Gatas Reportense Don اﻋﻼﻧﺎت اﻟﺮﺟﻞ اﻻﺧﻀﺮ رﻣﻀﺎن "2014ﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻟﻐﯿﺮ اﻟﻨﺎطﻘﯿﻦ ﺑﮭﺎ اﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ Gatas reportense don 8 Hours Zayed City داﻟﺔ ﺗﺤﻮﯾﻞ اﻻرﻗﺎم Hartwick College, Oneonta ,اﻟﺮﺑﺢ ﻣﻦ اﻟﻨﺖ . Gatas reportense don 12 Hours 2018اﻟﺼﻐﯿﺮة ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﯿﺮ admission essay Al Quoz gatasﺗﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻷﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ ..وﺑﺒﺴﺎطﺔ ﺟﺪاً ﻣﺠﺎﻧﺎ ً excel Citywalk,اﻟﻰ ﺣﺮوف ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻓﻮﺗﻮﺷﻮب ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر ﺧﻠﻔﯿﺎت ,طﻠﺐ ﺧﻄﻲ ﻟﻠﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﮫ طﺒﻲ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ "ﻛﯿﻒ اﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر reportense don 24 Hours .ﻛﯿﻒ ﺗﻜﺘﺐ ﺑﺤﺚ طﺒﻲ Gatas reportense don 24 Hoursﻓﻲ اﻟﺴﻨﺎب
Gatas Reportense Don 3 Hours Gatas reportense don Ajman,ﻛﺘﺐ ﻣﺴﻤﻮﻋﺔ ﻣﺠﺎﻧﯿﺔ ﺑﻠﺪﯾﺔ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ" annotated bibliographyﻣﻮاﻗﻊ ﻟﻤﺸﺎھﺪة اﻻﻋﻼﻧﺎت New York ".ورده اﻟﺒﻐﺪادﯾﮫ اﺣﻨﮫ ﺷﺒﯿﻨﮫ Lahbabﻛﯿﻒ اﻛﺘﺐ ﺷﻌﺮ
ﺗم ﻧﻘل اﻟﻧص .ھﻧﺎ
https://PaperHelp.space <<<اﻧﻘر ھﻧﺎ>>> ﺐ Gerstner Sloan Kettering Graduate School of Biomedical Science ﺷﻜﺮا ﺟﺰﯾﻼ ..أﻧﺎ ..اﺣﺐ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ..اﻧﺎ ﺣﻘﺎ ..ﺣﻘﺎ ً اﺣ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ..اﻧﮭﺎ اﺻﺒﺤﺖ ﺟﺰء ﺟﻤﯿﻞ ﻣﻦ ﺣﯿﺎﺗﻲ اﻟﻰ اﺑﻌﺪ ﻣﺪى ﻣﻦ ذاﻛﺮﺗﻲ .واﺧﻄﻂ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﮭﺎ ﻛﻮظﯿﻔﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دراﺳﺘﻲ ﻟﮭﺎ اﻻن ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ اھﺘﻢ ﺑﺎﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﯿﺮ ..ﺑﺠﻤﺎﻟﮭﺎ وﻣﻨﺎﻓﻌﮭﺎ ﻛﻤﺎ وارﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻟﯿﮭﺘﻤﻮا ﺑﮭﺎ ﻛﻤﺎ اھﺘﻢ اﻧﺎ ﺑﮭﺎ وھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﺑﻜﻮﻧﻲ ھﻨﺎ اﻟﯿﻮم .ﻷﻧﻨﻲ ﻓﻌﻼ ﺳﺎﺧﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ وان ﻏﺎﺿﺒﺔ ﻷﻧﮭﺎ ﻻ ﺗﺨﺪم اﻟﻐﺮض اﻟﺬي ﺻﻤﻤﺖ ﻷﺟﻠﮫ أﻧﺎ اﻋﻨﻲ اﻻن ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﻨﺎ ﻧﺴﻤﻊ اﻟﻨﺎس ﯾﺘﻜﻠﻤﻮن اﻟﯿﻮم ﻋﻦ اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﻤﺬھﻠﺔ واﻟﻨﻘﻼت اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺸﮭﺪھﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ ﺷﺨﺼﯿﺎ ،ﺣﻀﯿﺖ ﺑﻔﺮﺻﺔ ﺑﺮؤﯾﺔ اﻟﻌﺪﯾﺪ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت اﻟﻤﻮھﻮﺑﯿﻦ ھﻨﺎ وھﻨﺎك واﻟﺬﯾﻦ ﻟﻢ ﯾﺤﻀﻮا ﺑﺎﻗﺮب ﻣﻤﺎ ﯾﺴﺘﺤﻘﻮا ﻣﻦ ﺗﻘﺪﯾﺮ ،وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ھﺬا ﻏﯿﺮ ﻛﺎﻓﻲ .