Inkijkexemplaar Kind op Maandag - jaargang 40 nr. 1 by Kwintessens

Nr. 1

30 - 08 t/m 08 - 10 2021

JRG 40

Verhalen over Jakob

Wat is je

plan?

Groep

1/2

3/4 5/6

7/8

In deze periode Het verhaal van Israël begint met Abraham, Isaak en Jakob. In deze periode lezen we over Jakob, die in plaats van zijn broer de zegen van de oudste krijgt. Dat lijkt mooi, maar het loopt toch allemaal anders dan hij gedacht had. Wat is precies zijn plan? En wat doet hij als het anders loopt dan hij gedacht had?

Ouderbrief

Week 35 • 30/08 - 03/09

Kun je kiezen?

Genesis 24 en 25: 19-34 De knecht van Abraham gaat op reis om een vrouw te zoeken voor Isaak. Bij de bron ontmoet hij Rebekka en zij gaat met hem mee. Later krijgt Rebekka twee kinderen: Jakob en Esau. De Heer vertelt haar dat het twee volken zijn en dat de oudste de jongste zal dienen. Esau verkoopt zijn eerstgeboorterecht aan Jakob in ruil voor een kom soep.

Week 38 • 20/09 - 24/09

Tel ik mee?

Genesis 29: 21-35 en 30: 1-24 Na zeven jaar werken trouwt Jakob met de dochter van Laban. Maar op de ochtend na de bruiloft ontdekt hij dat niet Rachel de bruid is, maar haar oudere zus Lea. Vervolgens trouwt Jakob ook nog met Rachel en belooft hij nog eens zeven jaar voor Laban te zullen werken. Week 39 • 27/09 - 01/10

Is dit eerlijk?

Genesis 27: 1-46 Isaak wordt oud en wil zijn zoon de zegen geven. Jakob doet zich voor als Esau en krijgt zo de zegen van de oudste. Esau is woedend op zijn broer.

Genesis 30: 25-43 en 31: 17-24 Lea en Rachel zijn allebei moeder geworden. Na de geboorte van Jozef zegt Jakob tegen Laban dat hij terug wil gaan naar het land waar hij vandaan komt. Ze maken een afspraak over de verdeling van de kudde: de zwarte en gevlekte dieren zijn voor Jakob. Jakob legt takken in de drinkbakken, waardoor veel gevlekte dieren geboren worden.

Week 37 • 13/09 - 17/09

Week 40 • 04/10 - 08/10

Week 36 • 06/09 - 10/09

Er zit een luchtje aan

Zeg jij ook ja?

Genesis 28: 10-22 en 29: 1-20 Jakob vlucht de woestijn in. Als hij bij Betel ligt te slapen, ziet hij een ladder naar de hemel en engelen die naar boven en beneden gaan. De Heer belooft dat hij Jakob zal beschermen. Na een lange reis komt Jakob bij zijn oom Laban terecht, waar hij verliefd wordt op Rachel. Als hij zeven jaar voor Laban werkt, mag hij met Rachel trouwen.

Maken we het goed?

Genesis 31: 25-35, 31: 43-54 en 32: 1-22 Jakob is vertrokken zonder dat Laban het wist. Daarom komt Laban achter Jakob en zijn gezin aan – maken ze het goed? Als Jakob verder trekt komt Esau hem tegemoet. Hij heeft vierhonderd man bij zich. Jakob stuurt geschenken aan Esau. Zullen zij het goed kunnen maken?

30 - 08 t/m 08 - 10 2021

KIND OP MAANDAG

30 - 08 t/m 08 - 10 2021

Goedemorgen

tekst: Erik Idema muziek: Gerard van Amstel

Canon à 4

& 44 œ

Goe

& & &

Jij

mor

hoort

Kijk

eens

rond,

Zing

gen,

leuk

bij

ons,

hier

dat

ben

dat

maar

mee,

het

wordt

jij

een

bent! C

ons

vro

goed

kend.

ziet. C

lijk

30 - 08 t/m 08 - 10 2021

lied.

KIND OP MAANDAG

? ?

Ouderbrief

Wat is je plan? Week 35 • 30/08 - 03/09

Kun je kiezen?

Genesis 24 en 25: 19-34 Week 36 • 06/09 - 10/09

Er zit een luchtje aan Genesis 27: 1-46

Week 37 • 13/09 - 17/09

Zeg jij ook ja?

Genesis 28: 10-22 en 29: 1-20 Week 38 • 20/09 - 24/09

Beste ouders / verzorgers, Aan het begin van het nieuwe schooljaar lezen we verhalen over Jakob uit het bijbelboek Genesis. Jakob krijgt het voor elkaar om in plaats van zijn oudere broer de zegen van hun vader te krijgen. Later moet hij vluchten. Hij trouwt met een vrouw waar hij niet van houdt en daarna ook nog met een vrouw waar hij wel van houdt, en met een slim plan krijgt hij een grote kudde bij elkaar. Zo ontvouwt zich een verhaal van iemand die voortdurend plannen maakt, soms ook heel impulsief handelt, en vervolgens ontdekt dat het toch anders loopt dat hij gedacht had. Daarbij ontdekt hij ook dat zijn leven niet alleen afhangt van zijn eigen keuzes en beslissingen: er is een God die met hem meegaat, wat er ook gebeurt. Jakob eert die God en soms worstelt hij ook met hem.

