International Education - LEAP Manga (Traditional Chinese)

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The Langara experience in manga. www.langara.bc.ca/international-education

TRC


非常精采!

簡報很成功, 真 是特別的喜悅!!

很好的簡報哦!

簡報也順利結束了。

還幫麗莎承擔 了一半的責 任, 這次真的 很充實呢

梅林!!

你給了我很多幫助…

謝謝!

梅林… 呼呼

於是又多了一 個好朋友 怎麼了?


例如查資料的 技巧, 各種 類型論文的寫 法, 信息的整 理, 簡報的練 習等等

學生們通過這些課 程掌握了各種學習研究 的方法

小組活動很完美呢!

第二天… 做簡報的當天

明天加油喽-!!

... ...

任何評價?

不管怎麼說…


去預約圖書館的小組學習 室, 然後去練習簡報吧! 每個 人輪流, 一定要一邊練習, 一邊根據演講者自信心的表 現, 發音和視線接觸等互相 指出不足的地方

可以了!! 但是再稍微大聲 一點, 一邊看著聽眾說 會更好呢!

我覺得應該 要這樣…

可以 啊, 就 這麼做!

幻燈片做的怎麼樣?

因為小組簡報是很多人一起 做的, 我們應該克服困難, 互相幫助…


真的是太 感謝了!

這樣吧,小組活動 之後午休時間, 如果有時間的話, 我來幫你補習落後 的內容吧!

雖然自己的任務也排的 滿滿的, 但是為了大家 小組簡報的成績, 不能 不互相幫助啊!

加油啦!

唉? 好啊!

這個的語 法是這樣 用… 啊… 我明 白了!

好像能夠 完成呢!

但是這個 方法…

唔…


... ...

嗯,明天見!

那麼, 明天課後集中吧!

搞定!

麗莎…

喂,你怎麼了啊? 最近精神不好啊!

那個…

……

我也知道…對不起, 給大家添麻煩了

是這樣啊…

還記得麼? 這個星期 我因為生病休息了

其他功課也都 落下好多 …應該怎麼辦呢?

記得啊! 因為你不在,我 們的小組活動也變的很費 勁呢!


你們就這四個人一組吧!

明天我們到圖書館跟圖書館 員學習一下查資料的方法

啊…好的! 這個人最近有點 心不在焉,上課 的時候好像也不 怎麼發言了

我們來決定題目 和分工吧!

…嗯!

討論一下決定主題和項目

你們要安排各自的查資 料的範圍並同時要準備 小組的工作

今天的課就 上到這裡

這個怎 麼樣?

最後評價會根據花了多 少時間準備,是否通力 合作了,是否按時完成 了來打分

這個主 意不 錯!

... ...


第二天…

這個問題問的很好

一週後

小組簡報的時間終 於到了!!

家庭作業以外, 還不 得不準備小組簡報的事 情, 很辛苦啊!

現在我要說明有關如何做小 組簡報的概要

按每4個人一 組來進行報告。


用自己的意思把主要內容寫出來

這對以後在大學聽講座呀, 說明會來說, 是非常重要的練習

因為普通的廣播新聞裏, 有 很多不同口音的人接受訪 問, 也是很難聽懂的!

裡面還有口音很 重的人 在說什麼, 不知道啊…

嗚哇!

太快了! 一邊聽一邊記 內容, 好難啊!

今天的家庭作業是複習 作筆記的方法以及準備 有關經營理論的問題

希望大學的講課比 較容易理解…

明天要迎接商學專業來的老師

唉--覺得好難啊!

要根據這個講座中學到的 內容寫篇調查論文,所以 要好好做筆記哦!


我還要再讀一遍第 五階段了

梅林…

怎麼了? 瑪莉亞 唉? 真的?!

但是, 說老實的, 我第四階段也沒有學 紥實,所以這次真的很 想認真的再學一次

雖然瑪莉亞那麼說了, 但是因為一直都是好朋友, 還是會覺得寂寞啊… 唉…

儘管中午或者 休息的時間還 是可以遇到的…

從我自己的角度來 看, 我覺得這樣也不 錯啊

今天看錄影帶, 然後根據內容 進行討論

看錄影帶時, 不要忘了 一邊記筆記哦!


看,新進來的學生 們,梅林

好緊張

那時候

進入LEAP班的時 候要先參加分級考試

剛進LEAP班的時 候的事情還記得嗎? 級別為3~8級 共6個級別

從那個時候到現在已經 過去半年了呢 趕緊走吧

這個階段到今天結束。 大家都相當努力呢!

現在開始發成績單

合格啦 ------!! 我梅林已經 順利升入第 六個階段啦!!

但是…

LEAP 5



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