東海大學學士後建築(乙組)
Song Ya Lai profolio (2016-2019)
軟體技能:Photoshop、Illustrator 、SketchUp、 AutoCAD、Lumion、V-ray
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高中:國立永靖高工 室內設計科 大學:台南應用科技大學 室內設計系
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Address:彰化縣大村鄉田洋村田洋巷七號之七 Phone:0988045820 Email:qooplkm@gmail.com Facebook:賴嵩岳 Instagram:isongya
目錄
自傳
01
報考動機
02
歷年成績單
03
優異表現、證照
04
作品導覽-1
06-16
作品導覽-2
17-22
外島日記
23-24
畢業展
25-26
自傳 穩固基石 剛上大學時,其實對於創作的優劣並沒有很強烈的感受。在這樣的情況下,在老師的帶 領下踏實地完成每一次作業,走得慢,卻讓我對於室內設計的創作打下穩固的基石。同時間, 也專注於手繪,軟體的練習,也藉此磨練在軟體模擬對於空間實際的想像。
多方嘗試 到了大三,開始更深入的了解,設計並非只是美的表現,更該注重城市的紋理、使用者真 正的需求、與時空間的互動。這期間的我,比起以往更著重於在的自然物件融入設計中,也更 積極去了解,從建築背後的鋼筋、板模、磚頭、工法等相對硬性的操作,到花草、陽光、布料, 柔性的搭配,更靈活的運用不同媒介的延伸在創作上。舉例來說,傳統磚牆帶給人沉重感與 布簾的飄逸輕快感,兩者的對比,相輔相成,對於空間是否有加乘的效果。
獨立思考 畢業製作,在一年的時間內讓自己學會尋找社會角落的問題,判斷甚麼才是真正適合當 地建築,無數次的走訪基地,與當地人的溝通,再試著以人的實際需求操作設計,不同於以往 的專題訓練,這樣的學習方式貼近真實更學會獨立。 城市的紋理中,抽取可用的素材,險惡交通與居民衝突的表現,隨著時間而轉變的空間, 解決日照、氣候、與交通帶來的不便,並重新拼湊城市的記憶。 從中學習最多的正是所謂,最高級的販賣所,販售的是一種精神價值。
01
報考動機 城市的形象 彰化-我的家鄉,有很多好吃的美食、有很多美景,從小生長於農村的我,在路上看見農產品時內 心著實有不小的感觸,這些難道沒有一樣能夠代表我的家鄉嗎?這裡一樣有山有海有很多的美,但少 了提到台南就讓人聯想到古城的強烈形象,缺了甚麼,我想試著自己創造。到了台南讀書的四年,其實 能感受到,台南的建築師,有人在台南努力的為自己的家鄉開出一朵一朵建築的白百合,有人用雙腳 走進巷弄,探索城市的脈絡紋理,復興往日繁華。 幾經思考,能夠改變自己家鄉的樣子,學習室內設計,更近的一條路,大概是學建築了。即便聽起 來癡人說夢,我依然願意嘗試,沒能一促及成,也試著拋磚引玉。
創作的慾望 追求踏實是主要的原因吧!一路以來念著室內設計系,做著很像建築系的創作,起初覺得可擺脫 建築系所謂”結構”的限制,能夠讓創作自由的飛翔,一直到後來漸漸面對實際面的問題,了解到自己 做了多少的四不像好比東施效顰 。 在每個階段對於設計想像都有著些許的轉變,直到完成畢業製作的尾聲,我知道,這個設計還沒 完成,還能更加深入。畢業之後這段時間開始認真尋找建築相關書籍,也尋找許多相關書單,再一次 讓我開啟探索新知識的慾望,從二手書店開始。 走進書店,一待就是兩三個小時,一竅不通的我從建築的七盞明燈與台灣開發史這兩本書,認識 建築、認識台灣,也是為了自己將來想研究的方向前進。 校園、業界的學習,到畢業製作的洗禮,再到展場的規劃,有了交流,有了比較。理性與感性的衝撞 ,現實與理想的取捨。一切離不開的脈絡-人,建築就像個藝術品,而室內設計正是不同的人在這作品 裡,用自己的角度,說著故事。
02
歷年成績單
03
優異表現、證照
04
作品導覽-1
05
海安路文化地景再設 軸字,本該是條直線 城市隨著歲月流逝、轉動 大浪濤沙留下的經典,又是如何成載這座回憶
06
海安路的歷史悠久 衍伸出許多不同的問題 藉由府城、地景、藝術及人文,四個面向重新解構海安路 的再設計,讓這裡的居民以及遊客透過軸線 重新觸摸海安路的脈絡,重回古城時光。
07
人文軸線
地景軸線
藝術
人文
地景
府城
藝術軸線
府城軸線
08
基 本 圖
2F平面圖
1F平面圖
B1平面圖
全區剖立面圖
09
1.