Genesis 30: 25-43 en 31: 17-24

De verhalen zijn sowieso prachtig om te vertellen en verkennen; iedereen die ernaar luistert, kan er zijn eigen betekenissen in ontdekken. Ze kunnen ook een aanleiding zijn om met de kinderen specifiek in te zoomen op de vraag: Wat is jouw plan? En wat doe je als alles net even anders loopt dan je gedacht had? Zo zijn het verhalen over keuzes die je maakt, over weerbaarheid en improvisatievermogen. Én over vertrouwen: De verhalen laten zien dat je er niet alleen voorstaat. Ook niet bij het oplossen van problemen die je misschien wel zelf veroorzaakt hebt.

Week 40 • 04/10 - 08/10

We hopen dat de verhalen weer veelzeggend tot leven komen in de klas!

Tel ik mee?

Genesis 29: 21-35 en 30: 1-24 Week 39 • 27/09 - 01/10

Is dit eerlijk?

Maken we het goed?

Genesis 31: 25-35, 31: 43-54 en 32: 1-22

KIND OP MAANDAG

Met vriendelijke groet Erik Idema Hoofdredacteur van Kind op Maandag

30 - 08 t/m 08 - 10 2021

WEEKOVERZICHT

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Kun je kiezen? De knecht van Abraham gaat op reis om een vrouw te zoeken voor Isaak. Bij de bron ontmoet hij Rebekka en zij gaat met hem mee. Later krijgt Rebekka twee kinderen: Jakob en Esau. De Heer vertelt haar dat het twee volken zijn en dat de oudste de jongste zal dienen. Esau verkoopt zijn eerstgeboorterecht aan Jakob in ruil voor een kom soep.

Groep 1/2

Groep 3/4

Groep 5/6

Groep 7/8 Themaverhaal: Milou en haar vriendinnen spelen het spel ‘doen, durven of de waarheid’.

MAA

Themaverhaal: Max kan niet kiezen wie hij zal uitnodigen voor zijn feestje.

Themaverhaal: Merel beloofde thuis te blijven. Dan komt haar vriendin met een hond en vraagt: Ga je mee?

Themaverhaal: Meneer Duffestein krijgt de kans om op avontuur te gaan. Maar wil hij dat ook?

DIN

Bijbelverhaal: Eliëzer, de knecht van Abraham, moet een vrouw kiezen voor Isaak.

Bijbelverhaal: Eliëzer wordt er op uit gestuurd. Hij moet een vrouw kiezen voor Isaak. Hoe doet hij dat?

Filosoferen: Bijbelverhaal: Rebekka gaat met Praten over kiezen. Eliëzer, de knecht van Abraham, mee een nieuwe toekomst tegemoet.

WOE

Praten: Wat doe je als je niet kunt kiezen?

Praten: Waaruit kun jij niet kiezen? Hoe los je dat op?

Bijbelverhaal: Rebekka krijgt twee zonen. Zij zullen uitgroeien tot twee volken.

DON

Bijbelverhaal: Jakob stelt zijn broer voor een keuze.

Bijbelverhaal: Esau heeft honger. Daarom kiest hij liever voor een bord soep dan het eerstgeboorterecht.

Bijbelverhaal: Poster maken: Jakob ruilt een Stappenplan om kom soep voor het te kiezen. eerstgeboorterecht van Esau.

VRI

Werkblad: De kinderen tekenen een eigen route door keuzes te maken.

Werkblad: Werkblad: Werkblad: Wat zeggen Jakob Lastige en Er is veel te kiezen. en Esau tegen makkelijke keuzes. elkaar?

Groep 1/2

Week 35

Download de thematekening op www.kindopmaandag.nl

Bijbelstudie en schrijven: Hoe maak je een keuze?

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

KIND OP MAANDAG

GROEP 1/2

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Kun je kiezen? Abrahams knecht Eliëzer wordt op reis gestuurd om een vrouw voor Abrahams zoon Isaak te vinden. Hoe moet Eliëzer die keuze maken? Isaak trouwt met Rebekka en ze krijgen een tweeling. Maar de jongens zijn heel verschillend en maken hun eigen keuzes. Verhalen uit Genesis

Benita van den Berg – van Waveren

Viertafel

Op de viertafel staat een kruik (of kan) en een pan. Deze voorwerpen spelen een rol in de keuzemomenten van de verhalen.

