The Happy Paper De gelukskrant van Kouter Kortrijk
Onze directeur aan het woord Beste lezer van de lenteversie van onze Happy Paper Een tijdje geleden vond ik volgende spreuk terug: “Elke school heeft de plicht dat elke leerling minstens 1 keer ergens het beste in is”. Deze zin liet en laat mij niet los. We hebben als school inderdaad de basisplicht om onze leerlingen kennis, vaardigheden en attitudes bij te brengen. Maar we vinden het als Kouter Kortrijk minstens zo belangrijk dat onze leerlingen zich verder kunnen ontwikkelen en verfijnen in datgene waar ze sterk in zijn. Bij de ene leerling is dat het perfect aan elkaar lassen van stukken, een andere leerling heeft talent om lekkere taarten te maken, nog iemand anders kan een creatief kapsel toveren. Iedere leerling is ergens “de beste” in. En dat willen we blijvend koesteren! We willen maximaal inzetten op de talenten van onze leerlingen. Is het dan allemaal rozengeur en maneschijn? Natuurlijk niet. We hebben nog een weg af te leggen, daar zijn we ons echt wel bewust van. Maar ik weiger mee te gaan in het negativisme. Kouter Kortrijk is en blijft een sterk merk!
The Happy Paper
April 2019 Jaargang 9, nr. 2 Voorwoord directeur
1
Warmste dag
3
Sneeuwpret
5
Kick Op dag
7
STEM 2-daagse
9
Project Dublin KM
11
Bezoek aan 4 STW
13
EHBO & de minipop
15
Week van de poëzie
16
Toneel
17
JAC - Kierewiet
18
Bezinning
19
Safer Internet Day
20
Berlijnse bollen kaarting
21
IMOG - Mooimakers
22
Fluo-actie XIU
23
PO in de kijker
24
Bedrijfsbezoek HL
25
Kappersbeurs & kapsels
27
Insectenhotel
28
Trappen HL– Batibouw ML
29
Bedrijfsbezoek TVH
30
Stage 4de jaar
31
Beroepenhuis
32
Bezoek BLO en OKAN
33
Zwemmen
35
Minivoetbal—Fit-o-meter
36
Ouderraad—activiteiten
37
Mijn rijbewijs.be
39
Klimaat—Dikketruiendag
40
Green Dinner & Break
41
Bos– zee– en andere klas
42
Ontspanning
43
Opendeurdag
44
Onze directeur aan het woord Als ik terug blik naar de vele activiteiten die het voorbije trimester plaats vonden, dan kan ik alleen maar bevestigen dat wij, op onze manier, de beste zijn! Ga gerust eens kijken op onze website, u vindt er heel veel foto’s en verhalen. En de Facebook pagina van de Lage Kouter is een bron van leesplezier. U zult ervan genieten! Dit alles is alleen maar mogelijk dank zij de dagdagelijkse inzet van het personeel van onze school. Zij geven het beste van zichzelf om aan onze leerlingen een warme, veilige en vertrouwde omgeving te bieden. Mocht u dit van dichtbij willen meemaken, dan bent u van harte welkom op onze opendeurdag van zaterdag 27 april 2019. Tussen 14 u. en 18 u. zetten wij onze deuren voor u wijd open. En ondertussen wens ik u een zonnige en rustgevende paasvakantie toe, en maak ik graag afspraak voor een volgende Happy Paper. Patrick Verfaillie Directeur Kouter Kortrijk
The Happy Paper
2
Warmste dag Op 20 december was er op onze school: ‘de warmste dag’. Een gratis dag voor onze leerlingen. De ochtend begon met een mooie kerstbezinning. Daarna kon iedereen genieten van warme soep. In de voormiddag waren er tal van spelletjes. ‘s Middags was er een gratis maaltijd voor iedereen. Dat was smullen! In de namiddag mocht iedereen een workshop kiezen. Er werd gewandeld met honden, gesport, gedanst en zoveel meer! Om 15.00 u. waren er pannenkoeken en daarna was er een superoptreden van The Lovebirds.
Er was een echte festivalsfeer! De dag werd afgesloten met een traktaat van de ouderraad op de kerstmarkt tijdens het oudercontact. Bedankt aan de sponsors en organisatoren. Het was een heerlijke, warme dag!
The Happy Paper
3
Warmste dag
The Happy Paper
4
Sneeuwpret
Op 30 januari lag er heel veel sneeuw. Er waren weinig leerlingen op school. In de pauze hebben we een sneeuwballengevecht gehouden met de leerlingen en leerkrachten. Na de pauze zijn we met onze klas 4 WH en meester Niels naar buiten geweest en hebben we 2 sneeuwmannen gemaakt, sneeuwballengevecht gehouden en elkaar in de sneeuw gegooid. Het was koud, maar wel heel leuk. Silke, 4 WH
Wanneer? 23 januari – 30 januari Wat? Er lag heel veel sneeuw en daardoor konden de bussen en de trein niet zo goed rijden en waren er sommigen niet aanwezig. We hebben een sneeuwwandeling gemaakt en foto’s gemaakt in het park en de week er na hebben we een sneeuwpop gemaakt en met sneeuwballen gesmeten. Dit was met de klas 4 winkelhulp met mijnheer Niels. Ik vond het leuk maar ik vond het op den duur koud.
The Happy Paper
5
Sneeuwpret Wanneer: 23 januari – 30 januari Wat: het heeft de afgelopen weken gesneeuwd en op 23 januari zijn we gaan wandelen met een paar leerlingen van de klas. We zijn naar het park geweest, we hebben een engeltje gemaakt en ook sneeuwballen gegooid en op 30 januari hebben we een sneeuwman gemaakt en weer sneeuwballen gegooid naar elkaar en Jana in de sneeuw gegooid. Er lag heel veel sneeuw. Het was echt heel leuk. Met ? 4 WH en mijnheer Niels Ik vond het heel erg leuk.