اﻧﺎ ﺷﺨﺼﯿﺎ اﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺧﺪﻋﺖ ) ﺗﻢ ﺗﻀﻠﯿﻠﻲ( ،ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻣﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ ﻟﻠﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ اﺑﻠﻎ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺤﺎﻗﻲ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﻣﺎذا ﯾﻌﻨﻲ ان ﺗﻜﻮن ﺟﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ﻣﻨﺬ ﻛﻨﺖ طﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺎھﯿﻠﯿﺔ ﻛﺎﻧﮭﺎ ﻗﺒﻞ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻻن ..اﺧﺒﺮت ﺑﺎﻧﻲ ﺟﯿﺪة ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت وﻗﺪ اﻋﻠﻤﻮﻧﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﻷﻧﻲ اظﮭﺮ اﻣﻜﺎﻧﯿﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻻﺟﺮاء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﺑﺴﺮﻋﺔ ودﻗﺔ اﻧﺎ اﺣﻔﻆ اﻟﺸﯿﺎء ﺑﺴﺮﻋﺔ ،اﻧﺎ اﺣﺴﺐ اﻻﺷﯿﺎء ﺑﺴﺮﻋﺔ ،اﻧﺎ اطﺒﻖ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻧﺎ اﻧﮭﻲ اﺧﺘﺒﺎراﺗﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ واﺟﺎﺑﺎﺗﻲ ﺗﻜﻮن ﺻﺤﯿﺤﺔ واﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺎت ﺑﯿﻦ اﻗﺮاﻧﻲ وھﺬا ھﻮ اﻟﻤﮭﻢ اﻻن ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻣﻨﺎ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ ﻟﻠﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ھﺬا ﻣﺎ ﻛﺮھﻨﻲ ﺑﺴﺒﺒﮫ اﻗﺮاﻧﻲ ..ﻻ اﻋﺮف ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ اﻛﻦ اﻧﺎ اﻋﺮف وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻌﻠﻤﻲ وﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ ﻛﺎﻧﻮا ﯾﺨﺒﺮوﻧﻨﻲ ﺑﺎﻧﻲ ﺟﯿﺪة ﻟﻘﺪ اﻏﺮﻣﺖ ﺑﺎﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت اﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ ..وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ اﻧﮫ ﺷﻲء ﻋﻈﯿﻢ اﻧﺎ ﺟﯿﺪة ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ..اﻧﺎ اﺣﺒﮭﺎ وﺳﺎﻛﻤﻞ طﺮﯾﻘﻲ اﻟﻮظﯿﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﮭﺞ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت .وﻋﻠﯿﮫ ..ﺟﺌﺖ ﻟﻜﻠﯿﺔ ھﺎرﻓﻲ ﻣﻮد ..وﻟﻜﻨﻲ اﻛﺘﺸﻔﺖ ان اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت اﺻﻌﺐ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﯿﮫ ﺳﺎﺑﻘﺎ واﻟﺴﺒﺐ ان ھﻨﺎك ﺳﺮ ..ﺑﺎن اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ھﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺑﻘﺪر ﻛﻮﻧﮭﺎ ﺣﻞ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺑﺼﺮاﺣﺔ ..ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﻟﺪي اﻟﻘﺪر اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮة ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ وﻟﮭﺬا اﺻﺒﺖ ﺑﺨﯿﺒﺔ اﻣﻞ ﻛﺒﯿﺮة وارﺑﺎك ﺑﺴﺒﺐ ﺑﺪأت اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻻﺧﺘﺒﺎرات ﺑﺤﯿﺚ ﻻ اﻋﺮف اي ﺻﯿﻐﺔ ﯾﺠﺐ ان اﺳﺘﺨﺪم ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎ ً ..ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺔ ﺑﺎﻧﻨﻲ ﻗﺪ ﻓﻘﺪت ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ..ﻛﺎن ﻋﻠﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ طﺮﯾﻘﺔ ﺣﻞ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ،ﺑﺪأت طﺮﯾﻘﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ..ﺑﺪأت ﻏﯿﺮ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ..وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻻﺣﯿﺎن ،أﺷﻌﺮ ﺑﺠﻤﺎﻟﮭﺎ وﺑﺴﺮﻋﺔ اﺻﺒﺤﺖ ﻣﺘﯿﻘﻨﺔ ﺑﺎن ھﺬا ﯾﻌﻨﻲ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﺟﯿﺪة ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ﺑﻌﺪ اﻻن ..ﻟﺴﺖ ﺳﺮﯾﻌﺔ ﺑﻌﺪ اﻻن ..ﻟﺴﺖ دﻗﯿﻘﺔ ﺑﻌﺪ اﻻن ..وھﺬا ﻟﯿﺲ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﻮﻧﻲ ﻏﺎﺿﺒﺔ ..اﻧﺎ ﺳﺎﺧﻄﺔ ﻷﻧﮫ اﻗﻨﻌﻨﻲ ﺑﺎن اﺗﺨﻠﻰ ﻧﮭﺎﺋﯿﺎ ﻋﻦ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت وھﻲ ﻣﺎ اﺣﺒﮫ ﺟﺪا .اﻧﺎ ﻣﺘﺎﻛﺪة ﻣﻦ ان ھﺬا ﺳﯿﻘﻨﻊ اﻟﻤﻼﯾﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﻓﻜﺮة اﻧﺘﮭﺎج اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ﻛﻮظﯿﻔﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﯿﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻧﻈﺎم )اﻟﻤﺎك( ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ اﻟﺬي ﻟﺪﯾﻨﺎ اﻻن ..ﺳﻨﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺳﺮﻋﺔ اﺟﺮاﺋﮫ ﻟﻠﺤﺴﺎﺑﺎت وﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮي ،ھﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻋﻜﺲ ﻣﺎھﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﺣﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ..ﺑﻞ اﻧﮭﺎ ﻋﻦ ﻧﻔﺎذ اﻟﺼﺒﺮ ..ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻓﻜﺮ ﺑﮭﺎ ..واﻓﻜﺮ ﺑﻤﺎ ﯾﻌﻨﯿﮫ ..أرى ﻧﻔﺴﻲ اﻻن اﺣﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺴﺒﺐ ھﻮ اﻧﻨﻲ اﺑﺪا ﻻ اﺗﺬﻛﺮ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ و اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة. ﻋﻨﺪﻣﺎ اواﺟﮫ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ ..اﺗﺠﮫ اﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﯿﺢ وﻣﺎذا ﻋﻠﻲ ان اﻓﻌﻞ ﻟﺤﻠﮭﺎ وﻣﺤﺎوﻟﺔ طﺮق اﺧﺮى واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ھﻲ اﻟﻔﺸﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﯿﺮ وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة اﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﻔﺘﺮض ﺑﺎﻧﻨﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﮫ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎطﻲء ..ارى ﺑﺎﻧﮫ ..ﻣﻤﻜﻦ ان ﯾﻜﻮن ھﺬا اﻟﺠﺰء ﯾﻜﺘﺐ ﺑﺼﯿﻐﺔ اﻓﻀﻞ وﺑﻌﺪھﺎ اﻗﻮم ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﻌﺪﯾﻼت اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ واﻗﻮل ﻓﻲ ﻗﺮارة ﻧﻔﺴﻲ ھﺬا ﻓﺸﻞ اﻧﺘﺎﺟﻲ واﻟﻔﺸﻞ اﻻﻧﺘﺎﺟﻲ ھﻮ ﻣﺎ ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮫ ﻛﻞ ﯾﻮم ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ ﺑﺎﺑﺪاع