Gebed

Lieve God, elke dag mag ik kiezen: Wat eet ik op mijn brood? Welke kleren trek ik aan? Waar speel ik mee en met wie? Kiezen is fijn, maar soms ook moeilijk. Want als ik haar kies stel ik hem teleur... Wilt u mij helpen om te kiezen? Amen

Zingen

Rebekka wordt de bruid

MAA 30 - 08 • weekopening Het feestje van Max

Mies & Max Elke lesweek begint met een verhaal over Mies & Max, als inleiding op het thema en de Bijbelverhalen.

og tien nachtjes slapen en dan is Max jarig! ‘Wie komt er op je feestje?’ vraagt Mies. Max lacht. ‘Jij natuurlijk!’ Mies slaat haar armen om Max heen. ‘Yes! En wie komen er nog meer?’ ‘Sven en Luuk en …’ Max denkt na. ‘Jens en Lizy.’ Mies fronst haar wenkbrauwen. ‘Hoeveel kinderen mag je eigenlijk vragen?’ ‘Vier’, zegt Max. ‘Dan wordt het lastig’, zegt Mies. Ze steekt vier vingers op. ‘Ik ben de eerste, Sven is de tweede, Luuk de derde en Jens is nummer vier. Dan kun je Lizy niet meer vragen.’ Max schrikt. ‘Maar ik héb haar al gevraagd.’ Mies draait met haar ogen. ‘Dan heb je een probleem, Max.’ ‘Ik wil geen feestje, mam.’ De moeder van Max kijkt verbaasd op van haar computer. ‘Geen feestje? Maar we gaan een speurtocht doen. En een schat zoeken. En patatjes eten. Dat wordt leuk, toch? Ik heb de uitnodigingen al geschreven. Alleen de namen moeten er nog op.’ Max laat zijn schouders hangen. Tranen komen in zijn ogen. Moeder trekt Max naar zich toe en slaat haar armen om hem heen. ‘Wat is er, Maxie?’ ‘Ik kan niet kiezen. Als ik Jens kies, kan Lizy niet komen. En als ik Lizy kies, wordt Jens verdrietig. Ik weet het gewoon niet.’ Moeder knikt. Dat begrijpt ze wel. ‘Als je Lizy vraagt, is dat misschien wel leuk voor Mies. Dan is ze niet het enige meisje op je feestje.’ Max knikt. Dat is waar. ‘Maar Jens dan?’ ‘We kunnen vragen of Jens een keer komt logeren. Hoe lijkt je dat?’ ‘Super leuk!’ zegt Max. Snel gaat hij aan tafel zitten. ‘Ik schrijf de namen op de kaarten. En voor Jens schrijf ik ook een kaart. Een uitnodiging voor een logeerpartijtje!’

Mijn knecht ga er op uit, zoek voor mijn zoon een bruid. Vertrek naar mijn geboorteland, met goud en zilver in je hand. Blijf niet te lang op reis, want ik ben oud en grijs. Het wordt een lange tocht, maar hij vindt wat hij zocht. Een meisje stralend als de zon. Zij put water uit de bron en deelt met liefde uit. Rebekka wordt de bruid. Alles wordt Nieuw, deel III, lied 1 couplet 1 en 2

KIND OP MAANDAG

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Groep 1/2

Download de thematekening op www.kindopmaandag.nl

WOE 01 - 09

DIN 31 - 08 • vertellen Abraham stuurt zijn knecht Eliëzer naar zijn geboorteland om voor Isaak een vrouw te vinden. Verteltip: Stop de vertelling even na het eerste deel (zie *) en vraag de kinderen hoe God zou kunnen helpen.

Isaak en Rebekka Genesis 24

og een paar dagen reizen en dan is hij er. Eliëzer tuurt in de verte. Daar is het land waar Abraham vandaan komt. Daar moet Eliëzer heen om een vrouw voor Isaak te zoeken. Eliëzer zucht. Hoe kan hij het meisje vinden, dat met Isaak wil trouwen? Abraham is al oud. Hij is te oud om op reis te gaan. Daarom stuurde hij Eliëzer, zijn knecht. Isaak mocht niet mee op reis. Abraham was bang dat zijn zoon dan niet meer bij hem terug zou komen. Abraham heeft Eliëzer tien kamelen en dure cadeaus voor het meisje en haar familie meegegeven. Maar Eliëzer maakt zich zorgen. Als hij maar kan kiezen ... Was er maar iemand om hem te helpen kiezen. ‘God zal je helpen’, zei Abraham. Maar hoe dan? * Aan het eind van een lange reis komt Eliëzer in het land waar Abraham vroeger woonde. Hij stopt bij een waterput. Elke avond komen de meisjes uit de stad hier water halen. Eliëzer krijgt een idee. Hij doet zijn ogen dicht en bidt: ‘Here God. Wilt u mij helpen? Wilt u voor mij kiezen? Ik sta bij de waterput. Straks komen de meisjes uit de stad water halen. Dan zal ik aan één van de meisjes vragen of ik wat water uit haar kruik mag. Als zij dan zegt, dat dat mag en dat ze de kamelen ook water zal geven, dan weet ik dat ik het juiste meisje gevonden heb.’ Als Eliëzer zijn ogen weer open doet, ziet hij een meisje aankomen. Zou zij het meisje zijn? Het meisje loopt naar de put en vult haar kruik met water. ‘Mag ik je wat vragen? Mag ik wat water uit jouw kruik?’ ‘Natuurlijk!’ zegt het meisje vriendelijk. ‘En ik zal ook water geven aan uw kamelen.’ Met open mond kijkt Eliëzer hoe het meisje de drinkbak van de kamelen vult met water. Wat moet hij doen? O ja! De cadeaus! Snel pakt Eliëzer een gouden ring en twee gouden armbanden uit zijn tas. ‘Voor jou!’ zegt hij. Nu weet het meisje niet wat ze moet zeggen. Het meisje, Rebekka heet ze, rent naar huis en vertelt wat er is gebeurd bij de waterput. Dan wordt Eliëzer uitgenodigd om bij Rebekka en haar familie te komen eten. Als ze aan tafel zitten, haalt Eliëzer diep adem en zegt: ‘Voordat we gaan eten, wil ik vertellen waarom ik hier ben.’ Eliëzer vertelt het hele verhaal en Rebekka en haar familie luisteren. ‘Wil je met me meegaan naar Kanaän en trouwen met Isaak?’ vraagt Eliëzer tenslotte. ‘Ja’, zegt Rebekka. En zo gaan Eliëzer en Rebekka de volgende dag terug naar Kanaän. Als Isaak Rebekka ziet, wordt hij heel blij. Hij trouwt met Rebekka en gaat veel van haar houden. ‘Dank je wel, Eliëzer’, zegt Isaak. ‘Je hebt de beste keus gemaakt!’

