TARTALOMJEGYZÉK 1.
VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ ....................................................................................................... 4
2.
HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ ...................................................................................................... 7 2.1. FELÉPÍTÉSE................................................................................................................................... 7 2.2. SZÜKSÉGESSÉGE............................................................................................................................ 7 2.3. CÉLCSOPORTJA ............................................................................................................................. 8 2.4. FELHASZNÁLÓI.............................................................................................................................. 8
3.
JÓGYAKORLAT GYŰJTEMÉNY................................................................................................. 9 3.1. PROGRAMSZERVEZÉSI MÓDSZERTAN ................................................................................................ 9 3.1.1. Előzetes munkálatok, tervezés ......................................................................................... 9 3.1.2. Promóció ........................................................................................................................ 17 3.1.3. Lebonyolítás ................................................................................................................... 21 3.1.4. Utómunkálatok .............................................................................................................. 24 3.2. KÖZÖSSÉGFEJLESZTÉS .................................................................................................................. 27 3.2.1. Önkéntes toborzás ......................................................................................................... 32 3.2.2. NCD – Natural Church Development (Természetes Közösségfejlesztés) ........................ 37 3.2.3. Közösségvezető képzés................................................................................................... 28 3.2.4. Kortárssegítő képzés ...................................................................................................... 30
4.
ESETTANULMÁNYOK ........................................................................................................... 39 4.1. SIKERES IFJÚSÁGPASZTORÁCIÓS PROGRAM KRITÉRIUMAINAK KERETRENDSZERE ..................................... 40 4.2. ESETTANULMÁNYOK BEMUTATÁSA ................................................................................................ 42 4.2.1. Előadás ........................................................................................................................... 42 4.2.2. Életvezetési program...................................................................................................... 46 4.2.3. Fesztivál .......................................................................................................................... 49 4.2.4. Ifjúsági találkozó ............................................................................................................ 52 4.2.5. Készségfejlesztő képzés .................................................................................................. 55 4.2.6. Közösségi munka, önkéntesség ...................................................................................... 61 4.2.7. Meetup ........................................................................................................................... 64 4.2.8. Önismereti csoport, önismereti alkalom ........................................................................ 68 4.2.9. Páros program................................................................................................................ 71 4.2.10. Parti-sorozat ................................................................................................................... 74 4.2.11. Sport rendezvény ............................................................................................................ 77 4.2.12. SWAP – Csere-parti ........................................................................................................ 80 4.2.13. Szabadulószoba .............................................................................................................. 83 4.2.14. Tematikus tábor ............................................................................................................. 86 4.2.15. Táborfesztivál ................................................................................................................. 90 4.2.16. Társasjáték klub, társasjáték-est ................................................................................... 93 4.2.17. Tematikus hétvége ......................................................................................................... 96 4.2.18. Túra, zarándoklat ......................................................................................................... 100 4.2.19. Utazás........................................................................................................................... 103
5.
PROGRAMGYŰJTEMÉNY .................................................................................................... 106
6.
MELLÉKLETEK ..................................................................................................................... 131
6.1. 6.2. 6.3. 6.4.
PERSZÓNA SABLON.................................................................................................................... 131 KAMPÁNY AKCIÓTERV ................................................................................................................ 131 FELELŐSSÉGI MÁTRIX ................................................................................................................. 122 ELLENŐRZŐ LISTA SABLON .......................................................................................................... 131
1.1. Bevezetés Jelen Módszertani Gyűjtemény a Szeged-Csanádi Egyházmegye megbízásából készült, az Ifjúságpasztorációs Kutatás Zárójelentésével párhuzamosan, az EFOP-5.2.2-17-2017-00126 „Fiatalokkal a keresztény Európáért” című projekt keretében, melynek célja fejleszteni az ifjúságpasztorációs szolgáltatást, továbbá fel kívánja térképezni a fiatalok helyzetét és szabadidő eltöltési szokásait, valamint a fiatalokkal kapcsolatban álló szakemberek munkáját a projektben résztvevő nemzetközi partnerek segítségével. A Módszertani Gyűjtemény olyan könnyen implementálható módszereket, a való életből vett jó gyakorlatokat összesít, melyek mintaként, inspirációs forrásként szolgálhatnak bármilyen fiatalokkal foglalkozó szervezet számára. A Módszertani kézikönyv üzenete elsősorban, hogy bármilyen programon, eseményen, felületen, melyen kapcsolatba lépünk a fiatalokkal, lehetőséget kapunk, hogy pozitív mintákon keresztül előremozdítsuk a fiatalok életét, megszilárdítsuk keresztény kulturális értékrendjüket. Ahogy Dr. Párdányi Miklós a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium emeritus igazgatója fogalmazott a vele készített interjú során: „A keresztény és kulturális értékek megszilárdítása élet példákon keresztül valósulhat meg a legkönnyebben. Ezeket az aktív programokat, krisztianizálni (megtérít, kereszténnyé tesz) kell. Bármilyen programon keresztül átadhatók a keresztény és kulturális értékek. Legyen szó egy túrázásról, színházlátogatásról, közös sörözésről.” Tehát kevésbé számít, min keresztül, és hol lehet elérni a fiatalokat, sokkal inkább az a fontos, hogyan közelítjük meg a programokat. Ez magában hordozza azt is, hogy ki kell lépni a megszokott keretekből, és új formák irányába kell fordulni, melyek jobban illeszkednek a fiatalokhoz, és amelyekkel könnyebben meg tudjuk őket szólítani. Célunk, hogy a Módszertani Gyűjtemény hasznos inspirációs forrásként szolgáljon valamennyi fiatalokkal foglalkozó szervezt számára, valamint segítse az egyes jó gyakorlatok szélesebb körben való elterjesztését.
2. HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ A Módszertani Gyűjteményben könnyebb alkalmazásának érdekében összeállítottunk egy rövid használati útmutatót a felhasználók számára. A használati útmutatóban bemutatjuk a Módszertani Gyűjtemény felépítését, szükségességének okait, kijelölt célcsoportját és potenciális felhasználóit, valamint a kézikönyv használhatóságának területeit.
2.1. Felépítése A Módszertani Gyűjtemény három egymáshoz kapcsolódó, ám külön-külön is értelmezhető szakaszból épül fel: -
Jógyakorlat gyűjtemény (3. fejezet)
-
Esettanulmányok (4. fejezet)
-
Programgyűjtemény (5. fejezet)
A három nagyobb fejezetre való felbontás a könnyebb, célirányos használatot segíti elő a felhasználók számára. A jógyakorlat gyűjteményben bemutatjuk a programszervezés során alkalmazható hasznos gyakorlatokat, valamint a közösségszervezésre és közösségfejlesztésre gyűjtött hasznosítható módszereket. A fejezet elsődleges célja, hogy egy olyan módszertani és működési alapot biztosítson az események és a közösségek szervezése során, melyre magabiztosan
építhetnek
a
szervezők, közösségvezetők:
segítségével
a
hangsúlyt
áthelyezhetik a fontosabb tartalmi elemek kidolgozására, célok megvalósítására. Az esettanulmányok fejezetben általános programlehetőségeket mutatunk be egy-egy való életből vett, már sikeresen lezajlott esemény példájával összekapcsolva. A fejezet célja, hogy bemutassuk, hogy a legegyszerűbb ötlet, program is rejthet izgalmas lehetőségeket újszerű megközelítésben, valamint hogy a régi módszereket milyen új köntösben lehet a mai fiatalság körében népszerűvé tenni, és a gyakorlatban megvalósítani. A programgyűjteményben pedig felsorolunk további megvalósult programokat rájuk vonatkozó fontosabb információkkal kiegészítve, hazai és külföldi terepről egyaránt, melyek jó gyakorlatokként, inspirációs forrásként vagy akár együttműködési lehetőségként is szolgálhatnak.
2.2. Szükségessége A Módszertani Gyűjtemény szükségességét elsősorban a Ifjúságpasztorációs Kutatás során azonosított problémák indokolják: -
az ifjúságpasztorációs szolgáltatás „fejletlensége”;
-
keresztény értékrend háttérbe szorulása;
-
modern technológia negatív hatásai;
-
kevés elérhető példakép;
-
humán erőforrás hiánya, leterheltsége;
-
egységes stratégia hiánya.
Az ifjúságpasztorációs területen számos olyan kiaknázatlan lehetőség rejlik, melyekhez sok esetben hiányoznak a könnyen elérhető, implementálható módszertani elemek. Jelenleg is számos jó példa található az ifjúságpasztorációs szervezetek gyakorlatai és a szabadidős programok között egyaránt, azonban ezek nem mindig ismertek, nincsenek jól összegyűjtve. A Módszertani Gyűjtemény ezekre a hiányosságokra reagál hármas felépítésével.
2.3. Célcsoportja Az ifjúságpasztoráció, és általánosságban véve az ifjúsági munka célcsoportja az ifjúság, azaz a serdülőkortól a fiatal felnőtt korig tartó életszakaszban tartó fiatalok csoportja, jelen értelemzésben a 15-29 éves fiatalok. A 15-29 éves korosztályba tartozó fiatalok további jól elkülöníthető alcsoportokra oszthatók jellemzőik, szokásaik, igényeik alapján. Ezeket a csoportokat az alábbiak szerint határozhatjuk meg: -
15-18 éves korcsoport (gimnazisták)
-
19-24 éves korcsoport (egyetemisták)
-
25-29 éves korcsoport (fiatal felnőttek)
Természetesen nem gimnazista a 15-18 éves korosztály összes tagja, ahogyan a 19-24 éves korosztályé sem kivétel nélkül egyetemista, azonban a könnyebb értelmezés érdekében a Módszertani
Gyűjtemény
során
ezeket
a
kifejezéseket
a
korcsoportoknak
az
összefoglalásaként fogjuk használni.
2.4. Felhasználói A Módszertani Gyűjtemény felhasználható minden olyan szervezet, közösség által, akik az ifjúságpasztoráció vagy az ifjúsági munka területén tevékenykednek. Ezek közül kiemelve említhetjük: -
az egyházmegyék ifjúságpasztorációs irodáit,
-
az ifjúságpasztorációval foglalkozó hazai és külföldi szervezeteket és szakértőket,
-
fiatalokkal foglalkozó (civil) szervezeteket,
-
fiatalokkal foglalkozó és fiatalokból álló közösségeket.
Összeségében a társadalom egésze részt vehet a Módszertani Gyűjtemény által megfogalmazott jó gyakorlatok megvalósításában. A Módszertani Gyűjtemény javaslatokat fogalmaz meg a programszervezés és a közösségfejlesztés területén egyaránt.
3. JÓGYAKORLAT GYŰJTEMÉNY A
jógyakorlat
gyűjteményben
elsőként
a
programszerevezés
során
hasznosítható
gyakorlatokat vesszük sorba, a programszervezés sorrendjének megfelelően. Ezt követően a közösségszervezéshez kapcsolódó módszertani javaslatokat részletezzük. (A fejezetek végén szövegdobozban kiemeltük a legfontosabb üzeneteket.)
3.1. Programszervezési módszertan A programszervezés klasszikusan három szakaszból épül fel: 1. Előzetes munkálatok, tervezés; 2. Lebonyolítás; 3. Utómunkálatok. A programszervezési módszertan során ezért ezt a felépítést követjük. Az egyes szakaszok, és az azokhoz tartozó lépések időtartama, összetettsége a program bonyolultságától, hosszától függően különbözhet. (Például egy tábor megszervezése egyértelműen komplexebb feladat, mint például egy társasjáték-est megszervezése, azonban a szakaszok minden esetben megegyeznek.) 3.1.1. Előzetes munkálatok, tervezés A program sikeressége nagyban múlik az előkészítésen, az előzetes tervezési feladatok megfelelő kivitelezésén. A helyzetelemzés minden tervezési folyamat első lépése, melynek során összegyűjtjük az összes rendelkezésre álló adatot; kutatási eredményekre, publikált és saját, nem publikus adatokra alapozva. A helyzetelemzés célja a lehető legtöbb naprakész információ összegyűjtése és rendszerezése, mely segítségünkre lehet az események szervezése során. Elsősorban az alábbi kérdésekre kell választ adni: -
Mi a célunk?
-
Ki a célcsoportunk?
-
Mik az igényeik?
-
Ki a konkurenciánk?
-
Milyen erőforrások állnak rendelkezésünkre?
-
Mik a konkrétumok?
A tervezéshez tartozó feladatokat a szervezeten belül nem feltétlenül szükséges újra meg újra elvégezni az egyes programok szervezése során, elegendő bizonyos időközönként. Például a célcsoportelemzés teljeskörű elvégzése elegendő évente/félévente stratégiai szemszögből, valamint az igényfelmérést is elegendő bizonyos időszakokra meghatározva (például félévente). Vannak azonban olyan feladatok, mint az erőforrás tervezés, illetve a konkrétumok meghatározása, melyeket minden program során külön el kell végezni. 3.1.1.1. Célok meghatározása
A célok meghatározása az események tervezése szempontjából kiemelten fontos tényező. A program céljának minden esetben igazodnia kell a szervezet által saját működésére meghatározott célokkal. Ennek segítségével elkerülhető az olyan programok létrehozása, melyek nem szolgálják a szervezet által kitűzött célok megvalósulását, nem illeszkednek a szervezet tevékenységi profiljába. Egy esemény célja a célcsoport körében elérni kívánt hatás alapján lehet közösségépítés, ismeretterjesztés,
képzés
(önfejlesztés), kapcsolatépítés,
vagy
a
fiatalok
bevonása,
szórakoztatás stb. Az események célja marketing szempontból lehet imázsépítés, imázsjavítás, önkéntestoborzás, vagy akár közéleti aktivitás stb. Természetesen több cél egyidejű megvalósulása is kivitelezhető egy-egy program kapcsán, azonban érdemes racionalizálni, 13 fő célt kijelölni eseményenként. Fontos, hogy a meghatározott célok kapcsolódjanak, kiegészítsék és erősítsék egymást. A szakirodalom a jó cél meghatározását, az angol „PLAN”, azaz tervezés kifejezés mozaik szóvá alakításán keresztül mutatja be: -
P:
possible
(megvalósítható)
-
L:
listed in writing
(írásban rögzített)
-
A:
assessable
(értékelhető)
-
N:
numerical
(számszerűsíthető)
A céloknál minden esetben elsődleges kritérium, hogy azok megvalósíthatók legyenek, legyenek reálisak a célcsoportról rendelkezésre álló információkat és a szervezet erőforrásait figyelembe véve. Fontos, hogy a meghatározott célok mindig kerüljenek rögzítésre írásban, és a program szervezésében résztvevők számára ismertek és egyértelműek legyenek. Fontos olyan célok meghatározása, melyek valamilyen formában értékelhetők, vagy párosíthatók hozzájuk mérőszámok, melyek alapján meghatározható utólagosan egy program sikeressége, például a résztvevők száma.
3.1.1.2. Célcsoport meghatározása A programtervezés kulcskérdése a célcsoport meghatározása. A célcsoport pontos ismerete nélkül nem határozható meg sem a program tartalma, sem az időpontja vagy akár helyszíne. Ahhoz, hogy programonként ki tudjuk alakítani a célcsoportokat, a teljes 15-29 éves korosztály vizsgálata szükséges, melyben kitérünk az alábbi tényezők mindegyikére a korosztályt illetően:
-
lakóhely
-
korösszetétel
-
nemek megoszlása
-
élethelyzet
-
anyagi körülmények
-
szabadidős tevékenységek
-
elérési csatornák
-
igények, elvárások
Elsőként érdemes meghatározni, hogy kik azok a korosztályba tartozó fiatalok, akik fizikailag elérhetők, azaz olyan közelségben laknak, tartózkodnak a szervezet működési területéhez, ahol reálisan be tudnak csatlakozni a programokba, a közösségek működésébe (pl.: a városban és a közvetlen buszjárattal rendelkező településeken lakó fiatalok). Amennyiben van elérhető adat a csoport számosságát tekintve, szintén hasznos lehet az események befogadóképességének tervezése során. A résztvevők korösszetétele szintén fontos információkkal szolgálhat, hiszen a 15-29 éves korosztály körében is jelentős eltérések lehetnek jellemzőiket, igényeiket és elvárásaikat tekintve (pl.: gimnazista, egyetemista és fiatal felnőtt korcsoport megkülönböztetése). A nemek megoszlása, valamint a korosztály élethelyzetét jellemző tényezők is fontosak lehetnek a programkínálat összeállítása során (pl.: férfiak – nők, tanuló – dolgozó, egyedülálló – párkapcsolatban élő). A célcsoport anyagi körülményei nagyban meghatározzák, milyen jellegű eseményeken tudnak, hajlandóak részt venni (pl.: rossz anyagi körülmények – ingyenes események). A szabadidős szokások ismerete szintén árnyalja a célcsoportot: kedvelt szabadidős tevékenységeikből következtethetők az igényeik (pl.: sporttal kapcsolatos tevékenységek), kedvelt szabadidős helyszíneik megmutatják, személyesen hol elérhetők (pl.: sportpálya). Az elérési csatornák vizsgálata kiemelten fontos, hiszen ezen az úton értesülhetnek az őket célzó programokról. Fontos megkülönböztetni a személyes (pl.: iskolán keresztül) és az online (pl.: Facebook) elérési csatornákat. Az igényeik és az elvárásaik feltérképezése jó irányelveket adhat a programok tervezése során. Az előbbi információk egy része beszerezhető különböző statisztikai adatbázisokból, azonban nagy részük saját kutatást igényel. A célcsoport megismerésének egyik legautentikusabb módszere a kérdőíves igényfelmérés. A kérdőíves igényfelmérés technikáját részletesen bemutatjuk az 3.1.1.5. számú fejezetben. Az egyes korosztályon belül jól elkülöníthető célcsoportok meghatározására pedig jó gyakorlat lehet a perszónák készítése, melyet a következő 3.1.1.2.1. számú fejezetben részletesen bemutatunk. 3.1.1.2.1.
Perszónakészítés
Habár az ifjúsági munka általánosan a 15-29 éves korosztályra koncentrál, egyes programok nem az egész korosztályt, hanem néhány kisebb korcsoportot szólítanak meg. Ezeknek a kisebb célcsoportoknak a jellemzőit érdemes külön vizsgálni az egyes programok kialakításakor, erre alkalmas módszer perszónakészítés.
A perszónák olyan fiktív, kitalált karakterek, akik azokat a csoportokat szimbolizálják, amelyek a célcsoportunkat képzik programtervezés során. A perszónákat akkor alkalmazzuk, mikor olyan csoportnak tervezünk programokat, melynek bár nem vagyunk tagjai, mégis fontos, hogy ismerjük és megértsük az igényeiket. A perszónák segítségével könnyebben bele tudunk helyezkedni egy-egy konkrét helyzetbe, szerepbe, miközben nevesítjük, vizualizáljuk az adott karaktert. A perszónakészítés lépései az alábbiak szerint alakulnak. -
Meghatározzuk mely célcsoportból szeretnénk kidolgozni egy Perszónát.
-
Kitöltjük a Perszónára vonatkozó adatlapot, megadjuk fő adatait, főbb személyiségjegyeit, leírjuk szokásait.
-
Leírjuk a témához való viszonyát, jelene esetben a szabadidős programokhoz való viszonyát (pl.: mivel és hol tölti a szabad idejét, mi a hobbija stb.).
-
Elkészítjük a perszónák vizuális ábrázolását, és írunk egy jellemző idézetet, ami a karakter mottójaként szolgálhat, a témához való hozzáállására utalva.
A perszónákat bemutató adatlap az alábbi információkat tartalmazza: A. Perszóna neve B. Demográfiai adatai •
Életkora
•
Neme
•
Lakóhelye
•
Foglalkozása/iskolai végzettsége
•
Családi állapota
•
Jövedelme
C. Személyisége •
Pozitív személyiségjegyek
•
Negatív személyiségjegyek
D. Szokásai •
Szabadidős tevékenységei
E. Elérési csatornái •
Személyes és online
F. Célok, szükségletek, igények és félelmek •
Mit akar elérni? (célok)
•
Mire van szüksége, hogy elérje a célokat? (szükségletek)
•
Mi teszi a célok elérését könnyebbé számukra? (igények)
•
Mit szeretnének elkerülni? (félelmek)
Az információkat érdemes lényegre törőn, jól áttekinthetően, egy lapra sűríteni, például az alábbi formában:
A 6.1. számú mellékletben megtalálható a perszónakészítéshez használható alapsablon nyomtatható verzióban, további felhasználásra.
3.1.1.3. Versenytárselemzés Mivel az ifjúságpasztoráció működési területe alapvetően a fiatalok szabadideje, így versenytársként azoknak a programoknak a szervezőit érthetjük, akik szintén ugyanezen célcsoport számára szerveznek szabadidős programokat.
A versenytársak ismerete nem olyan kiemelten fontos saját programjaink tervezése során, mint a célcsoportunk ismerete, azonban hasznos információkkal és ötletekkel szolgálhatnak számunkra: a versenytárselemzés segítségével olyan információs bázis hozható létre, melynek felhasználásával fejleszthetjük saját szolgáltatásunk. Amit érdemes vizsgálni: -
Milyen csoportokat céloznak?
-
Milyen programokkal?
-
Milyen módszereket alkalmaznak?
-
Hogyan hirdetik magukat?
-
A programjaik milyen erőforrásokat igényelnek?
A versenytársak programkínálatára vonatkozó információk ismeretében több stratégiát is alkalmazhatunk: A. Követés B. Differenciálás Követés esetén kiválasztunk egy (vagy több) olyan szervezetet, amiről úgy gondoljuk, sikeresen tevékenykedik az ifjúsági munka területén, és megvizsgáljuk az általuk alkalmazható módszereket. Érdemes átgondolni, hogy mi az, amit a gyakorlataikból hasznosítani tudunk, beépíthetünk a saját programkínálatunkba. Legyen szó rendhagyó módszerekről, új technikákról, vagy sikeres marketingről. Amennyiben ismerjük a konkurencia kínálatát, meg tudjuk vizsgálni, mi az, amiben a mi szolgáltatásunk különbözik, illetve mi emelhet ki minket a célcsoport szemszögéből. Ha felismertük ezt az erősséget, érdemes erre helyezni a hangsúlyt, és ennek segítségével differenciálni a többi programtól.
3.1.1.4. Erőforrás-felmérés, tervezés A programok sikeres megvalósításához elengedhetetlen az erőforrásokkal való tudatos gazdálkodás, ehhez azonban szükséges a rendelkezésre álló erőforrásokról naprakész információval rendelkezzünk. Az erőforrások tekintetében beszélhetünk: -
humán erőforrásról,
-
anyagi erőforrásról,
-
valamint rendelkezésre álló eszközökről.
Az
erőforrások
felmérése
elegendő
bizonyos
időközönként,
azonban
folyamatos
nyilvántartása egész éves feladat. Amennyiben naprakész információkkal rendelkezünk az erőforrásainkról, lehetőségünk van a szervezet kapacitásaihoz illeszkedő programok tervezésére, valamint előzetesen meg tudjuk határozni, hol jelentkezhet hiány. Az erőforrások nyilvántartását egy egyszerű Excel-táblázatban vezethetjük, mely tartalmazza a szükséges adatokat a különböző erőforrástípusokra vonatkozóan. A humánerőforrás tervezése eseményenként elengedhetetlen a sikeres szervezési munkához, hiszen ezáltal tudjuk biztosítani, hogy a kompetens, elkötelezett munkaerő a megfelelő időben a megfelelő helyen legyen. Előzetesen meg kell határozni, az egyes feladatoknál hány emberre, milyen kompetenciákkal, milyen hosszan van szükség, majd a szervezet lehetőségeihez mérten a legoptimálisabban teljesíteni ezt. Érdemes naprakész nyilvántartást vezetni továbbá a szervezet számára rendelkezésre álló forrásokról, várható bevételekről, és ezeknek megfelelően kialakítani a programok költségkeretét. Lehetséges a fordított tervezés is, amikor a megrendezni kívánt programokat előzetesen meghatározzuk, majd ezután megpróbálunk ezekhez illeszkedő finanszírozási formát és forrást találni. Minden esetben fontos, hogy folyamatosan vezessük, milyen kiadásaink vannak, és ezeket mely forrásokból finanszíroztuk, hogy naprakész információkkal vághassunk bele új programok szervezésébe.
3.1.1.5. Előzetes igényfelmérés Az előzetes igényfelmérésnek több formája megvalósítható. Amennyiben nagy mintából szeretnénk adatot gyűjteni, érdemes kérdőíves felmérést alkalmazni. Ez a módszer előnyös, mert sok adatot tudunk begyűjteni viszonylag kevés energiabefektetéssel, azonban valószínűleg kevésbé mélyen látunk bele a kitöltők motivációiba. Ha az a célunk, hogy ezeket a motivációkat mélyebben megértsük, érdemes mélyinterjú, vagy fókuszcsoportos interjú formájában adatot gyűjteni. Ezek a módszerek lehetőséget adnak összetettebb nézőpontok megismerésére, valamint jobban vizsgálhatók az egyes döntések mögött álló érzelmek, ugyanakkor a személyes jelenlét miatt jelentősen nagyobb erőforrást igényel, mint a kérdőívezés.
A kérdőív összeállításakor érdemes odafigyelni, hogy a kérdések lényegre törők és közérthetők legyenek: ez segíti a kitöltőket és a későbbi feldolgozást is. Az alábbi kérdésekből válogatva jó vázat képezhetnek egy általános igényfelmérő kérdőív összeállításához: -
Milyen platformokon keres eseményeket?
-
Milyen programok, közösségi események érdekelnék?
-
Milyen témák, előadók érdekelnék?
-
Melyik eseményen venne részt ismét?
-
Milyen hosszúságú programon venne részt?
-
Milyen helyszínen, környezetben venne szívesen részt programon?
Fontos, hogy tisztázzuk: az igényfelmérés lényege nem az összes igényre való reflektálás, illetve az összes igény kielégítése, sokkal inkább a nagyobb trendek felfedezése, ötlettárház összeállítása. Nem elegendő azonban egyszer felmérni az igényeket, hiszen a korcsoport összetétele folyamatosan változik, valamint az idő előrehaladtával az egyének preferenciái is átalakulnak. Érdemes tervezési stratégiát kialakítani, melynek keretén belül bizonyos időközönként újra megvizsgálják az igényeket, és beépítik a tanulságokat. A kérdőíves igényfelmérés elvégezhető papíralapon és online formában is. A papíralapú felmérés előnyös lehet, ha gyorsan, valamilyen eseményen szeretnénk információt gyűjteni. Ekkor érdemes rövid, gyorsan megválaszolható kérdéseket alkalmazni, hogy a kitöltők ne érezzék tehernek, és az adatokat feldolgozó munkatársnak is könnyebb feladata legyen az elemzés során. Az online kérdőívekben lehetőség van több kérdés részletesebb kifejtésére, ám itt is érdemes maximum 10-15 kérdésre korlátozódni. Online kérdőív készítésre számos felület létezik, a legegyszerűbben használható a Google Forms 1 felülete, mely előre generált kérdéstípusokat tartalmaz, bárhol megosztható és saját elemzőfelülettel rendelkezik. Természetesen eseményspecifikusan bővíthető a kérdéssor speciális kérdésekkel, azonban Nem érdemes a 6-8 kérdéses formát túllépni, mert a hosszú kérdéssor elrettentheti a válaszadókat még akkor is, ha egyébként szívesen megosztanák a véleményüket.
1
https://www.google.com/forms/about/
3.1.1.6. Konkrétumok meghatározása Az előző fejezetek módszereit felhasználva elegendő információ áll rendelkezésünkre a program konkrétumainak meghatározására. Tudjuk, milyen célt akarunk elérni, ki a célcsoportunk és nekik mik az igényeik, valamint tisztában vagyunk saját erőforrásainkkal és a konkurens programokkal. Egy konkrét program szervezése során az alábbi tényezőket kell elsőként meghatározni: -
Dátum és időpont
-
Helyszín
-
Téma
-
Költségvetés
-
Szükséges eszközök
-
Szükséges humán erőforrás
A dátum és időpont megválasztása során érdemes figyelembe venni a célcsoportként megjelölt fiatalok szabadidős elfoglaltságait, szokásait, valamint a konkurencia azonos célcsoportnak szóló programok időpontját. A helyszín megválasztása során törekedjünk a lehető legkönnyebben megközelíthető, lehetőleg tömegközlekedéssel elérhető pontok választására. Fordítsunk külön figyelmet az esemény formájához való illeszkedésre, és a tervezett résztvevői számhoz való igazodásra. A témaválasztás során igyekezzünk az igényfelmérés alapján begyűjtött információkat a lehető legjobban beépíteni úgy, hogy az általunk kijelölt célt szolgálják. A költségvetés tervezésénél az év során megrendezésre kerülő programokat súlyozzuk fontosságuk szerint, és a rendelkezésünkre álló keretből költségigényük szerint ehhez a sorrendhez igazodjunk. Előzetesen határozzuk meg a szükséges eszközöket, és gondoskodjunk beszerzésükről időben. A szükséges humán erőforrás tervezése eseményenként szintén létfontosságú, hiszen általában korlátozott a szervezet számára rendelkezésre álló emberek száma, így tudatosan kell bánni a beosztásukkal. 3.1.2. Promóció A promóció közel olyan fontos lépése az események szervezésének, mint maga a tervezés. Hiába tervezünk meg egy minden aspektusában jó eseményt, ha nem jut el a kívánt célcsoporthoz, bukásra van ítélve. A promóció tervezése során az alábbi tényezőket kell figyelembe vennünk: -
Hol tudjuk elérni a célcsoportot?
