Буквар 1 клас Наумчук 2018 1

Page 1


ÓÄÊ 811.161.2(075.2) Í 34

Ðåêîìåíäîâàíî ̳í³ñòåðñòâîì îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè (íàêàç ÌÎÍ Óêðà¿íè â³ä 06.07.2018 ¹ 734) Âèäàíî çà ðàõóíîê äåðæàâíèõ êîøò³â. Ïðîäàæ çàáîðîíåíî.

Íàóì÷óê Â. ²., Íàóì÷óê Ì. Ì. Í 34 Óêðà¿íñüêà ìîâà. Áóêâàð. ϳäðó÷íèê äëÿ 1 êëàñó çàêëàä³â çàãàëüíî¿ ñåðåäíüî¿ îñâ³òè (ó 2-õ ÷àñòèíàõ) : ×. 1 // Â. ². Íàóì÷óê , Ì. Ì. Íàóì÷óê. — Òåðíîï³ëü : Àñòîí, 2018. — 112 ñ. : ³ë. ISBN 978-966-308-719-1

ϳäðó÷íèê «Óêðà¿íñüêà ìîâà. Áóêâàð. ×àñòèíà 1» â³äïîâ³äຠäâîì ïåð³îäàì íàâ÷àííÿ ãðàìîòè — äîáóêâåíîìó ³ áóêâåíîìó. Éîãî çì³ñò ñïðèÿº âèõîâàííþ â ó÷í³â ïîçèòèâíîãî åìîö³éíî-ö³íí³ñíîãî ñòàâëåííÿ äî óêðà¿íñüêî¿ ìîâè, ÿê äåðæàâíî¿, ÷èòàííÿ, ôîðìóâàííþ ï³çíàâàëüíîãî ³íòåðåñó äî ð³äíîãî ñëîâà, ïðàãíåííÿ âäîñêîíàëþâàòè ñâîº ìîâëåííÿ. Äîáóêâåíèé ïåð³îä ïîáóäîâàíèé çà òåìàòè÷íèì ïðèíöèïîì ³ ì³ñòèòü ñþæåòíî-ïðåäìåòíèé ³ëþñòðàòèâíèé ìàòåð³àë. Âèâ÷åííÿ ë³òåð ó áóêâåíèé ïåð³îä îáóìîâëåíî ïðèíöèïîì ÷àñòîòíîñò³ ¿õ âæèâàííÿ â óêðà¿íñüêîìó ìîâëåíí³, ùî çàáåçïå÷óº ôîðìóâàííÿ ïîâíîö³ííèõ íàâè÷îê ÷èòàííÿ. Ñèñòåìà çàâäàíü äîïîìàãຠïåðøîêëàñíèêàì ïðàêòè÷íî çàñòîñîâóâàòè âì³ííÿ ç ð³çíèõ âèä³â ìîâëåííºâî¿ ä³ÿëüíîñò³ â íàâ÷àëüíèõ ³ æèòòºâèõ ñèòóàö³ÿõ. ÓÄÊ 811.161.2(075.2)

Óìîâí³ ïîçíà÷åííÿ

. — ñõåìà ðå÷åííÿ (Ñîíå÷êî óñì³õàºòüñÿ çåìë³.); — ñëîâî; — äâîñêëàäîâå ñëîâî ç íàãîëîñîì; — òðèñêëàäîâå ñëîâî ç íàãîëîñîì; — ãîëîñíèé çâóê; — òâåðäèé ïðèãîëîñíèé çâóê; — ì’ÿêèé ïðèãîëîñíèé çâóê; — çâóêî-ñêëàäîâà ñõåìà ñëîâà ç íàãîëîñîì (øêîëà); — ïîïðàöþé ó ïàð³, â ãðóï³;

— äîñë³äæóºìî ìåä³à;

ISBN 978-966-308-719-1 ²íòåðíåò-ï³äòðèìêà Ìàòåð³àëè äëÿ àóä³þâàííÿ ìîæíà ïåðåãëÿíóòè íà íàøîìó ñàéò³ aston.te.ua

— ïðî÷èòàé; — ïîñëóõàé; — óòâîðè ñêëàäè, ñëîâà; — ðîçêàæè, ïðîäîâæ ðîçïîâ³äü; — ïîì³ðêóé; — òåàòðàë³çóºìî.

© Íàóì÷óê Â. ²., Íàóì÷óê Ì. Ì., 2018 © ÒçΠ«Âèäàâíèöòâî Àñòîí», 2018


Ëþáèé äðóæå! Áóêâàð — ïåðøà íàâ÷àëüíà êíèãà ó òâîºìó æèòò³. Âîíà äîïîìîæå çðîáèòè âïåâíåí³ êðîêè ó âåëèêå é ö³êàâå ìàéáóòíº. Öå ïî÷àòîê òâîãî çíàéîìñòâà ç êðàñîþ ³ ÷àð³âí³ñòþ óêðà¿íñüêî¿ ìîâè, ç ïðåêðàñíèì ñâ³òîì ð³äíî¿ ïðèðîäè. Áóêâàð íàâ÷èòü òåáå ÷èòàòè é ïèñàòè, ðîçïîâ³ñòü áàãàòî ö³êàâîãî ïðî äðóæáó, ñïîíóêàòèìå çàìèñëèòèñü íàä ïðîáëåìàìè, ùî òðàïëÿþòüñÿ ó æèòò³ îäíîë³òê³â, îçíàéîìèòü ç ïî÷óòòÿìè, êîòð³ âèíèêàþòü ó ñåðö³, ï³äêàæå øëÿõè äî ñàìîðîçâèòêó ³ ñàìîâäîñêîíàëåííÿ, à ÷àñîì ³ âèêëè÷å óñì³øêó. Äîïîìàãàòèìóòü òîá³ ó öüîìó øêîëà, ñ³ì’ÿ, äðóç³ ³, çâè÷àéíî, êíèæêè. Â÷èñü ñòàðàííî. Ïîâàæàé ³ øàíóé ó÷èòåë³â, áàòüê³â. Ëþáè Óêðà¿íó! ² âñ³ òâî¿ ì𳿠îáîâ’ÿçêîâî çáóäóòüñÿ! Àâòîðè


Êëè÷å âåðåñåíü ä³òîê äî øêîëè

Âåðåñåíü ùåäðî ñîíöåì ç³ãð³òèé.  øêîëè ïîâñþäè ñõîäÿòüñÿ ä³òè. Êâ³òè áàðâèñò³ â íèõ ó ðóêàõ, Âîãíèêè ùàñòÿ ÿñí³þòü â î÷àõ. ²âàííà Áëàæêåâè÷ 4


Ðå÷åííÿ

.

.

.

5


Óêðà¿íî ìîÿ, ð³äíèé êðàþ

.

.

Áàòüê³âùèíà Ìîÿ ð³äíà Áàòüê³âùèíà Ìຠíàçâó Óêðà¿íà.  ìåíå é íàö³ÿ ñâîÿ — Óêðà¿íåöü é óêðà¿íêà çâóñÿ ÿ. ª ó ìåíå é ð³äíà ìîâà, Äå âêðà¿íñüêå êîæíå ñëîâî. Îëåêñ³é Äîâãèé 6


Ñëîâî

.

