РП 40 (август 2011)

Николай коНоНоВ: «СегодНя мы можем СделаТь СВою жизНь НормальНой Только Сами» НеобычНое иНтервью с главой верх-тулиНского сельсовета В преддверии дня рождения села корреспондент «РП» поговорил с главой Верх-Тулинского сельсовета Николаем КОНОНОВЫМ не о том, как идет подготовка к празднику, и даже не о тех вопросах, которыми занимается администрация в данный момент (об этом читайте в следующем номере «РП»). Мы поговорили с Николаем Павловичем о том, что хотелось бы нам, верхтулинцам, пожелать друг другу в день рождения нашей малой Родины, что такое «счастье» и как можно достичь душевного равновесия. ïродолжение на ñТр. 4

победитель международного конкурса «золотой соболь»

Ãàçå­òà­âåðõ-òó­ëèí­ñêî­Ãî­ñåëü­ñî­âå­òà Фото­ñлавы­ñòåпàíîâà /­www.gelio-nsk.livejournal.com

¹8 (40),­àâÃóñò 2011­­Ãîäà

4 сентября село Верх-Тула отметит свой 357-й день рождения. Наше село – одно из старейших поселений Новосибирской области

В первое воскресенье сентября село Верх-Тула отмечает свое 357-летие. Редакция газеты «Родные просторы» поздравляет верхтулинцев с замечательным праздником. Желаем Вам добра, мира и благополучия в семьях. Давайте будем уважать друг друга и нашу Верх-Тулу!

обРазоВание ñïецïроекТ «рï»

C днем рождения, Верх-Тула!

чиТайТе на ñТр. 5-8

2 актуально моя ïоçиция

Тулинñкому

Ãàçå­òà­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­­­­­­­­­¹8­(40),­àâãóñò 2011­­ãîäà

ñелüñкая жиçнü

не хВаТаеТ клуба обçор райоННых гаçет Новосибирской области «ШкольНый дВорик» ТаТарСкий райоН Проект под таким названием разработали преподаватели Варваровской школы (Чистоозерный район).

НиНа михайлова жительница поселка тулинский –­Я­живу­в­нашем­поселке­с­рождения.­çдесь я,­как­и­большинство­жителей,­ходила­и­в­детский­садик,­и­в­школу.­è­могу­сказать­с­уверенностью,­что­у­нас­замечательный­поселок:­тихий, красивый­ и­ гостеприимный.­ Я­ очень­ рада,­ что моя­дочь­растет­именно­здесь.­âедь­тут­не­только­ красивый­ детский­ садик­ и­ замечательная школа,­ где­ школьники­ получают­ качественное образование,­ но­ и­ место,­ где­ многие­ люди­ – знакомые,­ родственники,­ друзья,­ поэтому­ не страшно­отпускать­ребенка­гулять­одного.­òут­он не­ потеряется,­ и­ никто­ его­ не­ обидит.­ îчень хорошо,­ что­ возле­ «îбластного­ центра­ образования»­сделали­детскую­площадку­–­а­то­раньше­детишкам­вообще­негде­было­играть. íо­ хочу­ высказаться­ по­ одному­ поводу.­ íаш уважаемый­константин георгиевич перШилин не­ раз­ ругал­ нашу­ молодежь.­ Ãоворил,­ что­ они стоят­возле­магазина­или­на­перекрестке­вечерами,­да­еще­и­с­пивом­в­руках.­ðечь­шла­чуть­ли ни­о­деградации­­нашей­нации.­íо­я­считаю,­что подросткам­ попросту­ нечем­ заняться.­ почему­ не организовать­ для­ ребят,­ да­ и­ для­ всех­ жителей поселка,­ какой-нибудь­ клуб­ хотя­ бы­ на­ лето?­ â город­по­вечерам­не­у­многих­есть­возможность выезжать,­ а­ вечерами­ в­ поселке­ просто­ скука. äействовал­какое-то­время­бар,­где­можно­было встретиться­ с­ друзьями,­ потанцевать,­ но­ сейчас его­ закрыли.­ åсть,­ конечно,­ кафе,­ но­ там, насколько­я­знаю,­проводят­только­крупные­мероприятия,­ в­ обычном­ же­ режиме­ никакой­ программы­там­нет.­äумаю,­жители­поселка­были­бы рады,­ если­ бы­ в­ школе,­ хотя­ бы­ в­ цокольном этаже,­дискотеки­проводили­почаще. Мои­родители­все­время­вспоминают­времена, когда­в­поселке­работал­клуб.­ðассказывали,­как там­было­весело­и­хорошо:­танцы,­празднование различных­мероприятий,­сценки.­òак­почему­бы не­возродить­старое?

â­ рамках­ проекта «Школьный­ дворик»­ преподаватели­вместе­с­ребятами­ занялись­ благоустройством­ школьной территории:­ посадили­ смородину­ и­ облепиху, организовали­ необычные­ по­ форме­ цветочные клумбы,­старшеклассники­соорудили­беседку­и сколотили­скамейку.­òеперь­есть­место,­где­преподаватели­и­ученики­могут­проводить­уроки­на свежем­ воздухе­ и­ просто­ отдыхать­ во­ время перемены. Р айонная

газета

«КулундинсКая новь»

родНик будеТ жиТь Вблизи поселка Теренгуль находится единственный на территории баганского района родник. В последние годы он стал исчезать. äля­того­чтобы­спасти­это­чудо­природы,­добровольная­ инициативная­ группа­ òеренгульской школы­приняла­участие­в­конкурсе­экологических проектов,­ который­ проводил­ департамент­ природных­ ресурсов­ и­ охраны­ окружающей­ среды íовосибирской­ области­ совместно­ с­ Меж­ре­гиональным­общественным­экологическим­фондом­ «èñàð-ñибирь»­ при­ поддержке­ Ãлобал Ãрингрантс­ (àмерика).­ проект,­ представленный участниками­группы,­занял­второе­место­и­выиграл­ грант.­ ñредства,­ полученные­ от­ фонда,­ а также­ добровольные­ пожертвования­ от­ селян пойдут­на­реализацию­проекта­«Живи,­родник!». Р айонная

газета

гоТоВ к уборочНой Порядка 100 тонн зерна планируют собрать хлеборобы Татарского района во время уборочной кампании. åсли­ непредсказуемая­ сибирская­ погода­ не внесет­свои­коррективы,­«битву»­за­новый­урожай­хозяйства­должны­завершить­за­45­рабочих дней.­ñовсем­скоро­в­поле­должны­выйти­более 135­комбайнов.­примечательно,­что­это­не­древние­агрегаты,­отработавшие­по­несколько­десятилетий,­ а­ машины,­ пополнившие­ парки­ за последние­ пять­ лет.­ âпрочем,­ аграрии­ считают сейчас­ не­ только­ возможную­ прибыль,­ но­ и затраты.­ê­примеру,­только­техника­и­горючее­во время­ страды­ обойдется,­ как­ минимум,­ в­ 60 миллионов­рублей. Р айонная

газета

«наРодная газета»

за ПокуПками Под музыку Совсем немного времени осталось до начала нового учебного года. По традиции в Венгерово начал свою работу школьный базар в магазине «Мир детей». îткрытие­ базара­ прошло­ с­ играми,­ музыкой, детским­ смехом.­ íа­ площади­ возле­ магазина для­ ребят­ устроили­ настоящий­ праздник:­ они водили­ хороводы,­ разгадывали­ загадки,­ участвовали­ в­ шуточной­ эстафете.­ âсе­ участники праздничной­ программы­ получили­ в­ награду сладкие­призы.­à­пока­дети­развлекались,­родители­выбирали­школьные­принадлежности. Р айонная

«степная нива»

газета

«ленинец»

маруСькиНо Шоу

«ПраздНик Сала»

на острове Маруськин (новосибирский район) прошел транс-фестиваль «Электрония» с мощным световым сопровождением и приглашенным диджеем из Пакистана.

Вот уже в четвертый раз учреждения культуры Колыванского района готовятся к проведению праздника украинской культуры – «Праздника сала», который пройдет 27 августа на площади ДК «Юность». его главным событием будет приготовление большого бутерброда с салом, кусочек от которого сможет попробовать каждый желающий.

îрганизаторы­ привезли­ на­ шоу­ уникальное оборудование:­семь­пятиваттных­лазеров­и­два зенитных­прожектора.­плюс­к­этому­–­мощный звук.­ äело­ дошло­ до­ того,­ что­ шоу­ на Маруськине­ «было­ нанесено»­ на­ летные­ карты: столь­ мощный­ источник­ света­ мог­ оказаться опасным­ для­ пилотов.­ òакой­ аппаратуры­ на подобных­мероприятиях­в­городе­раньше­задействовано­не­было. Р айонная

газета

«пРиобсКая пРавда»

ТелеôоН редакöии

286-59-28

îбщественные­ организации­ подготовят «âыставку­ цветов»,­ молодежь­ представит­ фотовыставку­ «ëетние­ зарисовки»,­ обеспечит­ работу детских­ площадок-аттракционов,­ организует молодежную­площадку­«óличные­танцы».­êаждое муниципальное­ образование­ района­ представит свое­ подворье­ –­ наглядно­ продемонстрирует самобытность­и­колорит­украинского­национального­ быта.­ êонцертную­ программу­ представят лучшие­ творческие­ коллективы­ êолыванского­ и других­районов­области­и­íовосибирска. К олывансКая

газета

«тРудовая пРавда»

актуально 3

Ãàçå­òà­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­­­­­­­­­¹8­(40),­àâãóñò 2011­­ãîäà

В ноВоñибирñкой облаñТи

рабоТодаТелям

ВыдаюТ медицинñкие ïолиñы ноВого обраçца С 1 мая в новосибирской области началась выдача полисов обязательного медицинского страхования нового образца. Данное нововведение не означает, что полисы старого образца перестанут действовать. Торопиться с их заменой не стоит – она будет происходить в плановом режиме с 2011 по 2013 год. êак­ сообщила­ директор­ территориального­ Фонда­ îМñ íñî­елена рубан, новые­правила­ оформления­ полисов îМñ­введены­в­соответствии­с новым­ федеральным­ законом об­ обязательном­ медицинском страховании. â­пресс-службе­губернатора­и правительства­ íовосибирской области­ пояснили,­ что­ теперь россияне­ могут­ сами­ выбирать страховую­ компанию­ и­ медицинское­ учреждение,­ а­ также менять­ поликлинику­ в­ случае неудовлетворительного­ качестве­ оказания­ медицинских услуг.

–­ çамена­ старых­ полисов îМñ­ на­ новые­ будет­ производиться­ постепенно­ в­ течение 2011-2013­ годов,­ –­ рассказала åлена­ ðубан.­ –­ при­ этом­ старые­ полисы,­ независимо­ от того,­какой­срок­указан­на­них, остаются­ действительными­ до 2014­года­–­до­плановой­замены­ их­ на­ универсальные­ электронные­ карты.­ òе­ граждане, которые­ впервые­ планируют получить­ полис­ îМñ,­ должны обратиться­ в­ выбранную­ ими страховую­ медицинскую­ организацию.­ íа­ время­ оформления­ полиса­ гражданам­ будет выдано­ временное­ свидетельство,­действительное­в­течение 30­дней.

К выбору страховой компании нужно подходить со всей ответственностью òеперь­при­смене­места­работы­или­по­истечении­срока­годности­ полиса­ не­ нужно­ будет менять­ медицинский­ полис­ – он­становится­бессрочным.