-
Mivel tudjuk megszólítani?
Az elérési felületeket illetően számos lehetőségből válogathatunk, részben a modern technológia adta lehetőségeknek köszönhetően, mint például: -
saját honlap,
-
közösségi média,
-
hírlevél rendszer,
-
PR-cikk online (és nyomtatott) médiában,
-
Google ads 2kampány.
A saját honlap elsősorban a tudatosan kereső érdeklődők esetén fontos, emellett komolyabb megjelenést kölcsönöz a szervezetnek, eseménynek, mely egyrészt bizalmat alakít ki az érdeklődőkben, másrészt szponzorok bevonását is megkönnyíti. Érdemes odafigyelni a felhasználóbarát kialakításra és a könnyű kereshetőségre, ugyanis a nem megfelelő honlapok elriaszthatják az érdeklődőket, a rossz információ elhelyezés, a nehéz kereshetőség frusztráló a felhasználók számára: a honlap használata során szerzett negatív élményt pedig a szervezethez és az eseményhez párosítják. A közösségi médiában való aktív jelenlét az egyik leghatékonyabb módszere a nagy tömegek elérésének. Ilyen közösségimédia-felületek lehetnek a Facebook, Instagram, YouTube, Twitter, SnapChat stb. Míg mindegyik felületnek megvannak a sajátosságai, és érdemes ezeket szem előtt tartani, mikor tartalmat gyártunk, általánosan elmondható, hogy érdemes a rövid, frappáns, tömör üzenetekre fókuszálni képes, vagy akár videós formában, hiszen ez jobban megragadja az érdeklődők figyelmét. Kisebb promóciós kampányok esetén sem érdemes egy közösségimédia-felületre korlátozódni, hiszen több felületen, viszonylag hasonló tartalommal, kevés energia befektetéssel tudunk elérni új csoportokat. Hírlevélrendszerrel olyan egyéneket tudunk elérni, akik már korábban kapcsolatba léptek a szervezettel valamilyen formában, legyen az egy korábbi esemény, vagy valamilyen kötődés a közösséghez. Éppen ezért a hírlevelek esetén kiemelten érdemes a személyes hangnemre koncentrálni. A PR-cikkek szintén jó megjelenési felületet biztosítanak a szervezet, valamint az események számára. Érdemes olyan sajtóorgánumokat megkeresni, melyeket a potenciális résztvevők, vagy esetleg potenciális támogatók olvashatnak rendszeresen. Komolyabb kampányok esetén érdemes lehet elgondolkozni Google hirdetési kampány indításában is. Az ilyen kampányok során a Google segít az általunk kiválasztott célcsoporthoz eljuttatni az általunk átadni kívánt üzenetet, azonban ehhez nagyon pontosan kell meghatározni a paramétereket, hogy valóban hatékonyan működjenek. Számos olyan promóciós módszer létezik, amelyhez fizikai jelenlét szükséges, azaz nem online térben, hanem emberek személyes kontaktusán keresztül valósulnak meg. Ilyen lehetőségek például az alábbiak: -
kiadvány, prospektus, szórólap terjesztés,
-
rendezvényeken való megjelenés, standolás,
-
személyes megkeresési rendszer stb.
Kiadványok, szórólapok, prospektusok: olyan nyomtatott promóciós termékek, melyek hatékonysága messze elmarad az online területeken való hirdetéstől. Elsősorban olyan eseményeken hasznosíthatók, melyeket valamilyen szűrés alapján, adott tevékenységek iránt eleve érdeklődők vannak jelen. Ugyanez elmondható a rendezvényeken való megjelenéssel, valamint a standolással kapcsolatban is.
2
https://ads.google.com/intl/hu_hu/home/
A személyes megkeresés továbbra is az egyik leghatékonyabb módszere a fiatalok elérésének, mind a szakértők tapasztalatai, mind a fiatalok önbevallása alapján. A kérdőív során a fiatalok jelentős része azt nyilatkozta, hogy a közösségi eseményekről általában személyesen, a barátaitól, vagy más ismerőseitől szerez tudomást. A személyes megszólítottság komoly erővel bír: az ösztönzés egyik leghatékonyabb eszköze. Ez a fajta személyesség a fiatalokkal való közvetlen kapcsolatfelvétel során lehetőséget ad valódi emberi kapcsolatok kialakítására, ami sokkal motiváltabbá, érdeklődőbbé teszi a fiatalokat az adott program, közösség iránt, ugyanakkor rengeteg humán erőforrást igényel. Éppen ezért fontos, hogy kidolgozzunk egy olyan személyes megkeresési rendszert, melyben racionalizálni tudjuk a befektetett erőforrásokat és ki tudjuk aknázni a közösség lehetőségeit. Az ifjúsági munkában résztvevő munkatársakon felül a lokális közösségi élet aktív tagjait is érdemes bevonni, legalább informálás szintjén: önkormányzati képviselők, iskolai vezetők, közösségvezetők, egyesület vezetők, ifjúsági csoportok vezetői – mind hasznos közvetítők lehetnek a programok hirdetése során. Jó lehetőség magukat a fiatalokat is meginvitálni a személyes megkeresési rendszerbe: a szakértői interjúk során többször említésre került a korosztályi vezetők szerepe a fiatalok elérésében. Érdemes a saját közösség tagjait bátorítani az események népszerűsítésére. Ahogy a Hodász András atya egy vele készített interjú során fogalmazott: „Nyilván van Facebookesemény meg Instagram-hirdetés, de ez csak úgy működik, ha van mellette egy személyes megszólítás, „Szia, mit csinálsz jövőhét szombaton?” típusú. Ezt a közösség tagjai végzik mind, hoznak egy-egy plusz embert.”
3.1.2.1. Kampány akcióterv A nagyobb események, kampányok esetén érdemes akciótervet összeállítani. Az akcióterv lényege egy könnyen átlátható sablonban összeállítani, hogy hol, mikor, kinek, milyen üzenetet szeretnénk átadni. Érdemes az esemény méretéhez és kívánt eléréséhez igazítani a kampány kiterjedtségét, azonban a legkisebb kampány esetén sem érdemes csupán egy felületet alkalmazni. Az akcióterv készítése során az alábbi tényezőket szükséges meghatározni: -
milyen üzenetet,
-
milyen felületen,
-
mikor kívánunk átadni.
Ahogy a korábbiakban már említettük, érdemesebb frappáns, tömör, könnyen értelmezhető üzenetekre fókuszálni. Fontos a figyelemfelkeltés is, ugyanis az online térben rengeteg információval találkoznak naponta a fiatalok, ezért a saját üzenetünket tudatosan ki kell emelni az információtömegből. A figyelemfelkeltés egyszerű módja lehet az üzenetek képes vagy videós formában való közvetítése, mellyel alapvetően több időt töltenek el, mint az egyszerű szöveges formákkal. Érdemes lehet a fiatalok körében népszerű, általuk követett online személyiségek bevonása a kampányba, mely egyfajta személyes megszólításként funkcionálhat. Az előző fejezetben összegyűjtött megjelenési felületek tudatos használatához ismernünk kell a felületek tipikus felhasználóit, az ő igényeiket és elvárásaikat. (Például míg Facebookon az érdeklődők valószínűleg az eseményre vonatkozó konkrét információkat keresnek, Instagramon sokkal valószínűbb, hogy az esemény hangulatára kíváncsiak.) Érdemes több felületet használni, illetve a tartalmakat a felületekhez illeszkedő módon megosztani. Figyeljünk oda arra, hogy ne pontosan ugyanazt a tartalmat jelenítsük meg minden felületen, hanem olyan tartalmakat, melyek támogatják, kiegészítik egymást. Az üzenet közvetítési időpontjának megválasztása során figyeljünk arra, hogy a célcsoporthoz igazítsuk a tartalom megjelenésének időpontját. (Például középiskolás fiatalok elérése során nem érdemes iskolaidőben kitenni az üzeneteket, mert nem feltétlenül használhatnak telefont az iskolában Sokkal előnyösebb, ha közvetlenül az iskolaidő befejeztével osztjuk meg ezeket a tartalmakat, mikor a fiatalok nagyobb valószínűséggel használják a felületeket.) A kampány akcióterv egy az alábbiakban látható egyszerű sablonban is készíthető:
A siker elérésének érdekében teszteljük minél többet elképzeléseinket, készítsünk feljegyzéseket: mely területeken milyen tartalmak, milyen célközönségnek, milyen üzenetekkel a legnépszerűbbek, majd próbáljuk meg a későbbiekben beépíteni ezeket a tanulságokat.
A 6.2. számú mellékletben megtalálható a marketing akcióterv elkészítéséhez használható alapsablon nyomtatható verzióban, további felhasználásra.
3.1.3. Lebonyolítás Ha a tervezési, valamint a promóciós szakasz sikeresen lezajlott, eljött az idő az események tényleges lebonyolítására. Egy konkrét program tényleges megvalósítása további feladatokat foglal magába, melyeket az alábbiak szerint csoportosíthatunk: -
hatáskörök, felelősségek tisztázása,
-
ellenőrzőlisták összeállítása,
-
és a helyszíni munkálatok.
3.1.3.1. Hatáskörök és felelősségek Egy rendezvény lebonyolítása összehangolt tevékenységet, csapatmunkát és a váratlan helyzetekre való felkészültséget igényel. Éppen ezért elengedhetetlen, hogy előzetesen meghatározzuk a hatásköröket és az azokkal járó felelősségeket. Az egyes részfeladatok levezénylésére felelősöket szükséges kijelölni. Kinek, mikor, hol van feladata; ki, miben dönthet; ki, mit ellenőriz, és kinek tartozik beszámolni. Fontos, hogy minden esetben legyen az eseményeknek főszervezője, aki végül dönt, aki mindig tisztában van az összes rendelkezésre álló információval, illetve akinek beszámolási kötelezettséggel tartozik a program minden szervezője, és akinek aláírási joga van. A felelősségi és hatásköri rendszer meghatározásának egyik legismertebb módja a munkaköri leírás. Munkaköri leírást általában a szervezetben betöltött pozícióhoz csatolunk, azonban fontos, hogy eseményenként is pontosan meg legyenek határozva ezek a tényezők. Egyáltalán nem törvényszerű, hogy a különböző eseményeken a különböző szereplők ugyanolyan
feladatokat látnak el. A felelősségek és hatáskörök vizsgálata során fontos meghatározni eseményenként, hogy: -
milyen feladat,
-
kihez tartozik,
-
kinek kell elvégezni,
-
kivel kell konzultálni a megvalósítása során,
-
és kit szükséges informálni a megvalósulásról.
Ennek egyik leghatékonyabba eszköze a felelősségmátrix létrehozása. A felelősségmátrix az egyes feladatokokhoz tartozó felelősségi szinteket négy dimenzióban határozza meg. -
Felelős (Responsible - R): aki az adott feladatot operatívan elvégzi.
-
Elszámoltatható (Accauntable - A): aki felelős azért, hogy az adott munka el legyen végezve. Neki számol be a felelős, ő hagyja jóvá azt, amit csinál. Egy feladat esetén csak egy jóváhagyó lehet.
-
Konzultáló (Consulted – C): ő az, akit be kell vonni, egyeztetni szükséges vele a feladat kapcsán. A tőle kapott információt figyelembe kell venni, de nem ő dönt.
-
Informálandó (Informed - I): akit a feladat elvégzése után értesíteni kell. (Például mert érinti a feladat végkimenetele) (L Smith & Erwin, 2005).
A felelősségi mátrixot az alábbiak szerint állíthatjuk össze: Az egyes személyek felelősségét az adott feladatokhoz kapcsolódóan betűkkel jelezhetjük (R, A, C, I). A tábla segít áttekinteni a rendszert, valamint rámutat arra, ha valamely szereplő túl van terhelve, túl sok feladatban elszámoltatható, vagy felelős (A, R).
3.1.3.2. Ellenőrzőlisták Fontos, hogy a szervezői munkát és egyes lépéseit folyamatosan adminisztráljuk és ellenőrizzük: az utómunkálatok során fontos információkkal fognak szolgálni. Éppen ezért lényeges, hogy a munkálatok során keletkező dokumentumokat legalább az esemény végeztéig jól rendszerezve tároljuk. A jobb átláthatóság érdekében érdemes az ellenőrzőlistakészítés módszerét alkalmazni. Az ellenőrzőlisták a nagy számú, határidőre futó feladatok között segítenek áttekintést nyújtani a szervezők számára. A fontos feladatokat címszavakkal feltüntetjük, valamint megjelöljük a feladat felelősét, határidejét és státuszát, így összegezve
láthatjuk az esemény aktuális helyzetét. Elegendő naponta gyorsan végig futni rajta, és máris tisztán láthatók a teendők. Fontos azonban néhány szabályt betartani az ellenőrzőlisták összeállítása során: -
csak az kerüljön a listára, ami tényleg oda való,
-
napi szintre bontsuk le a feladatokat,
-
határozzuk meg, hány tétel szerepelhet az adott napon,
-
a határidőket reálisan adjuk meg,
-
a lista legyen konkrét és mindenki számára egyértelmű.
Az ember hajlamos növelni a listára kerülő tételek számát, hogy úgy tűnjön, elfoglalt és valóban hasznos munkát végez, azonban ezzel értékes időt veszünk el a tényleg fontos feladatoktól. Fontos, hogy minden feladathoz konkrét nap legyen megadva, és hogy a határidők valóban teljesíthetők legyenek. A listán szereplő feladatoknak nem szabad kétértelműnek lenni, minden érintettnek pontosan érteni kell a mögötte lévő tartalmat. Az ellenőrző listákat vezethetjük online, Excel formátumban, ahol mindenki hozzáfér, és könnyen módosíthatók, de egy egyszerű papíralapú lista is megteszi, melyhez mindenki hozzáfér, mint például a mellékelt ábrán:
A 6.4. számú mellékletben megtalálható az ellenőrzőlista készítéshez használható alapsablon nyomtatható verzióban, további felhasználásra.
3.1.4. Utómunkálatok Az esemény lebonyolításával nincsen vége a programszervezéshez kapcsolódó feladatoknak. A program sikeres megvalósulása után hajlamosak a szervezők megfelejtkezni az utómunkálatok fontosságáról, azonban ezzel sok hasznos, a későbbiekben felhasználható információtól esünk el. Az utómunkálatok során az alábbi feladatokat érdemes elvégezni: -
statisztika készítés,
-
elégedettségmérés,
-
dokumentáció.
A visszaméréssel fontos, könnyen begyűjthető információkat szerezhetünk a résztvevőkről és az érdeklődőkről. Az elégedettségméréssel rengeteget megtudhatunk a résztvevők véleményéről, a dokumentációval pedig elősegíthetjük a későbbi szervezési munkákat. 3.1.4.1. Statisztika készítés Közvetlenül a program megvalósulása után érdemes a rendelkezésre álló számosítható adatokat összegyűjteni, majd azokból statisztikát készíteni. Ilyen adatok lehetnek: -
a rendezvény által elértek száma,
-
a résztvevők száma,
-
résztvevők demográfiai jellemzői,
-
egyéb sikermérők.
Ezek az információk nagy segítségre lehetnek egy következő esemény megszervezésekor, a szervezet stratégiájának kialakításakor, valamint újragondolásakor, továbbá a féléves-éves programtervezés
során.
Ezen
kívül
segítenek
a
szervezet
valós
célcsoportjának
letisztázásában, elképzeléseink alátámasztásában vagy megcáfolásában, továbbá fontos elemét képezhetik egy-egy pályázati anyagnak. A statisztikák elkészítése során segítségünkre lehetnek jelenléti ívek, melyeket az eseményre való belépéskor kitöltetünk a résztvevőkkel.
3.1.4.2. Elégedettségmérés A lezajlott események után érdemes egy elégedettségi kérdőívet kitöltetni a résztvevőkkel. Az elégedettségi kérdőív amellett, hogy számos hasznos információt adhat számunkra későbbi eseményeinkkel kapcsolatban, lehetőséget ad megköszönni a jelenlétet a résztvevőknek, valamint éreztetni velük, hogy az eseményeink értük vannak, az ő igényeiket igyekeznek kiszolgálni. Az alábbi kérdésekre adott válaszok a későbbi programokat illetően hasznos információkat adhatnak: -
Mennyire volt elégedett a programmal? (Időpont, helyszín, előadók, témaválasztás stb.)
-
Mi tetszett legjobban a programmal kapcsolatban?
-
Mi tetszett legkevésbé a programmal kapcsolatban?
-
Mekkora valószínűséggel látogat el további eseményeinkre?
-
Ajánlaná ismerőseinek?
-
Követnéd a szervezetünk tevékenységét valamilyen közösségimédia-felületen?
Az események végén kiadott kérdőíveknek egyáltalán nem szükséges komplexnek, bonyolultnak lennie. A legjobb eredményt az egyszerű, lényegre törő kérdések és a tömör, őszinte válaszok adják. A programmal való elégedettség bizonyos tényezői vizsgálhatók skálán való elhelyezéssel (pl.: mennyire voltak elégedettek a kijelölt időponttal, a program időtartamával, a helyszínnel, az előadókkal, a választott témákkal stb.) Más tényezőket érdemes rövid szöveges válasz formájában kérni a kitöltőktől, ahol lehetőség van személyesebb benyomások megfogalmazására. A további eseményeken való részvételi hajlandóság fontos információkat hordoz. Részben azért, mert azok, akik már valamilyen programon részt vettek, könnyebben bekapcsolódnak további programokba, valamint a kérdés lehetőséget biztosít későbbi események promótálására: szofisztikáltabb kérdőív estén akár még a kitöltő számára potenciálisan érdekes témakörök, programtípusok is feltüntethetők és megismerhetők. A legtöbb új résztvevő bizonyítottan korábbi résztvevők személyes meggyőzése miatt dönt úgy, hogy részt vesz egy programon. Így akkor érhetünk el hosszútávú sikert, ha a kérdőívet kitöltők jelentős része ajánlaná az adott programot, arról nem is beszélve, hogy a kérdés felmerülésével vélhetően elindul a gondolat a kitöltőben, kivel is osztaná meg szívesen az élményt (SurveyMonkey, 2019).
3.1.4.3. Dokumentáció Az egyes események sikeres lebonyolítása után érdemes dokumentációt készíteni a szervezési folyamatról, valamint útmutatót készíteni a későbbi szervezések megkönnyítése érdekében. Dokumentáció alatt a szervezés során létrehozott sablonok, dokumentumok, nyilvántartások összesítését és rendszerezését értjük, melynek során elérhetővé és könnyen értelmezhetővé tesszük az anyagokat a későbbi szervezők számára. Érdemes egy külön dokumentumot létrehozni, melyben összegyűjtésre kerülnek a támogatók, hasznos kapcsolatok, akiket egy új esemény szervezése során érdemes felkeresni, bevonni. Az egyes események sikeres lebonyolítása után érdemes útmutatót készíteni a későbbi szervezések megkönnyítése érdekében. Az útmutatóban javasolt szerepeltetni az alábbiakat: -
tényadatok (előkészület, lebonyolítás során),
-
tanulságok (pozitívumok, negatívumok),
-
javaslatok.
Érdemes a szervezés legfontosabb adatait jól értelmezhető sablonban összegyűjteni, hogy a későbbiekben gyorsan kereshető legyen hasonló események esetén. A tanulságok összegzése kiemelten fontos mind a pozitívumok, mind a negatívuma szempontjából: rengeteg erőforrást spórolhatunk meg egy új szervezés folyamatában, ha szem előtt tartjuk ezeket a tapasztalatokat. Megfogalmazhatunk konkrét javaslatokat is, melyeket fontosnak tartunk az elkövetkezendő események szervezése során betartani.
3.2. Közösségfejlesztés A fiatalokkal való munka leghatékonyabban közösségeken és a közösségbe való bevonáson keresztül valósulhat meg. Az ember alapvetően társas lény, ezért természetes igénye a közösségi lét, a közösségben való létezés – ez alól nem kivételek a fiatalok sem. A közösségek emberi együttműködéseken keresztül valósulnak meg, így a közösség legfontosabb alkotó elemei maguk a tagok. A közösség működésének kulcsszereplői a közösség formális és informális vezetői, vezéregyéniségei. A jó közösség alapját egy-egy jó vezető tudja legjobban lefektetni ezért fontos hangsúlyt fektetni a vezetők képzésére, új vezetők felfedezésére. A fiatalabb generáció bevonása során a kortársak egymásra gyakorolt hatása kiemelten fontos. Éppen ezért említést kell tennünk azokról a kortársakról, akik valamilyen formában vezető szerepet töltenek be a közösségben. Ezek a fiatalok képességeikkel és befolyásukkal alkalmasak kortársaikra hatással lenni, ezáltal segíteni is, közösségbe vonni is. Az önkéntesek szintén fontos bázisát képezhetik a közösségnek mind erőforrásként, mind a közösség aktív tagjaiként. Ahhoz, hogy a közösségbe való bevonás megtörténhessen, elengedhetetlen, hogy maga a közösség is egészségesen működjön. Az alábbi fejezetben az ezekhez kapcsolódó témakörökön haladunk végig, a következők szerint: -
a vezetőképzés módszeren,
-
a kortárssegítők képzés módszerén,
-
az önkéntes toborzás gyakorlatain,
-
valamint a természetes közösségfejlesztés módszerén.
3.2.1. Közösségvezető képzés A közösségvezető a közösség működésének egyik legfontosabb szereplője, éppen ezért fontos nagy hangsúlyt fektetni a képzésükre, továbbképzésükre, valamint felfedezésükre. A közösségvezető képzések célja általánosan a motivált, elkötelezett személyek nevelése, vezetői magatartás elsajátításának segítése, valamint stabil és hiteles közösség kialakítása és vezetése. A képzések célja továbbá magasan kvalifikált, közösségek vezetésére alkalmas szakemberek képzése, akik képesek önmaguk és munkatársaik továbbfejlesztésére, vezetési feladatok kreatív, közösséghez illeszkedő megoldására. Továbbá alkalmasak a közösség motiválására, mellyel növelik a közösség aktivitását együttműködéseket létrehozva, és fejlesztve az emberek közötti kapcsolatokat. Célja ezek mellett olyan vezetői képességek átadása, mellyel képesek csapatokat irányítani, projekteket menedzselni. Célcsoportjuk azok a személyek, akik hajlandóak hosszabb távon felelősséget vállalni közösségükért, segíteni a közösség összefogását, cselekvését, hozzájárulni a szerveződések építéséhez. A képzések egyik fókusza a szakmai kompetenciák, tudásanyag és módszerek átadása a résztvevőknek, melyek gyakorlati alkalmazását is elsajátíthatják a képzés során. A képzés általánosan az alábbi területeket érintik: -
vezetéselméleti ismeretek, gyakorlatok;
-
közösségépítés módszerei, technikái,
-
humánerőforrás menedzsment alapja;
-
önszervezés módszerei és alkalmazási lehetőségei;
-
személyiségmodellek és alkalmazási lehetőségeik;
-
üzleti kommunikációs technikák;
-
motivációs elméletek és gyakorlati alkalmazásuk;
-
valamint a szervezeti magatartáselmélet.
A közösségvezető képzések igyekeznek fejleszteni a részvevők személyes készségeit is, melyek közül az alábbiak kiemelten fontosak: -
felelősségvállalás, proaktivitás;
-
önállóság;
-
közösségépítés és közösségösszefogás készsége;
-
kommunikációs és empátia készség;
-
konfliktuskezelési készség;
-
stressztűrő-képesség;
-
megbízhatóság;
-
emberközpontúság és motivációs készség;
-
visszacsatolás készség;
-
bizalomépítési készség;
-
valamint a közösség iránti alázat és mások elfogadásának készsége.
3.2.1.1. A közösségvezető feladatai
A képzést elvégzett közösségvezetők feladatai kiterjednek olyan területekre, mint: -
vezetői feladatok ellátása;
-
stratégiai tervezés;
-
projektmenedzsment;
-
a szervezetben dolgozó emberek (munkatársak, önkéntesek) hatékony, empatikus és motiváló vezetése;
-
problémák, konfliktusok konstruktív kezelése;
-
különböző személyiségtípusokkal való eredményes együttműködés.
A közösségvezetők komoly erőforrást jelentenek a közösség működése szempontjából, ezért fontos nagy hangsúlyt helyezni folyamatos képzésükre, hogy a változó körülményekhez a lehető leggyorsabban alkalmazkodni tudjanak. 3.2.1.2. Elérhető közösségvezető képzések Az alábbi táblázatban, a teljesség igénye nélkül, felsorolunk elérhető vezetőképzéseket, a képzések szervezőinek, megnevezésének és elérhetőségének feltüntetésével. Közösségvezető képzés
Szervező
Elérhetőség
Vitorla Közösségvezető képzés
Szeged-Csanád Egyházmegye Ifjúsági Iroda
http://www.ipcszeged.hu/index.php/vito rla-2/vitorla-ii/regisztracio/
Ifjúsági Vezetőképző 20202021
Parázs Pasztorális Központ, KalocsaKecskeméti Főegyházmegye, Ifjúságés Családpasztoráció Központja és Kateketikai Irodája
https://www.parazskozpont.hu/program ok/20200125_000000_ifjusagi_vezetokepz o_20202021
Légy erős! Ifjúsági tanítvány- és vezetőképzés
Ő az út! Keresztirány ifjúsági szolgálatok, Regnum Christi alapítvány, Erdélyi Katolikus Karizmatikus Közösségek
http://oazut.ro/legyeros/
3.2.2. Kortárssegítő képzés A kortárssegítők olyan fiatalok, akik a velük egyidős partnereiknek mellérendelt szerepből igyekeznek segítséget nyújtani, az eredendő azonosulási képességüket felhasználva. Sokszor híd-szerepet töltenek be a fiatalok és a kompetens szakemberek között. „A kortárssegítés az aktív hallgatás és probléma-megoldás készségének használata, kiegészítve az emberi fejlődéssel és lelki egészséggel kapcsolatos ismertekkel olyan emberek között, akik korukban, státusukban és tudásukban közel állnak egymáshoz” (J. D'Andrea & Salovey, 1983). Kortárssegítővé az válhat, aki rendelkezik a szükséges készségekkel, és betartja a legfontosabb szakmai-morális szabályokat. Ehhez szükséges elvégezni egy kortárssegítő tanfolyamot, melynek során a résztvevő megismeri a tevékenységhez szükséges elméleti alapokat, valamint fejleszti azon személyiségjegyeit, melyek alkalmassá teszik a szerep betöltésére. „A képzettséget tekintve a kortárssegítők a nem hivatásos segítő foglalkozásúak közé tartoznak, de az általuk elvégzett kortárssegítő tanfolyamon lényeges információkat, készségeket-képességeket elsajátítanak el. A kortárssegítők készségeit tekintve a legfontosabbak a – verbális és nem verbális- kommunikációs, konfliktuskezelési és konzultációs készségek” (Kerékvető Egyesület, 2014) Számos kortárssegítő képzés létezik napjainkban is, melyek az alábbi területeken képezik a jelentkező fiatalokat: -
prevenció;
-
egészséges életmód;
-
életvitel – társadalmi normák;
-
tanulás (tanulási nehézségek, tanulócsoportok);
-
pályaválasztás – munkavállalás kérdésköre, problémái;
-
társas, illetve párkapcsolati kérdések, problémák.