De bussen waren wat later door de sneeuw. De lessen begonnen wat later. We zijn met 4 WH naar het park geweest en we hebben daar een winterwandeling gemaakt door de sneeuw met mijnheer Niels. En daar hebben we ook nog sneeuwgevecht gedaan. En we hebben daar ook een sneeuwengeltje gemaakt in de sneeuw. En dan zijn we terug te voet naar school gegaan. Amy, 4WH
Onze sneeuwengel
Onze sneeuwBengel
The Happy Paper
6
Kick Op 3de jaar
Een frisse, sneeuwerige, maar o zo leuke Kick Op dag was er donderdag 24 januari voor de leerlingen van het 3de jaar. De Kick Op dag is een preventiedag, waarbij er aandacht is voor gehoorbescherming, je goed voelen, vrije tijd, samenwerking, relaties, gezonde voeding, drug- en alcoholpreventie. We doen dit in samenwerking met Stad Kortrijk en Ajko. Geniet alvast mee van de foto’s!
The Happy Paper
7
Kick Op 3de jaar Kick Op dag was een dag met veel opdrachten, zoals film, maar ook: Alcoholbril = je had een bril op en toen leek het alsof je dronken bent. Roldebol = één iemand moest op de bal zitten, de rest moest hem helpen naar de overkant. Nuchtere cocktails = je moest je eigen cocktail maken en die mocht je zelf opdrinken. Team Kick = hier moest je met je team aan de overkant geraken. Afkicken = je had een blaadje dat je omhoog moest houden om te antwoorden, bijvoorbeeld, het antwoord is A, dan moest je je blaadje omhoog houden en de A moest bovenaan staan. Milan Het was leuk in De Warande. We hebben veel activiteiten gedaan. We hebben ook met sneeuw gegooid. En we maakten zelf een cocktail! Het was lekker. Dan mochten we vrij in de Warande! Ik heb dan een sneeuwbal gegooid op een leerkracht en op mijn vrienden. Dan heb ik, met mijnheer Dries en met nog andere leerlingen een iglo gemaakt. Walid
We hebben in voormiddag allerlei dingen moeten doen. Luisteren en kijken naar filmpjes van het boothuis en andere locaties van Ajko. Vertrouwensspel (op een bal liggen en klasgenoten vertrouwen en daarbij de alcoholbril). Wuk zeg je (goed luisteren) Oe ist (ruis) Afkicken?! (quiz) Nuchtere cocktails (cocktails maken ) Team kick (team werk) Seks!?! ( bespreking) En dan in de namiddag de film ‘Afblijven’!
Benjamin The Happy Paper
8
STEM 2-daagse: ‘Chickenparadise in space’ We zijn naar Westouter geweest met de trein vanuit Kortrijk voor 2 dagen. Het was super tof. We hebben veel lol gehad. We moesten naar daar gaan om een ontwerp uit te vinden voor een kippenhok. Deze klassen waren allemaal mee: 2 en 3 IB, 2 en 3 ML en 3 BG en OH. We hebben een knikkerbaan gemaakt en het vuur in de haard aangestoken. Het was heel warm en gezellig en we hebben ook heel wat gewandeld. Yordi
1. We zijn naar Westouter geweest om een kippenhok te maken met zonnepanelen. 2. Er waren nog 5 andere klassen mee. 3. We gingen allemaal met de trein en dat op een maandagochtend. De treinconducteur deed natuurlijk weer lastig. Charles
We zijn naar Westouter geweest. We waren daar om een kippenhok te ontwerpen. We zijn daar met de trein naar toe geweest. We zijn daar 2 dagen geweest. We waren daar met 6 klassen samen naar toe. We moesten een ontwerp maken uit legoblokken. We hebben ook op de stoeltjeslift gezeten en ik vond dat superleuk. Mathijs
We hebben een STEM-project gewonnen. Dus, we zijn op 2-daagse naar Westouter geweest. We zijn met de trein geweest en we hebben een wandeltocht gedaan. Dan hebben we ook een zeteltjeslift genomen. Voor ons STEM-project hebben we een maquette gemaakt van hoe ons kippenhok er zou uit zien. We hebben restmateriaal gekregen van een fabriek en zo moeten we een kippenhok maken. Maar nu een grapje: we waren op de trein naar Poperinge, maar de laatste wagon ging er af, maar de conducteur kwam en zei: ‘jullie moeten vooraan zitten want er hangen daar briefjes’. Wij zeiden: “oké”. We kregen als antwoord: “zeg, het is ook maandag voor mij!!!”. Maxim
Wil je mijn ‘kiekenkot’ eens zien? Kom dan zeker eens langs op de opendeurdag van 27 april in de afdeling ‘interieurbouwer’!
The Happy Paper
9
STEM 2-daagse: ‘Chickenparadise in space’
We zijn naar Westouter geweest met de trein. Dan hebben we ver gewandeld naar het verblijf. We namen een pauze toen we wandelden om onze picknick op te eten. Yordi deed een beetje gek en deed op sommige plaatsen een standbeeld na. Toen we toekwamen hebben de leerkrachten de valiezen klaargezet en werden de regels besproken. Na de regels mocht iedereen zijn valiezen naar de kamer brengen. Er waren 2 kamers. En dan hebben wij besloten de wilde en de rustige apart te doen. Na de kamers in orde te doen, hebben we een maquette gemaakt. Ibe
We zijn naar Westouter geweest om een kippenhok te maken. We zijn 2 dagen weg geweest. We zijn gaan wandelen. We hebben op een skilift gezeten. We hebben met allerlei materialen een kippenhok moeten maken. Milan
The Happy Paper
10
Project Dublin KM Van 16 januari tot en met 1 februari gingen de leerlingen van 5 KM en enkele leerlingen van 4 en ABO KM op buitenlandse stage naar Dublin. Onze leerlingen liepen stage in verschillende kapsalons. Ze verbleven in groepjes van 4 of 8 in verschillende appartementjes. Hier moesten ze zelf koken, boodschappen doen, hun appartement onderhouden, ‌ Kortom, de leerlingen moesten hun eigen huishouden recht houden. In het weekend hadden ze tijd om Dublin wat beter te leren kennen door verschillende uitstappen te maken. Na de stagedag hadden ze soms wat vrije tijd waarin ze zelfstandig konden shoppen of hun nageltjes laten doen. Als ÊÊn van hun begeleidende leerkrachten, kan ik zeggen dat alle deelnemende leerlingen deze stage met heel groot succes doorstaan hebben. Wij zijn meer dan supertrots op hen!!! Een dikke proficiat voor alle 10 deelnemende leerlingen.
