Taller de recreación de indumentaria de época. C1A: El corsé cónico.

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UN CICLO ORIENTADO A TODOS AQUELLOS CURIOSOS, ESTUDIOSOS, RECREACIONISTAS, DISEÑADORES, VESTUARISTAS QUE BUSQUEN ESTUDIAR LAS VESTIMENTAS

DENTRO DE SU CONTEXTO MATERIAL, TÉCNICO E HISTÓRICO, DESENTRAÑANDO ASI LA GÉNESIS DE CADA INDUMENTO.

EN ESTA BUSQUEDA QUE SE DESEA TAMBIEN LÚDICA, DISEÑAREMOS Y CONSTRUIREMOS CON LA MIRADA PUESTA EN EL PASADO, DESDE EL TESTIGO VESTIMENTARIO E ICONOGRÁFICO Y EL METODO O TRATADO DE MOLDERÍA, ARRIBANDO A UN OBJETO REPLICADO FIEL A SU ÉPOCA.

EL CICLO ESTARÁ ESTRUCTURADO EN TRES CAPITULOS, CADA UNO CON UNA TIPOLOGÍA COMO CENTRO DE ANÁLISIS, SEGMENTANDOSE CADA CAPITULO SEGÚN UNA SELECCIÓN DE VARIABLES QUE HA TENIDO LA MISMA A LO LARGO DE LOS SIGLOS Y EN DIVERSAS LOCACIONES. LAS TIPOLOGÍAS SELECCIONADAS SON: -EL CORSÉ, COMO ARTILUGIO DE MODIFICACIÓN CORPORAL; -EL JUSTAUCORPS Y LA GILET Y OTRAS PRENDAS SUPERIORIORES QUE CUBREN TORSO Y BRAZOS; -BRITCHES, NICKERBOKERS, PANTALONES Y OTRAS PRENDAS BIFURCADAS,

SEGMENTOSPORVARIABLES

C1.A C1.B

ELCORSÉCÓNICO

OLAGEOMETRÍAPROFANA

ELCORSÉROMÁNTICO

OLASCURVASMUYPELIGROSAS

C1.C C1.D

ELCORSÉPINUP

OLASCHICASBUNNYYEAGER

exprEssyourselF

ELCORSÉBLONDAMBITION

O YANPOL LOHIZODENUEVO

E L C O R S É C Ó N I C O O L A G E O M E T R I A P R O F A N A

C le orPs du crim C E

AMODODEINTRODUCCIÓNALCAPÍTULO

“Asíescomoestaespeciemamíferasecomprimedistintaszonasdesusublimeanatomía,asínomás,sinmediarrazones,y enlabúsquedadeéstaslosquizássecolocanenfilaparasercernidosporlaRazón,yaquíllegaelquizádisgustoporlo quenaturahadadogenerosamente,quizáplacereneldolormezquino, quizádictadosydominios,quizá... (...) yenelmientrastanto,miradascuriosasyabsortasseasomanalasescotadurastratandodedilucidarlacuestión, perovaya,vaya,tantatelacortadaytanpocotomadoapechoyelmamíferoestudiososigueamodorrado cualClementeenlosbalconesmulatóneossinintencionesderesolverelintríngulis.

Averaver,siestásinvestigandoeltema,peroinvestigandocomoDiormanda,esmenesterpasarporeltortuosocamino

delaconstruccióndeesteobjetodeldemonio,yclaro,usarlamáquinadetorturaentucuerpoque despreocupadotransitaelsigloxxisinataduras,remordimientosnicorpiño(...)

Lamiateoría(aúnnoescrita)sevecomprobadaenelsalóndeclase,delpensamientocientíficosurecintoimprovisado, cuandoalumnxstodxsseentreganamorosamentealosajustadosescarceosdelartilugiotanmentado.

Y que levante la mano quien no se vio tentado con esa roja manzana, esa estructura rígida, que te deja los pulgares pelados de empujar ballenas, sudoración del Gólgota, de horas transpiradas de puntada atrás, atravesando capas y capas de infames cartones y textiles, a mano eh, a maquina cualquiera, y oh deus, el encintado a caballo de los cantos y aletas, puntaditas ínfimas, a cada milímetro una, ojales bordados pero muy bordados, y los metros de cordones que finalizan la faena, apriétame más y más y más, pero mucho más.

Si viste abrirse una ventana al paraíso y con un hilo de vida clamaste: oh lord!, y la tortura se hizo un cálido nido en tu caja torácica (rota), eso, es vestir un corsé.”

Consideraciones que rodean la cintura y apechugamientos varios

Cristina Quiroga Pellet

EN ESTE SEGMENTO NUESTRA PIÈCE DE RÉSISTANCE SERÁ EL ARTILUGIO MODIFICADOR POR EXCELENCIA, EL CORSÉ CÓNICO, AQUEL QUE INICIA EN EL SIGLO XV CON UNA MORFOLOGIA MUY LIGADA A LOS TRATADOS DE GEOMETRIA Y QUE IRÁ MUTANDO DE LAS LINEAS RECTAS A LAS SUAVES CURVAS HACIA FINALES DEL SIGLO XVIII

DONDE NOS DETENDREMOS A ANALIZAR LA TIPOLOGÍA.

ASOCIADO A LA MODA FRANCESA PASA A LA HISTORIA DEL TRAJE DE LA MANO DE UN PUÑADO DE MUJERES

CERCANAS AL PODER, LA REALEZA, LAS CORTES, ENTRE ELLAS MADAME DU BARRY, MADAME DE POMPADOUR Y LA MISMISIMA REINA CONSORTE MARIE ANTOINETTE.