Новые полисы можно получить в страховой компании –­пациенты­с­новым­полисом медицинского­ страхования смогут­ самостоятельно­ выбирать­и­медицинскую­страховую компанию,­ и­ лечебное­ учреждение,­ и­ лечащего­ врача,­ – прокомментировал­ нововведение­ главный­ врач­ âерхòулинской­ участковой­ больницы­ маруф насреддиноВ. – îднако­ к­ выбору­ страховой компании­ нужно­ подходить­ со всей­ ответственностью.­ âедь именно­ она­ будет­ отвечать­ за получение­ бесплатной­ медицинской­ помощи­ в­ ­ лечебных учреждениях. ознакомиться с реестром страховых медицинских организаций, работающих на территории новосибир ской области, можно на сайте www.novofoms.ru

на çамеТку

охоТа ïо-ноВому В ноВоñибирñкой облаñТи ВыдаюТ охоТничüи билеТы единого федералüного обраçца В регионе происходит массовый обмен охотничьих билетов. Всего за месяц новые документы получили более 1 650 охотников. об этом рассказали в департаменте по охране животного мира правительства новосибирской области.

ñïраВка

«рï»:

íапомним,­что­в­соответствии с­ федеральным­ законодатель-

ством,­процедура­обмена­охотничьих­ билетов­ и­ членских охотничьих­ билетов­ на­ охотничьи­ билеты­ единого­ федерального­ образца­ стартовала 1­ июля.­ â­ отличие­ от­ прежних, новые­ документы­ действуют бессрочно­ и­ на­ всей­ территории­ ðоссийской­ Федерации. îбмен­ охотничьих­ билетов проводится­бесплатно. âыдача­ охотничьих­ билетов нового­ единого­ федерального

ОхОТНичий билеТ едиНОгО федеРальНОгО ОбРазца выдается физическим лицам, обладающим гражданской дееспособностью в соответствии с гражданским законодательством, не имеющим непогашенной или неснятой судимости за совершение умышленного преступления и ознакомившимся с требованиями охотничьего минимума. Охотничий билет выдается на основании заявления, составленного в письменной форме, в течение 5 рабочих дней со дня поступления в уполномоченный орган заявления и документов.

билет теперь бессрочный образца­ производится­ в­ íово­сибирске­ по­ адресу:­ улица Жуковского,­ 100.­ â­ районах íовосибирской­области­ее­осуществляют­на­местах­государственные­ инспекторы­ отдела контроля,­охраны­и­надзора­за использованием­ объектов животного­мира­департамента. по

ñ 1 аВгуñТа ïенñии немного ïодроñли Пенсионный фонд произвел повышение размеров трудовых пенсий по старости, по инвалидности и по случаю потери кормильца в соответствии с обновленными данными об уплате работодателем страховых взносов. Данная корректировка осуществлена автоматически, без заявлений пенсионеров. êорректировка­страховой­части­трудовой­пенсии­по­старости­и­размера­трудовой­пенсии­по инвалидности­производится­с­1­августа­каждого года­ на­ основании­ сведений­ индивидуального персонифицированного­ учета­ тем­ пенсионерам, у­ которых­ на­ индивидуальном­ лицевом­ счете появилась­ или­ изменилась­ сумма­ страховых взносов,­ не­ ­ учтенных­ ранее­ при­ определении размера­пенсии­при­ее­назначении­или­предыдущем­перерасчете­(корректировке).­íапример, пенсионер­ продолжал­ в­ течение­ года­ ­ (или­ в течение­нескольких­месяцев­года)­трудовую­деятельность,­ и­ за­ него­ работодатель­ исправно отчислял­страховые­взносы­в­пФð.­ ðазмер­трудовой­пенсии­по­случаю­потери­кормильца­ подлежит­ корректировке­ с­ 1­ августа года,­ следующего­ за­ годом,­ в­ котором­ была назначена­эта­пенсия­в­том­случае,­если­после­ее назначения­появились­или­изменились­сведения о­ ­ страховых­ ­ взносах­ (например,­ в­ связи­ с начислением­ выплат­ в­ пользу­ застрахованного лица­ после­ смерти,­ с­ которых­ были­ сделаны отчисления­страховых­взносов­в­пФð).­ â­текущем­году­корректировка­­произведена­­с учетом­ страховых­ взносов,­ уплаченных­ работодателем­не­только­в­2010,­но­и­в­1­квартале­2011 года.­пенсия­в­новом­размере­начнет­выплачиваться­с­1­августа­текущего­года.­ В новосибирском районе корректировка размеров трудовых пенсий произведена 10 060 пенсионерам. Беззаявительная­корректировка­размеров­трудовых­пенсий­осуществляется­органами­пФð­третий год.­ äо­ 2009­ года­ перерасчет­ размера­ трудовых пенсий­ по­ старости­ и­ по­ инвалидности­ работающим­пенсионерам­производился­только­на­основании­заявления­пенсионера,­с­которым­он­мог­обратиться­ по­ истечении­ полных­ 12­ месяцев­ со­ дня назначения­ (со­ дня­ предыдущего­ перерасчета) страховой­части­трудовой­пенсии­и­в­том­случае, если­имелись­страховые­взносы­в­пФð.­перерасчет осуществлялся­ с­ 1­ числа­ месяца,­ следующего­ за месяцем­обращения­с­заявлением.­òакой­порядок перерасчета­ по-прежнему­ сохранен.­ åсли­ гражданин­изъявит­желание­произвести­перерасчет­страховой­части­трудовой­пенсии­по­старости­либо­размера­пенсии­по­инвалидности,­а­не­корректировку с­1­августа,­то­он­должен­официально­отказаться­от корректировки­ в­ беззаявительном­ порядке­ и подать­ соответствующее­ заявление­ в­ территориальный­орган­пФð­об­осуществлении­ему­перерасчета.­çаявление­на­перерасчет,­по-прежнему,­подается­ ­ по­ истечении­ полных­ 12­ месяцев­ со­ дня назначения­предыдущего­перерасчета­или­корректировки­размера­трудовой­пенсии. л аРиса КоваленКо, пФР

инФоРмации пРесс - службы

губеРнатоРа и пРавительства

н овосибиРсКой

области

заместитель начальниКа упРавления в

н овосибиРсКом

Районе

4 интерВью

Ãàçå­òà­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­­­­­­­­­¹8­(40),­àâãóñò 2011­­ãîäà

николай кононоВ: «ñегодня мы можем ñделаТü ñВою жиçнü нормалüной Толüко ñами» НеобычНое иНтервью с главой верх-тулиНского сельсовета окончание. начало на ñТр. 1

– николай павлович, 4 сентября мы будем праздновать очередной день рождения села Верх-тула. Что бы Вы пожелали верхтулинцам прежде всего?

–­прежде­всего,­добра­в­отношениях­ между­ собой.­ íадо понять­ и­ принять,­ что­ сегодня настало­ другое­ время,­ чем­ 2030­лет­назад.­èзменились­страна­и­законы.­êонечно,­молодое поколение­ это­ понимает­ и живет­сегодняшними­реалиями, но­ представителям­ старшего поколения,­ родившимся­ и выросшим­в­советский­период, сложно­адаптироваться­и­трудно­ понять,­ что­ теперь­ каждый человек­должен­позаботиться­о себе­сам.­ó­нас­до­сих­пор,­и­не только­ у­ старшего­ поколения, бытует­выражение:­«à­вы­должны!»­причем,­кто­«âы»­–­непонятно.­íо­обязательно­должны. íикто­сегодня­и­ничего­не­должен.­ êонечно,­ есть­ определенные­полномочия­у­органов­власти,­есть­полномочия­и­обязанности­ у­ ресурсоснабжающих организаций,­и­так­далее,­и­так далее.­íо­сегодня­за­все­нужно платить.­ê­сожалению,­не­всем это­понятно.

Я понимаю людей, которые всю жизнь положили на алтарь Отечества Я­ понимаю­ людей,­ которые всю­жизнь­положили­на­алтарь îтечества­ –­ наши­ ударные пятилетки,­ военное­ и­ послевоенное­ время.­ êогда­ человек полностью­ отдал­ себя­ государству,­ он­ в­ праве­ ждать какой-то­ отдачи.­ êонечно,­ ему обидно.­è­мне­обидно.­Может быть,­всем­обидно.­íо­сегодня государство­другое.­правитель­ство­ ðоссийской­ Федерации­ и президент­ пытаются­ как-то отдать­ должное­ ветеранам, позаботиться,­но­этого­недостаточно.­ по­ крайней­ мере,­ это гораздо­ меньше,­ чем­ заслуживают­ те­ люди,­ которые­ отдали здоровье,­а­многие­и­жизнь,­на общее­ дело.­ êак­ бы­ то­ ни

было,­говорить­можно­долго­и много­ на­ эту­ тему,­ но­ хочется, чтобы­ наши­ люди­ поняли,­ что сегодня­ мы­ можем­ сделать нашу­ жизнь­ нормальной­ только­сами. íам­ в­ администрации­ очень часто­ приходится­ разбирать ссоры­и­судебные­тяжбы­соседей.­ îдин­ что-то­ загородил, другой­ отнял,­ третий­ пристроил.­ îдин­ вывалил­ мусор под­чужой­забор.­äругой­закопал­ какие-то­ трубы­ и­ не­ дает соседу­проехать.­Эта­озлобленность­возникает,­накапливается и­ потом­ выливается­ на­ других соседей­или­на­органы­местного­самоуправления. õотелось­ бы­ еще­ раз­ пожелать,­ может,­ даже­ не­ добра, а­ какой-то­ душевной­ доброты, доброго­ отношения­ друг к­ другу.­ Чтобы­ жители­ âерхòулинского­ сельсовета­ жили, как­ родственники­ в­ одной семье,­ чтобы­ помогали­ друг другу.­êак­раньше­это­было­на селе.­Чтобы­ценили­чужой­труд. Ценили­ то,­ что­ при­ скудном бюджете­ мы­ пытаемся­ делать. è­если­мы­сегодня­прогрейдировали­ улицу,­ а­ завтра­ пошел дождь,­то­я­не­могу­гарантировать­ даже­ на­ 20%,­ что­ кто-то из­ жителей­ по­ этой­ отгрейдированной­ улице­ после­ дождя не­ поедет­ на­ трехмостовом тягаче­и­не­изрежет­все­вдоль­и поперек.­à­через­неделю,­когда грязь­ высохнет,­ придут­ соседи с­жалобой:­«êуда­смотрит­сельский­ ñовет?­ äорог­ нет,­ пройти

Пока мы сами не научимся уважать чужой труд, и сами не будем поддерживать порядок, не будет у нас хорошей жизни невозможно,­ одни­ колдобины!»­пока­мы­сами­не­научимся­уважать­чужой­труд,­и­сами не­ будем­ поддерживать­ порядок,­а­может,­и­создавать­его, не­будет­у­нас­хорошей­жизни. íу­ и,­ конечно,­ хотелось­ бы пожелать­ верхтулинцам­ благополучия­и­мира.­è­в­душе,­и­в

отношениях­с­соседями­и­близкими­ людьми.­ Чтобы­ дети радовали,­и­внуки­не­огорчали. âедь­ что­ человеку­ нужно­ для счастья?

– и что же, как считаете?

–­êаждому­свое.­êто-то­счастье находит­в­деньгах,­кто-то­понимает,­что­счастье­–­это­любовь, а­ для­ кого-то­ любовь,­ наоборот,­–­это­наказание.­Ãлавное­– мир­ в­ душе.­ помните,­ как­ в åвангелии­ в­ Библии­ – «âозлюби­ближнего­своего,­как самого­ себя».­ òогда­ все­ будет нормально.

