UNA EVIDENCIA QUE LLEGA A ERIGIRSE COMO UN TESTAMENTO TANGIBLE DE EVENTOS PASADOS. A MEDIDA QUE LAS GENERACIONES CAMBIAN, ESTAS OBRAS PROVOCAN UNA REVOLUCIÓN DE SENTIMIENTOS ENCONTRADOS YA QUE LA ARQUITECTURA PROPORCIONA DE DICHOS ESPACIOS.
MANIFIESTO
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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al a, e s n e
s el n a s s.
a a o a a a g
CONCEPTUALIZACIÓN
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
8
El memorial parte con un camino que representa la vida y es justo donde se genera un punto de encuentro donde se bifurca (divide) en dos caminos distintos
CONCEPTUALIZACIÓN
El primer camino, es una pasarela que permite la entrada de luz por un lado (en base a referente), así como el material que combina el entorno (referente) y los caminos que pueden ser recorridos de distintas maneras (referente).
El primer volumen se convierte en una plataforma que poco a poco se va degradando hasta llegar a generar una sensación de miedo por el mismo crater y el otro camino genera aberturas donde se genera la misma sensación de miedo cubierta por ventanas.
Se añade un muro inclinado que da la bienvenida al memorial, representando la desesperanza, la sensación de caida del muro propagando sensaciones de miedo y caída.
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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CONCEPTUALIZACIÓN
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
10
37.84
14.19 4.20
1.80 4.57
2.84
3.64 8.00
4.30
4.57
0
PLANOS
PROYECTO BIFURCAR
5
10
5.15
20
CENTRO DE VISITANTES SCORPIO
1.80
IMPLANTACIÓN
ESCALA 1:1000 I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” A3 1/3 TALLER DE ARQUITECTURA IV
11
9m
Volado
Salida exterior
Ventana superior
Pared de entrada hacia el memorial
o
Pis
de do Entrada longitudinal ina rm Te
0,3m
9,0 x 5,0 m
3,5m
Vidrio templado
0,17m
Columna
0,3m
35m
3,5m
15m
0,6m
Espacio 0.3 m 0,7m
Vigas Entablonado
0,1 Gradas de acceso interno
Pasiilo interno
0,4
ructura entrada detalle de
0,2
Refuerzo Positivo Refuerzo Negativo
Hormigon
Pasillo Superior Contexto: En este espacio de la estructura podemos visualizar dos caminos por arriba y por abajo, ademas se puede ver la entrada donde vemos una pared inclinada conceptualizada como una ruina. Esta se introduce a traves de una grada para el interior. En tanto en el sitio superior Vidrio templando existe unREVOQUE volado de no mas de 10 metros para que el sujeto pueda ver lo relevante que es GRUESO la historia y el contexto que debemos tratar. Madera 3m
–
0,6m
0,2m
3,5m
3
0,2
ras
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ESC 1:125
Pared crater
ón iallos
O BL
10
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3: Estructura de la al memorial
s
Terminado de losa
Estuctura entablonada – Crater
ESC 1:75
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR”
Material del Contexto: En este espacio pordemos encontrar la estructura que se idealizo TALLER DE ARQUITECTURA IV crater para el soporte de la estructura ya que la forma del crater no es totalemente regular y por lo tanto debido a las especeficicaciones que necesitaba el diseño se realizo una
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PERSPECTIVAS
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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LÁMINA DEL CONCURSO
I. PROYECTO MEMORIAL “BIFURCAR” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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AREA DESCAN
II PARTE. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” CENTRO DE VISITANTES DE MEMORIAL PROCESO
Taller IV Trabajo: Análisis de referentes Autores: Poliduro y Volante Arquitectos
Nombre del proyecto: Museo del desierto de Atacama Ciudad/País: Antofagasta-Chile Autor(res): Coz, Polidura y Volante Arquitectos Proyecto construido: Si El Contexto Este proyecto tuvo la finalidad del llamado a concurso fue consolidar el área como lugar cultural, patrimonial y de infraestructura, el cual a su vez fuese integrado a la ciudad a través de una potente puesta en valor de la zona para futuros desarrollos urbanos, incluyendo infraestructura deportiva, parques y desarrollos inmobiliarios. El museo, en términos generales, plantea espacios dedicados a destacar y perpetuar la memoria y el legado histórico de la región, tomando como bases la Geología, Arqueología, Antropología y Astronomía, en un contexto de investigación, difusión y creación museográfica abierta a la comunidad nacional e internacional.
