Activiteiten die ervoor zorgen dat iedereen zichzelf kan zijn Week tegen Pesten

Binnenkort is het weer zover. De Week tegen Pesten vindt plaats van 10 tot en met 17 februari. We geven je graag inspiratie en voorbeelden van spelletjes om zaken bespreekbaar te maken en je groep (nog) hechter te maken.

-12-spellen

Memory-estafette: Goed in je vel?!

Leeftijdsgroep -12

Aantal spelers 10 tot 30

Aantal begeleiders 2

Soort spel pleinspel

Terrein buiten

Duur 30 min

Voorbereidingstijd 10 minuten

Energie **

Moeilijkheidsgraad *

Winnaar Het team dat als eerste alle duo’s vindt of dat de meeste duo’s vindt voor de tijd om is.

Materiaal Kegels of pionnen

Memorykaartjes, zie bijlage (p. 25) draait de speler twee kaartjes om. Als de kaartjes hetzelfde zijn, neemt de speler ze mee naar het team. Als de kaartjes verschillend zijn, draait de speler ze weer om en keert met lege handen terug naar het team. Zodra een speler terug is bij het team, mag de volgende vertrekken. Zo blijf je verder spelen tot alle duo’s gevonden zijn in het memory-vak of tot de tijd om is. Let erop dat de spelers de kaartjes steeds op dezelfde plek leggen, anders maken ze het hun eigen teamgenoten heel lastig om te onthouden waar welk kaartje ligt.

Kies voor de jongsten enkel de kaartjes met ofwel de positieve ofwel de negatieve personages; voor de iets oudere leden kan je alle kaartjes gebruiken.

Eventueel ander spelmateriaal voor mogelijke variaties tijdens de estafette

Spelverloop Vorm twee of meerdere teams, afhankelijk van de grootte van de groep. Zet per team een kegel op de startplaats en een kegel op comfortabele loopafstand. Na het startsignaal rent de eerste speler via het keerpunt naar het vak met kaartjes. Daar

Variant Laat de deelnemers in plaats van twee dezelfde kaartjes, zowel een positief als bijhorend negatief personage omdraaien.

Dit spel vormt finaal de methodiek om samen met je leden een gesprek aan te gaan over gevoelens en de groepssfeer. Na het spel kan je zelf de personages op de memorykaartjes kort toelichten of kan je aan de leden vragen om even te duiden wat ze precies op het kaartje zien.

Mogelijke vragen:

• Wat zie je op de afbeeldingen?

• Wat is het verschil tussen beide afbeeldingen (positieve en negatieve)?

• Welke situatie heb jij al eens meegemaakt of is herkenbaar voor jou?

• Welke situatie heb je al zien gebeuren in jouw KSA-groep?

• Wat zou jij doen om de situatie te veranderen?

Variant Je kan het spel wat uitdagender maken door hindernissen toe te voegen aan je estafetteloop.