www.kindopzondag.nlDoeje mee? 4 september t/m 9 oktober 2022 N o 1 – Verhalen uit LucasJaargang 91 KIND OPZONDAG
Van de redactie
ABONNEMENTEN
PostbusKwintessens1492, 3800 BL Amersfoort Telefoon: 033 – 460 1943
In deze herfst lezen we uit het evangelie van Lucas. We horen over Jezus, die op weg gaat naar Jeruzalem. Onderweg vinden er bijzondere ontmoetingen plaats en vertelt Jezus verhalen. Steeds opnieuw doen die verhalen een beroep op de mensen die Jezus tegenkomt en ook op de lezer die vandaag de verhalen leest. Zo horen we bijvoorbeeld het verhaal van de rijke man en de arme Lazarus. Leven wij voor ons eigen feestje van vandaag, of voor een groter feest waar ruimte is voor de ander? Misschien gaat u zich de komende weken ook al voorbereiden op de adventstijd. Bij Kind op Zondag ontwikkelden we een adventsproject met als titel ‘Levenslicht’. In het project staan de Bijbelse vrouwen centraal die door Matteüs genoemd worden in zijn overzicht van de afstamming van Jezus. Op 28 september organiseren we een webinar waarin u kennis kunt maken met het project. Houd de website en email in de gaten voor informatie over dit webinar en het project! Ik wens u en de kinderen weer veel goede momenten rondom de verhalen. Met vriendelijke groet, E-mail: IBAN:Internet:Bezoekadres:info@kwintessens.nlBerkenweg11,Amersfoortwww.kindopzondag.nlNL39INGB0000192930t.n.v.Kwintessens
Het materiaal van Kind op Zondag verschijnt digitaal in acht blokken per jaar. De werkbladen die voorheen in Kleur in de Kerk stonden, zijn nu onderdeel van het materiaal. Naast het digitale materiaal ontvangt u twee keer per jaar een magazine met een overzicht van lezingen en thema’s over de komende periode, praktische tips en introductie van de projecten voor de advent en Deveertigdagentijd.abonnementsprijs van Kind op Zondag in jaargang 2022-2023 bedraagt € 176,00. Voor dit bedrag mogen alle betrokkenen bij het kinderwerk binnen één kerk gebruikmaken van het materiaal. Onder een kerk verstaan wij een (wijk-)gemeente met een eigen (wijk-)kerkenraad. Hebt u een gemeente met meerdere wijkgemeenten, dan sluit elke wijkgemeente een eigen abonnement af. Met uw abonnementsnummer kunt u een account aanmaken op de website. Wij vertrouwen erop dat u het abonnementsnummer niet deelt met mensen uit andere kerken. Abonnementen kunnen ingaan bij aanvang van elk nieuw blok en worden jaarlijks automatisch verlengd. Het abonnementsjaar loopt van 1 september t/m 31 augustus. Opzeggingen moeten schriftelijk vóór 1 juni worden ingediend.
Colofon
Kwintessens levert bijdragen aan de geloofsopvoeding in de kerk, op school en thuis. KIND OPZONDAG Erik HoofdredacteurIdema, Kind op Zondag KIND OP ZONDAG • JAARGANG 91, NR. 1 Redactie Erik Idema (hoofdredacteur) Jolanda van der Marel Machteld Touwen Irma Visser Eindredactie ABC Redactie, Culemborg Uitgever Erik Idema Voorbereiden:Auteurs Erik Idema Vieren en Vertellen Jolanda van der Marel (4 en 11 september) Mattijs Weegenaar (18 en 25 september) Machteld Touwen (2 en 9 oktober) Ontwerp werkbladen Irma Visser Illustraties Iris AnkyEgbertBoterKoopmansSpoelstra Vormgeving S-PrePess, Sabine van Winsen
02|
17| Zondag 25 sept 2022 | Lucas 16:19-31
In deze periode 14 september t/m 9 oktober 2022 | Kind op Zondag Rubriek Vieren met jongeren: zie www.kindopzondag.nl
Waar ben je mee bezig? Jezus vertelt over een rentmeester die ontslagen wordt. De rentmeester laat nog snel een paar schuldenaars van zijn baas bij zich komen om hun schuldbewijzen aan te passen. Hij hoopt dat de schuldenaars hem straks op hun beurt zullen helpen als hij geen werk heeft. De heer prijst de rentmeester omdat hij slim gehandeld heeft.