Я не могу с миром в душе пожелать зла другому человеку – Что же такое мир в душе?

–­Мир­в­душе­дает­нам,­я­считаю,­ равновесие.­ â­ чувствах,­ в поступках,­ в­ желаниях.­ Я­ не буду­желать­«оттяпать»­у­соседа­ клочок­ земли,­ я­ не­ буду желать­подбросить­соседу­кучу мусора.­ Я­ не­ могу­ с­ миром­ в душе­ пожелать­ зла­ другому человеку.­ åсли­ я­ не­ прав,­ – скажите­по-другому.

– поделитесь секретом, откуда он возникает?

–­åсли­говорить­в­глобальном масштабе,­то­мир­в­душе­каждого­человека­возникает­от­той идеологии,­которая­проводится в­ том­ или­ ином­ государстве. помните,­ «Братство­ народов», «пролетарии­всех­стран,­соединяйтесь!»,­ «Человек­ человеку друг,­ товарищ­ и­ брат»?­ âооб­ще,­ много­ тезисов­ строителей коммунизма­списаны­с­евангелических­заповедей.­êак­бы­мы ни­ крутили­ колесо­ истории, практически­ничего­не­изменилось­ c­ тех­ пор,­ когда­ на­ заре человеческой­ истории­ Бог Моисею­ начертал­ на­ скрижали те­заповеди,­согласно­которым следует­жить­на­этой­земле. Может­ быть,­ это­ уже­ личное, но­я­скажу.­âы­спрашиваете,­где взять­ мир?­ по­ крайней­ мере, раза­ три-четыре­ прочитать

Николай Павлович коНоНоВ пусть­не­всю­Библию,­но­хотя­бы­íовый­çавет. ñходить­ в­ церковь.­ íе­ раз,­ конечно,­ а­ хотя­ бы какой-то­определенный­промежуток­времени,­и послушать­ проповеди.­ потом­ сходить­ на­ исповедь.­после­этого­человек­выйдет­из­церкви­умиротворенным.­è­поймет,­что­сегодня­он­должен творить­ только­ хорошее.­ è­ милостыню­ нищему он­должен­подать,­и­друга­он­должен­выручить, и­ соседу,­ если­ тот­ его­ попросит,­ должен­ он помочь.­è­зло­он­творить­не­должен,­иначе­опять придется­идти­на­исповедь,­каяться… Мир­или­война­в­душе­в­итоге­закладывается идеологией­ или­ политикой,­ которая­ существует на­сегодняшний­день­в­том­или­ином­государстве.­åсли­ðоссия­в­90-е­годы­находилась­в­стадии зарождения­ капитализма,­ то­ àмерика­ этот­ этап прошла­ 200­ лет­ назад.­ åстественно,­ в­ такой ситуации,­ когда­ в­ один­ миг­ кто-то­ обнищал, а­ кто-то­ –­ разбогател,­ не­ будет­ мира­ в­ душе. åстественно,­ будет­ и­ озлобленность,­ и­ недовольство.­íадо­отдать­должное­русскому­человеку.­ çа­ терпение.­ Экономисты­ доказали,­ что если­разница­в­доходах­самых­бедных­и­самых богатых­ превышает­ восьмикратную­ величину, то­ такое­ государство­ считается­ неустойчивым. Мы­ уже­ в­ десятки­ раз­ перешагнули­ эту­ кратность,­а­народ­все­еще­терпит.­èдеология,­политика,­социальное­благополучие­–­все­это­по­крупицам­складывается­в­то­состояние,­которого­мы так­стремимся­достичь,­–­мир­в­душе. б еседовал а леКсей емелин

обРазоВание

ñпåЦпðîåêò­Ãàçåòы­«ðîäíыå­пðîñòîðы»

ïубличный оТчеТ школы №14 çа 2010-2011 учебный год Публичный доклад – универсальное и наиболее действенное средство определения места образовательного учреждения в муниципальной или иной системе образования и позволяет четко обозначить индивидуальные черты школы, понять ее конкурентные преимущества. открытость образования – это возможность получения информации об образовательном процессе и его результатах обучающимися и их родителями. Распространение ежегодного публичного отчета способствует решению ряда стратегических и организационных задач управления системой образования, а именно, повышению открытости образовательной деятельности образовательного учреждения; вовлечению в диалог о направлениях развития образования на муниципальных или иных уровнях различных социальных и профессиональных групп; осуществлению общественной экспертизы принимаемых решений по развитию образовательной системы на уровне образовательного учреждения; повышению информированности общества о целях, задачах и ожидаемых результатах проводимых преобразований; созданию информационного обеспечения рынка образовательных услуг.

миссия обраçовательНого учреждеНия (оу) Школа­ –­ институт­ становления­ активной, мобильной­целеустремленной­личности,­ценящей свое­ здоровье­ и­ умеющей­ его­ сохранить,­ знающей,­ как­ реализовать­ свой­ творческий­ и­ интеллектуальный­потенциал,­стремящейся­к­саморазвитию­и­самосовершенствованию.­Школа­–­один из­ субъектов­ социальных­ и­ экономических­ преобразований­села.

ëицензия-¹4747­от­12.04.2010­действительна­до­30.03.2013­/­àккредитация-¹3520­от­28.04.2008­действительна­до­28.04.2013

Цель îбеспечение­современного­качества­и­инновационного­ характера­ образования­ на­ основе сохранения­ его­ фундаментальности­ и­ соответствие­ актуальным­ и­ перспективным­ потребностям­общества­и­государства.

çадачи 1. ðазвитие­кадрового­потенциала.

2. ñовершенствование­материально-технических условий­ и­ информационно-методического­ соп­ровождения­образовательного­процесса.

ñïраВка «рï» НазВаНие учРеждеНиЯ: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Верх-Тулинская средняя общеобразовательная школа №14; учРедиТель: администрация Новосибирского района Новосибирской области; фаКТичесКий адРес: Новосибирская область, с. Верх-Тула, ул. советская, 14; ТелефОНЫ: 293-31-79, 293-31-81; диРеКТОР: Надежда ивановна уКсусОВа; ПРедседаТель сОВеТа ОбРазОВаТельНОгО учРеждеНиЯ: гульнара игитовна игиТЯН.

3. ðазвитие­ системы­ работы с­одаренными­детьми.

4. ñовершенствование­ системы здоровьесберегающей­деятельности.

5. ñоздание­ условий­ для­ перехода­ на­ новые­ Федеральные государственные­образовательные­стандарты­(ФÃîñ).

кадровый состав â­школе­работают­49­педагогических­ работников,­ из­ них­ 5 мужчин­ (10%)­ и­ 44­ женщины (90%)­ (см.­ äиаграмму­ ¹1). ñредний­ возраст­ педагогических­ работников­ составляет­ 43 года.­Молодых­специалистов­– 5­ человек,­ педагогов­ пенсионного­ возраста­ –­ 4­ человека. âысшее­ образование­ имеют­ 37 человек,­среднее­–­8.­Ãрамотой Министерства­ образования­ и науки­ ðФ­ награждены­ 6­ педагогов­ –­ надежда ивановна уксусоВа, светлана ива новна астаШенко, нина юрьевна брем, галина Вита льевна лобинеЦ, елена сер геевна колесникоВа, на талья Вик то ровна ЧугуноВа. äоля­ педагогов,­ размещающих­ свои­ методические­ разработки­ на­ различных­ образовательных­ порталах,­ за­ текущий учебный­ год­ увеличилась­ на 10%­(см.­äиаграмму­¹4).

Средняя общеобразовательная школа №14

обраçовательНая деятельНость общее количество обучающихся – 608 человек, 30 классов: 1-4 классы –­12­классов,­средняя наполняемость­класса­–­24­уч.

5-9 классы –­14­классов,­средняя наполняемость­класса­–­19­уч.

10-11 классы –­4­класса,­средняя наполняемость­класса­–­17­уч. Мальчиков­–­285,­девочек­– 323.­çанимаются­по­программе 8­вида­–­9­учеников,­7­вида­– 10­ учеников,­ 58­ учеников­ из многодетных­ семей,­ 13­ –­ из неблагополучных­семей,­9­опекаемых­детей. Школа­создает­все­необходимые­ условия­ для­ обеспечения возможностей­ получения­ качественного­ доступного­ образования­ всем­ детям,­ проживающим­ на­ территории­ села.­ èз соседних­ населенных­ пунктов сельсовета­ (п.­ им.­ 8­ Марта,­ п. êрасный­âосток)­осуществляется­подвоз­детей­–­43­человека. â­школе­реализуется­программа­ начального,­ основного­ и среднего­ образования.­ òакже школа­имеет­лицензию­на­право осуществлять­ образовательную деятельность­ по­ программам­ с учетом­ особенностей­ психического­развития­и­возможностей

обучающихся­ в­ классах­ 7­ и­ 8 видов.­ òаким­ образом,­ школа обеспечивает­ возможность качественного­ удовлетворения образовательных­ потребностей всех­детей­с­учетом­их­индивидуальных­возможностей. âсе­ классы­ занимаются­ по программе­ стандартов­ первого поколения­ 2004­ г.­ ñо­ второго класса­ изучается­ иностранный язык,­ на­ уроках­ трудового обучения­ в­ третьих­ классах введены­ часы­ по­ обучению работе­с­компьютером.­первые классы­ (в­ новом­ учебном­ году их­ будет­ четыре,­ 95­ человек подали­ заявление­ о­ приеме) начнут­обучение­по­программе стандартов­второго­поколения. íесколько­ лет­ школа­ работает в­ режиме­ политехнической школы.­â­девятых­классах­в­рамках­предпрофильной­подготовки проводятся­ такие­ курсы,­ как: «îсновы­парикмахерского­искусства»­и­«îсновы­токарного­дела» на­базе­íовосибирского­техникума­ легкой­ промышленности­ и сервиса­ (ул.­ çорге,­ 12)­ и íовосибир­ского­промышленного техникума­ (ул.­ ñибиряковÃвардейцев,­41).­â­10-11­классах­– курсы­ «âодитель­ категории­ “â”» на­базе­íовосибирского­техникума­ автосервиса­ и­ до­рожного хозяйства­ (ул.­ âатутина,­ 61а). ïродолжение на ñТр. 6

6 обРазоВание

пóБëèЧíый îòЧåò­Шêîëы ¹14­çà 2010-2011­óЧåБíый Ãîä

çдоровьесбережеНие и соЦиальНая адаптаЦия

компьютеризация учебных кабинетов продолжается â­10-11­классах­реализуется­социально-экономический­и­универсальный­профиль­обучения. по итогам учебного года: 33 отличника­(6,2%); 174 хорошиста­(29%); 6 неуспевающих­(1%). àбсолютная­ успеваемость­ – 98,8%.­êачественная­–­38,8%. Ãосударственную­ итоговую аттестацию­(Ãèà)­по­математике­ в­ 9­ классе­ проходили­ 34 человека,­ 5­ человек­ –­ на «отлично».­ àбсолютная­ успеваемость­–­100%,­качественная –­59%.­Ãèà­по­русскому­языку сдавали­43­человека.­ê­сожалению,­ пятерок­ нет.­ àбсолютная успеваемость­ –­ 98%,­ качественная­–­30%.

65­учащихся­девятых­классов получили­ аттестаты,­ 1­ ученик окончил­школу­со­справкой. åÃЭ­ в­ 11­ классе­ сдавали­ 32 человека,­получили­аттестаты­– 31­ (неудовлетворительный­ ре­зультат­ åÃЭ­ по­ русскому­ языку и­математике­–­1­человек). âыпускница­11­класса­наталья Фурман награждена­ çолотой медалью.

