Stunde 8 Familienprobleme

Stunde 8 FAMILIENPROBLEME

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Hörkompetenz entwickeln

Tests lösen H ö r t e x t: Leo lebt allein … a) Merke dir die unbekannten Wörter zum Hörtext.

sich scheiden lassen розлучатися ungenutzt невикористаний die Streiterei сварка verzichten відмовлятися

b) Höre den Text und notiere die Schlüsselwörter. c) Höre den Text noch einmal und löse die nachstehenden Testaufgaben.

Test

Ist die Lösung richtig oder falsch?

1. Leo lebt allein, seit er 18 Jahre alt ist. 2. Da Leo allein lebt, wartet zu Hause niemand auf ihn. 3. Seine Freunde helfen ihm oft im Haushalt. 4. Das Leben von Leo ist sehr anstrengend. 5. Leo zog früher mit seiner Mutter in eine andere Stadt, weil er sich mit ihr gut verstand. 6. Seinen Vater, der im Ausland arbeitet, sieht der Junge sehr selten. 7. Jetzt wohnt Leo in der ungenutzten Wohnung seines Vaters im Haus der Großeltern. 8. Leo lebt gerne allein, weil er unabhängig und frei sein will. 9. Seine Großmutter kümmert sich die ganze Zeit um ihn. 10. Leo hat viel Freizeit und kocht sehr gern. 11. Am Wochenende bügelt er oder spielt Tennis. 12. Jetzt versteht sich Leo mit seinen Eltern wieder gut und das

Familienleben ist für ihn sehr wichtig.

№ R F

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Lesen und Verstehen Lies die E-Mail von Steffi. Sage: Welche Probleme hat Steffi.

Liebe Anna, 10.09.2018 jetzt bin ich schon seit zwei Wochen hier in Grünberg bei meinen Großeltern. Eine kleine unbekannte Stadt, eine neue Schule und noch keine Freunde. Ich bin ganz traurig. Du weißt, meine Eltern arbeiten jetzt im Ausland und kommen erst in einem Jahr nach Hause zurück. Ich sitze jeden Tag allein und mache meine Hausaufgaben und dann sehe ich fern. Weißt du, liebe Anna, ich bin hier so allein! Bitte, schreibe sofort, ich warte auf deinen Rat! Liebe Grüße Deine Steffi

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Briefe schreiben 3

Informationen bekommen

Schreiben Antworte auf die E-Mail. Gib Steffi einen Rat, was sie machen kann. Nimm folgende Ausdrücke zu Hilfe.

Neue Freunde und Freundinnen finden Nachbarn kennen lernen Auf den Sportplatz gehen Ins Schwimmbad gehen Im Park Rad fahren In die Bibliothek gehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Beginne so:

Liebe Steffi, sei nicht … . Du findest bald neue … . Und jetzt kannst du … .

Hausaufgabe

a) Lies die Informationen über die Brieffreundschaften.

Viele Jungen und Mädchen möchten gerne wissen, wie Jugendliche in anderen Ländern leben. Sie wollen neue Freunde und Freundinnen kennen lernen. Sie wollen gern Briefe schreiben und bekommen. Sie wollen sich auch gegenseitig besuchen. Dabei bekommen Jugendliche interessante Informationen über andere Länder und Kulturen. So kann man auch die Fremdsprachen besser lernen.

Heute kann man Freunde im Internet suchen – es ist viel billiger und schneller, als per Post. In sozialen Netzwerken kann man die Rubrik “Brieffreunde gesucht“ finden. Hier kann man eigene Anzeige kostenlos schreiben. Dann bekommt man sicher die ersten E - Mails von den Fremden. Jetzt können Jugendliche ohne Grenzen in Zeit und Raum mit neuen Freunden weltweit kommunizieren.

Außerdem gibt es heute einen lebhaften Schüleraustausch zwischen den ukrainischen und deutschen Schulen und Gymnasien. Die Schüler der Partnerschulen nehmen an gemeinsamen Aktivitäten und Projekten teil. Sie besuchen gern den Unterricht in den Gastschulen, finden hier neue Freunde und lernen viel Neues.

b) Beantworte die Fragen und äußere deine Meinung zum Problem “Brieffreundschaft“.

Wozu suchen viele Jugendliche neue Freunde und Freundinnen im Ausland? Welche Informationen möchten sie bekommen? Was kann man auch dabei besser lernen? Wo werden heute Brieffreunde gesucht? Schreiben die Schüler ihre Briefe lieber per Post oder per Internet? Warum ist es besser mit den Freunden per Internet zu kommunizieren? Hast du einen Brieffreund? In welchem Land? Hat deine Schule auch eine Partnerschule in Deutschland oder in Österreich?

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