Revista La Granja BCN 23 24

colònies excursions formació

Educant Emocions!

SEGUEIX-NOS:

“Si encens la teva llum, il·lumines el món”

La Granja

índex

Educació Emocional, un dret de tots i de totes.

Tornar a encendre la llum del món

El món s’ha tornat gris, la qual cosa sembla lògica quan les persones s’han enfosquit. No dic que no tinguem motius, probablement en tenim de sobres. El que hem viscut els darrers anys passa factura, i l’estem pagant en forma de mal humor, ràbia, susceptibilitat, cansament, ansietat, frustració, apatia, tristesa o por. Les emocions negatives ens envolten possiblement més que mai, i tenir eines per a regular-les és imprescindible i urgent per deixar de fer-nos mal els uns als altres.

Només brillant tu, pots fer que el món brilli. En realitat, tot comença per tu i per mi. I en aquesta tasca, en aquesta missió vital, La Granja i tot el seu equip es posa al vostre servei al 100%.

A Barcelona, a Madrid o a Andorra us esperem per, junts i juntes, tornar a encendre la llum del

Un món valuós neix dels seus habitants, de que cadascun d’ells i d’elles se senti valuós o valuosa. I per algun motiu, hi ha persones que es pensen que per a brillar elles, han d’apagar la llum dels altres. I cada vegada que ho fan, aquests deixen de sentir-se valuosos.

I amb cada llum que s’apaga, el món es torna més gris i fosc. I no és fàcil viure-hi, oi?

Potser la saviesa és deixar de queixar-se, de ser egoista, de criticar o de ser víctima de les circumstàncies? Potser és deixar d’estar enfadats, de fer la pitjor interpretació possible o d’envejar els altres per centrar-te en tu i en tota la llum que portes dins? L’Educació Emocional ens dona els recursos per obtenir aquesta saviesa, i és un dret de tots i de totes.

Cristina Gutiérrez Educadora Emocional i directora del projecte La

Center

món.

Granja Ability Training

qui som?

La Granja és una granja escola que va iniciar la seva tasca educativa el 1984. Des de l'any 2004 i arran les carències emocionals que ens trobàvem amb els nens i nenes que passaven per les nostres instal·lacions, vam començar a entrenar les habilitats personals i socials de les i els alumnes, convertint-nos en el primer “Ability Training Center”.

Amb centres a Barcelona, Madrid i Andorra, ens dediquem a apropar el món de la naturalesa, el medi ambient, els animals de granja i els cavalls als escolars del país, a més d'entrenar les seves competències emocionals a través d'activitats i circuits d'aventura, amb un mètode, el Mètode La Granja©, registrat i amb resultats avaluats cientí cament.

què ens diferencia?

Monitors formats en educació emocional en el Mètode La Granja©, per apro tar les colònies per, a més, entrenar les competències emocionals (empatia, treball en equip, comunicació positiva, autonomia, etc.)

Teniu una casa per a vosaltres sols, amb menjador privat, entrada independent, habitació de mestres, i tot en una sola planta, per vigilar fàcilment a la nit.

Subvencionem les colònies als alumnes amb pocs recursos.

El preu amb tot inclòs. Pensió completa, activitats tot el dia, programes adaptats a tots els cicles i gratuïtats pels mestres

Més de 24.000 són els alumnes que passen cada any per les nostres instal·lacions, nois i noies que venen amb les escoles i instituts durant el curs escolar per a realitzar les seves colònies i excursions, a més dels que venen a les colònies i el casal d’estiu.

Mestres i professors, estudiants universitaris, famílies, sector sanitari i esportiu d’alt rendiment, i ns i tot empreses ens visiten cada any per a entrenar les seves competències emocionals des de la vivència i la pràctica de l'educació emocional amb una metodologia innovadora.

Formació gratuïta d’educació emocional per als mestres que esteu de colònies.

Menjar natural i casolà, fet per nosaltres i adaptat a les intoleràncies alimentàries.

A més podeu fer programes en anglès sense cap cost addicional.

250.000m² d’instal·lacions dedicades íntegrament a l’educació, al peu del Parc Natural del Montseny.

Estació de tren a 300m de La Granja.

l’equip

L’equip, és el millor que tenim.

Tot l’equip de “La Granja”, des dels educadors, passant pel personal de manteniment, cuina, neteja i o cines, està format en educació emocional.

Són persones amb il·lusió, professionals que quan miren, veuen. Tots ells necessiten treballar amb sentit, que tot allò que fan tingui una intenció concreta, la d’anar més enllà. Tenen vocació i treballen perquè aquests dies amb nosaltres siguin divertits però també que es produeixi un creixement personal i una millora en la relació entre els i les alumnes.

Els Educadors de La Granja tenen una formació adequada segons les necessitats que tenim per a les activitats que desenvolupem (biòlegs, educadors infantils, educadors ambientals, psicòlegs, mestres...).

Recomanem

menú emocional a l’escola

educació emocional aplicada

PROGRAMA COMPLET a la web lagranjatc.com

Ens desplacem al centre educatiu per impartir les sessions, que són pràctiques i vivencials dissenyades amb el Mètode de La Granja©.

CONSCIÈNCIA EMOCIONAL AUTONOMIA EMOCIONAL

L’AUTOESTIMA

La Granja ofereix fer tallers d’Educació Emocional aplicada a l’escola, per a alumnes de primària, secundària i docents, adaptats a les necessitats de cada classe o cicle, on a més d’arribar als alumnes, mestres i tutors, ho farem indirectament als pares i mares. Un programa dissenyat a mida amb l’assessorament dels nostres Educadors.

(Més info a la pàg. 29).

250.000m2 d’instal·lacions

29. Circuit d’aventura: tolón

30. Piscina

31. Pont xinès

32. Pistes de bàsquet de dalt

33. Tobogan vermell

34. Ruta petita

35. Circuit Indiana Jones

36. Cabanes runes

37. Llença’t

38. Castell

39. Ruta gran

40. Prat de la riera

41. Cabanes sobrepicador

42. Vaixell Pirata

FORMACIÓ L’art de fer preguntes

©

www.lagranjatc.com

PRE-TOTAL COMP. EMOCIONAL 6,85 7,18 7,36 7,57 5,88 6,38 6,88 7,27 6,62 7,09 7,57 1,01 1,12 1,44 1,47 1,48 1,46 1,32 1,28 1,60 1,63 1,25 7,67 1,47 0,000 0,051 0,000 0,002 0,001 0,400 ,31 ,14 ,34 ,27 ,29 ,07 POSTEST TOTAL COMP. EMOCIONAL PRE-CONSCIENCIA POSTEST CONSCIENCIA PRE-REGULACIÓ POSTEST REGULACIÓ PRE-AUTONOMIA POSTEST AUTONOMIA PRE-COMP. SOCIALS POSTEST COMP. SOCIALS PRE-COMP. VIDA POSTEST COMP. VIDA MITJANA SIG. D.COHEN DESVIACIÓ TÍP. PD-STAIC-ESTAT 27,31 25,71 14,00 12,30 5,25 4,60 6,99 6,62 ,003 ,004 25 P_ PD-STAIC-ESTAT PD-STAIC-TRET P_ PD-STAIC-TRET MITJANA SIG. D.COHEN DESVIACIÓ TÍP. AM RESULTATS DEMOSTRATSCIENTÍFIC A M E TN ALEDPORGLEP EDTATISREVINU NOLECRA A · 08 ·

Taula 1. Resultats Quantitatius

PUBLICACIÓ CIENTÍFICA DEL MÈTODE LA GRANJA©

Taula 2. Impacte sobre l'ansietat

Les autores: Gutiérrez-Lestón, C., Pérez-Escoda, N., Reguant, M. i Eroles, M. (2020).

Congressos on s’ha presentat el “Mètode La Granja©”

“Unesco 2022”, “Conferencia Mundial de Educación Superior”. Barcelona.

“AIDIPE 2019, XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa”. Taller “Educando las emociones desde el aula, para transformar el mundo”.