The Happy Paper
11
Project Dublin KM
The Happy Paper
12
Leerlingen op bezoek bij 4 STW Op woensdag 30 januari mochten de leerlingen van het observatiejaar op bezoek naar een buurschool van RHIZO. De leerlingen van 4 Sociaal Technische Wetenschappen organiseerden voor onze leerlingen een fijne voormiddag.
The Happy Paper
13
Leerlingen op bezoek bij 4 STW
Het is vandaag woensdag 30 januari, als we wakker worden ligt er een mooi pakje sneeuw. Een aantal leerlingen van het eerste jaar gingen op bezoek naar RHIZO waar de leerlingen van 4 Sociaal Technische Wetenschappen een aantal opdrachten voor hen uitwerkten. Niet iedereen kon mee, maar we maakten er toch een leuke voormiddag van. We bakten kleine pizza’s en aten slakken. Eerst maakten we de ingrediÍnten klaar: champignons, ananas, hesp snijden en hebben ook verse tomatensaus gemaakt. Dan maakten we eerst ons dessert klaar: pannenkoekenslakken. Je smeert choco op 2 pannenkoeken, rolt die op, snijdt er stukken van en je plaatst er een melocake op. Dan hebben we alles wat we lekker vonden op onze pizza gelegd en die gebakken. Ondertussen deden we de afwas en daarna hebben we samen gegeten. En dan was er sneeuwballengevecht! Het was een fijne voormiddag!! De leerlingen van 1A
The Happy Paper
14
EHBO 2de jaar Op 15 februari was er EHBO (Eerste Hulp Bij Ongevallen) voor de leerlingen van het 2de jaar. In 4 workshops leren de leerlingen over wat er in de EHBO-koffer thuis hoort, welke wonden en breuken er bestaan en wat te doen als jou of iemand anders iets overkomt. Bedankt, juf Heidi, mijnheer Andy, mijnheer Ben en mijnheer Dieter voor deze workshops!
EHBO mini-pop Ook de leerkrachten leren EHBO! Een cursus: mini-pop! Wat is dit nu weer? We kregen op school 20 mini-poppen om op te leren reanimeren. Een verpleegster-ambulancier kwam ons leren hoe we mensen kunnen reanimeren tot de hulpdiensten er zijn. Toch een beetje spannend hoor! Binnenkort krijgen de leerlingen van het 4de jaar les over het reanimeren, met een minipop. Juf Mieke
The Happy Paper
15
Week van de poĂŤzie Rozen zijn rood. De lucht is blauw. Jullie relatie is waar ik van hou. Al 2 jaartjes voorbij. Als ik jullie zie voel ik mij fijn. Hopelijk zie ik jullie nog altijd. Melanie, 1A
Een gouden lokje op je wang Ik blaas het weg en jij kijkt bang. Ik lach zacht. Jij fluistert en ik knik Daar heb je op gewacht. Sylvia, 1A
Mijn vriend samen veel lachen praten, knuffelen en kussen Rood
Rood is de kleur van liefde Geel is van een meeuw Rood is de roos Blauw is ik hou van jou Groen is een pompoen De koe zegt boe en de hond woef.
R.A. Verliefd mijn lief mooi bruine ogen en een knappe lach blauw
Seppe, 1A
R.H.
Niets Geen kleur En anders ja Anders weet ik niets Stom. CĂŠdric, 1A The Happy Paper
16
Toneel: ‘Cool, ik kan helpen’ Op vrijdag 15 maart gingen wij te voet naar de Schouwburg in Kortrijk met al de leerlingen van het eerste en het tweede jaar. Het thema was EHBO. Een jongen ‘Joris Tietgat’ wou graag dokter worden, maar hij kon niet tegen bloed. Ze leerden ons op een grappige manier om mensen te helpen. Het toneel was echt heel grappig. De leerlingen van 1A
Toneel: ‘Fractie van een seconde’ Op 5 februari kregen de leerlingen van 3 en 4 een toneelvoorstelling over de zware gevolgen van een verkeersongeval. Het stuk is geschreven door een verkeersslachtoffer, samen met een hulpverlener van de MUG. Het was erg aangrijpend, maar tegelijkertijd ook grappig.
Rudy Claeys is al dertien jaar verlamd. Zijn auto ging over de kop op de snelweg. Hij beschrijft zijn lange revalidatie in het ziekenhuis en de vele, soms confronterende bezoekjes daar. Ook verpleger Stef Vanlee vertelt over de vele keren dat hij met de MUG moet uitrukken naar een verkeersongeval. De boodschap van dit toneelstuk is, dat je nooit genoeg kan opletten in het verkeer. Zelfs dan, kan het nog verkeerd lopen.
The Happy Paper
17
JAC bezoek Jongere zijn is niet altijd gemakkelijk. Er gaat van alles in je hoofd om. De dingen die je meemaakt, maken het niet altijd gemakkelijker. Soms kan je terecht bij vrienden en familie. Of vind je er zelf een weg doorheen. Maar iedereen kent ook momenten dat het helemaal niet meer lukt. Daarvoor is het JAC er. De leerlingen van het tweede jaar bezochten met hun klasgroep het JAC, dat dicht bij onze school gelegen is. Ze kregen er een rondleiding en via spelletjes kwamen ze te weten waarvoor je terecht kan in het JAC. Meer info vind je ook op deze website: https://www.caw.be/jac/.
