Leaflet - Chill out_sk.indd by Klett South-East Europe

NA JVH ODNE UČEBN JŠIA IC ANGLIČ A T I NY PRE SO Š

• UČEBNICA BOLA VYTVORENÁ V SPOLUPRÁCI SO SLOVENSKÝMI AUTORMI A UČITEĽMI • ŠPECIÁLNE PRACOVNÉ LISTY S ODBORNÝM ZAMERANÍM ZDARMA • DÔRAZ NA SCHOPNOSŤ SAMOSTATNE HOVORIŤ A POROZUMIEŤ

CHILL OUT Angličtina pre stredné odborné školy

• VEĽKÉ MNOŽSTVO PODPORNÝCH MATERIÁLOV PRE UČITEĽOV • POMÔCKA PRE UČITEĽOV: UNIVERZÁLNY ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PLÁN

Leaflet - Chill out_sk.indd 1

Klett nakladatelství s. r. o.

22.2.11 13:29

Koncepcia Chill out

pre žiakov

pre učiteľov

y zakáza

to n ahrá vk so vé š

PRÍRUČKA PRE UČITEĽOV

ro zh la

UČ U UČE Č ČEB EBN NICA A P R A CO VNÝ ZOŠIT

Angličtina pre stredné odborné školy

Angličtina pre í án stredné ov oz rov odborné šškoly é ép jso uvevřejn řejn í, ve ní, yhraze ván na . B čová půjčo ez souh í, půj lasu je výroba kopií, je výroba kopi ý

Angličtina pre kapitola xxx ní ch pr Testzo2vá áv stredné k řešení zvoPSS odborné dškoly íl u pro

ířen

í té

to n ahrá vk

í té ířen

UČEBNICA A PRACOVNÝ ZOŠIT

rs k to au

kapitola xxx Test 1 dí l uj sou vyh raze na. B ez souh lasu

so vé š

ků

pr áv k

ro zh la

tní las av

Učebnica + pracovný zošit 10 lekcií - cca 230 strán

y zakáza

ce ýrob ráva v Všechna p

né.

né.

in de Ma

CHILL OUT 1

VYCHÁ DZ A V JÚNI 2011

Audio CD CD1 + CD 2: posluchové a výslovnostné cvičenia z učebnice i pracovného zošita; riešenie cvičení a testov z PZ

Metodická príručka pre učiteľov

cca 300 strán

né .

y zakáza

hrávk to n a

í té ířen

vé š

PŘÍRUČKA PRE UČITEĽOV Angličtina pre stredné odborné školy

Angličtina pre í án stredné ov oz rov odborné šškoly é ép jso uvevřejn řejn í, ve ní, yhraze ván na . B čová půjčo ez souh í, půj lasu je výroba kopií, je výroba kopi ý

Angličtina pre kapitola xxx ní ch pr Testzo2vá áv stredné k řešení zvoPSS odborné dškoly íl u pro

ířen

vé š

UČEBNICA U UČ Č E BN A P RA RACO PRACOVNÝ ZOŠIT

UČEBNICA A PRACOVNÝ ZOŠIT

rsk to au

kapitola xxx Test 1 dí l uj sou vyh raze na. B ez souh lasu

ro zh la

ků tní las av

pr áv k

í té

to n a

hrávk

y zakáza

né .

ce ýrob ráva v Všechna p

Učebnica + pracovný zošit 10 lekcií – cca 230 strán

Audio CD CD1 + CD 2: posluchové a výslovnostné cvičenia z učebnice i pracovného zošita; riešenie cvičení a testov z PZ

Metodická príručka pre učiteľov

A1-A2

cca 300 strán

y zakáza

hrávk

í té to n a ířen

ov éš

U Č EBN UČ EB NICA A PRA P R A CO VNÝ ZOŠIT

Angličtina pre í án stredné ov oz rov odborné šškoly é ép jso uvevřejn řejn í, ve ní, yhraze ván na . B čová půjčo ez souh í, půj lasu je výroba kopií, je výroba kopi ý

