Завдання.
1. Пригадайте, як утворюються
виникають
нагромадження
Бар'єрний риф.
2. Поясніть, чи
Сторінка 11
Завдання.
1.
призначенням. б)
використовувати для аналізу.
3.
4.
Дрібномасштабні
— +15 °C.
г) Середньорічна кількість опадів — приблизно 500 мм.
Ці дані можна знайти, аналізуючи ізотерми та ізогієти, зазначені в легенді карти. ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
1. Назвіть основні способи картографічного зображення.
Основні способи картографічного зображення — це значковий, контурний, ізолінії,
картограми, діаграми.
2. Наведіть приклади географічних об’єктів та
які
відтворити, використовуючи різні способи.
Значковим способом зображують міста,
2.
відбувається зіткнення, розходження та підсування літосферних плит.
Зіткнення: Альпійсько-Гімалайський пояс, Андські гори.
Розходження: Серединно-атлантичний хребет.
Підсування: Тихоокеанське вогняне кільце.
3. Скориставшись фізичною картою світу,
Сторінка 21
Завдання.
1. Назвіть послідовно еони від найдавнішого до сучасного. З’ясуйте, який з
тривав найдовше, а який є найкоротшим. Еони у послідовності: Гадейський, Архейський, Протерозойський, Фанерозойський. Найдовшим був Протерозойський еон, а найкоротшим — Фанерозойський.
2. Назвіть, які геологічні ери об’єднує еон
Еон Фанерозой об'єднує
3. Знайдіть відповідність
відбувалися протягом них. Палеозойська ера — Каледонська
Кайнозойська ера — Альпійська
Давні платформи відповідають великим рівнинам, наприклад, Східноєвропейська рівнина на Євразійській платформі, та великим плоскогір'ям, як наприклад, Канадський щит у Північній Америці. 4. За малюнком поясніть, чому в різних частинах платформи та поясів складчастості видобувають різні корисні копалини. За тектонічною картою
підтвердьте
2.
3.
Сторінка
Завдання.
1.
2. Розгляньте легенду
3. Виявіть, що позначено способом ізоліній (ізотерми, ізогієти). Способом ізоліній на карті позначені
температури, тоді як ізотерми
3.
4.
Сторінка 28
Завдання.
1)
атмосферного тиску?
Області
сприяє утворенню пустель, таких як Атакама.
Завдання (у групах)
Поясніть, якими причинами визначаються
мас: екваторіальних, тропічних, помірних, арктичних / антарктичних.
Екваторіальні повітряні маси формуються
вологості,
Арктичні
приносячи
Сторінка
Завдання.
1. Назвіть (на
Екваторіальні повітряні
Тропічні повітряні
пустель.
Помірні повітряні
іншими типами, що
Арктичні/антарктичні
2. З’ясуйте, у яких
року.
запобігти цьому процесу. Приклади діяльності,
використання відновлюваних
Використання
палива, посадка дерев збільшує
виробництві і, відповідно, викидах.
4. Поміркуйте, чи існують позитивні
географічний прогноз наслідків глобальних змін клімату
кліматичних поясів (на вибір).
Позитивні наслідки
регіонах.
Помірний пояс — найбільш комфортний
Полярний пояс — найменш
Завдання.
1.
б) Нашарування крейди.
Нашарування крейди — це результат осадових процесів у гідросфері,
організми накопичуються на дні водойм, утворюючи
в) Формування підземних вод.
Формування підземних вод відбувається
ґрунт і гірські породи (гідросфера і
Органічне вивітрювання.
таких як клімат, рельєф, вода, ґрунти, рослинність
2.
1)
найбільше природних зон? Найбільші природні
1)
пустелі, степи, тайга, тундра.
льодовики, гори. Для вивчення закономірностей їхньої зміни на Землі можна використовувати карту природних зон і кліматичних
2. Які існують закономірності в зміні
2.
1
6
4.
1
7 Визначити середньорічну
Завдання
5. Відшукайте відповідність між
1. Широтна зональність.
2. Вертикальна
3. Природна секторність.
4.
2.
3. Визначте,
• Північна точка (N): Мис Рас-Енгела, координати: приблизно 37° пн. ш.