Groep 1/2

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Doorvertellen

Herhaal het verhaal met de ‘Bijbel voor kinderen – Oude Testament’ van Busser en Schröder (Van Holkema & Warendorf), pag. 28 - 30 ‘Een vrouw voor Isaak’.

Praten

Praat met de kinderen over kiezen. Wat mogen ze zelf kiezen? Wat ze aantrekken? Wat ze eten? Is kiezen fijn of moeilijk? Wat doe je als je niet kunt kiezen? En als iemand anders voor jou kiest; is dat fijn of juist niet?

Lezen

Lees ‘Koen kan niet kiezen’ van Lou Peacock (Gottmer). Koen kan niet kiezen wat hij voor zijn verjaardag wil hebben. Maar als hij in het dierenasiel komt, wordt de keuze vanzelf gemaakt.

Doen

Laat de kinderen in de bouwhoek een waterput van blokken bouwen en het verhaal naspelen. Eliëzer heeft armbanden en kettingen bij zich, Rebekka heeft een emmer als kruik en de kamelen kunnen gespeeld worden door tien kinderen of knuffels uit de huishoek.

KIND OP MAANDAG

GROEP Verhalen 3/4 uit Johannes Week 35

Week 03 • 14 - 01 t/m 1830 - 01 - 082019 t/m •03 GROEP - 09 2021 1/2

Kun je kiezen? Eliëzer wordt er op uit gestuurd. Hij moet een vrouw kiezen voor Isaak. Bij de waterput ziet hij Rebekka, ze is familie van Abraham. Rebekka trouwt met Isaak en samen krijgen ze twee jongens. Een tweeling. Wie van deze twee is het oudst? Verhalen uit Genesis

Viertafel

Verkeersbord om voor te sorteren Kijk op de website voor een afbeelding.

Gebed

Dag God, als ik uit mijn bed kom dan begint het al. Ik moet kiezen. Eet ik brood met hagelslag of liever yoghurt met muesli? Welke kleren trek ik aan? Dat zijn nog niet heel moeilijke keuzes. Maar, kom ik op voor die jongen die wordt gepest? Help ik iemand die ik niet aardig vind? Die keuzes zijn lastiger. Wilt u me helpen zodat ik rustig kan nadenken en goede keuzes maak. Amen

Zingen

MAA 30 - 08 • weekopening Wat doet Merel?

Liesbeth Winters - Jonas Het Stapelhuis De familie Stapel heeft een Bed & Breakfast: Het Stapelhuis. David en Merel, hun vader Bart en moeder Barbara ontvangen elke week nieuwe gasten. Meer lezen over het Stapelhuis? Bestel het voorleesboek op www.kwintessens.nl.

a je mee naar de supermarkt?’ vraagt mama Barbara. Merel haalt haar schouders op. ‘Moet het?’ vraagt ze. ‘Ik zit net zo lekker te knutselen.’ ‘Nee hoor’, lacht mama, ‘je kunt ook hier blijven. Let jij dan op de telefoon? En stel dat die nieuwe gasten iets vroeger komen. Geef jij ze dan de sleutel van kamer vijf?’ Merel knikt. Barbara pakt de grote boodschappentas en verdwijnt. Merel wil net aan een nieuw vouwwerk beginnen als de bel rinkelt. Ze kijkt op de klok. ‘Die nieuwe gasten zijn wel heel erg vroeg’, mompelt ze als ze naar de voordeur rent. ‘Verrassing!’ klinkt een vrolijke stem als ze de deur opent. Voor de deur staat Wieke, haar vriendin. ‘Kijk eens wie ik bij me heb’, wijst Wieke. Merel zit al op haar knieën. ‘Van wie is die hond?’ vraagt ze. ‘Van de buurman’, zegt Wieke, ‘ik laat hem uit. Ga je mee?’ ‘Tuurlijk’, knikt Merel. Ze aait de hond over zijn kop. De hond kwispelt en likt Merel over haar hand. ‘Even mijn jas aantrekken.’ Merel loopt naar de kapstok. Ineens blijft ze staan. In haar hoofd klinkt mama’s stem: Let jij op de telefoon? Geef jij de sleutel van kamer vijf? Oei. Mama rekent op haar. Maar Wieke laat maar één keer de hond van de buurman uit. ‘Schiet je op?’ gilt Wieke door de gang. ‘Straks plast Robbie nog bij jullie op de stoep.’ Merels hand wil haar jas pakken. Merels voeten willen terug naar haar knutselwerk in de kamer. Wat moet ze nu doen? Gesprek Merel heeft een dilemma. Dat is een keuzeprobleem. Welke keuze is het best? Welke dilemma’s heb jij wel eens gehad? Op welke manier loste jij dat op?