Angličtina pre kapitola xxx ní ch pr Testzo2vá áv stredné k řešení zvoPSS odborné dškoly íl u pro

ro zh la s

ířen

ov éš

UČEBNICA A PRACOVNÝ ZOŠIT

rsk to au

kapitola xxx Test 1 dí l uj sou vyh raze na. B ez souh lasu

ro zh la s

ků tní las av

pr áv k

í té to n a

hrávk

y zakáza

né.

ce ýrob ráva v Všechna p

né.

in de Ma

rsk to au

CHILL OUT 3

VYCHÁ DZ A NA JAR 2013

Učebnica s integrovaným pracovným zošitom 10 lekcií – cca 230 strán

Leaflet - Chill out_sk.indd 2

ro zh la

in de Ma

CHILL OUT 2

VYCHÁ DZ A NA JAR 2012

Audio CD CD1 + CD 2: posluchové a výslovnostné cvičenia z učebnice i pracovného zošita; riešenie cvičení a testov z PZ

PŘÍRUČKA PRE UČITEĽOV Angličtina pre stredné odborné školy

Metodická príručka pre učiteľov

A2-B1

cca 300 strán

22.2.11 13:29

Všeobecná charakteristika učebnice CHILL OUT 1-3 Úplne nový typ učebnice angličtiny pre maturitné a nematuritné odbory alebo pre výučbu angličtiny ako druhého cudzieho jazyka. Trojdielny učebný súbor CHILL OUT – Angličtina pre stredné odborné školy pripraví študentov ku štátnej maturite (obsahovo bude zodpovedať úrovni A1 až B1 podľa Európskeho referenčného rámca). Každý diel pri dotácii 2 – 3 hodiny týždenne vystačí na viac ako jeden školský rok. Učebnica CHILL OUT reaguje na aktuálne potreby a nároky študentov i učiteľov stredných odborných škôl: • Prístupnou formou ponúka študentom primerané a funkčné množstvo gramatiky ako aj slovnej zásoby. • Venuje viac času precvičovaniu a osvojovaniu si základných jazykových javov. • Vďaka dôrazu na posluchové a komunikačné cvičenia sa študenti naučia aktívne používať základy anglického jazyka a z výučby si odnesú reálnu schopnosť sa v angličtine dorozumieť. • Je prehľadná, zrozumiteľná a pre mladých ľudí graficky aj obsahovo príťažlivá. Každý diel učebnice CHILL OUT sa skladá z desiatich lekcií. Plus navyše po každej lekcii obsahuje opakovací test, v ktorom si študenti upevnia všetky štyri jazykové zručnosti (počúvanie, hovorenie, čítanie, písanie). Každý diel v sebe zahŕňa integrovaný pracovný zošit s veľkým množstvom rôznorodých cvičení pre jednotlivca i pre skupinovú prácu pri vyučovaní. Učebnica CHILL OUT je vybavená 2 CD, nahovorená rodnými rečníkmi. Knihu uzatvára anglicko-slovenský slovníček zoradený podľa lekcií ako aj prehľad gramatiky.

CO BUDU UM ĚT

• pojmenovat oblečení • říci, jak je kdo oblečený • říci, jakou barv u oblečení má • zeptat se na cenu oblečení v obchodě • zeptat se v obch odě, zda si vybr ané oblečení mohu vyzkoušet

Unit 3

Shopping and Fashion xx.xxx

Colours

a hoodie

Listen to the colours. Repeat them. Match the colours with the clothing in the pictures and the names of the clothing.

a sweater

What colour are the clothes? Example: The dress is red.

a T-Shirt

Listen and check.

shorts

trousers a blouse a skirt a dress trainers shoes boots an overcoat a jacket a scarf gloves a winter hat underclothes

Unit 1 1

meeting people

socks

Věděli jste?

tights

How do you do? neznamená Jak se máš? Znamená to Těší mě a používá se jen při prvním setkání a ve velmi formálních situacích.