• Південна точка (S): Мис Агульяс, координати: приблизно 34° пд. ш.
• Західна точка (W): Мис Альмаді, координати: приблизно 17° зх. д.
• Східна точка (E): Мис
узбереж?
• З півночі: Середземне море.
• З заходу: Атлантичний океан.
• З сходу: Індійський океан.
• З північного сходу: Червоне море.
Теплі течії:
• Мозамбіцька течія (східне узбережжя).
• Гвінейська течія (західне узбережжя). Холодні течії:
• Бенгельська течія (південно-західне узбережжя).
• Канарська
Сторінка 49
Завдання.
З’ясуйте, які моря та
2.
Материк розташований у північній, південній,
2. Поясніть, чому дослідження материка доцільно починати
фізико-географічного положення.
Сторінка
Завдання. 1.
частині Африки, поблизу
1.
• Девід Лівінгстон
• Генрі Стенлі
• Єгор Ковалевський
•
2.
як
1. Що є
• Євразійська
•
• Індо
•
•
Сторінка
Завдання.
1.
2. Зіставте тектонічну карту
Африки відповідають платформі, а які – областям складчастості. Форми рельєфу, що відповідають
• Плато та рівнини, такі як Сахара і
рівнинний характер. Форми рельєфу, що відповідають
2
складчастістю, ці гори мають складчастий рельєф і багаті на корисні копалини, зокрема нафта і газ.
• Конголезький щит: стабільна частина платформи, багата на мідь, золото, алмази, що знаходяться в магматичних і метаморфічних породах.
• Великий Африканський Рифт: відповідає тектонічному розлому, має численні
4. Майже вся Африка розташована
сумарної сонячної радіації.
Кількість сумарної сонячної радіації визначається такими чинниками:
• Кутом падіння сонячних променів (чим пряміше падають промені, тим більше радіації поглинається).
• Тривалістю світлового дня (довші дні — більше радіації).
• Хмарністю (менша хмарність — більше радіації).
• Висотою Сонця над горизонтом (вищий
2. Розгляньте карту-схему та з’ясуйте:
1) Як змінюється середньорічна
радіації).
Відмінність:
• Географічне положення (близькість до екватора).
• Вплив океанічних течій (холодні та теплі течії).
• Рельєф (гори, плато, рівнини).
• Повітряні маси (екваторіальні, тропічні, помірні).
• Сонячна радіація (кут падіння сонячних променів).
• Екваторіальний
• Субекваторіальний
сухі періоди.
• Тропічний пояс (сухий): пустельний
• Субтропічний
1.
2.
3.
4.
5. Середземноморський
• Тектонічного
• Льодовикового походження:
•
•
•
•
•
2.
• Ніл: живиться в основному з опадів у субекваторіальному
• Конго: має
• Замбезі: водний режим залежить
становить приблизно 1656 км.
Сторінка 69
Завдання.
1. За поданою схемою та картою
Африки відповідно до кліматичних
• Екваторіальний кліматичний пояс: Вологі екваторіальні ліси (гілеї).
• Субекваторіальний кліматичний пояс: Саванни та рідколісся.
• Тропічний кліматичний пояс: Пустелі (Сахара, Наміб, Калахарі) та напівпустелі.
• Субтропічний кліматичний пояс: Середземноморські чагарники і ліси.
2. Розставте природні зони Африки в порядку зменшення їхньої площі.
1. Саванни та рідколісся.
2. Пустелі та напівпустелі.
3. Вологі екваторіальні ліси (гілеї).
4. Середземноморські чагарники і ліси.
3. Прослідкуйте, в якому напрямку змінюються
змінюється зовнішній
1. За малюнком дослідіть, які рослини ростуть у кожному з ярусів екваторіального лісу.
• І ярус (найвищий): Високі дерева, такі як сейба, фікуси, і деякі пальми.
• ІІ ярус (середній): Середньорослі дерева, наприклад, каучукове дерево, банани.
• ІІІ ярус (нижній): Низькорослі дерева, кущі, папороті, ліани.
• IV ярус (підлісок): Трави, мохи, епіфіти (рослини, що ростуть на інших рослинах, наприклад, орхідеї).