“CINAIC, V Congreso Internacional 2019 sobre aprendizaje, innovación y cooperación”. Presentant el treball “Una experiencia de educación emocional en el campamento urbano de verano de La Granja Escuela: una innovación en el ámbito del ocio educativo”.

“Congrés Anual de Neuro bromatosis 2019”, presentant els resultats dels estudis del projecte realitzat conjuntament amb l’Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona. Conferència “¿Cómo desarrollar las competencias emocionales de los niños y jóvenes afectados por NF1?” (resultats BRIEF, CDE i TDAH).

“XV Jornades d’Educació Emocional 2019”. La formació de l’educador en Educació Emocional. Universitat de Barcelona/ICE. Taller: “Formació en Estadis d’educador emocional. L’experiència de La Granja”.

“XIV Jornades d’Educació Emocional, 2014, 2015, 2016, 2017. Universitat de Barcelona/ICE”. Comunicació: Una experiència d’educació emocional al casal d’estiu de la Granja

Escola: “Una innovació en l’ambit de l’oci educatiu”. I el Taller: “Educación Emocional: del ocio educativo al aula”. (Barcelona 2018). III, IV, V i VI Congrés CU Henry Dunant. Caixa Fòrum.

Premis i reconeixements

Reconeixement d'”Empresa Resilient i Inspiradora 2021“, Fundació PIMEC.

Premi a ”Excelencia Educativa” 2019 de la Fundación Gala.

Premi al “Millor lloc de treball i desenvolupament de persones” per l’European Business Awards (EBA). 2019.

Guardó de l’Esport 2019 pel projecte “Educació Emocional en l’esport” per la Fundació Catalana de l’Esport.

Premi “Valors d’empresa” de la Fundació PIMEC. 2015.

Premi EMAS 2010 per la “Millor implicació pel Medi Ambient“.

39 anys d’experiència

Per la Granja han passat en aquests anys:

CENTRES EDUCATIUS

940.822 alumnes

77.200 mestres i professors

DIRECTORS DE COL·LEGIS

11.500 directius

CLUBS DEPORTIUS

13.518 esportistes

RESIDÉNCIES DE L A TERCERAEDAT

750 tercera edat

UNIVERSITATS

3.121 estudiants

NENS INDIVIDUALS

30.311 nens/es EMPRESES

4.479 treballadors d’empresa 137 empreses

Premios excelencia educativa

Premi Fundació PIMEC als valors d’empresa

Premio al puesto de trabajo y desarrollo de personas

Què aprenen els infants a la granja?

"He après a dir “No”. Últimament ho dic molt". Leia.

"M'emporto carinyo, amor, alegria i he encès la llum de la meva estrella". Adele.

"La granja és un lloc que pots ser tu mateix sense que et critiquin". Aleix.

"He après a demanar ajuda". Eudald.

ELS MESTRES OPINEN

• “M'emporto mirar-nos com a persones.” Gemma.

• “Activitats molt ben plantejades i que han estat una gran oportunitat per compartir i fer-nos costat construint encara més el nostre equip”. Marina.

• “Conèixer persones amb les que he passat tot un curs. Sembla mentida!”. Laura.

• “Moltes gràcies per la vostra dedicació, implicació i entrega. Realment va ser un plaer per a nosaltres tornar a treballar i gaudir de vosaltres. Felicitar a tot l'equip d'educadores perquè tenen màgia i són llum.

Mil gràcies també per la dinàmica que ens ofereixes. Per la nostra part, continuarem treballant amb els infants moltes de les coses que ens van explicar les educadores i per a qualsevol

• “En primer lloc agrair a totes les persones que formeu part de La Granja l'acollida que ens vau fer i el tracte rebut.

El nostre alumnat s’ha emportat un record inoblidable de La Granja i ens ajuda a tancar un cicle de dos anys amb ells d'una manera molt bonica.”. Silvia Gaya.

SEGUEIX-NOS:

PERQUÈ L’EDUCACIÓ EMOCIONAL APLICADA ARRIBI A TOTS ELS RACONS DEL

MÓN

Descobreix els nostres centres on entrenem les competències emocionals d’infants, joves i adults.

Amb el projecte d’EXPANSIÓ de La Granja, estem presents a:

LA GRANJA BARCELONA

Des de 1984 és el centre referent de La Granja Ability Training Center. 250.000m² d’instal·lacions dedicades íntegrament a l’educació, al peu del Parc Natural del Montseny.

La Granja, granja escola a Sta. Maria de Palautordera (Montseny). info@lagranjatc.com

Des de 1984

LA GRANJA MADRID

Des de 2019. Descobreix el nostre centre amb zona arbrada i feréstega, 80.000m², molt a prop del riu Tajo i amb un alberg per 130 places.

Granja escuela en Fuentidueña de Tajo, Madrid. Finca Granja Escuela - Dehesa de la Alarilla s/n, 28597. madrid@lagranjatc.com

Des de 2019

LA GRANJA ANDORRA-PIRINEUS

Més de 800 hectàrees de natura, i activitats a cotes 1.600 i 2.000, amb albergs per 120 places. Un espai al cor dels Pirineus que gaudeix de 300 dies de sol a l’any.

Carretera de la Rabassa Km. 8 Juberri, AD600 Sant Julià de Lòria, Andorra. +376 74 14 44 · www.naturland.ad

Des de 2021

PROPERES

RÈPLIQUES I LLICÈNCIES:

consulteu al web: www.lagranjatc.com

Amb col·laboració de:

CONVIDAR

A L’ACCIÓ, INSPIRAR PENSAMENTS POSITIUS, RESPIRAR NATURA, CONFIAR, SER VALENT.

L’objectiu és que els alumnes facin un parèntesi en el seu dia a dia, respirin natura, experimentin i visquin un dia ple de màgia i aprenentatge.

ÍNDEX

Els Bandolers del Montseny

The Big Adventure

Autoconeixement amb el cavall

Propera parada: Canvi d’etapa

La Valentia i Superem les Pors

L’Autoestima

L’Autonomia

La Cohesió

Gestionem els Con ictes

La Comunicació Positiva

Gestionem la Frustració

Bany de Bosc

La Màgia del Bosc

Pessebre Vivent

Caga Tió Halloween

La Castanyada

La Tardor al Montseny

Primavera al Montseny

Ajudem al Planeta

Visitem La Granja

ED. EMOCIONAL ED. EMOCIONAL

ED. EMOCIONAL

ED. EMOCIONAL

ED. EMOCIONAL

ED. EMOCIONAL

ED. EMOCIONAL

SENTITS

SENTITS

FESTES POPULARS

FESTES POPULARS

FESTES POPULARS

FESTES POPULARS

GRANJA I NATURA

GRANJA I NATURA

GRANJA I NATURA

GRANJA I NATURA

“Han estat encantats amb el tracte que heu tingut tant amb ells com amb els infants. Activitats adequades, menjar boníssim... però el que més valoren és el tracte humà, els monitors. Un 10!!!

I ara us parlo dels alumnes: estaven pletòrics!!! Moltes famílies han parlat amb mi per dir-me que el seu ll els ha explicat un munt de coses, que volen tornar...”.

15

PRE U * EXCURSIONS 23-24:

15,25€ (de setembre a abril)

15,60€ (maig i juny)

17,65€ (Excursió Cagatió)

16,95€ (Excursió Pessebre Vivent)

*Preus exempts d’IVA per les escoles.

RÀTIOS

20 alumnes: 1 grup

21 a 40 alumnes: 2 grups

41 a 60 alumnes: 3 grups

61 a 80 alumnes: 4 grups

81 a 100 alumnes: 5 grups

DE CICLE INICIAL A ESO

20 a 25 alumnes: 1 grup

26 a 50 alumnes: 2 grups

51 a 75 alumnes: 3 grups

76 a 100 alumnes: 4 grups

101 a 125 alumnes: 5 grups

Cada grup el porta un Educador/a format en el Mètode La Granja©.

i SI PLOU?

Tranquils, ens encarregarem de tot, i els farem viure una experiència inoblidable apro tant la pluja per a realitzar petites dinàmiques dirigides a sentir més la naturalesa. Disposem de sales i porxos.