Nice to meet you 1 A Listen and repeat. Poslouchejte a opakujte

a bikini swim trunks

1. • Hi, I am Peter. And who are you? • Hello, Peter, my name is Lucy. Pleased to meet you. • Pleased to meet you, too.

a belt a handbag

2. • Excuse me, are you John Smith? • Yes, I am. • My name is Walter King. • How do you do? • How do you do?

3. • Good morning, I am Susan Baker and I’m your English teacher. And what’s your name, please? • I am Sandy Berger. • Hello, Sandy. Nice to meet you. 1 B Match the dialogues with the pictures. Přiřaďte dialogy k obrázkům.

I am you are he, she, it is

1 C Practise the dialogues. Procvičujte dialogy.

2 A Read. Čtěte. • Excuse me, are you Michael Nowak?

• No, I’m not. • Oh, sorry.

Yes, I am. No, I’m not.

• Yes, I am. • My name is Peter Klein. • Hello, nice to meet you. • Nice to meet you, too.

2 B Write your name on a card, then shuffle all the cards and draw one. Find the person on the card by having short dialogues as in the example. Napište své jméno na kartičku. Zamíchejte kartičky všech spolužaček/spolužáků a potom si vylosujte jméno. Najděte osobu, jejíž jméno je napsané na vaší kartičce tak, že se spolužačkami/spolužáky povedete krátké rozhovory jako v příkladu.

Věděli jste? Jako odpověď se v angličtině nepoužívá jen Yes nebo No. Vždycky se přidává krátká věta: Yes, I am. × No, I’m not.

CHILL OUT má všetky výhody modernej učebnice: • farebný, príťažlivý dizajn a zaujímavé témy pre mladých ľudí • dôraz na schopnosť samostatne hovoriť i porozumieť bežnej anglickej konverzácii • veľa podporných materiálov pre učiteľov CHILL OUT je sústavný a dôsledný:

This × that.

this × that

Do you remember your classmates? Create circles of 10 people, and introduce each other. Pamatujete si jména spolužaček/ spolužáků? Vytvořte skupiny po 10 studentkách/studentech a představte nejdříve sebe a potom ostatní členy.

Read and listen. Complete the dialogue. Poslouchejte a čtěte. Doplňte v dialogu chybějící slova. USA Czech Republic Australia Austria

• I am Michael. • I am Roman, and this is Michael • I am Sandra, this is Roman, and that is Michael.

Marie: Hi! I’m Marie. Peter: Hello, I’m Peter. Where are you from? Marie: I’m from the . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Are you from . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Peter: Yes, I am. And meet Sabrina. She’s from . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sabrina: No, Peter, I’m not from . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , I am from . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Peter: Oh, I’m sorry.

I am – I’m you are – you’re he is – he’s she is – she’s it is – it‘s

• systémovo precvičuje všetky základné gramatické javy • uprednostňuje prehľadný a postupný výklad • ponúka bezpečnú zásobu rozmanitých cvičení pre výučbu i domácu prípravu

Leaflet - Chill out_sk.indd 3

22.2.11 13:30

UČEBNICA Každý diel učebnice CHILL OUT se skladá z desiatich lekcií. Praktickou súčasťou učebnice je pracovný zošit, anglicko – slovenský slovníček podľa lekcií, súhrn všetkej gramatiky s odkazmi k lekciám a CD s posluchmi z učebnice a z pracovného zošita plus kľúč k cvičeniam z pracovného zošita.

Unit 3

shopping and fashion

More and more clothes xx.xxx

Pomocné gramatické okienka so stručným gramatickým prehľadom – praktickým pomocníkom pri precvičovaní.

Samotná lekcia začína úvodnou stránkou, na ktorej je v samostatnom okne uvedené, čo všetko sa žiaci v lekcii naučia „Čo budem vedieť“ a obrázky ich zoznámia s novou slovnou zásobou. Krátka konverzácia a zahrievacie cvičenia sú príjemným vstupom do lekcie.