Az alábbi fejezetben bemutatjuk a kortárssegítők feladatait és működési területét, a kortárssegítők bevonási lehetőségeit fiatalokkal foglalkozó szervezetek számára. 3.2.2.1. Kortárssegítők feladatai A kortárssegítők segítségére lehetnek olyan fiataloknak, akiknek kevés barátjuk van: beszélgetnek velük, bemutatják társaságoknak. Segíthetnek párkapcsolati problémákban, tanulási nehézségekben és megannyi más, fiatalokat foglalkoztató témában. Informálni tudják társaikat szabadidős programokról, lehetőségekről, segíthetnek a szabadidő hasznos eltöltésében. „A kortárssegítés filozófiájának központi feltevése, hogy az emberek képesek megoldani a legtöbb mindennapi problémájukat, és saját maguk tudják a legjobban, hogy mit éreznek vagy gondolnak egy helyzetről. Ezért a kortárssegítő feladata mindössze abban segíteni, hogy a másik személy minél tisztábban lássa saját érzelmeit és probléma-megoldási lehetőségeit” (J. D'Andrea & Salovey, 1983) A kortárssegítők komoly erőforrást jelenthetnek a fiatalokkal foglalkozó szervezeteknek, hiszen olyan belső információkkal rendelkeznek korosztályukat illetően, melyekhez semmilyen más forrásból nem tudnak hozzáférni a szakemberek, továbbá „hidat” jelenthetnek
a szervezet és a fiatalok között. Értékes szereplői lehetnek a személyes megkeresési rendszernek, hiszen a kortársak meghívása az egyik legerősebb motivációs erő a fiatalok körében egy-egy programon való részvételre. A kortársak bevonását sok szervezet már tudatosan alkalmazza, azonban látja az igényt ennek további fejlesztésére. Ahogy Serfőző Levente atya, a Szeged-Csanád Egyházmegye ifjúsági referense fogalmazott a vele készített interjú során: „Ha csak lehet, együtt dolgozunk fiatalokkal önkéntesekkel és katekétákkal. Ez a fajta kollaboráció alapvetően meghatározza a munkánkat, ez egy alap. A fiatalok a fiatalokat nevelhetik, tőlük elfogadják. Olyan programokat kellene szervezni, ahol a huszonévesek a tizenévesek nevelőivé válhatnak.” 3.2.2.2. Kortássegítő képzések Az alábbi táblázatban, a teljesség igénye nélkül, felsorolunk elérhető kortárssegítő képzéseket, a képzések szervezőinek, megnevezésének és elérhetőségének feltüntetésével. Kortárssegítő képzés
Szervező
Elérhetőség
Kortárssegítő képzés
Szegedi Tini-telefon Lelkisegélyszolgálat Egyesület
Kortárssegítő képzés
Agora Alapítvány
http://agora.nonprofit.hu/kortarssegitok-kepzese/
Kortárs segítő képzés
Pszicho kuckó – Budaörsi Ifjúsági Klub
https://www.ifiklub.hu/event/pszichokucko-kortars-segito-kepzes/
Kortárssegítő képzés
Pannon Egyetem – karrier iroda
http://tanacsado.unipannon.hu/kortars_segito_kepzes/
Kortárssegítő képzés
Caritas Hungarica
http://egerrev.hu/portfolioposts/kortarssegito-kepzes/
http://tizentul.hu/index.php/17kortarskepzes
3.2.3. Önkéntes toborzás Az önkéntesek komoly erőforrást jelentenek az események, programok szervezése és lebonyolítás során, azonban emellett fontos részét képezhetik magának a közösségnek. Az ifjúsági területen dolgozó szakemberek tapasztalatai, valamint a felmérések egyaránt azt bizonyítják, hogy a legelkötelezettebb önkéntesek legtöbbször a közösség tagjai, vagy a közösség közvetlen közeléből kerülnek ki. Ennek oka részben az, hogy önkéntesként szeretnének visszaadni valamit annak a közösségnek, melytől korábban ők is sokat kaptak, és amelynek ügyét szívükön viselik. Azonban ahhoz, hogy az önkéntes munka képes legyen beváltani a hozzá fűzött reményeket, elengedhetetlen a megfelelő önkéntes menedzsment, amely egy kidolgozott önkéntes program keretén belül tud megvalósulni. 3.2.3.1. Sikeres önkéntesprogram Az Önkéntes Központ Alapítvány a Sikeres önkéntesprogramok a gyakorlatban című, nyilvánosan elérhető kötetében számos, a valós életben sikeresen működő önkéntesprogram alapján összeállított egy 13 pontból álló listát, melyeket a sikeres önkéntes program fő összetevőiként határozott meg (Önkéntes Központ Alapítvány, 2005). A 13 pont az alábbiak szerint hangzik: 1. Tervezés, szükségletfelmérés 2. Önkéntes tevékenység meghatározása, leírása 3. Önkéntesek toborzása / PR 4. Kiválasztás / Tájékozódó beszélgetés az önkéntesekkel 5. Az önkéntesek bevezetése a szervezetbe / megállapodás, szerződés az önkéntessel 6. Képzés, közös tervezés 7. Önkéntesek és alkalmazottak kapcsolata 8. Koordináció 9. Motiváció, ellenőrzés 10. Értékelés 11. Elismerés, köszönetnyilvánítás 12. Dokumentáció 13. Önkéntesek hozzájárulása a program sikeréhez
1. Tervezés, szükségletfelmérés Az első lépésként, mint bármilyen más program esetén, a tervezést határozza meg, melynek része a szükségletfelmérés, a programkezdeményezők lehetőségeinek felmérése, általános célok és feladatok meghatározása, időbeosztás készítése. A feladatokhoz ki kell jelölni a felelősöket, meg kell határozni a felelősségeket és fel kell mérni az erőforrásigényt. 2. Önkéntes tevékenység meghatározása, leírása
Előzetesen meg kell vizsgálni a programszervezésen belül a konkrét önkéntes tevékenységhez kapcsolódó kérdéseket is: az önkéntesség célját, a program elemeit, az elvégzendő feladatokat és a szükséges erőforrásokat azok lebonyolításához. Mindezek után megkezdődhet az önkéntestoborzás folyamata. Új emberek bevonása mindig jelentős energiabefektetéssel és idővel jár, ezért fontos mérlegelni, mennyi önkéntes bevonására alkalmas egyidejűleg a szervezet. A toborzás megkezdése előtt az alábbi alapvető tényezőket érdemes meghatározni: -
program időtartama (rövid távú - hosszú távú, alkalmi vagy rendszeres)
-
program célcsoportja
-
toborzandó önkéntesek száma
-
toborzásra szánt időkeret
-
toborzás célcsoportja
-
toborzásra szánt anyagi keret
-
toborzási akcióban résztvevő segítségek (kollégák, meglévő önkéntesek) száma
-
toborzáshoz alkalmazható módszerek
-
egyéb speciális körülmények
Ezek megválaszolása után megkezdődhet a tényleges toborzási munka. 3. Önkéntesek toborzása / PR A toborzás és a hirdetések megkezdése előtt az alábbi alapvető tényezőket érdemes meghatározni: -
program időtartama (rövid távú - hosszú távú, alkalmi vagy rendszeres)
-
program célcsoportja
-
toborzandó önkéntesek száma
-
toborzásra szánt időkeret
-
toborzás célcsoportja
-
toborzásra szánt anyagi keret
-
toborzási akcióban résztvevő segítségek (kollégák, meglévő önkéntesek) száma
-
toborzáshoz alkalmazható módszerek
-
egyéb speciális körülmények
Ezek megválaszolása után megszülethet a döntés a toborzás formájáról és eszközeiről. 4. Kiválasztás / Tájékozódó beszélgetés az önkéntesekkel A kiválasztás során figyelembe kell venni az önkéntes program sajátosságait, és azokhoz illeszkedő önkénteseket kell keresni. Az alábbiakat érdemes előzetesen meghatározni: -
milyen embert keresünk,
-
milyen tevékenységre,
-
mennyi időre,
-
milyen speciális tudásra, ismeretre, készségre, attitűdre van szükség?
Fontos szem előtt tartani, hogy az önkénteseknek mindig megvan a saját, önálló motivációjuk, amiért szeretnének önkéntesként hozzájárulni az adott program megvalósulásához. A tájékozódó beszélgetés során érdemes ezeket a motivációkat mielőbb feltérképezni, és szem előtt tartani az önkéntesprogram során a motiváció fenntartása érdekében. 5. Az önkéntesek bevezetése a szervezetbe / megállapodás, szerződés az önkéntessel Mint már említettük, a legelkötelezettebb önkéntesek szinte mindig a közösség tagjai közül kerülnek ki, hiszen az önkéntesség lehetőséget ad arra, hogy az emberek visszaadjanak valamit a közösségnek, amelytől annyi mindent kaphattak, miközben tovább erősödik a valahova tartozás érzése. Érdemes tehát a toborzást először a saját közösségben, a szervezet közvetlen környezetében megkezdeni: szülők, nagyszülők, vagy akár maguk a fiatalok bevonása során. Jobb esetben az önkéntes jelentkező már ismeri a szervezetet, a közösséget és a céljaikat, amikor jelentkezik az adott önkéntes pozícióra, azonban ez sok esetben nem feltétlenül van így. Éppen ezért kiemelten fontos bemutatni a szervezet működését, céljait és tagjait a becsatlakozó önkénteseknek, hogy munkájuk során kényelmesen tudjanak együttműködni. Szintén fontos, hogy az önkéntesek pontosan tudják, milyen kérdéssel kihez fordulhatnak, ahogy az is, hogy ne érezzék azt, hogy teherként tekintenek rájuk a szervezetben. 6. Önkéntesek és alkalmazottak kapcsolata Ahhoz, hogy az önkéntesek pontosan tudják, kihez, mivel tudnak fordulni, elengedhetetlen, hogy a szervezet érintett tagjaival összeköttetésben legyenek. Tudatosítani kell a szervezet munkatársaiban, hogy az önkéntesek milyen céllal, milyen feladatokban állnak rendelkezésre, ki adhat nekik feladatot és ki az, akivel együtt kell működjenek, így jobban elkerülhetőek az önkéntesesekkel kapcsolatos félreértések. Fontos, hogy a munkatársak is fontosnak és szükségesnek tartsák az önkéntesek munkáját, és ezt ki is fejezzék feléjük. 7. Koordináció Az önkéntesprogram sikeres megvalósításához elengedhetetlen a jól átgondolt koordináció. Az önkéntesprogram koordinációjáért egy kijelölt koordinátor felel. Fordítsunk kiemelt figyelmet rá, hogy a koordinátor ne legyen túlterhelt, ne egyéb fontos feladatok mellé kapja meg valaki a szerepet. Az önkéntes koordinátor szerepe kiemelten fontos, nagyban múlik rajta a program sikeressége. Feladatai a program megtervezésétől a megvalósításán át a kiértékelésig terjednek. A koordinátor menedzseli az önkénteseket, ő adja ki a feladatokat, és ő tölti be a „híd” szerepét a szervezet és az önkéntesek között. A koordinátor feladatai közé tartoznak: -
A tervezés, szükséglet felmérés,
-
A program kialakítása,
-
Az önkéntes tevékenység definiálása, leírása,
-
Az önkéntes toborzás,
-
A kiválasztás és az előzetes beszélgetés az önkéntesekkel,
-
Az önkéntesek bevezetése szervezetbe,
-
Az önkéntesek képzése,
-
Az önkéntesek és a munkatársak kapcsolatának kialakítása és egyengetése,
-
Konzultáció az önkéntesekkel ,
-
Az önkéntesekkel kapcsolatos dokumentáció vezetése,
-
Motiváció és ellenőrzés,
-
Értékelés,
-
Dokumentáció,
-
Köszönetnyilvánítás és elismerés.
8. Motiváció, ellenőrzés Az egyik leggyakoribb nehézség az önkéntes programok során az önkéntesek általános motivációjának fenntartása, valamint az önkéntesek megtartása. Minden önkéntesnek megvannak az önálló belső motivációi, melyek miatt elvállalta az önkéntes feladatot, ezért nincs egy univerzális megoldás arra, hogyan lehetne motiválni minden önkéntest. Az önkéntesek leggyakoribb motivációi az alábbiak szerint alakulnak: -
a rászorulókon való segítés,
-
későbbiekben felhasználható tapasztalatszerzés,
-
vallás és a hit béli meggyőződés,
-
szakmai fejlődési lehetőség,
-
szabadidő hasznos eltöltése,
-
közösséghez tartozás,
-
új barátok megismerésének lehetősége,
-
végül, de nem utolsósorban erkölcsi kötelesség.
Érdemes ezeket a motivációs tényezőket szem előtt tartani, és az önkéntes program folyamán többször megbizonyosodni arról, hogy az önkéntesek valóban teljesíteni tudják ezeket az önálló célokat. A folyamatos visszajelzési rendszerről sem szabad megfeledkezni: fontos, hogy az önkéntesek visszajelzést kérhessenek munkájukat és munkájuk minőségét illetően, de esetenként adjunk visszajelzést ettől függetlenül is a számunkra. Ezzel nemcsak a motiváció fenntartását segíthetjük elő, de ők is figyelemmel kísérhetik a munkavégzés folyamatát anélkül, hogy közben ellenőrizni kéne őket. 9. Értékelés Értékelésre rengeteg módszer és eszköz létezik, de az önkéntes program során érdemes az önkéntes munka formájához és az önkéntesekhez illeszkedő módszereket választani. Vannak olyan önkéntes programok, melyek esetén időtartamukból adódóan érdemes rendszeres írásos, vagy akár szóbeli visszajelzést adni a résztvevőknek, azonban rövidebb programok esetén elegendő a programok végén megtenni ezt. Az értékelés lehetőséget ad arra, hogy rámutassunk az önkéntes erősségeire az általa jól elvégzett feladatokon keresztül, valamint javaslatokat adjunk neki a fejlődést kívánó területein. Ezek mellett az értékelés során,
amennyiben személyes formában zajlik, az önkéntes is lehetőséget kap, hogy visszajelzést adjon felénk. Az ilyen formában kapott információk hasznos inputként szolgálhatnak az elkövetkezendő önkéntes programok tervezéséhez. Alkalmazhatók egyéni és csoportos értékelési formák is attól függően, milyen üzeneteket szeretnénk átadni. 10. Elismerés, köszönetnyilvánítás Az önkéntes programok egyik legfontosabb eleme az elismerés és a köszönetnyilvánítás, melyek fontos szerepet játszhatnak a motiváció fenntartásában is. Az önkéntesek kapjanak kézzel fogható elismerést a szervezet részéről az elvégzett munkájukért cserébe. Ez lehet akár csak egy oklevél arról, hogy részt vettek az önkéntes programban, a tanfolyamokon. Rendszeresen mondjanak köszönetet a szervezők a munkájukért olyan fórumokon, ahol az önkéntesek is jelen vannak – ez történhet személyes vagy online formában is. További elismerést jelenthet az önkéntesek számára, ha elsajátított tudásuk, képességeik miatt újra felkérik, vagy beajánlják őket más szervezetekhez, esetleg megbízzák nagyobb felelősséggel járó feladatokkal, mint például az új önkéntesek kiképzése. 11. Dokumentáció A dokumentáció, mint minden program esetén, az önkéntes program keretein belül is kiemelten fontos szerepet tölt be. A dokumentáció során rögzíthetjük a program tanulságait, melyek fontos információként szolgálhatnak a későbbiekben megszervezése kerülő programokban. A sablonok, valamint a többször felhasználható dokumentumok jó alapot képeznek a későbbi programoknak, valamint egyszeri elkészítésükkel munkát spórolhatunk meg. Az önkéntes program lezárultával érdemes rendszerezni és letisztázni a keletkezett dokumentumokat, illetve könnyen visszakereshetővé tenni azokat. 12. Önkéntesek hozzájárulása a program sikeréhez Az önkénteseknek való feladatkiosztás során nem szabad félni a felelősség kiadásától. Bizonyított tény, hogy az önkéntesek lelkiismeretesebben végeznek el olyan feladatokat, melyeknek érzik a súlyát, és tudják, hogy nélkülük nem működne a folyamat. Természetesen biztosítani kell számukra a megfelelő tudásanyagot, melyet képzések formájában, vagy a mindennapi munkafolyamatokba való bevonás formájában is elsajátíthatnak. Fontos, hogy mindig tudják az önkéntesek, hogy bizonytalanság esetén kitől kérdezhetnek. Meg kell mutatni az önkénteseknek a közösségbe tartozás érzését. A legtöbb önkéntes, aki saját maga számára ismeretlen közegben végez önkéntesmunkát, abban látja a legnagyobb értéket, ha új kapcsolatokat, barátokat tud szerezni a folyamat során, és befogadja őt a közösség. (Új Nemzedék Központ, 2018)
3.2.4. NCD – Natural Church Development (Természetes Közösségfejlesztés) A közösségbe való bevonás, valamint közösségben való benntartás akkor a legsikeresebb, ha maga a közösség egészségesen működik. A közösségfejlesztés és a közösség állapotának felmérésére az egyik legnépszerűbb és korszerűbb módszer jelenleg Christian A. Schwarz (1960) Németországban élő evangélikus teológus, a Természetes Közösségfejlődés Intézet (The Institute for Natural Church Development) alapítójának módszere, a Természetes Közösségfejlesztés (Natural Church Development). A kilencvenes évektől kezdődően máig 86 ország több, mint 70 ezer közösségét vizsgálta meg. Kutatásának eredménye egyrészt teológiai felismerések sokasága, másrészt a közösségek életének objektív megmutatásának eszköze, az NCD Állapotfelmérés, valamint a közösségi élet javításához megalkotott számtalan könyv, egyéni és csoportos teszt, illetve egyéb eszközök. A Természetes Közösségfejlődés (Natural Church Development, NCD) abban segít, hogy egy krisztuskövető közösség - tartozzon bármelyik felekezethez - egyre egészségesebben működjön, és egyre jobban betöltse Isten által neki szánt hivatását. (Schwarz, 2015) Az eszköz megmutatja, melyek azok a területek, amelyek egészségesen, hatékonyan működnek, és melyek azok, ahol további fejlődési lehetőségek vannak. A módszer rámutat továbbá arra a tényre is, hogy a közösség életének minőségéért a tagok egyénenként is felelősek: ha ők maguk képesek változni, akkor a közösségük is képes egyre inkább elmélyülni és egyúttal megújulni, rugalmasnak maradni. A folyamat során a közösség tagjai szorosabb kapcsolatokat alakíthatnak ki: a közösség erősödik, ha az egyéni fejlődés, az istenkapcsolat fejlődése egymás támogatói közegében zajlik. (Schwarz, 2015) Az NCD eszközrendszere nyilvánosan elérhető magyar nyelvű oldalukon (http://ncdhungary.simplesite.com/), ahol felvehető a kapcsolat az NCD International magyarországi szervezetével, akik örömmel segítenek és osztják meg tapasztalataikat az érdeklődő szervezetekkel. Az NCD felmérés 6 lépésből áll: 1. Felkészülés az NCD Állapotfelmérésre 2. Az NCD Állapotfelmérés elvégzése 3. Az NCD Állapotfelmérés eredményeinek elemzése 4. Közösségfejlődési terv kidolgozása 5. Közösségfejlődési terv elemeinek megvalósítása 6. Közösségfejlődési terv eredményeinek kiértékelése
1. ábra: NCD folyamatlépései (Schwarz, 2015)
A folyamat a közösség vezetője, valamint a közösség meghatározó szereplői által online, 30 perc alatt kitölthető kérdőívvel indul. Ez képezi a NCD állapotfelmérés alapját. Ezek után a közösség megkapja a saját profilját, és eldöntheti, hogyan szeretne tovább haladni, milyen mélységben, részletességben szeretne elemzést kapni a közösség állapotát illetően. Az NCD hazai csapata személyes találkozókon segíti a közösséget felfedezni a közösségben rejlő lehetőségeket, valamint rávilágítani azokra területekre, melyeken a közösségnek még dolgoznia kell. A közösség szabadon dönthet, hogy a megállapított feladatokból melyeket követi, valamint lehetőségük van igénybe venni az NCD csapata által kínált fejlődést segítő közösségi és egyéni tréninget, lelkigyakorlatot, csendes napokat.
4. ESETTANULMÁNYOK A programok bemutatása során az egyes lehetőségek különböző tényezők alapján besorolásra kerültek, melyek segítenek eligazodni, mikor érdemes használni őket. Ezek a tényezők a program javasolt célcsoportja, a javasolt időtartam és az elsődleges cél, melyet megvalósíthat. Az egyes tényezők nem kötelezően értendők, csupán javaslatok: az eligazodást segítik, és akár el lehet térni tőlük a megvalósítás során. Az egyes besorolások minden program esetén megindoklásra kerülnek. A javasolt célcsoport során az ifjúságpasztoráció kijelölt célcsoportjának a 15-29 éves korosztály kisebb csoportjait határozzuk meg. Lesznek esetek, amikor a program alkalmazható a teljes korosztály esetében, és lesznek esetek, amikor viszont javasolt egy-egy kisebb csoport, például a 15-18 éves fiatalok számára. A javasolt időtartamot illetően három csoportot különítünk el: a rövid programokat (1-3 óra); a hosszú programokat (3 óra – 1 nap); valamint a többnapos programokat (1-7 nap). A programok elsődleges céljaiként, az ifjúságpasztoráció alapvető céljai mellett, az alábbi öt kategória került meghatározásra: -
közösségépítés
-
ismeretterjesztés
-
önfejlesztés
-
kapcsolatépítés
-
bevonás
A közösségépítés címkét azok a programok kapják, melyek elsődleges célja a fiatalok közösségbe való bevonása, a közösség kialakulásához szükséges környezet megteremtése; klasszikusan ilyen események lehetnek például a táborok. Az ismeretterjesztés címkével ellátott programok sajátossága, hogy elsősorban valamilyen tudásanyag átadására, világnézet bővítésére szolgálnak, mint például a kérdezz-felelek beszélgető estek. Az önfejlesztés címke azokhoz a programokhoz tartozik, melyek valamely készség fejlesztésére szolgálnak, mint például az idegen nyelvi klubok. A kapcsolatépítés címkét azok a programok kapják, melyek elsősorban azért születtek, hogy a fiatalok egymás között, vagy akár más generációkkal ismeretséget alakítsanak ki, bővítsék kapcsolati hálójukat; ilyen események például az ifjúsági találkozók. A bevonás címkéje azokra a programokra kerül, melyeknek kulcsa a fiatalok bevonása, a fiatalokkal való együttműködés, melynek legismertebb formája az önkéntesség. Természetesen egy esemény az előbbiek közül több célt is megvalósíthat egyszerre, azonban mindegyiknél van egy kiemelkedő, jellegzetesen ahhoz a programhoz párosítható cél, ezeket fogjuk kiemelni.
4.1. Sikeres ifjúságpasztorációs program kritériumainak keretrendszere Az általános programötleteket bemutató szakaszokhoz minden esetben egy valós, már sikeresen lezajlott programot csatolunk. Bemutatjuk magukat a programokat, a programok célját, célcsoportjukat, az általuk alkalmazott módszereket, valamint hatásukat és promóciójuk formáját. A programok értékeléséhez a kutatás során elkészített kérdőív eredményeinek bemutatása során bevezetett pókháló ábrát alkalmazzuk. A kérdőíves megkérdezés során 261, a célcsoportként megjelölt korosztályba (15-29 éves) tartozó fiatal adott választ a kérdésekre, közöttük 157 hazai és 104 külföldi kitöltő volt. A megkérdezett fiatalok a kérdőívben a „Mennyire fontosak számodra az alábbi tényezők programválasztás során?” kérdést illetően, az alábbi nyolc tényezőre vonatkozóan határozták meg azok jelentőségét a saját szemszögükből: -
Jó megközelíthetőséggel rendelkezik, könnyen elérhető
-
Megszólít, érdekel a témája
-
Saját korosztály/ barátok vesznek részt rajta
-
Interaktív, bevonnak a programba
-
Újdonságélménnyel jár
-
Ismert, kedvelt előadó/ fellépő
-
Megfelelő hosszúság
-
Megfizethetőség
Az egyes tényezőket az alábbi 5 fokozatú átmenetes skálán értékelték: -
1 – Egyáltalán nem fontos
-
5 – Nagyon fontos
Az így kapott eredmények alapján a kitöltők számára a legjelentősebb tényező az esemény témája: az, hogy az adott téma megszólítsa őket (4,37). A második legfontosabb tényező a program megfizethetősége volt (3,89), és ehhez nagyon közeli értéket mutatott fontosság szempontjából a jó megközelíthetőség és a könnyű elérhetőség (3,88). A programok során megélt újdonságélmény (3,8), és a saját korosztály jelenléte (3,78), valamint az ismert, kedvelt előadó fellépése (3,71) szintén hasonló értékeket ért el. Amit a legkevésbé találtak fontosnak a kitöltő fiatalok, az a program hossza (3,45), valamint az interaktivitás (3,33), azaz, hogy bevonásra kerülnek-e a programokba.
2. ábra: Szervezett közösségi programok kapcsán az egyes tényezők jelentősége
A programok értékelése során, a tényezőket változatlanul hagyva, egy hasonló 5 fokozatú átmenetes skálát alkalmazunk, az alapján, hogy az egyes programokon milyen mértékben teljesülnek az adott tényezők: -
1 – Egyáltalán nem teljesül
-
5 – Maradéktalanul teljesül
A skálát az árnyaltabb értelmezés érdekében nem pontonként értelmezzük, hanem átmenetként, tehát nem csak kerek értékeket határozunk megy egyes programokat illetően. Az értékek meghatározása a rendelkezésre álló információk alapján történik, és minden esetben részletesen kifejtjük és indokoljuk az eredményeket a program bemutatása után.
4.2. Esettanulmányok bemutatása A következőkben bemutatásra kerülnek az egyes programlehetőségek, esettanulmányokon keresztül. 4.2.1.
Előadás
Leírása: Az előadás az ismeret közvetítés, -átadás klasszikus módszere, amely egy nagyobb témakör monologikus, részletes kifejtését jelenti. Az egyik leggyakrabban alkalmazott forma az oktatás területén, kifejezetten alkalmas mélyebb témák részletes megértetésére, tömör információk átadására. Terjedelmét tekintve az előadás 15-20 perctől 1,5-2 óráig terjedhet, a résztvevők életkorának megfelelően. Célja: Számos célt szolgálhat egy előadás, úgymint az ismeretterjesztés, tájékoztatás, meggyőzés, cselekvésre késztetés, vagy akár mindez együtt. Az előadás során általánosan megállapítható cél a hallgatóság figyelmének felkeltése és folyamatos fenntartása, és olyan üzenet átadása, mely az előadás végeztével megmarad a résztvevőkben. Célcsoportja: Az előadás mint szabadidős program alapvetően népszerűbb forma az idősebb fiatalok (22 éves kor felett) körében. Természetesen alkalmazható a fiatalabbak körében is, azonban itt érdemes külön figyelmet szentelni a korosztályi sajátosságokra (pl.: lerövidült figyelemidő). Alkalmazható módszerek, hatásuk: Az előadások formájukból adódóan (frontális) hajlamosak monotonná válni, így érdemes különböző módszerekkel megszínesíteni, mint a prezentáció vetítés, interaktivitás, vagy a humoros elemek beépítése. Az előadások izgalmasabbá tehetők a modern technológia tudatos használatával, beépítésével az eseménybe (pl.: az eseményhez készített kérdező felület applikáción keresztül, telefonos tippelő játékok beépítése stb.). Erőforrásigénye: Erőforrásigény szempontjából hálás forma az előadás, hiszen lebonyolításához elegendő akár egy rendelkezésre álló terem és egy előadó jelenléte. Természetesen fontos említést tenni a támogató funkciókat ellátó szervezőkről, akik egy-egy elengedhetetlenek.
előadás
megvalósulásához
4.2.1.1. Pál Feri előadássorozata
3. ábra: Pálferi logója
Leírása: Pál Ferenc, ismertebben „Pálferi” római katolikus pap és mentálhigiénés szakember előadásai évek óta nagy sikerrel futnak országszerte. Papi pályafutása kezdetétől, 18 éve tart heti rendszerességű előadásokat lelki egészség és spiritualitás témában. Heti előadásain a résztvevők száma (az előadássorozat 2018-as befejezéséig) esetenként meghaladta az ezer főt. Habár a heti előadásokat két évvel ezelőtt abbahagyta, még ma is számos előadást tart az ország különböző pontjain. Az előadásokból mára egy mozgalom nőtt ki egy közösség, egy alapítvány, több száz kezdeményezés és csoportos rendezvény formájában. Célja: Az általa érintett tématerületeken (melyek kiterjednek a pszichológia, teológia, mentálhigiéné területére, olyan témákkal, mint a spiritualitás, a közösségi és családi konfliktusok, személyes lelki egyensúly, párkapcsolatok és megannyi mindennapokat érintő kérdések) egyfajta elmélkedés elindítása a résztvevőkben, gondolatok átadása. Célcsoportja: Pál Ferenc sokszor hangsúlyozta, hogy az előadásain bárki részt vehet, nem kell semmilyen vallási, ideológiai elvárásnak megfelelnie, elég, ha nyitott az új nézetek befogadására. Megnyerő stílusának kulcsa a közvetlen, néha csapongó, humoros történetek mesélésére épülő történetvezetés. A legegyszerűbb szavakkal is képes mély spirituális összefüggéseket megvilágítani, nem kell tanult embernek lenni ahhoz, hogy valakinek igazi élményt jelentsenek előadásai, de a művelt közönség számára is legalább olyan izgalmas és hiteles gondolatokkal szolgál. Alkalmazott módszerek, hatásuk: A Pálferi-előadások sikerének egyik kulcsa a figyelemfelkeltő előadástémák. Az olyan címekkel, mint a „Mi az élet értelme?”, „Hogyan bocsássak meg?” vagy „Hogyan lehet gyümölcsöző az életem?”, olyan mindennapi témákat, kérdéseket vetnek fel, melyek minden embert
foglalkoztatnak,
vallási
hovatartozástól
függetlenül.