материальНо-техНическая баçа Школа­работает­в­шестидневном­режиме,­занятия­организованы­в­две­смены. óчебных­ кабинетов­ –­ 22, материальное­оснащение­которых­ в­ основном­ соответствует санитарным­ нормам.­ èмеются специализированные­кабинеты: физики,­ химии,­ математики, биологии,­ русского­ языка­ и

литературы,­ истории,­ географии,­учебная­мастерская,­кабинет­ технологии,­ два­ кабинета информатики,­в­текущем­учебном­году­число­точек­доступа­в èнтернет­увеличилось­с­трех­до восьми.­ Большинство­ учителей на­своем­рабочем­месте­имеют компьютер,­ три­ кабинета­ оборудованы­ интерактивными досками.­âсего­компьютеров­– 56,­ ноутбуков­ –­ 4,­ мультимедийных­проекторов­–­6,­принтеров­ –­ 17,­ из­ них­ 6­ МФó, совмещенных­ со­ сканером­ и копиром. â­школе­работает­библиотека, библиотечный­ фонд­ которой составляет­ 13­ 470­ экземпляров книг.­Читальный­зал­библиотеки­ рассчитан­ на­ 20­ мест,­ есть телевизор,­ DVD-плеер,­ компьютер,­ принтер,­ доступ­ в интернет. â­ школе­ функционирует спортивный­ зал,­ оборудованы раздевалки,­ душевая.­ â­ малом спортивном­ зале­ имеются­ тренажеры,­ татами­ для­ занятий дзюдо.­ â­ теплое­ время­ года занятия­физкультурой­проходят на­ открытой­ спортивной­ площадке­на­заднем­дворе­школы. â­ школе­ работает­ краеведческий­ музей,­ сохраняющий историю­села­и­его­жителей. íа­первом­этаже­школы­располагается­ столовая,­ рассчитанная на­100­посадочных­мест,­что­позволяет­обеспечить­горячее­питание­ для­ 80%­ детей.­ ñогласно расписанию­работают­медпункт, кабинеты­логопеда,­социального педагога,­психолога.

кабинет географии и биологии

â­течение­всего­учебного­года школьным­ фельдшером­ т.м. полубатоноВой проводятся беседы,­ лекции­ по­ профилактике­ гриппа,­ простудных­ заболеваний.­â­этом­году­112­детей прошли­ флюорографическое обследование,­ был­ организован­ осмотр­ детей­ узкими­ специалистами­ (лор,­ стоматолог, невропатолог,­хирург,­окулист). óченики­10­класса­осмотрены­в «Центре­ здоровья».­ â­ определенные­ сроки­ проводится сезонная­ профилактика­ îðâè, гриппа,­ для­ детей­ 1-4­ классов организовано­ приготовление кислородного­ коктейля,­ 20 человек­ получили­ санаторнокурортное­лечение. â­ этом­ учебном­ году­ логопедом­ н.В. карханоВой было обследовано­ 68­ первоклассников,­ выявлено­ 15­ человек­ с общим­недоразвитием­речи­и­1 ребенок­ с­ фонетическим дефектом.­11­человек­зачислено в­ логопедический­ пункт.­ 9 человек­ показали­ хорошие результаты­по­окончании­занятий,­ 2­ человека­ продолжат занятия­в­следующем­году. под­руководством­школьного­психолога н.В. ЧугуноВой наши­ребята­приняли­активное участие­ в­ районной­ неделе психологии.­ 60­ учащихся­ 1-4 классов­приняли­участие­в­конкурсе­рассказов­«Будь­здоров!»

65­ учащихся­ 9-11­ классов­ приняли­участие­в­школьной­олимпиаде­ по­ психологии.­ евгения котрохоВа заняла­II­место­в районной­ олимпиаде,­ ученица 5­«Б»­класса­даша панина в районном­ конкурсе­ рисунков «Моя­ учительница»­ заняла­ I место.­â­течение­всего­учебного­ года­ проводились­ индивидуальные­ консультации,­ занятия­ для­ учителей,­ родителей, обучающихся. Цель­ работы­ социального педагога­ и.о. юдаеВой – соз­дание­ благоприятных­ условий­ для­ развития­ личности. ее основными задачами являются: оказание­ ребенку­ комплексной­ помощи­ в­ процессе­ восприятия­ мира­ и­ адаптации­ в нем; защита­ прав­ ребенка­ в­ его жизненном­пространстве; выявление­ и­ помощь­ в решении­ социальных­ и­ личностных­ проблем­ детей­ всех возрастов; пропаганда­здорового­образа­жизни.

диаграмма №2: количество педагогов школы по категориям, %

çа­ этот­ учебный­ год­ проведено­ 17­ рейдов. Члены­комиссии­посетили­13­семей.­Было­проведено­36­заседаний,­на­которые­были­приглашены­64­обучающихся­по­поводу­плохого­поведения­и­неуспеваемости,­5­заседаний­было­проведено­совместно­с­комиссией­по­делам­несовершеннолетних.­продолжается­совместная­работа­с центром­ «äобрыня»,­ инспектором­ пäí,­ социальным­ работником­ администрации­ âерхòулинского­сельсовета.­несмотря на проведенную работу, мы имеем: 10 человек –­на­учете­пäí; 4 человека –­на­внутришкольном­учете; 15 человек –­на­внутришкольном­контроле. â­мае­2010­года­утверждена­программа­развития­на­2010-2013­гг.­«Школа­в­условиях­реализации­национальной­образовательной­инициативы “íаша­новая­школа”».­мы стремимся создать в школе систему сохранения здоровья через оптимизацию учебной, психологической и физической нагрузки учащихся за счет: использования­ эффективных­ методов­ обучения­и­воспитания; повышения­ объема­ и­ качества­ занятий­ физкультурой; развития­ инновационной­ деятельности­ педагогов; организации­ сбалансированного­ и­ рационального­питания; обеспечения­ возможностей­ для­ организации досуга.

Наши достижеНия èспользование­эффективных­методов­обучения и­ воспитания­ позволяет­ педагогам­ привлекать ребят­ к­ участию­ в­ предметных­ олимпиадах, научно-практических­ конференциях,­ в­ интеллектуальных­играх,­конкурсах.­â­этом­учебном­году в­международной­игре­по­математике­«êенгуру» приняли­ участие­ 116­ учеников,­ «ðусский­ медвежонок»­ (русский­ язык)­ –­ 92­ ученика,­ в­ игре «çолотое­ руно»­ (история)­ –­ 70­ учеников, «Человек­ и­ природа»­ (природоведение)­ –

На занятиях по дзюдо ïродолжение на ñТр. 7

пóБëèЧíый îòЧåò­Шêîëы ¹14­çà 2010-2011­óЧåБíый Ãîä

ôельдшер школы №14 Тамара михайловна ПолубаТоНоВа 75­ учеников,­ «ëукоморье»­ (литература)­ 114­ учеников,­«Британский­бульдог»­(английский­язык) –­30­учеников. àктивное­ участие­ школа­ приняла­ в­ районном этапе­ âсероссийской­ олимпиады­ школьников: 19­человек­по­7­предметам. порадовал­ своими­ результатами­ ученик­ 9­ «â» класса­ с. запороженко, ставший­ призером районной­олимпиады­по­биологии.­îн­же­является­ участником­ районной­ научно-практической конференции­ «Эврика»­ с­ темой­ «îценка­ загрязненности­воздуха­с­помощью­лишайников»­(руководитель­–­учитель­биологии­е.н. клюШоВа). óченицы­ 10­ класса­ к. меманиШВили и т. хомутинникоВа участвовали­ в­ районном­ этапе­ конкурса­ медиапроектов­ «Ãоржусь своей­землей»­и­стали­призерами­в­номинации «íаучный­подвиг»­(руководитель­–­В.а. майороВа). ñ­23­по­25­марта­2011­года­наше­образовательное­ учреждение­ при­ финансовой­ поддержке администрации­ âерх-òулинского­ сельсовета (глава­–­н.п. кононоВ) приняло­участие­в­восьмом­ региональном­ конкурсе­ «Через­ прошлое­ к будущему»­ в­ рамках­ ярмарки­ «óЧñèБ-2011». óчащиеся­и­учителя­получили­две­медали­и­8­дипломов. â­ течение­ года­ на­ базе­ школы­ ¹14­ проходят районные­ семинары,­ где­ наши­ учителя­ делятся своим­ опытом­ работы­ с­ коллегами. çамдиректора­по­óâð­м.с. косиЦина выступила­в­íовосибирском­институте­повышения­квалификации­и­переподготовки­работников­образования­ на­ âсероссийской­ научно-практической конференции­ с­ темой­ «îсобенности­ внедрения программы­ «çдо­ровье»­ в­ систему­ классных часов».­óчитель­начальной­школы м.н. рохина выступила­на­областном­семинаре­с­докладом «ðеализация­ здоровьесберегающих­ технологий

учиться в школе — интересно и весело

в­ условиях­ внедрения­ ФÃîñ начального­образования». óченица­ 6­ «à»­ класса­ анге лина королЁВа стала­ дипломантом­ районного­ конкурса чтецов­ «ñ­ чего­ начинается ðодина»­ в­ номинации­ «çа­ са­мое­яркое­раскрытие­образа».

воспитательНая и вНеурочНая деятельНость Воспитательная работа под руководством т.ю. королЁ Вой проводится по 5 основным направлениям: гражданско-патриотическое; духовно-нравственное; профориентация; здоровьесбережение; самоуправление. приоритетными­ направлениями­ в­ воспитательной­ работе являются­ гражданско-патриотическое­и­здоровьесберегающее, что­ способствует­ воспитанию любознательной,­ творческой, трудолюбивой­ личности­ ребенка­ ,ведущей­ здоровый­ образ жизни.­òатьяна­Юрьевна­смогла заинтересовать­детей­и­родителей­ яркими,­ праздничными, оригинальными­ мероприятиями,­ на­ которых­ дети­ смогли проявить­ свои­ таланты,­ показать­творческое­мастерство. íа­ базе­ школы­ работает­ патриотический­кружок­«èскатели» под­руководством­е.д. гужВиной. òрадицион­ными­ мероприятиями­ остаются­ такие,­ как конкурс­ патриотической­ песни, смотр­ строя­ и­ песни,­ уроки мужества,­встречи­с­ветеранами âеликой­ îтечественной­ войны, торжественное­ вручение­ паспортов,­âахта­памяти­почетного караула­на­посту­¹1.­â­сентябре­прошлого­года­актив­объединения­«èскатели»­принял­активное­ участие­ во­ âсерос­сийском фестивале­ традиционной­ культуры­ «Ãде­ стоишь,­ там­ и­ поле êуликово»­ и­ вошел­ в­ ассоциацию­клубов­«ðусский­Щит».­Мы гордимся­ завоеванным­ ими