How many clothing items are there in the picture? Label the picture. Kolik kusů oblečení je na obrázku? Popište obrázek.

Plural forms t-shirt – t-shirts skirt – skirts jacket – jackets pair – pairs scarf – scarves dress – dresses

Ladies? Men? Children? Accessories? Fill the table with the words from the introductory page. Dámské, pánské nebo dětské oblečení? Módní doplňky? Doplňte slova z úvodní stránky do tabulky. 8 B Now speak about the clothes and accessories. Nyní mluvte o oblečení a doplňkách.

LADIES

MEN

CHILDREN

ACCESSORIES

Plural forms lady – ladies accessory – accessories

Example: A: I think earrings are accessories and they‘re typical for women. B: Yes, I agree. No, they aren’t. They are also accessories for men.

man – men woman – women child – children

Put the plural forms in the correct column of the table. Přiřaďte množné číslo do správného sloupce.

T-shirt-s

dress-es

scar-v-es

lad – y -ies

irregular

man – men

Inštrukcie ku všetkým cvičeniam sú v angličtine aj v slovenčine.

Unit 3

shopping and fashion

Numbers and prices Numbers from 11–20

Čo budem vedieť – prehľad učebnej látky v lekcii

xx.xxx

14 A Listen to the numbers and repeat them. Poslouchejte číslovky a opakujte. 14 B Match the numbers with the written form. Spojte číslici se slovem.

CO BUDU UM ĚT

• pozdravit a rozloučit se • říci, jak se jme nuji, a zeptat se ostatních na jméno • podat informa ce, odkud poc házím, a informovat se, odkud jsou osta • říci, jak se mi tní daří, a zeptat se ostatních, jak se mají • sdělit stručné informace o jinýc • hláskovat své h osobách jmé • říci své telefonn no í číslo a zeptat se ostatních na jejic h

Unit 1 R Read. Then make similiar dialogues. Use tthe pictures. Čtěte. Vytvořte podobné krátké rrozhovory podle obrázků.

Meeting with people

Look at the flags. Match the names of the countries with the flags. Which countries xx.xxx are English speaking countries?

Have you got 14 T-shirts? No, I haven’t. I’ve got 15 T-shirts.

14 x

15 x

20 x

Listen and repeat. Poslouchejte a opakujte.

xx.xxx

17x

Listen. What do you hear? Circle the correct number. Poslouchejte. Zakroužkujte číslo, které uslyšíte. xx.xxx

12 x

13 • 30

14 • 40

15 • 50

17 • 70

18 • 80

19 • 90

16 • 60

Work in pairs.

More and more numbers. M M Match the notes and coins with the numbers. SSpojte bankovky a mince s vyznačenou hodnotou.

Listen. Match the people with the flags of their home lands.

Step 1 – Write four numbers on a piece of paper. Example 18, 5, 10, 22 Poznamenejte si čtyři čísla např. 18, 5, 10, 22. Step 2 – Say the numbers to each other and write them. Diktujte si čísla navzájem. Step 3 – Check his numbers with yours. Are they the same? Zkontrolujte zápis. Máte stejná čísla?

B Petr

Chris

D Marie

Katherine

Robert

Sabrina

Australia

Check it - odkaz na ďalšie materiály na internete

• Where are the people from? • Katherine is from Australia. Check at: Do you know more English speaking countries? Make groups of four people. Which group knows the most English speaking countries?