Rebekka wordt de bruid

KIND OP MAANDAG

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Groep 3/4

Download de thematekening op www.kindopmaandag.nl

DIN 31 - 08 • vertellen

WOE 01 - 09

Eliëzer krijgt de opdracht om een vrouw voor Izaäk te kiezen. Maar hoe kies je nu een goede vrouw? Hij vraagt God om te helpen. Verteltip: Laat een (trouw)ring zien. Wanneer dragen mensen zo’n ring?

Isaak en Rebekka Genesis 34

liëzer’, zegt Abraham, ‘ik heb een opdracht.’ Eliëzer is de knecht van Abraham. Hij luistert. ‘Ga terug naar het land waar ik vandaan kom’, zegt Abraham. ‘Daar woont mijn familie. Kies daar een meisje en breng haar hier. Zij wordt de vrouw van Isaak.’ Eliëzer zucht: ‘Dat is een moeilijke opdracht. Wie moet ik kiezen? Wat als niemand wil?’ Abraham lacht. ‘Het lukt vast.’ Hij geeft Eliëzer een gouden ring. ‘Dit is voor het meisje die je kiest.’ Eliëzer reist op zijn kameel naar het land waar lang geleden Abraham en Sara woonden. Hoe weet hij nu wie een goede vrouw voor Isaak zal zijn. Hoe moet hij kiezen? In zijn hoofd praat hij met God. ‘Ziet u daar die waterput, God? Daar komen meisjes om water te halen. Kunt u starks een meisje aanwijzen? Laten we het volgende afspreken. Als ik aan het meisje vraag: Mag ik ook wat water? En ze zegt: Zal ik uw kameel ook water geven? Dan weet ik dat zij het meisje is. Haar kies ik.’ In de verte komt een meisje aan. Ze heeft een waterkruik bij zich. Snel laat Eliëzer zich van zijn kameel glijden. Hij loopt naar de put. ‘Mag ik misschien ook een beetje water?’ vraagt Eliëzer. Het meisje lacht en geeft haar kruik aan Eliëzer. Eliëzer drinkt langzame slokken. Wat gaat er gebeuren? Is dit het goede meisje? Eliëzer is stil. ‘Zal ik uw kameel ook wat water geven?’ vraagt het meisje. Eliëzer lacht, maar dan betrekt zijn gezicht weer. Hoort dit meisje bij de familie van Abraham? ‘Hoe heet je?’ vraagt Eliëzer. ‘Rebekka’, lacht het meisje. Ze wijst naar een paar huizen verderop. ‘Daar woon ik. Samen met vader Betuel, oma Milka en opa Nachor.’ Eliëzer lacht. ‘Dan ben jij familie van mijn baas Abraham. Hij heeft hier vroeger ook gewoond.’ Nu weet Eliëzer het zeker. God heeft een goed meisje aangewezen. Hij haalt het zakje uit zijn tas. Daarin zit de gouden ring. ‘Kijk’, zegt hij tegen Rebekka, ‘deze geef ik aan jou.’ Rebekka is verbaasd. ‘Denk je dat ik vannacht bij jullie kan logeren?’ vraagt Eliëzer. ‘Ik zal het vragen’, zegt Rebekka en ze rent naar huis. Even later komt Laban, de broer van Rebekka, aanrennen. ‘Wees welkom’, roept hij. Die avond zitten ze aan tafel. Er is extra lekker eten gemaakt. Eliëzer is hun gast. Ze vragen of hij over Abraham wil vertellen. Eliëzer knikt. ‘Maar voordat ik dat doe’, zegt hij, ‘vertel ik eerst waarom ik hier ben.’ Iedereen is stil en Eliëzer vertelt. ‘Ik zoek een goede vrouw voor Isaak, de zoon van Abraham. En vandaag heb ik haar gevonden.’ ‘Vertel’, zegt Laban, ‘wie is het?’ Eliëzer wijst naar Rebekka. ‘Ik kies jou. Wil je met me mee gaan? Dan leer je Isaak kennen. Jullie gaan vast en zeker veel van elkaar houden.’ Rebekka lacht. Kiest zij om met Eliëzer mee te gaan?

Groep 3/4

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Doorvertellen

Vraag de kinderen om het verhaal van dinsdag in hun hoofd terug te halen. Laat ze daarna in stilte in de klas een voorwerp zoeken waarvan zij vinden dat het bij het verhaal past. Praat samen over waarom ze voor dat voorwerp gekozen hebben.

Praten

Eliëzer kreeg de taak om een vrouw te kiezen voor Isaak. Het is lastig om zo’n belangrijke keuze voor een ander te maken. Hij geloofde dat God hem hielp bij de keuze. Op welke manier krijg jij wel eens hulp bij het maken van een keuze? Zijn er mensen die goede raad aan jou geven? Heb je tips voor anderen bij het maken van een keuze?

