Ken Hong's Portfolio of student

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2010 2013

Ken Hong’s Portfolio


2010 2013


洪啟源 Ken Hong 0985748319 ken5952001@hotmail.com


01 台南柑仔店 斜線能表現動感、力量與方向,容易令人 激動,還有一種引導作用。 這次的設計節由斜線的特性來做發想,入 口處左右兩面牆由外向內交會,把人引導 到店門口。 一樓大廳採挑高設計,讓陽光透過屋頂的 三角形天窗照射入一樓形成自然光源減少 電能的使用,屋頂天窗更和學校形成一種 呼應,一樓戶外露台由石板與木板組成, 藉由開窗使各空間呼應。 二樓戶外露臺面相崑山科技大學,提供學 生相互等待所需空間。

平面圖 S:1/300 配置圖 S:1/1000 2

1

3 7

4

5 6

1st

Floor

2nd

Floor

大灣路 新開闢道路



North Elevation

South Elevation


A-A' Longitudinal section

B-B' Longitudinal section


02 Line

House

因應高齡化社會來臨與身心障礙者、幼童 、孕婦等多元使用者在國家森林遊樂區內 旅遊的需求,設計規劃一個友善溫馨適合 全家老小同遊的的休憩空間,營造國家森 林遊樂區成為向不同使用者誠心開放的休 憩空間。 線是連結也是引導,藉由線的造型變化拉 近兩家住戶的生活關係。

平面圖 S:1/200 1:兒童房 Child Room 1 2

4 3

5

1 4

2 3

2:無障礙廁所 Accessible Bathroom 3:主臥室 Master Bedroom 4:客廳 Living 5:戶外空間 Outdoor Space



North Elevation


A-A' Longitudinal section


03 貨櫃影像展演館 海安路,一條早期府城的繁榮道路,因 運河功能被其他交通模式取代而落沒, 加上錯誤的都市計畫,造成近十年的工 程延宕,也使附近住家形成房舍半殘, 更影響周遭經濟。 以大小不同的貨櫃藉由堆疊組合成不同 空間,但只以貨櫃作為主架構,又使空 間顯得乏味,為了增加各個空間的連結 性與樂趣,用步道連結空間,配合移動 式展區,讓展區與其他空間有更多使用 方式。

配置圖 S:1/1000 C A

深入 民 D 生 路 B 二 段

D'忠 明 B'街

A' C'

半戶外空間

進入 透明性空間

穿越 展開

開放性空間


平面圖 S:1/500

1

4

3

2

5

3

3 6

3

7

1:演講廳 1st

2:後台休息區

Floor

2nd

Floor

3:小型展區 4:行政辦公室 5:儲藏室 6:志工休息室 7:廁所 3

8:暗房 9:大型展區

8

9

3 3

9 9

3

3rd

Floor

4th

Floor


East

Elevation

South Elevation

West

Elevation

North Elevation


A-A' Longitudinal section

B-B' Longitudinal section

C-C' Longitudinal section

D-D' Longitudinal section



2012.08.07 台南海安路


04 社區運動中心 以潛水為主軸貫穿各個空間,讓各個空間更 加有趣。 一樓設有戶外游泳池與餐廳,戶外游泳池由 主建築和鐵路圍繞,使戶外游泳池不會被馬 路上的噪音與廢氣干擾,餐廳與潛水區結合 ,使人有在水裡用餐的錯覺。 二樓設有健身房與慢跑區,慢跑區結合潛水 區,設計一段水中跑道。 三樓設有SPA、三溫暖、烤箱、蒸氣室、室 內游泳池與潛水區,室內游泳池與潛水區為 一整區水池,前段25公尺為泳池區,後段21 公尺為潛水區,可由三樓一路淺到一樓。 外牆造型為解決西曬問題而設計,而屋頂高 低起伏為解決水氣和採光而設計。

配置圖 S:1/2000


平面圖 S:1/1000

13

12 11 6

1:員工休息室

13:機車停車場

2:教練休息室

14:耐力健身房

3:行政辦公室

15:重量訓練房

4:機械室

16:慢跑區

5:男性更衣室

17:三溫暖區

6:儲藏室

18:鍋爐間

7:女性更衣室

19:烤箱

8:醫護室

20:蒸氣室

1st

7

4

5

3

2 1

8

9

10

Floor

16 15 2nd

14

Floor

9:運動用品販賣區 21:SPA 10:餐廳

22:潛水區

11:汽車停車場

23:室內游泳池

20 19

7

21

20 19

5

22

18

17

12:室外游泳池

3rd

Floor

23


East

Elevation

North Elevation

West

Elevation

South Elevation


A-A' Longitudinal section

B-B' Longitudinal section

C-C' Longitudinal section

D-D' Longitudinal section



2012.09.04 台北寶藏巖


後巷,尋__ 設計動機

隨著物件與資訊大量湧進城市,街道與建築跟著不斷擴張,生活成長空間被不斷地擠壓,逐 漸的縮小與擁擠,使得人們對空間的認識被侷限在建築中,對城市的認知越來越模糊。



關於城市

城市是由人們生活中各種活動所組成,城市空間像是容器,它為各種生活活動提供場所,它可以觸發人的行為、活動,藉由不同原居民、新 居民、旅人而改變。不同年代的建造者、居民、旅人一代接著一代塑造著城市空間。城市就像一部由許多作家合作撰寫的長篇小說,一頁接 一頁延續著,也許是好的,也許是壞的。