http://www.purdue.edu/OEPP/Englishspeaking.html

Leaflet - Chill out_sk.indd 4

22.2.11 13:31

Nasledujúce štyri dvojstrany, v ktorých sa študenti podrobnejšie zoznámia s novou slovnou zásobou a gramatikou, obsahujú tématicky ladené cvičenia, texty k čítaniu, počúvaniu, výslovnosti, pomocné gramatické okienka, odkazy na ďalší materiál na internete „Check it“, zaujímavosti „Vedeli ste?“ a rámčeky s užitočnými frázami a slovíčkami „Useful words a phrases“. Jednotlivé cvičenia precvičujú všetky potrebné jazykové zručnosti a sú prehľadne označené piktogramami pre počúvanie, čítanie, písanie a hovorenie, práci v skupinách i vo dvojiciach. Na poslednej dvojstrane „Choose your exercise“ učiteľ môže odporučiť študentom cvičenia podľa náročnosti. Na ľavej strane sú jednoduchšie cvičenia a na pravej zložitejšie, určené pre rýchlejších a zdatnejších študentov – väčšinou je to písanie a práca vo dvojiciach. Na poslednej strane lekcie je v slovenčine uvedený prehľadný výklad prebranej gramatiky „Grammar“. A navyše je po každej lekcii zaradený štvorstranový test zručností, v ktorom si žiaci osviežia získané jazykové znalosti a zručnosti.

Ilustrované piktogramy označujú typ cvičenia – práca v skupinách, vo dvojiciach, počúvanie, čítanie, písanie

Textové správy v skratkách.

Vedeli ste? - praktické tipy, vysvetlivky a poznámky k písanej a hovorenej forme jazyka.

xx.xxx

Listen. Number the hockey jerseys as you hear the numbers on them. Očíslujte hokejové dresy v pořadí, ve kterém uslyšíte čísla na nich napsaná.

trousers men/women for €35, hoodie for €15, overcoat for €89, bikini for €15, gloves/hat/scarf – the set for €13, short skirt for €15, blue jeans for €23

Prices: How much are a pair of these socks? They are € 21.90.

24 B Show your role-play in class. Předveďte dialog ostatním skupinám.

How much is this sweater? It is € 33.35.

Listen and repeat the prices. Poslouchejte a opakujte ceny. ....... .......

Odkaz na ďalšiu prácu na internete.

.......

Věděli jste? Místo dressing rooms můžete v obchodech i vidět označení fitting rooms nebo changing rooms.

....... .......

xx.xxx

.......

Read and listen to the dialogue. Čtěte a poslouchejte rozhovor. .......

.......

GRAMMAR - prehľad prebranej gramatiky v slovenčine na konci každej lekcie.

....... .......

sloveso to be Sloveso to be se v angličtině časuje nepravidelně. Kromě plných tvarů má i tvary zkrácené, a to v kladné i v záporné odpovědi. I’m

I am not

.......

Tip: Zkuste toto cvičení pomocí webových stránek: http://www. englisch-hilfen.de/en/exercises/various/ numbers10-100.htm

GRAMATIKA

I am

.......

Useful words and phrases

I’m not

you are

you’re

you are not

you’re not

he, she, it is

he’s, she’s, it’s

he, she, it is not

he, she, it isn’t

we are

we’re

we are not

we aren’t

you are

you’re

you are not

you aren’t

they are

they’re

they are not

they aren’t

Spell a number. Your partner will write it. Hláskujte libovolné číslo. Vaše spolužačka/ váš spolužák ho napíše.

V krátkých odpovědích v angličtině neodpovídáme jen Ano či Ne, ale doplníme krátkou větu.

Klaadně odp povíme Yes, I am. / Yes, he is. / Yes, they are. V tomto případě zkrácené tvary nepoužíváme.

Záp porně od dpovímee No, I’m not. / No, he isn’t. / No, they aren’t. V tomto případě můžeme použít zkrácené odpovědi.

xx.xxx

24 A Create a similar dialogue with classmates. Use the clothing items below. Tvořte podobné rozhovory. Používejte tyto výrazy v různých kombinacích: jacket for €95, boy’s swim trunks for €12,

Otáázky Angličtina rozlišuje stejně jako čeština dva druhy otázek, otázky doplňovací, na něž se ptáme pomocí tázacích zájmen, a otázky zjišťovací, na které odpovídáme Ano nebo Ne.