2. Поясніть, які потреби у світлі рослин з різних ярусів.
• І ярус: рослини цього ярусу мають максимальний
більше сонячного світла.
• ІІ ярус: рослини потребують помірного доступу до світла.
• ІІІ ярус: рослини цього ярусу мають мінімальний
•
• Банани: ІІ ярус (середній).
• Сейба: І ярус (найвищий).
• Фікуси: І ярус (найвищий).
Сторінка 71-72
Завдання.
1. За додатковими джерелами
охорону.
Для виконання цього завдання вам потрібно звернутися
наукові статті, енциклопедії або інтернет-ресурси. Ось кілька прикладів тварин
Африки:
• Окапі (Okapia johnstoni):
o ареал поширення: тропічні ліси
o спосіб життя: самотні тварини, що харчуються листям, фруктами та грибами.
o охорона: перебуває під загрозою через
охороняються
• Африканський пінгвін (Spheniscus demersus):
o ареал поширення: узбережжя південної
o
o охорона:
o
популяцією мухи цеце.
• Малярійний комар (Anopheles spp.):
o наслідки укусів: передає збудників малярії, що
• Вологі екваторіальні
35° × 109,6 км/° = 3,836 км
б) Із заходу на схід за паралелями: б’) 10° пн. ш.
Припустимо, що зона саван на цій широті тягнеться
Довгота = 35° сх. д. - 15° зх. д. = 50°
Протяжність із заходу на схід:
50° × 109,6 км/° = 5,480 км
б’’) 10° пд. ш.
Припустимо, що зона саван на цій широті тягнеться
Довгота = 40° сх. д. - 10° зх. д. = 50°
Протяжність із заходу на схід: 50° × 109,6 км/° = 5,480 км
Порівняння
кліматичні
тривалого періоду?
• Дерева, такі як баобаб, мають товсті
2.
тварин африканських саван?
• рослини: глибокі кореневі системи для
•
•
• Наміб: розташована на
сприяють постійному фізичному вивітрюванню. Це
піднімаються через підземні річки
Завдання.
Завдання 1.
1.
2.
1.
людей, а площа
2. За картою з’ясуйте: а) які способи картографічного
негроїдною расами. Це особливо видно в північних
Завдання.
1. За малюнком
• Європеоїдна раса: араби, бербери
2.
1. До яких
2. Поясніть,
1.
2.
1.
Завдання.
Завдання
1. За
а) екватор;
Америці
б) 0° меридіан (Гринвіч);
0° меридіан не перетинає
західну і східну частини.
в) Північний тропік;
Північний
Африки.
г) Південний тропік;
Південний
Південній Америці
південну частину. д) Північне полярне коло;
Північне
Південне полярне коло
• Північна точка: Пунта-Галлінас (приблизно 12°N, 71°W)
• Південна точка: Мис Горн (приблизно 56°S, 67°W)
• Західна точка: Мис Паріньяс (приблизно 81°W)
• Східна точка: Пунта-до-Сейшас (приблизно 35°W)
Порівняння широти: крайня північна точка Південної
Пунта-до-Сейшас, затока
2.
Для виконання цього завдання слід
3.
4.
у світі.
5. Відшукайте за фізичною та політичною
6. Спрогнозуйте:
складчастості, а Східна і
платформ.
Сторінка 97-98
Завдання.
1.
літосферних плит.
Чилійсько-Перуанський (Атакамський)
плиту, створюючи
Америки. Водночас
найдовшої гірської системи у світі.
2. Розтлумачте, яку «м’яку субстанцію»
підняття
Сторінка
Завдання.
1. Відшукайте на тектонічній
плити (із западинами) у її межах.
Південноамериканська платформа включає Бразильський і Гвіанський щити.
має западини, які відображаються на карті як депресії або низовини.
2. Зіставте тектонічну карту з фізичною. Зробіть висновок, які форми рельєфу Південної Америки відповідають щитам та западинам плит на платформі.
Порівняйте з Африкою. Щити на Південноамериканській платформі відповідають
наприклад, Гвіанському та Бразильському
низовинам, як-от Амазонська
2. Роз’ясніть,
Південноамериканську
піднімає гори.
