Štěstí

„Jdeme odpoledne na hřiště?“ zeptal se Filip Honzíka. „Zítra píšeme písemku z prvouky. Musím se učit, abych nedostal špatnou známku,“ připomněl Filipovi Honza, který bral učení vážněji než Filip. „Nemusíš,“ ujišťoval ho Filip. „Stačí mít trochu štěstí. Najdeš čtyřlístek nebo si sáhneš na kominíka a už se nemusíš učit,“ věděl hned Filip a táhl kamaráda ze dveří školy. „Kam jdeme?“ zeptal se nechápavě Honza.

59

„Přece na louku, hledat čtyřlístky,“ odpověděl Filip a divil se, že to Honza nepochopil sám. „Já bych se šel raději učit,“ odporoval Honza. „Nesmysl!“ odbyl ho Filip.

Na louce se procházeli s očima skoro až u země. Po hodině marné snahy to Honza vzdal: „Nezlob se, ale už tak jsem promarnil dost času. Musím domů. Jdu se učit.“

„Jak myslíš. Jen abys toho později nelitoval!“ připomněl mu Filip. Dál se snažil pročesávat louku, ale marně. Vypadalo to, jako by se před ním všechny čtyřlístky schovaly. Vyrazil tedy do

60

města hledat kominíka. Procházel se uličkami mezi domy a zaměřo- val se na každého, kdo měl aspoň trochu černé oblečení. Ani jeden z lidí však nebyl kominík.

Večer už to Filip taky vzdal. Ani po večeři se ale nepustil do učení. Místo toho si dal židli k oknu. Odhrnul záclonu a čekal, až na nebi vysvitnou první hvězdy. Kdyby viděl, že nějaká padá, hned by si přál, aby měl u zítřejší písemky štěstí. Seděl na židli tak dlouho, až nakonec usnul. Když se ráno probudil, byl celý rozlámaný.

Ve škole paní učitelka rozdala dětem papíry.

61

Byly na nich otázky z učiva, které si měly zopakovat. Všichni se pustili do práce, i Honza. Jen Filip bezradně seděl. Oči se mu únavou zavíraly a nemohl se soustředit. „Copak je, Filipe? Proč nepíšeš?“ divila se paní učitelka.

„Nemám štěstí,“ zavrtěl hlavou Filip. „A učil ses?“ zeptala se. Filip opět zavrtěl hlavou, a tak mu vysvětlila: „To se nesmíš divit. Štěstí přeje těm, kteří jsou na něj připravení!“

Filip sice dostal první pětku, ale taky pochopil, že nic není jen tak zadarmo. Od té doby se na školu raději připravoval.

62

Ú K O L Y

Z kterého předmětu měli žáci psát písemku? Jak si chtěl Filip zajistit štěstí? Podařilo se mu to? Jakou známku dostal Filip z písemky? Ve kterých slovech najdeš písmena ŠŤ? štěstí, koště, pošta, šťáva, stěna Vyber z obrázků to, co přináší štěstí:

PÍSMENKOVÉ LUŠTĚNÍ

Z písmen slova ČTYŘLÍSTEK vytvoř další slova. Číslice ti napoví. 5-9-7 4-9-1 10-5-3 1-6-7-8 4-9-10-3 10-9-4-9 5-6-7-8-9-10 1-2-3-4-10-3

Č 1 T 2 Y 3 Ř 4 L 5 Í 6 S T E K 7 8 9 10

lístek, řeč, číst, řeky, keře, kyčel, čtyřky, kly, les

63

Některým dětem se do školy nechce, protože se jim zdá, že je tam nuda. Myslí si, že se žáci ve škole učí jen psát, číst a počítat a na nic jiného jim nezbývá čas. A obzvlášť v první třídě. Tak to ale rozhodně není. Ve škole si můžete najít skvělé kamarády a zažít spoustu zajímavého. Nejen přímo ve školní budově, ale i mimo ni. Třeba na výletech, při návštěvě divadla nebo na dopravním hřišti. Nevěříte? Tak neváhejte a pusťte se do čtení. Za každým příběhem na vás čekají úkoly a písmenkové luštění. Při plnění úkolů si procvičíte nejen čtení, ale i paměť a postřeh.

Doporučená cena: 189 Kč