Slovosled v doplňo ovacích otázkách What is your name? Where are you from?

Elizabeth: “Excuse me, how much is this winter jacket?” Sales clerk: “That’s € 89.00.” Elizabeth: “That’s a great price! Could I try it on?” Sales clerk: “Yes, of course. It’s really cheap. It’s on sale.” Claire: “Elizabeth, look, these jeans are perfect!” Elizabeth: “Yeah, but how much are they?” Sales clerk: “They are € 31.” Claire: “Only € 31!” Elizabeth: “Hey, what a deal!” Claire: “Could I try them on?” Rozluštíte i Sales Clerk: “Of course, the tyto zkratky? dressing rooms are over there.” U look g8. Elizabeth: “Wow, Claire, you That’s g8. look great.”

Excuse me, how much is this? – Promiňte, kolik to stojí? (např. skirt, t-shirt, jacket, a pair of jeans, etc.) Could I try it on? – Mohu si to vyzkoušet? Excuse me, how much are these? – Promiňte, kolik to stojí? (např. skirts, trousers, jeans, etc.) Could I try them on? – Mohu si to vyzkoušet? It’s on sale. – Je to ve výprodeji. That’s a great price! – To je bezva cena. What a deal! What a great deal! – To je báječná koupě. Excuse me, … – Promiňte … dressing room – zkušební kabinka

Slovosled ve zjišťovacích otáázkách Are you from New York? Is your first name Jane? V anglickém jazyce nesmíme nikdy vynechávat podmět.

This x th hat This se používá, když mluvíme o předmětech nebo osobách, které jsou k nám blíže. That označuje osoby a předměty ve větší vzdálenosti od nás. I am Chris, this is Peter, and that is Sandra.

Leaflet - Chill out_sk.indd 5

USEFUL WORDS AND PHRASES - slovníček s užitočnými a praktickými slovíčkami a frázami.

22.2.11 13:32

PRACOVNÝ ZOŠIT PRACOVNÝ ZOŠIT, ktorý je súčasťou učebnice, kladie dôraz predovšetkým na veľké množstvo a pestrosť materiálov, na precvičovanie všetkých jazykových zručností: počúvaniu, hovoreniu, písaniu a čítaniu ako i materiál pre prácu vo dvojiciach. PRACOVNÝ ZOŠIT tak výborne doplňuje hlavnú učebnicovú časť. Na desiatkach cvičení umožňuje získané zručnosti sústavne opakovať a upevňovať. Obsahuje cvičenia ku všetkým preberaným javom podľa postupnosti v jednotlivej lekcii učebnice. Na konci každej lekcie je kvíz, zameraný na reálie v anglicky hovoriacich krajinách. Ako posledná je v lekcii tabuľka „Check it. Už to viem?“, kde si študent zaznamená, čo už vie. Za každou druhou lekciou nasleduje dvojstranový test, v ktorom si študenti precvičia látku, prebranú nielen v predošlej lekcii a sami si test podľa riešenia na CD opravia.

13 B STEP 1 Find an interesting first name and surname for you. What country and city are you from? Vymyslete pro sebe zajímavé jméno a příjmení. Z kterého státu a města pocházíte?

English speaking countries and their capitals. What is typical for the countries? Match the countries with their symbols. Decide which two towns belong to each country and which town is the capital city. Spojte země/státy s jejich typickými symboly. Rozhodněte, která dvě města patří do stejné země/stejného státu, a určete, které z nich je hlavním městem dané země/daného státu.

CONFERENCE CARD 6851$0(

), 5 6 7 1 $ 0 (

&,7< 72:1

&28175<

STEP 2 Ask your partner about his/her personal information and write it into the conference card. Don’t forget to ask for the spelling in case you are not sure. Zeptejte se své spolužačky/ svého spolužáka na její/jeho novou identitu. Informace doplňte do kartičky. Nezapomeňte požádat o hláskování, pokud nebudete vědět, jak se slovo píše. Use/Používejte: What . . . . . . . ? Where

.......