停車樹景說
在地景軸線的最末端,有大量植栽所匯聚的點 ,位至於停車場中間,穿透至地面,同樣為改善 停車場的悶熱環境
在地景軸線的最末端,有大量植栽所 匯聚的點,位至於停車場中間,穿透 至地面,同樣為改善停車場的悶熱環 境
停車樹景空間剖立面圖 10
2. 城門空間說明
地景軸線中,我們將地面開洞,位於路面上開 的洞與B1的路面可形成具有互動效果的空間 ,藉由樓梯與樓板連結路面兩邊的道路,串 聯空間,增加安全性以及休閒空間
在城牆之間的水泥道路上所切割出 河道與植物線,位於路面之下,以改 善地下微氣候
城門剖立面圖 11
3. 流水空間說明
平時流動水的上層,則可以成為 居民的活動場所
藉由不斷溢出的水,不 段向前流動 從二樓俯衝而下的水,形成地下水道流動的根源 ,流動並為地下的空氣帶來對流與改善 從二樓俯衝而下的水,形成地下水 道流動的根源,流動並為地下的
瀑布空間剖立面圖 12
4. 活動中心說明圖
拆解及組裝 平時將版收起,可成為運動及跳
海安路上,時常會舉辦活動,因此我們做出可以從牆 壁上拆下來的特殊裝置,透過組合及拆解的方式,做 出需要的物件,順應時間差,做不同的事 活動或是有需要的空間時,便可 將其拆解組裝,以完成其所需
活動中心剖立面圖 13
UP
UP
UP
5. 藝術廊道說明 將布幔拉開
以八吋磚為材料所構成的建物是藝術軸線的主要構成物,可以作為展廳或者包廂使用, 有展其實可以依據意願使用布料將展區隔開,成為封閉的展覽空間,運用時間差做不同 的用途使用。
藝術廊道立面圖
14
空間預想
15
負責部分 概念發想
基地分析
設計討論
Sketch up建模
Lumion炫圖
上台簡報
V-ray炫圖
軟體技能
PS修圖
AI排版
16
作品導覽-2
17
水質循環
魚菜共生
土地輪作
漂鳥 計畫 重生於廢墟之中 改造於小農之間
18
生物存在的必須為食物的補給,古老人類以莓類、葉菜、根 莖類為主食。並加入魚菜共生、田地輪作等方式,來維持土 地永續,以人力水車來帶動水源的活性,藉此模式,自生不 息。 於是我們於廢墟工廠中置入水車帶動職務必須的水循環, 透過輪作與魚菜共生能使生態永續循環,漂鳥難道不如此 嗎?
19
結構
過程
鐵皮屋頂 及後方導流板 原本廢棄工廠所遺留的樑與柱皆保留, 整理骨架並加裝木棧板
原有鐵皮屋頂保留,增加後方玻 璃窗,後方開口以利熱氣散播
原本鋼焊接式樑 將廢棄工廠原有的樑與柱保留下 來,成為新式農業販賣所的骨架
水循環水管及水車 加裝水車並改善水利,培養水文,以利魚 與菜的生長
整個基地有一半是水,目的是希望 能將魚菜共生的質量最大化,並藉 由水車將水循環使用最佳
木棧板及廢棄輪胎 運用廢棄的輪胎及木棧板,加以利用的 話也可以達到美觀及空間運用,藉由其 本身空間感種植及美觀
二樓層樓板及輸送帶 將木棧板及輪胎等廢棄物加以改造,營 造魚菜共生的生長環境
曾高樓層以增加植物的生長空間,輸送 帶為省力設計,講植物一樓及二樓來回 輸送
20
圖面
細部說明
藉由拉動輪軸帶動輸送帶, 藉以升降來方便工具運輸
藉由輪胎堆疊所造成的空隙 ,從中種植並達成魚菜共生 的方式
滾滾長江東逝水
利用木棧板中間利用的開口 種植,利用堆疊的筏構成的 魚菜共生
龍骨水車帶動大水車,已達 到水質活化
21
空間預想 水車
玄關輪作寮仔
大廳及水車
魚菜共生室
辦公室上方水車轉動處
負責部分
玄關輪作寮仔
二樓室外
Sketch up建模
概念發想
設計討論
基地分析
上台簡報
軟體技能
Lumion炫圖
V-ray炫圖
PS修圖
AI排版
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外島日記 鉛筆、代針筆 紀錄外島軍旅點滴
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畢業展 主視覺設計 展覽空間、裝置藝術 規劃、實作
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讀書計畫 近程:建築的七盞明燈、人類的故事 中程:人體。記憶與建築、路易斯康的建築哲學 遠程:都市意象、建築模式語言
預計研究目標 尋找城市紋理,拼湊城市記憶,以風土建築之根本,重新解剖城市樣貌。 對於城市的想像。透過每一個小作品的關聯性,以人為軸,串起多年來隨著不 斷消逝的城市記憶。
THANK YOU 26