обРазоВание 7 кубком­ «ëучшая­ смена­ поста ¹1»­по­результатам­областного конкурса­(несение­âахты­памяти у­Монумента­ñлавы).­àктивисты смены­поста­в­составе­евгения скобелкина, андрея перШина, дмит рия антонюка, алексея пуШнина, андрея ШирокоВа, александра бородина, дмитрия гужВина, алексея голубеВа и павла никитина заслуживают­ слова­ благодарности­ и высокой­похвалы. Школьным­ музеем­ руководит В.а. майороВа. çа­год­в­музее побывало­ 994­ посетителя. прошло­13­обзорных­и­тематических­ экскурсий:­ «пом­ни­ их, ðоссия»,­«природа­нашего­края», «природа­ сибирского­ края», «èстория­ школы»,­ «Животный мир­ нашего­ края»,­ «ðусская изба».­â­январе­этого­года­была организована­ встреча­ с­ блокадниками­ ëенинграда,­ проведена неделя­ памяти­ нашего­ земляка к.а. ЧупроВа, уроки­мужества, оформление­стендов,­альбомов, подготовка­презентаций­для­конкурсов.­ ðуководителю­ активно помогали­ маргарита игитЯн, инна гуеВскаЯ, лиза кожемЯкина и игорь скипа. ñ­октября­2006­года­в­школе работает­туристическое­объединение­ «Юный­ турист-естествознатель»­под­руководством­учителя­ географии­ а.а. родина. на занятиях юные туристы учатся: составлять­план­путешествия и­разрабатывать­маршрут; фиксировать­наблюдения; проводить­ простейшие­ ис­следования,­обрабатывать­соб­ранные­материалы; вести­ наблюдения­ за­ погодой­и­составлять­прогнозы;

ориентироваться­на­незнакомой­ местности­ при­ помощи карты­и­компаса;­ совершать­ пешие­ переходы с­ грузом,­ оказывать­ первую доврачебную­помощь; ставить­ палатку,­ разводить костер,­готовить­еду­на­огне. â­течение­этого­года­старшая группа­в­составе­Виктора тархоВа, сергея греВЦоВа, дени са и Виталия балканжееВых, алеши боЧкареВа, Вадима бурмакина, Вики деВЯткиной приняла­участие в­постройке­катамарана­и­сплаве­на­нем­по­реке­Бердь. åжегодно­ наши­ ребята­ под руководством­ г.н. назароВа принимают­ активное­ участие­ в районных­ мероприятиях­ «ñпа­сение­ на­ водах».­ â­ последнем соревновании­ юные­ спасатели заняли­ III­ место­ в­ íовоси­бирском­районе.­ñостав­команды:­ д. антонюк, д. дерипаско, В. костромин, к. ахмедоВ. òрадиционно­ ученики­ нашей школы­ участвуют­ в­ соревнованиях­ «Безопасное­ колесо». ðебята­ заняли­ 6­ место­ из­ 31 команды­ района.­ ñостав­ ко­манды:­н. Якунин, а. кузеВаноВ, к. иВаноВа и а. смирноВа. евгений скобелкин в­ «çар­ни­це»­занял­I­место­по­стрельбе. Большую­работу­по­приобщению­детей­к­занятиям­по­физической­ культуре­ и­ спорту­ ведут м.п. астаШенко, е.а. ка линин и а.В. олбут. ñборная­ школы­ приняла­ участие­ в­ первенстве­ района­ по баскетболу,­стритболу,­волейболу,­ мини-футболу,­ лыжам,­ легкой­ атлетике,­ настольному­ теннису­и­плаванию.­по­итогам­XV

В Таблиöе: участие педагогов школы в семинарах, конференциях, конкурсах различного уровня уроВень

2010-2011 гг.

открытые уроки: ñ.è.­àсташенко,­ò.Я.­íазарова, М.í.­ðохина,­í.ñ.­пиченевская,­å.â.­çапороженко, муниЦипальный î.â.­Шмакова,­í.â.­êарханова. педсовет: í.â.­Чугунова,­í.Ю.­Брем,­Ã.â.­ëобинец, í.Ю.­íоскова,­å.â.­çапороженко,­å.à.­íарыгина.

районный

региональный

районный семинар: î.â.­Шмакова,­í.â.­êарханова, М.ñ.­êосицына­ праздник «никола Вешний»: î.â.­Шмакова, í.â.­êарханова,­М.ñ.­êосицына,­М.í.­ðохина. районный этап областного конкурса медиапроектов «горжусь своей землей»: â.à.­Майорова. Выставка «уЧсиб-2011»: М.ñ.­êосицына,­í.â.­êарханова.

конференция «здоровьесберегающие технологии в образовании»: М.ñ.­êосицына. Всероссийский научно-практический семинар «реализация здоровьесберегающих технологий в условиях внедрения Фгос ноо»: М.í.­ðохина. ïродолжение на ñТр. 8

8 обРазоВание

пóБëèЧíый îòЧåò­Шêîëы ¹14­çà 2010-2011­óЧåБíый Ãîä

окончание. начало на ñТр. 5

îсвоили­ филейное­ вязание­ и ажурное­крючком.­îзна­комились с­техникой­работы­с­прялкой. óже­ несколько­ лет­ в­ стенах нашей­ школы­ занимается­ хор «ðусский­ казачок»­ под­ руководством В.Ф. проВатороВа.

обратНая свяçь

классные руководители в традиционный день здоровья (осень 2010 года) районной­спартакиады­школьников­нашим­учителям­ физвоспитания­ м.п. астаШен ко и е.а. калинину были­вручены­памятные­сувениры­ «ëучший­ учитель­ физвоспитания­ в­ 2010-2011 учебном­ году».­ ñборная­ школы­ ¹14­ заняла­ III место­ благодаря­ таким­ учащимся,­ как наталья Фурман, наталья ткаЧенко, татьяна ЧерникоВа, александра гаВенко, александра бедареВа, екате рина булгакоВа, анастасия кононоВа, наталья жуйкоВа, анна багринЦеВа, елена зенкоВа, Валерия касаткина, руслан асЯеВ, евгений скобелкин, дмитрий антонюк, Валерий костромин, егор сорокин, андрей перШин, алексей пуШнин, егор никитин, евгений тиВаноВ, данил дерипаско, даша голоВина, алена покидоВа, Виктория салтаноВа, никита леонтьеВ, дмитрий михайлоВ и александр бородин. наташа Фурман –­ чемпионка­ íовосибир­ской­ области­ по­ баскетболу.­ íа­ всероссийских соревнованиях­в­мае­их­команда­заняла­4­место из­16­участвовавших. çа­ последние­ два­ года­ выросли­ в­ своем мастерстве­ наши­ спортсмены­ по­ дзюдо­ (тренер –­а.В. олбут). ðебята­выступают­на­районных, областных,­ региональных,­ международных соревнованиях.­ òакие­ спортсмены,­ как­ андрей поми ноВ, дамир асЯеВ, алексей быкоВ, Вла димир Щерба коВ, Валентин ЧебакоВ, андрей кайдам ский, Ви талий дюсеноВ, евгения зоноВа и анастасия кутерина, являются­ победителями­ и­ призерами­ различныхь­уровней. âсе­эти­ребята­–­чемпионы­различных­уровней. òесное­сотрудничество­с­«Музыкально-эстетическим­центром»­с.­âерх-òула,­детской­школой

искусств,­ сельской­ библиотекой­ помогает­ нашим­ детям реализовывать­ себя­ в­ творчестве,­танцах­и­песнях.­â­целях активизации­ органов­ школьного­ самоуправления­ в­ школе продолжает­ работу­ детская организация­ «ñпектр»­ под руководством­ н.с. пиЧенеВской. ðебята­ в­ течение­ всего года­принимали­активное­участие­ во­ всех­ районных­ и областных­ сборах.­ поздрав­ления­ нашим­ девочкам,­ которые­ в­ этом­ году­ закончили школу­вожатых:­наде стыдоВой, насте кареВой, рите инюШоВой и насте Штреп. âзаимодействие­с­äомом­детского­ творчества­ «Мастер», íовосибирской­ областной общественной­ организацией «ñоюз­ пионеров»,­ спортивными­ школами­ «ðекорд»­ и «àкадемия»­ дает­ нашим­ ребятам­возможность­быть­участниками­ разного­ рода­ и­ уровня соревнований­и­конкурсов. âот­уже­два­года­на­общественных­ началах,­ совершенно­ бесплатно­ светлана алек санд ровна карпоВа учит­ ре­бят вязанию.­ êружок­ «петель­ка»­ с большим­ удовольствием­ посещают­ не­ только­ девочки,­ но­ и мальчики.­îни­научились­разбирать­ схемы­ и­ вязать­ по­ ним.

В Таблиöе: использование современных образовательных технологий наименоВание технологии

количество педагогов и % от общего количества педагогов

проблемное­обучение

3 (6,5%)

ðазноуровневое­обучение

3 (6,5%)

Блочно-модульное­обучение

2 (4,3%)

òехнология­обучения­в­сотрудничестве

4 (8,6%)

проектный­метод,­исследовательская­технология

3 (6,5%)

ëекционно-семинарско-зачетная­система­обучения

2 (4,3%)

èгровые­методы

6 (13%)

èнформационно-коммуникативные

24 (52%)

Формирование­правильной­читательской­деятельности

5 (10,8%)

çдоровьесберегающие­технологии

38 (78%)

по результатам анкетирования родителей и учащихся высокая степень удовлетворенности услугами школы №14 отмечается по следующим показателям: в­среде­одноклассников­чувствуют­себя­комфортно­–­80%; педагоги­ проявляют­ доброжелательное­ отношение­ к ребенку­–­90%; удовлетворены­работой­классных­руководителей­–­100%; разнообразием­ кружков­ и секций­–­70%; заботой­о­физическом­развитии­и­здоровье­ребенка­–­70%; деятельностью­по­формированию­ достойного­ поведения ребенка­–­70%; условиями­для­проявления­и совершенствования­ способностей­детей­–­65%. при­этом,­по­мнению­родителей,­ в­ старших­ классах­ увеличивается­ объем­ домашних заданий­ –­ перегрузку­ домашней­ работой­ отмечают­ 57% родителей­старшеклассников.­â среднем­ работой­ школы­ удовлетворены­ 70%­ родителей­ и учащихся. âысокая­ активность­ жителей села­в­мероприятиях,­проводимых­школой,­свидетельствует­о положительном­ отношении­ к работе­ образовательного учреждения.­ â­ начале­ этого учебного­ года­ в­ рамках­ акции «Благодарю­тебя,­учитель­мой!» жители­ села­ имели­ возможность­ выразить­ слова­ благодарности­ учителям­ и­ проголосовать­за­самого­достойного­из них.­ Без­ внимания­ не­ остался ни­один­учитель.­при­поддержке­главы­âерх-òулинского­сельсовета­н.п. кононоВа самые любимые­ учителя­ получили ценные­подарки.

спасибо çа поддержку! íаша­школа­благодарит­общественные­ организации­ «ðусский Щит»,­ «ðоссийский­ ñоюз­ ветеранов­àфганистана»,­îбластное Ãосудар­ственное­ учреждение «Центр­ патриотического­ воспитания­ граждан»­ за­ помощь­ и содействие­ в­ деле­ воспитания подрастающего­ поколения,­ а также­ женсовет­ администрации âерх-òулин­ского­ сельсовета, совет­ ветеранов­ âерх-òулин­ского­сельсовета.

âыражаем­ личную­ благодарность­за­содействие­в­деле­воспитания­подрастающего­поколения­ о.В. старостенко, н.п. денисоВу, м.р. родина, с.а. карпоВой, а.н. романенко.