.

.

Áàòüê³âùèíà Çíàºø òè, ùî òàêå Áàòüê³âùèíà? Áàòüê³âùèíà — öå ë³ñ îñ³íí³é, Öå äîì³âêà òâîÿ ³ øêîëà, Ý ãàðÿ÷å ñîíÿ÷íå êîëî. Áàòüê³âùèíà — öå òðóä ³ ñâÿòî. Áàòüê³âùèíà — öå ìàìà ³ òàòî. Öå òâî¿ íàéùèð³ø³ äðóç³ Ý áäæîëà ó âåñ³íí³ì ëóç³! Àíàòîë³é Êîñòåöüêèé 7


Êè¿â — ñòîëèöÿ Óêðà¿íè

8


Ñêëàä. Íàãîëîñ

Íàøà ñòîëèöÿ ×óäîâèé äåíü. ßñíà ïîðà. Ëåãåíüêèé â³òåðåöü ïîâ³ÿâ. Íà êðó÷àõ ñèâîãî Äí³ïðà ñòî¿òü ñòîëèöÿ íàøà Êè¿â. Êâ³òóº ñâ³÷àìè êàøòàí, íà õðàìàõ ñÿº ïîçîëîòà. Îñü Âîëîäèìèð, îñü Áîãäàí, îí ñÿþòü Çîëîò³ âîðîòà. Ëåòèòü ó íåáî ãîëóá-ïòàõ, íàä íèì õìàðêè, íåìîâ ï³ð’¿íè, òð³ïî÷å ñèíüî-æîâòèé ñòÿã, ÿê â³ëüíå ñåðöå Óêðà¿íè. Àíàòîë³é Êàì³í÷óê 9


Çâóêè ìîâëåííÿ. Ãîëîñí³ ³ ïðèãîëîñí³ çâóêè ß ³ ðîäèíà ìîÿ

ѳì’ÿ Ìàìà, òàòî, ä³ä, áàáóñÿ — Âñ³õ íàçâó, íå ïîìèëþñÿ. Ñòàðøèé áðàòèê ³ ñåñòðè÷êà —  íàñ ñ³ìåéêà íåâåëè÷êà. Íå ñïèíÿéòå, áî ç³á’þñÿ. Ìàìà, òàòî, ä³ä, áàáóñÿ... Ñòàðøèé áðàò, ñåñòðà ³ ÿ — Îòàêà ó íàñ ñ³ì’ÿ. Âàðâàðà Ãðèíüêî 10


Õòî ùî ðîáèòü?

Êîìó ùî ïîäîáàºòüñÿ?

11


Òâåðä³ ³ ì’ÿê³ ïðèãîëîñí³ çâóêè Ìóçèêè ÷àð³âí³ çâóêè

. 12


Ïîãðàºìîñÿ ðàçîì

13


Õòî? Ùî? ˳ñîâ³ ìåøêàíö³

14


Õòî äå æèâå?

. Çíàéäè ï’ÿòü â³äì³ííîñòåé

15


Ïðèãàäàé êàçêó «Êîëîñîê»

16


Ïðèãàäàé ìóëüòô³ëüì «²âàñèê-Òåëåñèê»

1

2

3

4

5

6

7

8

17


ßêèé? ßêà? ßêå? ßê³? Íà ïîäâ³ð’¿ ó ñåë³

18


Ó êîãî ÿêå äèòÿòêî? Õòî ÷èì ëàñóº?

Ëþá³òü òâàðèí ìàëåíüêèõ ³ âåëèêèõ,  äàëåê³ì ë³ñ³, ïîðó÷ ó ñåë³. Ëþá³òü óñ³õ — ïðèðó÷åíèõ ³ äèêèõ, Ìè ç íèìè íå ñàìîòí³ íà Çåìë³. Òåòÿíà Ñîëîâåé

Õòî çàéâèé?

19


Ùî ðîáèòü? Ùî ðîáèâ? Ùî çðîáèòü? Òðàíñïîðò

Ùî ïåðåïëóòàâ õóäîæíèê?

20


Âèçíà÷ çàéâå

Êàçêà òàòà ïðî ìàøèíêè

 îäíîìó ãàðàæ³ æèëè äâ³ ìàøèíêè. Îäíà ç íèõ äóæå ëþáèëà ïîäîðîæóâàòè — òî ìàëþêà â ñàäî÷îê çàâåçå, òî òàòóñÿ íà ðîáîòó, òî ìàòóñþ â ìàãàçèí, à òî âñþ ñ³ì’þ ïîêàòຠïî ì³ñòó. À ³íøà ìàøèíêà çàâæäè â³äìîâëÿëàñÿ âè¿æäæàòè ³ç ãàðàæà. ¯é ïîñò³éíî ÷îãîñü íå âèñòà÷àëî — àáî õîëîäíî, àáî áåíçèíó ìàëóâàòî, àáî ïðîñòî íå õî÷åòüñÿ çàëèøàòè çàòèøíó äîì³âêó. Ïåðøà ìàøèíêà çàâæäè áóëà äóæå ÷åïóðíà, ìàëà áàãàòî äðóç³â ³ çíàéîìèõ. Äðóãà æ ìàøèíêà... 21


Îñ³íü ó âñüîìó ðàõóíîê âåäå

Çèìà ñïèòàº, äå âë³òêó áóâ

22


³ä áåðåçíåâèõ äîù³â çåìëÿ êâ³òíå

Äâà ðàçè â ðîö³ ë³òà íå áóâàº

23


Ö³êàâèõ êàçîê ö³ëèé ì³øîê... Ðàç óçèìêó éøîâ ä³ä ë³ñîì òà é çàãóáèâ ðóêàâè÷êó. Îò á³æèòü ìèøêà, âë³çëà â òó ðóêàâè÷êó òà é ñèäèòü. Äîáðà îñåëÿ! Îò á³æèòü...

Áóâ ñîá³ êîòèê ³ ï³âíèê, ³ áóëè âîíè ó âåëèê³é ïðèÿçí³. Êîòèê áóëî íà áàíäóð³ ãðàº, à ï³âíèê ò³ëüêè ñï³âàº. Êîòèê áóëî éäå ¿ñòè äîáóâàòè, à ï³âíèê óäîìà ñèäèòü, õàòè ãëÿäèòü. Òî êîòèê áóëî, éäó÷è, íàêàçóº...

24


Õòî ÿ ³ ç ÿêî¿ êàçêè?

25


Õòî? Ùî?

Ñêëàä ÷èñëà 3

26


Ñêëàä. Íàãîëîñ

Ñêëàäè ðå÷åííÿ

. .

Òâåðä³ ³ ì’ÿê³ ïðèãîëîñí³

Ñêëàäè êàçêó

27


Íàçâè ñëîâà, ÿê³ â³äïîâ³äàþòü íà ïèòàííÿ ÿêèé?, ÿêà?, ÿêå?

ÿêèé?..

ÿêà?..

ÿêå?..

Ñêëàäè ðîçïîâ³äü

28


Ñêëàäè êàçêó

Ùî ðîáèòü?

Ùî ðîáëÿòü?