NUESTRO ANÁLISIS IRÁ TAMBIEN POR OTROS TERRITORIOS EUROPEOS DONDE LA INFLUENCIA ESTÉTICA DE LAS DAMAS MENCIONADAS DEJÓ SU HUELLA, IMPREGNANDO LOS TEXTILES, LOS ROPAJES Y EL ARREGLO PERSONAL.

MARIE ANTONIETTE À LA ROSE, LOUISE ELISABETH VIGÉE-LEBRUN, 1783
ARCHIDUQUESA MARIA TERESA DE AUSTRIA, ANTON RAFAEL MENGS, 1771

Y… QUE SE TRAMA (Y SE URDE) EN LA CORRIENTE DE LOS TIEMPOS...

AVANT! UN RECORRIDO ILUSTRADO:

-LA MODA QUE TRASCENDIÓ LAS FRONTERAS Y LOS GUARDARROPAS.

-CUERPOS MODIFICADOS, FEMINIZADOS, ENCORSETADOS.

-IR A LA PAGE, UNA SILUETA, UNA PALETA DE COLORES Y UNA CARTA DE TEXTURAS.

-LES DAMMES Y MADMOISELLES Y LAS POUPES DE LA CORTE FRANCESA COMO ICONOS DE ESTILO.

-LOS ARTISTAS Y ARTESANOS DEL MÉTIER DE LA COUTURE, TAILLEURS, COUTURIERS, MODISTES, PLUMIERS, FLORIST, Y MUCHOS OTROS DETRAS DE LA GÉNESIS DE LAS MAGNIFICAS ROBES.

LOS TRATADOS DE MOLDERÍA O LOS TRAZADOS DE LOS MALOS TRATOS...

EL FISIC DU ROL, SOMETIENDO EL CUERPO AL POLIEDRO ROCOCO:

-CONFRONTANDO LOS ESCRITOS SOBRE EL TEMA, JUAN DE ALCEGA VS EUCLIDES.

-EL CUERPO HUMANO COMO UN POLIEDRO, LA GEOMETRÍA VS LA ANATOMÍA.

-MOLDERÍA MASCULINA INTENTANDO ENTENDER LA FEMENINA.

-DESIGNIOS DE MODA DIBUJANDO PLANOS DE JAULAS DE DOMINACIÓN.

INFANTA CARLOTA JOAQUINA, MARIANO SALVADOR MAELLA, 1785
MADAME BERGERET, FRANCOISE BOUCHER, 1766

REVOLVIENDO ARCONES EN BUSCA DE MATERIALES DE ALLÁ Y DE ACÁ...

LAS TELAS, LOS AVIOS Y LOS ORNATOS:

-FIBRAS Y MATERIALES DE ORIGEN NATURAL.

-TEXTILES. LIGAMENTOS, COMPORTAMIENTO, LA MANO, LA CAIDA.

-NO TEXTILES. ESTRUCTURALES, DE ARMADO Y SOPORTE.

-AVIOS DE CONSTRUCCIÓN, DEL HILO A LA BALLENA.

-AVIOS ORNAMENTALES. CINTAS, GALONES, PASAMANERIAS Y PUNTILLAS, PERLAS, PIEDRAS Y METALES.

-ADEREZOS. FLORES Y PLUMAS.

CADA ENCUENTRO SEMANAL TENDRÁ UNA DURACIÓN DE 2.30 HS, EN UNA MIXTURA DE TEORÍA Y PRÁCTICA SE AVANZARÁ EN EL ESTUDIO Y REALIZACIÓN DE LA TIPOLOGÍA.

SE DISPONDRÁ DE UN AULA EN GOOGLE CLASSROOM CON ACCESO ANTICIPADO Y EXTENDIDO FINALIZADA LA CURSADA.

POR ESTE MEDIO SE COMPARTIRÁ CON LOS PARTICIPANTES MATERIAL ADICIONAL Y COMPLEMENTARIO DE LO VISTO EN EL AULA SIENDO

TAMBIEN CANAL DE COMUNICACIÓN PARA TODOS LOS PARTICIPANTES.

LOS MATERIALES NO SE INCLUYEN, LOS MISMOS SE SOLICITARÁN CON LA SUFICIENTE ANTELACIÓN.

ORGANIGRAMADECLASES

DISEÑOYPROYECTO

TRAZADO

INTRODUCCIÓN.EVOLUCIÓNDELATIPOLOGIAY

ESTUDIODECASOSDELRECORTEHISTÓRICO

ARMADO

LOSTRATADOSDECORTEYTRAZA,ELMOLDEY

LOSSAVOIREFAIREABARCADOS

3 clase 4

CONSTRUCCIÓNDEESTRUCTURAINTERNARESPETANDO LOSMATERIALESYELMÉTODOHISTÓRICOS

ARMADO clase 5

ENSAMBLANDOLASUPERFICIEVISIBLE, AVÍOSDECORATIVOSYDEACCESO

LOSMÉTIERSD´ART,LASARTESABARCADASENLOSORNATOS ORNAMENTACIÓN

}{ clase 1 clase 2 clase

CRISTINA QUIROGA PELLET

A CARGO DEL ÁREA DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN MUSEO DE LA HISTORIA DEL TRAJE DE BUENOS AIRES

COLABORADORA DEL ÁREA DE INVESTIGACIÓN MUSEO DE LA HISTORIA DEL TRAJE DE BUENOS AIRES

DISEÑADORA DE INDUMENTARIA Y VESTUARIO

ILUSTRADORA DE MODA Y VESTUARIO

PROYECTISTA TÉCNICA PARA EL DESARROLLO DE INDUMENTARIA

REALIZADORA DE INDUMENTARIA Y VESTUARIO

CURADORA DE MA PETITE COLLECTION DE OBJETOS SIMPLES DEL UNIVERSO VESTIMENTARIO

©CRISTINAQUIROGAPELLET

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