QUè He de portar?

Esmorzar i dinar. Cantimplora i gorra pel sol (primavera i estiu). Calçat còmode (botes d’aigua en cas de pluja). Roba d’abric (tardor i hivern).

Des de La Granja volem contribuir en aconseguir un desenvolupament sostenible. Per tant, recomanem envasos i recipients reutilitzables. També apostar per una dieta sana i equilibrada.

HORARI BASE:

10h Arribada i esmorzar (entrepà de casa).

10,30h Deixar motxilles, wc, i ens preparem per començar.

10,45h Presentacions i introducció.

11,00h Activitats.

13,30 a 14,00h Dinar en un prat.

14,30h Temps lliure al prat (a càrrec dels mestres).

Educadors de 10h a 14,30h. Cada grup el porta un Educador/a.

A partir de 3r de primària oferim la possibilitat de fer algunes excursions en anglès sense cap cost addicional, l’Educador/a els parlarà en anglès durant tot el matí.

Un mapa antic, el bosc del Montseny, la llegenda d’un pirata i un tresor amagat ens transporten a un món de fantasia. Caldrà que els infants treballin en equip, arriscant-se i explorant amb l’orientació, el rumb i la brúixola, tot apuntant a un objectiu comú.

EXCURSIONS

amb els cavalls de doma natural de La Granja, fent diferents dinàmiques que ajudaran als alumnes a connectar amb ells i elles mateixes, entrenar la seva valentia i superar les creences que els limiten.

• Màxim 50 alumnes.

excursions d’aventura excursions d’educació emocional

Serrallonga ens acostarem a la tradició i la cultura catalana dels bandolers que ens ensenyen a treballar en equip, ser creatius i superar les creences limitadores.

L’objectiu d’aquesta excursió és potenciar la pràctica de l’anglès mitjançant activitats d’aventura. Per superar cadascun dels reptes entrenarem les habilitats per afavorir la cohesió de grup.

COMUNICACIÓ POSITIVA · REFLEXIÓ · EMPATIA· RESPECTE

Una jornada dedicada a fer un balanç del nal d’una etapa, per fer el 2n o 3r trimestre. Les re exions i dinàmiques seran potents, i es prendrà consciència tot preguntant-nos: I al nal, què ens queda? Reconèixer què ens falta i què ens ha ajudat, ens obrirà la porta per compartir obertament què farem a partir d’ara: què necessitem cadascú.

serveix per detectar el perill, i si no la gestionem ens pot paralitzar. Explorarem què és la por, per a què ens serveix i com fer-la més petita per ser nosaltres els que la gestionem a ella, i no a l’inrevés. Els animals seran els nostres companys de viatge.

1. L’ENIGMA PIRATA

3. THE BIG ADVENTURE

1. AUTOCONEIXEMENT

C.S C.M ESO

2. PROPERA PARADA: CANVI D’ETAPA

6è 4t. ESO

excursions d’educació emocional

AUTOESTIMA · AUTOCONCEPTE SEGURETAT

L’autoestima ens ajuda a protegir-nos, a saber què volem i a treballar per aconseguir-ho. Les persones amb una autoestima sana tenen millors resultats acadèmics, són més creatives i afronten millor les di cultats. També són més generoses i mantenen relacions més saludables.

POSITIU ALEGRIA

Entrenarem la capacitat de buscar recursos i de passar a l’acció per adonar-nos de tot el que som capaços de fer. Ser conscients de la nostra autonomia per potenciar la presa de decisions.

Dissenyada per generar vincles i millorar el sentiment de pertinença al grup mitjançant divertits reptes en plena natura. L’objectiu és que s’adonin que ningú sap tant, com tots junts.

POSITIVA

ESCOLTA ACTIVA · EMPATIA · AUTOESTIMA · RESPECTE

Excursió per prendre consciència de la nostra manera de comunicar-nos, descobrir les diferències de comunicació positiva i negativa, i sentir com aquesta habilitat ens ajuda a mantenir relacions saludables amb els amics i companys i

Els con ictes són inevitables i també necessaris per créixer com a grup. De fet, el problema no és el con icte, sinó no tenir recursos per gestionar-lo. L’objectiu de l’excursió és entrenar les habilitats necessàries per a una gestió funcional dels con ictes.

PACIÈNCIA · TOLERÀNCIA A LA FRUSTRACIÓ · CONSCIÈNCIA EMOCIONAL · AUTOREGULACIÓ

La frustració és una emoció que apareix quan no aconseguim allò que desitgem, provocant ràbia o abandonament. Entrenarem les habilitats necessàries per tolerar la frustració, oferint recursos i estratègies, mentre gaudim de la natura i dels nostres companys.

6. LA COHESIÓ C.S

7. GESTIONEM ELS CONFLICTES

FRUSTRACIÓ · PACIÈNCIA PERSISTÈNCIA · REFORÇ

5. L’AUTONOMIA

4. L’AUTOESTIMA

“M'emporto noves amistats i m'he adonat que hi ha coses que em fan por, però quan ho intento m'agraden i vull repetir.”

Paula

8. LA COMUNICACIÓ

9. GESTIONEM LA FRUSTRACIÓ

pujar-nos l’autoestima.

C.S C.M ESO

C.S C.M ESO

excursions dels sentits

SENTIR · RESPIRAR LA NATURA DESACCELERACIÓ · ESCOLTA ACTIVA

El dè cit de Naturalesa provoca estrès i ansietat en els infants. Aquesta excursió té com a objectiu fomentar el contacte amb l’entorn natural i especialment amb el bosc, mitjançant la connexió dels nens i nenes a través dels sentits. Potenciarem la consciència emocional del moment present, per deixar de pensar i simplement sentir.

1. CAGATIÓ

L’activitat vol transmetre als infants l’esperit de les Festes Nadalenques i les tradicions catalanes, fent que gaudeixin d’un dia ple de fantasia i sorpreses apro tant per sentir el fred a les galtes mentre passegem pel bosc.

3. LA CASTANYADA

L’objectiu és facilitar el contacte dels alumnes amb la natura, alhora que coneixen aquesta festa popular i gaudeixen de les sensacions de passejar pel bosc a la tardor, observant els canvis que es produeixen en la natura.

2. LA MÀGIA DEL BOSC

VIURE EL BOSC · DESPERTAR ELS SENTITS

Als boscos del montseny hi viuen un munt d’éssers fascinants: fades que necessiten la nostra ajuda, follets entremaliats i arbres savis que ens escolten. L’objectiu d’aquesta excursió és generar una relació directa amb la natura mitjançant la màgia per establir un vincle sa i conscient amb el medi ambient.

excursions festes populars

2. HALLOWEEN

Viurem un dia ple de misteri i bon humor, endinsant-nos en la festivitat anglosaxona del Halloween. L’objectiu principal serà potenciar la pràctica de la llengua anglesa mitjançant aventures misterioses.

4. LA TARDOR AL MONTSENY

La tardor és l’estació ideal per observar i viure els grans canvis de la natura. Els veurem de manera real i divertida, gaudint del paisatge i de les sensacions que produeix passejar i olorar el bosc humit, típic d’aquesta època de l’any.

1. BANY DE BOSC C.M C.S ESO

C.I

C.M

C.S

C.I

“He après a respectar els animals”

Joan

excursions de granja i natura

Després del llarg hivern, la natura es prepara per fer una explosió de mil colors, les ors inunden els prats i és el moment per a què els alumnes surtin de l’aula i respirin l’aire fresc de la primavera, corrin pels prats i passegin pel bosc mentre observen i aprenen.

L’objectiu és conscienciar als infants de la importància dels petits actes diaris que cadascú de nosaltres pot fer per ajudar al planeta, apro tant el contacte amb la natura per relaxar-se i asserenar-se, així com comprometre’s amb unes llavors molt especials.

Us proposem una jornada plena d’activitats amb els animals i cavalls de La Granja, on a més viuran noves sensacions pujant en un carro i passejant pel bosc màgic.