Museo del desierto de Atacama Museo del desierto de Atacama
ANÁLISIS DE REFERENTES
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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¨El reconocimiento de la colina de Byrsa como territorio estratégico en términos medioambientales es un punto clave del proyecto. La colina, cubierta en su mayor parte de bosque mediterráneo, regula el clima y actúa como centro de oxigenación de la ciudad. Mediante la integración de patios, plazas e islas verdes, el proyecto potencia este microecosistema y pretende asegurarlo como bastión para resistir la crisis climática.¨
¿El proyecto contribuye positivamente al desarrollo del la sociedad? La contribución positiva del proyecto depende de varios factores, como su impacto ambiental, social y económico, así como su sostenibilidad a largo plazo. Este proyecto promueven la equidad, la inclusión, el desarrollo sostenible y la mejora de la calidad de vida son contribuciones positivas al desarrollo de la sociedad.
¿En la propuesta se consideran usos, materiales y técnicas que ponen en valor las características del lugar? Es un aspecto importante en muchos proyectos, especialmente en aquellos relacionados con el diseño arquitectónico, el urbanismo, la restauración de sitios históricos o cualquier iniciativa que interactúe directamente con el entorno local. El proyecto incluye utilización de la tierra como material de construcción.
¿El proyecto alcanza un valor simbólico reonocible? El proyecto alcanza un valor simbólico reconocible ya que depende de la naturaleza del proyecto y de cómo es percibido por la sociedad. Igualmente debido a su importancia cultural, histórica o social.
¿El proyecto es sostenible y responsable con el medioambiente? Es necesario evaluar una serie de factores y consideraciones específicas del proyecto en cuestión. La utilización eficiente de la energía para minimizar el consumo y las emisiones de gases de efecto invernadero, mediante la adopción de tecnologías y prácticas que reduzcan el uso de energía.
¿La elección de materiales y el trabajo con preexistencias optimizan el presupuesto del proyecto?
Es un impacto significativo en la optimización del presupuesto de un proyecto. Se opto por materiales locales y sostenibles puede no solo reducir costos de transporte, sino también ser más amigable con el medio ambiente. Además, algunos materiales locales pueden ser más asequibles que los importados.
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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Entrada principal Es un espacio eficiente porque no solo cumple con sus funciones tradicionales, sino que también se esfuerza por ser un agente positivo y comprometido con su comunidad y el medio ambiente, garantizando así su impacto duradero y significativo en la sociedad
Fachada del Museo La arquitectura propuesta para el museo se propone construir exclusivamente con ladrillo de tierra. Al abrazar una técnica de construcción ancestral y atemporal, este material, gracias a sus propiedades estructurales y térmicas, busca establecer un sistema constructivo gradual que se produce localmente, minimizando su impacto en el entorno y permitiendo su reintegración natural en la colina una vez que termine su vida útil.
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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Espacios Interiores Los espacios en los interiores generan una perspectiva para el diseño en donde podríamos acoplar varias de las ideas que son aptas para un museo que sea atractivo, interesante, ligero y sobre todo que genere una reflexión a los visitantes por el cual puedan vivir las experiencias del pasado a través de los diferentes memoriales.
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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Taller IV Trabajo: Análisis de referentes Autores: OTO Studio
Nombre del proyecto: Oficina Central del Parque Pogo Autor(es): Studio OTO Ciudad, país: Fogo, Cabo Verde Fecha de construcción o proyecto: 2013
El Proyecto de la Oficina principal del Parque Nacional de Fogo, nació de la necesidad de consolidar la identidad del área protegida y para conciliar a la población con la nueva administración del parque. De acuerdo con ello, diseñamos y creamos espacios para el disfrute cultural y recreativo tanto de los residentes de “Cha das Caldeiras” como de los visitantes; Los espacios de trabajo también fueron creados para el empleo de técnicos que serán responsables de la gestión y el tratamiento de la zona protegida.
Oficina Central del Parque Pogo
El paisaje natural, profundamente marcado por el volcán y su cráter, es una belleza única y poco común, con el potencial para convertirse en un patrimonio de la humanidad. En este contexto, la idea básica era diseñar un edificio para que fuese parte del paisaje y que el paisaje fuese parte de él, y tener una suerte de fusión de las pieles más oscuras.
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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La siguiente sección permite valorar el proyecto arquitectónico desde otros campos. Para ello se requiere un proceso de investigación más profundo. Definir una respuesta corta para las preguntas o marcar “No aplica” de ser el caso.
¿El proyecto contribuye positivamente al desarrollo del la sociedad?
¿En la propuesta se consideran usos, materiales y técnicas que ponen en valor las características del lugar?