How

.......

maplee leeaf the guuard att Buckinnghaam Pallace

STEP 3 Introduce your classmate to the class with her/ his new identity. Představte třídě spolužačku/ spolužáka v její/jeho nové identitě.

Staatuee Mootheer of Libertty a s es Ther

9B a) Spell the following words to your classmate. Hláskujte následující slova své spolužačce/ spolužákovi.

kangarooo

C–O–M–P–L–E–T–E, S–E–N–T–E–N–C–E, A–N–S–W–E–R, L–I–S–T–E–N, P–E–O–P–L–E b) Check the spelling. Are the words spelled correctly? Zkontrolujte pravopis. Napsal/a slova správně?

Work in pairs. Practice questions and answers. Pracujte ve dvojicích. Opakujte otázky a odpovědi.

Match the left halves of the conversation with the right halves. Spojte část konverzace vlevo se správnou reakcí vpravo.

13 A STEP 1 Find an interesting first name and surname for you. What country and city are you from? Vymyslete pro sebe zajímavé jméno a příjmení. Z kterého státu a města pocházíte?

Good morning.

.......

How

.......

How

.......

),567 1$0(

&,7< 72:1

&28175<

I’m fine, thanks. See you.

See you later.

I’m fine, too.

six

nine

GGuin uiness nesss

A W S

........................

...........................

T R

the

Germany

1 B Write the names of the countries in the correct column. Use your textbook to check the answers. Doplňte názvy států do správného řádku. Zkontrolujte odpovědi podle učebnice.

Do you remember? Where are these people from? Introduce them. Pamatujete si? Odkud jsou tito mladí lidé? Představte je.

Connect the numbers as in the instruction. Spojte číslovky podle pokynů.

four . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.......................

eight

one

.........................

......................

seven

three two

.........................

five . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................

Write the number form of the words. Napište místo slov číslice.

Connect ten and one. Connect two and three. Connect three and four. Connect four and six. Connect five and seven. Connect eight and nine. Connect one and seven.

CONFERENCE CARD 6851$0(

Good afternoon, Peter.

Good afternoon, Ms Smith.

Informace doplňte do kartičky. Nezapomeňte požádat o hláskování, pokud nebudete vědět, jak se slovo píše. Use/Používejte: What . . . . . . . ? Where

Good morning.

Hello John. And how are you?

Use/Používejte: What . . . . . . . ? Where

1 A Find the names of 10 countries. Najděte jména deseti zemí.

Hi Sabrina.

… Could be better.

Wild animmal

Unit 1

Oh, I’m sorry.

How are you?

c) They are words from the first pages in your lesson. Do you remember the meanings? Jsou to slovíčka z prvních stran učebnice. Dokážete společně uhodnout jejich význam?

1 10 STEP 3 Introduce your classmate to the class with her/ his new identity. Představte třídě spolužačku/ spolužáka v její/jeho nové identitě. Work in pairs. Practice questions and answers. Pracujte ve dvojicích. Opakujte otázky a odpovědi.

5 6

Unit 1 CHECK

t pozdravi

t se

rozlouči

říci, jak

Leaflet - Chill out_sk.indd 6

MÍM? IT. UŽ U

zeptat

uji

se jmen

tních na

se osta

jméno há ím

22.2.11 13:33

METODICKÁ PRÍRUČKA PRE UČITEĽOV METODICKÁ PRÍRUČKA PRE UČITEĽOV NA CD vychádza učiteľom maximálne v ústrety. Príručka tak priamo v zmenšenine učebnice ponúka vyplnené cvičenia s riešením, prepisom všetkých posluchových textov a množstvo rád a nápadov, ako najlepšie s učebnicou počas hodiny pracovať. Ako bonus sú na CD ku každej lekcii ďalšie kopírovateľné materiály a krížovky. PŘÍRUČKA PRO UČITELE Angličtina A ngličtina střední pro p r stř ední odborné školy ššk kkoly o a učiliště

PRÍRUČKA PRE UČITEĽOV

Goodbye. See you. Bye.