Zondag 4 sept 2022 | Lucas 14:25-33 Doe je mee? Jezus is onderweg naar Jeruzalem. Tegen de mensen zegt Jezus dat ze hem alleen kunnen volgen als ze dat het allerbelangrijkste vinden; zelfs belangrijker dan hun vader en moeder of hun leven. Met twee voorbeelden legt Jezus uit dat je eerst goed moet nadenken voordat je zo’n belangrijke beslissing neemt. De voorbeelden gaan over iemand die een toren bouwt en eerst de kosten berekent en over een koning die voor een oorlog eerst inschat wat zijn kansen zijn.
Zondag 11 sept 2022 | Lucas 15:1-10 Dat is een feestje waard Jezus vertelt over een herder die een verloren schaap terugvindt en een vrouw die een verloren munt terugvindt. Ze zijn allebei blij en nodigen hun vrienden en buren uit om feest te vieren. Zo blij is God ook als mensen teruggevonden worden.
Zie je hem? Een rijke man viert elke dag een groot feest, terwijl bij zijn poort de arme bedelaar Lazarus honger lijdt. Op een dag sterven ze allebei. Lazarus mag rusten bij Abraham, de rijke man komt in het dodenrijk. Hij smeekt of Lazarus hem wil helpen, maar zijn feest is al geweest.
07|
22| Zondag 2 okt 2022 | Lucas 17:1-10 Boom aan de wandel Jezus vertelt aan zijn leerlingen hoe zij een goede leerling van hem kunnen zijn. Ze moeten er goed op letten dat ze geen mensen ten val brengen. Ze zullen hun broers en zussen vergeven, als het moet zeven keer op een dag. Als de apostelen vragen om meer geloof, vertelt Jezus wat geloof kan doen. Ook roept hij hen op bescheiden te zijn over hun rol.
27| Zondag 9 okt 2022 | Lucas 17:11-19
12| Zondag 18 sept 2022 | Lucas 16:1-(8)17
Wat zeg je dan? Jezus geneest tien mensen die aan een huidziekte lijden. Een van hen komt terug om Jezus te danken. Hij is een Samaritaan. Jezus zegt dat zijn geloof hem gered heeft.
Wat heb je nodig? De man die een toren gaat maken en de koning die eropuit trekt, bedenken goed wat ze nodig hebben en wat de gevolgen van hun keuze zullen zijn. Maar wat heb je nodig als je Jezus wilt volgen? Juist niet te veel, zegt Jezus. Beter kun je afstand doen van je bezittingen. Zo wordt nog eens duidelijk dat het volgen van Jezus een keuze is met verstrekkendeErikgevolgen.Idema
Het is bij deze tekst belangrijk om te kijken wat eraan voorafgaat in het evangelie van Lucas. In het gedeelte hiervoor heeft iemand tegen Jezus gezegd dat je gelukkig bent als je deelneemt aan de maaltijd in het koninkrijk van God. Daarop heeft Jezus verteld over een feest waar niemand wilde komen: de gelijkenis van de verontschuldigingen. Daarin gaat het over mensen die waren uitgenodigd, maar stuk voor stuk vonden dat ze iets belangrijkers te doen hadden. Niets belangrijker Er kan niets belangrijker zijn dat het koninkrijk van God, zo maakt Jezus duidelijk. Dat doet hij met scherpe woorden, waar mensen steeds opnieuw mee worstelen. De vertaling van de NBV formuleert dat mensen moeten ‘breken’ met hun familie. In veel andere vertalingen wordt het woord haten gebruikt: als je niet je vader, je moeder, je vrouw, kinderen, broers, zussen, ja zelfs je eigen leven haat, dan kun je zijn leerling niet zijn. Je vader en moeder haten?