Òåàòðàë³çóºìî

Òåàòðàë³çóºìî

29


Àà

à

À–à–à–à

À 30

À

À–à–à!

À– à


31


Óó Óó

Óó

Ó-ó-ó!

Ó-ó

Ó-ó

À-ó-ó!

Ó-à!

À-ó-ó!

À Ó 32


33


Îî

Î-î-î!

Î-î-î!

À Ó Î 34

Î-î-î!


À–î–ó Ó–à–î Ζà–ó

Ζî–î Ζà–ó Ζó–à Îàó Àó!

Îóî Óà!

Îóà Îó!

35

Ó–ó–ó Ó–î–à Ó–à–î Óàî Óî!

Îîó Àî!


Èè ÀÎÓÈ À–à–à–è

Ó

à

à

ÈÓÎÀ Ζî–ó–è

î

à

À Ó Î È 36

. Ó

ÎÈÀÓ Ó–ó–è–à

î

à

.


î

è

è

37

è

à


Ìì ìà ìè ìî ìó àì èì îì óì

Ì à ó è î ìà

ìà...

ìà–ìà ìà–ìó

ìè

ìà

ìè...

ìî...

À Ó ÎÈ ²

Ì 38

ìà–ìî ìà–ìè

ìó

ìó...


Ó ìà-ìè Ìàìà ìè-...à ìè-...îì.

100

ìè 39

.


³³ ì

³

à ó î è ³ ³

à ó î è ³

ì

³

³³

³-ó-à-î-è

Àà Óó Îî Èè

Ó-³-î-à-è Î-è-ó-à-³ À-³-ó-è-î

À Ó Î È

³-à-è-ó-î ³

Ì 40

ìà-ì³ ìà-ìà ìà-ìó ìà-ìî ìà-ìè


³

è

³

41

è


Íí à ó î è ³ í íà

à

ó ³ è

³

í î

à î ó

Í Ì

í à

³

íà íî íó íó íà íó íî íè í³

àí óí îí èí ³í

À Ó ÎÈ

³

ìà ìî ìó ìè ì³

àì óì îì èì ³ì

íó íó ³í

ÌÍ 42

è

îí íó íó í³


í ì

íà

ì

à

Ó Í³-íè

í

³

Íî-...

ó Àí-íè.

.

ͳ-íà, Àí-íà, ²í-íà ... .

íà + ìè +

ͳ-...

100

43


Ëë à ó î è ³ ë ëà ë³ í íî ìó ì

àí ë

ìà èí

ìà-ëà ìè-ëè ìè-ëî

ëà-ìà ëà-íè ëè-íè

˳-íà Ëà-íà ̳-ëà

ëè + ìîí

Ó Ë³-ë³

ìè + ëî

Ó Ì³-ëè

ëè + íè

Ó Ë³-íè

À Ó ÎÈ

³

ÌÍ Ë 44

ëî ëà ìà-ëè-íà ì³-ëè-íà ëà-ìà-ëà . . .


˳-íà ˳-à-íà À-ë³-íà

ìà

ëè

íà

íè

ìî

ëè

ëà

íè

ëà

Àë-ëà ³ À-ë³-íà — ìà-ë³

.

˳-íà ³ ͳ-ëà ìè-ëè ìà-ëè-íó. Ëà-íà ³ ˳-à-íà

ìà-ëè-íó.

45

íè


Ââ âà âó âî âè â³ àâ óâ îâ èâ ³â â³í âî-íà âî-íî

À Ó Î È

âàì â³ë ìèâ ìàâ â³â ëèâ

íî-âè-íà íî-âè-íè âè-ìî-âà

³

Ì à ΠȲ  Í

ÌÍ Ë Â 46


íî-âè-íà âîâ-íà

³-âàí è î ó

à

³

â...í â...í... â...í...

47

â...ì â...â ë...â

ìî-â...â ...-ëîâ âîâ-í...


Ññ à ó î è ³ ñ ñà ñó ñî ñè ñ³ âó â ë ëî í íè ì ì³ ñàì ñóì ñîì

ë³ñ ëèñ í³ñ

ñ³ì ñèí ñîí

ñè-ëà ñ³-ëà ñ³-íè

ñà-ëî ñî-ëî ñè-íè

ñ ³ ì â ³ í ì î î ñ ñ ñ ñ î â à ì ñ è í ³ ì ñ ñ ñ ³ ì â ³ í ì î î ñ ñ ñ ñ î â à ì ñ è í ³ ì ñ ñ

À Ó ÎÈ

ñ ³ ì â ³ í ì î î ñ ñ ñ ñ î â à ì ñ è í ³ ì ñ ñ

³

ÌÍ Ë Â Ñ 48


ñî-ëî-ìà íî-ñè-ìî ñè-âè-íà

ñî-ìè ñî-âè ñà-íè

ñëîâà è

î

³ ó è

ì ñ â ë...-ñè ëè-ñ... ë...-ñ³

à

Ñà-...à Ñ...-ìè Ñëà-...à

˳ñ Ó ë³-ñ³ ñî-ñíè, ëî-ñ³, ëè-ñè, ñî-âè. Íà ñî-ñí³ ñìî-ëà. ˳ñ ó ñí³. Ñíè ñíó-âà-ëè ë³-ñîì.

49


Êê ê ì í ë â ñ ñà à êà íà ìó âó ó ëî î êî ìè è ñè â³ ³ í³ êà-ñà ë³-êè êî-ñà êà-âà êî-ñè ê³-íî

â³ñê ëîñê êëèí

. Ñëàâ-êî, ³-âà-ñèê

Ó ³-âà-ñè-êà Êó-ëè-êà ³ ³-êà ë³-êó-âà-ëè

êà-âóí êî-ëîñ êî-íèê

ͳ-êó. Ñëàâ-êî — î-íóê

Âà-êó-ëè. À ³-âà-ñèê ³ ³-êà î-íó-êè Âà-ñè-ëè-íè.

À Ó Î È

³

Ì Í Ë Â Ñ Ê 50


ìà ëà â³

ê

êî

ëî ñà ìà

è

ìî

ëè íè

ìà à ë

ë

ëè

âè

í âà à ëè ë

ñëè

ñêà

â³íî... ...ëàñ â³...íî

ê

ëî ëè

ëà ìà ëó

ìà íà

Ó â³-êí³ Êè-ëè-íà. Ó Êè-ëè-íè â³-íîê. Êî-ëî â³-êíà êà-ëè-íà.

ì ìàëèíà

51

ê ?

Î...ñàíà ²âàñè... Ìè...î...à


Ïðèãàäàé êàçêó «Êîòèê ³ ï³âíèê»

52


1 53


Ðð Ðà – ðî – ðó – ðè – ð³ àð – îð – óð – èð – ³ð ðàê ð³ê ðèê

âèð ìèð ñèð

ðà-íîê ðè-íîê ðî-ëèê

ñî-ðî-êà âî-ðî-íà êî-ðî-âà

Ñêîðîìîâêà Êî-ñà êî-ñè-ëà, ðî-ñà ðî-ñè-ëà.

Ó Ðó-ñëà-íè ðó-ñà êî-ñà.