Kierewiet met speed Voor de leerlingen van het 3de jaar was er de workshop ‘Kierewiet met speed’. Een medewerker van Bond Moyson bracht aan de leerlingen informatie over verslavingen en drugs.
Heb jij zelf vragen over drugs, alcohol, verslavingen,… en wil je juiste info en advies? Dan kan je zeker ook terecht op de website van de Druglijn. Als je contact neemt via chat of telefoon, gebeurt dit anoniem, objectief en zonder te oordelen of veroordelen.
The Happy Paper
18
Bezinning 5de jaar Op donderdag 21 maart en vrijdag 22 maart trokken we met de leerlingen van het vijfde jaar op tweedaagse bezinning. We vertrokken donderdagochtend met de fiets naar de Warande. In de Warande kwamen sprekers vertellen in de voor- en namiddag. We hoorden verschillende mensen praten over weerbaarheid, seksualiteit, het gevolg van een verkeersongeluk en alcoholverslaving. Zeer boeiende en soms ook pakkende verhalen! Na al het luisteren, was het tijd voor actie! We trokken naar een fitnessclub waar we een pittige, maar superleuke groepsles spinning en trampoline kregen. Na het avondmaal gingen we naar de bowling. De avond sloten we af met een supergezellig kampvuur.
Op vrijdag kwamen in de voormiddag opnieuw interessante sprekers aan het woord. In de namiddag was het weer aan ons om lekker sportief met de groep te sporten. Na het slotmoment vertrokken we opnieuw met de fiets naar school. Een geslaagde tweedaagse!
The Happy Paper
19
Safer Internet Day: film ‘Disconnect’ We zijn met alle leerlingen van ABO de film ‘Disconnect’ gaan bekijken in de cinema in Kortrijk (Kinepolis). Het thema was sociale media. Dit naar aanleiding van Safer Internet Day.
Een jongen uit de film, werd uitgelachen door zijn uiterlijk en door zijn gedrag. Hij had een meisje leren kennen op internet, maar dat meisje was niet echt. Het waren twee jongens van zijn school die een grap wilden uithalen. Die jongens stuurden een ‘fake’ foto van een meisje naar hem en hij heeft dan ook een foto genomen en doorgestuurd. Een jongen heeft dat dan doorgestuurd naar heel de school en iedereen lachte hem uit. Die jongen is dan vroeger naar huis geweest, maar loog tegen zijn moeder over wat er gebeurd was. Zijn zus was thuis. Hij speelde luide muziek en zijn zus ging naar zijn kamer. De jongen had zich opgehangen. Zijn zus kon hem juist op tijd redden. Dan lag hij in het ziekenhuis in coma. Zijn vader praatte via de computer met dat meisje en opeens had die vader het door, dat dat meisje niet echt was. Hij ging naar het huis van die jongen. De vader deed open en er was ruzie, want die vader van die jongen wist er al van, maar ook nog niet lang en hij wou gewoon zijn zoon beschermen. De vader van die jongen heeft dan die account gehackt zodat de politie er niet zou achter komen… Ook een mevrouw kwam via een datingsite in contact met een oplichter, die alles over haar wist. Hij kon de code van haar bankkaart hacken en hij had al hun geld gestolen om dingen te kopen. Haar man zat in het buitenland en hij wou iets bestellen, maar hij kon niet meer aan het geld. Hij belde naar zijn vrouw, maar die wist van niets. Via hun advocaat konden ze hun geld uiteindelijk terugkrijgen. Natuurlijk hadden de man en de vrouw ruzie! Een andere vrouw zocht een datingsite voor jongeren en wou die interviewen om op televisie uit te zenden. Een jongen die ze geïnterviewd had, wou met haar naar bed. Hij kende haar adres. Toen kwamen er problemen met een andere man. Die sloeg de vrouw en de jongen liet die vrouw gewoon achter op straat alsof er niets gebeurd was… Eigen mening over de film Hoe kan je best omgaan met mensen op internet? Bij datingsites weet je nooit of het een echte persoon is die achter het scherm zit. Het kan ook een oplichter zijn. Vertrouw niemand blindelings… Ze kunnen alles over je weten zonder dat je dat zelf weet! Let op met foto’s doorsturen naar anderen als je niet wilt dat ze openbaar geplaatst worden! Wees voorzichtig! Indra Cappelaere, ABO
The Happy Paper
20
Berlijnse bollen kaarting ABO Op vrijdag 8 en zaterdag 9 februari was er voor het allereerst een kaarting georganiseerd door de leerlingen en leerkrachten van ABO. Het was een groot succes! Er werd veel gekaart en er werden veel boules gemaakt en gegeten. De opbrengst van deze avond is ten voordele van de 3-daagse ABO-reis. Bedankt aan de vele helpende handen en de vele kaarters!
The Happy Paper
21
ABO IMOG - bezoek In deze tijden waar er heel veel te doen is rond het milieu, bezochten onze leerlingen van ABO het bedrijf IMOG, waar dagelijks ons afval wordt verwerkt. Een boeiend bezoek, die ons doet stilstaan bij het belang van afvalverwerking en zorg voor het milieu.
Mooimakers & Lenteschoonmaak Op 22 februari ruimden enkele leerlingen van het eerste jaar de schoolomgeving op. Dit doen ze iedere maand, als echte Mooimakers! Op vrijdag 22 maart was er in samenwerking met IMOG een grote Lenteschoonmaak,. Iedereen die wil, kon dan mee met ons opruimen rondom de school. Een heleboel opruimers waren van de partij. Dankjewel!
