Poglavja iz andragogike so pregledna monografija, ki predstavlja uvod v andragogiko kot vedo o vzgoji in izobraževanju odraslih. Besedilo opisuje razvoj andragogike, koncepta vseživljenjskega učenja, morfologijo andragoškega procesa. Pokaže na različne potrebe po izobraževanju v odraslosti. Pri učenju in izobraževanju odraslih se kažeta dva pola. Na eni strani je vse bolj obsežno in čedalje bolj ekspertno organizirano izobraževanje, ki poteka v različnih institucijah. Na drugi strani je osebna zgodba učenja. Vsak človek izbira svoje poti in v povezavi z njegovimi ali njenimi izkušnjami nastajajo individualni sistemi znanja. V tretjem delu je zato predstavljeno biografsko učenje in izobraževalna biografija. Z naraščajočo individualizacijo in identizacijo se kaže potreba po tem, da se andragogi osredotočijo na enkratnost posameznikove poti pri konstrukciji znanja.