À Ó Î È

³

Ì Í Ë Â Ñ Ê Ð 54


55


Ðàíîê Ðàíí³é ðàíîê ðîñàìè Òðàâè ïîñð³áëèâ, ͳæåíüêàìè áîñèìè ß ðîñèíêè çáèâ. Äå íå çáèâ — ïðîì³í÷èêè Ó ðîñ³ ãîðÿòü, ² ðîìàøîê â³í÷èêè Ðàä³ñíî áðèíÿòü. ˳íà Á³ëåíüêà

ñè êî âî

êà

ðî

íà âà

ñî ë³

56

êîñà + ð

?..

êîìà + ð

?..


Âèðîñëè ó ëóç³ ñåñòðè÷êè ìàëåíüê³, Î÷³ ó íèõ æîâò³, à ⳿ — á³ëåíüê³. (ðîìàøêè) Ç Ð — ó ð³÷ö³ ïðîæèâàþ, Ç Ì — â ãîðîä³ âèðîñòàþ. (ðàê, ìàê) Ç Ì — êâ³òó÷à ÿ ðîñëèíà, Ç Ð — ÿ ð³÷êîâà òâàðèíà. (ðàê, ìàê) Ñêëàäè ìàëþíîê

57


Ïï

ëè

ïëàí ïóñê ñí³ï

ïî-ë³-íî ïî-ñ³-âè ïî-âî-ë³

ïè-ëîê ï³-ñîê ïî-ï³ë

ëè-ïà ñà-ïà ëà-ïà

îè à ó

ïà

ïè

ñà

ëè

ïà

ï ï ï í

³

Ì Í Ë Â Ñ Ê Ð

À Ó ÎÈ

ëà

58

ë ë â ê

í ê ï


Ëèïêà " ïèëêà " ïàëêè " ëàïêè 3 2 1 4 5 ï à ë ê à

100

Ó ë³-ñ³ ëè-ïêà. Ëè-ïêó ïî-ëè-âàâ Ïàâ-ëèê. Ïî-ë³-íà íà-ïè-ñà-ëà ïðî ë³ñ, ëè-ïêó ³ ëè-ñà. Ñêîðîìîâêà Ïàíàñ ó âàñ, ó íàñ — Óëàñ.

Ï 59


Òò à ó î è ³

àò

òî-ìàò òó-ìàí ì³-ñòîê

òèí òèð òóð

³

À Ó Î È

à ó î è ³ ïîðò òîðò ð³ñò

— òâàðèíè, à

³

òà

Òà-ðàñ Òà-òðè Òè-ñà

,

—?

Ì Í Ë Â Ñ Ê Ð 60


Îïîðí³ ñëîâà: Àíòîí, Ïîë³íà, Îñòàï, Òàìàðà, Ïëàòîí, òóðèñòè, ïðèâàë, ð³êà, ïîñòàâèëè, âàðèòè, ëîâèòè. ì³ ñòî

ïó íàìè

êà

ðîíà ñóíêè ð³íêà

Ç Ï — ÿ ä³ì äëÿ êîðàáë³â, Ç Ò — êðàñóþñü íà ñòîë³?

Ï Ò 61

òà


Åå ì ñ

[å]

ë í â

ð

å ñå-ëî ìî-ðå ïå-ðî

êëåí êðåì ìåòð

êåð-ìî ñêå-ë³ ïðå-ñà

Ñå-ìåí Ïå-òðî Î-ëå-íà

Ìàøèíà ç âåëèêèì êîâøåì

Ðóõîì³ ñõîäè â ìåòðî

³

Ì Í Ë ÂÑ Ê Ð

À Ó ÎÈ

Å 62


å-êëåð å-êðàí å-òàï

ìå-òðî ñå-àíñ òå-ðåí

ïëà-íå-òà ñå-êðå-òàð ðå-ïîð-òåð

å+

" ...

òå +

" ...

âå-ñëî âåð-òåï âåð-ñòàò

+î" ... +í" ...

Î-ðåñò, Î-ëå-êñà, Å-âå-ë³-íà òà Î-ëå-íà — êâàð-òåò ï³-à-í³-ñò³â ³ ï³-à-í³-ñòîê. Âî-íè âè-ñòó-ïà-ëè â Êà-íå-â³, Êî-ðî-ñòå-í³, Òåð-íî-ïî-ë³. òè ñíà

òè òè

òè òè

(âåñíà)

òè

íà

(ïîåòè)

Ï Ò 63

(âåíà)

òè


64


Íà âèñîêîìó

— ëåëåêè.

Âîíè âåñåëî êëåêîòàëè. Íå ñîðîìíî íå çíàòè, ñîðîìíî íå â÷èòèñü.

65


Ää äà äó äî äè ä³ äå

...åðåâî

ìå ñà ð³

àä óä îä èä ³ä åä

ïî...àðóíîê

âîë³

èì ä

äèì ä³ì äàì

äèâàí

À Ó Î È

³

òèê

ñòóï äî â³ðà ñë³ä ñâ³ä

³ì àð

ë³ä ìåä ñàä

âåëîñèïå...

ðå-äèñ äå-ðåí ñó-ñ³ä

ñë³ä äð³ò äðóê ñë³ä

äà-ðó-íîê ñòà-ä³-îí äî-â³ä-êà

âðîäà

Ì Í Ë Â Ñ Ê Ð

Å 66


Ñàä Îí ä³ì. Êîëî äîìó ñàä. ijä Äàíèëî — ñàä³âíèê. À ñàä ñàäèëè ä³ä Äàíèëî, òàòî Äåíèñ, ìàìà Äàðèíà, ñåñòðà ijàíà. Ó ñàäêó ñëèâè, ñìîðîäèíà, ìàëèíà ³ âóëèêè. ijä äàâ ä³òêàì ìåä ³ ñìîðîäèíó. Ñêîðîìîâêà Îäèí — äðîâà, äâà — äðîâà, òðè — äðîâà.

Ï Ò Ä 67


Ó ì³ñò³ Äîëèíà â³äêðèëè âèñòàâêó êàðòèí «Ðîñëèíè Êàðïàò», à â Îäåñ³ — «Ï³âäåíí³ ðîñëèíè». Âèñòàâêè â³äâ³äàëè äîðîñë³ òà ä³òè. Äìèòðèê ³ ˳äà â³äâ³äóâàëè ñàäîê. Âîíè ñêëàäàëè ñëîâà: äóìêà, äóäêà, ìóäðà... À òè ñêëàäè òàê³ ñëîâà: Äå-ñíà, ...

1

3 2

321

äàñ 321

ä³ë

213

2

1

2

1

2

1

äà-âî ðè-äà òè-ä³

³ðä

68


Ïîäàðóíîê

69


Çç êîí

êëèê çà

ìîê

âîä

çâ³ð çëàê çâóê

ìîâà ðîç

òèí

äóì

ïóñê ëàç â³ç ç³ð

ëàä

ïèñ êàçêà ê³çêà íàçâà

çàâîä çàêîí êîçàê

ðàäà ì³ð ˳çà dzíà Íàçàð

Ñêëàäè òåêñò çà îïîðíèìè ñëîâàìè: ïàñå, ëîçà, ìîëîêî, òðàâà, êîðèñíå. Ó Ç³íè êîçà dzðêà... Ñêîðîìîâêà Ó ê³çêè — ê³ñêè, ê³ñêè ó ê³çêè.