Un dia d'immersió al bosc ens permetrà viure de prop els secrets que amaga la natura. Els descobrirem mitjançant una gimcana plena d'aprenentatges, un taller d'observació d'aus al nostre mirador i una descoberta de l'entorn.

2. AJUDEM AL PLANETA

3. VISITEM LA GRANJA

4. LA NATURA DE PROP

“Els cavalls són com un mirall, no crido perquè el cavall necessita que estigui tranquil i així ell també ho està.”

Gabriel

PREUS* 2023·2024

RÀTIOS

D’INFANTIL,PRIMÀRIA, ESO, cicles i batxillerat

15 a 23: 1 grup

24 a 40: 2 grups

41 a 61: 3 grups

62 a 82: 4 grups

83 a 103: 5 grups

104 a 124: 6 grups

125 a 155: 7 grups

Per a grups més reduïts consulteu tarifa per telèfon.

Cada grup el porta un Educador/a format en el Mètode La Granja©.

què ens fa diferents?

• Tindreu una casa independent per a només el vostre grup, amb menjador privat, entrada independent, habitació de mestres i tot en una sola planta per vigilar amb comoditat a la nit

• 250.000m² d’instal·lacions dedicats íntegrament a l’educació a peus del Montseny.

• Cuina casolana, preparada per a les intoleràncies alimentàries.

• Monitors/es formats en Educació Emocional i en el Mètode La Granja©.

• Formació gratuïta d’Educació Emocional als mestres que esteu de colònies.

el preu inclou:

• Allotjament en pensió completa durant tota l’estada (des del dinar del primer dia ns al dinar de l’últim dia).

• Totes les activitats esmentades del programa escollit, des del primer dia a les 10.00h del matí.

• Un professor gratuït segons cicle:

• Descompte del 10% al 30% per als lls dels mestres que treballen a l’escola.

• Un ampli ventall de programes per a totes les edats, potents i amb una intenció concreta.

• Treballem amb la intenció d’entrenar les habilitats socials dels alumnes (treball en equip, empatia, comunicació positiva, autoestima, etc.), digueu-nos què voleu entrenar i ho farem.

• Estació de tren a 300m per abaratir el transport (estació de Palautordera, R2-Nord RENFE).

SUBVENCIÓ DE LES COLÒNIES ESCOLARS

Als alumnes amb pocs recursos econòmics. Consulteu condicions al web: lagranjatc.com (fundació).

En cas de pluja adaptarem les activitats i el programa, disposem d’espais interiors i zones cobertes. Si els alumnes porten impermeable (i botes d’aigua) els farem viure i sentir la pluja, una sensació que poques vegades tenen l’oportunitat de gaudir. i SI PLOU?

COLÒNIES

PRIMER DIA:

10,15h aprox. Arribada i esmorzar (l’entrepà de casa)

Presentacions i normes: Introducció al programa

12,30h Allotjament a les habitacions

13,00h Dinar (a càrrec dels mestres)

14,00h Esbarjo

15,00h Preparar-se per a les activitats (a càrrec dels mestres)

15,30h ACTIVITATS

17,30h Berenar

18,00h ACTIVITATS

19,00h Temps lliure (a càrrec dels mestres)

20,00h Sopar (a càrrec dels mestres)

21,00h ACTIVITAT DE NIT

22,30h Descans (a càrrec dels mestres)

programa base 2 dies programa base 3 dies

PRIMER DIA:

10,15h aprox. Arribada i esmorzar (l’entrepà de casa)

Presentacions i normes: Introducció al programa

12,30h Allotjament a les habitacions

13,00h Dinar (a càrrec dels mestres)

14,00h Esbarjo

15,00h Preparar-se per a les activitats (a càrrec dels mestres)

15,30h ACTIVITATS

17,00h Berenar

17,30h ACTIVITATS

19,00h Temps lliure (a càrrec dels mestres)

20,00h Sopar (a càrrec dels mestres)

21,00h ACTIVITAT DE NIT

22,30h Descans (a càrrec dels mestres)

SEGON DIA:

Preparar motxilles i desallotjament de les habitacions (a càrrec dels mestres)

09,15h Esmorzar (a càrrec dels mestres)

09,45h Desallotjament de la casa

10,00h ACTIVITATS

13,00h Dinar

14,00h Esbarjo i comiat

14,30h Temps lliure (a càrrec dels mestres)

SEGON DIA:

09,15h Esmorzar

10,00h ACTIVITATS

13,00h Dinar (a càrrec dels mestres)

14,00h Esbarjo

15,00h Preparar-se per a les activitats (a càrrec dels mestres)

15,30h ACTIVITATS

17,00h Berenar

17,30h ACTIVITATS

19,00h Temps lliure (a càrrec dels mestres)

20,00h Sopar (a càrrec dels mestres)

21,00h ACTIVITAT DE NIT

22,30h Descans (a càrrec dels mestres)

TERCER DIA:

Preparar motxilles i desallotjament de les habitacions (a càrrec dels mestres)

09,15h Esmorzar (a càrrec dels mestres)

09,45h Desallotjament de la casa

10,00h ACTIVITATS

13,00h Dinar

14,00h Esbarjo i comiat

14,30h Temps lliure (a càrrec dels mestres)

Vull ser Pixie (Educació Emocional)

SUPEREM LES PORS · GESTIÓ DE LA RÀBIA · PACIÈNCIA

Lily és un personatge creat per Cristina Gutiérrez. Els seus deixebles, els Pixies, han après a transformar la por, la ràbia i la frustració, i ens ensenyaran com fer-ho a través del joc i la imaginació.

INFANTIL CICLE INICIAL

ANEM A L’ESCOLA DE MÀGIA: Introducció.

ENTRENAMENT DELS PIXIES: Circuit d’Aventura.

LA LILY: Visita al Bosc Màgic.

ELS AMICS DE LA LILY: Visitem els animals.

LES GALETES DE L’AMOR

La Terra dels 5 Regnes (Educació Emocional)

PASSEIG PEL BOSC MÀGIC: Trobada amb el mal geni.

LA CALMA DELS PIXIES: El Pot de la Calma.

JA SOM PIXIES: Activitat de tancament.

EL CONTE DE BONA NIT

TRANSFORMEM LA POR: Trekking nocturn.

cicle mitjà cicle superior eso

AUTOCONEIXEMENT · COMUNICACIÓ POSITIVA · RESPONSABILITAT AUTOESTIMA · COHESIÓ

L’autoconeixement, la comunicació positiva, l’autoestima, la responsabilitat i la cohesió són les habilitats que hauran d’entrenar per aconseguir les claus dels 5 Regnes.

LA TERRA DELS 5 REGNES: Introducció.

LA CLAU DE L’AUTOCONEIXEMENT:

Lideratge amb el Cavall • El Camí de la Vida.

LA CLAU DE L’AUTOESTIMA: El Rocòdrom.

LA CLAU DE LA COMUNICACIÓ POSITIVA: El Pont de la Comunicació.

LA CLAU DE LA COHESIÓ:

Missió possible • Naveguem en Equip.

LA CLAU DE LA RESPONSABILITAT: La Ruta de la Con ança.

ACTIVITAT DE CLOENDA

TREKKING NOCTURN

FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

* En el cas de fer colònies de 2 dies es treballaran 3 Regnes.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

L’Hort de la Vida (Educació

COLÒNIES

Emocional)

L’objectiu és prendre consciència emocional i entrenar la gestió de les emocions amb l’ajuda del conte “l’Hort de la Vida”. Entendrem les emocions bàsiques: por, ràbia, tristesa i alegria.

TROBADA AMB LA SENYORA POR: Passeig pel Bosc Màgic.

GAUDIM DE L’ALEGRIA AL TOBOGAN

ENTRENEM L’AUTONOMIA AL LABERINT

TROBADA AMB LA SENYORA RÀBIA: Passeig pel Bosc Màgic.

TROBADA AMB LA SENYORA TRISTESA: Passeig pel Bosc Màgic.