осНовНые проблемы оу:

1

çдание­ школы­ 1977­ года постройки­ требует­ ремонта. íеобходимы­ замена­ крыши, пола,­срочный­ремонт­вводного рубильника­ в­ электрощитовой. îстаются­ невыполненными предписания­ госпожнодзора, охраны­ труда­ и­ гражданской обороны. ðабота­ школы­ в­ две­ смены осложняет­реализацию­стандартов­ нового­ поколения. îсложняет­ ситуацию­ низкий контроль­за­детьми­со­стороны родителей,­80%­которых­работают­в­городе. íедостаточно­ обеспечение детей­из­малообеспеченных, многодетных­ семей­ учебниками,­горячим­питанием. ðост­числа­детей,­приходящих в­1­класс­с­проблемами­в­развитии,­ требует­ расширения­ возможностей­оказания­услуг­психолога,­логопеда,­дефектолога. ñнижение­ конкурентоспособности­ образовательного учреждения­на­фоне­близости­к городу­и­его­образовательному потенциалу.

2

3

4 5

пути решеНия проблем, НаправлеНия раçвития оу:

1 2

òесное­ взаимодействие­ с учредителем­и­поиск­спонсоров­для­ремонта­школы. ðазвитие­ связей­ с­ учреждениями­ дополнительного образования­ для­ реализации требований­ ФÃîñ­ начального общего­образования­и­образовательных­ потребностей­ детей. îрганизация­ эффективного досуга­детей,­родители­которых работают­в­городе. óчастие­ учредителя­ в­ программах­ по­ обеспечению школ­учебниками­и­выделению средств­ для­ организации горячего­ питания.­ âыявление семей­ с­ соответствующими потребностями,­взаимодействие с­органами­соцзащиты­в­решении­проблем­этих­семей. âыделение­ дополнительных помещений­для­расширения возможностей­ получения­ услуг психолога,­ логопеда,­ дефектолога.­îбучение­дефектолога. ðазвитие­ сотрудничества­ с другими­ образовательными учреждениями,­ развитие­ дистанционных­ образовательных маршрутов.

3

4 5

н адежда и вановна уКсусова, диРеКтоР шКолы

№14 с . в еРх -т ула

Ãàçå­òà­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­­­­­­­­­¹8­(40),­àâãóñò 2011­­ãîäà

календарь 9

14 аВгуñТа – денü ñТроиТеля

Воïроñ-оТВеТ

ñТроиТü и жиТü ïомогаюТ

уñТаноВка ñчеТчикоВ – обяçаТелüна!

В честь празднования Дня строителя мы публикуем материал о работе профильной организации – оао «Чеминская ПМК». Минувший год для коллектива ПМК был особенным – юбилейным. В декабре 2010 года предприятию исполнилось 40 лет со дня образования. Славные трудовые традиции, заложенные коллективом в 70-е годы, бережно сохраняются и приумножаются им по сей день. об этом рассказывает генеральный директор оао «Чеминская ПМК» Шагит СаДРУТДиноВ:

напоминаем, что до 1 января 2012 года в соответствии с федеральным законом все многоквартирные жилые дома должны быть оснащены коллективными и индивидуальными приборами учета энергоресурсов.

–­ îсновная­ специализация Чеминской­ пМê­ –­ строительство­ объектов­ мелиорации, водопроводов,­ объектов­ соцкультбыта.­ Ãлавным­ из­ них стало­ сооружение­ крупнейшей в­ области­ Чеминской­ оросительной­ системы­ площадью­ 6 300­ га.­ Мы­ строили­ объекты мелиорации­ совхозов­ «çавод­ской»,­ «Ярковский»,­ «ñенчан­ский»,­«Мичуринец»,­«ñадовод», колхозов­ «êрасное­ знамя»­ и «Большевик».­ íа­ счету­ Чемин­ской­ пМê­ более­ 20­ тысяч­ га орошаемых­ площадей.­ â­ прошлом­ году,­ в­ связи­ с­ небывалой­ засухой­ в­ европейской части­ðоссии,­вновь­вспомнили о­ важности­ мелиорации.­ è, возможно,­ в­ этом­ году­ правительство­ ðоссийской­ Федера­ции­найдет­возможность­выделить­ средства­ на­ поддержание уже­ имеющихся­ оросительных систем,­ включая­ и­ нашу. êстати,­ Чеминская­ оросительная­система­и­сейчас­находится в­высокой­степени­готовности.

что им стоит – дом построить!

çа­ 40­ лет­ предприятием­ введены­ в­ строй­ сотни­ объектов промышленного­и­гражданского назначения,­ жилья­ и­ объектов соцкультбыта.­òолько­в­с.­âерхòула­ нами­ были­ сданы­ в­ эксплуатацию­более­20­тысяч­кв. м. жилья,­ столовая,­ детский­ сад «ñолныш­ко».­ è­ сегодня­ предприятие­вносит­весомый­вклад­в социально-экономическое­ развитие­ âерх-òулинского­ сельсовета­и­íовосибирского­района. â­ 2010­ году­ мы­ выполнили большой­ объем­ по­ ремонту школ­ в­ селах­ Яровое­ и­ íовоШилово.­ после­ того,­ как­ на Шиловском­полигоне­проводилось­ уничтожение­ боеприпасов,­ в­ школах­ просели­ фундаменты,­ на­ стенах­ появились трещины.­ óчебные­ заведения находились­практически­в­аварийном­ состоянии.­ íаш­ субподрядчик­ (компания­ îîî «Ãросс»)­укрепила­фундаменты, а­мы­выполнили­общественные работы.­ñроки­для­проведения ремонта­ были­ сжатые,­ но­ мы отремонти­ровали­ стены,­ водопровод,­ канализацию­ и­ сдали здания­в­хорошем­состоянии. â­ начале­ нынешнего­ года­ мы провели­ ремонт­ фойе­ здания «Музыкально-эстетического центра»­ с.­ âерх-òула.­ Ãоспож­надзор,­как­вы­помните,­предъявил­ к­ этому­ объекту­ много замечаний­ по­ пожарной­ безопасности­ –­ в­ здании­ было много­деревянной­отделки.­Мы ее­ сняли­ и­ сделали­ декоратив-

С дНем СТроиТеля! Как Верх-Тула стремительно Раздалась вширь и ввысь! А говорят, строители У нас перевились!

И свет на улицах и газ – Нам все объекты хороши. Пусть будет выгодный заказ Для кошелька и для души! А праздник будет В дома, где учатся, живут, восхитительный! Поют, работаю, торгуют, Желаем счастья, долгих лет Вложили мы свой опыт, труд, Ведь благородная профессия строителя Смекалку деловую. Приносит людям радость, И все вкушают без забот гордость, свет! Плоды цивилизации, г алина садРутдинова, Коль подведен водопровод начальниК пРоизводственно - техни чесКого отдела ч еминсКой пмК И есть цивилизация.

Слева направо: Валерий гриШиН, Шагит СадруТдиНоВ и геннадий ягилеВ ную­штукатурку.­â­июне­провели­ ремонт­ водопроводов­ в с.­ Ярково.­ â­ 2010-2011­ годах работали­ на­ строительстве храма­ во­ имя­ ñвятой­ òроицы. óстано­вили­ купола,­ сделали­ и укрепили­ перекрытия,­ полы, смонтировали­ отопление.­ òак как­ этот­ объект­ финансируется из­ пожертвований,­ то­ работы проводились­ силами­ îàî «Чемин­ская­пМê»­бесплатно.­â настоящее­ время­ участвуем­ в программе­ по­ переселению граждан­ из­ аварийного­ жилья âерх-òулинского­ сельсовета. Это­ происходит­ в­ рамках­ реализации­ программы­ «пересе­ление­ граждан­ из­ аварийного жилищного­ фонда­ с­ учетом необходимости­ развития­ малоэтажного­ жилищного­ строительства­ на­ территории­ íово­сибирской­области­на­2011­год» в­соответствии­с­185-м­законом. êонечно,­в­любой­организации главное­–­это­специалисты.­íаш бригадир­Валерий николаевич гриШин является­одним­из­лучших­ специалистов­ по­ монтажу современных­систем­водопровода,­ канализации­ и­ отопления. àвтокра­новщик­ геннадий иванович ЯгилеВ в­ полной мере­освоил­работы­на­автокранах­ «èвано­вец»­ г/п­ 10­ тонн­ и «êàòî»­ г/п­ 20­ тонн.­ Ãлавный инженер­ дмитрий Владими рович люлин после­окончания íÃàñó­ по­ специальности­ «про­мышленное­и­гражданское­стро­ительство»­ работал­ мастером, прорабом.­ îн­ в­ совершенстве знает­ технологию­ строительных работ,­ технологию­ устройства кровли­ по­ системе­ «òехно­никель»,­ а­ также­ технологию утепления­ фасадов­ домов,­ так как­несколько­лет­работал­в­компании­«Экострой»,­где­занимался устройством­ вентилируемых фасадов­в­çападной­ñибири­и­в районах­êрайнего­ñевера. уважаемые коллеги, позд рав ляю Вас с профессиональным праздником – днем строителя. желаю успехов в нашей благородной профессии. счастья вам и вашим семьям!

Вопрос: где и как устанавливаются приборы учета тепловой энергии? отВет: óзел­учета­тепловой­энергии­и­теплоносителей­ должен­ размещаться,­ как­ правило,­ на границе­ эксплуатационной­ ответственности между­ теплоснабжающей­ организацией­ и­ абонентом.­ при­ размещении­ узла­ учета­ не­ на­ границе­ эксплуатационной­ ответственности­ потери тепловой­ энергии­ и­ теплоносителей­ на­ участке тепловой­ сети­ между­ местом­ установки­ узла учета­ и­ указанной­ границей­ определяются­ расчетным­ путем­ или­ по­ результатам­ замеров­ и учитываются­ дополнительно;­ величину­ потерь следует­указывать­в­договоре­теплоснабжения. Монтаж­осуществляется­на­основании­проекта и­ нормативной­ документации.­ принимает­ и пломбирует­ узлы­ учета­ теплоснабжающая­ организация,­ выдававшая­ òó­ и­ отпускающая­ тепловую­энергию. Вопрос: какие приборы учета энергии можно применять? отВет: ñледует­устанавливать­только­те­приборы­учета,­которые­включены­в­государственный реестр­средств­измерений­и­допущенные­к­применению­на­территории­ðоссийской­Федерации. îднако­ даже­ включение­ прибора­ в­ Ãосреестр не­гарантирует­его­качества.­поэтому­необходимо­вводить­систему­качества­в­теплоснабжении, помогающую­теплоснабжающим­и­теплопотребляющим­ организациям­ применять­ передовой опыт,­прогрессивное­оборудование­и­новые­технологические­решения­в­области­коммерческого учета­тепловой­энергии. êроме­того,­правилами­пользования­электрической,­тепловой­энергии,­воды­и­газа­установлены требования­к­классу­точности­применяемых­приборов­ учета­ не­ ниже­ установленного­ порога. êласс­ точности­ –­ это­ возможная­ погрешность прибора­учета­в­диапазоне­измерений,­выраженная­в­процентах.­Чем­больше­число,­обозначающее­класс­точности,­тем­ниже­точность­прибора. Вопрос: кто осуществляет техническое обслуживание и ремонт приборов учета? отВет: ñобственник­обязан­обеспечить­эксплуатацию­приборов­учета­в­соответствии­с­техническими­требованиями­на­прибор.­òаким­образом, у­ владельца­ узла­ учета­ должен­ быть­ заключен договор­на­техническое­обслуживание­приборов учета­ с­ обслуживающей­ организацией­ (например,­ это­ может­ быть­ организация­ по­ установке приборов­ учета,­ энергоснабжающая­ организация,­управляющая­компания). ðаботы­по­ремонту­приборов­учета­выполняются­на­предприятиях-изготовителях­приборов­или специализированном­ремонтном­предприятии­в соответствии­ с­ утвержденным­ технологическим процессом.­ после­ ремонта­ прибора­ учета необходимо­провести­внеочередную­поверку. п о матеРиалам инФоРмационного бюллетеня «Э неРгосовет », №8 (13), ноябРь - деКабРь 2010 г .

