The Langara experience in manga. www.langara.bc.ca/international-education
TRC
學到了很多有關珍稀動物的 東西呢， 很有趣呢!
這個問題 問的很好 雖然對發音有點沒有 自信，不過我還是能 提問題
向麥克提問題的時候雖然很 緊張， 不過他真的很有耐 心， 提問也變的很容易呢!
麥克先生，謝 謝您今天來給 我們上課! 謝謝!! 不知道為什麼覺得 跟當地人講話的自 信變強了呢
覺得英語有了很大的提高呢。 也學到了很多加拿大的文化。
課堂上和課餘的時候練習用英語說話， 覺得是極大的提高了自信呢! 我英文進步 了就可以和Daniel聊天了!
我要更努力的學習英語， 不斷提高!!
我們有請麥克先生
大家好! 我叫麥克。 現在 給大家介紹一些加拿大人 當寵物飼養的稀有動物。
有沒有人想要把變 色龍拿著看一下的!
這是 “變色龍” I do! 變色龍是一種身體的顏 色會變化，非常珍貴的 爬蟲類動物。
我有問題…
真是非常有意義的 內容呢
是不是 ……
有沒有人要對麥 克提問的!
飼養變色龍做寵 物的理由是… ……
那麼， 我們先回去喽， 明天見!
肚子餓了啊—有沒有 誰要去超市裏吃點什麼?
Bye 我要一起去!!
七週後
他的名字是麥克
他將討論有關稀有寵物的話 題。同學們將作業裏準備好 的問題現在可以提出來!
這週的題目是寵物。 今天來了一位特 別嘉賓
太開心了! 我們何不下次大 家一起逛逛這裡的店吧!
好啊!
這是最後的問題了。 所以， 到此為止我們完成了呢!
看這裡~!
好! 開始回答問卷啦!
嗯!
“Excuse me. How much is this?”
“Would you mind taking our picture?”
No problem.
那麼，大家把調查問卷和地 圖， 還有相機都帶上了嗎? 以小組為單位集中行動，期 間只能用英語哦!
Yes!!
雖然沒去過， 不 過覺得應該是個不 錯的地方哦!
去過格蘭佛 島嗎?
All right! 按照各組要去的地方出發吧!
Let’ s go!
哇!! 好多店啊!!
我們去煤氣鎮啊，是溫 哥華最古老的名勝了!
我們去的是英 吉利海灣哦!
我們要去格蘭佛島
聽說是非常漂 亮的地方呢!
去煤氣鎮怎麼 走最好呢?
那麼今天就到 這裡為止了。
我們去科斯蘭諾哦! 科斯蘭諾靠近我的 寄宿家庭哦! 乘這趟公車然後 再稍微走一段路好 像就到了呢!
今天的作業是 這個。 明天不要忘 了帶相機。
YE—S -!
待-
好期
好有趣啊!
如果那樣的話…
在‘蘭加拉國際學生課 外活動計劃’裏，還可 能會遇到LEAP班或者大 學轉學分的學生哦! 既 可以練習英語， 有可以 結交新的朋友呢!
蘭加拉 ‘國際學生 課外活動計劃’記 得嗎? 老師一開始 上課的時候不是講 過了嗎? 可以參加 蘭加拉專門為國際 學生辦的活動或者 講習會什麼的… 什麼時候 說的?
噢!
開始上課喽---!
然後，在本週末， 分組針對各地名勝 進行說明。
現在，從今天開始， 班級按每四個人 一組進行劃分
那麼， 現在開始， 看著地圖考慮一下 從蘭加拉出發 要坐哪趟公車去。 明天按照分組去參觀 溫哥華的名勝。到各 地瀏覽拍照， 並且針 對調查表上的問題， 考慮回答。
原來…因為有好多不 同國家的人，所以好 像每個國家都有特殊 的口音啊…
其他同學可能也聽不懂 我說的話， 所以和班 級其他同學講話的時 候， 一定要有耐心呢 沒錯啊。 大家一起努力， 我想也可以把發 音糾正過來呢。
那麼看來我也可 能有口音啊!
一定要好好聽 老師的發音…
每天都有家庭作業
上課4個小時， 睡覺大約8個小時…
明天去問問別人 怎麼做的吧!
還有做作業 的時間…
但是，上課是4個小時， 應該不是問題?
我不喜歡寫作~…
我要利用剩餘 的時間， 做些 可提升英語的 事情…
好，時間到了。那麼， 讓我們來討論這問題…
好快啊…
和坐在後面的人組成一 組進行對話討論
丹尼爾!!
到了 五分鐘 !!
真好
運氣
啊， Hi
回答的很好!
穆罕默德來回答 一下好嗎?
... ... 緊張中
他在說什麼呀， 聽不懂啊…
這個人的口音很重。 很難聽懂呢 我的聽力更本不行?! 口音很嚴重?
啊，
嗯
喏，雖然老師看上去 很友善，可是好像很 嚴格呢!
這些要求是幫助你們提 高英語水平不可缺少的!
我來之前的學校班級 裏因為沒有這些要 求，很多人都用自己 的母語說話，所以總 覺得英語很難提高
這樣啊
... ...
喲… 上課水平很高呢… 是啊…
幸好我進了這個班 級! 要是進了比這 高的班級可能要趕 不上呢
好快!! 比之前的語言學校快好多!
哇! 好快啊…
這週的內容是關於溫哥華各地的名 勝。大家一邊看圖片，一邊就這些 名勝為什麼著名的原因的五個問題 進行討論。
老師看起來好 和藹啊！
那麼 STEP1 就開始了。在 這階段裡面，主要是幫助 大家了解溫哥華相關知識 以及英語技能的提高
真想早點和同學們 一起去溫哥華各處 好玩的地方啊
上課內容也安 排了讓大家盡量 使用英語對話的 機會
可是要如何和當地人 交流呢?
參觀溫哥華的風景名勝， 練習和當地人交流， 也是這個階段的一個環節
現在開始說明一 些重要的課堂紀律
同學們根據選擇的課題 來組成搭檔
上課和休息的時間不能 用英語以外的語言說話
禁止遲到!
你們課餘時間與同學一 起做功課或玩的時候也要盡 量地使用英語 家庭作業必須按 時完成!!
實際上，在日常生 活中使用英語與提 高英語技巧是息息 相關的
... ...
我被分到STEP 1 的班級…
不會吧…
我也是…
差一點就不 能和我同班了
唔… 還以為能進 STEP 2呢…
I am Meilin!
和這同學一起的 話，STEP 1 可能 也不賴吧！
不知道為什麼忽 然覺得很期待！
…
你們也是STEP 1的班級？ 我也是啊！請多關照！ 我叫丹尼爾！
今天是STEP 分級考試的日子 這是選擇題！看上去哪 個都有可能啊！！
這個考試將決定我讀 STEP 1 或STEP2 閱讀好 難啊…
在之前學校的時候， 英語已經有中級水平 了，應該能進STEP2 的班吧？
考試結束… 比想像的要難… 不知道考的怎麼樣啊…
我是從墨西哥來的，你呢？ 我是中 國人。 如果以後分到了同一 班，還請多關照喲﹗！
還有需要進行面試的 部分… 一定要加油啊…
你好，我是瑪莉亞。 考的怎麼樣啊？ 啊，你好，我是梅 林。感覺比想像的 要難呢！