CON IL ROSSO SI STA, CON IL VERDE SI VA …
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Con il rosso si sta, con il verde si va ... Muoversi nel traffico in sicurezza Claudio è arrabbiato. In realtà conosce perfettamente la strada per andare dal suo migliore amico. I suoi genitori insistono però nel seguirlo ad una determinata distanza per vedere se si muove sicuro nel traffico stradale. I bambini in età prescolare e nella prima età scolare si sentono subito sopraffatti dalle molteplici situazioni che si presentano nel traffico stradale. Anche solo a causa della loro piccola statura, in molti casi manca loro lo sguardo necessario d’insieme e spesso non vengono visti. Con le loro gambine corte devono fare più passi per
attraversare la strada e quindi ci impiegano più tempo. Inoltre, essi vedono e sentono ancora in modo diverso; ad esempio non sono in grado di riconoscere i pericoli che si avvicinano lateralmente come invece possono farlo gli adulti “con l’angolo dell’occhio”. Inoltre non riescono ancora ad attribuire con certezza un rumore alla direzione da cui esso proviene. I bambini reagiscono poi più lentamente rispetto agli adulti, sono più spontanei e possono distrarsi più facilmente. Spesso pensano: “Se io vedo la macchina, anche lei mi vede!” Per questo motivo è importante ricordar loro sempre come ci si comporta correttamente nel traffico stradale, in modo casuale ma regolarmente, finché non diventa una routine.
INFORMAZIONI E SUGGERIMENTI å Se possibile, si raccomanda di utilizzare soltanto dei punti di attraversamento sicuri, anche se ciò comporta una piccola deviazione. å Come esempio per i vostri bambini, non dovreste mai attraversare con il rosso. Potete spiegar loro il semaforo anche dal punto di vista del conducente di un’auto. å I bambini dovrebbero capire che bisogna sempre fermarsi, guardare a sinistra, poi a destra, poi di nuovo a sinistra prima di attraversare la strada. Inoltre è importante cercare il contatto visivo con il conducente della macchina per capire più facilmente le sue intenzioni. å Il bambino dovrebbe sapere che anche nei punti di attraversamento più sicuri, come ad esempio sulle strisce pedonali o al semaforo, deve stare molto attento. Eventualmente si può segnalare l’intenzione di attraversare la strada anche con un gesto della mano. å Prendendo ad esempio altre persone presenti nel traffico stradale, gli si può spiegare quale comportamento è sicuro e quale invece non lo è: “Guarda, quella signora ha attraversato la strada senza nemmeno guardare; poteva essere pericoloso!” å I bambini tra i cinque e i sette anni non sono ancora in grado di valutare correttamente i rischi, soprattutto quando vanno in bici (ci riusciranno in genere appena intorno ai 14 anni). Per questo motivo dovrebbero essere sempre accompagnati da adulti o andare sul marciapiede. La legge lo consente se la bicicletta non supera i 110 cm di lunghezza, i 50 cm di larghezza e i 135 cm di altezza. Allenatevi con vostro/a figlio/a a percorrere e a frenare sul marciapiede o su strade poco trafficate. I freni e la luce della bici dovrebbero funzionare alla perfezione, i bambini dovrebbero indossare sempre un casco e utilizzare le piste ciclabili esistenti. Inoltre, dove possibile, dovrebbero attraversare le strade anche con la bici soltanto ai semafori o sulle strisce pedonali.