À Ó Î È

³

Ì Í Ë Â Ñ Ê Ð

Å 70


Ó çîîïàðêó Òàòî, ìàìà, Íàçàð, dzíà ³ ˳çà â³äâ³äàëè çîîïàðê. Âîíè çàâ³òàëè äî âåäìåä³â, ïåë³êàí³â, ê³ç, ëåâ³â, ñëîí³â, âîâê³â, ïàíòåð, êðîêîäèë³â, ,

,

...

ijòè ³ äîðîñë³ ëàñóâàëè ìîðîçèâîì. Óñ³ ðàä³.

Ï Ò Ä Ç 71


Öàï ìåëå, öàï ìåëå, êîçà — ... 68 72


73


ü ë

ò

ä

ñ

ç

í

ëü

òü

äü

ñü

çü

íü

ñ³, ðó, ì³, äà, íó, ðî

ë ü

äå, ò³, ïå, ë³, äà, ñè,

í ü

ëàí – ëàíü ðèñ – ðèñü ëèí – ëèíü Âà

êî

â³ êó

ñèëü

êîí³ – ê³íü îëåí³ – îëåíü ëîñ³ – ëîñü íî

Îëåñü ³âàñü Âîëèíü òî.

ïàëü

ïè âå ëè

À Ó Î È

³

Ì Í Ë Â Ñ Ê Ð

Å 74


ò ð à ë è

á å ð å ê â ³

Êâ³òåíü ³ òðàâåíü âèäàëèñü òåïëèìè. Âàñèëüêî ç òàòîì â³äâ³äàëè ì³ñòà Ëüâ³â, Óìàíü, Òåðíîï³ëü. À ä³äóñü òà ²âàñü — Îëåâñüê òà Âàñèëüê³â. Ìàìó òà Ìàðèíêó ìàíèòü Àçîâñüêå ìîðå. Ëîñü — çâ³ð. Îêóíü — Ó Âàñèëüêà —

. Ðèñü — ?

. ijäóñü ñ³â íà ïåíüîê. ïåíü + êè " ïåíüêè îêóíü + êè " ... êàðàìåëü + êè " ... ìåäàëü + êè " ...

êàðàñ³ — êàðàñü ëîñ³ — ... îêóí³ — ... îëåí³ — ...

Ìåä – ä + äàëü = ? Ïàí – í + ò + ðóëü = ?

Ï Ò Ä Ç

Ü 75


ëüîí äåíüîê ïåíüîê

ïîëüîâà ëüîäîâà ñëüîçà

ðîçìàëüîâêà ïåíçåëü íèçüêî

Òàòî çâàðèâ ñóï, à äîíüêà — êèñ³ëü. Ìàìà äî ñóïó äîäàñòü çåëåíü. Îëåñü ñìàêóâàâ ñàëàòîì ç êàëüìàð³â. Ìîðñüê³ ïðîäóêòè êîðèñí³. 76


Êâ³òåíü êâ³òíóâ êâ³òàìè, òðàâåíü çàçåëåí³â òðàâàìè. ë

ü í ...

... ü ... ? å å ...

...

?

â å

ï

+ åíü = ? ïîëüîâà

ñëüîçà

ëüîäîâà

êâ³òêà

ñîëîíà

àðåíà

77


ТЕКСТИ ДЛЯ АУДİЮВАННЯ АБО САМОСТİЙНОГО ЧИТАННЯ УЧНЯМИ КЛИЧЕ ВЕРЕСЕНЬ ДİТОК ДО ШКОЛИ До школи Ви не бачили ніколи, Як всі дітки йдуть до школи? О! Про це цікаво знати… Всі прийшли в країну Знань. А у школі ж так цікаво, Тут життя проходить жваво! Будемо не тільки вчитись, А зумієм подружитись. То ж спасибі вчителям, Що знання дарують нам. İ тому хай кожен знає — Знань багато не буває! За Надією Красоткіною Загадки Всяк школяр його шанує, Бігаю туди-сюди Бо він пише і малює. İ рятую від біди: Хто ж цей спритний молодець? Там, де помилка чи бруд, Це, звичайно, ... Мною на папері труть.

78


УКРАЇНО МОЯ, РİДНИЙ КРАЮ Рідний край Красивий, щедрий, рідний край İ мова наша солов’їна. Люби, шануй, оберігай Усе, що зветься Україна. İгор Січовик

Моя Україна — це пісенька мами… Моя Україна — це пісенька мами, Розлогі лани колосяться хлібами, Вишневі садочки, лелеки на хаті. Купають садочки хмарки пелехаті. Моя Україна — то мамина ласка, Червона калина, бабусина казка. Це соняхи в цвіті, горобчиків зграя. Я кращої в світі країни не знаю. Людмила Савчук

79


КИЇВ — СТОЛИЦЯ УКРАЇНИ Київські каштани У Києві зацвітають каштани. Пливуть ніжні пахощі, немов настояні на якомусь зіллі1. Тендітні пелюстки осипаються на незаметену бруківку2. Цвітом каштанових свічок милуються в ці дні кияни та гості столиці. Як хороше довкола! Сава Голованівський Київ Столиця нашої Вкраїни, Найкраще місто на землі. Тут бігають швидкі машини, Пливуть по річці кораблі. Мости два берега з’єднали İ котить хвилі вдаль Дніпро… Це наші пращури подбали, Щоб оселилось тут добро. Стрункі тополі і каштани, Та квіти різні запашні — 1 2

Зілля — різноманітні, здебільшого запашні трав’янисті рослини. Бруківка — вулиця, яка вимощена акуратними кам’яними (цегляними) квадратиками.

80


Щоденно трудяться кияни, Щоб в радощах спливали дні. Ми будем вчити всі науки, Які потрібна для життя, Щоб молоді умілі руки Творили краще майбуття. Тетяна Худолій

Я İ РОДИНА МОЯ Хто я для світу? Каже мама: «Ти — моє сонечко!» Мамусю, я ж твоя донечка! Каже тато: «Моє солов’ятко!» Тату, я ж просто дитятко! Каже бабуся: «Квіточко дорогенька», Я ж, бабусю, внучка твоя маленька! Сестра називає мене щебетушкою, А братик мій кличе мене Попелюшкою. Марія Чумарна

81


МУЗИКИ ЧАРİВНİ ЗВУКИ Музична суперечка На сцені йшов музичний концерт, який дуже подобався глядачам. Вони раз за разом аплодували та вигукували «Браво». — Хоча ці оплески моя заслуга, але я, розділю їх з вами, — ніжно заспівало фортепіано, звертаючись до інших інструментів. Почувши ці слова, гітара від обурення видала фальшиву ноту, а скрипка в розгубленості замовкла. — Чому ж оплески — твоя заслуга, — проспівала віолончель. — Я теж була солісткою в оркестрі, і мій співучий сумний голос припав до душі глядачам. Значить, це мої оплески… — Не згоден! — загримів барабан. Це я задавав ритм всьому концерту! İ коли б не я, то глядачі б заснули від ваших сумних голосів!.. В суперечку вступили гітара, арфа, баян, бандура… Голоси музичних інструментів ставали все гучнішими… Глядачі в залі здивовано переглядалися. Тепер їм зовсім не хотілося аплодувати та кричати «Браво!» — Перестаньте сваритися, — суворо сказала диригентська паличка, за допомогою якої диригент керував оркестром. Кращий не той, хто найгучніше кричить, а той, хто добре виконує свою роботу, поважає і підтримує своїх друзів і не сперечається з ними через 82


