FOLHETO INFORMATIVO SOBRE O CURSO
Preparatório para o exame TOEFL iBT Quem deve fazer esse curso?
Incluído no preço
Este curso é ideal para estudantes que desejam preparar-se completamente para o exame TOEFL. Habilidades do inglês acadêmico, estratégias para o exame, treinamento intensivo e a prática do exame são partes vitais do curso. Pessoas de todo o mundo realizam o exame TOEFL para demonstrar sua capacidade de usar e entender o inglês a nível universitário.
à 20 lições acompanhadas por um instrutor, 8 lições estruturadas guiadas e 7 sessões práticas direcionadas por semana à Kit de informações e boas-vindas à Teste de nivelamento na chegada, testes de progresso semanais e lição de casa regular à Materiais didáticos e uso de livro-texto à Orientação e informações sobre as datas do exame à Uso do laboratório de computadores à Acesso à plataforma de aprendizado on-line da Kings, o ClassMate à Internet sem fio no centro à Duas atividades sociais gratuitas por semana à Certificado de término de curso
Principais informações Datas de início: toda segunda-feira (de 4 de janeiro a 5 de dezembro de 2016) Localidades oferecidas: Boston
Nova Jersey
Nível: Kings Nível 5 (intermediário) Duração: mínimo de 4 semanas Aulas: 35 lições por semana (45 minutos por lição) Idade mínima: 16 Faixa média de idade: 18 a 30 Tamanho máximo da sala de aula: 15 Resultados do aprendizado: à Fluência em todas as principais áreas do inglês à Desenvolvimento de estratégias para o exame à Formação de habilidades de escrita e conversação
A taxa do exame não está incluída no preço do curso.
Sobre o exame TOEFL iBT O TOEFL (Exame de Inglês como Língua Estrangeira) avalia a capacidade dos alunos de usar e entender o inglês a nível universitário. A maioria dos países oferecem o exame baseado na internet (iBT). O TOEFL é aceito por todas as universidades dos Estados Unidos e tem mais datas do que qualquer outro teste de idioma.
Mais de 30 milhões de pessoas no mundo todo já fizeram o TOEFL para demonstrar sua proficiência no idioma inglês e o nível médio de habilidades em inglês variam do intermediário ao avançado. O exame testa todas as quatro habilidades.
Estrutura e conteúdo do curso O curso preparatório para o exame TOEFL iBT foi projetado para aumentar totalmente a proficiência dos alunos no idioma, construir vocabulário acadêmico e aumentar o desempenho dos alunos em tarefas acadêmicas em todas as quatro seções do exame: leitura, listening (compreensão oral), conversação e escrita. O curso tem 35 lições por semana: 20 lições acompanhadas por um instrutor, 8 lições estruturadas guiadas e 7 práticas direcionadas. O curso não só melhora os resultados do exame, mas também prepara os alunos para o sucesso em faculdades e universidades norteamericanas. Instrutores experientes com um histórico de bons resultados ministram as aulas
do TOEFL. Eles ajudam os alunos a alcançar a pontuação máxima possível no TOEFL (dependendo da duração dos estudos) através da criação de um plano de estudo individual e fornecendo feedback regular. Além disso, os alunos têm acesso a exames práticos completos para que eles se sintam confortáveis com o formato on-line do exame e a pressão do tempo. Para acelerar ainda mais seu progresso, os alunos têm milhares de exercícios práticos extras on-line disponíveis para eles. Eles podem ser realizados no laboratório de computadores, com o auxílio de um professor. Continua na página seguinte æ
Amostra de calendário (os horários de aula podem variar conforme o local) Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
9.00 – 10.30
Habilidades do TOEFL
Habilidades do TOEFL
Habilidades do TOEFL
Habilidades do TOEFL
Habilidades do TOEFL
11.45 – 12.15
Estratégias para o TOEFL
Estratégias para o TOEFL
Estratégias para o TOEFL
Estratégias para o TOEFL
Estratégias para o TOEFL
Sessão 3 (+ 6 horas flexíveis por semana)
Estudo estruturado guiado
Estudo estruturado guiado
Estudo estruturado guiado Prática direcionada
Prática direcionada
Sessão 4 (+ 5 horas flexíveis por semana)
FOLHETO INFORMATIVO SOBRE O CURSO
Estrutura e conteúdo do curso (continuação)