The Happy Paper
22
Fluo-actie XIU Zoals ieder jaar is er de actie: XIU. Elke morgen worden, gedurende 2 weken, alle fietsen en bromfietsen gecontroleerd. Werken de lichten wel, heb je een fluo-hesje aan, hangen er reflectoren aan je fiets? Wij doen dit voor onze veiligheid, om te zorgen dat wij goed gezien worden in het verkeer. Als je in orde bent, krijg je punten. Op vrijdag 8 februari werden er dan prijzen uitgedeeld.
Met enkele klassen werkten we aan een graffitiwerk rond het verkeer en zichtbaarheid. Het eindresultaat zag je waarschijnlijk al hangen aan de ingang van onze school. De professionele jury kreeg de moeilijke opdracht hier één hoofdwinnaar uit te kiezen, dat zijn wij niet geworden, maar… We zitten wel in de top 10! Tot en met 31 maart kan er gestemd worden voor nog 4 winnaars van de publieksprijzen. Alle inzendingen kan je bekijken via Facebook. Typ ‘XIU’ in en je zal ze terugvinden. … Ook die van ons staat er tussen. Neem dus zeker een kijkje en hopelijk zitten we bij de laatste vier. #spannend
The Happy Paper
23
Kunst in Plastische Opvoeding! Deze periode was PO terug druk in de weer. Misschien zag je al in de gangen een paar prachtige werken. Deze moet je zeker ook gezien hebben!
Konijnen van 3 WH
Monsterhoofd van 2 HLb
Piùata’s van het 2de jaar Beestjes van het 1ste jaar
Rozen van 2 KM Monsterschaaltjes van 3 SD/ML The Happy Paper
24
Bedrijfsbezoek 4 en 5 HL: Onderwaterlassen Op vrijdag 1 maart, zijn we met het 4de en 5de van de opleiding hoeklassen op een exclusief leerbezoek gegaan bij een oude steengroeve in Doornik waar ze een opleiding onderwaterlassen geven. Vroeger groeven ze in de mijn natuursteen op voor de kathedraal van Doornik, met als gevolg dat er een put kwam zo groot als 2 voetbalvelden, en ongeveer 45 meter diep. Nu wordt het ook gebruikt door het leger die de soldaten leren bommen ontmijnen op 45 meter diepte. Als onderwaterlasser moet je niet alleen kunnen lassen, maar ook boren en slijpen met een, door hoge waterdruk aangedreven, slijpschijf. Ze moeten ook metaal kunnen doorbranden. Ze gebruiken daarvoor een speciale laserbrander die tot 15 cm staal kan branden in 1 keer met een temperatuur van 6000 graden en dat allemaal onder water. De duikershelm die ze gebruiken weegt 16 kilo en kost 8000 euro, maar dan moet er nog een donkerscherm gekocht worden om te kunnen lassen, plus een camera, lamp, microfoon en ontvanger. Om goed te kunnen onderwaterlassen moet je het eerst in perfecte omstandigheden kunnen. Als je het zo goed kan, dan kan je gaan oefenen in meren en rivieren bijvoorbeeld. Bij de oefenschool zitten er per duiker ,1 reserveduiker in geval van nood en twee leraren die via schermen en microfoon in contact zijn met de duiker en hem helpen en instructies geven. De elektrodestaafjes die de lassers gebruiken om te lassen zijn maar 30 cm lang en kosten 120 euro per stuk omdat er een speciale beschermlaag op zit voor onder water. Doordat het zo duur is worden de staafjes in de onderwaterlasschool voorzien van een kaarsvet laagje. Dit is dan minder duur. Meestal zijn de lassers alleen als ze duiken, maar als ze toch met twee op dezelfde plaats lassen, dan staan ze niet met elkaar in contact, ze praten niet tegen mekaar en helpen elkaar niet, enkel in nood. Onder water wordt er gebruik gemaakt van luchtkussens om stukken die dan 500 en meer kg wegen, te verplaatsen. Als onderwaterlasser ben je vaak weken weg van huis om te lassen. De dagen die je werkt, mogen maximum 28 dagen duren met werkdagen van 12 uur, waarvan er maximum 6 tot 8 uren wordt gedoken. Je verblijft dan op een boot en gaat dan, afhankelijk van de diepte, elke dag met een duikcabine tot dieptes van 150 meter tot 300 meter. Het is veel makkelijker om te werken op zee op dieptes van 10 meter en meer, dan 1 of 2 meter onder water omdat je dan heel veel last hebt van de golven. The Happy Paper
25
Bedrijfsbezoek 4 en 5 HL: Onderwaterlassen Om als onderwaterlasser te werken moet je niet altijd naar de andere kant van de wereld gaan. In Nederland zijn er regelmatig onderwaterlassers nodig. Dat is omdat zeker 1 derde van Nederland onder het zeeniveau ligt. Als je dan gaat graven, komt er veel raper grondwater naar boven. Eerst worden de voorbereidingen gedaan en wordt alles aan elkaar gelast en dan pas wordt het water weg geleid om verder te kunnen bouwen zonder grondwater. Op die manier is er ook begonnen aan de Oosterweelverbinding. De man die ons de uitleg gaf, heeft met zijn team ook mee geholpen aan de opberging van een Russische onderzeeĂŤr: de Koersk. De leraar heeft ook inspecties gedaan aan het grootste schip ter wereld op mogelijke schade op plaatsen die je zo niet kan zien: de romp en de onderkant van het schip, na bijvoorbeeld een aanvaring door een ander schip. Als onderwaterlassers zijn de Belgen en de Nederlanders het meest gewild, omdat hier in BelgiĂŤ, het beetje water die we hebben heel vaak vuil, is en er een heel slecht zicht is onder water. In Nederland is dat ook zo, heel vaak is het heel modderig en zie je