3. Поясніть, чому
широт до полюсів.
2. Поясніть, який характер
з Африкою (див. мал. 49 на с. 61).
Постійні вітри приносять
5.
людини. Оцініть різні типи клімату щодо розвитку таких сфер
вирощування культурних рослин, розведення свійських
видобуток корисних копалин, будівництво,
туризм. Клімат
господарства та туризму, тоді
ускладнюють розвиток
Сторінка 107-108
Завдання.
1. За картою-схемою
Річки Південної Америки
3.
Амазонки займає приблизно 40% площі Південної Америки,
13%).
4. З’ясуйте, якими формами рельєфу проходять вододіли басейну Амазонки.
Поясніть, чому він займає таку величезну площу.
Вододіли басейну Амазонки проходять через
2.
3.
•
•
• Субтропічний пояс: степи (пампа) та
• Помірний
4.
4.
5. Поміркуйте, які
Завдання.
метиси (індіанці+європейці), мулати (африканці+європейці)
(африканці+індіанці).
2. Поясніть, чому в Африці
2.
3.
5.
1
2
•
(1642-1644)
: відкритий Тасманом, цей острів був названий на
• Куктаун: місто в штаті Квінсленд, назване
тут під час своєї експедиції
• Гора Кука: найвища вершина Нової Зеландії, названа
Сторінка
порівняйте
Америкою:
Південна Америка мають такі ділянки.
б) 0° меридіан (Гринвіч): Цей
Африку.
в) 180° меридіан: Австралія розташована
г) Північний тропік: Північний
Холодні течії знижують
• Південний океан: найпівденніший
5. Відшукайте за фізичною картою Австралії
Антарктиду.
2.
3. Порівняйте розташування
стабільною. Африка також розміщена
розтягнення
5.
походженням
Західна і
Сторінка
Завдання.
1.
2.
3.
Сторінка 141-142
Завдання.
1. За картою-схемою
безлюдні.
б) Які частини материка
Завдання.
1.
2.
3. Назвіть острови
найсхідніший.
• Найпівнічніші
•
• Найзахідніший острів: острів
• Найсхідніший
Завдання
1. Простежте:
раси, а також азіати, що мігрували
Сторінка 150-151
Завдання.
1. Підготуйте
o У 1773
o
o
Завдання 2
1. За малюнком установіть
Антарктиді. Основними державами, що здійснюють
Росія, Велика Британія,
Аргентина, Чилі та Китай.
2. З’ясуйте, у яких
полярних станцій. Більшість полярних станцій
Завдання
Антарктиди.
1. Південна Америка
2. Африка
3. Австралія
1. Назвіть імена полярників, які зробили значний внесок у відкриття та дослідження Антарктиди.
o Джеймс Кларк Росс (Велика Британія)
o Руаль Амундсен (Норвегія)
o Роберт Скотт (Велика Британія)
o Фадей Беллінсгаузен і Михайло Лазарєв (Росія)
2. Поясніть, як географічне
Антарктиди впливає
формування унікальних рис її природи. Антарктида знаходиться в антарктичному
холодний
континентів і ізольованість
Сторінка
3.
Сторінка 156-157
Завдання.
1. Поясніть,
2.
Завдання
1.
Завдання 4
1. Оскільки
2. Підготуйте інформацію
2.
1.
3. Поясніть, як сформувався
південними полярними вітрами.
4.
у світі. Які кліматотвірні чинники сприяють незначній
4
6
5.
6. Антарктида
7. Австралія
8. Океанія
9. Південна
південної точки.
o Північна точка (N): Мис Мерчісон.
o Південна точка (S): Мис Мар'ято.
o Західна точка (W): Мис Принца Уельського.
o Східна точка (E): Мис Сент-Чарльз. Відстань до Північного полюса від мису Мерчісон: 82° 39' пн. ш. → 90° - 82° 39' = 7° 21' = 7,35° × 111,3 км = 818,25 км.