Doen

Geef de kinderen allemaal keuzes en laat ze snel kiezen. Bijvoorbeeld: Kies je voor buitenspelen, dan ga je links staan. Kies je voor gamen dan ga je naar rechts. Laat een paar kinderen hun antwoord toelichten. Laat tenslotte de kinderen de zin afmaken: ‘Ik kan niet kiezen tussen … en …’ en praat samen door over hun antwoord.

KIND OP MAANDAG

GROEP Verhalen 5/6 uit Johannes Week 35

Week 03 • 14 - 01 t/m 1830 - 01 - 082019 t/m •03 GROEP - 09 2021 1/2

Kun je kiezen? Op een dag verandert het leven van Rebekka totaal: De knecht van Abraham vraagt of zij met Isaak wil trouwen. Heeft ze een keuze? Later krijgen Isaak en Rebekka twee kinderen. Esau verkoopt zijn eerstgeboorterecht aan Jakob in ruil voor een kom soep. Is dat een goede keuze? Verhalen uit Genesis Erik Idema

Gebed Goede God, heel veel dingen gebeuren gewoon; we kunnen er niks aan veranderden. Maar er zijn ook momenten dat wij moeten kiezen. Kiezen we ervoor om anderen blij te maken? Kiezen we ervoor om de wereld mooier te maken? Kiezen we voor eerlijkheid en vrede? Help ons, God, om de momenten te herkennen dat wij kunnen kiezen. En help ons dan om het goede te kiezen – voor onszelf, voor anderen en voor de wereld. Amen

MAA 30 - 08 • weekopening De avonturen van meneer Duffestein

eneer Duffestein heeft een mooi leven. Of nou… Eigenlijk heeft hij vooral een gewóón leven. Elke dag maakt hij een broodtrommeltje klaar voor op zijn werk: twee boterhammen met kaas, twee met jam. Heel soms neemt hij alleen maar kaas, of alleen maar jam. Nou, nou, denkt hij dan. Wat een avontuur. Met het broodtrommeltje onder zijn snelbinder fietst meneer Duffestein elke dag dezelfde weg naar kantoor. Al drieëndertig jaar. Maar soms neemt hij zomaar een andere weg. Dan gaat hij rechts in plaats van rechtdoor. En dan twee keer links, zodat hij toch weer op dezelfde weg uitkomt. Nou, nou, denkt hij dan. Dat was een avontuur. ’s Avonds zit meneer Duffestein op de bank. Elke avond drinkt hij twee koppen koffie met twee koekjes, één glas fris en op vrijdag een biertje. Hij kijkt naar het nieuws op de televisie, en naar de foto’s op zijn kast. Op die foto’s staat zijn jongere broer Michael. Die reist de hele wereld rond en werkt samen met beroemde artiesten. ‘Voor mij is elke dag anders’, zegt Michael vaak. ‘Ja’, zegt meneer Duffestein dan. ‘Ja, voor mij ook… een beetje.’

Maar op een dag gebeurt er iets. De telefoon gaat, terwijl het journaal nog niet eens afgelopen is. Meneer Duffestein zet zijn tweede kopje koffie terug op tafel en neemt op. Het is Michael. ‘Ik heb een assistent nodig’, zegt hij. ‘Iemand die met mij de wereld rondreist, afspraken met artiesten regelt, et cetera.’ ‘Et cetera?’ herhaalt meneer Duffestein. ‘Ja, et cetera’, zegt Michael. ‘Dat betekent: we zien het nog wel. In ieder geval: Ik dacht aan jou. Word jij mijn assistent?’ Meneer Duffestein is er stil van. ‘Ik moet eerst het nieuws nog af kijken’, zegt hij. ‘En mijn tweede kop koffie leeg drinken. Daarna bel ik je terug.’ Even later zit hij te piekeren op de bank. Zal hij het doen? Het is wel avontuurlijk. Aan de andere kant: Assistent worden van zijn jongere broer … is dat niet gek, als oudste? En dan dat ‘et cetera’, dat zit hem toch ook niet helemaal lekker. Moeilijk, moeilijk … Om over te praten Wat denken de kinderen dat meneer Duffestein zal kiezen? Wat zouden ze zelf doen als ze een aanbod kregen om de hele wereld over te reizen? Vertel dat de kinderen deze week gaan luisteren naar een verhaal over Rebekka. Haar leven is vast niet zo saai als dat van meneer Duffestein. Maar toch gebeurt er op een dag iets dat haar leven op zijn kop zet.

KIND OP MAANDAG

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Groep 5/6

Download de thematekening op www.kindopmaandag.nl

DIN 31 - 08 • vertellen

Na de vertelling

Rebekka haar leven verandert totaal als een knecht van Abraham in haar stad komt. Een tijdje later vertrekt ze om te gaan trouwen met Isaak.