дрібниці. Ви всі сьогодні старалися, добре грали, тому всі заслужили оплески і похвалу від глядачів… Музичні інструменти перестали сперечатися. Вони знову заграли свої партії, слухаючи команди диригентської палички. А в подяку за свою хорошу гру музиканти, їх музичні інструменти почули гучні оплески і вигуки «Браво!» Олена Кукуєвицька Загадки ● Прилягла панянка на моє плече, Від її співанки аж сльоза тече. ● Не в долині, а в горах на полонині Не сірі воли ревуть, а труби гудуть.

ЛİСОВİ МЕШКАНЦİ Лісовий гість Одного разу рано-вранці загавкав собака Сірко. На порозі будинку стояло ведмежатко, напевно, голодне. Хазяїн пригостив ведмежа рибою. Гість із задоволенням поснідав і втік. Однак почав приходити кожного дня. За лісовим гостем можна було перевіряти годинник.

83


Рівно о сьомій годині ранку приходило снідати. В перші дні ведмежатко після сніданку втікало до лісу, а потім зрозуміло, що від допитливих глядачів, які приходили подивитися на нього, також можна отримати щось із ласощів. Наступили холоди. Ведмежатко інколи поверталося з лісу і лягало в коридорі, обнімаючись з собакою Сірком. Христина Гарбар Два цапа Зійшлися на місточку Цапки довгобороді İ чемно розійшлися Удвох на тому броді. Один пішов сердитий, Борідкою кивав: — Чому б це пропустити Суперника я мав? Замислився і другий Та й мекнув з усіх сил: — На що ж я, недолугий1, вперед його пустив? Цапки у цю ж хвилину Обидва розвернулись İ на місток з рівнини 1

Недолугий — слабкий, немічний, кволий, безсилий.

84


Обидва повернулись. Зійшлись посеред броду — Місточок затріщав! Один — шубовсть у воду, Слідом і другий впав. Любов Яковенко

Хто де живе Білка селиться в дуплі, Їжачисько — у кублі, Вепр — у хащах верболозів, А ведмідь — в глухім барлозі. Мудрий лис живе у норах, Тигр — у джунглях, Барс — у горах, Óлень — в тундрі і в лісах, А верблюд — в пустелі, А орел — могутній птах, Гніздиться на скелі… Люди селяться в містах İ в зелених селах, İ живуть вони ось так — У людських оселях. Олег Орач

85


ТРАНСПОРТ Острівок безпеки На дорозі острівок, Мов смугастий килимок. Він велике право має Пішохода захищає. Можна тут перепочити, — Всі машини пропустити. А коли дорога вільна — Можна далі йти спокійно. Світлофор В нього на чотири боки Є по три кругленькі ока. Ними світить недаремно: Як подивиться зеленим — Йди скоріше, не зівай, Світить жовтим — зачекай! А червоним — стій, не йди, Щоб не сталося біди! Знак «Пішохідний перехід» Треба знати всім як слід «Пішохідний перехід». Тут малесенька людина 86


Попереджує машини: Зачекайте, не спішіть, Пішохода пропустіть. Знак велику силу має — Він машини зупиняє! Віра Паронова Загадки Руки причепив до дроту З рогами, а не коза Є сідло, та не кінь, і повіз всіх на роботу. З педалями, а не рояль, З дзвінком, а не двері. Не сани і не віз, А їде без коліс. Полотно, а не доріжка, Кінь біжить сороконіжка.

Величезний і стотонний У воді пливе, не тоне.

Небезпечна гра Хлопці грають у футбол, Хтось забив красивий гол. Полетів м’яч на дорогу, Йде машина із-за рогу. Та гравець її не бачить — М’яч підстрибує і скаче İ під колесо летить, Хлопчик за м’ячем біжить. 87


Зупиніть скоріш хлопчину — До нещастя крок єдиний! Це повинен знати кожен — Гратись у м’яча не можна Там, де вулиця й машини, Небезпечно для людини! Віра Паронова ПОРИ РОКУ Осінь Засвітились листочки на клені Жовтим-жовтим, ясним вогнем. Киньмо всі турботи щоденні İ до осені в гості підем. Надія Красоткіна Осінь зачаровує красою По землі крокує осінь. Її сліди видно всюди. У лузі зачервоніла калина. Це осінь подарувала їй червоне намисто. У садках дозріли яблука і груші. Чарівниця їх позолотила, підрум’янила, наповнила солодким соком. Катерина Пономарьова Зима-художниця Зима казково біла Сніжком усе встелила, 88


Змінила на очах: Пензликом чарівним Водила по шибках, Де розквітали дивні Метелики в казках. Сергій Гордієнко Звуки зими Зиму не можна назвати беззвучною. Вона вміє зітхати. İноді старенька голосить. Часто її голос бринить1 кришталевим дзвоном. Усі звуки чарівниці-сніголиці різні. Разом вони створюють єдиний образ природи. Христина Гарбар Надійшла весна Надійшла весна прекрасна, Многоцвітна, тепла, ясна, Наче дівчинка в вінку. Зацвіли луги, діброви, Повно гомону, розмови İ пісень в чагарнику. İван Франко Прийшла весни казкова мить Весна шумить, гуде, дзвенить, співає. Природа оживає. Прокидається земля і починає дихати. Ніжні 1

Бринить — дзвінко звучить.

89


пахощі заповнюють повітря. Красуня-весна лине долинами й горами. Вона несе радість людям. İ кожна людина хоче усміхнутися і привітатися з весною. Христина Гарбар Чим пахне літо? — Червоними щічками помідорів, Зеленим хвостиком огірка, Медовим очком кавуна На твоєму личку. — А ще чим? — Задерикуватим перчиком На городі, Тендітною суничкою В зеленому капелюшку, Сонячними зайчиками Абрикосів між гіллям. — А ще чим? Ольга Тимофєєва Як ріка розгнівалась на дощика Загордилася ріка: — Дивіться, яка я широка, повноводна, які в мене зелені береги. İ сонечко в мені відбивається, як у дзеркалі, і дерева високі, і небо блакитне.

90


Коли це небо затяглося хмарами й пішов сірий Дощик. День іде, другий, третій. Стала сіра Ріка, сірі стали береги. Посірів увесь світ. Розгнівалась Ріка: — Доки ти хлюпотітимеш, нещасний? Через тебе я стала потворна. Дощик і каже: — Якби не я, сіренький, не була б ти широка, повноводна. Ось так і нам не треба забувати, звідки ми течемо. Василь Сухомлинський

Цікавих казок цілій мішок Вовк Даринку взяли до зоопарку. Ось клітка з вовком. Дівчинка його відразу впізнала. — Ти чому Червону Шапочку з’їв? Вовк мовчить. — Ти чому трьох поросят образив? Вовк знітився1. — От і сиди зараз у клітці, поганий сірий вовче! Вовк відвернувся. Значить, йому соромно! Значить, більше не буде! Христина Гарбар 1

Знітився — відчув збентеження, зніяковів.