Toren Dat je een keuze niet zomaar maakt, legt Jezus uit met het voorbeeld van iemand die een toren gaat bouwen. Je zou daarbij kunnen denken aan een wachttoren bij een wijngaard; die werden vaak gebouwd om de wijngaard goed te kunnen overzien en in de gaten te houden. Zo’n toren bouw je niet zomaar; je ‘gaat ervoor zitten’, zegt Jezus, om de kosten te berekenen. Daarmee voorkom je dat je aan een toren begint die je niet af kunt maken, waardoor de mensen je zouden uitlachen.
WELK VERHAAL LEZEN WE? Jezus is onderweg naar Jeruzalem. Tegen de mensen die hem volgen, zegt Jezus dat ze hem alleen kunnen volgen als ze dat het allerbelangrijkste vinden; zelfs belangrijker dan hun vader en moeder of hun eigen leven. Met twee voorbeelden legt Jezus uit dat je eerst goed moet nadenken voordat je zo’n belangrijke beslissing neemt. De voorbeelden gaan over iemand die een toren bouwt en eerst de kosten berekent en over een koning die voor een oorlog eerst inschat wat zijn kansen zijn.
Wie is de belangrijkste? Daarvan zie je een heel duidelijk voorbeeld in Genesis 29:30-31. Daar staat dat de Heer ziet dat Jakob meer hield van Rachel dan van Lea. En toen de Heer zag dat Jakob Lea ‘haatte’, opende Hij haar moederschoot. (De haat was blijkbaar niet zo groot dat er geen kind uit kon worden geboren…) De meeste vertalingen vermijden in vers 31 het gebruik van het woord ‘haten’, ze vertalen het Hebreeuwse woord met ‘minder beminnen’/’minder houden van’. Toch heeft dat woord in deze tekst dezelfde betekenis als het woord haten in de tekst van vandaag. De Septuagint, de Griekse vertaling van het Oude Testament, gebruikt hier ook letterlijk hetzelfde werkwoord. In dezelfde lijn schrijft de apostel Paulus trouwens dat de Heer Jakob liefhad, maar Esau haatte (Romeinen 9:13; zie ook Maleachi 1:2-3). Hij vond Jakob belangrijker. Matteüs Waarschijnlijk betekenen de woorden in Lucas 14 dan ook hetzelfde als wat we lezen in Matteüs 10:37: ‘Wie meer van zijn vader of moeder houdt dan van mij, is mij niet waard.’
Wat voorafging
Het gaat dus niet om haten in de zin van een hekel hebben aan. Tegelijk blijft het wel een scherpe tekst, over het stellen van prioriteiten en het maken van keuzes.
Het is een tekst waar veel mensen over struikelen. Moet je echt je vader en je moeder haten? (En de tien geboden dan, waar gezegd wordt dat je ze moet eren?) Het is de vraag of mensen in de tijd van Jezus deze woorden op dezelfde manier verstonden als wij. Het woord haten roept bij ons de associatie op van ergens een hartgrondige hekel aan hebben, maar het kan ook betekenen: minder liefhebben dan iets anders.