10 культура

Ãàçå­òà­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­­­­­­­­­¹8­(40),­àâãóñò 2011­­ãîäà

наша çабоТа

как ïолучиТü ïоñобие ïо уходу çа ребенком? В соответствии с законом Российской Федерации от 19.05.1995 №81 «о государственных пособиях гражданам, имеющим детей» и приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23.12.2009 г.№1012н «об утверждении Порядка и условий назначения и выплаты государственных пособий гражданам, имеющим детей» органами социальной защиты населения производится выплата ежемесячного пособия по уходу за ребенком до 1,5 лет следующим гражданам: матери­ либо­ отцу,­ опекуну,­ фактически­ осуществляющим­уход­за­ребенком­и­не­подлежащим­ обязательному­ социальному­ страхованию на­ случай­ временной­ нетрудоспособности­ и­ в связи­с­материнством­(в­том­числе,­обучающиеся­по­очной­форме­обучения); другим­ родственникам­ (трудоспособным), фактически­ осуществляющим­ уход­ за­ ребенком и­ не­ подлежащим­ обязательному­ социальному страхованию; гражданам,­ уволенным­ в­ период­ отпуска­ по беременности­и­родам,­либо­по­уходу­за­ребенком,­в­связи­с­ликвидацией­организации; ежемесячное пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет назначается, если обращение за ним последовало в течение двух лет со дня рождения ребенка. îбучающиеся­ по­ очной­ форме­ обучения­ в образовательных­учреждениях­право­на­выплату ежемесячного­пособия­по­уходу­за­ребенком­до 1,­5­лет­имеют,­если­находятся­в­отпуске­по­уходу за­ ребенком.­ çа­ назначением­ пособия­ им необходимо­обратиться­в­отдел­пособий­и­социальных­ выплат­ по­ своему­ месту­ жительства­ со всеми­необходимыми­документами. размер ежемесячного пособия по уходу за ребенком до 1,5 лет в 2011 году составляет: на первого ребенка – 2 633,21 рублей, на второго и последующих детей – 5 266,40 рублей.

çа раçВиТие межнационалüных ñВяçей! «единство через культуру» – под таким лозунгом с 1 по 3 июля в р.п. Кольцово проходил XVI Международный фестиваль национальных культур. на фестивале было представлено множество национальных культур. Казахская, татарская, армянская, казачья, украинская и, конечно, русская культура, которую представлял народный ансамбль песни и танца «Верхтулинка». после­ феерического­ открытия фестиваля­ состоялся­ концерт. àнсамбль­«âерхтулинка»­показал, пожалуй,­ самое­ динамичное выступление.­помимо­концертной программы,­ была­ организована международная­ярмарка­художественных­ ремесел­ «ðемесленная слобода».­«Музыкально-эстетический­ центр»­ с.­ âерх-òула­ представляли­ народные­ умельцы­ – татьяна дмитриевна кузьмина (хохломская­роспись)­и­наталья ивановна хохулЯ (батик, живопись,­ пермогорская­ роспись).­Мастера­представили­лучшие­ работы,­ вызвав­ интерес­ у зрителей­и­специалистов.

после­ выступления­ на­ стадионе­р.п.­êольцово­ансамбль «âерхтулинка»­ уже­ ждали­ в пêиî­ г.­ èскитима,­ где­ проходил­ IV­ областной­ традиционный­ праздник­ казахской­ культуры­ «Шанырак».­ îткрыл­ концерт­ государственный­ камерный­ оркестр­ «àк­ Жауын» (г.­ àстана,­ êазахстан),­ а­ продолжили­его­участники­ансам­бля­ «ñиби­ряне»,­ директор областного­ татарского­ культурного­центра­равза Шамильев на тихомироВа, и­ народный ансамбль­ песни­ и­ танца «âерхтулинка». çрители­ были­ в­ восторге­ от

Традиционно в ночь с 6 на 7 июля на территории «Музыкальноэстетического центра» прошли народные гуляния, посвященные празднованию Дня ивана Купалы.

н овосибиРсКого

адреС для ПиСем 630091, г. новосибирск, ул. Крылова, 11, а/я №115, на имя николая андреевича КоПаЛоВа

Района

С 16 июля по 7 августа в ПКио «Сосновый бор» прошел фестиваль «Лесная лира», посвященный 35-летию парка «Сосновый бор». Там принимали участие артисты из разных уголков новосибирской области.

â­20:00­открылась­детская­игровая­развлекательная­ программа­ с­ конкурсами­ и­ призами.­ ñпон­сорами­ праздника­ выступили­ компании­ «íидан соки»­и­«пепси».­êоллектив­«Музыкально-эстетического­центра»­с.­âерх-òула­выражает­благодарность­руководителям­компаний­за­поддержку. Наши участники-призеры

348-57-22, 308-79-11 г алина а леКсеевна Калоша,

увиденного,­получили­большой заряд­ радости,­ бодрости­ и оптимизма.­ íовосибирская­ ре­гиональная­общественная­организация­ «Центр­ казахской культуры­ “îòàí”»­ вручила ансамблю­ «âерхтулинка»­ благодарность­ и­ памятные­ подарки.­ íапоследок­ участники ансамбля­договорились­с­организаторами­ фестиваля­ о­ дальнейшем­ сотрудничестве­ по сохранению­и­развитию­национальных­ обычаев,­ традиций­ и культурного­наследия­казахского­народа.

ночные гуляния ñ юбилеем, В чеñТü иВана куïалы ñоñноВый бор!

консультацию можно получить в сети интернет по Skype (пользователь osznnskii) ежедневно с 10:00 до 11:00. также по телефонам:

и . о . начальниКа отдела пособий и социальных выплат

«Верхтулинка» в сборе

игровая детская программа после­детской­программы­с­22:00­и­до­рассвета­ работала­ развлекательная­ театрализованная площадка­для­молодежи.­çахватывающее­зрелище­с­íептуном,­русалками­и­русскими­красавицами­ могли­ наблюдать­ все­ пришедшие­ на­ этот праздник.­íу­и,­конечно,­какой­èван­êупала­без обливаний­ и­ водных­ забав?­ íесмотря­ на­ прохладную­ погоду,­ нашлось­ немало­ желающих поплескаться­в­воде.­ñамые­замерзшие­верхтулинцы­смогли­погреться­у­праздничного­костра, вокруг­которого­молодежь­водила­хороводы.

м атеРиалы

подготовила методист

16­ июля­ состоялся­ первый­ отборочный­ тур фестиваля.­ âерх-òулу­ представляли­ кружок «Юные­ чтецы»­ (ангелина королЁВа, инна гуеВскаЯ и маргарита игитЯн), поэты­нашего­ села­ александр анатольевич соколоВ и раиса михайловна бородина и­ народный ансамбль­песни­и­танца­«âерхтулинка».

7­августа­прошел­заключительный­гала-концерт фестиваля.­ â­ 14:00­ состоялось­ торжественное открытие­и­непосредственно­сам­концерт,­в­котором­уже­принимали­участие­лучшие­из­лучших.­íа протяжении­всего­фестиваля­конкурсантов­оценивало­ компетентное­ жюри.­ Фестиваль­ проходил весело­и­задорно,­тем­более­что­погода­этому­способствовала.­äомой­верхтулинцы­привезли­4­грамоты,­ которые­ заработали­ лауреаты­ в­ номинациях:­ «ëучший­ вокальный­ коллектив»,­ «ëучший танцевальный­коллектив»,­«ëучший­самодеятельный­поэт»­и­«ëучшее­художественное­чтение».

«м узыКально - ЭстетичесКого

центРа »

а настасия воблиКова

Ãàçå­òà­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­­­­­­­­­¹8­(40),­àâãóñò 2011­­ãîäà

село

молодое

11

лагерü «ïолеВой ñТан» – В Традициях ñибирñкого каçачеñТВа «Полевой стан» – палаточный патриотический спортивный лагерь, организованный центром русского боевого искусства «Русский щит». здесь для ребят 10-18 лет в течение летних смен проводятся занятия по рукопашному бою, народной и казачьей песне, по традиционным мужским ремеслам, обучение верховой езде и др. Вот уже пятый год подряд ребята из Верх-Тулы под руководством елены ГУЖВиноЙ активно участвуют в «Полевом стане». В этом году они заняли все призовые места по огневой подготовке и получили второе командное место в сезоне по эстафете – несколько секунд не дотянули до первой ступеньки пьедестала. Помимо этого, каждый привез домой личные грамоты за активное участие в жизни лагеря. Правда, в прошлом году верхтулинские ребята провели в «Полевом стане» аж две смены подряд. В этот раз удалось поучаствовать только в одном заезде. â­этом­году­в­«полевой­стан» поехали­ дмитрий антонюк, Виктор тархоВ, андрей ШирокоВ, александр бородин, станислав ВЯткин и евгений пенькоВ. íекоторым мальчишкам­ здесь­ уже­ доводилось­ бывать,­ однако, несмотря­ на­ всю­ недетскую нагрузку,­ ребята­ собираются поехать­ и­ на­ следующий­ год. âсего­ «полевой­ стан»­ в­ этом году­посетило­160­ребят­со­всей íовосибирской­области.

–­ îчень­ жаль,­ что­ у­ нас­ нет преподавателя,­ который­ мог обучать­ мальчишек­ владению оружием,­ строевому­ шагу­ и т.п.,­–­сетует­елена гужВина.

–­приходится­вот­выкручиваться­–­как-то­обучать­ребят.­äля них­ это­ своего­ рода­ школа выживания.­ âесь­ день­ расписан­с­7­утра­до­23­часов­вечера. плюс­ ночные­ тревоги,­ пейнтбол,­ марш-бросок­ ­ на­ 8­ км. ó­нас­были­случаи,­когда­кто-то не­ выдерживал­ нагрузок­ и уезжал­ домой­ раньше­ положенного.­ íо­ в­ этом­ году­ обошлось­«без­потерь». â­ лагере­ воспитанники­ размещаются­ в­ расположении одного­из­куреней­(в­этом­году

Сквозь заросли – в тыл врага

их­ было­ семь)­ в­ зависимости от­возраста.­подростки­с­увлечением­ занимаются­ рукопашным­боем,­русской­борьбой­на поясах,­ проходят­ конную­ подготовку,­занимаются­на­скалодроме,­ преодолевают­ полосу препятствий,­ которую­ пришлось­ готовить­ своими­ руками.­«полевой­стан»­в­этом­году переехал­ на­ территорию êрасной­ Ãорки,­ поэтому­ возникли­ определенные­ неудобства­ с­ обустройством­ лагеря. òакже­курсанты­изучают­традиционные­ народные­ ремесла: русскую­роспись,­изготовление элементов­ традиционного­ кос­тюма.­ à­ после­ тренировок­ и спортивных­ игр­ ребят­ ждет вечерка­с­хороводами­и­кадрилями­ под­ гармошку­ или­ балалайку.­ â­ этом­ году,­ однако, ребята­ жаловались­ на­ то,­ что подобных­вечерок­было­мало.