Si, el contexto donde fue construido se encuentra cercano al pueblo de “Cha Das Caldeiras” una zona pobre y sus habitantes viven al margen de la legalidad. Desarrolla organizando la ciudad con un equipamiento necesario y mejorado las condiciones de turismo del lugar.
Si, su principal material es la piedra volcanica, combinandose con el entorno natural, de uso turistico y administrativo y además es una construccion hecha por el mismo pueblo para beneficio del pueblo.
¿El proyecto alcanza un valor simbólico reonocible?
¿La eleccion de materiales y el trabajo con preexistencias optimizan el presupuesto del proyecto?
Si, se reconoce al ser un edificio en medio de un contexto Si, al ser un proyecto que utiliza materiales que se desertico rocoso, crea una identidad más centrada del consiguen en el mismo lugar, se considera un Parque Nacional de Fogo y del pueblo “Cha Das Caldeiras” presupuesto óptimo, así como la mano de obra que fueron los habitantes del pueblo cercano.
¿El proyecto es sostenible y responsable con el medioambiente? Si, al ser un lugar sin servicios básicos se piensa en soluciones inteligentes. Tiene cubiertas verdes para la producción de agua, así como tecnologias que utilizan paneles solares, su materialidad que combina con el entorno y su ventilación esta pensada para ser optima en espacios cerrados.
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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Implantación y Contexto Mediante la implantación se puede obervar la topografía del lugar, siendo bastante irregular, dando a entender que la configuración de la estructura se basa en su contexto.
Fachada, Planta y Circulaciones El proyecto se confugira que de tal manera ofrece distintos niveles y espacios de socializacion, aprendizaje e interacción con la cultura del lugar.
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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CUADRO DE PROGRAMACIÓN 1. ESPACIO
2. ZONA
3. ACTIVIDADES
4. USUARIOS
5. MOBILIARIO
6. CONFORT
Vestíbulo
PÚBLICA/ SEMIPÚBLICA
Recepción Exposiciones Temporales Eventos
Visitantes/Turist as (48)
Banca Exterior (urbano) Mesa silla
Luminico: Luz difusa Térmico: Espacios ventilados Acústico: Ruido moderado Mímico: Amplio para caminar y esperar
8m x 6m - 48m²
1
PÚBLICA/ SEMIPÚBLICA
Exhibiciones Permanentes Visitas Guiadas
Visitantes/Turist as Expositor (50)
Estantes pequeños
Luminico: Luz directa Visual: Cerrado hacia las exposiciones Térmico: Espacio ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Amplio para caminar y mirar
16m x 6m - 96m²
2
Visitantes/Turist as Expositor (50)
Sillas Mesa de conferencia
Luminico: Penumbra Visual: Cerrado hacia parte central Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Amplio para sentarse, caminar y actuar
20m x 11m - 220m²
1
PÚBLICA
Comida Bebida Descanso
Visitantes/Turist as Atención (30)
Sillas Mesas Cocina Meson Estantes
Luminico: Luz Difusa Visual: Abierto hacia exterior Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Amplio movimiento libre
10m x 11m - 110m²
1
PÚBLICA
Compra de Recuerdos Libros Arte
Visitantes/Turist as Limpieza Asesor (20)
Mesa Estantes grandes Silla
Luminico: Luz Difusa Visual: Abierto hacia exterior Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Amplio movimiento libre
13m x 10m - 130m²
1
PRIVADA
Almacenamient o de Obras de Arte Logística
Estantes grandes
Luminico: Penumbra Visual: Cerrado Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Cerrado
10m x 8m - 80m²
2
Salas de Exhibición
Auditorio
Cafetería
Tienda
Areas de Almacena miento
CUADRO PROGRAMÁTICO
PÚBLICO/ PRIVADA
Conferencias Presentaciones Eventos
Administrativo Limpieza Guardias (4)
7. AREA
8. Nº
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
25
CUADRO DE PROGRAMACIÓN 1. ESPACIO
Exposiciones
Laboratorios
Biblioteca
Centro de Interpretación
Actividades Educativas
Sala de Reuniones
2. ZONA
3. ACTIVIDADES
4. USUARIOS
PÚBLIA/ SEMIPÚBLICA
Exhibición de arte y objetos históricos
Administrativo Limpieza Guardias (10)
PÚBLICA/ SEMIPÚBLICA
PÚBLICA/ SEMIPÚBLICA
PÚBLICA/ SEMIPÚBLICA
PÚBLICA/ SEMIPÚBLICA
SEMIPÚBLICA
5. MOBILIARIO
6. CONFORT
7. AREA
8. Nº
Estantes grandes
Luminico: Luz Directa Visual: Cerrado Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Cerrado
1. 6m x 6m - 36m²
3
1. 8m x 8m - 64m²
1
Actividades educativas y talleres
Visitantes/Turistas Expositores (10)
Estantes pequeños Pantallas
Luminico: Luz Directa Visual: Cerrado Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Amplio caminar y parase
Investigación y consulta
Visitantes/Turistas Científicos (50)