91


БУКВЕНИЙ ПЕРİОД Буква А Голосиста буква «А» Твою абетку відкрива! Не одна вона іде, а всю азбуку веде. Як веселочка жива. З букв складаються СЛОВА. Варвара Гринько

Айболить Добрий лікар Айболить! Він під деревом сидить. İ гуртом ідуть до нього Вовченя, бичок, стонога, Слоненя і левеня, Й довгоногий носоріг!.. Лікувати буде всіх Славний лікар Айболить! Корній Чуковський

92


Буква У Відгадайте цю загадку: Буква схожа на рогатку. Є в словах урок і клуб, Учень, пух, указка, дуб. Буква ця у нашій мові — Часто ще й окреме слово! Відгадали? Так, це У — Голосний співучий звук. Валентина Бутрім

Україна Ненька наша Україна — Мова рідна, рідний спів. Це земля свята, єдина Наших прадідів — батьків. Микола Щербак

93


Буква О О до озера ходила, Окуньків там наловила. А тепер опеньки чистить. О в нас любить смачно їсти! Будуть на обід грибочки, Овочевий суп, биточки, Огірочки солоненькі İ оладки солоденькі. Валентина Бутрім

Віночок Оленка сплела віночок із жовтих сонечок-кульбаб. А Орися вплела до свого віночка маки, калину, ромашки, барвінок, любисток, волошки. Красиві вийшли віночки у дівчаток. Вони прикрасили ними свої голівки. Христина Гарбар

94


Буква И Голосний, співучий звук, Всім твердим він давній друг. Дуже скромну вдачу має, Першим у слові рідко буває. Валентина Бутрім, Ліна Біленька Букву «И» побачив кіт — Вмить з кота зробився … (кит). Букво «И», ти жарти кинь! А вона ірже, мов … (кінь). İгор Січовик

И İ 95


Буква М «М», це — ми і мудра мама, Мова, мир і молоко. Мишка, музика, піжама İ Мурко,малий дряпко. Це — Маринка і малина, М’ята, мальви, місяць, мак. Це — Михайлик і машина, Море, марево, моряк. Валентина Бондаренко Математика Математика — це про гриби. Марійка знайшла під однією ялинкою два гриби і під іншою — один. Скільки всього грибів знайшла Марійка? Мало знайшла. Три гриби всього. Данилко коли по гриби ходив, цих грибів купу приніс! Він спочатку підберезник знайшов, потім підосичник, потім одразу три сироїжки. Це значить, п’ять грибів він знайшов. А потім як пішли маслюки! Стільки грибів ще й не вивчали! Еліна Мошковська

96


Буква İ — Гей, хлопчику! — Я не хлопчик. — Гей, стовпчику! — Я не стовпчик. — Хто ж ти такий?

— Буква İ. — А що в тебе на голові — шапка? — Ні, крапка! Віктор Дзюба Ніч і день (Казка)

— Як тебе звуть? — запитав у ночі день. — Як звуть? Ніяк не звуть. Ніч та й годі. — А як зватимуть тебе завтра? — Що значить «зватимуть завтра»? Завтра теж зватимуть ніч. — А як звали тебе вчора? — Теж ніч. — А мене сьогодні звуть вівторком, завтра зватимуть середою, а вчора звали понеділком, — сказав день. Микола Малишевський

97


Буква Н Носоріг — на носі ріг. Ніс рогатий свій беріг. А тому стирчить і досі В носорога ріг на носі. Віктор Дзюба Нарцис Народна легенда1 В одному селі жив дуже вродливий парубок. Він любив ходити на берег річки і, схиливши голову, дивитися у воду на свою вроду. Одного разу повз того хлопця йшов лихий чаклун. Йому стало заздрісно, що парубок гарний. Чаклун розсердився і сказав хлопцеві: — Віднині ти завжди дивитимешся у воду, — і перетворив його на нарцис. У цієї гарної квітки голівка схилена і ніколи не підводиться. Ніби сидить красень-хлопець і дивиться у воду…

1

Легенда — це невеликий за обсягом твір-розповідь, в якому йдеться про тварин, рослин, назви міст, річок…

98


Буква Л Загадка За те, що я працюю справно, Мене людина любить кожна. У рот несу я різні страви, А повертаюся порожня.

Лелеки — Лелеки, лелеки, Куди ви літали? — За море, далеко, — Лелеки сказали. Отак і сказали, Присівши у лузі. На все вони кажуть, Бо ми — їхні друзі. Платон Воронько

99


Буква В Виноград по стінах в’ється, Буква В сидить, сміється. Взула черевички В, Одягла усе нове. İ з вікна своєї хати Вигляда, щоб всіх вітати. Валентина Бутрім Ведмідь і мишка (Латиська народна казка) Спіймав якось ведмідь у своєму барлозі бешкетницю мишу. Почала мишка просити ведмедя: — Відпусти мене... İ я тобі колись у пригоді стану. Посміявся ведмідь з такої помічниці і відпустив мишку. Ось одного разу заплутався ведмідь у мисливських тенетах1. Рвався, рвався — ніяк не виплутається. Тут прибігла мишка, перегризла петлю і допомогла ведмедеві звільнитися.

1

Тенета — сітка для ловлі звірів, птахів.

100


Буква С Струмок — Ти куди біжиш, струмок? — Через поле у ярок. — İ зупинишся в ярку? — Ні, звідтіль — в Десну-ріку! — А з Десни-ріки куди? — До Дніпрової води. Попливу Дніпром у море, В море Чорне, неозоре. Варвара Гринько Класна бібліотека Чи любите ви бігати по колу? А якщо по колу книжки побіжать? Нехай усі принесуть до класу свою улюблену книжку. Ось і буде у вас класна бібліотека. Допоможи товаришеві вибрати книжку. Кожний візьме одну книжку прочитати, потім іншу. Так і будете обмінюватися. А потім разом поміркуємо, яка з книжок найцікавіша.

101


Буква К Буква «К» в словах відомих, İ не дуже вам знайомих: Коромисло і комашка, Кит, калина та ромашка. Ось криничка, в ній — водичка, В спеку свіжості скарбничка. Вона — щедра і привітна, Коли в неї квіти квітнуть. Марія Дяченко

Про книжку Книжка скаржилась Мар’яні: — Я у тебе не в пошані. Звідкіля це на мені Плями сині та масні? Подивися, от сторінка: Намальована хатинка, Під хатинкою маля, İ написано: «Це я».