Közvetlen
stílusának
köszönhetően könnyen befogadható az általa átadni kívánt üzenet, nyitottságával pedig
elnyeri a résztvevők szimpátiáját. Az egyik jellegzetes vonása az előadásokba való humoros elemek tudatos beépítése, melyek nem csak az oldott hangulatot, de a figyelemfenntartást is szolgálják. Promóció: A Pálferi mozgalom számos felületen megtalálható, mint a Facebook, Instagram és a Youtube, saját honlapjuk korszerű, naprakész. A honlapon megtalálhatók a legfrissebb programok, és a korábbi előadások hanganyagai is könnyen visszakereshetők. A Pálferi mozgalom mögött tudatos brand-építési munka folyik.
Értékelése: Megközelíthetőség és elérhetőség szempontjából pozitívum, hogy az ország számos pontján tart előadásokat, azonban ezek ma már ritkábbak, és a férőhelyek is hamar betelnek, így nem feltétlenül elérhető mindenki számára. Két évvel ezelőtt e téren még más lett volna a helyzet, hiszen heti rendszerességű előadásai Budapesten komoly befogadóképességgel bírtak, valamint online is be lehetett csatlakozni az alkalmakra. Pálferi egyik legnagyobb erőssége a témák széles palettája, melyeket felsorakoztat egy-egy előadás alkalmával, így szinte bárki
találhat magának olyan témát, amely érdekelheti az előadásai közül. Az események nem kizárólag fiataloknak szólnak, számos korosztály vesz részt rajtuk, hiszen életkortól függetlenül fontos kérdéseket vizsgál, azonban a fiatalos stílusa és humora a fiatalabb generációkat (főleg a fiatal felnőtteket) is megmozgatja. Stílusát tekintve az előadásai ritkán lépnek ki a klasszikus előadás formából, ám a résztvevők nem is igénylik ezt. Témái és a szokatlanul laza stílusa újdonságélménnyel is szolgálhatnak a közönségnek, ám nem ez az elsődleges célja, inkább a hétköznapi életben is értelmezhető, hasznosítható gondolatok átadásán van a hangsúly. A program sikerességének elsődleges kulcsa maga Pál Ferenc személyisége.
4.2.2.
Életvezetési program
Leírása: A felnőttkor küszöbén állva a fiatalok számos olyan kérdéssel, döntési helyzettel szembesülnek, melyek egész életükre hatással lehetnek. Ezekben kívánnak segítséget nyújtani az életvezetési programok, melyek során szakértők szolgálnak tanácsokkal a fiataloknak, valamint a résztvevők segítik egymást hasonló helyzetükben. Az életvezetési programok során olyan közösséget próbálnak biztosítani a fiataloknak, ahol őszintén elmondhatják a gondolataikat és kérdezhetnek. Terjedelmét tekintve az életvezetési programok terjedhetnek 1-3 óráig, a résztvevők életkorának megfelelően. Célja: A fiatalok segítése döntéseik meghozatalában, a felnőtté válás támogatása önfejlesztésen keresztül. Célcsoportja: A teljes korosztály számára hasznos program lehet egy életvezetési program. A korosztály (1529 éves fiatalok) bármelyik korcsoportjának az életszakaszában lehetnek olyan kérdések, döntési helyzetek, melyben hasznos lehet külső, szakértői segítség. Alkalmazott módszerei, hatása: Az életvezetési programokon gyakran alkalmazott módszerek a kicsoportos alkalmak, melyek során a résztvevők megoszthatják élményeiket, nehézségeiket a résztvevő kortársaikkal, és rájöhetnek, hogy más is hasonló helyzetben van, mint ők. Ez a felismerés segít a nehézségek leküzdésében, valamint fejleszti az empátiát. A szakértői tanácsok jó vezérfonalként szolgálhatnak a későbbiekben, a mindennapi életük során. Erőforrásigénye: Az erőforrásigény elsősorban humánerőforrás terén jelentkezik a szakértők személyében. Ezen kívül szükséges megfelelő helyszínt biztosítani, ahol a fiatalok otthonosan érzik magukat, és meg tudnak nyílni egymás előtt.
4.2.2.1. Pure program3
4. ábra: Pure program logója
Leírása: A Pure egy életvezetési program középiskolás lányok számára, amely a kamaszkori válaszkeresésben, a felnőtté válás útján való elindulásban segíti a lányokat. Gondolkoznak és beszélgetnek olyan témákról, amik az egész életet érintik, fontos szerepet játszanak döntéseikben, kapcsolataikban, pár- és pályaválasztásukban. Abban szeretnék segíteni a résztvevő lányokat, hogy reálisan lássák önmagukat, nőjön az önbecsülésük, kiigazodjanak az elvárások útvesztőjében, meg tudják határozni a céljaikat, és ezeknek tudatában szervezzék a mindennapjaikat. A feldolgozott témák a keresztény antropológiára épülnek, valamint felhasználásra kerülnek pszichológiai és mentálhigiénés szakirodalmak, ahogyan aktuális szociológiai következtetések is. A program során egy félév 24.900 forintba kerül. Célja: Célja, hogy a programban résztvevő lányok az önismereti munka és a jövőképük tudatosítása által egy boldog felnőttkort alapozzanak meg. Célja, hogy olyan felnőtt nőkké váljanak a résztvevők, akik női méltóságukban megerősödve családjukat, környezetüket és a társadalmat is aktívan gazdagítják. A Pure az ember Istentől kapott méltóságára hívja fel a fiatalok figyelmét, ennek keretén belül foglalkoznak az önismerettel. Célcsoportja: A program négy, féléves kurzusból áll, amelyekre 14-18 éves lányok jelentkezhetnek. A kurzusok egymásra épülnek, de lehetőség van a becsatlakozásra egy-egy félévre is. Alkalmazott módszerei, hatása: A programban hangsúlyt fektetnek arra, hogy minél több személyes mintával találkozhassanak a lányok. Egy-egy témánál ezért kerekasztal-beszélgetéseket szerveznek, például szerelem, párkapcsolat téma esetén házaspárokkal. Az ifjúságnevelő munka elengedhetetlen részének tekintik a szülők bevonását, ezért tartanak anya-lánya és apa-lánya programokat is.
3
http://youarecalled.hu/pure/
Promóciója: A programot népszerűsítik saját honlapjukon keresztül, valamint rendelkeznek Facebook- és Instagram-oldallal is. Értékelése:
A program minimum fél éven keresztül tart és jelenleg csak két helyszínen, Budapesten és Győrben lehet becsatlakozni, így aki nem ott lakik, heti szinten utazni kényszerül. A program csak lányokat szólít meg, azonban közülük általában egy kurzuson csak egy korosztály vesz részt. A programok egy része interaktív, a lányok bevonásával történik, egy másik része pedig előadás formájában zajlik. Az előadó személye nagyban befolyásolhatja az adott kurzus népszerűségét. A program maga négy, féléves kurzusból áll, így komoly elköteleződést igényel, de a kevésbé határozottaknak lehetőség van fél évre is becsatlakozni.(Egy alkalom 3 órát ölel fel.) A program viszonylag drágának mondható más szabadidős tevékenységekhez képest.
4.2.3. Fesztivál
Leírása: A fesztivál fogalma széles skálán értelmezhető; érthetünk alatta időszakos kulturális ünnepeket, művészeti bemutatókat, azonos időpontban rendezett különböző események összességét. Legelterjedtebb értelmezése mégis az a többnyire fiatalokat megszólító, több napos, változatos programkínálatú tematikus rendezvény, mely általában a nyári időszakban kerül megrendezésre. A fiatalok körében a legnépszerűbbek azok a korosztályos zenei fesztiválok, melyeken elsősorban a saját korosztályuk vesz részt, kedvelt előadóik lépnek fel. Terjedelmüket tekintve a fesztiválok terjedhetnek 1-2 naptól akár egy hétig is. Célja: A fesztiválok célja alapvetően a szórakoztatás, ám ezt olyan formában teszik, mely egy még fontosabb célnak alakít ki tökéletes közeget: a kapcsolatépítésnek. A fiatalok oldott hangulatban ismerkedhetnek meg korosztályukba tartozó, hasonló érdeklődési körű fiatalokkal, kapcsolódhatnak ki barátaikkal és együtt szerezhetnek maradandó élményeket. Célcsoportja: A fesztiválok általában a 18. életévüket betöltött fiatalokat célozzák. Alkalmazott módszerei, hatása: A fiatalok, mikor fesztiválra mennek, elsősorban a kötetlenséget, és a folyamatos szórakozási lehetőségeket keresik, melyet biztosít is számukra a közeg. A változatos közösségi és zenei programok
lehetőséget
adnak
ismerkedésre,
szórakozásra
és
kikapcsolódásra.
A
fesztiválokon általában párhuzamosan több program zajlik, ezzel megfelelő mennyiségű alternatívát biztosítva minden résztvevő számára. Erőforrásigénye: A fesztiválok szervezése komoly erőforrásigénnyel jár mind emberi, mind anyagi és eszköz szempontból. A fesztiváloknak meg kell felelni alapvető törvényi elvárásoknak. Ki kell dolgozni a rendezvény helyszínére, időpontjára, a férőhelyek számára stb. vonatkozó terveket. Gondoskodni kell a helyszín megközelíthetőségéről, programokról, fellépőkről és egyéb attrakciókról. Biztosítani kell a vendéglátás higiéniai feltételeit, az elszállásolást és étkeztetési lehetőségeket. Érdemes
önkénteseket is
bevonni.
A program
szervezése jelentős
előkészületeket igényel, hosszából adódóan érdemes megkezdeni a szervezést fél, vagy akár egy évvel a kitűzött dátum előtt.
4.2.3.1. Ő az út! fesztivál4
5. ábra: Ő az út! fesztivál Facebook borítója
Leírása: Az Ő az út! fesztivál először 2015-ben került megrendezésre Marosszentgyörgyön, katolikus plébániák és református parókiák közreműködésével, a Regnum Christi Alapítvány és az „Ő az út!” Ifjúsági Szolgálat által. A fesztivál során a fiatalok részt vehetnek sátorprogramokon, koncerteken, tanúságtételeken, versenyeken, kihívásokon, közös agapén és beszélgetéseken. A koncertek, előadások mellett számos alternatív programon vehetnek részt, úgymint élményszínház, szabadulószoba, imaséta vagy óriáspuzzle kirakása. Olyan rendhagyó programra is meginvitálja a fiatalokat, mint a „Sörözz a papoddal” esemény. A fesztiválra a belépés díjtalan. Célja: Célja a keresztények egységét szorgalmazva előmozdítani a kapcsolatépítést, a falak lebontását egymás és a különböző felekezetek között. Szeretnék Isten örök igazságait átadni a sátorprogramok, koncertek, tanúságtételek, versenyek, táncok, kihívások, közös agapé és jó beszélgetések által. Célcsoportja: A fesztivál elsődleges célcsoportja fiatalok és fiatal felnőttek. A fesztivál célja, hogy minél többen megtapasztalják, hogy Istennel élni feltöltő, örömteli és kalandos. Alkalmazott módszerei, hatása: A lelki elmélyülés mellett a fiatalok fesztivál keretében is megélhetik a keresztény örömöt. A fesztivál során a fiatalok részt vehetnek ismeretterjesztő előadásokon, sátorprogramokon, szórakozhatnak koncerteken és közösségépítő programokon, mint a közös agapé, valamint számos alternatív, rendhagyó programon. Promóciója:
4
http://oazut.ro
Az esemény már 5 év folyamatosan megrendezésre kerül, kidolgozott és jól felismerhető arculattal és arculati elemekkel rendelkezik. Az eseményt hirdetik honlapjukon, Facebook-, Instagram-felületeiken és Youtube-csatornájukon, valamint számos sajtómegjelenésben. Értékelése:
A program külföldön kerül megrendezésre évente egyszer, így elérhetőség szempontjából nem a legideálisabb. Számos alternatív programból válogathatnak a fiatalok, így mindenki találhat kedvére való programot, valamint a fesztivál közönségének nagy többsége a saját korosztályukból kerül ki. A programokban való részvétel önkéntes alapú, a rendhagyó programoknak köszönhetően újdonságélményt is kínál a fiatalok számára. A fesztivál fellépői között ismertebb előadók is helyet kapnak, ám a fesztivál vonzereje sokkal inkább a közösségben és a kapcsolatépítési lehetőségekben rejlik. A fesztivál mindössze egy napos, ami a programra Magyarországról való eljutás idejének függvényében igencsak rövid. Ugyan maga a fesztivál ingyenes, a lejutásról, étkezésről a résztvevőknek maguknak kell gondoskodni.
4.2.4. Ifjúsági találkozó
Leírása: Az ifjúsági találkozó egy olyan közösségi esemény, melynek során a fiatalok valamilyen ügy köré csoportosulva az ország különböző pontjairól összesereglenek, hogy megosszák egymással gondolataikat, élményeket szerezzenek és jól érezzék magukat közösen. Az események hasonlóak a fesztiválokhoz, azonban általában rövidebbek, és a zenei programok helyett a közös ügy szolgál elsődleges vonzerőként. Az ifjúsági találkozók általában egynaposak, esetenként 2-3 naposak is lehetnek. Célja: Az ifjúsági találkozók elsődleges célja a kapcsolatépítés, az ifjúságtalálkozón belül szervezett programok nagy többsége is ezt a célt szolgálja. További célja lehet egy közös ügy előremozdítása, hozzá kapcsolódó gondolatok, ötletek megosztása egymással. Végül, de nem utolsó sorban az ifjúsági találkozók a szórakozást és a kikapcsolódást is szolgálják a fiatalok számára, a fiatalok körében. Célcsoportja: A teljes korosztály (15-29 éves fiatalok) célcsoportjaként szolgálhat az ifjúsági találkozóknak. Alkalmazott módszerei, hatása: Az ifjúsági találkozókon gyakorta alkalmazott módszerek például a kapcsolatépítést elősegítő ismerkedős játékok, egy közös ügyhöz kapcsolódó témákban nagyelőadások, kerekasztalok, valamint kiscsoportos beszélgetések. Szintén jellemzője ezeknek az eseményeknek a kötetlen, szórakoztató programelemek beemmelése, mint például közös zenélés, táncolás. Erőforrásigénye: Az ifjúsági találkozók erőforrásigénye függ a találkozó hosszától, valamint a tervezett résztvevői létszámtól. Mindenképp szükséges humánerőforrással számolni a helyszíni lebonyolításhoz, koordinációhoz és a programok megvalósításához, továbbá szükséges a résztvevők fogadására alkalmas (pl. létszám tekintetében) helyszín biztosítása. Hosszabb programok esetén az étkeztetés, többnapos programoknál az elszállásolás is fontos kérdés. A program hosszától függően az ifjúsági találkozók jelentős előkészületet igényelhetnek. Érdemes továbbá nagy hangsúlyt fektetni a promócióra is.
4.2.4.1.1.
Nagymarosi Ifjúsági Találkozó5
6. ábra: Nagymarosi Ifjúsági Találkozó logója
Leírása: A Nagymarosi Ifjúsági Találkozó a magyar katolikus fiatalok legnagyobb múltra visszatekintő, évente kétszer (májusban és októberben) megrendezett országos lelkinapja. Szervezői a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia Ifjúsági Bizottsága, az Országos Lelkipásztori Intézet, valamint egyházi és világi önkéntesek. A Nagymarosi Ifjúsági Találkozó története több évtizedre vezethető vissza. Kezdetekben a Dunakanyarban énekes-imádságos összejövetelek voltak, majd elkezdték rendszeresíteni a találkozókat. Az országos lelkinap, amivé mára fejlődött, sok határon túli fiatalt is vonz, mindenki megtalálja a helyét, aki zenére vagy csendre, esetleg beszélgetésre vagy meghallgatásra vágyik. Célja: A program elsődleges célja közösségépítés és a kapcsolatteremtés a magyar egyház valamennyi irányzatának fiatal képviselői között. „Arra született, hogy összefogja, elmélyítse, jó irányba tartsa a magyar Egyház valamennyi irányzatát” – írta Balás Béla kaposvári püspök, egykori nagymarosi káplán a Nagymarosi Ifjúsági Találkozó negyvenéves jubileumának alkalmából. Célcsoportja: Az esemény országosan és az ország határain túl is megszólít minden keresztény fiatalt, aki szeretne eltölteni egy kellemes napot hasonló gondolkodású fiatalokkal. Alkalmazott módszerei, hatása: A résztvevők meghallgathatnak egy előadást, majd utána különféle választható programokon vehetnek részt, úgymint: „klasszikus” fakultáció, kisebb létszámú lelkiségi műhely, kérdezz felelek fakultáció, valamint csendes szentségimádás az altemplomban. Promóciója:
5
http://nagymaros.katolikus.hu
Az eseményt népszerűsítik weboldalokon keresztül, blog formájában, illetve megtalálhatók Facebookon. Értékelése:
A program évente kétszer kerül megrendezésre, általában ugyanazon a helyszínen. Igyekeznek olyan központi témát választani, amely megszólítja lehető legtöbb keresztény fiatalt, mely az eddigi évek tapasztalatai alapján sikerül is , hiszen jelentős részben a fiatal korosztály tagjai közül kerülnek ki a résztvevők. A programok egy része interaktív, míg más programelemeken csak passzív hallgatóságként vesznek részt a fiatalok. A program hosszú múltja ellenére igyekszik a folyamatos megújulásra, hogy újdonságélményként szolgálhasson a lehető legtöbb
résztvevőnek. A programon ismert, kedvelt előadók is részt vesznek
esetenként, azonban inkább a kortárs közösség a vonzereje. A programok kezdettől fogva egy napos formában jönnek létre, mely kiállta az idő próbáját. A programon való részvétel ingyenes azonban a leutazást a fiatalok maguk kell állják.
4.2.5. Készségfejlesztő képzés
Leírása: A képzések alatt azokat az iskolarendszeren kívül eső, készségfejlesztésre és tudásszerzésre létrejött alkalmakat értjük, melyeken a fiatalok önálló döntés alapján, az iskolaidőn túl vesznek részt. Ezeknek számos fajtája és felépítése lehet, mi most kiemelten a pár alkalomból álló készségfejlesztő képzéseket emeljük ki. A képzések nagyon széles skálán mozognak, szolgálhatnak valamilyen szakmába való betekintésként, vagy akár hobbi szintű érdeklődés fejlesztéseként. Célja: Céljuk olyan hasznos, önállóan nehezen megszerezhető tudásanyag átadása, mely érdekli a fiatalokat, melyet használni tudnak a későbbiekben a mindennapi életük, továbbtanulásuk, vagy munkájuk során. Célcsoportja: A képzés bármely, a célcsoportba (15-29 éves fiatalok) eső fiatal számára érdekes lehet, kiváltképp a továbbtanulás és a pályaválasztás előtt álló fiatalok körében (15-24 éves fiatalok). Alkalmazott módszerei, hatása: A fiataloknak szóló képzéseken – az iskolai oktatással ellentétben – igyekeznek nem a frontális oktatásra helyezni a hangsúlyt, hanem az interaktív, bevonáson alapuló módszerekre, valamint gyakran alkalmazzák a játékosítás eszközét. Nagy hangsúlyt fektetnek a csapatmunkára, és az egymástól való tanulásra is, melyek szintén hasznos készségek lehetnek későbbi életük során. A gyakorlatiasság szintén kulcseleme a képzéseknek. Erőforrásigénye: A programokon elsődlegesen humánerőforrás (előadók, oktatók), illetve oktatásra alkalmas tér szükséges.
4.2.5.1.1.
Médiaképzés – (TvShoeShine) 6
7. ábra: TvShoeshine logója
Leírása: A médiaképzést a Szeged-Csanádi Egyházmegye Kateketikai Irodája szervezete a Nagyváradi Római Katolikus Egyházmegye együttműködésével. A médiaképzés első napjain a résztvevők tanulhattak az interjúkészítés kulisszaktitkairól, lélektanáról és az interjúk fajtáiról, majd ezt követően a budapesti TVShoeShine csapatától szerezhettek új tudást. A TVShoeShine csapat azzal a céllal indult, hogy keresztény közösségi élményüket és értékrendjüket érthető nyelven adják át a mai ember számára, és – a team egyik tagját, Bazsik Ádámot idézve – a média eszközeivel mutassák meg „a jó Isten kreativitását” a világnak. A csapat mára már több példaértékű dokumentumfilmet, nagy nézettségű egyenes adásokat, és egy sokszínű, színvonalas, a magyar katolicizmus valóságát átfogó alternatív honlapot is jegyez. Célja: A képzés célja a fialatoknak gyakorlati ismereteket átadni, melyeket fel tudnak használni a későbbiekben a média világában, valamint betekintést nyújtani a hivatásos magyar újságírás és keresztény média példaértékű képviselői által a modern sajtó világába. Célcsoportja: A célcsoportja a Szeged-Csanádi Egyházmegyéből verbuvált magyarországi fiatalok és nagyváradi középiskolás diákok voltak. A hét, média és újságírás iránt érdeklődő nagyváradi diákból és a Szeged-Csanádi Egyházmegyéből érkezett magyarországi fiatalokból álló csapat a keresztény média képviselőinek megközelítésében találkozhatott a modern sajtóval. Alkalmazott módszerei, hatása: A program során a fiatalok meghallgathattak előadásokat, ám a hangsúly sokkal inkább a fiatalok bevonásán volt. Interaktív műhely során megmutathatták saját képességeiket, közös filmezés keretin belül pedig megismerhették a képzést tartók munkásságát, gyakorlati elemként kipróbálhatták az általuk használt profi felszerelést, továbbá lehetőséget kaptak kötetlenül időt tölteni a képzést tartókkal, feltehették kérdéseiket, inspirálódhattak ezáltal.
6
http://hirek.varad.org/2019/11/25/ifjusagi-mediakepzesen-vettek-reszt-a-szent-laszlo-iskola-diakjai/
Ahogy az egyik résztvevő fogalmazott: „Nemcsak tudást hoztam haza a hétvégén, de motivációt és reményt is. Látva ezt a négy fiatalt, rájöttem mennyire fontos egy jó közösség részesének lenni, mennyire nem létezik lehetetlen, ha közösen építünk egy értékrendet. Általuk kedvet kaptam én is lehetetlent álmodni.” (Nagyváradi Római katolikus Egyházmegye hírportálja, 2019). Értékelése:
A program egyszer került megrendezésre, azonban sikerességét tekintve van kilátás későbbi megismétlésre. A programon kifejezetten a téma iránt érdeklődő fiatalok vettek részt, akik el tudják képzelni magukat a média világában. A képzésen elsősorban középiskolások vettek részt, azonban fontos szerepet töltöttek be a tőlük korban nem annyira messze álló oktatók és szakemberek a ShoeShine csapatából. A program az interaktivitásra helyezte a hangsúlyt, mely a képzések során kiemelten fontos tényező. A fiatalok új ismereteket szerezhettek egy általuk előzetesen talán már ismert területen, korábban nem feltétlenül ismert, ugyanakkor inspiráló személyektől. A program az egyházmegye anyagi támogatásával jöhetett lére.
4.2.5.2. Kérdezz-felelek, vitaestek
Leírása: A kérdezz-felelek-, illetve vitaestek nagyban hasonlítanak az előadásokhoz: szükséges egy központi téma, a témában jártas szakértő(k), valamint résztvevők. Azonban az eseményeken a résztvevők nem passzív hallgatók, hanem aktív résztvevői a téma körüli gondolkodásnak, felteszik kérdéseiket, megosztják gondolataikat. Az ilyen jellegű események általában 1-3 órás időkeretet ölelnek fel. Célja: Elsődleges célja az ismeretterjesztés, valamint vélemények megismerése, és a vitakultúra fejlesztése. Ezeken az eseményeken úgy juthatnak információhoz a résztvevők, hogy nem kész tényként, hanem megvitatásra váró gondolatokként tárják eléjük őket. Célcsoportja: A kérdezz-felelek, vitaest jellegű programok a teljes, célcsoportként megjelölt korosztály (1529 éves fiatalok) körében népszerűek lehetnek. Alkalmazott módszerei, hatása: A kérdezz-felelek- vagy vitaestek jóval kötetlenebb formát kínálnak egy téma feldolgozására, mint az előadások. A résztvevők lehetőséget kapnak, hogy feltegyék kérdéseiket, megosszák gondolataikat: ezek az elemek interaktívvá teszik az alkalmat. Erőforrásigénye: A beszélgetős estek alapvetően nem igényelnek komolyabb erőforrásokat, sőt előnyükre válhat, ha olyan helyen kerülnek megszervezésre, ahova más okokból is betérnek a fiatalok, nem csak célirányosan a program miatt. Ilyen helyszínek lehetnek például a kávézók, közösségi terek vagy szórakozóhelyek. Érdemes energiát fektetni az esemény promóciójára is.
4.2.5.2.1.
7
Szólj be a papnak! programsorozat7
https://szoljbeapapnak.blog.hu
8. ábra: "Szólj be a papnak" eseménysorozat logója Leírása: A „Szólj be a papnak” eseménysorozat három debreceni keresztény gyülekezet együttműködésén keresztül jött létre 2017-ben. A kezdeményezés elsődleges célja, ahogy ők fogalmaztak, egyfajta „kocsmai evangelizáció”. Célcsoportjuk főleg azok a fiatalok, fiatal felnőttek, akik nem járnak templomba és gyülekezetbe. Az események egyszerre ismeretterjesztő jellegűek és kezdeményeznek párbeszédet. Az eleinte kávézókban és kocsmákban elérhető eseménysorozatként induló kezdeményezés mára mozgalommá nőtte ki magát, a beszélgetős esteken túl megjelennek számos fesztiválon és ifjúsági rendezvényen, valamint közösségimédia-felületeiken folyamatosan új tartalmakat osztanak meg. A programok hossza általában 1-2 óra. Célja: Céljuk, hogy a fiatalok saját életük kérdései kapcsán megismerkedhessenek a hagyományos, bevett egyházak képviselőinek (személyes) álláspontjával és találkozzanak a hittel, Jézus Krisztus üzenetével. Céljuk továbbá, hogy segítsenek új utat találni a fiatal felnőttekhez. Célcsoportja: A célcsoportjuk, ahogy korábban említettük, elsősorban azok a fiatalok és fiatal felnőttek (vagy akár felnőttek), akik alapvetően nem járnak templomba, nem tagjai a gyülekezetnek. Alkalmazott módszerei, hatása: Nagy népszerűségnek örvendenek a fiatalok körében, valamint számos sajtóorgánum pozitívan írt róluk. A program sikeressége részben formabontó jellegének, köszönhető: az előadásokat olyan közösségi találkozóhelyeken tartják, ahol eljut a fiatal felnőttekhez az üzenetük, miközben felkéri őket, hogy fedezzék fel, hogyan adhat értelmet a hit mindennapi életüknek. További hasznos módszer a szervezők részéről tapasztalható nyitottság és a „nincs rossz kérdés” attitűd. Ahogy egy beszámoló kiemeli: "Önmagában a tény, hogy kávézókban, kocsmákban lehet találkozni egyházi személyekkel, izgalmassá teszi a kezdeményezést, de maguk a beszélgetések miatt is érdemes figyelmet szentelni a rendezvénynek” (777blog.hu, 2017).
Értékelése:
Az eredeti kiinduló programjukat, a kocsmai kérdezz-felelek típusú beszélgetős esteket értékeljük. Az események országszerte megrendezésre kerülnek, és a szervezők bátorítják a helyi kezdeményezéseket is. A témákat maguk a résztvevők vethetik fel, és részt vehetnek az eseményeken a beszélgetés aktív résztvevőjeként, vagy csak megfigyelőként is. A programon elsősorban fiatalok vesznek részt, de szívesen látják a felnőtteket is. A program vonzereje nem egy bizonyos előadóhoz kötött. A programok hossza 1-2 óra között alakul, mely ideális egy könnyed esti programnak, melynek eredendően szánták. A program általában ingyenes, azonban a helyszínen (kocsma, kávézó) a fogyasztást a fiatalok maguk állják.
4.2.6. Közösségi munka, önkéntesség
Leírása: Az önkéntes tevékenység a társadalmi beilleszkedés és integráció egyik eszköze. Az önkéntes tevékenység egy lehetőség arra, hogy bármilyen nemzetiségű, vallású, társadalmi-gazdasági hattérrel rendelkező ember hozzájárulhasson a pozitív változáshoz. Az önkéntesség elősegíti a társadalmi beilleszkedést, hozzájárul a szegénység, a kirekesztődés csökkentéséhez. Az önkéntesség segít környezetünk és közösségünk jobbá tételében. Az önkéntesség alkalmai általában pár órától pár napig tartanak, azonban lehetnek akár heti rendszerességűek is. A fiataloknak lehetőségük nyílik továbbá tapasztalatot szerezni úgy, hogy közben segítenek rászorulókon, vagy társadalmi ügyeket szolgálnak. Célja: Az önkéntes munka célja a fiatalok szocializációja, oktatása, nevelése, mely elősegíti, hogy később közösségük aktív tagjaivá legyenek. Hozzájárul egy összetartó társadalom kialakulásához, a bizalom és szolidaritás kialakításával. Célcsoportja: Az önkéntes programok célcsoportja lehet a korcsoport egésze, közülük is kiemelten a fiatalabbak, középiskolások és egyetemisták (15-24 éves korcsoport). A középiskolások azért is érintettek jobban, mert az érettségi megszerzésének egyik feltétele a kötelező közösségi munkában való részvétel. Alkalmazott módszerei, hatása: Az önkéntes programok alapját a bevonás képezi, azaz saját feladatokat, és velük járó felelősséget kapnak a fiatalok. A munka végzése során a fiatalok hasznos tapasztalatokat, gyakorlatot
szerezhetnek
a
vezetés,
kommunikáció
és
szervezés
területén,
megismerkedhetnek új emberekkel. Erőforrásigénye: Az önkéntes programok erőforrásigénye függ az önkéntes munka hosszától és nehézségétől. Általában humánerőforrás terén igényli a legkomolyabb befektetést.