2 Kind op Zondag | 4 september t/m 9 oktober 2022 Voorbereiden Doe je mee? Lucas 14:25-33 4 september 2022
2022september4
Dit is Henk. Henk is bouwvakker. Nou ja, als hobby dan. Overdag tikt Henk supersnel op zijn computer, maar in het weekend…dan bouwt hij graag iets. Vandaag kreeg Henk een brief in de bus. Daar staat op: ‘Torenbouwwedstrijd. Bouw de hoogste toren in een dag. Doe je mee?’ ‘Natuurlijk doe ik mee!’ zegt Henk. Hij gaat naar de schuur en pakt een schop. Daarmee graaft hij een diep gat in zijn achtertuin, voor de fundering. Dan is het tijd om naar de bouwmarkt te gaan. In zijn busje scheurt Henk weg. Onderweg ziet Henk zijn vrienden voetballen bij de sportclub. Hij toetert. ‘Hey Henk’, roepen zijn vrienden; ‘doe je mee?’ ‘Leuk’, roept Henk door het raampje en hij trapt op zijn rem. Na een uurtje zweten gaat hij snel naar de bouwmarkt. Maar wat ligt daar nou op de stoep? Een stoel met drie poten en een bijzonder kastje, een collectorsitem! Wat jammer dat dit bij het afval staat. Henk remt, stapt uit en stopt de spullen in zijn bus. Nog net voor sluitingstijd komt hij bij de bouwmarkt aan. ‘Doet u mij maar een aantal stenen’, zegt Henk tegen de mevrouw achter de balie. ‘En wat cement graag. Ik ga een toren in de achtertuin bouwen, een toren hoger dan mijn huis!!’ De mevrouw tikt wat in de computer. ‘En hoeveel stenen heeft u precies nodig meneer?’ Henk krabt even achter zijn oren. Tja, hij heeft eigenlijk geen idee. ‘Duizend?’ De mevrouw moet lachen. ‘Voor een toren hoger dan uw huis heeft u er veel meer nodig meneer!’ Ze tikt nog wat meer in de computer en print het bonnetje uit. Henk schrikt als hij ziet hoeveel het kost. Zoveel geld heeft hij niet! ‘Eh, ik kom een ander keertje wel terug’, mompelt hij. Snel gaat hij naar huis. Het is al donker geworden. Henk kijkt naar het diepe gat in zijn achtertuin. ‘Dag buurman!’ klinkt een stem. Het is buurvrouw Grietje. Ze steekt haar hoofd over de schutting. ‘Ik hoor dat je mee gaat doen met de torenbouwwedstrijd’, zegt ze. ‘Heb je de Legotoren bijna af?’ Henk schrikt. Hij leest het briefje nog eens. Daar staat: ‘Torenbouw-wedstrijd. Bouw de hoogste toren in een dag? Doe je mee?
Kindermoment in de kerk Laat de volgende afbeelding zien en vertel het verhaal.
Zoek dan snel al je Lego bij elkaar en begin met bouwen.’ Vraag de kinderen wat ze vinden van dit verhaal. Henk heeft zijn plan niet zo goed doordacht en was meer bezig met andere dingen. Zo kwam het niet goed met die toren. Jezus gebruikt een soortgelijk verhaal. Om iets te zeggen over wat nodig is om met hem mee te doen. Daarover gaat het vandaag.
Amen ZingenEentoekomst vol van Hoop, Sela In de nacht van strijd en zorgen kijken wij naar U omhoog, biddend om een nieuwe morgen, om een toekomst vol van hoop. Ook al zijn er duizend vragen, al begrijpen wij U niet, U blijft ons met liefde dragen, U die alles overziet. U geeft een toekomst vol van hoop; dat heeft U aan ons beloofd. Niemand anders, U alleen, leidt ons door dit leven heen. U heeft ons geluk voor ogen. Jezus heeft het ons gebracht. Mens, als wij, voor ons gebroken in de allerzwartste nacht. U bent God, de Allerhoogste, God van onbegrensde macht. Wij geloven en wij hopen op het einde van de nacht. (Tekst: Hans Maat, muziek: Adrian Roest)
Gebed Goede God, Er is zoveel te kiezen maar of we de juiste keuze maken? Dat blijkt vaak pas achteraf. Help ons bij de keuzes die we maken.
Werkblad oOp het werkblad liggen bouwstenen. De kinderen maken er een toren van volgens het gegeven model. Op de losse stenen schrijft ieder wat hij niet nodig heeft om Jezus te volgen. Durf je over moeilijke dingen na te denken? Vraag naderhand: ‘Wie wil zeggen wat hij geschreven heeft? Er is geen goed of fout antwoord.’ Het is mooi als er een gesprek uit voortkomt.