關於臺南

臺南市的城市特色在於同時擁有新、舊街廓所共構的紋理脈絡,而舊街廓也不像其他城市有遭致相當嚴重的破壞,雖經不少錯誤規劃的拆遷 ,但有絕大多數仍清晰可見脈絡。

1895

1907

1921

1941


關於巷弄

傳統巷弄是一套良好的步行空間系統,且為民眾提供彼此活動交流場所,傳統巷弄也呈現出當地居民生活型態及空間特徵,傳統巷弄使人漫 步其中感受蜿蜒街道所呈現的視覺景致轉變,同時提供人自由而方便地移動,街道代表著居民部份生活記憶,也提供到訪者處處驚奇,但由 於交通工具轉變使得傳統巷弄供民眾生活的空間機能已改變,人與人之間溝通交流機會也不符以往。

巷弄的空間活動

巷弄不單僅提供人行穿越往來的通道,而是一連串活動連續發展場所的總合,除了通行以外,還可供人駐足停留、休憩交談。 而街道及人行 道是城市主要的公共空間,同時也是城市裡最有生命力的器官。

城市中失落的一角

城市中許多建築被拆解 只留下痕跡 破碎的空間紀錄著城市的發展 但這些破碎空間卻淪為停車場、空地 在城市與人的生活中被完全切割。

我認為的巷弄街道

是展示城市景觀的舞台 是人們欣賞、體驗城市生活的場所 是城市空間的重要組成部分 失去了街道 在城市中來來往往 人 就像過客一樣


基地區位

基地位於台南市中西區三民里內,中西區發展歷史悠久,此區包含自清領時期府城大部分城區舊址之區域,故老臺南人所稱狹義府城即為此 區或鄰近行政區所圍之區域;區內民權路於荷據時期始存在,素有台灣第一路之稱。中西區內部街道多為清領時期即已開發,路廓成形後因 古蹟密度極高,日治時期之臺南市區改正計畫亦沿用舊有路廓重整之,故與民國時期後開發之道路相比較為狹小。區內古蹟年代多屬明鄭時 期至清領時期之閩式建築,若經過路線規劃,則非常適合散步遊覽。

基地與巷弄關係

因基地社區內缺乏公共空間,社區中的巷弄就形成了孩童們的遊戲空間, 而社區內的巷弄算得上四通八達,孩童在巷弄中遊玩嬉戲,就像在和大人 玩捉迷藏,藉由基地與巷弄的結合與不同的巷弄角色,活化社區內的空間 使用。


巷弄角色 藉由觀察使用巷弄空間的人,衍伸出六位不同角色,由居民需求與六位角色作為設計發想。

居民:日常生活交流,主要建構在家門前的巷弄空間,希望有屬於社區的公共空間。 遊戲者:兒童將社區內四面八達的巷弄轉換成遊戲空間。 閱讀者:巷弄內的物件、空間變化、人....藉由不同事物認識社區。 展示者:巷弄為展示的窗口,盆栽、陶藝、牆上的繪畫,展示社區的活力。 旅人:藉由巷弄進入社區,巷弄成為旅人與居民場所精神的疊合。 旁觀者:觀察巷弄的人、事、物,而不融入其中。

閱讀者


1

2

3

4

5

基地本身為一塊荒廢空地,保留基地上殘存的紅磚牆作為居民的生活記憶,藉由拉伸量體再裁切出路徑連結巷弄與分割空間。

South Elevation


平面圖 S:1/800

社區教室

簡餐區

1st

儲藏室

Floor

廁所

展覽區

戶外露臺

2nd

Floor

North Elevation


South Elevation


設計說明

「運動」對現代人而言,是生活中不可缺少的一部分,尤其對一個成長中的幼兒而言,不但會影響日後身體各部機能的發展,也是培養團隊 間互動良好的社會行為基礎,同時幼兒藉運動遊戲的參與來滿足好奇心,發揮想像力,增進創造能力,進而激發腦力,培養問題的解決能力 。 雖然社區提供了舒服的生活空間的場所,但卻發現社區休閒嚴重不足,可見要推動幼兒運動人口的增加,社區的運動遊戲設備是不可或缺, 但其設施不能只是依靠溜滑梯或盪鞦韆等項目,應該再增設能具探索及冒險的攀爬遊戲場及懸吊設備,如此才能滿足幼兒探索及冒險的渴 望。

1

2

3

4

5

6


平面圖 S:1/400

兒童簡餐區

+

+

10

+

50

+

15

戶外露臺

運動遊戲區

情境區

遊戲窗口

廁所

-10

30

+

+

+

儲藏室

100

150

5

+

1st

5

+

10

Floor

2nd

Floor

3rd

Floor

South Elevation

North Elevation




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