Mesas Sillas Estante
Luminico: Luz Directa Visual: Espacio Abierto Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Amplio movimiento libre
1. 15m x 15m 225m²
1
Visitantes/Turistas Atención (5)
Sillas Mesas Computadores
Luminico: Luz Difusa Visual: Cerrado Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Amplio caminar y moverse
1. 5m x 5m - 25m²
1
Visitantes/Turistas Administrativo (5)
Sillas Mesas Maquina expendedora Estante
Luminico: Luz Directa Visual: Abierta, hacia el exterior Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Amplio caminar y movimiento libre
1. 5m x 5m - 25m²
2
Camas Velador Armario Mesa pequeña y silla Televisión
Luminico: Luz Directa Visual: Cerrado Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Amplio acostarse, moverse y sentarse
1. 7m x 7m 49m²
2
Información detallada sobre la región
Programas educativos para grupos escolares
Espacio para reuniones y eventos
Administrativos (10)
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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CUADRO DE PROGRAMACIÓN 1. ESPACIO
2. ZONA
Jardines
PÚBLICA
Área de Juegos
PÚBLICA/ SEMIPÚBLI CA
Área de Descanso
PÚBLICA/ SEMIPÚBLI CA
Áreas Comunes
Servicio de Habitaciones
PÚBLICA/ SEMIPÚBLI CA
PRIVADA
3. ACTIVIDADES
Espacio al aire libre para visitantes
Espacio para niños y familias
Zonas de descanso y picnic
Espacios compartidos para socializar
Comodidades y servicios en la habitación
4. USUARIOS
5. MOBILIARIO
6. CONFORT
7. AREA
8. Nº
Visitantes/Turistas (50)
Macetas
Luminico: Luz directa cenital Visual: Abierto hacia el exterior Térmico: Espacio libre y ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Abierto para moverse y admirar
Visitantes/Turistas (niños) (10)
Mobiliario urbano: resbaladeras, columpios, casitas, etc
Luminico: Luz directa cenital Visual: Abierto hacia el exterior Térmico: Espacio libre y ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Abierto para moverse y admirar
10m x 10m - 100m²
1
Visitantes/Turistas (20)
Sillas y mesas de picnic
Luminico: Luz directa Visual: Abierto hacia el exterior Térmico: Espacio libre y ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Abierto para moverse
10m x 10m - 100m²
2
Sillas
Luminico: Luz directa Visual: Abierto hacia el exterior Térmico: Espacio libre y ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Abierto para moverse, sentarse y pararse
6m x 6m 36m²
2
Estantes grandes Mesas Sillas
Luminico: Luz difusa Visual: Cerrado Térmico: Espacio libre y ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Abierto para moverse, sentarse y pararse
5m x 5m 25m²
1
Visitantes/Turistas (20)
Administrativo Limpieza (5)
16m x 16m - 256m²
1
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CUADRO DE PROGRAMACIÓN 1. ESPACIO
Guardia
Estacionamien to
Baños
2. ZONA
PÚBLICA/ SEMIPÚBLI CA
PÚBLICA/ SEMIPÚBLI CA
PRIVADA
Habitaciones
PRIVADA
Recepción
PÚBLICA/SE MIPÚBLICA
Restaurante
PÚBLICA/SE MIPÚBLICA
3. ACTIVIDADES
Asistencia y recomendaciones
Espacio para estacionar vehículos
Necesidades
Alojamiento para los huéspedes
Información y bienvenida a los visitantes
Servicio de comidas para huéspedes
4. USUARIOS
7. AREA
8. Nº
Luminico: Luz difusa Visual: Cerrado Térmico: Espacio ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Cerrado hacia el publico
3m x 3m 9m²
3
Luminico: Luz Directa Visual: Espacio Abierto Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Amplio movimiento libre de autos y personas
20m x 10m 200m²
1
Ducha Inodoro Lavamanos Estante
Luminico: Luz Difusa Visual: Cerrado Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Cerrado para actividades puntuales
6m x 3m 18m²
6
Visitantes/Turista (5)
Camas Velador Armario Mesa pequeña y silla
Luminico: Luz Directa Visual: Cerrado Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Sin Ruido Mímico: Amplio acostarse, moverse y sentarse
6m x 4,5m -27m²
5
Personal (3)
MESA DE APOYO
7mx7m49m2
1
Visitantes/Turista s Personal (30)
Sillas Mesas Maquina expendedora Estante
12m x 12m 144m²
1
Guardias Administrativos (3)
5. MOBILIARIO
Mesa y silla Pantallas
Todos (13)
Visitantes/Turista s (15)
6. CONFORT
Luminico: Luz Directa Visual: Abierta, hacia el exterior Térmico: Espacio Ventilado Acústico: Ruido Moderado Mímico: Amplio caminar y movimiento libre
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CUADRO DE PROGRAMACIÓN ESPACIO
ZONA
Requerimientos Especiales
Espacio de Descanso
PÚBLICA
PRIVADA
SEMIPÚBLIC A
Dormitorio General
No
Si
No
Este dormitorio obtendra un diseño agradble con espacion comodos y varios caracteristicas al servidor.