4.2.6.1. 72 óra kompromisszumok nélkül8
9. ábra: 72 óra kompromisszumok nélkül logó
Leírása: A „72 óra kompromisszumok nélkül” egy háromnapos önkéntes ifjúsági akció. A megmozdulás a Magyar Katolikus Egyház, a Magyar Református Egyház és a Magyarországi Evangélikus Egyház szervezésében jön létre minden évben, az ország teljes területén, melynek során a vállalkozó szellemű fiatalok csoportokban annak szentelik három napjukat, hogy másokon segítsenek. Az önkéntes feladatok kiterjednek intézmények, játszóterek felújítására, erdőtakarításra, szociális segítségnyújtásra, kulturális műsorok szervezésére különböző közösségeknek (fogyatékkal élők, idősek) stb. A kezdeményezés attól különleges, hogy a csapatukra eső feladatot közvetlenül a program kezdete előtti estén tudják meg fiatalok, és rájuk van bízva a kivitelezés megtervezése, mely a kreativitásukat, a fantáziájukat és az önállóságukat is próbára teszi. Az önkéntes feladatok három nagy csoportba sorolhatók: szociális, ökológiai és fejlesztő. A Szeged-Csanádi Egyházmegye hasonló jellegű programot szervez minden évben Tesz-vesz tavasz címmel. Célja: A program elsődleges célja a fiatalok bevonása az önkéntesmunka világába, valamint hogy a fiatalok közhasznú tevékenységének széleskörű nyilvánosságot biztosítson és láthatóvá tegye a fiatalok által végzett közösségi munkát, növelje annak elismertségét és népszerűségét, valamint bemutassa, mi mindenre képesek a fiatalok, ha összefognak. Célcsoportja: A program elsősorban a fiatalokat, azon belül is a középiskolás és egyetemista korosztályt szólítja meg. Emellett szeretné a társadalom egészének felhívni a figyelmét az önkéntesmunka fontosságára, és a fiatalok munkájának megbecsülésére. Alkalmazott módszerei, hatása:
88
https://72ora.hu
Maga a program lényege a fiatalok bevonása, saját feladatokkal és felelősséggel való felruházása. Mivel saját maguknak kell csapatokban megtervezni, hogyan hajtják végre a feladatot, nő az önállóságuk és erősödik a kreativitásuk és a problémamegoldó, kommunikációs és együttműködő készségük. Az egész program keretén belül nagy szerepet kap az érzékenyítés és a társadalmi problémákra való figyelemfelhívás. Értékelése:
A „72 óra kompromisszumok nélkül” az ország számos pontján, szinte bárki által elérhető kezdeményezés. A közösségi élet számos területén kínál lehetőséget a segítésre, mindenki találhat számára fontos ügyet. Az önkéntesség során nagy eséllyel a saját korosztályukból álló csapattal dolgozhatnak együtt, ám ez alól lehetnek kivételek. A program alapja a bevonás: attól működik a kezdeményezés, hogy a résztvevők működtetik. A program keretén belül nincs előadó, vagy ismert fellépő, nem ez adja a vonzerejét. A program hossza éppen megfelelő, ez adja magának az eseménynek a keretét, nevét is. A programban való részvétel teljesen ingyenes.
4.2.7. Meetup9
Leírása: A Meetup egy online közösségi hálózatépítő portál, ami fizikai térben megvalósuló találkozók szervezésére motivál. A New Yorkból indult mozgalom az embereket nem ismertség, hanem érdeklődés alapján köti össze: A Meetup-csoportok lehetőséget adnak hasonló érdeklődési körű embereknek találkozni, beszélgetni, ötleteket, gondolatokat megosztani. Legtöbbször valamilyen téma köré szerveződnek az események, azonban vannak konkrét téma nélküli, beszélgetésre és egymás megismerésére fókuszáló alkalmak. Meetup-eseményt bárki szervezhet bárhol a világon, éppen ezért rengeteg felhasználóval rendelkezik a portál világszerte. A Meetup-találkozók hossza általánosan 1-3 óra közé szokott esni. Célja: Az események alapvető célja a közösségépítés. Az ötletgazdák rájöttek arra, hogy a legtöbb ember reggel felkel, elmegy a munkahelyére, hazamegy, ledől a tévé elé, majd elalszik. A modern életvitel kiirtotta a társasági életet; a világ megismerését a legtöbben a közösségi- és tömegmédiára, a családra és a szűk élettér közösségére bízzák. Az alapítók arra gondoltak, hogy érdekes ötlet lehet összehozni teljesen idegen embereket, akiket valamilyen hobbi, érdeklődés, szakmai terület összeköt. Az események célja elsősorban a kapcsolatépítés, új emberek megismerése, tudásmegosztás és új élmények szerzése közösen. Célcsoportja: Elsősorban fiatal felnőttek, felnőttek, akik úgy érzik, közvetlen környezetükben nem feltétlenül találkozhatnak a saját érdeklődési körüknek megfelelő emberekkel, ezért szeretnék bővíteni kapcsolati hálójukat. Sokszor olyanok használják a portált, akik frissen költöznek egy nagyvárosba, akár külföldön, akár saját hazájukban és szeretnének megismerkedni hasonló érdeklődésű kortársaikkal. Az események sokszor angol nyelven zajlanak a kultúrák ismerkedését támogatva. Alkalmazott módszerei, hatása: A Meetup-csoportok kötetlen hangulatukkal lehetőséget adnak az ismerkedésre. A nemzetközi programok lehetőséget adnak az idegen nyelvek gyakorlására. Erőforrásigénye:
9
https://www.meetup.com
A Meetup szervezés nem igényel komolyabb erőforrásokat, a lényegi részt, az érdeklődőknek való eljuttatást könnyen meg lehet oldani a Meetup hivatalos oldalán keresztül. Ezen felül már csak egy helyszín szükséges, melyre tökéletes alkalmas lehet bármilyen központi helyen elhelyezkedő közösségi tér, vagy akár kávézó/kocsma is. A promóciót természetesen meg lehet támogatni további felületeken való hirdetéssel is. 4.2.7.1. Catholic Young Adult meetup10
10. ábra: Meetup logója Leírása: Habár hazánkban jelenleg még nincsen állandó találkozókat rendező csoport, világszerte több mint 114 katolikus ifjúsági Meetup-csoport létezik. A csoportok lényege, hogy lehetőséget adjanak a közösségüktől távol lévő fiataloknak új emberekhez kapcsolódni, akik hasonló környezetből érkeztek. Az események sokszor angol nyelven zajlanak, hogy azok a fiatalok is be tudjanak csatlakozni, akik esetleg más országokból érkeztek. A különböző országokban lévő csoportok sokszor baráti viszonyt ápolnak egymással, és szorgalmazzák a csoportok közötti átjárást. Az eseményeikre általában nincsen belépődíj. Célja: Elsősorban a kapcsolatépítés, a hasonló gondolkodású fiatalok és fiatal felnőttek megismerkedésének lehetővé tétele. Másodlagos célja a nemzetközi kapcsolatok kialakítása. Célcsoportja: A korosztály teljes egésze (15-29 éves fiatalok) bevonható az ilyen jellegű programokba, kiváltképp azok a huszonévesek, akik elköltöztek továbbtanulás miatt. Alkalmazott módszerei, hatása: Az eseményeken gyakran alkalmaznak ismerkedős játékokat, valamint a közösség épülését elősegítő tevékenységeket, mint például a közös zenélés. Promóciója:
10
https://www.meetup.com/topics/catholic-young-adults/
Az eseményeiket hirdetik a Meetup felületén, valamint az egyes csoportok esetenként saját különálló felületeiken. Értékelése:
Az eseményeket a jó elérés érdekében igyekeznek mindig központi helyre szervezni, azonban célcsoportként általában csak a lokális érdeklődőkre koncentrálódnak. Az eseményeknek elsődleges célja a hasonló érdeklődésű emberek összekapcsolása, így a téma kulcsfontosságú eleme az eseményeknek. Az eseményeken legtöbbször hasonló korosztály vesz részt, hiszen a fiatalokat célozza a Meetup-csoport. Az interaktivitásra minden lehetőség adott, a teljes környezet arra van kialakítva, hogy mindenki bátran kezdeményezzen mindenki felé. A szervezők sokszor invitálják a résztvevőket egyszerű ismerkedős játékokba, hogy könnyebben tudjanak feloldódni, megismerkedni, a részvétel mértéke azonban teljesen a résztvevőn múlik. Az esemény újdonságélménye az új emberek és gondolataik megismerésében rejlik. Az eseményeken ritkán vannak konkrét előadók, nem ez a fókusz, az emberek sokkal inkább egymás miatt látogatnak el az alkalmakra. A programok hossza 1-3 óra között alakul, ám a program sikerességének szempontjából nem igazán számít, hiszen minden résztvevő maga
dönti el, meddig kíván részt venni, nincsen kötött program. Az eseményekre általában nem szednek belépődíjat, azonban mivel ez egy civil kezdeményezés, előfordul, hogy valamilyen egyéb szolgáltatást csatolnak mellé (mint vacsora, vagy büfé), és ezen keresztül kérnek hozzájárulást a résztvevőktől.
4.2.8. Önismereti csoport, önismereti alkalom
Leírása: A felnőtté válás során a fiataloknak számos problémával, nehézséggel kell szembenézniük. Ahhoz, hogy ezeket az akadályokat zökkenőmentesen tudják venni, nagy segítségre lehetnek számukra az önismereti csoportok és az önismereti alkalmak. Ezeken az eseményeken lehetőséget kapnak, hogy megosszák problémáikat, beszéljenek az életükben felmerült kihívásokról. Az önismerti alkalmakon profi szakemberek segítségével fedezik fel személyiségüket. A szakértők igyekeznek olyan eszköztárát biztosítani a fiatalok számára, melyre mindennapi életük során magabiztosan támaszkodhatnak. Az önismereti alkalmak általában pár óra alatt, vagy egynapos tréning keretében zajlanak le. Célja: A programok elsődleges célja az önfejlesztés. Önmaguk működésének jobb megismerése lehetőséget ad a fejlődésre: megtanulhatják, hogyan kezeljenek bizonyos, az életük során felmerülő helyzeteket különböző problémakezelési módszerekkel. Végül, de nem utolsó sorban az alkalmak lehetőséget kínálnak a „fáradt gőz” kieresztésére, lazításra. Célcsoportja: Az önismereti programokra elsősorban a célcsoport (15-29 éves fiatalok) idősebb (20 éves kor fölött) korosztályában alakul ki igény. Alkalmazott módszerei, hatása: Az önismereti alkalmakon gyakran alkalmazott módszer a kortársak egymásra hatásának támogatása. Kedvelt formája kiscsoportos beszélgetés, mely lehetőséget ad bizalmi környezet kialakítására. Sokszor igyekeznek játékos feladatokat vinni az alkalmakba, a feszültségoldás érdekében. Erőforrásigénye: Az önismereti alkalmak során a legnagyobb erőforrásigényt a humánerőforrás jelenti (szakértők). Ezen kívül az események lebonyolításához egy megfelelő helyszín, valamint hosszabb esemény esetén étkeztetés biztosítása szükséges. Az esemény nem igényel komolyabb előkészületeket, érdemes az energiát a promócióba fektetni.
4.2.8.1. FÉK - Fiatalok az élet küszöbén - FÉKSzerda1112
11. ábra: FÉK- Fiatalok az élet küszöbén logója
Leírása: A FÉK (Fiatalok az Élet Küszöbén) a világ egyik legnagyobb keresztény diákszervezetének a magyarországi diákköre, amely rendelkezik középiskolásoknak és egyetemistáknak szervezett programokkal is. Az egyetemisták számára Budapesten, heti rendszerességgel megrendezésre kerülő programjuk a FÉKSzerda nevű alkalom, ahol a fiatalok életét érintő számos olyan kérdésről beszélnek, mint a párkapcsolatok, a motiváció, a tanulmányok és a fiatalok Istenkapcsolata, de tulajdonképpen bármi szóba kerülhet, amit a résztvevők szeretnének, vagy fontosnak tartanak. A belépés a programra ingyenes. Célja: A FÉK elsődleges célja, hogy segítse a diákokat az élet legfontosabb területein felmerülő kérdéseikben, lehetőséget adjon új emberek megismerésére, és megadja a közösséghez tartozás élményét. Célcsoportja: Középiskolásoknak és egyetemistáknak is kínálnak képzéseket, a FÉKSzerda elsősorban az egyetemista korosztályhoz szól. Alkalmazott módszerei, hatása: A programok elsődleges módszere a kortársak jelenléte, és egymás segítése. Igyekeznek olyan biztonságos teret kialakítani a fiataloknak, ahova szívesen járnak, ahol mernek a problémáikról nyíltan beszélni. Az alkalmak előnye továbbá, hogy egy olyan közösségi térben rendezik meg őket, melyet a fiatalok látogathatnak máskor is, akár csak kikapcsolódás céljából. Promóciója:
11
https://fek.hu
12
https://www.facebook.com/FEKegyetemi
A közösség rendelkezik egy korszerű weboldallal, valamint hirdeti eseményeit Facebookon keresztül is, alkalmaikról és az alkalmakon felmerült témákról YouTube-videókat is készítenek. Értékelése:
A programok Budapesten kerülnek megszervezésre, így országos szinten nehezen elérhetők, azonban heti rendszerességgel megvalósulnak. A témákat a résztvevők hozzák, így mindenki tud olyan téma megvitatásának részese lenni, mely igazán foglalkoztatja. A programok kifejezetten az egyetemista korosztálynak szólnak, a résztvevők mind ebből a közegből kerülnek ki. A programon szabadon dönthetnek a résztvevők az interaktivitás mértékéről. Formáját tekintve nem feltétlenül jelent újdonságélményt, azonban témaválasztásában mindenképp. A programokon alkalmanként előadókat is meghívnak, de az igazi vonzerő a kortársakkal való közös időtöltés. A programok általában pár órát ölelnek fel, de mindenki szabadon dönthet, mennyit szeretne ott tölteni. A program ingyenes, azonban a fogyasztásról a fiatalok maguk gondoskodnak.
4.2.9. Páros program
Leírása: A fiatalok, fiatal felnőttek sokszor nem tudnak kihez fordulni párkapcsolati kérdéseikkel. Erre kínálnak megoldást az olyan pároknak és párkeresőknek szóló alkalmak, ahol ezeket a fontos kérdéseiket feltehetik szakértőknek. Az alkalmak lehetőséget adnak a párkapcsolati nehézségek megosztására; a résztvevők segítséget kérhetnek egy olyan elfogadó közösségben, ahol bátran mernek nyíltan beszélni a fiatalok ilyen jellegű problémáikról. Célja: Célja elsősorban az önfejlesztés, valamint a párkapcsolat fejlesztése – hogy a résztvevők őszintébb kapcsolatba kerüljenek önmagukkal, leendő társukkal. Az alkalmak segítségével kiegyensúlyozottabb lehet a párkapcsolat. Célcsoportja: Az ilyen jellegű programok jellemzően a fiatal felnőttek korosztályát célozzák (22 évesnél idősebb), azon belül is az aktív párkeresőket, párokat, jegyeseket, házasokat. Alkalmazott módszerei, hatása: Az alkalmazott módszerek mind a bevonáson alapulnak, játékos feldataok, páros kihívások keretén belül. Fontos elemük a bizalmi légkör, mely lehetővé teszi a megnyílást. Erőforrásigénye: A program erőforrásigénye elsősorban humánerőforrás oldalon jelenik meg a szakértők személyében. Helyszín szempontjából érdemes egy nyugodt, barátságos közeget választani, ahol a résztvevők otthonosan érzik magukat.
4.2.9.1. Testteo 13
12. ábra: Testteo Facebook borítókép
Leírása: A Test Teológiája csoport 2009-ben imacsoportként indult el, majd 2014-ben tartottak először háromnapos hétvégén lelkigyakorlatot Budapesten. A TESTTEO hétvége 18-35 éves fiataloknak szóló, 2,5 napos lelki képzés, mely szemléletmódjában II. János Pál pápát szeretné követni. Nézőpontjukat a személyes életállapotukból (egyedülálló, párkapcsolatban élő, jegyes, házas, papnövendék, pap, megszentelt életű) és környezetükből származó tapasztalat és az Egyház tanítása formálja. A TESTTEO’ hétvége során amellett, hogy 8 előadásban bemutatják a test teológiájának tanításának fő mondanivalóját, tanúságtételekben és kiscsoportos beszélgetésekben személyes tapasztalataikat is megoszthatják a résztvevők. Célja: Az alkalmak célja tehát a test és a teológia kapcsolatának bemutatása a résztvevők számára olyan témákon keresztül, mint a nőiesség ajándéka, a férfiasság ereje és célja, házasság előtti együttélés, a még intimebb házasság kulcsa, a fogamzásgátlás kérdése, meddőség és reprodukciós technológiák lehetőségei stb. Célja továbbá, hogy a résztvevők egyre teljesebben megismerjék a megtestesülés és a megváltás misztériumát, valamint hogy egyre jobban képessé váljanak önmagukat testestül-lelkestül a másiknak ajándékozni. Célcsoportja: A TESTTEO hétvégék általánosan a 18-35 éves fiataloknak szólnak. Közülük is kiemelten ajánlják azoknak, akik még keresik a hivatásukat, és nem tudnak dönteni, hogy a házasságot, vagy a megszentelt utat választják, valamint pároknak, párkeresőknek, jegyeseknek és házasoknak egyaránt. A hétvégéken résztvevők legnagyobb részben a 21-25 éves, valamint a 26-36 éves korosztályból kerülnek ki egy általuk készített statisztika alapján. Alkalmazott módszerei, hatása: A résztvevők kiscsoportos beszélgetések során megoszthatják egymással tapasztalataikat: küzdelmeiket és örömüket, valamint feltehetnek kérdéseket egymásnak és a szervezőknek. https://www.magyarkurir.hu/hirek/az-ember-isten-kepmasa-testteo-hetveget-tartottak-
13
bardudvarnokon
Lehetőségük van fórumbeszélgetés keretében az előadások és a tanúságtételek során felmerült kérdéseiket feltenni. Promóciója: Rendelkeznek saját honlappal, valamit aktív Facebook-oldalt vezetnek. Értékelése:
A TESTTEO hétvégék országszerte megrendezésre kerülnek turné-szerűen, azonban befogadóképességük korlátozott (maximum 15-20 fő). A témák, melyeket az alkalmakon körüljárnak, a korosztály nagy részét foglalkoztatják, kiváltképp a párkeresésben vagy párkapcsolatban lévő fiatalokat, stílusuk könnyen megszólítja őket. Az alkalmakon javarészt a saját korosztályuk vesz részt, és a program egyik alapja az interaktivitás. A program témaválasztása rendhagyó, valamint a téma feldolgozásának módszere is. A program során fontos szerepet töltenek be az alkalmak megtartói, a TESTTEO csapata, ám személyüknél módszereik és üzenetük fontosabb. A programok egyhétvégés időhossza lehetőséget ad a megfelelő elmélyülésre; a részvétel ingyenes.
4.2.10. Parti-sorozat
Leírása: A napjainkban ismert partikultúra negatív bélyeget nyom a bulizás, partizás kifejezésekre, azonban a zenés, táncos közösségi eseményre, melyet eredendően e fogalmak jelentenének, a legtöbb fiatalnak igénye van. Szükségük van olyan eseményekre, ahol saját korosztályuk körében lazíthatnak, táncolhatnak, kötetlenül megismerkedhetnek hozzájuk hasonló gondolkodásmóddal rendelkező új emberekkel. Erre kiváló alkalom lehet egy kulturált keretek között szervezett parti-sorozat. A programok hossza általában egy estét ölel fel. Célja: A programok elsődleges célja, hogy lehetőséget teremtsen fiatalok kapcsolatépítésére, lehetőleg kötetlenebb formában. A fiatalok lazítsanak, táncoljanak olyan keretek között, melyekben nem kell önellentmondásba keveredniük, vagy a hitükkel ellentétesen cselekedniük. Célcsoportja: A célcsoportja elsősorban azok a huszonéves, fiatal (18-29 éves) felnőttek, akik már legálisan vehetnek részt ilyen jellegű eseményeken. Alkalmazott módszerei, hatása: Biztonságos elfogadó környezet létrehozása, melyben szabadon szórakozhatnak keresztény fiatalok. A programok lehetőséget kínálnak kötetlen formában megismerni új embereket, kialakítani kapcsolatokat, új élményeket szerezni. A programokat sokszor fiatalok szervezik fiataloknak, hiszen ők azok, akik pontosan tudják, mik a korosztály igényei. Az eseményeknél kiválóan működik a személyes meghívás rendszere: azok a fiatalok, akik részt vesznek ilyen eseményeken, általában meginvitálják baráti társaságukat, hiszen együtt szeretnének szórakozni. Erőforrásigénye: Erőforrások szempontjából a kritikus tényező a megfelelő helyszín biztosítása. Olyan központi, könnyen elérhető helyszínre érdemes szervezni, ahová biztonságosan el tudnak jutni a résztvevők a késő esti órákban is.
4.2.10.1.
Heaven’s Garden Party1415
13. ábra: Heaven’s Garden Party logó Leírása: A 777 és a ShoeShine.hu szervezésében évek óta megrendezésre kerül a nagy sikerű Heaven’s Garden partisorozat Budapesten. A partisorozat célja egy olyan közeg megteremtése, melyben kedvükre szórakozhatnak a résztvevők, és amelyben keresztény identitásukban lehetnek együtt, őszintén és felszabadultan. A megszokott buliktól való különbözőséget bizonyítja az is, hogy a bulira belépve nem „welcome drink”-kel, hanem “welcome message”-dzsel várják a fiatalokat, azaz egy rövid üzenettel, amellyel lelki többletet is kapnak. A bulisorozat üzenete, hogy lehet máshogy, 21. századi keresztényi módon bulizni. A buli különlegessége, hogy igyekszik odafigyelni a különböző igényekre, így nem csak tánctér, de egy csendesebb beszélgetős tér is kialakításra kerül minden alkalommal, hogy a bulizó fiatalok „valódi” beszélgetéseket tudjanak folytatni. A bulisorozatba tartozó események az utóbbi években „branddé” váltak. Célja: Elsődleges célja a kapcsolatépítés lehetővé tétele: ismerkedési platformot akarnak létrehozni a hasonló értékrendű fiatalok számára, és közösen hitet tenni a kulturált bulizás mellett. Egy olyan estét szeretnének szervezni, melynek során lelkilek is épülnek a fiatalok. Célcsoportja: Azok a fiatalok és fiatal felnőttek, akik betöltötték 18. életévüket és szeretnének kulturált keretek között bulizni és ismerkedni. Egy hely, többségében keresztény fiatalok számára – kilencven százalékban –, és mindenki más számára is persze, aki részt szeretne venni. Alkalmazott módszerei, hatása:
14 15
https://mandiner.hu/cikk/20200123_hg_interju https://shoeshine.hu/2-uncategorised/2491-heaven-s-garden-trip-vol1-új-helysz%C3%ADn%2C-
eredeti-partihangulat
A program igyekszik a partikból a legfontosabb elemeket átemelni, lehetőség van szórakozásra a tánctéren, valamint minőségi kapcsolatok kiépítésére a csendesebb beszélgető térben. Promóciója: A programokat Facebookon, saját honlapon is promótálják, valamint a programnak helyszínt adó TRIP Hajó vagy az A38 hajó szintén komoly megjelenési felületet adnak a bulisorozatnak. Értékelése:
A partisorozat eddig még csak Budapesten került megrendezésre, így elérés szempontjából csak a fővárosra koncentrálódik. A buli mint program természetes, hogy megszólítja a korosztály nagy részét (18 év felettiek), és rendhagyó formája miatt sokan mások is kíváncsiak rá. Korosztály szempontjából jellemzően csak fiatalok vesznek részt a programon. A buli rendhagyó formája biztosan újdonságként szolgál az új résztvevőknek, a zenei fellépők között előfordulnak népszerűbb Dj-k is. A programok általában egy estét ölelnek fel, mint a legtöbb buli, és természetesen mindenki szabadon dönthet, mennyi időt szeretne a helyszínen tölteni. A programokra a belépő más, hasonló rendezvényekéhez képest teljes mértékben megfizethető; a fogyasztást minden résztvevő maga kell állja.
4.2.11. Sport rendezvény
Leírása: Önállóan sokszor nehezen veszi rá magát az ember a mozgásra, azonban ha mindezt egy közösség tagjaként
tesszük,
nagyobb
kedvvel
indulhatunk
neki
az
izzasztó
testmozgásnak. A közösségi sportesemények éppen erre, a mozgás örömének közös megélésére épülnek. Jelen esetben sportesemények alatt bármilyen sportoláshoz köthető közösségi eseményt érthetünk, mint például: sportnapok, sportágválasztók, egészségnapok, kirándulások,
sportbemutatók,
sportvetélkedők,
versenyek,
falsh-mob-ok
stb.
A
sportprogramok általában pár órát, vagy maximum egy napot ölelnek fel. Célja: Elsődleges célja a sport örömének közös megélése, és a közösségépítés. További céljai lehetnek az egészséges életmódra nevelés, valamint a sport szeretetének átadása. Célcsoportja: A sport olyan univerzális szabadidős tevékenység, mely a célcsoportként megjelölt korosztály (15-29 évesek) teljes egészének izgalmas programot jelenthet. Alkalmazott módszerei, hatása: A fiatalok számára fontos a sikerélmény megélése, amire kiváló alkalmat jelenthetnek a sportrendezvények, hiszen könnyen lehet teljesíthető kihívásokat állítani eléjük, legyen az egy verseny, egy vetélkedő vagy önálló teljesítmények elérése. A sportesemények sok esetben a szabadban, természetközelben kerülnek megrendezésre. Erőforrásigénye: A sport rendezvényeknek viszonylag alacsony erőforrásigénye van, hiszen a lényegi „munkát” maguk a résztvevők végzik magával a sportolási tevékenységgel. Amire feltétlenül szükség van, az az esetlegesen szükséges eszközök, valamint az eseményt a helyszínen lebonyolító humánerőforrás biztosítása. A program nem igényel különösebb előzetes felkészülést, promócióra érdemes nagyobb hangsúlyt fektetni.
4.2.11.1.
Pray&Run futózarándoklat1617
Leírása: A Pray&Run futózarándoklat három éve kerül megrendezésre Máriapócson. Zarándoklat, hiszen a versenyek helyszíne Máriapócs, hazánk egyik kiemelt szakrális helyszíne, ahol a hit és a futás öröme is összeköt bennünket. „Különleges, mert hisszük, hogy Máriapócson az ég és a föld összeér. Különleges, mert sokan zarándokoltunk már, s talán sokan szoktunk futni, de futva zarándokolni bizonyára különlegesebb élmény. Futva sietni az Istenszülőhöz, s a kegytemplom kapuján át megérkezni, hisszük, hogy különös élmény és ajándék lesz” – írják a szervezők a máriapócsi futózarándoklat és családi futófesztivál kiírásában. Célja: A program elsődleges célja a közösségépítés a sport eszközén keresztül. Szeretnék átadni a sport szeretetét, megmutatni, hogy a futás mindenki számára hozzáférhető, egészséges kikapcsolódás, csak úgy, mint a lelki feltöltődés. Ahogy a szervezők fogalmaztak: „A program lényege a mozgás, derű, dinamika, imádság, sport, közösség.” Célcsoportja: Célcsoportjába tartozik mindenki, aki szeret és szeretne közösen sportolni, illletve megélni hitét. Kiemelten várják a fiatalok csatlakozását. Alkalmazott módszerei, hatása: A futózarándoklat nemcsak a fiatalokat célozza, hanem bárkit, aki érdeklődik: többgenerációs programként is jól funkcionál. Nagy hangsúlyt kap a természetközelség és a sportolás népszerűsítése, az egészséges életmódra való figyelemfelhívás, melyet saját mintájukon és részvételükön keresztül bizonyítanak. A program a résztvevők szórakozását, közös élményszerzését is támogatja.
