SOMMERMERKER

BLI KJENT MED NATUREN

Sommeren står for døren. Igjen våkner naturen til liv. Er det ikke fascinerende? Vips så er de tilbake – fuglene som synger og blomstene langs stien. Sommeren er den ideelle tiden for å stoppe opp og zoome inn på plante- og dyrelivet vi har rundt oss.

TEKST: Birgitte Skjærven FOTO: Helene Moe Slinning

I SPEIDEREN BRUKER VI FRILUFTSLIV som metode og læringsarena. Gjennom speiderprogrammet og speidermetoden skal speiderne bli kjent med det som vokser og lever i naturen. Om friluftsliv i speidermetoden står det at: «Vi er ikke ute bare fordi vi liker det, vi er ute fordi det hjelper oss å vokse som mennesker. Friluftsliv er en måte å utvikles på. Når du havner i et annet miljø enn det du er vant til, må du handle utenfor dine vanlige rammer og bruke din kreativitet og dine ferdigheter».

INNENFOR PEDAGOGIKK har man et eget begrep som heter død mus-pedagogikk. Da jeg ble presentert for dette begrepet på lærerstudiet, tenkte jeg med en gang på speideren. Kort forklart handler død mus-pedagogikk om å være åpen for de fascinerende tingene i naturen, hvor vi har lyst til å stoppe opp og lære mer. For å putte eksemplet inn i en speidersammenheng kan du se for deg at dere er på tur til bålplassen deres. Underveis finner en i gruppen en død mus og alle løper bort for å se hva det er. Dette er den perfekte situasjon for å stoppe opp og lære mer om livet i skogen. Hvordan tror speiderne musen har havnet her? Hvor bor den og hva spiser den?

NÅR MAN SKAL PLANLEGGE et speidermøte er det vanskelig å planlegge for uforutsette situasjoner. Men det å ha kjennskap til livet i naturen gjør at vi legger merke til flere slike situasjoner. Som speider begynner du å legger merke til ting som andre kanskje går rett forbi. Et elgspor, en spiselig sopp eller den perfekte tyriveden til opptenning. Man ser ikke skogen for bare trær når man klarer å stoppe opp og zoome inn på plante- og dyrelivet.

PÅ DENNE SIDEN har vi samlet noen aktivitetsmerker fra speiderprogrammet. Gjennom å jobbe med disse aktivitetsmerkene lære speiderne å kjenne navn og utseende på fugler, fisker, ville dyr, treslag og blomster i sitt nærområde. Merkene kan bidra til at speiderne utvikler en større interesse for og mer kunnskap om naturen og friluftslivet.

AKTIVITETSMERKER

BLOMSTER

Dette merket finnes for oppdagere, stifinnere og vandrere. Ved å ta merket Blomster lærer dere å kjenne igjen ulike blomstertyper og kan lage alt fra blomsterkranser til blomstrende te og kakepynt.

DYR OG FUGL

Disse merkene finnes for oppdagere, stifinnere og vandrere. Ved å ta merkene Dyr og Fugl blir dere kjent med dyrene og fuglene som lever i de norske skoger og deres levevaner. Dere lærer også hvordan dere kan kjenne igjen spor fra dyrene.

DYR I VANN

Dette merket finnes for oppdagere og stifinnere. Ved å ta merket Dyr i vann blir dere kjent med det rike dyrelivet rundt og under vannoverflaten.

INSEKT OG SOMMERFUGL

Disse merkene finnes for oppdagere og stifinnere. Ved å ta merkene Insekt og Sommerfugl vil dere oppdage at insekter finnes overalt og er spennende å følge med på.

FISK

Dette merket finnes for oppdagere, stifinnere, vandrere og rovere. Ved å ta merket Fisk blir dere bedre kjent med fiskene og kan lære noen tips og triks for å øke fiskelykken.

Dette merket finnes for oppdagere, stifinnere, vandrere og rovere. Ved å ta merket Tre blir dere bedre kjent med de ulike tresortene og lærer hva som egner seg å lage av blader, kvister, bark og trestokker.