Učbenik Didaktika filozofije je namenjen sedanjim in bodočim učiteljem filozofije na gimnaziji, učiteljem izbirnega osnovnošolskega predmeta filozofija za otroke, pa tudi vsem tistim, ki jih zanima posredovanje filozofije in vprašanje, kako učiti misliti. Osrednji del besedila je posvečen elementom filozofskega mišljenja, se pravi problematizaciji, konceptualizaciji in argumentaciji. Zanje se izkaže, da niso omejeni le na poučevanje filozofije, temveč jih najdemo v temelju vseh disciplin, pri katerih skušamo predmetno vsebino povezati z vsakdanjim izkustvom učencev.