16
https://www.facebook.com/events/1878013849080999/
17
https://www.magyarkurir.hu/hirek/masodszor-szerveznek-futozarandoklatot-mariapocson
Promóciója: Több sajtóorgánumban megjelent, saját Facebook-eseményen keresztül hirdetett esemény. Értékelése:
A program egy helyszínen kerül megrendezésre évente egyszer, így elérhetősége korlátozott, témáját tekintve nem formabontó. A részvétel nem korlátozódik a fiatalokra, sok generáció részt vesz. A program sikeressége a résztvevők bevonásán múlik, az ő aktivitásuk teszi lehetővé megvalósulását. A program nem ígér különösebb újdonságélményt, és nincs ismert fellépő sem a program során, sokkal inkább a közös sportolás élményén van a hangsúly. A program egynapos, mindenki saját tempójában teljesíti a távot. A programon való részvétel teljesen ingyenes.
4.2.12. SWAP – Csere-parti
Leírása: Egyre nagyobb népszerűségnek örvendenek a fiatalok körében az úgynevezett „swap-party” alkalmak, melyeket magyarra „csere-partiként” fordíthatunk. A csere-partik olyan közösségi események, melyek során a résztvevők az általuk már nem használt használati tárgyaikat: ruhákat, háztartási eszközöket, művészeti és dekorációs tárgyakat, játékokat, könyveket stb. cserébe bocsátják, bolhapiac-szerűen mindenki kipakolja az általa feleslegesnek ítélt tárgyakat. A csere-partikon nemcsak használati tárgyakat lehet felajánlani cserére, hanem egyéb, szellemi szolgáltatásokat is, mint oktatás, előadóművészeti tevékenység stb. A csere-partik népszerűsítése érdekében általában valamilyen kulturális eseménnyel párosítják (koncert, Dj). Célja: A program alapvető célja a közös ügyért való cselekvésbe való bevonás, a szemléletformálás, a fenntartható hulladék kezelésének elterjesztése, általános közösség nevelés, azaz hogy megmutassa a fiataloknak (és felnőtteknek), hogy nem minden szemét, amire már nincsen szükségük. További célja az ilyen jellegű eseményeknek a kisközösség fejlesztése az együttléten és a közös élmények létrehozásán keresztül. Jótékonysági elemként sok esetben azokat a tárgyakat, melyek nem kelnek el a csere során, felajánlják valamilyen jótékonysági szervezetnek, akik eljuttatják a rászorulóknak. Célcsoportja: A program pozitívuma, hogy bárki bevonható, hiszen nem sokan vannak, akiknek ne lenne olyan felesleges holmija, melyen szívesen túladna. A fiatalok számára kiváltképp vonzó lehet, hiszen sokan rendelkeznek saját keresettel, azonban így lehetőséget kapnak a csere által számukra új holmik birtokbavételére. Alkalmazott módszerei, hatása: A program lényegi eleme a bevonás: a megvalósulása a program résztvevőin múlik, továbbá az ismeretterjesztés a fenntarthatóbb életvitelről és a tudatosságra nevelés. Erőforrásigénye: Elsősorban humánerőforrást igényel, valamint szükséges helyszín biztosítása, ahol le lehet bonyolítani az eseményt, azonban ennek nincsenek különösebb kritériumai: bármilyen közösségi tér, ami központi helyen van, és ahol elférnek a résztvevők és az általuk felkínált
holmik, az megfelel a célnak. Mivel az esemény nem igényel komoly előkészületeket, a hangsúlyt a promócióra érdemes helyezni. 4.2.12.1.
Téli Ruhacsere – Új Nemzedék Budapesti Közösségi Tér 18
14. ábra: Téli ruhacsere esemény Facebook borítókép Leírása: Az Új Nemzedék Budapesti Közösségi Térben az Erzsébet Ifjúsági Alap szervezésében több alkalommal létrejött már közösségi ruhacsere-alkalom. Az alkalom célja, hogy a résztvevők leselejtezhessék régi, általuk már nem használt ruháikat, cserélhessenek egymással és új ruhákat szerezhessenek be anélkül, hogy pénzt adnának ki, és terhelnék a környezetet. A ruhákat kimosva, letisztítva, jó állapotban lehet csak az eseményen leadni. Minden felajánlott ruha ingyenesen elvihető bárki által, akinek megtetszik, a megmaradt ruhákat pedig jótékonysági célokra eladományozzák. Célja: A fiatalok környezettudatosságra nevelése, valamint a környezeti terhelés hatásaira való figyelemfelhívás. Az alkalmakon a fiatalok lehetőséget kapnak, hogy tevékenyen részt vegyenek az ügy képviseletében. Célcsoportja: Az esemény célcsoportjába tartozik a célcsoportként megjelölt 15-29 éves korosztály egésze, sőt rajtuk is túl a társadalom egésze. Alkalmazott módszerei, hatása: A program alapvetően a fiatalok bevonására épít, megvalósulása részvételükön és közreműködésükön múlik. Témája fiatal generáció számára egyre fontosabbnak számító ügyet képvisel.
https://www.ujnemzedek.hu/programajanlo/ruhacsere-az-uj-nemzedek-budapesti-kozossegi-terben
18
Promóciója: Az esemény megjelent Facebookon, valamint az Új Nemzedék Budapesti Közösségi tér honlapján. Értékelése:
A program ugyan Budapesten került megrendezésre, az ország számos pontján vannak hasonló kezdeményezések, és bárki indíthat különösebb erőforrásigény nélkül hasonlót. A témája sokakat megszólít, akik környezettudatosabban szeretnének élni, vagy épp szeretnének környezeti terhelés és pénzkidobás nélkül új holmikat beszerezni. A programon nem kizárólag fiatalok vesznek részt, hangsúlyosabb a társadalom egészének megszólítása. A program alapját képezi a bevonás, a résztvevők nélkül nem tud létrejönni az esemény. Újdonságélményként szolgálhat az esemény azoknak, akik még nem láttak hasonlót, azonban a program alapvető célja az lenne, hogy minél hétköznapibb jelenséggé váljon.
4.2.13. Szabadulószoba
Leírása: A szabadulószobák viszonylag új szórakozási formák, melyek eleinte csak a fővárosban, ma már azonban számos vidéki városban is elérhetőek. A játék alapkoncepciója, hogy egy zárt szobarendszerből kell kijutni 60 perc alatt lakatok, számzárak kinyitásával, a kerettörténet rejtélyeinek, valamint a szobában található logikai játékok megoldásával. A játékok egyediségét az egyes szobák különleges témája, és a köré épített tematikus feladatok hangulata adja, legyen az egy történelmi kor, film vagy könyv világa. Célja: Elsődleges célja a közösségépítés. A kiszabaduláshoz szükséges feladatok megoldásán keresztül összehangolni a csapatot, közös munkával elérni a célt és kiszabadulni, ezzel közös siker formájában élményszerzési lehetőséget létrehozni. Célcsoportja: A játék egyik legnagyobb előnye, hogy bárkinek élményként szolgálhat, így a teljes 15-29 éves korosztály
számára
kiváló
programlehetőség,
továbbá
szolgálhat
többgenerációs
programként is. Alkalmazott módszerei, hatása: A szabadulószobák elsősorban a játékosság és a teljesíthető kihívások módszerére építenek rejtélyek megoldásával, logikai feladatokkal fűszerezve, és élőben, baráti társaságban teszik próbára a résztvevők képességeit. A játék során nincs szükség lexikális tudás alkalmazására, sokkal inkább a józan paraszti ész, a megfigyelőkészség és a csapatmunka a kulcs. Erőforrásigénye: Lehetőség van hivatalos szabadulószobák igénybevételére országosan több ponton, valamint speciális események keretén belül, mint amilyenek például a fesztiválok. A hivatalos szabadulószobák igénybevételének az anyagi vonzata a hangsúlyosabb. Lehetőség van azonban egy-egy esemény alkalmával akár saját szabadulószobát létrehozni. A saját szabadulószoba létrehozásához leginkább humánerőforrás szükséges mind a feladatok kitalálásához, mind a játék során szükséges segítségnyújtáshoz.
4.2.13.1.
Szabadulószobák éjszakája19
15. ábra: Szabadulószobák éjszakája logó
Leírása: Több, mint 100 szabadulószoba működik Magyarországon, Budapesten és vidéki nagyvárosokban, így ma már széles körben elérhető szabadidős tevékenység az év teljes egészében. A szabadulószobák éjszakája egy országos kezdeményezés, melynek lényege, hogy az országban fellelhető szabadulószobák egy éjszaka hosszabbított nyitvatartással, jelentős kedvezményekkel igénybe vehetők. Célja: A program elsődleges célja alternatívát biztosítani a képernyős elfoglaltságokkal szemben, és a sikerélmény lehetőségét elérhetővé tenni a valóságban, csapatmunkán keresztül. „Célunk, hogy a számítógéppel, okos telefonokkal történő magányos játékok helyett az élvezetes időtöltés egy olyan új alternatíváját tudjuk ajánlani, ami fejleszti az együttműködési és kommunikációs készségeket, mégpedig úgy, hogy azonnali pozitív visszajelzést, sikerélményt nyújt a játékban résztvevő felnőttek és gyerekek számára. Arról nem is beszélve, hogy a közös játék öröme, és különösen a közös siker hozzájárul mind az egyén önbizalmának, mind pedig a csapatkohézió megerősítéséhez” nyilatkozta Pattantyús Ádám az Szabadulószobák Éjszakája esemény főszervezője a honlapjukon. Célcsoportja: A program célcsoportjába tartoznak a kisiskolásoktól kezdve a nyugdíjasokig mindenki. A szobák kiváló alkalmat jelentenek több generáció együttes szórakozására, de ugyanígy baráti társaságok, családok, iskolás csoport stb. számára is. Alkalmazott módszerei, hatása: Az esemény az előbbiekben bemutatott módszerekre épít: játékosság, teljesíthető kihívások és csapatmunka. Promóciója:
19
https://www.szabaduloszobak.hu
Az esemény országos lefedettségének köszönhetően elég jól promótált eseménynek számít. Minden résztvevő szabadulószoba tovább népszerűsíti, illetve több partnervállalattal is rendelkeznek. Értékelése:
A szabadulószobák az ország számos pontján elérhetők (több, mint 100 szabadulószoba, Budapesten és vidéken) így az eseménybe könnyen be tud csatlakozni bárki. Rengeteg témájú szabadulószoba létezik, azonban lényegi célja mindegyiknek a szobából való kijutás. A programon egyáltalán nem törvényszerű, hogy csak a saját korosztály vegyen részt. A programok
a
résztvevők
interaktivitásán
keresztül
valósulnak
meg
javarészt.
A
Szabadulószobák újdonságélménnyel szolgálhatnak azok számára, akik még nem próbáltak hasonló jellegű programokat. Az ismert és közkedvelt előadók fellépése nem köthető a szabadulószobákhoz, maximum a promóció során. A programok hossza (1 óra) éppen megfelelő az alapkoncepció megvalósításához. A szabadulószobákba való belépés díjhoz kötött, ám a szabadulószobák éjszakája esemény keretein belül nagyobb kedvezményekkel vehetők igénybe.
4.2.14. Tematikus tábor
Leírása: A táborok a gyermekek és fiatalok nevelésének egyik színtereként szolgáló szabadidős közösségi tevékenység évtizedek óta. A táborforma számos lehetőséget rejt, hiszen a szituáció meglehetősen sajátos, a mindennapoktól eltérő. A fiatalok hátrahagyják az otthon kényelmét, a megszokott környezetet, melyet a természet közvetlen közelsége vált fel. A szokatlan környezetet remek lehetőséget biztosít a személyiség fejlődésére, valamint a közösségépítésre. A táborokban a résztvevők önkéntesen vesznek részt, és fontos kiemelni a táborok rekreációs funkcióját is. Terjedelmüket tekintve a táborok terjedhetnek 1-2 napostól akár egyhetesig is. Célja: A táborok célja nagyon sokrétű lehet: az élményszerzéstől kezdve, a készségfejlesztésen keresztül a közösségépítésen keresztül szinte bármi. A táborban szerzett élmények szerves részét képzik a fiatalok alakulóban lévő személyiségének. A csapatmunka során szerzett sikerek növelik az önbizalmat és az önértékelést, a szabadban töltött idő által pedig a test is egészségesebbé válik. A legfontosabb pozitívuma a táboroknak, hogy a fiatalok megtapasztalhatják a közösséghez tartozás élményét: a valahova tartozás érzése pedig biztonságot, stabilitást nyújt. Célcsoportja: A táborok célcsoportja a 15-29 éves korosztályon belül általában a fiatalabb korcsoport: a 1520 évesek. A huszonévesek már szívesebben mennek hasonló élményekért fesztiválra, ami kötetlenebb, és nagyobb szabadságot kínál, hogy saját igényeik szerint alakítsák a programot. Alkalmazott módszerei, hatása: A táborok során gyakran alkalmaznak játékos feladatokat akár ismerkedés, akár közösségépítés céljából, tartanak előadásokat ismeretterjesztő céllal, valamint igyekeznek a lehető legtöbb programot interaktívvá tenni. A táborok lebonyolítása során gyakran alkalmazott technika maguknak a fiataloknak a bevonása a tábor megvalósulásába önálló feladatokon és valós felelősségek kiadásán keresztül. A táborokban alkalmazott játékok, feladatok legtöbbször csapatmunkára épülnek, mely szintén a közösség és a kapcsolatok épülését segíti elő. Továbbá a természetközelség is fontos alkotóeleme a tábori létnek. Erőforrásigénye:
A táborok jelentős erőforrást igényelnek úgy emberi erőforrás, mint a költségek szempontjából. Egy tábor szervezése komoly előkészületet igényel, érdemes a szervezés munkálatokat fél, vagy akár egy évvel előbb megkezdeni. 4.2.14.1.
Hit és Tudomány Tábor20
16. ábra: Hit és Tudomány tábor Facebook borítókép
Leírása: A Hit és Tudomány Tábor a „Szólj be a papnak” kezdeményezés egyik mellékprojektjeként született ötlet, melynek megvalósulásához hozzájárul a Debreceni Római Katolikus Egyetemi Lelkészség és a Debrecen Úrréti Református Gyülekezet. A rendezvényeik során a szervezők felismerték, hogy a hit és a tudomány összeférhetőségének kérdése aktívan foglalkoztatja a résztvevőket. A szervezők a nagy érdeklődésre való tekintettel úgy döntöttek, hogy egy másfélnapos táborba várják azokat, akik szeretnének jobban elmélyedni a kérdésben. A részvétel fejenként 8000 Ft-ba kerül, mely tartalmazza az utazást Debrecenből, valamint az étkezést és egy borkóstolót is. Célja: Kiss Zita, a program egyik szervezője így nyilatkozott a program céljáról egy interjú során: „A fiatal hívőket azért várjuk, mert szükség van egy olyan új generációra, amely hívőként és tudósként is tekint magára. Néha gondban voltunk, hogy olyan embereket találjunk a beszélgetésekre, akik az adott tudományos részterületen is járatosak, például a mesterséges intelligencia kapcsán. Ugyanakkor reméljük, hogy olyanok, akár szkeptikusok is eljönnek, akiknek pont a tudományos világképük miatt nehéz a hit irányába lépniük, hátha ledőlnek a falak!” (Magyar Kurír, 2020). Célcsoportja: A program célcsoportjába tartoznak azok a fiatalok, akik úgy érzik, tudományos nézetükkel nem fér össze a hit. Ők a tábor során lehetőséget kapnak kérdéseik feltevésére, illetve kételyeiket párbeszédre nyitott előadókkal átbeszélhetik. Célcsoportba tartoznak mind a hívő,
20
https://www.magyarkurir.hu/hirek/hit-es-tudomany-tabort-rendeznek-egerben
mind a nem hívő fiatalok. Meginvitálják őket egy új fiatalokból álló közösségbe, akik a hit és a tudomány kapcsolatának, együttműködésének kérdéseiben elmélyülnek. Alkalmazott módszerei, hatása: A tábor során a résztvevőknek lehetőségük van részt venni előadásokon olyan témákban, mint például a vallás és a természettudomány kapcsolata. Találkozhatnak a tématerületen jártas
szakemberekkel
és
meghallgathatnak
beszámolókat
tőlük.
A
kiscsoportos
beszélgetések során lehetőség nyílik vitára, érvek és vélemények ütköztetésére, valamint az előadások során is kérdezhetnek a szakértőktől. A tábor lehetőséget biztosít kapcsolatépítésre kötetlen programokkal egymás között és a meghívott vendégekkel egyaránt. Promóciója: Az eseménynek több sajtómegjelenése volt, valamint Facebook-eseményként is elérhető. Értékelése:
A program évente egyszer kerül megrendezésre, és csak egy helyszínen, így elérhetősége korlátozott. A tábor témáját éppen a fiatalok részéről érkező kérdések adták. A tábor célcsoportjaként a fiatalokat jelölték, a programok hozzájuk igazodnak. A programok során a fiatalok eldönthetik, hogy aktív részesei kívánnak lenni, vagy csak passzív hallgatóként vennének részt. A hit és a tudomány kapcsolatának nyílt vitatása szakértőkkel újdonságként szolgálhat a fiatalok számára a megszokott tábori elemek mellett. A tábor a megszokott tábori terjedelemnél (1 hetes) rövidebb. A részvételi és utazási díjat a fiataloknak kell állni.
4.2.15. Táborfesztivál
Leírása: A táborfesztivál egy olyan program, mely a fiataloknak szóló táborok és a fiatal felnőtteket megszólító fesztiválok között próbál átmenetet nyújtani, mindkettőből a korosztály igényeihez legjobban illeszkedő elemek beemelésével. Több fakultatív program épül be az eseményekbe,
semmi
sem
kötelező,
a
fiatalok
szabadon
dönthetnek
az
egyes
programelemekben való részvételről. A programok terjedelme a fesztiválok és táborok mintáját követve általában egy nap és egy hét közé esik. Célja: Elsődleges célja a közösségépítés, ám emellett számos, a táborokéhoz hasonló céllal rendelkezik, mint az élményszerzés és a készségfejlesztés, azonban ezek mellett fontos szerepet kap az önállóság támogatása. Célcsoportja: 16-18 éves korosztály, akik a táborozásból már „kinőttek”, azonban a fesztiválokon való részvételhez még túl fiatalok. Alkalmazott módszerei, hatása: Ami miatt igazán népszerűek az ilyen jellegű programok a fiatalok körében, az az, hogy mindkét formából (tábor és fesztivál) a lehető legjobbat próbálják átemelni. Igyekeznek megtartani a táborozás családias érzését, valamint a táborokra jellemző játékosságot, azonban nagyobb önállóságot adnak a fiataloknak a programokban való válogatás terén, és igyekeznek a fesztiválok népszerű programjaiból is átemelni (például a koncerteket). Erőforrásigénye: Az erőforrásigénye hasonló a táborokéhoz. Humánerőforrást igényel előzetesen, illetve a lebonyolítás során
is. Biztosítani kell helyszínt, szállást, étkeztetést,
valamint a
programkínálatot és az azok lebonyolításához szükséges eszközöket. A helyszínen érdemes önkénteseket is foglalkoztatni. A program szervezése jelentős előkészületeket igényel, hosszából adódóan érdemes megkezdeni a szervezést fél, vagy akár egy évvel a kitűzött dátum előtt.
4.2.15.1.
Boscofeszt
17. ábra: Boscofeszt logója Leírása: Bemutatkozásuk során kiemelik a táborfesztivál jelleg jelentőségét: „Ez egy táborfesztivál. Mind a kettő, és egyik se, mert ez olyan gyerekeknek szól (14 és 18 év közöttieknek), akik már túlkorosak ahhoz, hogy egy nyári oratóriumban részt vegyenek, viszont túl fiatalok ahhoz, hogy egy fesztiválon részt vegyenek. Ezért próbálunk egy olyan programcsomagot összeállítani, ami az ő korosztályuknak megfelelő. Tehát vannak fakultatív programok, semmi sem kötelező, viszont szeretettel ajánljuk mindenkinek, hogy vegyenek részt bennük.” Az előző évben szalézi szentek életét járták körbe, az ő példájukon keresztül igyekeztek közelebb hozni a fiatalokhoz az életszentség útját. Erre utalt a táborfesztivál mottója is: „Kövesd a nyomokat!” Részvételi költség: egy fő esetén 15.000 Ft/fő, ha több testvér is jelentkezik egy családból, 12.000 Ft/fő. Célja: A BoscoFeszt célja, hogy tartalmas és élvezetes kikapcsolódási lehetőséget nyújtson a fiataloknak, keresztény környezetben, közösségben, szalézi lelkiségben. Célcsoportja: A célcsoportja elsődlegesen a 14-18 éves korosztály. Alkalmazott módszerei, hatása: Lelki fejlődésként a reggeli gondolatok, a napi szentmisék és lelki beszélgetések szolgálnak. Az animátorok különböző szórakoztató programokkal foglalkoztatják a fiatalokat, mint például játékok, tánc, sportversenyek, kézműves foglalkozások, strandolási lehetőség. A szórakozás mellett műhelyfoglalkozások, előadások adnak lehetőséget a fejlődésre. Prómóciója: Az eseményt hirdetik a Szalézi Ifjúsági Mozgalom honlapján, valamit Facebookon, illetve megjelent több online sajtóorgánumban is.
Értékelése:
Az esemény évente egyszer kerül megrendezésre ugyanazon a helyszínen, így elérhetősége korlátozott. Témáját tekintve igyekeznek a korosztály speciális igényeire reagálni mind a fesztiválok, mind a táborok egyes elemeinek átemelésével. A programok során a részvétel mértékéről maguk a résztvevők döntenek. A programok jellege a fesztivál hangulatában kínálhat újdonságot a résztvevők számára. A táborfesztivál elsődlegesen nem az ismert, kedvelt előadókra és fellépőkre épít, sokkal inkább az esemény általános hangulatára. A program hossza megfelelő a korosztály számára nyári kikapcsolódási lehetőségként. A program igényel anyagi hozzájárulást a résztvevőktől, azonban több testvér részvétele esetén a program kedvezőbb részvételi díjat kínál, ezzel csökkentve az egy családra eső költségeket.
4.2.16. Társasjáték klub, társasjáték-est
Leírása: A társasjáték klubok jó lehetőséget adnak a kikapcsolódásra, szórakozásra kisebb-nagyobb társaságokkal, és kiváló alternatívaként szolgálhat egy sima sörözés és kocsmai találkozás helyett. A társasjátékozás az elmúlt években észrevehetően újra felkapott lett, és ma már olyan kínálattal rendelkeznek ezek a klubok, melyek kiterjednek a félnapos stratégiai játékoktól a könnyed bulijátékokig, és ez utóbbiakban avatatlanként könnyen talál mindenki magának valót. A programok terjedelme általában 1-4 óra közé esik. Célja: Célja alternatívát kínálni a fiataloknak ismerkedési és szórakozási helyként. A társasjátékesteken megismerkedhetnek a fiatalok hasonló érdeklődési körű fiatalokkal, és közösen élhetik meg a játék élményét, de a saját baráti körükkel is találhatnak izgalmas új játékokat. Célcsoportja: A társasjáték-estek a teljes korosztály (15-29 éves fiatalok) számára izgalmakat rejthetnek, a játék típusától és az adott alkalmon résztvevőktől függően. Alkalmazott módszerei, hatása: A társasjáték-esteken a fiatalok megélhetik a közösséghez tartozás élményét, fejleszthetik készségeiket, valamint kialakíthatnak új kapcsolatokat a játék élményének közös megélésén keresztül. A teljesíthető kihívások lehetőséget adnak a fiataloknak sikerélmények szerzésére a való életben, kortársaik között. Erőforrásigénye: A társasjáték-estek szervezéséhez elsősorban a szóban forgó játékok széles választékára, valamint esetlegesen hozzáértő személyekre, játékmesterekre lehet szükség.
4.2.16.1.
Gémklub – társasjáték est 21
18. ábra: Gémklub logója Leírása: Budapesten az egyik legnépszerűbb társasjáték klubnak számít a Ráday Gémklub, mely minden nap este tíz óráig, esetenként éjfélig várja a társasozni vágyó csoportokat, egyéneket. A több száz rendelkezésre álló játékot bárki kipróbálhatja a 400 Ft-os belépő fejében, mely egész napos használatra jogosítja fel őket. A Gémklub szerevezésében gyakran vannak tematikus társasjáték-estek, amikor egy-egy társasjátéktípus köré szervezik a kipróbálható játékokat: mint például páros társasjátékok, stratégiai játékok vagy kreativitást igénylő játékok. Célja: Elsődleges
célja
a
kapcsolatépítés
elősegítése
hasonló érdeklődési körű
emberek
összehozásával, valamint a játékok megismertetése és megszerettetése a résztvevőkkel. Célcsoportja: A Gémklub által szervezett események korosztálytól függetlenül szólnak bárkinek, aki kedvet kapott egy kis játékhoz. Alkalmazott módszerei, hatása: Sok helyen ezek a klubok alternatívaként szolgálnak azoknak a fiataloknak, akik szeretnének szórakozni, közösségben kikapcsolódni, azonban ezt nem egy kocsmában, vagy bárban szeretnék megtenni. A társasjáték-esteken kötetlenül megismerkedhetnek hasonló érdeklődésű, beállítottságú fiatalokkal, és együtt fedezhetnek fel új játékokat. A játékok készségfejlesztő tulajdonságai számos területre kiterjednek: problémamegoldó képesség, stratégiai érzék, szociális és kommunikációs készségek stb. Promóciója: Az eseményeket hirdetik Facebook-oldalukon, valamint weboldalukon, illetve van tematikus Facebook-csoportjuk is a rendszeres látogatóknak. Alkalmanként megjelennek a sajtóban is. Értékelése:
21
https://www.gemklub.hu/news/category/raday-gemklub-hirek.html
A társasjáték klubok az ország számos pontján elérhetők, valamint könnyen kialakíthatók saját erőforrásból is. Érdekes programként szolgálhatnak mindazok számára, akik szeretik a játékokat, valamint alternatívát keresnek közösségi találkozóhelyekre. A társasjáték-körökben bárki részt vehet korosztálytól függetlenül, a program megvalósulása azonban a résztvevők aktivitásán múlik. A program megvalósulása alapvetően a résztvevők interaktivitásán múlik. Az esemény nem kifejezetten szolgál újdonság élménnyel, és nem jellemző ismert, kedvelt előadók fellépése. A programok hossza a részvétevőkön múlik, mindenki addig marad, ameddig kedve tartja. A programra való belépés minimális összeghez kötött.
4.2.17. Tematikus hétvége
Leírása: A tematikus hétvégék olyan közösségi alkalmak, melyek lehetőséget adnak az egy-egy témában való komolyabb elmélyülésre. A résztvevők együtt töltenek három teljes napot, ami lehetőséget ad egymás jobb megismerésére, mélyebb kapcsolatok kialakítására, a közösség összekovácsolására. A hétvégék általában háromnapos programokat jelentenek (péntek, szombat, vasárnap). Célja: A programok elsődleges célja a közösségépítés, továbbá egy-egy téma közös feldolgozása, közös gondolkodás, ötletelés. Célcsoportja: 15-29 éves fiatalok közül bármelyik korosztály célcsoportja lehet a tematikus hétvégéknek, a korcsoportok jellemzőihez illeszkedő programok függvényében. Alkalmazott módszerei, hatása: A programok a közösségépítés-téma köré rendeződve alakulnak ki, ezért sok csoportos játék, csoportos beszélgetés és közösségi tevékenység jellemezi őket. A programok lényegi elemét képzik a bevonásra épülő feladatok, ezért a program megvalósulása nagyrészben a fiatalok aktivitását múlik. A programok során gyakran alkalmazzák a kiscsoportos beszélgetések módszerét, mely alkalmas komolyabb témák feldolgozására. Erőforrásigénye: Az elsődleges erőforrásigény humánerőforrásban jelenik meg, a hétvége szervezőinek, házigazdáinak személyében. Ezenkívül szükség van a hétvége lebonyolítására alkalmas helyszínre, esetlegszálláshely és étkeztetés biztosítására. A tematikus hétvégék komolyabb felkészülést igényelnek, ezért érdemes a szervezésnek több hónappal a program tervezett időpontja előtt nekilátni.
4.2.17.1.