–­âсе­эмоции­передать­сложно,­ но­ было­ очень­ здорово,­ – говорит­ äмитрий­ àнтонюк.­ – â­ отличие­ от­ прошлого­ года, этот­сезон­был­более­насыщенный.­ êонечно,­ очень­ выматываешься­на­занятиях,­особенно в­рукопашном­бою­с­оружием, но­ на­ то­ он­ и­ воспитательный лагерь,­ чтобы­ работать­ над

У нас были случаи, когда кто-то не выдерживал нагрузок и уезжал домой раньше положенного. Но в этом году обошлось “без потерь”

Конечно, очень выматываешься на занятиях, особенно в рукопашном бою с оружием, но на то он и воспитательный лагерь, чтобы работать над собой. В том числе, и в физическом смысле

губернатор Василий юрчеНко в лагере «Полевой стан» собой.­â­том­числе,­и­в­физическом­ смысле.­ ê­ следующему году­нам­надо­постараться­подтянуть­огневую­подготовку. â­мероприятиях­смены­приняли­участие­сотрудники­силовых ведомств­ и­ подразделений, офицерско-преподавательский состав­ высших­ военных­ учебных­ заведений,­ представители íовосибирской­ åпархии ðусской­ православной­ Церкви, ветераны­ локальных­ войн. Бойцы­ спецназа­ устроили­ для ребят­показательные­выступления.­ êазачий­ атаман­ дмитрий семеноВ показал­ ребятам приемы,­как­удержать­равновесие,­если­человека­дезориентировали.­ òакже­ на­ открытие третьей­ профильной­ смены приехал­ губернатор­ íовоси­бирской­ области­ Василий юрЧенко: –­âпечатления­от­увиденного сегодня­ самые­ позитивные, работа­ выстроена­ методически грамотно,­ используются­ современные­ педагогические­ технологии.­ Ãлавное­ –­ счастливые лица­ и­ улыбки­ детей.­ â­ числе главных­ задач­ предстоящего периода­–­укрепление­и­развитие­ материальной­ базы­ наших

команда по пейнтболу

детских­оздоровительных­центров.­ íе­ завтра,­ но­ скоро,­ мы будем­ обсуждать­ решение­ ­ о создании­современного­областного­ круглогодичного­ детского оздоровительного­ лагеря, материальная­ база­ которого будет­ отвечать­ всем­ условиям XXI­ века.­ íельзя­ эксплуатировать­только­то,­что­было­создано­в­предыдущий­период,­нам нужно­ создавать­ и­ новое. â­2011­году­мы­обсудим­это­на заседании­ областного­ прави­тельства. òакже­ глава­ области­ сделал поручение­ министерству­ социального­развития­и­управлению по­ делам­ молодежи­ проработать­вопрос­и­определить­один базовый­из­уже­существующих детских­оздоровительных­лагерей­для­военно-патриотической подготовки­ребят.­òак­что,­возможно,­совсем­скоро­«полевой стан»­ обретет­ свой­ личный «постоялый­двор». е лена шитиК РедаКция благодаРит за пРедоставленную инФоРмацию и ФотогРаФию пРесс - службу г убеРнатоРа и пРавительства новосибиРсКой области

за секунду до падения

12 поздраВлениЯ афиша

жиВеТ ñело!

21 августа в 11:30

«день улицы имени гагарина»

Шествие по улице (сбор у здания «Музыкальноэстетического центра») и праздничный концерт.

21 августа в 16:00

«Поем о славе России»

Вечер, посвященный дню государственного флага Российской федерации. Песни у костра.

26 августа в 12:00 «Пост №1»

ученики школы №14 заступают на «Пост №1» (Монумент славы в Новосибирске). объяВления

рабоТа ООО «Промагромонтаж» требуются работники в цех металлообработки: слесаРь для работы на гильотине и ТОКаРь на токарно-винторезный станок типа 1к62 (с. Верх-Тула, ул. Рабочая, 20). Тел. 2-933-366 (Кристина). Крупной транспортной компании (15 лет на рынке) требуется ВОдиТель На КОНТейНеРОВОз. Категория «е», возраст 30-50 лет, работа по городу. Машина – Маз, КаМаз. гараж находится в с. Верх-Тула. Тел. 301-01-97 (Оксана). Требуется КладОВщиК для работы на складе в с. Верх-Тула. Мужчина от 23 до 45 лет. Опыт работы с первичными документами. Погрузочноразгрузочные работы. ассортимент (замки, ручки, пломбы, смесители, двери). Тел. 301-01-97. Требуется дВОРНиК. Тел. 8-923-141-43-62.

ïродам Трехмесячных козлят и козочку в с. Верх-Тула. цена — 2 500 рублей. Телефон: 2-933-891.

ноВое В «муçыкалüноэñТеТичеñком ценТре»:

«китайская гимнастика» («боди флекс») Воскресный клуб «Я сам!» «Школа танцев для взрослых» Вечера отдыха «кому за 50»

Ãëàâ­íûé­ðåäàê­òîð Íèêî­ëàé­Àíäðå­åâè÷­êîïÀ­ëîÂ. ëèòå­ðà­òóð­íûé­ðåäàê­òîð ­Íàòàëüÿ­Íèêî­ëà­åâ­íà­ëóÃî­ÂÀЯ. ó÷ðå­äè­òåëü­Àäìè­íè­ñòðà­öèÿ­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­Íîâîñèбèðñêîãî­ðàéîíà­Íîâîñèбèðñêîé­îбëàñòè.

Ãàçå­òà­Âåðõ-Òó­ëèí­ñêî­ãî­ñåëü­ñî­âå­òà­­­­­­­­­¹8­(40),­àâãóñò 2011­­ãîäà

именинники июля 27 июля отметила свой день рождения директор «музыкально-эстетического центра» села Верх-тула ольга Влади мировна старостенко. поздравляем­ âас,­ îльга âладимировна,­с­днем­рождения.­Желаем­âам терпения,­оптимизма­и­неиссякаемого­задора.

Коллектив детского сада «золотой ключик» поздравляет с днем рождения 14 июля евгению Владимировну КаЛининУ: У тебя сегодня день рожденья, Это самый радостный из дней. Пусть наше это поздравленье Тоже будет радостью твоей!

а дминистРация в еРх -т улинсКого сельсовета , «м узыКально - ЭстетичесКий центР », Р едаКция газеты «Р одные пРостоРы »

совет ветеранов п. им. крупской поздравляет с юбилеем клавдию петровну мандрик!

администрация Верх-Тулинского сельсовета, «Музыкально-эстетический центр» с. Верх-Тула и редакция газеты «Родные просторы» поздравляют с днем рождения:

Коллектив детского сада «Солнышко» поздравляет с днем рождения:

3 июля – анну борисовну еФимоВу, специалиста по землеустройству администрации новосибирского района; 31 июля – ирину юрьевну ену, руководителя отдела планирования и экономического развития администрации сельсовета.

1 июля – галина сергеевна коВалеВскую; 10 июля – татьяну михайловну остаШко; 27 июля – наталью михайловну осинных; 16 июля – Валентину Викторовну лейман. День рождения — особая дата Этот праздник ни с чем не сравнить Кто-то мудрый придумал когда-то Имениннику радость дарить.

Коллективы «Музыкально-эстетического центра» с. Верх-Тула и школы №14 поздравляют с днем рождения 10 июля евгению александровну наРЫГинУ, преподавателя школы №14.

Радость встречи, веселья, улыбок, Пожеланья здоровья и сил. Чтобы счастье безоблачным было, Чтоб успех каждый день приходил.

Коллектив «Музыкально-эстетическо-

совет ветеранов п. им. крупской поздравляет с юбилеем лидию николаевну скоробогатько!

совет ветеранов п. им. крупской поздравляет с юбилеем зинаиду павловну митину!

го центра» с. Верх-Тула поздравляет с днем рождения: 1 июля – марию Васильевну ВеселоВу, участницу ансамбля народной песни «радуга»; 23 июля – марию григорьевну денисоВу с 60-летним юбилеем! С днем рожденья поздравляем И от всей души желаем: Пусть, что хочется, то и сбудется Что не ладится, пусть забудется. Пусть хорошее дальше множится, Пусть удачно все в жизни сложится.

Коллектив школы №14 с. Верх-Тула поздравляет с днем рождения: нину дмитриевну капустину, галину Викторовну ШеВЧенко, маргариту ивановну жеребЦоВу, ивана николаевича запороженко. Желаем вам здоровья, бодрости, успеха, Больше радости и смеха, Счастья столько, сколько надо, Чтоб душа была бы рада, Чтобы сердце ваше пело, Чтобы радовало дело, Чтоб с годами не стареть, А цвести и молодеть!

­Àäðåñ­ðåäàê­öèè­630520,­Íîâîñèбèðñêàÿ îбëàñòü,­ñ.­Âåðõ-Òóëà,­­óë.­Сîâåòñêàÿ,­1. Òåë.:­286-59-28.­E-mail: rodnye_prostory@bk.ru Àäðåñ­äëÿ­пèñåì 630091,­ã.­Íîâîñèбèðñê, óë.­êðûëîâà,­11,­à/ÿ­¹115. Ãàçå­òà­ðàñ­пðî­ñòðà­íÿ­åò­ñÿ­áåС­ïëÀÒ­Íî

Муж, дети и внучки поздравляют с 55-летием иду ивановну иГУМноВУ: От юбилеев не уйти Они настигнут каждого, как птицы. Но главное – сквозь годы пронести Тепло души, сердечности частицу. Мы от души Вас поздравляем! И в жизни главного желаем: Здоровья, счастья, радости И лет до ста без старости! совет ветеранов п. им. крупской поздравляет с юбилеем галину сергеевну кудрЯШоВу!

Сын, сноха и внучки поздравляют с 60-летием Виктора альбертовича бУЧ: Годы не ждут, годы летят! И вот юбилей, тебе 60. И на висках серебром седина, Мудрость в глазах, Душа счастьем полна! Сил и энергии хоть отбавляй! Что ж, так держать, Никогда не скучай!

Ò­ èðàæ 2­500­­ýêç. ïîä­пè­ñà­íî­­â­­пå÷àòü­16.08.2011­ã.

ТелеôоН редакöии

пî­ãðàфèêó­â­12:00,­фàêòè÷åñêè­â­12:00. Сâè­äå­òåëü­ñòâî­­î­ðåãè­ñòðà­öèè­­â­óпðàâëåíèè Фåäåðàëüíîé­ñëóæбû­пî­íàäçîðó­â­ñфåðå ñðåäñòâ­ìàññîâûõ­êîììóíèêàöèé,­ñâÿçè­è­îõðàíû­êóëüòóðíîãî­íàñëåäèÿ­пî­Íîâîñèбèðñêîé îбëàñòè­ïÈ­¹­Òó54-00036­­îò­12.08.2008­­ã.

286-59-28 îòпå­÷à­òà­íî ­â­­ÇÀî­«Íîâî­пî­ëè­ãðà­ф­öåíòð» пî­àäðåñó: ­630005,­ã.­Íîâîñèбèðñê, óë.­ïèñà­ðå­âà,­53. Ðåäàê­öèÿ пðè­íè­ìà­åò­ðóêî­пè­ñè îбúå­ìîì í ­ å ­бîëåå­2­ñòðà­íèö.­Àâòî­ðû­­íåñóò­îòâåò­ñòâåí­íîñòü­­çà­äîñòî­âåð­íîñòü­пðè­âå­äåí­íûõ фàê­òîâ.­­Çà­ñîäåð­æà­íèå­ðåêëàìíûõ­ìàòå­ðè­à-­ ëîâ­îòâåò­ñòâåí­íîñòü­­íåñåò­ðåêëà­ìî­äà­òåëü.