Een nieuwe toekomst Genesis 24

n het land van de twee stromen is een bron, net buiten de stad. Elke dag, als het bijna avond is, gaat Rebekka naar de bron. Ze loopt samen met de andere meisjes en vrouwen uit de stad. Met grote kruiken halen ze water, elke dag opnieuw. Rebekka kijkt weleens naar de oudere vrouwen die mee lopen. Zal zij ook nog zo naar de bron lopen, als ze een volwassen vrouw is? Zal ze altijd hier blijven wonen, zal ze trouwen met een jongen uit de buurt? Af en toe heeft ze het erover met haar vriendinnen. ‘Ik blijf hier écht niet’, zeggen ze soms tegen elkaar. ‘Ik trouw met een prins, ik zweer het je.’ Maar zolang er geen prinsen zijn die zich melden, lopen ze de volgende dag toch maar weer gewoon naar de bron.

Totdat er op een dag iets gebeurt. Geen prins hoor, dat niet – maar het lijkt er wel op. Als Rebekka bij de bron komt, komt een man haar tegemoet. ‘Mag ik wat water van je drinken?’ vraagt hij. Het moet een rijke man zijn: Hij heeft tien kamelen bij zich en hij geeft Rebekka een gouden neusring en twee gouden armbanden. En dan vraagt hij: ‘Uit welke familie kom je? En is er in jullie huis misschien plek waar ik zou kunnen overnachten?’ ‘Ik ben een dochter van Betuël’, vertelt Rebekka. ‘Mijn opa heet Nachor en mijn oma heet Milka.’ Terwijl ze dat zegt, gebeurt er iets geks. Nog terwijl Rebekka aan het praten is, valt de man op zijn knieën. Hij buigt zich neer en roept: ‘Alle eer aan God! Ik ben gestuurd door mijn meester, Abraham. Hij is een broer van Nachor. Jij bent dus familie van hem!’ Als Rebekka dat hoort, rent ze naar huis om het te vertellen. En niet veel later zit de reiziger in het huis van Rebekka’s familie. Hij praat met haar vader en met haar broer, Laban. ‘Ik ben gekomen met een bijzondere opdracht’, vertelt de knecht. ‘Abraham heeft een zoon, Isaak. Abraham wil dat zijn zoon trouwt met een vrouw uit dit gebied, omdat hij hier zelf ook vandaan komt. Daarom heeft hij mij gestuurd. Toen ik onderweg was, zei ik tegen de Heer: “Help mij, God. Laat de vrouw voor Isaak naar de bron komen waar ik uitrust.” Toen kwam Rebekka, en nu blijkt ze ook nog familie te zijn. Het is een wonder! Laat haar met mij meegaan, zodat ze kan trouwen met de zoon van mijn meester.’ De vader en de broer van Rebekka praten nog een tijd met de reiziger. Ze vertellen aan Rebekka wat de man verteld heeft, en ze vragen: ‘Wil je met hem meegaan?’ Rebekka knikt. ‘Ja’, zegt ze. Die dag, aan het eind van de middag, lopen de vrouwen en meisjes uit de stad weer naar de bron. Maar Rebekka is er niet bij. Zij is onderweg met de knecht van Abraham. Op weg naar een nieuwe toekomst.

Groep 5/6

Vragen

Wat vind je ervan dat Rebekka zomaar meegaat met de man? Zou jij dat ook doen? Wat zouden de vooren nadelen zijn?

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Praten

Hoe ziet jouw leven eruit in 2050? In kleine groepen gaan de kinderen daarover praten. Geef hen de volgende vragen mee: Waar denk je dat je woont in 2050? Denk je dat je alleen in een huis woont of samen met een man/vrouw en/of kinderen? Heb je huisdieren? Wat voor werk denk je dat je doet?

Zingen

Eliëzer, koppelaar

Isaak: Eliëzer, koppelaar, goede vriend en trouwe knecht. Jij doet wat mijn vader zegt en ik sta hier maar. Hoe vind ik haar? Rebekka: Eliëzer, is het waar? Breng je mij naar het geluk? Is hij lief? Is hij een stuk? Zijn wij straks een paar? Wat vind ik daar? Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Kijk op de website voor de hele tekst, bladmuziek en de ingezongen versie.

KIND OP MAANDAG

GROEP 7/8

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Kun je kiezen? Abraham stuurt zijn knecht weg om een vrouw uit te zoeken voor zijn zoon Isaak. Isaak zelf heeft geen keuze, Rebekka ook niet. Als Isaak twee kinderen krijgt kiezen de kinderen heel verschillend. De oudste verkoopt zijn eerstgeboorterecht aan de jongste. Is dit een goede keuze? Verhalen uit Genesis Jacobien Engel