Az Antióchia Hétvége 22
19. ábra: Antióchia Közösség logója
Leírása: Az Antióchia közösség 6-25 éves fiatalokat magábafoglaló katolikus lelkiségi mozgalom. Tagjai a római katolikus egyház tanítását vallva egymást segítik hitük mindennapi megélésében, aktív résztvevői a plébániai életnek és fontos küldetésük a fiatalok evangelizációja. Az Antióchia Hétvége egy háromnapos esemény, mely évente kétszer kerül megrendezésre az ország több pontján. A program során a fiatalok részt vesznek kiscsoportos beszélgetésekben, közös imában, zenélésben és kikapcsolódásban. Kiemelt hangsúlyt kap a Szentírás, a kiengesztelődés szentsége és az Eucharisztia. A hétvégét 20-25 fiatal vezeti, akiknek a segítségére van a közösség házaspárja és támogató papja is. A hétvégék általában a plébánián vagy egy iskolában zajlanak le, éjszakénként pedig a fiatalok a plébánia családjainál kerülnek elszállásolásra. Az étkeztetést a támogató szülők és testvérek bonyolítják le. Célja: Az Antióchia lelkiségében hangsúlyt helyeznek a szentségekre és a személyes kapcsolatokra: jelentős figyelmet kap a barátság és a vezetőképesség erősítése, mivel az Antióchia a fiatalok vezetésével működik. A fiatalok vezetik az imatalálkozókat, és az Antióchia Hétvégét is. A közösséghez általában új fiatalok a barátaik meghívására ezeken a hétvégéken csatlakoznak. Igyekezenek elérni és bevonni azokat a fiatalokat, akik a plébánia vonzáskörzetéhez tartoznak, és szívesen látnák őket heti találkozóikon. A hétvége további célja a közösségbe való bevonás és közösségépítés, a valahova tartozás érzésének erősítése. Célcsoportja: Célcsoportja többnyire a 16-24 év közé eső fiatalok, valamint a szervezők is ebből a korosztályból kerülnek ki. Az Antióchia éppen erre, az azonos korúak vonzására épül. A hétvégéken 40-60 fő vesz részt, beleértve a szervezőket is. Büszkék rá, hogy a hétvégéken szívesen részt vesznek nagyon különböző beállítottságú fiatalok is. Alkalmazott módszerei, hatása:
22
https://www.antiochia.hu/az-antiochia-hetvege/
Az Antióchia közösség legnagyobb ereje a kortárs vezetőkben és a kortársak meghívásában rejlik. A fiatalok szívesen vesznek részt az eseményeken, hiszen barátaik hívják őket. Az Antióchia közösségnek komoly közösségépítő tevékenysége van, amely plébániáról plébániára terjed: az érdeklődő plébánia elküld egy kb. 10 fiatalból álló csoportot egy házaspárral és egy pappal vagy szerzetessel, hogy megismerje az Antióchia Hétvégét, majd 36 hónapos felkészülés után megalapíthatják a saját hétvégéjüket. Promóciója: Az eseményeket minden kisközösség a saját felületein hirdeti, valamint az Antióchia Közösség rendelkezik egy általános honlappal. Értékelése:
Az Antióchia Hétvégék a kisközösségekben kerülnek megrendezésre, így lokáció szempontjából ideálisak, azonban évente csak két alkalommal, így elérhetőségük korlátozott. A hétvégéken a hangsúly a közösségépítésen, a saját korosztály jelenlétén van. A programok megvalósulása elsősorban a fiatalok aktivitása múlik, így a bevonás és az interaktivitás lényegi elem. A hétvégék szolgálhatnak újdonságélménnyel az új közösség megismerése által. Ismert,
kedvelt előadó fellépése nem jellemző az eseményekre, azonban a hétvége megtartóinak személye nagyban befolyásolhatja az esemény sikerességét. Az események lényegét éppen az egyhétvégés időtartam jelenti, hiszen így lehetőség nyílik a közösségépítésre, ami egy-egy rövidebb program keretén belül nem biztos, hogy ilyen mélységben megvalósítható. Az eseményeken a szállás, valamint az étkeztetés biztosítása jelenti a legnagyobb költséget, ehhez szükséges lehet a résztvevők hozzájárulása is.
4.2.18. Túra, zarándoklat
Leírása: A túrák, zarándoklatok egy bizonyos időkeretben meghatározott, kijelölt útvonalon teljesítendő gyalogos kihívásokat jelentenek a természetben. Zarándoklat ezen belül az olyan hitből fakadó együttlét, melynek célja, hogy a hitet, keresztény elkötelezettséget az Egyház közösségében megerősítse. A zarándoklatok rendszerint valamilyen vallási jelentőséggel bíró helyszínen kerülnek megrendezésre. Ezek a programok lehetőséget adnak az elmélyülésre, a mindennapok problémáiból való kiszakadásra. Célja: A szervezett csoportos túrák, zarándoklatok elsődleges célja a közösségépítés, a közös siker elérése. További célja a sport, a testmozgás és egészséges életmód népszerűsítése. Célcsoportja: A program célcsoportjába tartozik a kijelölt korosztály teljes egésze (15-29 éves fiatalok), továbbá a társadalom egésze. Alkalmazott módszerei, hatása: A programok során alkalmazott módszerek egyik kulcseleme a természet közelség, valamint a mozgás szeretetének átadása, ezek további lehetőséget adnak az elmélyülésre. A program a teljesíthető kihívásra épül, mely sikerélményt ad az azt elérőknek. Erőforrásigénye: A túra erőforrásigénye alapvetően a túra hosszától függ. Mindenképpen szükséges túravezetőt biztosítani (humánerőforrás), és biztosítani kell az étkeztetést, valamint többnapos túrák esetén az elszállásolást.
4.2.18.1.
16+/ 22+ Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos Zarándoklat23
20. ábra: Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos Zarándoklatot hirdető plakát
Leírása: A Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos Zarándoklat egy ifjúsági zarándoklat, melynek Máriapócs a célja. Két külön ága van: a 16+ és a 22+. A 16+ Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos Zarándoklat elsősorban a 16 év feletti fiataloknak szól, és a Beregdaróc-Máriapócs távot kell megtenniük 4 nap alatt. A 22+ pedig a 22 év feletti fiataloknak szól, és a Tokaj-Máriapócs távot kell megtenniük 3 nap alatt. A gyalogos zarándoklaton évek óta fiatalok százai vesznek részt. A zarándoklat teljes költsége megközelítőleg 5000 forint, illetve további 1000 forint, ha valaki szeretne szombat estére is maradni. Célja: Elsődlegesen a zarándoklás egyszerű, ugyanakkor felemelő tapasztalatának átadása. Céljuk továbbá az egészséges ismeretségek terjesztése, barátságok kialakulásának elősegítése, melyek által önmagunkra is rátalálhatnak a fiatalok. Az első zarándoklat mottója erre igyekezett rámutatni: "úton egy-Más felé", azaz mindig úton lenni együtt és egymással, mely valójában az egy, igaz Cél felé vezet. Célcsoportja: A két eseménynek, ahogy a nevükből is adódik, elsősorban a 16 évesek és annál idősebbek, valamint a 22 évesek és idősebbek a célcsoportja. Alkalmazott módszerei, hatása: Elsődleges eszköze a fizikai megpróbáltatások kiállása és a teljesíthető kihívások elérése által szerzett öröm. Fontos eleme a természetközelség, mely lehetőséget ad a mindennapokból való kiszakadásra, az elmélyülésre. Négy napig együtt küzdenek meg az elérni kívánt célért a fiatalok, mely elősegíti a közösség- és kapcsolatépítést egyaránt.
23
https://ifjusagizarandoklat.szentatanaz.hu/index.php/ifjz2
Promóciója: Az eseményt hirdetik plakátokkal, Facebook-eseménnyel, valamint a saját honlapjukon. Értékelése:
A program évente egyszer kerül megrendezésre (a 16+ és 22+, két külön eseményt jelent), egy helyszínen, így elérhetősége korlátozott. A program megszólít minden sportolni vágyót, nem kizárólag fiataloknak szól. A program a résztvevők interaktivitásán, azaz a futásban való részvételen keresztül valósul meg. A program egy megszokott terepfutóverseny jellemzőivel bír, azonban szolgálhat újdonságélménnyel, hiszen a sporttal és sportos életmóddal nyíltan összekapcsolja a lelkiséget. A programon nem jellemzők a fellépők, vagy ismert előadók, hossza ideálisnak mondható. A programon való részvétel ingyenes azonban a leutazás saját költséggel jár.
4.2.19. Utazás
Leírása: Az utazásokat jelen esetben a valamilyen céllal létrejövő, külföldi úticélt kijelölő programokra értjük. Ahogy napjainkban egyre elérhetőbbé válnak tőlünk távolabb eső lokációk is, például az olcsó repülőutaknak köszönhetően, úgy nő a fiatalok körében a külföldi utazások népszerűsége.
A
többnapos
külföldi
utak
remek
lehetőséget
adnak
csapatok
összekovácsolására, valamint kinyitják a világot a fiatalok számára. Hosszukat tekintve a külföldi helyszíneket megcélzó utak általában 3-7 nap között alakulnak. Célja: Elsődleges célja a kapcsolatok építése, új kultúrák megismerése, valamint kiváló lehetőséget nyújt a fiataloknak az idegen nyelvek gyakorlására tantermi kereteken kívül. Az utazás az egyik legemlékezetesebb formája az élménygyűjtési lehetőségeknek. Célcsoportja: A célcsoportként megjelölt korosztály (15-29 éves fiatalok) részese lehet az utazás élményének. Alkalmazott módszerei, hatása: Bővül a résztvevők ismeretanyaga és ezáltal saját életüket is más fényben láthatják. Az utazás alatt szerzett élményekkel lelkileg gazdagabbak lesznek, tapasztalatokat szereznek a világgal és az élettel kapcsolatban, melyek a hétköznapi problémáik megoldásában is nagy segítséget nyújthatnak. Az utazások alatt új emberekkel, kultúrákkal ismerkednek meg, új barátságokra is szert tehetnek, toleránsabbá válhatnak és nőhet a bizalmuk embertársaink iránt. Végül, de nem utolsó sorban fejleszti nyelvtudásukat. Erőforrásigénye: Az utazások szervezésének jelentős erőforrásigénye van mind anyagi, mind humánerőforrás szempontból. Az utazás napjainkban ugyan olcsóbb, mint a korábbiakban bármikor, azonban még így is jelentős költségvonzata van mind az utazást szervezők, mind a résztvevők oldaláról. A program szervezése jelentős előkészületeket igényel, hosszából adódóan érdemes megkezdeni a szervezést fél, vagy akár egy évvel a kitűzött dátum előtt.
4.2.19.1.
A bizalom zarándokútja a Földön – Szilveszteri Taizé Találkozó
Wroclawban24
21. ábra: Taizé találkozó logó Leírása: A taizéi közösség nemzetközi ökomenikus szerzetes közösség. A közösség egyik legismertebb eseménye a minden év végén szervezett ökumenikus ifjúsági találkozó (közismert nevén „taizéi találkozó”). A háromnapos találkozókat minden évben egy európai nagyvárosban szervezik. A találkozók rendszerint fiatalok tízezreit vonzzák. A találkozó helyszíne 2001ben épp Budapest volt, hetvenezer résztvevővel, legutóbb pedig Lengyelországban került megrendezésre. A Katolikus Ifjúsági Mozgalom fontosnak tartja, hogy megkönnyítse a hazai fiatalok eljutását a népszerű nemzetközi ifjúsági rendezvényekre. Ezért vállalják, hogy minden évben közös buszos utakat szerveznek a Taizé Közösségi Találkozó iránt érdeklődők számára is. Az utazás költsége 25-30 ezer forint között alakul, valamint az eseményhez való hozzájárulás a helyszínen további 60 euró. Célja: A találkozók célja egy előre meghatározott téma szerinti közös gondolkodás, közös ima, ezáltal a nemzetek közötti párbeszéd és bizalom erősítése, a közös élmények létrehozása, valamint hogy közös mulatsággal búcsúztassák az óévet és köszöntsék az újat. Célcsoportja: A bizalom zarándokútjának célcsoportja a világszerte bármelyik országból származó fiatalok. Alkalmazott módszerei, hatása: A találkozó további programjának gerincét a közös programok, azon belül is a közös imák alkotják. A napok a fogadó egyházközség által szervezett reggeli imával kezdődnek, amit kiscsoportos beszélgetés követ. A déli imádságokat a város különböző templomaiban tartják. Délután fakultatív programok (kiállítások, koncertek, előadások) közül választhatnak a résztvevők, majd mindannyian összegyűlnek közös esti imára a taizéi testvérekkel. A találkozó keretein belül a fiatalok lehetőséget kapnak az idegen nyelv gyakorlására, és más kultúrákról szóló ismereteik bővítésére.
24
https://www.taize.fr/huą
Értékelése:
A program önállóan érdeklődőknek nehezen elérhető, és jelentős költségekkel jár a kiutazás, valamint a részvétel is. Szervezett formában is részt tudnak venni a fiatalok, azonban így is magas az önköltség. Témáját tekintve minden találkozó más-más fókuszt választ, azonban a résztvevők sokkal inkább az új ismerősökkel való találkozás, a közös élmények szerzése céljából preferálják a találkozókat, témától függetlenül. A programok egy része interaktív, kevésbé jellemző az ismert előadók fellépése. Az utazás, az új környezet, az esemény mérete mindenképpen újdonságélménnyel jár, bármennyit is utaztak előtte a fiatalok. Hosszát tekintve a találkozók általában háromnaposak, továbbá az utazásra szánt idő, azonban ez egy távoli helyszín esetén nagyon feszített tempójú programot jelent. A program az utazás, valamint a helyszíni hozzájárulás költségével kifejezetten drága.
5. PROGRAMGYŰJTEMÉNY Az alábbiakban táblázatos formában összegyűjtött további (valamint az előzőekben részletesen kifejtett) programlehetőségek az alábbi források alapján kerültek összeállításra: a szakértői interjúk során említett követendő példák alapján, a fiatalok által a kérdőívekben megnevezett kedvelt események alapján, és szekunder adatként internetes forrásokból összegyűjtött programok alapján. Az utóbbiak esetében a gyűjtés forrásaként szolgáló oldalak is megjelölésre kerültek. A programgyűjtemény kettős célt szolgál. Az előző fejezetben bemutatott jó gyakorlatokhoz hasonlóan, az alábbiakban felsorolt programok is szolgálhatnak inspirációs forrásként az ifjúságpasztorációs munka során. Ezen felül pedig a felsorolt események jelentős része évente megrendezésre kerül, így amennyiben felkelti az érdeklődést, lehetőség van rajtuk részt venni. A programok között külön megjelölésre kerültek a hazai és a külföldi programok: a hazai programokat világoszöld háttérszínnel, a külföldi programokat pedig világoskék színnel jelöltük. Az egyes programoknál feltüntettük a szervezőket, valamint a szervezésben résztvevőket, ahogyan az események tényleges időtartamát is, amennyiben rendelkezésre álltak információk. A célcsoport megjelölésénél pontos korosztályt adunk meg, amennyiben volt erre vonatkozóan rendelkezésre álló adat. Azokban az esetekben, ahol nem találtunk konkrét adatot, a programról rendelkezésre álló adatok alapján megadtunk egy javasolt korcsoportot, ezt dőlt betűkkel jeleztük, ha pedig nem volt megállapítható konkrét korcsoport, a fiatalok egészét jelöltük meg. Ahol a program nem kizárólag fiatalokat szólít meg, ezt külön feltüntettük. A résztvevők számát illetően, amennyiben rendelkezésre állt hivatalos adat a honlapon, a pontos adatot tüntetjük fel, amennyiben nem állt rendelkezésre, egyéb forrásokból becsültük meg a résztvevői létszámot, ezt dőlt betűvel jeleztük. Ha semmilyen módon nem tudtunk következtetni, üresen hagytuk a cellát. A hirdetési felületekénél azokat a közösségimédia-, és egyéb online felületeket tüntettük fel, melyeken a szervezők tudatosan hirdették az adott eseményt, valamint külön feltüntettük, találtunk.
ahol több sajtómegjelenést is
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A 16+ Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos Zarándoklat
egy
háromnapos
ifjúsági
zarándoklat, Tokaj és Máriapócs között, mely elsősorban a 16 év feletti fiataloknak szól. A 16+ Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos
gyalogos zarándoklaton évek óta fiatalok Magyar Görögkatolikusok
százai 3 nap
Zarándoklat
vesznek
részt.
Elsődlegesen
a
zarándoklás egyszerű, ugyanakkor felemelő
feletti
tapasztalatának átadása. Céljuk továbbá az
fiatalok
egészséges
ismeretségek
terjesztése,
barátságok
kialakulásának
elősegítése,
Honlap,
16 év 150-200 fő
Facebook, YouTube, plakátok
https://ifjusagizara ndoklat.szentatana z.hu/
melyek által önmagunkra is rátalálhatnak a fiatalok. A 22+ Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos Zarándoklat
egy
négynapos
ifjúsági
zarándoklat, Beregdaróc és Máriapócs között, mely elsősorban a 16 év feletti fiataloknak szól. A gyalogos zarándoklaton évek óta 22+ Görögkatolikus Ifjúsági Gyalogos Zarándoklat
fiatalok százai vesznek részt. Elsődlegesen a Magyar Görögkatolikusok
zarándoklás egyszerű, ugyanakkor felemelő 4 nap
tapasztalatának átadása. Céljuk továbbá az egészséges
ismeretségek
terjesztése,
barátságok
kialakulásának
elősegítése,
melyek által önmagunkra is rátalálhatnak a fiatalok.
Honlap,
22 év feletti fiatalok
150-200 fő
Facebook, YouTube, plakátok
https://ifjusagizara ndoklat.szentatana z.hu/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
A Magyar Katolikus
A 72 óra kompromisszumok nélkül egy
Egyház, a
háromnapos önkéntes ifjúsági akció, melynek
Magyarországi
72 óra kompromisszu m nélkül
Rövid leírás, cél
során
a
vállalkozó
fiatalok
szentelik
három
Református Egyház
csoportokban
és a Magyarországi
napjukat, hogy másokon
Evangélikus Egyház
program elsődleges célja a fiatalok bevonása
megbízásából az
az önkéntesmunka világába, valamint hogy a
operatív feladatokat
3 nap
az Ökomenikus Ifjúsági iroda végzi
annak
szellemű
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Országszerte
Honlap,
több 100
Facebook,
fiatal
YouTube
Több ezer
Facebook,
https://www.taize.f
fiatal Európa
Twitter,
r/hu_article748.htm
szerte
Instagram,
l
Webcím, forrás
segítsenek. A
fiatalok
közhasznú
széleskörű
nyilvánosságot biztosítson
tevékenységének
14-24 éves fiatalok
és
https://www.72ora. hu/
láthatóvá tegye a fiatalok által végzett
(társszervezők:
közösségi
munkát,
növelje
annak
Regnum Marianum,
elismertségét és népszerűségét, valamint
Magyar
bemutassa, mi mindenre képesek a fiatalok,
Cserkészszövetség)
ha összefognak. A taizéi közösség nemzetközi ökomenikus szerzetes
közösség.
A
közösség
egyik
legismertebb eseménye a minden év végén szervezett ökumenikus ifjúsági találkozó (közismert
nevén
„taizéi
találkozó”)
A
háromnapos találkozókat minden évben egy A Bizalom Zarándokútja a Földön - Taizés
európai nagyvárosban szervezik, amelyek Taizéi közösség
3 nap
rendszerint fiatalok tízezreit vonzzák. A találkozók célja egy előre meghatározott téma szerinti közös gondolkodás, közös ima, ezáltal a nemzetek közötti párbeszéd és bizalom
erősítése,
a
közös
létrehozása,
valamint,
mulatsággal
búcsúztassák
köszöntsék az újat.
hogy az
élmények közös óévet
és
Honlap, 18- 35 éves fiatalok
YouTube
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél A
fiatalok
formálása
szabadidős és
az
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
tevékenységének
önkéntes
tevékenység
jógyakorlatainak megismertetése, illetve a fiatal
generációknak
az
önkéntes
tevékenységek vállalására való buzdítása. A program során a megvalósító olyan önkéntes egyetemista fiatalokat kíván kapacitálni a szervezési folyamatokra, akik a projekt időtartama alatt aktivitást mutattak egyéb önkéntes feladatok ellátása kapcsán.
A
program során olyan előadásokat hallhatnak a résztvevők, amelyek a társadalmat formáló tevékenységeket leíró témákat érintenek. Az ADVENTfeszt
Szeged-Csanádi
előadások közötti időben a fiatalok közösen
13-18
Egyházmegye
énekelhetnek ifjúsági énekeket, illetve részt
évesek
vehetnek amelyek
különféle az
flashmobokban
összetartozás
és
is,
az
egy
közösséghez való tartozást szimbolizálják. A program teljes előkészítő fázisát egyetemista korú fiatal önkéntesek végzik egy szakértői team bevonásával. A program során a fiatalok egy hatalmas közösségi élménnyel lesznek gazdagabbak, jövőbeni
amely
meghatározhatja
tevékenységeiket
és
a
tenni
vágyásukat nem csak a katolikus egyházban, hanem a társadalom minden színterén is. A programot a projekt során egyszer szervezi meg a megvalósító.
330 fő
Plébániai
http://www.ipcszeg
felületek,
ed.hu/index.php/a
sajtóorgánumok
dventfeszt-2019/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
Az egyházmegye ifjúsági tábora, amelyet az Ifjúsági Vezetőképző résztvevői szerveznek. BÁZIS Ifjúsági
Kalocsa-Kecskeméti
Tábor
Főegyházmegye
A tábor katolikus ifjúsági program, de más 5 nap
14-30 50-60 fiatal
Honlap,
https://www.paraz
vallású vagy nem vallásos fiatalokat is
közötti
Facebook,
skozpont.hu/bazis_
szeretettel fogadnak.
fiatalok
ifjusagi_tabor_2019
14-18 éves
Facebook,
http://szalim.hu/bo
Instagram,
scofeszt/
A Boscofeszt egy táborfesztivál. Mind a kettő, és egyik se, mert ez olyan gyerekeknek szól, (14 és 18 év közöttieknek) akik már túlkorosak
ahhoz,
hogy
egy
nyári
oratóriumban részt vegyenek, viszont túl fiatalok ahhoz, hogy egy fesztiválon részt vegyenek. A Boscofeszt célja, hogy tartalmas és
élvezetes
nyújtson Boscofeszt
Szalézi Ifjúsági mozgalom
kikapcsolódási
lehetőséget
fiataloknak
keresztény
a
környezetben, 5 nap
közösségben,
szalézi
lelkiségben. Idén néhány szalézi szent életét járjuk körbe, az ő példájukon keresztül igyekszünk mi is egy lépéssel előrébb kerülni az
életszentség
táborfesztivál nyomokat!”
útján.
mottója
Erre is:
utal
a
„Kövesd
a
Honlap, korosztály
-
YouTube
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
-
Honlap, plakát
Webcím, forrás
A tábor napirendjében helyet kapnak a témában járatos papok, szerzetesek, világi szakemberek
előadásai,
melyeket
kis
csoportokban beszélgetés során mélyítenek Bugaci Ifjúsági Lelkigyakorlato s Tábor
Kalocsa-Kecskeméti Főegyházmegye
el. A lelkigyakorlatos jelleget erősíti a napi 7 nap
gitáros szentmise, a közös imádság, a szentségimádás. Nagy hangsúlyt kap az ismerkedés, a közösségépítés és a jó hangulat
Fiatalok, gyerekek és
https://hittanya.we bnode.hu
családjaik
is: ezért a fiatalok részt vehetnek számos további programban, mint a sport, a játék, a túra, a kézműves-foglalkozások, zene és tánc. Különböző templomokból érkező fiatalok
Camp in
https://myemail.co
táborokra oszlanak Thaiföldön, ahol részt
Thailand training and
Youth for Christ
mission team
International
Honlap,
vehetnek a Youth for Christ vezetői által 10 nap
tartott
evangelizációs
képzéseken,
majd
Fiatalok
242 fő
utána kiküldik őket helyi közösségekbe
outreaches in
segíteni. A tábor végén újra összegyűlnek,
Thailand
Facebook,
Camp-May-Have-
Twitter,
Ended.html?soid=1
102339721980&aid= hjUdfJvZwUM
hogy megosszák egymással az élményeiket. Beszélgetéseken keresztül
és
bátorítják
nstantcontact.com/
szemináriumokon a
fiatalokat
a
koordinátorok, hogy előrébb lépjenek a Campfest Slovakia
hitükben, hogy további lépéseket tegyenek Youth for Christ
3 nap
Jézus felé.
Honlap, Fiatalok
6300
Facebook, YouTube
https://www.campf est.sk
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Gyakorlati,
átfogó
ifjúságpasztorációs
képzés
területen,
segítik
az a
tevékenység kialakítását, fejlődését. Célja, hogy felkészítse a felnőtteket arra, hogy a
Catholic Youth Ministry
Life Teen
kb. 3 nap
Convention
tizenévesek közelebb kerüljenek Krisztushoz. Célja a kapcsolatteremtés, a tanulás és az imádság. Továbbá célja, hogy az ifjúsági területen
dolgozók
számára
lehetőséget
biztosítson arra, hogy időt töltsenek az Úrral, ami elengedhetetlen a szolgálat sikeréhez.
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
Fiatalok, fiatal felnőttek, papok,
Honlap,
https://lifeteen.com
ifjúságpasz
Facebook,
/events/catholic-
Twitter,
youth-ministry-
tevékenysé
torációs
-
Instagram,
training-
get végzők
YouTube
convention-2020/
vagy érdeklődő szülők
Egy egynapos evangéliumi képzési esemény, amely felkészíti a tinédzsereket arra, hogy indítsanak egy evangéliumi forradalmat a saját közösségükben. Az eseményt online élőben közvetítik, hallgatók ezreit képezve arra,
hogy
imádkozzanak,
másokkal
szolgáljanak és megosszák hitüket. Reggel Dare 2 Share
Dare 2 Share
LIVE
Ministries
1 nap
inspirálva, megfelelő képzés birtokában a résztvevők kimennek és szolgálják helyi közösségeiket, megosztják az evangéliumot szomszédiakkal és részt vesznek egyidejű, országos evangéliumi mozgalomban.
Fiatalok
-
Honlap
https://dare2shareli ve.org
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél Az
Egerszalóki
Ifjúsági
Találkozó
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
1000 fiatal
Honlap
Webcím, forrás
és
Lelkigyakorlat, amely minden év július harmadik szerdáján kezdődik, és vasárnapig tart, az átlagosan 1000 résztvevőjével, joggal nevezhető
Magyarország
(jelenleg)
legnagyobb többnapos katolikus ifjúsági Egerszalóki
találkozójának. A színvonalas előadásokon
Ifjúsági
Egri
Találkozó és
Főegyházmegye
3 nap
Lelkigyakorlat
túl, kiemelt hangsúlyt kapnak az úgynevezett
16-25 éves
“kiscsoportos beszélgetések” is, amelyek
fiatalok
https://szalokitalalk ozok.hu
segítségével a résztvevő fiatalok, élményeiket és
gondolataikat
hatékonyabban
egymással tudják
megosztva,
feldolgozni
az
előadásokon hallottakat. A lelki elmélyülés mellett a fiatalok fesztivál keretében is megélhetik a keresztény örömöt. Érseki
mise
programok. Egyházmegyei Családtalálkozó és Hitoktatói Továbbképzés 2019
Kalocsa-Kecskeméti Főegyházmegye
1 nap
után
gyerekeknek
Szülőknek
színes
előadások.
Az
Érsekség ajándéka a közösségnek, a családok
https://www.paraz
és a hitoktatók szolgálatának elismerése.
skozpont.hu/progr Fiatalok, családok
-
Honlapon esemény
amok/20191026_00 0000_egyhazmegye i_csaladtalalkozo_e s_hitoktatoi_tovabb kepzes_2019
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A tábor célja, hogy jutalmul szolgáljon az egyházmegye fiataljai számára. Hogy melyik
Egyházmegyei
Szeged-Csanádi
Nyári Tábor
Egyházmegye
fiatal vehet részt ezen az egyhetes táboron azt
http://www.ipcszeg
a hitoktatók és a plébánosok ajánlása döntheti
ed.hu/index.php/pr
el. 5 nap
Főként
olyan
fiatalokat
szeretnének
megszólítani ezzel a táborral, akik olyan helyről érkeznek, ahol nincs táborozási
13-18 éves fiatalok
100-150 fő
Plébániai felületek
ogramok-aholmegtalalszbennunket/egyhaz
lehetőségük egyrészt mert nem szerveznek
megyei-nyari-
másrészt, mert a családok nincsenek olyan
tabor/
anyagi helyzetben, hogy ezt megengedhessék gyermekeiknek. A FÉK (Fiatalok az Élet Küszöbén) a világ egyik
legnagyobb
keresztény
diákszervezetének a magyarországi diákköre, rendelkezik
középiskolásoknak
és
egyetemistáknak szervezett programokkal is. Az egyetemisták számára Budapesten, heti rendszerességgel FÉKSzerda
Fiatalok az élet küszöbén
megrendezésre
kerülő
programjuk a FÉKSzerda nevű alkalom, ahol egy este
a fiatalok életét érintő számos kérdéstől beszélnek, mint például a párkapcsolatok, a motiváció, a tanulmányok és a fiatalok Istenkapcsolata, továbbá mind arról, amit a résztvevők szeretnének, fontosnak tartanak. Ezen
felül
megismerkedhetnek
új
emberekkel, van lehetőség csocsózni, vagy csak lazítani egy kicsit a hét közepén. A belépés a programra ingyenes.
18-25 éves fiatalok
Honlap, -
Facebook, YouTube
http://egyetemi.fek. hu/fekszerda/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
-
Honlap
Webcím, forrás
Egésznapos program fiatal lányoknak és nőknek, ahol előadásokat
hallgathatnak,
imádkozhatnak együtt. Az esemény üzenete: "Hisszük, hogy Isten a fiatal és idős nőket Fierce
Youth for Christ Britain
1 nap
akarja használni a világ megváltoztatásához. Nem számít, ki vagy, honnan jössz, hogyan öltözködsz, hol élsz, vagy mivel küzdesz,
Fiatal lányok, nők
https://yfc.co.uk/fie rce/
Isten szeret téged, és terve van az életedre."