Em Cuido per poder-te Cuidar

(Educació Emocional)

AUTOCONEIXEMENT · AUTOESTIMA · EMPATIA · GESTIÓ DEL CONFLICTE

CICLE INICIAL

TREBALLEM EN EQUIP EL VAIXELL

LA BOTIGA DE LES LLAVORS: A la botiga aconseguim les nostres llavors i les de la classe.

EL CONTE DE BONA NIT

EL BOSC A LA NIT

CICLE SUPERIOR CICLE mitjà ESO

Cuidar-se també signi ca entendre les emocions que sentim, com la por, la ràbia o la tristesa.

L’objectiu és descobrir qui sóc i què sento i que necessito per cuidar-me i poder cuidar.

QUÈ ÉS CUIDAR-ME?: Introducció.

TROBADA AMB LA POR: Passeig pel Bosc Màgic.

CONSCIÈNCIA EMOCIONAL AMB EL CAVALL

CIRCUIT DE LA CONFIANÇA: Cuido i em deixo cuidar.

ENS CUIDEM: Llença’t.

UN MISSATGE PER A TU: Pont de l’Autoestima.

RECONNECTEM: Bany de Bosc.

TEIXINT NOVES XARXES

EL CAMÍ DE LA VIDA: Textures.

CUIDEM L’HORT: Activitat a l’hort de La Granja.

TREKKING NOCTURN

FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

Circuit de l’equilibri • Naveguem en grup.

QUÈ ÉS LA COMUNICACIÓ?: Teixint noves relacions.

QUÈ ÉS UN LÍDER?: Colideratge amb el cavall.

QUÈ ÉS LA CONFIANÇA?: La Ruta de la con ança.

L’essència de l’Autoestima

TREKKING NOCTURN

FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

(Educació Emocional)

AUTOESTIMA · AUTOCONCEPTE · SEGURETAT · CONFIANÇA

cicle mitjà cicle superior eso

L’objectiu és treballar l’autoconeixement i entrenar l’autoestima. A partir de la metàfora dels 4 elements de la natura, ens adonarem del nostre comportament i de la manera de relacionar-nos amb el grup.

ELS 4 ELEMENTS: Introducció.

L’AIGUA, autoestima de grup: Naveguem en equip • Teixint noves relacions. .

EL FOC, autoestima de l’assoliment: Futbolí humà • Rocòdrom.

LA TERRA, autoestima de la família: Bany de bosc, sentim la terra • Circuit de l’equilibri.

L’AIRE, autoestima del jo: El laberint • Mannequin challenge.

EL POT DE L’ESSÈNCIA: Activitat cloenda.

TREKKING NOCTURN I FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

COLÒNIES

Els 3 Reptes al Territori de la Llum (Educació Emocional)

AUTOESTIMA . ALEGRIA . CONSCIÈNCIA EMOCIONAL . GENEROSITAT . SOLIDARITAT

Estar enfadat, frustrat, negatiu o apàtic ens converteix en persones grises. I molta gent grisa acaba fent gris el món. Només els infants seran capaços de tornar a il·luminar el món, però abans caldrà que brillin per dins.

cicle mitjà cicle superior

PER BRILLAR TU, NO NECESSITES APAGAR LA LLUM DELS ALTRES: Introducció i entrega del Passaport.

EL TERRITORI DE L’AUTOESTIMA: El vaixell amb la bandera de l’autoestima • Camp de mines per superar l’adversitat.

EL TERRITORI DE L’ALEGRIA: La Lona de l’alegria • A pèl a sobre el cavall • Els animals de La Granja • Futbolí humà.

EL TERRITORI QUE DESPERTA L’ESTRELLA: Llençat a la vida amb valentia • El barranc que Desperta l’Estrella o Tobogan Vermell.

TREKKING NOCTURN: per superar la por a conèixer-nos.

FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

cicle mitjà cicle superior eso Bany

de Bosc (Educació Emocional)

AUTOCONEIXEMENT · AUTOESTIMA · EMPATIA · GESTIÓ DEL CONFLICTE

L’objectiu és fer sentir als alumnes la importància del contacte amb la natura a partir del coneixement, de la presa de consciència i de gaudir-la i sentir-la.

BANY DE BOSC: Introducció.

ITINERARI DE NATURA: Ruta guiada i neteja del Bosc.

AVENTURA AL BOSC: Treball en Equip.

FEM CABANES EN SILENCI: Cooperació i Escolta.

GIMCANA DE NATURA: Estratègia i Equip.

CONNECTO AMB MI: Descalços al Bosc.

TALLER D’OBSERVACIÓ D’AUS: Escolta activa i paciència.

CIRCUIT D’AVENTURA

ESCOLTEM EL BOSC A LA NIT

FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

Salvant el Planeta (Medi Ambient)

CONSCIÈNCIA MEDIAMBIENTAL · TREBALL EN EQUIP · GENEROSITAT

cicle INICIAL cicle mitjà

L’objectiu és prendre consciència de les conseqüències de les nostres accions envers el planeta. Enfocarem la mirada més enllà d’allò proper, amb l’objectiu de re exionar sobre la situació ambiental actual, i també analitzarem aquelles petites accions quotidianes que estan a les nostres mans per tal de començar a canviar hàbits i pràctiques per una major sostenibilitat. Descobrirem el bosc i els seus arbres com mai hem fet, caminarem amb una manada de cavalls i analitzarem l’aigua i l’aire amb tots els sentits.

TENIM UNA MISSIÓ

Introducció.

COM CUIDEM: Circuit d’Aventura.

UN PLANETA EN EQUILIBRI: Circuit de l’Equilibri.

SOM MAMÍFERS:Treballem l’empatia amb els animals.

VIVINT EL BOSC AMB ELS CINC SENTITS: Gimcana de Natura.

Petits Grangers (La Granja)

TALLER D’AUS

L’ARBRE I JO: Conecta amb els arbres.

L’ARBRE SAVI ON ÉS

I JO, QUÈ HI PUC FER?: Com nosaltres amb petites accions, podem canviar la situació.

AVENTURA A LA NIT

FESTA DISCO:

Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

EMPATIA · CONTACTE AMB ANIMALS · NATURA · PACIÈNCIA

INFANTIL CICLE INICIAL

ED.

L’objectiu és acostar als infants a l’entorn natural d’una granja per a què puguin observar i aprendre com viuen els animals, alhora que potenciem el respecte, la capacitat d’observació i el treball cooperatiu.

AJUDEM A LA PAGESA PEPA: Introducció.

ELS ANIMALS DE LA GRANJA

LES GALETES DE LA PEPA

L’HORT DE L’ESPANTAOCELLS: Plantem enciam.

PASSEIG EN CARRO

PASSEIG A CAVALL

DESCOBERTA DEL BOSC

CIRCUIT D’AVENTURA

PASSEIG PEL BOSC MÀGIC

LA PAGESA PEPA ENS FA UN REGAL

EL MISSATGE DE LA VACA CARLOTA: Trekking Nocturn.

EL CONTE DE BONA NIT

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

COLÒNIES

Halloween (Festes Populars en Anglès)

Els introduïm en el misteri del Halloween, mentre practiquem la llengua anglesa.

cicle mitjà cicle superior

HALLOWEEN: Introducció.

TALLER DE MAQUILLATGE

PROVA DE VALOR: Superació pors (Sí Puc).

EL PONT DE LA MORT: Pont de la Comunicació.

EL BOSC DE L’ARANYA: Ruta Gran.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

The Big Adventure (Aventura)

LA RECEPTA DE LA BRUIXA: Galetes.

CIRCUIT DE HALLOWEEN: Circuit d’Aventura.

LA RUTA MISTERIOSA: Trekking Nocturn.

FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

cicle mitjà cicle superior

Gaudirem d’uns dies plens d’emocions, alhora que potenciarem el treball en equip mitjançant activitats d’aventura.

DINÀMIQUES DE PRESENTACIÓ

EL ROCÒDROM

PISTA AMERICANA: Indiana.

SUPERVIVÈNCIA AL BOSC: Cabanes.