Good morning. – Dobré ráno. Good afternoon. – Dobré odpoledne. Good evening. – Dobrý večer.

16 B Listen and repeat. Poslouchejte a opakujte.

16 C Move around the class. Greet your classmates or your teacher, and ask them how they are. Then say goodbye. Pay attention to formal and informal greetings. Pozdravte své spolužačky/spolužáky nebo učitelky/učitele a zeptejte se, jak se mají. Poté se s ní/ním/nimi rozlučte. Dávejte pozor na formální a neformální pozdravy.

How are you? – Jak se máte/máš? Fine, thanks. Thank you, ﬁne. – Děkuji, dobře. Not so bad. Not too bad. – Ujde to. Could be better. – Mohlo by být lépe.

Use/Používejte: See you. See you later. Goodbye. Bye. See you next week.

What‘s your telephone number? – Jaké máte/máš telefonní číslo?

Goodbye, Mr Baker. Goodbye, Mr Smith. See you next week. 2

xx.xxx

Bye, Peter. Bye, Jane. See you.

17 A Listen. Match the numbers and the words. Poslouchejte. Spojujte číslovky se slovy. 17 B Repeat the numbers. Opakujte čísla.

Goodbye, Ann. Goodbye, Mr Thompson.

Numbers 17

Goodbye. – Na shledanou. Bye. – Nashle. See you next week. – Uvidíme se příští týden. See you. – Uvidíme se. Brzy nashle.

18 A Write the telephone numbers. Then repeat them. Zapište telefonní čísla. Následně je opakujte. 18 B What are the telephone numbers?

xx.xxx 1. a) 508 812 623 b) 508 821 623 c) 508 812 236

3. a) 671 032 023 b) 617 023 023 c) 617 032 023

Věděli jste?

2. a) 477 832 291 b) 477 822 391 c) 477 822 931

V smskách Angličané často používají zkratky – písmena abecedy nebo číslovky. CU – See you. CU next week – See you next week. How RU? – How are you?

Angličtina pre stredné odborné školy

Useful words and phrases

16 A Match the greetings with the situations. Který pozdrav patří k dané situaci?

Věděli jste? V angličtině se používá místo zero též love nebo O - [ou]. O se používá u telefonních čísel, love zase ve sportovních utkáních, např. v tenisu.

Ask your classmates for their telephone numbers. Zeptejte se svých spolužaček/ spolužáků na jejich telefonní čísla. What’s your phone number? It’s… And what‘s your phone number? My phone number is…

reseni.indd 7

27.1.11 12:18

Podpora odbornej slovnej zásoby na www.klett.cz

PRACOVNÉ LISTY VOĽNE K STIAHNUTIU, PRE ODBORY: • STROJÁRENSTVO • EKONOMIKA • GASTRONÓMIA • ZDRAVOTNÍCTVO • STAVEBNÍCTVO

Významným doplnkom je univerzálny ŠVP (školský vzdelávací plán) ZDARMA, ktorý učiteľom pomôže prejsť na učebnú sadu CHILL OUT.

Leaflet - Chill out_sk.indd 7

22.2.11 13:33

Klett - cesta k jazykom! V prípade, že máte záujem o akékoľvek informácie o učebniciach z našej ponuky, neváhajte nás kontaktovať na: Klett nakladatelství s.r.o. Průmyslová 11, 102 00 Praha 10 tel.: 233 084 110, 233 084 111 fax: 233 084 115 e-mail: info@klett.cz www.klett.cz

Vydavateľstvo Klett Fialkové údolie 5 811 01 Bratislava I. tel.: 0904 008 552 fax: 00420 233 084 115 e-mail: info@vydavatelstvoklett.sk www.vydavatelstvoklett.sk

Klett nakladatelství s. r. o. www.klett.cz

Leaflet - Chill out_sk.indd 8

22.2.11 13:33