A legnagyobb katolikus ifjúsági esemény Flame Catholic Youth Event
Katolikus Egyház, Nagy-Britannia
1 nap
Angliában,
zenei
szimpóziummal.
Célja,
fesztivállal, hogy
egy
Honlap,
új
perspektívát adjon a fiatalok számára, akik
Fiatalok
9000
Facebook,
https://www.facebo
Twitter,
ok.com/cymfedfla
egy olyan világban élnek, ahol könnyen az
Instagram,
me/
internetes világban kapott visszajelzéseiben
YouTube
mérik az önbecsülésüket. For the strenght of youth
Órák, workshopok, bálok, imaestek/vigíliák
The Church of Jesus Christ of Latter-day
5 nap
Saints
szerepelnek
a
programok
között.
Egy
világszintű program, amely ösztönzi, segíti,
14-18 éves fiatalok
-
Honlap
https://www.fsyeurope.org/en
irányítja a Krisztushoz törekvő fiatalokat. „ForrásPont – Még egy nap Jézussal” egy ifjúsági eucharisztikus nap, egy találkozási
A Nemzetközi Forráspont -
Eucharisztikus
Eucharisztikus
Kongresszus (NEK)
ifjúsági nap
Általános Titkársága
lehetőség Jézussal. A program során a fiatalok 1 nap
részt
vehetnek
zenés
dicsőítésben,
meghallgathatnak pódiumbeszélgetéseket és tanúságtételeket. A rendezvény csúcspontja az Eucharisztia ünneplése, a szentmise, majd szentségimádáson vehetnek részt a fiatalok.
15-30 éves fiatalok
-
Sajtóorgánumok
https://www.iec202
, plakát
0.hu/hu/forraspont
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A Görkapocs Fesztivált, a hagyományos görögkatolikus
nyári
ifjúsági
zarándoklat
gyalogos
résztvevőinek
kezdeményezéséből indult ki. Az esemény Görögkapocs
Görögkatolikus
Fesztivál
Metropólia
célja,
hogy
összekapcsolja
azokat
a
személyeket, akik összetartoznak, akiket
Minden korosztály
-
Honlap,
https://www.gorka
sajtóorgánumok
pocs.hu
valamilyen belső vonzás ehhez a csapathoz tartozóvá tesz. A program keretén belül a fiatalok
részt
vehetnek
előadásokon,
koncerteken és lelkiségi programokon. Zarándoklatunk
Esztergomból Mátraverebély-
alkalom
az
elmélyülésre, emberi kapcsolatok építésére és
Gyalogos Zarándoklat
kiváló
a testmozgásra. Célja, hogy segítsék azokat, Ferencesek, más szerzetesrendek
1 hét
akik élethivatásukat keresik. Ebben nagy segítség,
a
jelenlevő,
mintegy
öt-nyolc
Minden korosztály
100 fő
Honlap, plakát, YouTube
szerzetesrend, de az elmúlt évek tapasztalata,
Szentkútra
hogy
többen
itt
találtak
rá
http://www.ference sek.hu/zarandoklat /
későbbi
házastársukra is. A Nagymarosi Ifjúsági Találkozó részeként Magyar Katolikus
1989
Püspöki
és
a
a
Gyerekmaros,
gyerekeknek
a
szóló
lelkinap, amelyen közel nyolcszáz gyerek
Bizottsága, az Országos
működik
fiatalabbaknak
Konferencia Ifjúsági Gyerekmaros
óta
vesz 1-1 nap
szerint
részt, öt
altáborban.
korosztályok A programokkal
Lelkipásztori
(kiscsoportos foglalkozás, közös imádság,
Intézet, valamint
énekek és játék) igyekeznek hozzásegíteni
egyházi és világi
minden
önkéntesek
résztvevőt,
hogy
valóban
találkozhasson Jézussal és az Ő barátaival.
6-15 éves fiatalok
800 fő
Honlap, plakát,
http://nagymaros.k
blog
atolikus.hu/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
Egy hely, többségében keresztény fiatalok számára – kilencven százalékban –, és mindenki más számára is persze, aki ebben
https://shoeshine.h
részt szeretne venni, aki nyitott, akit érdekel,
u/2-
aki szeretne bulizni kulturált körülmények Heaven's Garden party
ShoeShien csapata
Alkalma
között. A bulisorozat üzenete, hogy lehet
18 év
nként
máshogy, 21. századi keresztényi módon
feletti
egy este
bulizni.
A
buli
különlegessége,
hogy
-
fiatalok
igyekszik odafigyelni a különböző igényekre,
Honlap,
uncategorised/2491
Facebook,
-heaven-s-garden-
különböző
trip-vol1-új-
sajtóorgánumok
helysz%C3%ADn% 2C-eredeti-
így nem csak tánctár, de egy csendesebb
partihangulat
beszélgető tér is kialakításra kerül minden alkalommal, hogy a bulizó fiatalok „valódi” beszélgetéseket is folytathassanak.
Énekkarok Találkozója (Békéscsaba)
http://www.ipcszeg
Békés megye központjában is minden évben
Ifjú Gitáros
ed.hu/index.php/pr
megszervezésre és megrendezésre kerül ez az Szeged-Csanádi Egyházmegye
1 nap
ifjúsági találkozó. Ide a Békés megyéből érkező fiatalok jönnek el, főként azok, akik a
Fiatalok
-
Plébániai felületek
szerényebb anyagi lehetőségek miatt a Gellért
IGÉT találkozó
bekescsaba-jamina/
katolikus ifjúsági közösségek szervezésére és
Központ, Kalocsa-
építésére. Elemei: az Egyház alapvető hit béli
Kecskeméti Ifjúsági
Főegyházmegye,
3 félév,
Vezetőképző
Ifjúság- és
félév
Kateketikai Irodája
bennunket/iget-
Célja ifjúsági vezetők képzése plébániai
Parázs Pasztorális
Központja és
megtalalsztalalkozo-
napon nem tudnak megjelenni.
Családpasztoráció
ogramok-ahol-
és erkölcsi tanítása és liturgikus élete; Keresztény
antropológia
társadalmi Lelkiségteológia,
és
tanításának imaformák,
az
Egyház alapjai; ön-
és
társismeret; Csoportvezetés, közösségépítő játékok, táborszervezés.
https://www.paraz
Minden korosztály, kiemelten a fiatalok
skozpont.hu/progr -
Honlap, plakát
amok/20200125_00 0000_ifjusagi_vezet okepzo_20202021
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
Nemzetközi labdarúgó bajnokság, több, mint 110 labdarúgó, 12 csapatot képvisel 8 International Christmas soccer indoor tournament
országból. Oroszország, Ukrajna, Moldova, Youth for Christ International
Lettország 1 nap
és
akik
rendszeresen részt vesznek a versenyen, legutóbb
eastern Europe
Fehéroroszország, csatlakoztak
Litvánia,
Lengyelország és Hollandia csapatai is. A meccsek
közben
keresztény
https://yfci.org/inte Minden
rnational-
korosztály,
több mint 110
Honlap,
kiemelten
fő
a fiatalok
christmas-soccerindoortournamenteastern-europe/
dalokat
énekelnek, evangelizálnak. A tábor célja, hogy a magyar katolikus könnyűzene (“gitáros énekek”) művelőinek lehetőséget és motivációt adjon a szakmai fejlődésre.
Kazetta Katolikus Zenei
1 hét
Tábor
megtalálható,
Minden
basszusgitár,
korosztály,
zongora, ütőhangszerek) és énekórák képzett
kiemelten
zenésztanárokkal, zenekari gyakorlat: együtt
a fiatalok
egyéni
A
programban
hangszeres
(gitár,
Honlap, -
Facebook, YouTube
https://kazettatabor .hu
játék fejlesztése, szintén tanár vezetésével, liturgikus
képzés,
változatos
kurzusok,
táborzáró koncert. Ez egy nyári evangelizációs tréning esemény fiataloknak, ahol a résztvevőket arra készítik, hogy “küldetést” vállaljanak az életükre. A Lead THE cause
Dare 2 Share Ministries
5-6 nap
szervezők úgy gondolják a fiatalokvágynak arra,
hogy
részesei
lehessenek
valami
nagynak, valami transzcendensnek, valami, amely
megváltoztatja
szeretnék segíteni őket.
a
világot.
Ebben
Fiatalok
-
Honlap
https://leadthecaus e.org/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
Fiatal vezetőket továbbképző konferencia. Egyedülálló vezetői tréning keretében az új generáció Leadership Conference
Life Teen
4 nap
gyakorlati
vezetői
képességeit
Fiatalok,
fejleszti úgy, hogy előtte megtanítják őket,
fiatal
hogyan legyenek tanítványok. Hangsúlyt
felnőttek
fektetnek
(vezetők)
a
fiatal
vezetőket
körülvevő
https://lifeteen.com -
Honlap
/events/life-teenleadershipconference/
közösségre, és hogy az ifjúsági csoportjaik továbbra is megmaradjanak. Ő az út! Keresztirány
Közösségvezető képzés program. Céljuk,
Légy erős!
ifjúsági szolgálatok,
hogy Erdély közösségeiben felneveljenek egy
Ifjúsági vezető
Regnum Christi
erős vezetői generációt, amely az örömhírt
és tanítvány
alapítvány, Erdélyi
képzés
1-3 óra
Katolikus
megosztva személyes Istenkapcsolatra vezeti
Facebook, Fiatalok
-
YouTube
a fiatalokat és erővel, hatalommal szolgál az
Karizmatikus
Instagram,
http://oazut.ro/extr aprogramok/
Egyházban és a társadalomban.
Közösségek Célja, hogy segítse a fiatalok megtérését, hitben megmaradását, Istentől kapott céljuk betöltését. alábbiakban:
Karizmatikus Megújulás közösség
a
támogatjuk személyes
őket
az
megtérésben,
fogadják be Jézus Krisztust az életükbe,
Magyar Katolikus Lelkes Napok
Azaz
Változó
leljenek rá Isten örömére, szabadságára szülessenek újjá a Szentlélek által, fogadják be a Szentlélek személyét, jelenlétét, erejét keresztény mivoltuk hosszú távú, mélyen gyökerező változás legyen.
Fiatalok, fiatal felnőttek
Honlap, -
Facebook, Vimeo
https://lelkesnapok. webnode.hu/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél Célja,
hogy
minden
fiatal
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
személyesen
megtapasztalja Isten megváltó szeretetét. Ebből a vágyból születtek meg a különböző témájú és irányultságú lelkinapjaink, amelyek a fiatalok nyelvén és az ők igényeit nézve Lelki napok
Ő az út! Mozgalom
1 nap
próbálnak választ keresni a bennük lévő
Facebook, Fiatalok
-
kérdésekre Istennel, a világgal kapcsolatban.
Instagram, YouTube
http://oazut.ro/extr aprogramok/
A program különlegessége, hogy bárhova elszállítják a szervezők.
A hét folyamán a fő kérdések: mi a tabu téma? Hogyan kezdjék el kibontani ezeket a témákat? Vannak olyan tabuk, amelyeknek tabuknak kell maradniuk? Gondok vannak még a szexualitás szó kimondásával is? Már Let's talk about
EYCE, World
sexuality: The
Student Christian
explosive
Federation in
power of taboo
Europe, European
subjects
Youth Centre
elkezdtünk
beszélni
a
marginalizált
csoportokról, a szexuális irányultságról stb.? 6 nap
A nem formális oktatás módszertana lehetővé teszi a résztvevőknek, hogy jobban részt vegyenek saját vitáik irányításával és saját témáik bevezetésével.
https://www.eyce.o Fiatalok
32 fő
Honlap
rg/activities/letstalk-aboutsexuality-2016/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A modern technológia és a közösségi média korában
a
lányok
összehasonlítgatással.
élete
tele
Az
van
Internet
(Instagram, Snapchat) minden nap megkísérti Lifeway Girls Conference
LifeWay
2 nap
az őket, befolyásolja önképüket, hogy a világ
Fiatal
mit mond arról, kik ők, mit kellene tenniük az
lányok,
életükkel. Az a célja az eseménynek, hogy a
nők
https://www.lifewa -
Honlap
y.com/en/events/lif eway-girlsconference
lányok úgy távozzanak a hétvégéről, hogy mélyebben megértették az evangéliumot és azt, hogy az milyen módon befolyásolja az életüket. Kétnapos élmény az iskolásoknak, ahol elmélyülhetnek, kiscsoportos Lift Tour
LifeWay
2 nap
imádkozhatnak,
beszélgetésekben
vehetnek
részt. Célja, hogy a szellemi kihívást adjon a fiataloknak, és segítsen realizálni melyek az önző
álmaik,
vágyaik
és
igényeik,
Honlap, 14-21 éves fiatalok
Facebook, -
Twitter, Instagram,
és
https://www.slulea d.com/lift-tour
Vimeo
felfedezzék a Krisztus-központú életmódot. Fiatalok
nemzetközi
találkozója,
akik
érdeklődnek a jezsuita szellemiség iránt. Három szintet kínál: egyéni növekedés, kapcsolat Istennel és másokkal, valamint a MAGIS Europe
Jezsuiták
10 nap
kultúrák
közötti
párbeszéd.
Az
egész
esemény célja, hogy segítsen megismerkedni Jézus Krisztussal, megtapasztalni feltétel nélküli szeretetét és felfedezni jelenlétét a mindennapi életben.
https://magis.jesuit 18-35 éves fiatalok
200 fő
Honlap,
s.eu/
https://www.facebo ok.com/MAGISEU/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A Pécsi Egyházmegye fiataljainak minden év július elején megrendezésre kerülő, 3 napos Máriagyűdi Ifjúsági
katolikus ifjúsági találkozója Máriagyűdön. A Pécsi Egyházmegye
3 nap
Találkozó
program során szerepet kap a zene, a közösség,
műhelyek,
szentmise,
táncház,
dicsőítés,
Fiatalok
-
játék,
Facebook, sajtóorgánumok
https://www.facebo ok.com/mariagyud. mit
elcsendesedés
formájában. Naponta
15-19
gyalogosan. lemondanak Márianosztrai Ifjúsági Gyalogos Zarándoklat
Magyar Katolikus
hegyi
résztvevők a
zarándoklat egész
úton
dohányzásról,
az
alkoholfogyasztásról, a zenehallgatásról. A
Püspöki Konferencia Ifjúsági
km
A
2 nap
mobiltelefon
használatot
is
állítják.
zarándoklat
hitből
A
minimálisra fakadó
Bizottsága által
együttlét, melynek célja, hogy hitünket,
felkért csoport
keresztény elkötelezettségünket az Egyház
Honlap, Fiatalok
100 fő
Facebook, szórólap, plakát
http://marianosztra .zarandoklat.hu/
közösségében megerősítsük, hogy őszinte szívvel Istent keresve előre haladjunk életünk zarándokútján. Fiatal házaspárok beszélnek az életükről, egyéni elmélkedések, páros beszélgetések követik a tanúságtételeket. Szentmise és közös imák teszik teljessé. Célja, hogy a
MÉCS Napok Lelkigyakorlat fiatal pároknak
Mécs
3 nap
résztvevők őszintébb kapcsolatba kerüljenek
Fiatal
önmagukkal, leendő társukkal, valamint
párok
Istennel. A témák között szerepel önismeret, nehézségek
vonzalmunk a
házasságban,
pl.:
indítékai, a
házasság
értelme és célja, hit és Isten-kapcsolat.
https://mecshonlap. -
Honlap
hu/mnfpreszletek1 9754236/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Magyar Katolikus
múltra
Konferencia Ifjúsági Bizottsága, az
Ifjúsági
Országos
Találkozó
Lelkipásztori
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A magyar katolikus fiatalok legnagyobb
Püspöki Nagymarosi
Rövid leírás, cél
visszatekintő,
(májusban 1-1 nap
és
évente
októberben)
kétszer
megrendezett
országos lelkinapja.
15-35 éves fiatalok
6-700 fő
Honlap, plakát,
http://nagymaros.k
blog
atolikus.hu/
Intézet, valamint egyházi és világi önkéntesek A fesztivál során a fiatalok részt vehetnek sátorprogramokon,
koncerteken,
tanúságtételeken, versenyeken, kihívásokon, közös
agapén
koncertek,
Ő az út fesztivál
Katolikus
alternatív
és
beszélgetéseken.
előadások programon
mellett vehetnek
számos részt
a
plébániák,
fiatalok,
református
szabadulószoba, imaséta vagy óriás puzzle
parókiák
kirakása. Célja a keresztények egységét
közreműködésével
5 nap
mint
A
szorgalmazva
élményszínház,
előmozdítani
a
a Regnum Christi
kapcsolatépítést, a falak lebontását egymás és
Alapítvány és az „Ő
a különböző felekezetek között. Szeretnék
az út!” Ifjúsági Szolgála
Isten
örök
igazságait
átadni
a
sátorprogramok, koncertek, tanúságtételek, versenyek, táncok, kihívások, közös agapé és jó beszélgetések által.
Honlap,
Fiatalok, fiatal felnőttek
1500 fő
Facebook, Instagram, YouTube
http://oazut.ro/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A program az önkéntesség jótékony hatásait promotálja azáltal, hogy összefogja és egy közös utazásra, zarándoklatra kíséri azokat a fiatalokat,
akik
a
Szeged-Csanádi
Egyházmegye területén bekapcsolódtak egy az egyházmegye által meghirdetett önkéntes Önkéntes fiatalok zarándoklata
tevékenységbe. A program célja jó példát adni Szeged-Csanádi Egyházmegye
3 nap
azon fiatalok számára is, akik még nem
18 év
csatlakoztak önkéntes tevékenységhez. A
alattiak
20 fő
Plébániai felületek
-
zarándoklat úticélja Hollókő. A turisztikai látnivalók mellett a fiatalok csapatépítésen is részt vehetnek, illetve olyan előadásokat tekinthetnek fiatalok
meg,
keresztény
kulturális téren
amelyek
fejlesztik
identitástudatát
a és
is megerősítik az egy
közösséghez való tartozásukat. https://www.facebo ok.com/events/már Pray&Run
Görögkatolikus
futózarándoklat
Metropólia
Mozgás, derű, dinamika. Imádság, sport, 1 nap
közösség. A máriapócsi futózarándoklatot már három éve nagy sikerrel rendezik meg.
Minden korosztály
100-200 fő
Facebook,
iapócs-nemzeti-
YouTube,
kegyhely/prayrun-
sajtóorgánumok
futózarándoklat2019/619228195216 056/
Ez egy éjszaka a fiataloknak, szülőknek, a nagyszülőknek, az ifjúsági vezetőknek, az Prayer NIGHT
Christ In Youth Europe
Egy este
ifjúsági szervezeteknek és azoknak, akik
Minden
szeretnék látni, hogy Isten jelen van a fiatalok
korosztály
életében.
A
program
során
közösen
imádkoznak, énekelnek az ír fiatalokért.
https://www.facebo 30 fő
ok.com/events/7371 18253381973/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél A
Pure
egy
életvezetési
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
-
Honlap
Webcím, forrás
program
középiskolás lányok számára. A kamaszkori válaszkeresésben, a felnőtté válás útján való Misszió és a Teljes Pure Program
értékű felnőttségért alapítvány
Több alkalom
elindulásban segítjük a lányokat. Célunk, hogy a programban résztvevő lányok az önismereti
munka
és
a
jövőképük
Fiatal lányok
http://youarecalled. hu/a-pureprogram-2/
tudatosítása által egy boldog felnőttkort alapozzanak meg. Gyalogos Pünkösdi Ifjúsági Találkozó
zarándoklat
kegyhelyre, Kalocsa-Kecskeméti Főegyházmegye
2 nap
majd
a
pálosszentkúti
szentmise,
vacsora,
Fiatalok,
https://www.paraz
ifjúsági
skozpont.hu/progr
szentségimádás és gyónási lehetőség. Másnap
közössége
előadások, forgószínpad szerűen interaktív
k,
foglalkozások.
100 fő
Honlap
hitoktatók,
000_punkosdi_ifjus
hittanosok
agi_talalkozo_2019
A tábor alatt igyekeztek megismerni Európa Role of
Ecumenical Youth
Churches in
Council in Europe
Modern Society
(EYCE)
https://www.eyce.o
országainak helyzetét, Biblia ismereti órákat 8 nap
tartanak,
előadásokat
hallgatnak,
amok/20190607_00 0000_20190608_000
rg/activities/roleFiatalok
20 fő
Honlap
kiscsoportos reggeli és esti imákat tartanak.
of-churches-in-amodern-society2017/
Beszélgetés,
informális-játékos
formában.
Célja, hogy egy új perspektívát kíván a SPEC Leadership Retreat
Westminster Youth Ministry
fiatalok számára, akik egy olyan világban 1 nap
élnek, ahol könnyen az internetes világ visszajelzéseiben mérik az önbecsülésüket.
https://dowym.com Fiatalok
35 fő
Honlap
/events/leadershipretreat/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A programra 18 – 35 év közötti fiatalokat várják STÉG Szalézi
Szalézi Ifjúsági
TóFesztivál
mozgalom
Péliföldszentkereszten,
akik
a
katolikus értékeket őrző, ugyanakkor vidám, 6 nap
fiatalos nyári kikapcsolódásra vágynak. A programkínálatok színvonalas előadásokat,
18-35 éves fiatalok
https://www.facebo 60-80 fő
ok.com/stegszalezit ofesztival/
strandolási lehetőségeket, lelki töltekezési lehetőségeket kínálnak. A
Pécsi
Egyházmegye
konferenciasorozata. Szabadegyetem
Magyar Katolikus Egyház
szabadegyetemi
Célja
a
szavak
jelentésének tisztázása, saját hagyományaink 1-2 óra
és kultúránk megértésére, a hit és a tudás egységének
helyreállítása,
https://pecsiegyhaz Fiatalok
-
Honlap
hogy
megye.hu/aktualis/ szabadegyetem
növekedhessen a hit, erősödjön a remény és tökéletesedjék a szeretet. A találkozó célja, hogy a helyi közösséget megerősítse,
összekapcsolja,
személyiségfejlesztés
és
önismereti
szabadidős programok megvalósítása, A fiatalok Szent Gellért Ifjúsági
Szeged-Csanádi
Találkozó
Egyházmegye
(Szeged)
problémamegoldó
http://www.ipcszeg
képességének erősítése az önálló életkezdet
saját
ed.hu/index.php/pr
sikerének érdekében. Minden évben egy 1 nap
meghatározott témára építik a napot, az egyetemista
korosztálynak
műhelyfoglalkozásokkal.
megfelelő Minden
találkozónak más-más a témája, amelyeknek vezetését önkéntesek végzik.
Fiatalok
1000 fő
Plébániai
ogramok-ahol-
felületek,
megtalalsz-
bennunket/szentgellert-ifjusagitalalkozo/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A kezdeményezés elsődleges célja, ahogy ők fogalmaztak,
egyfajta
„kocsmai
evangelizáció”, célcsoportjuk főleg azok a fiatalok, fiatal felnőttek, akik nem járnak templomba és gyülekezetbe. Az események egyszerre Szólj be a papnak! eseménysorozat
Három debreceni keresztény gyülekezet
ismeretterjesztő
jellegűek
és
kezdeményeznek párbeszédet. Az eleinte 1-3 óra
összefogása
eseménysorozatként induló kezdeményezés mára
mozgalommá nőtte
ki
magát, a
beszélgetős esteken túl megjelennek számos fesztiválon valamint
és
ifjúsági
közösségi
https://www.googl Fiatalok, fiatal felnőttek
Honlap,
e.com/search?client
Alkalmanként
Facebook,
=safari&rls=en&q=s
20-50 fő
Instagram,
z%C3%B3lj+be+a+p
YouTube, blog
apnak&ie=UTF-
rendezvényen,
média
8&oe=UTF-8
felületeiken
folyamatosan új tartalmakat osztanak meg.
Nemzetközi
keresztény
kongresszus
fiataloknak. 3500 tizenéves és a velük érkező közösségvezetők szerte Európából, egy héten keresztül olyan programokon vesz részt mint, istentisztelet, Bibliatanulás, sport, szórakozás TeenStreet, TeenStreet 2020
Egyházzal együttműködve
és még sok más. 8 nap
Honlap, Fiatalok
3500 fő
YouTube, Instagram
https://www.om.or g/teenstreet/en
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
A TESTTEO hétvége 18-35 éves fiataloknak szóló,
2,5
napos
szemléletmódjában
lelki II.
képzés,
János
mely
Pál
pápát
szeretné követni. Nézőpontjukat a személyes életállapotukból párkapcsolatban Testteo Hétvége
Testteo csapata
3 nap
(egyedülálló, élő,
jegyes,
házas,
papnövendék, pap, megszentelt életű) és környezetükből származó tapasztalat és az Egyház
tanítása formálja. A TESTTEO’
Fiatal felnőttek,
15-20 fő
párok
Honlap,
https://www.testte
o.hu
hétvége során amellett, hogy 8 előadásban bemutatják a test teológiájának tanításának fő mondanivalóját, kiscsoportos
tanúságtételekben
beszélgetésekben
és
személyes
tapasztalataikat is megoszthatják. A program lehetőséget ad a fiatalok számára, hogy
saját
hiányosságaira
közvetlen
környezetük
reagáljanak
és
javítsák
életkörülményeiket ökológiai, kulturális és
http://www.ipcszeg
szociális módon. A TVT célja, hogy a fiatalok TESZ-VESZ
Szeged-Csanádi
Tavasz
Egyházmegye
különböző önkéntes munkavégzések által 3 nap
tegyék szebbé környezetüket, kialakuljon bennük a felelősségérzet a környezetük iránt, közösségi élményként tapasztalják meg, hogy jót tenni jó. Arra sarkaljuk a fiatalokat, hogy legyenek figyelemmel arra, ami körülöttük van és váljanak aktív tagjaivá a plébániai közösségnek.
3000 fő, 13-30
melyből 2/3-
évesek
uk 25 éven aluli
Plébániai felületek, sajtóorgánumok
ed.hu/index.php/pr ogramok-aholmegtalalszbennunket/teszvesz-tavasz/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél Theology
on
Tap
egy
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
katolikus
előadássorozat, mely innovatív megoldást kínál a mai kor legsürgetőbb lelkipásztori kérdésére: hogyan lehet elérni a fiatal katolikus felnőtteket. Az előadásokat olyan közösségi találkozóhelyeken tartják, mint a Theology on
Solano Deanery
Tap
Youth
kávézók,
kocsmák,
ahol
eljut
a
fiatal
felnőttekhez az üzenetük, miközben felkéri őket, hogy fedezzék fel, hogyan adhat
Fiatal felnőttek
-
Honlap,
https://renewtot.or
g/en/
értelmet a hit mindennapi életüknek. Céljuk az, hogy segítsenek egy fenntartható és átfogó szolgálti modell létrehozásában, amelynek célja a fiatal katolikus felnőttek találkozása és bevonása bárhol is tartanak hitutazásuk során. A Körzeti Ifjúsági Találkozók projektelemhez kapcsolódó
képzés
Képzés
célja:
- motivált, elkötelezett személyek nevelése VITORLA
6 képzési,
-
vezetői
magatartás
elsajátítása
http://www.ipcszeg
végzős
ed.hu/index.php/20
gimnazistá
Junior
Szeged-Csanádi
2
- hitre nevelés folyamatának elősegítése
k,
4 fő, 3 év
közösségvezető
Egyházmegye
gyakorlat
- Krisztus központú lelkiség kialakítása
egyetemist
során 12 fő
i alkalom
- Stabil és hiteles közösség kialakítása és
ák, fiatal
vezetése
felnőttek,
képző
- Plébániák és a helyi intézmények közötti hídképzés - Ifjúságpasztoráció helyzetének javítása
Plébániai
19/02/11/vitorla-
felületek,
kozossegvezeto-
sajtóorgánumok
kepzolelkigyakorlattahiban/
Esemény megnevezés
Szervező
Időtartam
Rövid leírás, cél
Cél-
Részt-
Hirdetési
csoport
vevők
felület
Webcím, forrás
Minden évben Virágvasárnap tartják, II. János Pál pápa hozta létre a koncepciót. Az ifjúsági világnapot II. János Pál pápa kezdeményezte
World Youth Day (Ifjúsági világtalálkozó)
Katolikus Egyház
1 nap
1985-ben. Ifjúsági világnap 1995. évi záró miséje
a
Fülöp-szigeteken
világrekordot
hozott: a legtöbb ember, amely egyetlen vallási eseményre gyűlt össze: 5 millió résztvevővel.
18-25 év közötti fiatalok
Több millió
Honlap,
https://worldyouth
sajtóorgánumok
day.com
6. MELLÉKLETEK A mellékletek a felsorolás sorrendjében találhatók az alábbiakban, egész oldalas, nyomtatható formátumban.
6.1. Perszóna sablon 6.2. Kampány akcióterv sablon 6.3. Ellenőrző lista sablon