TIR AMB ARC

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

EQUITACIÓ

EL PONT DE LA COMUNICACIÓ EN ANGLÈS

THE BIG TEAM: Missió Possible.

TREKKING NOCTURN

FESTA DISCO: Us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

L’Aventura dels Pirates (Aventura)

COOPERACIÓ · GENEROSITAT · COHESIÓ

L’objectiu d’aquest programa és fer viure als infants una gran aventura de pirates, al bell mig de la natura, mentre apro tem per millorar la cohesió del grup i la capacitat de treballar en equip.

P5 cicle inicial

EL TRESOR DEL PIRATA: Introducció.

EL BOSC DE LES BRUIXES: Bosc Màgic.

EL BOSC DE L’ARANYA: Ruta Gran.

L’AMAGATALL PIRATA: Cabanes Bosc.

LA LLENGUA DEL DRAC: Tobogan Vermell.

Around the World (English)

LA RECEPTA SECRETA: Galetes.

ELS AMICS DELS PIRATES: Animals.

EL VAIXELL PIRATA: Circuit d’Aventura.

TROBEM EL TRESOR?

GIMCAMA PIRATA

LA RUTA DELS PIRATES: Trekking Nocturn.

Mitjançant la immersió, i de manera divertida i dinàmica, coneixerem una mica més el nostre món gràcies a un gran viatge pels cinc continents.

ENTREGA DE PASSAPORTS:

Introducció.

VIATGE A LA XINA:

Pont Tibetà: (Xīzàng qiáo)

VIATGE A NEPAL:

Rocòdrom: भित्ता चढ्ने (Bhittā caḍhnē)

FEM UN CREUER PEL NIL:

Naveguem en equip: alqawarib

VIATGE A ITÀLIA:

Taller de pastisseria: Biscotti della Nonna

VIATGE A TANZÀNIA:

Cabanes al bosc: Mti wa nyumba

cicle mitjà cicle superior

VIATGE A AUSTRÀLIA I A BRASIL:

Missió possible: Missão possível

VIATGE A ESTATS UNITS:

Equitació: Horse riding

VIATGE A PERÚ:

Circuit d’aventura: Harkakuy ñan

VIATGE ALS ALPS SUÏSSOS:

Trekking nocturn: Balade nocturne

VIATGE A ESPANYA: Festa Disco a Eivissa, us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

La Prehi stòria

COLÒNIES

(Temàtica)

TREBALL EN EQUIP · CONSCIÈNCIA D’ON VENIM

L’objectiu és apropar als alumnes al món de la Prehistòria mitjançant activitats dinàmiques i divertides, alhora que potenciem la seva capacitat d’observació i interpretació i entrenem el treball en equip i la creativitat.

EL MÓN DELS ARQUEÒLEGS: Introducció.

TREBALLEM AL JACIMENT

CIRCUIT INDIANA JONES: Con ança.

ART PREHISTÒRIC

AL BOSC, AMB ULLS D’ARQUEÒLEG: Ruta guiada.

CONFIEM EN LA TRIBU: Ruta Gran.

La Tribu (Temàtica)

SENTIT DE PERTINENÇA – EMPATIA - COHESIÓ

cicle inicial cicle mitjà

TIR AMB ARC

SOM UNA TRIBU: Treball en Equip.

CONSTRUÏM UN POBLAT: Cabanes.

SOTA ELS ESTELS: Trekking Nocturn.

FESTA DISCO: us recomanem que per poder realitzar correctament l’activitat, porteu el vostre USB amb la música que més us agradi.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

ED. INFANTIL cicle INICIAL

Els indigénes del Montseny tenien forts vincles d’unitat entre ells i vivien en harmonia amb la natura. Es a travès d’ells que viurem com una autèntica tribu respectant-nos.

LA PLOMA MÀGICA: Introducció.

SOM UNA TRIBU: Cabanes.

BANY DE BOSC

ATRAPEM ELS NOSTRES SOMNIS: Fem Atrapasomnis.

BOSC MÀGIC: Trobada amb un indigèna.

PASSEIG A CAVALL (cicle inicial)

PASSEIG EN CARRO (Ed. Infantil)

CIRCUIT D’ENTRENAMENT: Aventura.

ELS ANIMALS DE LA GRANJA

EL CONTE DE BONA NIT

BUSQUEM LA PLOMA: Trekking Nocturn.

El programa es pot adaptar als dies que escolliu venir de colònies.

menú emocional a l’escola educació emocional aplicada

La Granja ofereix fer tallers d'Educació Emocional Aplicada a l'escola, per a alumnes de primària, secundària i docents.

Adaptats a les necessitats de cada classe on a més d'arribar als alumnes, mestres i tutors, ho farem indirectament als pares i mares. Un programa personalitzat per entrenar les competències emocionals (habilitats socials i personals) dels alumnes i docents a l'escola, en sessions a l'estil píndoles, dissenyades a mida amb el nostre assessorament.

Algunes habilitats que entrenem

Consciència emocional Regulació emocional Cohesió

Gestió de con ictes Autoestima

Autoconeixement Comunicació positiva

Ansietat, estrès i pressió

Programa a mida

"Fan falta més oportunitats com aquestes durant les hores escolars per donar a la gent l'oportunitat de començar a veure que la vida està plena de coses i que totes elles ens fan forts"

Laia, 13 anys

"No necessitem temps per treballar l'educació emocional a l'aula. Necessitem docents emocionalment intel·ligents per fer-ho de manera integrada i natural".

sessió classe

PREU 299€*

IVA inclòs

EL PREU INCLOU:

a p artirde 6 grups -5%

• Formació inicial al professorat (a partir de 6 sessions)

• Assessorament i disseny de les intervencions

• 1 taller d'1,5 hores / classe

• Informe

*El preu no inclou el transport

Ens desplacem al centre educatiu per impartir les sessions, que són pràctiques i vivencials. Aquest Menú es pot adaptar a adults, professors, estudiants universitaris i empreses.

Opcional: Recursos de continuïtat per a l'equip docent (Emoquadern, Col·lecció "contes perquè els nens s'adormin i els pares es despertin".

Cristina Gutiérrez Lestón

PREU des de 130€

3 dies

treball de síntesi

Oferim dos treballs de síntesi amb una durada de 3 dies (2 nits) on es treballen totes les àrees (socials, naturals, llengües, tecnologia, matemàtiques...). També us donem els recursos per seguir treballant dos dies més a l’escola. Podeu escollir entre:

INTENSIVE ENGLISH & ADVENTURE

Per a què els alumnes aprenguin com és d’important conèixer les nostres emocions i saber canalitzar-les positivament, així com millorar l’empatia i la nostra relació amb els altres. Treballarem aspectes tan rellevants com la millora de l’autoestima, la capacitat de treballar en equip i la resolució de con ictes.

EXCURSIÓ DE SUPORT AL VOSTRE CRÈDIT:

Oferim també una excursió feta a mida per donar suport al vostre Treball de Síntesi. Només ens heu de trucar i demanar allò que necessiteu.

Proposem un treball de síntesi on la llengua vehicular serà l’anglès, de manera que els alumnes tindran l’oportunitat de practicar la llengua anglesa alhora que fan diferents esports. El l conductor serà “Els Líders Naturals”. Cada grup haurà d’escollir un dels líders proposats (Obama, Gandhi, Luther King, Mandela,...).

i n c lou dossier detrebal l GRATUÏT

PREU TREBALL SÍNTESI: Des de 143€ (3 dies 2 nits) Consultar preus per temporades a la web

“Vaig aprendre a muntar a cavall, a confiar i afrontar les pors.”

ESTIU EN LLIBERTAT

L’Esplai de La Granja és un veritable ACCELERADOR DE COMPETÈNCIES, i una de les activitats més potents que realitzem pel seu disseny i per la seva durada, ns a 5 setmanes al juliol i 2 a l’agost i al setembre, que ens permet treballar un munt d’aspectes. L’Esplai és divertit, intents, potent i segur, amb professionals formats en el Mètode La Granja©. Educació emocional, curset d’equitació, piscina, activitats d’aventura, animals i faran els deures de l’escola!!!