Doen, durven of de waarheid Het is woensdagmiddag. Milou en haar vriendinnen zitten op de bank. Milou zapt langs de verschillende tv kanalen. Karlijn zet haar lege glas op tafel. ‘Wat gaan we doen?’ Feline haalt haar schouders op. ‘Geen idee. Het is te koud voor het zwembad en in het speeltuintje zijn steeds kleintjes. Daar heb ik ook geen zin in.’ De moeder van Milou komt binnen en kijkt naar de meiden. ‘Kom op Milou, het is mooi weer. Neem je vriendinnen mee naar buiten en ga iets doen. Binnen zitten kun je als het regent.’ Boos kijkt Milou haar moeder aan, waar bemoeit ze zich mee. Karlijn komt overeind. ‘Kom mee, ik weet wat.’ Even later lopen ze buiten. ‘Nou, zeg het dan. Wat gaan we doen?’ vraagt Feline. Geheimzinnig kijkt Karlijn de anderen aan. ‘Doen, durven of de waarheid.’ Milou lacht. ‘Ik weet al een opdracht. Wie wil beginnen.’ Karlijn knikt: ‘Doe mij maar. Ik kies doen.’ Milou gaat voor Karlijn staan. ‘Oké, Karlijn, draai tien keer rond en loop dan rechtdoor over de stoep.’ Milou en Feline doen een stap opzij. Lachend kijken ze naar Karlijn die ronddraait en dan slingerend over de stoep loopt. ‘Nu jij Feline!’ ‘Waarheid’, zegt Feline. Karlijn mag een vraag bedenken. ‘Slaap jij met knuffels in je bed?’ Feline kijkt even geschrokken naar haar vriendinnen, moet ze dat echt zeggen? ‘Ja, ik heb een aap en die ligt altijd in mijn bed.’ Haar vriendinnen lachen. ‘Helemaal niet erg hoor, ik heb ook een knuffel.’ Samen lopen ze naar het pleintje. Om de beurt bedenken ze een opdracht of een vraag. Milou moet drie keer het pleintje rondrennen en Feline zingt een liedje voor een mevrouw die op straat loopt. Om vijf uur lopen ze terug naar het huis van Milou. ‘Ik weet er nog één voor jou Milou. Wat kies je: doen, durven of de waarheid?’ ‘Doen’, zegt Milou. Feline wijst naar een huis in de straat van Milou. ‘Daar moet je drie keer hard op de bel drukken en dan wegrennen.’ ‘Ja, dat is een goeie. Dat mens is altijd chagrijnig’, roept Karlijn. Milou staat stil. Zij kent mevrouw Groen wel. Ze weet dat ze veel pijn heeft waardoor ze bijna niet kan lopen. Wat moet ze nu kiezen?

Kijk op de website voor de stelling van deze week! Kijk voor de voorleesverhalen bij groep 5/6 op bladzijde 15 t/m 17. Op deze en de volgende pagina vindt u verdiepingswerkvormen voor groep 7/8.

Na de vertelling Wat denk je dat Milou doet? Wat zou jij doen? Wat vind je van deze uitdaging?

Groep 7/8

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

GROEP Verhalen 7/8 uit Johannes Week 35

Week 03 • 14 - 01 t/m 1830 - 01 - 082019 t/m •03 GROEP - 09 2021 1/2

Kun je kiezen? Download de thematekening op www.kindopmaandag.nl

Filosoferen: Praten over kiezen Op sommige vragen is er maar één antwoord goed, maar er zijn ook vragen waar je verschillend over kunt denken. Praat met elkaar over de twee onderstaande stellingen. Je hoeft het niet met elkaar eens te worden. Luister goed naar wat de ander zegt en probeer goede argumenten te bedenken bij jouw mening. Stelling 1: Kiezen is hetzelfde als gokken. Stelling 2: Je weet nooit of je goed gekozen hebt.

Bijbelstudie en schrijven: Hoe maak je een keuze? In de bijbelverhalen van deze week moeten mensen een keuze maken. Wie moet er kiezen? Wat is de keuze die gemaakt wordt? Waarom wordt deze keuze gemaakt? Schrijf de namen van de verschillende personen onder elkaar. Kies één of twee personen uit. Schrijf op welke keuze ze moeten maken. Schrijf ook op welke opties ze hebben. Kun je bedenken wat de vooren nadelen van de opties zijn? Zet dit erbij. Denk daarbij aan de gevolgen voor de persoon zelf, maar ook voor de mensen om hem of haar heen. Lees door wat je opgeschreven hebt. Welke keuze zou jij maken op basis van deze informatie? En waarom? Zoek een klasgenootje op die dezelfde persoon heeft uitgekozen en bespreek samen wat jullie hebben opgeschreven en tot welke keuze je bent gekomen.

Poster maken: Stappenplan om te kiezen Bedenk in tweetallen een moeilijke keuze die je wel eens moet maken. Je kunt denken aan gezond eten of lekker eten, je eigen zin doen of iemand helpen, bij je vader of je moeder zijn ... Maak over deze keuze een poster waarop een stappenplan staat hoe je tot de goede keuze komt. Denk terug aan de vorige opdracht. Noteer welke opties er zijn. Een volgende stap zou kunnen zijn: het noteren van de vooren nadelen. Hoe breng je in kaart wat de gevolgen van een keuze zijn voor jou en/ of voor de mensen om je heen? Hoe maak je je keuze en hoe kun je checken of het de juiste keuze is? Verwerk dit in het stappenplan. Je kunt schrijven, tekenen, maar ook bijvoorbeeld plaatjes erbij zoeken. Je hoeft geen antwoord te geven, want bij kiezen blijven er verschillende keuzes mogelijk. Je kunt wel laten zien wat de mogelijkheden zijn.

Werkblad De kinderen maken een lijst met gemakkelijk keuzes en met moeilijke keuzes. Ze kiezen zelf voor kleurgebruik en soorten letters.

KIND OP MAANDAG

Week 35

30 - 08 t/m 03 - 09 2021

Groep 7/8