Відстань до екватора від мису Мар'ято: 7° 12' пн. ш. → 7,2° × 111,3 км = 801,36 км. 4. Як впливає на
o Тихий океан – на заході
o Північний Льодовитий океан
Холодні течії:
o Каліфорнійська течія (на заході)
o Лабрадорська течія (на сході) Теплі течії:
o Гольфстрім (на сході)
o Північно-Тихоокеанська течія (на заході) Холодні течії
3.
параметрами?
Наприклад:
o
o Великий
o Гренландія
4.
«назви-двійники», тобто різні
o
Сторінка 167
Завдання.
1. Використовуючи
які сприяли поступовому
дослідників різних частин материка. Поступове освоєння Північної
o
o
o
Сторінка 168 Завдання.
1. На які материки
o Євразійська
o Тихоокеанська плита
o Кокосова плита на південному заході, рухається на
o Карибська плита на південному сході,
o
рівнинами.
Порівняння
3. Відшукайте
1.
2. Поясніть, чому
нагір’ї.
Більшість вулканів зосереджені на Мексиканському нагір’ї
3.
утворення вулканів.
Завдання 3
1. Розгляньте
Давнє
o
o
3.
(Cascade Range)
(Rocky Mountains)
o Сьєрра-Невада (Sierra Nevada)
5.
o Колорадо плато (Colorado Plateau)
o Велике плато (Great Basin)
o Могольонське плато (Mogollon Plateau)
6.
o
Завдання
1.
Холодні течії: Каліфорнійська
5. Прослідкуйте за картою
5. Поясніть, як
o
o
o Гірський характер течії: річки Колорадо, Колумбія.
o Рівнинний характер течії: річки Міссісіпі, Святого Лаврентія.
o Змішаний характер течії: річка Маккензі (початок гірський, а далі рівнинний).
4. Знайдіть на карті-схемі найбільші озера Північної Америки. З’ясуйте, якого походження їхні улоговини. Найбільші озера Північної Америки:
o Великі озера (Суперіор, Гурон, Мічиган, Ері, Онтаріо) – льодовиковотектонічного походження.
o Велике Солоне озеро – реліктового походження, залишок
озера, яке існувало в доісторичні часи.
Пригадайте, які озера тектонічного та реліктового
материках тропічних широт.
o
o Реліктові озера: озеро Чад (Африка), Каспійське
реліктовим озером).
Завдання 2
1. За картою-схемою
Америки.
o Міссісіпі: протікає через
o
o
(Азія).
Сторінка
Завдання.
1.
Найбільші річки: Міссісіпі, Маккензі, Святого Лаврентія, Колорадо, Колумбія.
Найбільші озера: Великі озера (Суперіор, Мічиган, Гурон, Ері, Онтаріо), Велике
Солоне озеро.
Райони поширення покривних льодовиків: Гренландія та частина Канадського
Арктичного архіпелагу.
Райони поширення гірських льодовиків: Кордильєри на заході материка.
2. Якого походження існують улоговини озер у Північній Америці? Наведіть
приклади та поясніть, як вони утворилися:
o Льодовикового походження: Великі озера (Суперіор,
Онтаріо) утворилися внаслідок
улоговини, які потім заповнилися водою.
o Реліктового походження: Велике
3. Поясніть, чому живлення
відрізняються. Наведіть приклади: Живлення та режим
кліматичні умови та рельєф.
Сторінка 184-185
Завдання.
1.
формування:
o Арктичний кліматичний пояс: арктичні
o Субарктичний кліматичний пояс: тундра, лісотундра.
o Помірний кліматичний пояс: тайга, змішані ліси, широколисті ліси.
o Субтропічний кліматичний пояс: степи (прерії), середземноморські
чагарники.
o Тропічний кліматичний пояс: савани,
o Екваторіальний кліматичний
1. Розкажіть,
2.
цього складіть приклади ланцюгів
тварин тайги. На
У тайзі хижаки, такі як вовк та рись, полюють на травоїдних тварин, таких
o Хвоя → лось → вовк.
o Горіхи → білка → рись.
значення, а які є небезпечними: Лісові
5. Дослідіть,
6.
природних ландшафтів.
o Мішані та широколисті ліси: забруднення та фрагментація екосистем.