Un casal de matí o tot el dia, per a nens i nenes de 3 a 14 anys amb autocar diari des de: Barcelona, Badalona, Argentona, Mollet, Granollers, La Garriga, Les Franqueses, Parets, Cardedeu, Llinars, Sant Celoni i Palautordera.

Fills de mestres 5% de descompte.

“Quan el recullo veig a un Àlex més pur, més autèntic. Sou un bàlsam pel seu esperit. Gràcies per tot: pels e-mails, la feina, els monitors, les cuineres, en Kike, els animals, el tracte... i sobretot per plasmar la teoria en unes colònies emocionals. Cristina gràcies. El món necessita molt La Granja!”. Testimoni mare esplai.

1. EXCURSIÓ PEL CLAUSTRE DE MESTRES: TREBALL EN EQUIP I COHESIÓ

PER ACABAR O COMENÇAR EL CURS D’UNA MANERA DIFERENT!

Un any més s’acaba o comença el curs i tornem a repetir la rutina de sempre. Heu pensat en fer alguna cosa diferent aquest any? Per exemple, dedicar un matí només al claustre de mestres? Us atrau una excursió a la natura, per respirar i aturar-se un moment? Us oferim una sortida potent per millorar les relacions de l’equip i cohesionar-vos.

HORARI D’ACTIVITATS:

10h a 14,15h Circuit de la Missió + Lideratge amb el cavall + El camí de la Vida 14,15h a 15,30h Dinar

PREU 33,90€

El preu inclou dinar casolà fet per les cuineres de La Granja.

2. CURSOS D’EDUCACIÓ EMOCIONAL EN LINIA

Els únics cursos online del Mètode La Granja©, basat en l'experiència i el rigor

T'emportaràs recursos d'Educació Emocional i entendràs el per què dels comportaments.

Aprèn a conèixer-te a tu mateix i a partir d'aquí, a connectar amb els altres.

Els formadors són propers i et donaran moltes eines pràctiques.

Cursos:

1- Les emocions. Aliades o enemigues?

2- Per què ens enfadem?

Link: formaciones.lagranjatc.com

CURSOS ONLINE EDUCACIÓ EMOCIONAL

3. CEEP, EDUCACIÓ EMOCIONAL APLICADA

(Estadi 1, 2, 3, 4 i 5 d’Educador Emocional)

Reconegut pel Dep. Ensenyament

Un curs pràctic de 30 hores, potent i diferent, on obtindreu recursos i eines pràctiques per utilitzar a classe, amb els vostres alumnes, amb les famílies i amb els companys/es de feina. Perquè no hi ha temps per perdre el temps! Un curs on els cavalls i la natura són part del Mètode La Granja©.

“Fer la formació de Curs d’Educació Emocional estadi 1 ha estat una fantàstica experiència que recomano a tothom! Va més enllà d’una formació i et permet poder prendre consciència!” Mariona

PRESENCIALS ONLINE CONFERÈNCIES

conferències per afas i escoles

Des de la Fundació de La Granja, oferim una sèrie de conferències de diferents temes relacionats amb l’educació d’infants i joves, així com d’altres relacionats amb les competències emocionals de la mà de la nostra experta Cristina Gutiérrez Lestón. Una part del cost de la xerrada el subvenciona La Granja Fundació per a l’Educació.

Per ajudar a entendre la funció de les emocions i descobrir el seu poder per educar als nostres lls i lles i convertir el que sentim en el nostre millor aliat. Emocions positives, emocions negatives i recursos pràctics i fàcils per a regular-les. L’objectiu? Millorar el benestar a casa i/o a l’aula.

• Durada: 1,5h

En un món amb presses on la incertesa i l’errada ens incomoda, i on la queixa domina grans i petits, entenem què és queixar-se, què és la por i obtenim eines per canviar actituds i comportaments.

• Durada: 1,5h

Hi ha dos tipus de pares, els que preparen el camí per al ll, i els que preparen al ll per al camí. Es centra en la sobreprotecció i les seves conseqüències.

• Durada: 1,5h

Què diuen els nens? Com se senten? Com la comunicació pot ser la nostra aliada per educar-los i les paraules que no poden faltar en l’educació d’un ll.

• Durada: 1,5h

1. EMOCIONS ALIADES O ENEMIGUES?

2. ENTRENA’L PER A LA VIDA

3. LA QUEIXA, LA POR i LES EQUIVOCACIONS

4. CUIDAR-NOS AMB LES PARAULES

universitats i cicles formatius

excursió “som un equip”

Outddor Training on l’objectiu es centra en que els alumnes entenguin què és treballar en equip per cohesionar-se.

Activitats durant tot el matí (de 10.00h a 14.15h)

Educador/a Emocional de La Granja. Adeqüem les dinàmi ques a la futura professió dels alumnes.

“Hi ha molt més del que ens permeten i deixem Parar i re exionar sobre tu mateixa i d’allò que t’envolta, és imprescindible per poder aconseguir allò que volem”. Elena, 22 anys

excursions al juliol ESTIU

Excursions al juliol dissenyades per millorar l’oferta educativa dels casals d’estiu que organitzen les escoles o els centres d’esplai. Un matí per RESPIRAR NATURA i apro tar-ho al màxim, amb activitats dirigides pels monitors de La Granja de 10.00h a 14.00h. Podeu abaratir el transport venint en tren (estació a 300 metres).

Una sortida a la natura, amb animals i cavalls per viure l'estiu amb intensitat, i alhora, apro tar per conèixer una mica més el que sentim, parlant de les 4 emocions bàsiques, com reconèixer-les i com gestionar-les.

L’ALEGRIA / LA POR i LA VALENTIA / LA RÀBIA

Con ar en un mateix i en els altres és bàsic per trepitjar fort per la vida. En aquesta excursió aprendrem què és la con ança i descobrirem si con em prou en nosaltres mateixos i en els altres.

CONFIANÇA / AUTOESTIMA / TREBALL EN EQUIP

1. “JEP EMOCIONS” 3 a 6 anys

2. “CONFIO EN MI, CONFIO EN TU” 7 a 12 anys

CAMPUS ESPORTIU D’ALT RENDIMENT

Us oferim tres opcions:

PROGRAMA

a la web lagranjatc.com

1. Campus esportiu per a la cohesió i el treball en equip

2. Campus esportiu amb només allotjament i pensió completa

3. Outdoor training d’un dia per a la cohesió i el treball en equip

Un Campus esportiu formatiu on a més de disposar de pistes esportives per als vostres entrenaments, els jugadors i entrenadors fareu un programa especí c i d’alt impacte per millorar el treball en equip, la comunicació o la cohesió, juntament amb altres habilitats socials i personals com l’autoestima, la con ança o la gestió de la pressió. Utilitzem el Mètode La Granja©, registrat i avaluat cientí cament pel GROP de la Universitat de Barcelona. Aquest és el mateix Mètode que utilitzem amb els esportistes de La Masia del FCBarcelona, dins del projecte Masia 360 (2016-2020).

afa, casals i agrupaments

ALLOTJAMENT I PENSIÓ COMPLETA

Per a grups d’infants o joves oferim passar un cap de setmana a La Granja. Disposareu d’una casa independent per a vosaltres sols, amb menjador privat. L’estació de tren de “Palautordera” es troba a 300 metres de la casa i podeu arribar ns a La Granja pel camí interior de bosc.

EL PREU INCLOU:

• Allotjament en una casa privada i la pensió escollida.

• Menjar casolà.

• Utilització d’algun prat o pista (aviseu-nos si en necessiteu). Segons les instal·lacions que necessiteu (sales, pistes,...) us farem un pressupost personalitzat.

*(+16 anys) / **(No disposem de dret de cuina).

EL PREU INCLOU:

Si sou un grup us oferim passar un dia a La Granja. De 10.30h a 16.00h.

• Veure els animals (sense guia) i fer servir els prats de La Granja.

• Dinar casolà adaptat a dietes i intoleràncies.