2. Suporte multimídia Este curso utiliza uma multimídia interativa, como vídeos de notícias, gravações de áudio e apresentações para auxiliar os alunos na construção de seu background, bem como para melhorar sua compreensão do conteúdo acadêmico. 3. Lista de palavras acadêmicas Os alunos são apresentados à lista de palavras acadêmicas (AWL - Academic Word List) e têm oportunidades de praticar estas palavras que ocorrem com grande frequência em contextos
acadêmicos. Estudos mostram que os alunos que dominam a AWL são mais propensos a obter sucesso em um ambiente acadêmico. 4. Instrução de habilidades on-line Cada aluno realiza um curso preparatório para o exame on-line em conjunto com suas horas de aulas regulares. Isto permite aos estudantes treinar as habilidades específicas necessárias para obter sucesso no exame. Este conteúdo on-line foca o estudo sobre as partes dos testes que os alunos muitas vezes encaram como as mais desafiadoras: conversação e escrita. Todos os exames práticos são cronometrados para auxiliar os alunos a se acostumar com a pressão do tempo dos exames. 5. Avaliação contínua Os alunos começam com um exame de diagnóstico e são então avaliados em uma base semanal com miniexames de TOEFL. Eles têm acesso a um exame de longa duração por mês durante o curso. Os alunos podem rever suas respostas incorretas com explicações
detalhadas sobre as respostas corretas. Esses exames imitam o formato do exame TOEFL iBT para que os alunos se exercitem sob condições de exame a fim de desenvolver as estratégias necessárias de leitura, listening (compreensão oral), conversação e escrita. 6. Prática autêntica Os exercícios de leitura e listening (compreensão oral) espelham o teste real e incluem muita prática com os tipos de questões mais difíceis. Os alunos podem praticar a conversação com um fone de ouvido e microfone e recebem muitas tarefas de escrita cronometradas a fim de assegurar a preparação completa para os limites de tempo do dia do exame. Informações extras: à Recomendamos que os alunos comecem o treinamento pelo menos quatro semanas antes de fazer o exame real. à Os alunos podem solicitar assistência adicional nas habilidades específicas do TOEFL durante as aulas de estudo estruturado guiado.
“
“
”
Gostei de fazer a parte escrita, ler os parágrafos e realmente encontrar a ideia que importava no parágrafo, ou apenas ser capaz de escrever de forma concisa e expressar minhas ideias de forma clara, que em inglês não era algo a que eu estava acostumado, usando um vocabulário maior e variado, não apenas as mesmas palavras. Isso foi do que eu mais gostei no curso.
Fiz os cursos GIE e o TOEFL na Kings por cerca de um ano. Eu achava que conhecia bem a gramática do inglês, uma vez que tinha estudado na Coreia do Sul, mas percebi que não conseguia ter nenhuma conversa correta com os falantes nativos. Acho que tenho melhorado rapidamente minha conversação e escrita, e minha gramática e leitura foram solidificadas na Kings com professores e funcionários incríveis.
Ryan Hur, estudante do preparatório para exame TOEFL iBT
O ensino da Kings foi realmente eficaz. Ele realmente me preparou para realizar o TOEFL; eu não tive qualquer surpresa quando fiz o exame porque foi o que eu realmente vi em sala de aula. Foi um pouco mais fácil do que o exame real, mas ainda assim eu estava preparado para ele.
Tivemos no máximo 10 pessoas na classe; nós não éramos muitos. Isso variava a cada semana e é possível interagir com outros alunos a qualquer momento. Havia muitos exercícios que eu tinha de fazer em um grupo de 2 ou 3 pessoas e isso era sempre muito bom. Tivemos pessoas do nível 5 até o nível 7; não éramos todos do mesmo nível de inglês. Por isso, fomos capazes de ensinar coisas uns aos outros. O TOEFL realmente não é um aprendizado de inglês; trata-se da forma como o TOEFL funciona. Assim, aprender com estudantes de nível superior pode ajudar os outros estudantes a melhorar.
”
Samy Belakbir, estudante do preparatório para o TOEFL iBT
1233 07/15
1. Contexto incorporado O curso preparatório para o TOEFL iBT é baseado na abordagem comunicativa de aprendizado e se concentra em habilidades de comunicação significativas. Isso motiva os estudantes a ler, ouvir, falar e escrever. Uma variedade de diferentes tópicos de grande interesse são usados para ensinar as principais estratégias para o exame e para manter o conteúdo de sala de aula envolvente.