Monografija se osredotoča na vprašanje konektorjev, ki so zaradi svoje razpetosti med pomenom in funkcijskostjo eden zahtevnejših jezikovnih elementov, tako v usvajanju prvega kot tujega jezika.
Besedilo je zasnovano dvodelno. Prvi del, ki ga sestavljajo tri poglavja, prinaša utemeljitev temeljnih pojmov in predstavitev znanstveno-raziskovalne metodologije. Najprej je prikazana vpetost jezikoslovnega diskurza v akademski diskurz, potem pa so predstavljene osnovne značilnosti dveh besedilnih žanrov, ki sta v analizi natančneje obravnavana, to sta znanstveni članek in seminarska naloga. Sledi pregled dosedanjega dela na tem področju in avtoričina teoretična izhodišča, na koncu pa je predstavljena nova, interdisciplinarna metodologija kontrastivne analize, ki poveže dosedanja spoznanja kontrastivne analize, spoznanja na področju usvajanja jezika ter korpusno jezikoslovje.