Antwoordpsalm 1 Epistellezing Filémon 1:20 Lezing uit het Evangelie Lucas 14:25-33
Nodig: scharen, lijm, kleurpotloden, pennen. Werkblad: zie blz. 6. Lezen en zingen
Twaalfde zondag van de zomer Jaar C Lezing uit het Oude Testament Deuteronomium 30:15-20
Help ons goed na te denken voordat we kiezen. Geef dat onze keuzes bijdragen aan een wereld die steeds meer op Uw koninkrijk lijkt.
Rond af met zoiets als: ‘Je hebt nu iets opgeschreven, misschien denk je er morgen anders over. Dat kan. We hebben tijd nodig om over zulke belangrijke dingen na te denken.’
34 september t/m 9 oktober 2022 | Kind op Zondag Vieren Doe je mee? Lucas 14:25-33 4 september 2022 2022september4
‘Precies’, zegt Jezus. ‘Je doet niet zomaar mee. Daar moet je goed over nadenken. Anders ben je net als een man die een toren ging bouwen. Zonder erbij na te denken. Hij had het gat al gegraven in de grond, zonder goed na te denken over alles wat hij nodig had. En toen, toen kon de man de toren maar half bouwen. Het werd een toren van niks. Niet goed over nagedacht.’ De mensen luisteren naar wat Jezus zegt. Ze proberen het te begrijpen. Jezus draait zich weer om. Hij loopt verder. Wat denk jij? Volgen de mensen hemJolandanog?van der Marel 4-7Werkvormenjaar lGesprek: Het verhaal eindigt met een vraag. Geef de kinderen de ruim te om daar antwoord op te geven.
4 Kind op Zondag | 4 september t/m 9 oktober 2022
Vertelling 4–7 jaar Ik volg Jezus Jezus loopt door de straten. En heel veel mensen volgen hem. Steeds meer mensen lopen achter Jezus aan. ‘Kijk, ik volg Jezus’, zeggen ze tegen elkaar. Sommige mensen hebben hun familie meegenomen. Dat loopt zo gezellig. Anderen hebben lekker eten en drinken meegenomen, voor als ze honger krijgen. Nog iemand heeft zijn mooiste slippers aangetrokken. Ze lopen niet zo lekker, maar ze glimmen zo mooi. Dan stopt Jezus. En de mensen ook. Jezus draait zich om, hij kijkt de mensen aan. ‘Het lijkt zo misschien best makkelijk om mij te volgen, maar zo makkelijk is het niet hoor’, zegt hij. De mensen halen hun schouders op. Wat zal Jezus bedoelen? Jezus knikt naar de man met de mooie sandalen. ‘Zou je die hier zo laten liggen als je achter mij aanloopt?’ De man schudt verschrikt zijn hoofd. ‘Nee, ik vind ze veel te mooi. Ik heb ze nodig!’ Jezus kijkt naar de mensen die met hun familie op stap zijn. ‘Wie vind je belangrijker?’ vraagt hij. ‘Mij of je familie?’ De mensen denken na. Ze kunnen niet kiezen. Jezus zegt: ‘Jullie vinden heel veel dingen belangrijk. Maar als je mij wilt volgen, dan moet ik het allerbelangrijkst zijn. Dan doe je niet mee met mensen die spullen of familie het allerbelangrijkst vinden, of de mensen die alleen maar met hun familie willen zijn, dan doe je mee met mij. Is het dan nog zo makkelijk om mij te volgen? Doe je dan nog mee met mij?’ Dat vinden de mensen best lastig. Ze moeten daar goed over nadenken.