створення природоохоронних
Сторінка 191-192
Завдання.
1. Назвіть
2.
2.
природоохоронні
США, відновлюються
видобуток корисних копалин.
Завдання (про хребти Кордильєр)
1. Розгляньте за схемою (мал. 181), у яких
та як відрізняються їхні
3.
1.
(мулати, метиси).
2
Г Морж, білий ведмідь, «пташині базари», танення льодовиків Тема 2.
§ 40. ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНЕ
Сторінка 204-205
Завдання. 1. За картою-схемою
порівняйте з Північною Америкою: а) екватор; б) 0° меридіан
Північне полярне коло. Євразія перетинається Північним тропіком, 0°
(Гринвічем) та Північним полярним колом, але екватор і 180° меридіан проходять лише через
екватором.
2. Установіть,
Америкою.
Євразія розташована
•
6.
7.
2.
1. Назвіть імена видатних
2.
2.
плит
1.
1. Назвіть найбільші рівнини та гори Євразії. Найбільші рівнини Євразії: Східноєвропейська рівнина, Західносибірська рівнина. Найбільші гори: Гімалаї, Кавказ, Альпи, Уральські гори.
2. Розкажіть, які частини материка
адаптуватися до таких умов
Сторінка 221
Завдання.
1. За картою-схемою
Арктичний
Субарктичний
Помірний
континентальний
Субтропічний
Арктичні -20°C (січень)
Полярні, помірні -10°C (січень) висока
Помірні -5°C (січень)
середземноморський Тропічні, помірні 10°C (січень)
Тропічний
Сторінка 224-225
Завдання.
1. За діаграмою
знаходяться в Європі, які в Азії. Крізь
5.
особливості, кліматичні умови, екологічні
Сторінка
Завдання.
1.
рибальства та рекреації.
1. Назвіть
Вони розташовані
Сторінка
Завдання.
1.
субтропічному та тропічному
рельєфу
3. Поясніть, чому
Сторінка
Завдання.
1. Назвіть найбільш
людиною.
Найбільш поширені види дерев широколистих
зону для вирощування сільськогосподарських культур, таких
1.
Природні зони Євразії включають тундру, тайгу, змішані та широколисті
пустелі та напівпустелі, субтропічні
дикої природи (WWF).
3. Дослідіть
Екологічні проблеми
1. Зіставивши
екосистеми
досліджень.
Сторінка
Завдання.
1. Назвіть
рододендрон), хвойний пояс (ялиця, сосна), субальпійський пояс (карликові чагарники), альпійський пояс (альпійські
льодовики).
4. Подібні природні
1. Географічне
2. Абсолютна висота гір визначає кількість
3.
Рідкісні види Євразії: амурський
природоохоронних
6. Поміркуйте,
відновлювальні проекти, зокрема
Сторінка 248-249
Завдання.
1. Знаючи загальну
змішані раси (мулати, метиси).
Завдання (у групах).
1.
такі як Індія, Індонезія, В'єтнам,
Пакистан. Ці країни здобули незалежність після закінчення Другої світової
імперій.
3. Пригадайте, у який час виникла Україна як незалежна держава.
Україна здобула незалежність 24 серпня
4. Дослідіть, чи збереглися в азійських країнах мови (як державні) країн
офіційні. Наприклад, англійська
колонізації.
ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
1. До яких
Сучасне
та австралоїдної.
2. Які
«А»: Афганістан (Кабул), Вірменія (Єреван), Азербайджан (Баку), Греція (Афіни), Туркменістан (Ашгабат), Казахстан (Астана), Йорданія (Амман).
ЕКСПРЕС-ОЦІНЮВАННЯ ВЛАСНИХ ДОСЯГНЕНЬ з теми «Євразія»
Сторінка 252-253
Завдання.
І. Виберіть одну правильну відповідь (0–1 бал за кожне питання)
1. Чим схоже фізико-географічне положення
Відповідь: В. Більша
2. Євразія зазнала
кожне завдання)
3. Які твердження про тектонічну
1. Найбільша
2.
3.
1. Користуючись
літосферних плит. Їхнє зближення призвело до закриття океану
формування гірських систем, таких як Альпи, Карпати, Гімалаї.