niks onder water, maar toch moeten ze lassen, ook al zien ze niks. Ze moeten dan blind en op hun gevoel kunnen afgaan en zo lassen. Doordat ze het zo vaak moeten doen, kunnen ze het dan ook heel goed. Ze zijn het gewend om blind te lassen, en als je dan kan lassen en je het wel kan zien, dan doe je het nog beter dan iemand die niet blind kan lassen. Als ze dan moeten lassen op plaatsen waar je tot 50 en meer meters kunt zien, dan kunnen de werkgevers je ook vertrouwen en weten ze dat je dan zeer goed zal kunnen werken. Als onderwaterlasser verdien je redelijk goed, maar je moet ook bereid zijn om weken van huis en van je vrienden weg te zijn. De onderwaterlassers die wel echt veel verdienen zijn lassers die in een droge werkcontainer lassen aan bijvoorbeeld de steunconstructie onder water van een boordplatform. De lassers die dat doen zijn allemaal beroepsduikers met diploma. Er zijn maar ongeveer 20 mensen over heel de wereld die dat doen. De vaste school voor onderwaterlassen zit niet bij die oude groeve in Doornik maar in Antwerpen. Als je die lessen wilt volgen, dan moet je 11 lange dagen van 12 uren les volgen waarvan 6 tot 8 uren duiken. Kostprijs: meer dan 15 000 euro. Djego, 4 HLb
The Happy Paper
26
Kappersbeurs & feestkapsels 4 KM Op maandag 25 februari trokken de leerlingen van ABO en 5 KM naar het event voor de professionele kapper. Topkappers delen hun know-how met presentaties van zowel snit-, kleur- als stylingtechnieken om dagelijks toe te passen in een salon. Bij de start van de dag konden de leerlingen hun eigen kapsel en make–up verzorgen. Om ervoor te zorgen dat we het beroep “kapper” heel serieus nemen. Bij aankomst volgden we samen een Demo van Pivot Point: Cut & Up do By Cay Cleeven & Lilian Feyen Na de demo: middagmaal + vrij om de beurs te verkennen met hun shows, professionele producten en materialen. Om 15.00 u afspraak aan de “MEN STAGE”: Demo by Andis by Andis Education: Baldy
Pasen komt er aan, op de foto zie je alvast een tip, een trendy ‘paasbest’ opsteekwerkje door de leerlingen van 4 KM
3 KM gaf workshop ‘kapper’ in de lagere school Ik ging met mijn leerlingen van 3 KM op woensdag 13 maart 2019 naar GO De Boomgaard in Kuurne. Er was daar in de lagere school beroepenweek en wij hadden de eer om daar de leerlingen kapseltjes aan te leren. De leerlingen van 3 KM waren hier toch wel nerveus voor, maar deden het super goed. Tegen dat de workshop gedaan was, kon iedereen wel iets maken in het haar. De leerlingen en leerkrachten van De Boomgaard waren heel tevreden over onze leerlingen.
Groetjes juf Annelies en 3 KM The Happy Paper
27
Een leuke samenwerking IB, HL, SD, ML Onder het motto ‘iedereen mag eens op hotel gaan’, bouwden de leerlingen van hoeklassen en interieurbouwer een heus insectenhotel. “Het was een zeer leuke en nuttige opdracht”, aldus Guillaume Vanacker van de opleiding IB. Voor de finishing touch deden we een beroep op de schildervaardigheden van de leerlingen schilder-decorateur. Het hotel kreeg mooie kleuren en je kunt het nu vergelijken met vijfsterrenhotel aan de Turkse Rivièra.
Het hotel moet nu alleen nog mooi recht geplaatst worden in de tuin. Wie anders dan de sterke beren van de opleiding metselaar kunnen dit tot een goed einde brengen? Een put graven, het hotel pas zetten en stabilisé en klaar is kees! Het hotel ‘Kouter Kortrijk Zoemprik’ is een feit!!
The Happy Paper
28
Leerlingen van 5 hoeklassen bouwen trappen De opleiding hoeklassen kreeg bij het begin van het schooljaar twee leuke aanvragen om trappen te maken. Voor de school moest er een noodtrap komen in de sporthal. Ook bij meester Jakke thuis moet er een trap worden geplaatst. “De noodtrap voor school was een zware trap met veel laswerk”, aldus Dempsey en Quentin.“ Vooral het plaatsen in de sporthal was hard labeur”, aldus Glenn. Voor de trap bij meester Jakke werkten we in twee fasen. “Eerst werkten we het onderste deel af en gingen we deze eens gaan zetten bij meester Jakke”, aldus Robin. Zo konden we het tweede deel opmeten. Nu zijn we volop bezig aan het tweede deel en als dit af is gaan we het met z’n allen gaan plaatsen. “Meester Jakke beloofde ons een lekkere pizza voor de geleverde werken”, aldus de volledige klasgroep.
Batibouw 4 ML / 5 ML De leerlingen van 4 ML en 5 ML trokken samen met mijnheer Rik naar Batibouw in Brussel op 1 maart. Op Batibouw konden de leerlingen tal van bedrijven zien, die aansluiten bij de job van metselaar. Een bezoek, meer dan de moeite waard!
The Happy Paper
29
Bedrijfsbezoek aan TVH In TVH was het heel indrukwekkend om te zien hoe de werkplaatsen zijn en hoe de werknemers daar werken. Eens dat we het onthaal binnen stappen merk je al direct hoe professioneel ze daar werken. Het was heel leuk te zien hoe ze wel miljoenen pakjes kunnen versturen en klaar maken. En we hadden ook eens de kantoren / administratief gedeelte gezien waar er allemaal mensen met een koptelefoon zitten, die in verschillende talen konden praten. De machines zien die ze bouwen, waren ook indrukwekkend. Sara B.