pSpel: Vraag de kinderen om te gaan staan. Geef ze elke keer een situatie die eindigt met de vraag: ‘Doe je mee?’ Is het antwoord daarop ‘Ja’ dan rennen ze op hun plaats. Is het antwoord ‘nee’ dan gaan ze zitten. Vraag een paar kinderen hun keuze toe te IkVoorbeelden:lichten.gavandehoge duikplank springen! Doe je Ikmee?ga een grapje uithalen met de dominee! Doe je mee? Ik ga mijn lievelingsknuffel weggeven! Doe je Enzovoort.mee?
sCreatief: Laat de kinderen in groep jes een toren maken van bijvoor beeld lego. Bespreek daarna het resultaat en de samenwerking. Is er vooraf een plan gemaakt? Wat is goed overlegd? Begrijpen de kinderen dat het verstandig is om niet zomaar te beginnen met bouwen? pSpel: Laat de kinderen vijf voorwerpen zoeken die ze kunnen tillen. Ze lopen in een rij achter de leiding aan en mogen elke keer op een teken een van de voorwerpen ‘achter laten’. Wordt het volgen daardoor steeds gemakkelijker?
Vertellen Doe je mee?
Lucas 14:25-33 4 september 2022 2022september4
In de tekst staat dat mensen die Jezus volgen, moeten breken met hun vader en moeder. In veel andere vertalingen wordt ook het woord ‘haten’ gebruikt. Dit kan ook betekenen ‘minder liefhebben dan iets anders’ (en in de vertelling hierboven: minder belangrijk vinden).
pSpel: Laat alle kinderen een voorwerp kiezen dat ze kunnen gebruiken bij het bouwen van een toren. Om de beurt gaan ze hun voorwerp plaatsen en moet er, van al die voorwerpen, een toren gebouwd worden. Daarbij is een goed plan en overleg nodig. Laat de kinderen dit zelf regelen en observeer. Bespreek na afloop hoe het ging. Is het gelukt om een toren te maken?
8-10 jaar lGesprek: Op het eind van het verhaal vragen de volgers van Jezus weer aan mensen langs de kant of ze meedoen. Wat zullen de mensen kunnen ant woorden nadat ze de woorden van Jezus heb ben gehoord? Laat ze hier in tweetallen over nadenken en een gesprek tussen volger en voorbijganger uitspelen. Bekijk en bespreek samen de resultaten.
To do Laat de kinderen de tekst lezen in de Bijbel. Laat ze de volgende dingen opschrijven: Wat spreekt je aan? Wat begrijp je niet? Waar zou je een vraag over willen stellen?
sCreatief: Er wordt vaak nagedacht over wat je nodig hebt om Jezus te volgen. Draai deze keer de vraag eens om: Wat heb je niet nodig om Jezus te volgen? Laat de kinderen een lijstje maken en dit in groepjes bespreken. Sluit af met (een variant van het spel ‘Ik ga op reis en neem mee’) ‘Ik volg Jezus en heb niet nodig…
Weetje
Vertelling 8–12 jaar Denk na voordat je mij volgt Jezus loopt voorop. En veel mensen volgen hem. Ze lopen met zekere stappen. Soms komen ze vrienden tegen die langs de kant staan. ‘Doe je mee?’ vragen ze dan. Veel mensen gaan gelijk mee. Anderen zeggen: ‘Ik moet eerst even mijn voordeur op slot doen, straks breekt er iemand in en zijn mijn mooie spullen weg.’ Of ze zeggen: ‘Ik moet het eerst even aan mijn moeder vragen.’ Die mensen rennen eerst naar huis. Sommigen komen terug en anderen niet. Het is een mooi gezicht, die stoet achter Jezus aan. Toch stopt Jezus even en hij draait zich om. Hij zegt: ‘Het lijkt misschien wel zo mooi en makkelijk om mij te volgen, maar vergis je niet. Als je mij wilt volgen, dan moet ik het allerbelangrijkst zijn. Belangrijker dan je vader of moeder. Belangrijker dan alles wat je hebt. Als je zou moeten kiezen, dan kies je voor mij.’ Daar zijn de mensen even stil van. Ze denken na. Ze denken aan hun lieve vader en wijze moeder. Ze denken aan de mooie en dure spullen die ze thuis hebben staan. Eigenlijk kunnen ze die niet missen. ‘Ik ken een verhaal’, zegt Jezus dan. ‘Het gaat over een koning en een torenbouwer. De torenbouwer begon zomaar te bouwen aan een toren. Zonder eerst goed na te denken. Hij had geen bouwtekening gemaakt en ook niet uitgerekend hoeveel stenen hij nodig had en hoeveel het hem zou kosten. Halverwege de bouw waren zijn stenen en zijn geld op. En die koning dacht dat hij heel sterk was, maar had niet de tijd genomen om precies te tellen hoe groot zijn leger was. Toen bleek hij helemaal niet zo sterk te zijn en de strijd te verliezen. Niet zo handig van de torenbouwer en de koning. Ze hadden beter na moeten denken. Net zoals je goed moet nadenken voordat je mij volgt.’ Jezus draait zich weer om en loopt verder. ‘Wie oren heeft om te horen, moet goed luisteren’, zegt hij nog over zijn schouder. De mensen lopen weer achter Jezus aan. Hun stappen lijken niet meer zo zeker. Soms zien ze vrienden en bekenden langs de kant staan. ‘Doe je mee?’ Jolanda van der Marel
54 september t/m 9 oktober 2022 | Kind op Zondag
sCreatief: Laat elk kind een kaart maken waar op de voorkant staat: Doe je mee? De kinderen bedenken zelf aan wie ze die kaart willen geven en schrij ven er een tekst bij. Wie wil, mag dit voorlezen aan de groep en geven aan diegene voor wie de kaart bedoeld is. 11-12 jaar lGesprek: Hoe zit het met de kinderen en hun ouders? Denken de kinderen over bepaalde dingen (kerk en geloofszaken) anders dan hun ouders? Hoe gaan ze daarmee om? Het is lastig om met je ouders mee te doen als je zelf denkt dat wat anders beter is. Hoe ervaren zij dat?
2022september4
missen.veeljekunbent,JezusbijjeAls volgt?hemjealsnodigNIETjehebWat
6 Kind op Zondag | 4 september t/m 9 oktober 2022 Doe je mee? 4 september 2022 Bijbel: Lucas 14:25-33 Kijk bij Vieren voor uitleg bij dit werkblad
woord.eensteenelkeopSchrijf toren.deBouw
Volgende periode www.kindopzondag.nl Woorden maken verschil Materiaal voor de zondagen 16 oktober t/m 20 november 2022 – Verhalen uit 2 KoningenWoorden maken verschil 16 oktober t/m 20 november 2022 N o 2 – Verhalen uit 2 KoningenJaargang 91 KIND OPZONDAG Kijk www.kindopzondag.nlopvoordemogelijkheden!NoggeenabonneevanKindopZondag,maarwelgeïnteresseerd? www.kindopzondag.nl KIND OPZONDAG Heb jij het ook gezien? – Verhalen uit het evangelie van Johannes 30 mei t/m 29 augustus 2021 No 6 Jaargang 89www.kindopzondag.nl KIND OPZONDAG Het beste nieuws - Project voor advent en kerst 2020 29november2020 t/m 3 januari 2021 No 2 Jaargang89 www.kindopzondag.nl KIND OPZONDAG Volg je mij? - Verhalen uit Marcus10 januari t/m14 februari 2021 No 3Jaargang 89 www.kindopzondag.nl KIND OPZONDAG Levensweg - Project Veertigdagentijd en Pasen - Verhalen over Jezus’ weg naar Pasen 21 februari t/m 4 april 2021 No 4 Jaargang 89 www.kindopzondag.nl KIND OPZONDAG Wat zie je aan me?-VerhalenoverdeopgestaneHeer - Hemelvaart en Pinksteren 11 april t/m23 mei 2021 No 5Jaargang89