Dormitorio VIP
No
Si
No
Estos dormitorios tendrán las mejor calidad, con ventilación natural espacios privados y con una iluminación adecuada al lugar.
Si
Estos espacios son para personas que puedan compartir el espacio con otras personas de igual manera tiene un adecuado espacio, iluminación y ventilación.
Dormitorio Mixto
No
ESPACIO Espacio de Comida
Cafeteria - Tienda
No
ZONA PÚBLICA
Si
PRIVADA
NO
Requerimientos SEMIPÚBLIC A
No
Estos espacios deberán tener las dimensiones adecuadas para albergar a todas la personas que requieran hacer uso del lugar por lo tanto tendrá ilutación y ventilación adecuado.
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CUADRO DE PROGRAMACIÓN ESPACIO Espacio de Informacion
Recepcion
Biblioteca
ZONA PÚBLICA
PRIVADA
SEMIPÚBLIC A
Si
No
No
Debe tener un espacio amplio para almacenar a todos los usuarios y no genere incomodidad sino mas bien tenga un confort adecuado.
No
El espacio debe ser amplio y silencioso para que las personas puedan estar a gusto mientras encuentran la información o investigan sobre sus prioridades.
Si
ESPACIO Espacios ludicos
Jardines - Senderos
Requerimientos Espaciales
No
ZONA PÚBLICA
Si
PRIVADA
No
Requerimientos Espaciales SEMIPÚBLIC A
No
Estas zonas requieren de una gran amplitud en la que deberán áreas cómodas para el usuario y por supuesto que sea un lugar agradable para todo tipo de usuario en general.
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SCORPIO
CONCEPTUALIZACIÓN
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PROCESO DE DISEÑO
A partir del emplazamento, se sustrae el volumen para generar el ángulo del muro del memorial
Se genera un entramado trazando el lugar de cada módulo (viga) y se usa una fachada robusta (referente) de piedra.
A partir del muro inclinado del memorial, se genera módulos. La madera debe combinar con los colores del entorno (referente)
Se genera un recorrido lineal (referente), así como la abertura del mismo para generar una circulación limpia
Es así como la inspiración del escorpión da a lugar una fachada robusta y elementos que simulan el mecanismo de movimiento
Se genera una cubierta, la cual ayuda a proveer de sombra y juega con la percepción visual.
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BOCETOS
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SALA DESCANZO
IMPLANTACIÓN PLANOS
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4
7 12
15
6 2
17
A
A'
1
19 3
11
13
8
14
18
21
9
1 VESTIBULO 2 RECEPCIÓN
2
6
10
3 TIENDA 4 GUARDIA 5 BODEGA 6 CAFETERIA 7 BODEGA DE CAFETERIA 8 BAÑO HOMBRES 9 CUARTO DE LIMPIEZA
PLANTA NV. +0.00
20
16
10
5
0
22
12 SALA MULTIMEDIA 13 SALA REUNIONES 14 OFICINA 15 EXPOSICION 16 ENFERMERÍA 17 ZONA GLAMPING 18 COMEDOR TRABAJADORES 19 CASILLEROS 20 DUCHAS
10 BAÑO MUJERES
21 BAÑO
11 BAÑO DISCAPACITADO
22 CUARTO MAQUINAS
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ALZADO NORTE
ALZADO OESTE II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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CORTE FUGADO
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PERSPECTIVAS
II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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VESTÍBULO II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
40
SALA DE EXPOSICIONES II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
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PASILLO II. CENTRO DE VISITANTES “SCORPIO” TALLER DE ARQUITECTURA IV
42
RECE
V
AREA DESCAN