We zijn met ABO naar TVH geweest en we moesten eerst door de receptie en dan naar de lezingzaal waar we iets kregen om te drinken. We kregen dan een badge. Het was zeer interessant. Eerst hebben we een lezing gehad van Erika, zij kwam van Slovakije. Ze was ook verkoopster van de producten die ze daar verkopen zoals heftruks, zijladders, hoogtewerkers en herstellingen die ze daar doen van die machines. Dit was de moeite. Hoe rap ze daar werken is ook zeer de moeite en al die leveranciers die daar komen en al die camions die daar toekomen. Amai om al die producten en onderdelen te vervoeren en misschien naar de luchthaven en ook naar de haven zelf. En heel dat magazijn is gewoon al de moeite om te zien. Amai, zo groot dat het daar is. Amai ‘t is twee keer zo groot als bij mij op mijn stage en die bakjes die daar van de ene kant naar de andere kant gaan, amai. 8 lopende kilometer aan die transportband met die bakjes. Ik zie mij zelf daar ook wel werken, maar dan wel bij het pikorderen. Dat lijk me megaleuk. Dat ze automatisch die dozen verpakken is ook wel tof om te zien. ‘t Is ook gewoon de moeite om te zien dat er daar zo veel volk werkt, amai. En ze leveren binnen de 24 uur. 35 duizend mensen werken er daar, amai zu. En dan nog mensen van de Waak ook er bij. Echt de moeite om te zien waar ze al die telefoons doen ook. En ja, dan weer met piloot mevrouw Kelly in haar rally auto weer naar school hé. Dat was ook de moeite zu. Amai en dan moesten we wachten tot iedereen er was en dan mochten we naar huis. Ja, het was echt mega cool zu, pff! Milan The Happy Paper
30
Stage 4de jaar In het 2de trimester gingen de meeste leerlingen van het 4de jaar enkele weken op stage. Juf Conny bracht een bezoek aan haar leerlingen die in verschillende kapperszaken aan de slag zijn. ‘Fier als een gieter’ nam ze voor onze krant enkele foto’s. Dank aan de vele stageplaatsen die onze leerlingen ontvangen en hen de kneepjes van het vak aanleren!
The Happy Paper
31
Beroepenhuis & BGV-uitstappen voor OBS In maart trokken de leerlingen van het eerste jaar naar enkele bedrijven en plaatsen, die te maken hebben met hun favoriete beroepen. Door te zien hoe het beroep ‘in het echt’ is, kunnen ze gemakkelijker een keuze maken voor volgend jaar. Op 22 maart trokken ook enkele klassen naar Gent, naar het beroepenhuis. Daar beleefden ze een leuke dag waar ze nog andere beroepen leerden kennen op een speelse manier. De leerlingen maakten zelfs hun eigen magazine!
The Happy Paper
32
Leerlingen uit BLO en OKAN maken kennis met onze school Op de doe-dag lieten we de bezoekende leerlingen een zakdoek strijken met onze 4 verschillende strijkmachines: de mangel, de strijkpers, de strijkrol en het stoomstrijkijzer. Steffie 3 OH: “Ik vond het leuk om het voor te tonen en de leerlingen te leren strijken met de strijkrol. Ze moeten wel nog een beetje oefenen. “
Femke en Tyra 5 OH: “wij leerden de leerlingen met de mangel en het stoomstrijkijzer werken. Ze deden dat al goed! We moesten wel zeggen dat ze moesten oppassen om zich niet te verbranden.
OKAN op stage bij ons op school In de week van 18 maart kwamen 12 leerlingen van OKAN bij ons op stage. Deze leerlingen zijn nog niet lang in België. Ze leren in OKAN Nederlands en kiezen volgend jaar voor een andere school. Daarom maakten ze via een stage kennis met onze beroepen. Bedankt aan iedereen om deze leerlingen goed op te vangen, ze vonden het leuk!
The Happy Paper
33
OKAN op stage bij ons op school
The Happy Paper
34
Laatste zwemles in het zwembad van Mimosa Zwembad Mimosa sloot onlangs de deuren. Om het personeel te bedanken voor de jarenlange samenwerking, maakten de leerlingen van 3 BG een heerlijke taart. Mmm!
Vrij zwemmen 1 F De leerlingen van het eerste jaar gaan sinds dit jaar naar het zwembad in Zwevegem. Tjidens de laatste zwemles voor de vakantie mochten de leerlingen vrij zwemmen. De leerlingen van 1 F hadden alvast superveel fun in het zwembad.
The Happy Paper
35
Minivoetbal Woensdag 22 februari werden de voorrondes van de piramidale competitie gespeeld. Meester Lode en juf Hanne trokken met 7 gemotiveerde spelers naar de sportzaal RHIZO Vlaanderen. De eerste wedstrijd tegen Anzegem konden onze spelers de bovenhand nemen en de winst binnen halen. De laatste drie wedstrijden was de tegenstand heel erg sterk. Onze spelers deden hun uiterste best maar moesten de betere erkennen in de tegenstanders. Volgende keer meer geluk, want deze poule was heel erg goed. Bedankt en proficiat aan alle spelers:
Sudees Said Abdi 1 E, Jordan Mupenda 1 E, Xander Seynaeve 2 HL, Milan Balcaen 2 IB, Keith Dupont 2 HL, Bryan Mbieme 2 GM, NataĂŤl Menghis 3 SD
Juf Hanne
Fit-o-meter in de tuin De fit-o-meter is klaar! Meester Filip zette de toestellen al eens uit met zijn leerlingen van 2 IB. In samenwerking met ML en HL zullen de toestellen geplaatst worden, zodat ze kunnen gekeurd worden. De prachtige fit-o-meterbordjes kregen we van de ouderraad. Weet je niet zo goed wat een fit-o-meter is? Dit zijn verschillende toestellen om buiten op te fitnessen. Cool toch! En nu maar hopen op mooi weer, zodat we ze vaak kunnen gebruiken.
