A
A
A
A
A .
TÜRKÇE (Dil ve Anlatým) TESTÝ 1. Bu testte 40 soru vardýr. 2. Yanýtlarýnýzý, yanýt kâðýdýnýn Türkçe Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.
1.
3.
Þiir soyut bir sanattýr. Anlatýlaný somut olarak önünüze koymaz. Görmek, dokunmak, iþitmek söz konusu deðildir. Soyut olarak anlatýlaný zihninizde canlandýrýr, kendi çaðrýþýmlarýnýzla biçimlendirirsiniz. Okurun þiire büyük katkýsý vardýr. Ama bu katký bütün çizgileri sonuna kadar çekmez, bütün ayrýntýlarý açýða vurmaz. Her þey bir belirsizlik içinde canlanýr. Bu parçadaki altý çizili bölümde, okurla ilgili aþaðýdakilerden hangisi anlatýlmak istenmiþtir? A) Þiir karþýsýnda nesnel bir duruþ sergileyemeyeceði B) Þiirin kesin ve bütünlüklü yorumunu yapamayacaðý C) Þiiri, þairini kendine yakýn bulduðu ölçüde anlayabileceði
(I) Dünyada bütün insanlarýn ayný dili konuþmasý özlemi, eski çaðlardan beri insanlarý “ortak dil” arayýþlarýna itmiþtir. (II) Birçok dil bilimci, bu amaçla tüm insanlýðýn konuþacaðý yapay diller oluþturmuþtur. (III) Evrensel nitelikte hazýrlanan bu yapay dillerin en ünlüsü, Polonyalý Dr. Zamenhof’un 19. yüzyýlýn sonuna doðru hazýrladýðý Esperanto’dur. (IV) Öðrenilmesi kolay olmasýna ve kesin kurallara dayanmasýna karþýn, diðer yapay diller gibi Esperanto da tutmamýþtýr. (V) Hiçbir dil, ana dili kadar insaný derinden saramaz. (VI) Ana dili, insanýn toplumla en sýký baðlarýný oluþturan, bilinçaltýna inen, en güçlü kültürel ögedir. (VII) Bu özellikler, yapay bir dilin ana dili olarak benimsenmesini olanaksýz kýlmaktadýr. Bu parçadaki numaralanmýþ cümlelerin hangilerinde, “yapay dillerin yaygýnlaþamamasýnýn nedenleri” anlatýlmýþtýr?
D) Þiiri yazardan baðýmsýz olarak düþünmesi gerektiði E) Þiirin gizli yönlerini yeteneði ölçüsünde açýða çýkarabileceði
A) II. ile III.
B) II. ile VII.
D) V. ile VI.
2.
4.
Anne babalarýn sorumluluðu, çocuklarýna bir yol çizmek deðil, bir yol haritasý vermektir.
C) IV. ile V.
E) VI. ile VII.
I. Her sanatçý yazdýklarýnýn okunmasýný, ilgi çekmesini ister. II. Halka seslenen sanatçý, geniþ bir okur kitlesine sahip olur.
Bu cümlede geçen “yol çizmek deðil, yol haritasý vermek” sözüyle anlatýlmak istenen, aþaðýdakilerden hangisi olabilir?
III. Sanatçýnýn yalnýz kendisi için yazdýðý düþünülemez.
A) Bilgi ve becerilerini paylaþarak yanlýþ yapýlmasýný engelleyici bir tutum sergilemek
IV. Sanatçýnýn yapmak istediði, aslýnda kendini anlatmaktýr.
B) Doðrularý, sert yöntemlerle deðil, sevdirerek öðretmek
V. Sanatçýnýn deðeri, yazdýklarýnýn okur tarafýndan anlaþýlmasýyla ortaya çýkar.
C) Kendi düþüncelerinin doðruluðuna inandýrmaya çalýþmak
Yukarýda numaralanmýþ cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakýndýr?
D) Deneyimlerini aktarýrken ders verici nitelikte olay ve durumlarý örneklemek
A) I. ve II.
E) Yön vermeye çalýþmak yerine rehberlik etmekle yetinmek ÖZ-DE-BÝR Yayýnlarý / YGS Deneme Sýnavý 1
B) I. ve III. D) III. ve IV.
1
C) II. ve IV. E) IV. ve V. Diðer sayfaya geçiniz.