1.turisme familiar en grup

Si sou un grup d’amics o famílies (mínim 20 persones) us oferim passar un cap de setmana a La Granja per respirar natura, gaudir dels amics, jugar amb els lls i lles i desconnectar de la feina.

EL PREU INCLOU (mínim 20 places) Heu

dormir o llençols. No disposem de bressols. Estació de tren a 300 metres de la casa.

• Allotjament en una casa independent només per al vostre grup, amb menjador privat.

• Pensió completa (des del dinar de dissabte ns al dinar de diumenge). Menjar casolà i natural (menús adaptats a dietes especials). Inclou el berenar de dissabte dels nens.

• Veure els animals de La Granja (sense guia).

• Utilitzar espais exteriors com poden ser pistes de bàsquet, prats,...

2. EXCURSIONS EMOFAMILY

T’oferim la possibilitat de gaudir d’una jornada en família envoltats de natura, amb un conjunt d’activitats origi nals, innovadores i que asseguren l’aprenentatge, mentre grans i petits us divertiu.

Horari de 10.30h a 14.00h

3. COLÒNIES EN FAMÍLIA A L’AGOST

Aconseguiu el gran repte: que la vostra família sigui TOT UN EQUIP!!! Us oferim unes vacances diferents i potents perquè us renovaran per dins. Un programa divertit, intens, a la natura, amb animals i cavalls de doma natural on pares i lls faran activitats conjuntes per entrenar les seves habilitats personals i socials; empatia, autoestima, con ança, superar pors, convidar a l’acció, comunicar-se positivament, etc.

Activitats tot el dia i a la nit, allotjament (una habitació per família), pensió completa, piscina amb socorrista, etc.

*(+16 anys)

Iva inclòs

entrenament emocional PER A INFANTS INDIVIDUALS

EL PREU INCLOU

• Entrevista telefònica i seguiment amb la família. El nombre de sessions dependrà de l’evolució de cada nen/a.

Entrenament emocional per a nens/es individuals de dues hores els caps de setmana per modi car actituds i modular comportaments mitjançant la metodologia pràctica d’educació emocional de La Granja. Treballem la ràbia, les pors, l’empatia o la baixa autoestima, a la natura, amb cavalls de doma natural i/o activitats lúdiques amb l’educadora emocional Graziella Petrus.

Cases Independents

LA GRANJA EN EXPANSIÓ

La Granja ha desenvolupat un projecte per a replicar el seu Mètode i obrir altres centres en la resta del món.

COM ACONSEGUIR-HO?

Amb 2 fórmules provades:

1 · Rèpliques de la Granja (Granja Escola + Ability Training Center) com els models de Madrid i Barcelona.

2 ·Llicència del Mètode La Granja© per a Professionals Independents i/o Organitzacions.

L'Educació Emocional hauria de ser un dret de tots.

“AQUEST PROJECTE ESTÀ DISSENYAT PERQUÈ ARRIBI A TOTS ELS RACONS DEL MÓN”

expand@lagranjatc.com

EMPRESES I ORGANITZACIONS

FORMACIÓ “OUTDOOR”

ENTRENAMENT

EMOCIONAL emocions i naturalesa

EMPRESES I ORGANITZACIONS

M.R. (TMB)

“La Granja Outdoor Training per a empreses i organitzacions” està dissenyat per transformar l’actitud de persones i equips des de l’emoció, amb l’ajuda de l’entorn natural, i apro tant la potència de les activitats vivencials Outdoor Training. Un veritable accelerador de competències quan es fa amb el rigor del Mètode La Granja©.

Oferim un menú de competències emocionals per escollir a la carta les habilitats socials i/o personals que cada organització vulgui entrenar.

“Si no saps on anar, no pots guiar”

10€*

LA BOTIGA DE LA GRANJA

col·lecció contes de les emocions

9 €*

Amb les habilitats imprescindibles per a poder sortir al món. Aquests contes t'ajudaran a entrenar-les! Basats en històries reals, el nom dels protagonistes i monitors són els autèntics.

llibres

9 €*

Col·lecció de contes per a l'escola i per a treballar l'educació emocional a casa.

16€

17’90€ 10€

emoquadern

15€ 18€

Per a fer educació emocional a la teva escola i a casa.

12€ contes

Col·lecció de contes per a l'escola i per a treballar l'educació emocional a casa.

pòsters

Llibres d’Educació Edita Rosa dels Vents i plataforma Editorial.

CUINA CASOLANA

A La Granja apostem per una cuina casolana basada en la nutricional recomanada per l’OMS. Per què la salut dels nostres infants és el primer!

Cuina preparada per a intoleràncies alimentàries.

El Termòmetre de l’Autoestima

Dinàmica per fer a l'aula (a partir de 1r).

Què necessito de tu/vosaltres quan hi ha un con icte?

Com necessites o t’hagués agradat que t’haguéssim tractat?

Què necessites dels altres?

Aquesta dinàmica està dissenyada per fer a casa, a l’aula o amb l’equip de treball, i dona eines per gestionar un con icte de manera més positiva. Fes-la quan l’ambient estigui tranquil.

Explica o llegeix al grup aquests

3 aspectes:

A-Els con ictes són naturals en els éssers humans i en tots els mamífers socials. Per tant, no ens ha de fer por el con icte en si, són inevitables. Si alguna cosa ens ha de preocupar és no tenir eines per gestionar un con icte, que acostuma a néixer d’un malentès no resolt. Això provoca que les persones facin la pitjor interpretació possible.

B-Hi ha con ictes intrapersonals (passen dins de nosaltres), i poden ser conscients o inconscients (no me n’adono. Aquests són més perillosos perquè costen de regular).

C-Hi ha con ictes interpersonals (amb els altres), que són els més evidents i visibles. Aquests provoquen l’emoció de la ràbia (agressivitat) o de la por (paralització).

Pregunta “Podeu recordar algun con icte que hàgiu vist o viscut últimament?” Qui vulgui que expliqui el seu. Si ningú parla, comença tu dient-ne un (que no tingui a veure amb aquest grup per evitar males interpretacions).

Pregunta “Quants con ictes interpersonals creieu que comencen a partir d’un con icte intern?” I que aixequin les mans generant dues opinions (però que no sigui una discussió, parlem d’opinions, de probabilitats, no de fets).

Fins ara l’objectiu era introduir el tema, ara ve la part important: cada participant ha de respondre la pregunta “Què necessito de tu/vosaltres quan hi ha un con icte?” (pots començar dient-ho tu).

També pots preguntar “Com necessites o t’hagués agradat que t’haguéssim tractat?” O “Què necessites dels altres?”

Penja aquest cartell a un lloc visible, i quan arribi un con icte, fes-lo servir preguntant: Què necessites de mi/nosaltres?, o simplement, assenyala el cartell!!!

1.

2.

3.

5.

7.

4.

6.

Què aprenen els infants a la granja?

"He après que he de conèixer-me molt bé perquè les decisions que prengui, siguin encertades per mi"

Max, 11 anys

"Si cadascú va per un costat, el cavall no sap a qui seguir. Si anem tots junts com un equip, som els seus líders"

Santiago, 8 anys

"Sense confiança m’he adonat que res funciona"

Daniel 13 anys

"La vida és com una cabana que hem de construir totes les persones, deixant a un costat les diferencies"

Cristina, 10 anys

"He après escoltar les idees i opinions de la resta.

Amb aquestes, tot pot sortir millor"

Mohamed, 12 anys

"He après a dir en veu alta les meves pors"

Carla 7 anys

"El més important a vegades és parar un moment i escoltar-nos entre tots"

Núria 11 anys

Gràcies per fer-ho possible!

ESPECIAL MESTRES

Trobareu un gran ventall de recursos emocionals

GRATUÏTS en el nou blog de la Cristina, directora del projecte La Granja.

cristinagutierrezleston.com

CATEGORIES

DEL BLOG:

CARTES

PREMSA

PREMSA ESCRITA

RÀDIO

CONFERÈNCIES FORMACIONS

ASSESSORAMENT

Granja, granja escola a Sta. Maria de Palautordera (Montseny).