The Happy Paper
36
Geslaagde spaghetti-dag! Wat vroeger een avond was, werd door het grote succes, een dag: het spaghetti-festijn, georganiseerd door de ouders van de ouderraad. Op vrijdag maakten de leerlingen van 5 GM een overheerlijke spaghettisaus. Op vrijdagnamiddag gingen we al aan de slag om alles klaar te zetten. Het bestek werd in zakjes gestoken, de tafels werden geschikt. De placemats werden op de tafels gelegd. En de prijzen voor de tombola werden klaargelegd. Zaterdagmorgen was iedereen al vroeg van de partij. De frigo’s werden gevuld, de glazen klaargezet, de saus opgewarmd, de spaghetti gekookt en het springkasteel werd opgeblazen. We waren ruim op tijd klaar om de mensen, die ’s middags langs kwamen, te verwelkomen. Het was een gezellige drukte! En dan terug,… Alles afruimen, terug tafels dekken en klaar om de mensen van ’s avonds, terug welkom te heten. Het was echt een gezellige dag! Dank je wel aan iedereen die erbij was!! De opbrengst van deze avond schenkt de ouderraad aan de school voor de aankoop van allerlei didactisch materiaal voor in de klas en in de tuin.
The Happy Paper
37
Geslaagde spaghetti-dag!
Infoavond ‘omgaan met media’ door de ouderraad De ouderraad organiseerde op maandag 14 januari een infoavond voor ouders en leerkrachten rond het mediagebruik van jongeren. Mediacoach Steven Opsomer leerde ons enthousiast praktische tips en tricks bij, om om te gaan met het smartphonegebruik van jongeren. Zeer interessant! De Powerpoint van deze infoavond vind je via een link op de pagina van de ouderraad op de schoolwebsite. The Happy Paper
38
Rijbewijs op school
Wie wil slagen voor het theoretisch rijexamen, moet 41 op 50 halen. Maar sinds de hervorming van het examen in juni 2017 verliezen kandidaten niet langer 1 punt als ze een zware fout maken, maar in ĂŠĂŠn klap 5. Twee van dergelijke missers en hij/zij is dus sowieso gebuisd. De gevolgen op het slaagpercentage zijn groot: waar in 2015 zes op de tien een voldoende haalden, waren dat er vorig jaar nog slechts vier op de tien. Minister van Mobiliteit Ben Weyts (N-VA) besliste daarom dat er een digitaal platform moest komen waarop de 80.000 Vlamingen die elk jaar hun kans wagen, zich beter kunnen voorbereiden. Sinds kort werd de gratis website mijnrijbewijsB.be gelanceerd. Leerlingen kunnen er de theorie doornemen en hun kennis vervolgens testen aan de hand van oefeningen.
The Happy Paper
39
Het klimaat heeft onze hulp nodig! Enkele tips!
Neem je fiets voor korte afstanden. Het is niet alleen gezond voor het milieu maar ook nog eens gezond voor jezelf en erg leuk.
Een bad nemen kan ontspannend zijn, maar probeer ook eens een douche. Het verbruikt echt wel veel minder water en draagt dus ook bij voor een beter milieu.
Lichten uit wanneer je een kamer verlaat, ook al moet je er later nog zijn.
Koop eens een tweedehands trui. Het scheelt in je portemonnee en door minder te kopen zorg je voor een gezonder milieu.
Koop of neem enkel het voedsel dat je op kan krijgen. Eet seizoensgroenten en fruit. En liefst het fruit die hier gekweekt werd. Overzeese groenten en fruit zijn lekker maar ook erg milieubelastend.
Reizen is leuk. Maar voor Europese trips kan je ook de trein nemen in plaats van het vliegtuig. Het vraagt wat meer voorbereiding en dat is op zich al leuk. Op de trein ontmoet je ook nog eens andere mensen en dat kan echt wel nog eens meevallen.
Dikketruiendag Op dinsdag 12 februari werd de verwarming een paar graden lager gezet en deden we allemaal een dikke trui aan. Leerlingen konden tijdens de pauzes langsgaan in onze shop om er kledij te passen en mee te nemen. Dit allemaal voor het milieu!
The Happy Paper
40
Project ‘Green Dinner & Break’! Op 21 januari mochten 8 West-Vlaamse verenigingen een mooie cheque in ontvangst nemen om hun droom te realiseren. Onze school is één van die gelukkigen. Met het project ‘Green Dinner and Break’ zullen we samen met de leerlingen, van het schoolrestaurant een plaats maken, waar eten voor iedereen aangenamer wordt, in een groene, rustgevende ruimte. Daarnaast zal ook de tuin bij de speelplaats uitgebreid worden met banken, zodat meer leerlingen vertoeven in de tuin. We kunnen dit alles realiseren met steun van BNP Paribas Fortis Foundation. Zij steunen jaarlijks educatieve initiatieven die inzetten op het steunen van jongeren die het niet steeds makkelijk hebben in de maatschappij. Wij krijgen van hen 7000 euro! Je kan nu al merken dat het restaurant groener wordt. Er staan al enkele planten en binnenkort komt er een akoestisch fotoscherm met een foto van een bos. De leerlingen van IB zijn ook al volop bezig met het maken van plafondpanelen en plantenbakken, die ze afwerken in samenwerking met de opleiding SD.
The Happy Paper
41
Bos– zee– en andere klassen! Van 14 tot en met 17 mei zijn er voor alle leerlingen van 1 tot en met 4 bos-, zee- en andere klassen. Waarom zou je meegaan? Je krijgt er GEEN lessen. Het is er alle dagen feest. Je leert er andere leerlingen kennen.
Er is lekker eten. Er zijn super leuke spelletjes. Er zijn coole uitstappen. En de bedden liggen goed. Met andere woorden…EEN ECHTE AANRADER!
The Happy Paper
42
Ontspanning Vind jij de kip tussen al deze schapen?
Welk ei hoort in welke dop?
Vind jij de weg in deze doolhof?
The Happy Paper
43
Welkom op onze opendeurdag & extra inschrijfdagen!
The Happy Paper
44