в) Що існує на місці колишнього
Каспійське море та гірські системи.
г) Які моря й озера лишилися на місці давнього океану?
Середземне море, Чорне море, Каспійське
океану.
2. Підготуйте
б) Океан, що
г) Океан, що
Азію,
Північну Америку, Південну Америку).
Немає океану, який би омивав усі материки одночасно.
4. Визначте, які океани можна вважати: а) океанами холодних широт; б) океанами жарких та помірних широт. а) Океани холодних широт: Північний Льодовитий океан, Південний океан. б) Океани жарких та помірних широт: Атлантичний океан, Індійський океан, Тихий
океан.
5. Води якого океану омивають береги України? Береги України омивають води
Завдання.
1. За малюнком:
• Шельф: мілководна
1.
хребет,
5. Поясніть, чому
Тихий океан є зоною активної
Сторінка
Завдання. 1.
та солоності.
• Проміжні водні маси (200–1000 м)
стабільні властивості.
• Глибинні водні маси (більше 1000 м) — холодні, стабільні властивості, висока щільність. д) Які ознаки мають екваторіальний, тропічний, помірний, арктичний (антарктичний) типи клімату; як впливає клімат на формування властивостей поверхневих океанічних водних мас.
• Екваторіальний клімат: висока температура, низька варіабельність
• Тропічний клімат: висока температура,
випаровування.
• Помірний клімат:
• Арктичний (антарктичний) клімат:
(південна півкуля)
4. Малі кола, що складаються з двох стокових течій, існують лише в північній
півкулі в Тихому та Атлантичному океанах. Нанесіть їх на контурну
підпишіть їхні назви.
Малі кола:
• Тихий океан: Каліфорнійська течія, Курильська течія
• Атлантичний океан: Канарська течія, Лабрадорська
Північно-Пасатна, Південно-Пасатна Канарська, Бенгельська
таких як харчування, медицина, промисловість. Вони
рослинні (водорості) та тваринні (риби, молюски, ракоподібні) ресурси. Тваринні
організми більше використовуються, особливо для харчування.
2. Які тварини Океану та для яких потреб використовує людина? Де застосовують
морські водорості? Людина використовує риб, молюсків, ракоподібних та морських ссавців
медицини та промисловості. Морські
промисловості (як добавки до їжі), косметології,
сільському господарстві. 3. Складіть (у парах) список промислових
є важливими у вашому раціоні?
• Риби: тунець, тріска, оселедець
• Молюски: мідії, устриці, кальмари
• Ракоподібні: креветки, краби, лангусти У раціоні важливими є тунець, оселедець, креветки.
4. Поясніть різницю між поняттями «біологічні
• Радіоактивне забруднення: викиди від атомних електростанцій, ядерні випробування. Небезпека: радіоактивні елементи можуть накопичуватися в організмах, спричиняючи мутації та рак.
• Теплове забруднення: викиди теплої води з електростанцій. Небезпека: підвищення температури води може знищити
призвести до зміни видового складу.
• Біологічне забруднення: інвазивні види, що потрапляють
через баластні води. Небезпека: інвазивні
порушуючи екосистему.
3. Виявіть основні джерела надходження кожного
• Пластикове забруднення: неправильна
рибальська діяльність.
• Хімічне забруднення: сільськогосподарська
побутові відходи.
• Нафтове забруднення: аварії нафтових танкерів,
платформ, витоки нафти з кораблів.
• Радіоактивне забруднення: аварії
електростанціях, ядерні випробування.
• Теплове забруднення: викиди
об’єктів.
• Біологічне забруднення:
• Нафтове забруднення: удосконалення технологій
транспортом нафти, очищення забруднених районів.
• Радіоактивне забруднення: контроль за атомними електростанціями, зберігання радіоактивних відходів, моніторинг і очищення
• Теплове забруднення: впровадження
1.
• Очищення океану: впровадження
зон.
• Контроль за промисловими викидами: встановлення
викидів.
• Захист біорізноманіття: створення морських
• Міжнародна співпраця: об'єднання зусиль країн у боротьбі із забрудненням, підписання міжнародних угод щодо