А за дві сторінки далі — Різні звірі небувалі: Сині, жовті та рябі, Що не снилися тобі. Люди кажуть: «Ой, чия ти? Як тепер тебе читати? Скільки ми читали книг, А не бачили таких». Марія Пригара

102


Буква Р Равлик лізе на стеблинку, Сам несе свою хатинку! В нього ріжки коротенькі İ чутливі, мов антенки, Налякався і завмер — Схожим став на букву «Р». Варвара Гринько

Посварились руки Посварились руки Права з лівою, Стали одна одну Звать лінивою. Перестали руки В парі працювати, Та не може жодна Стрічку зав’язати. Та одна без другої Хліба не одріже

Та одна без другої Не зготує їжі. Ні одна не вдягне Платтячка сама… Посварились руки İ таки ж дарма! Помирились руки, Певно, зрозуміли, Що лише у згоді Та у дружбі сила. Людмила Савчук

103


Буква П Буква «П» така хороша, Є в словах: політ, пороша, Пісня, паросток, природа, Перепілочка, погода. Посміхнися, прочитай: Доброта — душі перлина Для дорослого й дитини! Марія Дяченко Маленькі помічниці Оля і Ліда гуляли у дворі. Побачила Оля, як Петрик допомагає своїй мамі розвішувати білизну на мотузці, і сказала подрузі: — İ я сьогодні мамі допомагала. — İ я теж, — відповіла Ліда. — Що ж ти робила? — Тарілки витирала, і ложки, і виделки. — А я черевики почистила. — Мамині? — спитала Оля. — Ні, свої. — Хіба це допомога мамі? — засміялася Оля. — Ти ж їх собі почистила. — Ну то й що. Зате у мами сьогодні буде менше роботи, — сказала Ліда. Так чи не так? Олег Буцень 104


Буква Т Добру справу ми робили, Букву «Т» із татом вчили. тато, як товариш мій, Його звати Тимофій! А моє ім’я — Тарас, Я прийшов у перший клас! Мирослав Вересюк Лист до Чудотворця Святий отче, Миколай! Мою хату не минай! Подаруй мені потіху1 İ торбину, повну сміху, İ здоров’я для родини, Красну2 долю для Вкраїни. Віра Багірова

1 2

Потіха — радість. Красна — щаслива, красива.

105


Буква Е — Е, — сказала буква Е, — Звір мене не здожене! İ, махнувши нам рукою, Е зробилося луною. — Е–е! — гукаємо у ліс, — Е–е! — відгукується скрізь. Ганна Чубач Учу я звуки голосні Чому так весело мені? Бо вчу я звуки голосні. Їх рівно шість. Я всі назву: А, İ, та Е, О, И, та У. Ганна Чубач

106


Буква Д Дятел дерево довбав — Діткам хатку будував. Дрозд довбати так не міг Дятлу дрозд не допоміг. Віктор Дзюба Колядка Хай буде ваша хата радістю багата! Хай красується добром, Ще й смачними пирогами, Ще й веселими піснями! Хай буде рік добрий, а вік довгий, Будьте здорові! З Різдвом Христовим! İз народного

107


Буква З Загадка Він із казки, він із пісні, В нього зубки, як залізні. Капустину він гризе. Це не звір, а буква «Зе». Варвара Гринько

Зорі У небі багато зірок. Треба загадати на зорі так: — Зірко, зірко, засвіти мені красно! Буду рости велика, мудра, прекрасна! Буду все уміти, все знати! Буду в небі зірки рахувати! Марія Чумарна 108


Буква Ь Відростив собі животик Знак м’якшення, як котик! Знайте: буква ця німа, В неї голосу нема. Загадковий, хитрий, знак — Не читається ніяк! А потрапивши до слова, Він пом’якшує вимову. Може слово геть змінити! Отже треба з ним дружити. Хочеш приклад? То дивись: Рис, а знак допишеш — рись! Все це знак м’який зробив З каші звіра утворив! Знайте: буква ця німа Лиш коли стоїть сама. Поруч з приголосним стане — Звук м’яким одразу стане. Валентина Бутрім

109


Поміркуємо разом 1. Відтвори ряд слів: урок, учитель, учениця, учень, перерва, школа, книга, стіл, парта, дошка. 2. Відтвори ряд слів: кущ, дерево, річка, тарілка, виделка, ложка, склянка, ніж, телефон, лялька. 3. Скільки разів повторюється у рядку буква «а»: с, а, у, а, м, а, н? 4. Скільки разів повторюється у рядку буква «н»: а, у, о, н, и, м, н? 5. Скільки разів повторюється у рядку буква «в»: л, н, і, н, м, в, и? 6. Скільки разів повторюється у рядку буква «с»: в, л, а, с, у, с, о? 7. Скільки разів повторюється у рядку буква «к»: с, к, л, к, н, к, і? 8. Скільки прямокутників у рядку:

?

9. Скільки трикутників у рядку:

?

10. Скільки кружечків у рядку:

?

11. Яке сонечко випромінює радість:

?

12. Яке сонечко передає смуток: 13. Яке сонечко передає спокій:

? ?

14. Назви професію людини, яка навчає дітей. 15. Назви професію людини, яка лікує людей. 16. Назви професію людини, яка лікує тварин. 17. Назви професію людини, яка керує потягом. 18. Назви професії, пов’язані з транспортом. 19. Назви професії, пов’язані з приготуванням їжі. 20. Назви професії, пов’язані з медициною. 21. Назви професії, пов’язані з будівництвом. 110


22. Назви професії, пов’язані з банківською справою. 23. Дай відповідь на питання: «Що станеться, якщо сніг перетвориться на морозиво?». 24. Дай відповідь на питання: «Що станеться, якщо у тебе виростуть крила?». 25. Визнач «зайвий предмет».

26. Скільки слів у реченні: «Заглядає ранок у вікно.»? 27. Скільки слів у реченні: «На небі з’явилося сонечко.»? 28. Склади речення із словом учень. 29. Склади речення із словом школярка. 30. Назви ланцюжок звуків у слові мир. 31. Назви ланцюжок звуків у слові школа. 32. Скільки голосних звуків ти знаєш? 33. Назви голосні звуки у слові літо. 34. Назви приголосні звуки, які ти знаєш. 35. Назви приголосні звуки у слові весна. 36. Назви перший приголосний звук у слові клас. 37. Назви останній приголосний звук у слові брат. 38. Назви останній приголосний звук у слові лось. 39. Назви слова з буквою к. 40. Назви слова з буквою б. 41. Назви слова з буквою у. 42. Назви слова з буквою з.

111


Навчальне видання Наумчук Володимир Іванович Наумчук Марія Михайлівна

УКРАЇНСЬКА МОВА

БУКВАР Підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) Частина 1 Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено. Наукове редагування Марії Барни Головний редактор Іван Білах Комп’ютерне верстання Марії Логош Художнє оформлення Ірини Басалиги

Підписано до друку 08. 08. 2018 р. Формат 84х108 1/16. Папір офсетний. Гарнітура Аріал. Друк офсетний. Умовно-друк. арк. 11,76. Облік.-видавн. арк. 10,5. Наклад 21790 прим. ТзОВ «Видавництво Астон» 46006, м. Тернопіль, вул. Гайова, 8 Свідоцтво про внесення до Державного реєстру суб’єктів видавничої справи ТР №28 від 09.06.2005 р. www.aston.te.ua, e-mail: tovaston@gmail.com


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.