Langenscheidt IQ Sprachkurs Spanisch Level 1 A1/A2 Buch

Langenscheidt

Der intelligente Sprachkurs

Spanisch L e v e l 1   1 – 12

5

En el restaurante Im Restaurant 50

Der Sternekoch Sergi Arola Das Brot mit schwarzen Oliven und knuspriger Kruste, eine von mehreren Brotsorten des Hauses, zergeht wunderbar auf der Zunge, ein Geschmack von Ursprünglichkeit und Unverfälschtheit entfaltet sich.

Dazu ein Aperitif zur Einstimmung: Der „Fino Machurnado Alto“ schmeckt hervorragend frisch und macht Lust auf das anschließende Menü.

Das Ambiente im „Sergi Arola Gastro“ in der Madrider „Calle Zurbano“ ist ebenso schlicht wie persönlich.

Ein klares Design mit dezenten Nougat- und Grautönen sowie liebevollen Details lässt die Gäste sich wohl­ fühlen und ganz auf den Augenblick konzentrieren.

Es spiegelt die Philosophie von Sergi Arola, Inhaber des mit zwei Michelin-Sternen ausgezeichneten Restaurants, wider. Im Mittelpunkt steht eine kreative Küche, die von handwerklicher Tradition geleitet und raffiniert zugleich ist und sich dabei beständig erneuert, immer dem Gusto der Gäste verpflichtet.

Arola, der bei Großmeistern wie Pierre Gagnaire und Ferran Adrià gelernt hat und heute zu den bekanntesten spanischen Sterneköchen zählt, verfolgt längst seinen ganz eigenen Weg. Es fällt nicht schwer, sich darauf einzulassen. Nach einem köstlichen Essen wird zum Abschluss ein Kaffee gereicht. Der süßlich-kräftige Geschmack des „Nepal Mount Everest Supreme“ nach Kakao und Orange mit Noten von Ingwer, Zimt und Nelken betört die Sinne. Spanische Sterneküche – eine himmlische Art des Genießens. → Mehr zu diesem Thema finden Sie im Audio-Kurs.

51

5 A Un menú excepcional Ein besonderes Menü

1

Track 55

Nina y su amiga Marieta al­ muerzan en un restaurante del puerto. Escuche el diálogo y marque en la carta qué van a comer.

Nina und ihre Freundin Marieta essen in einem Hafenrestaurant zu Mittag. Hören Sie den Dialog und unterstreichen Sie, was die beiden bestellen.

Wortschatz Track 54 a la marinera in Weißweinsoße a la plancha gegrillt a la romana paniert arroz negro m schwarzer Reis (mit Tinte vom Tintenfisch) boquerón m Sardelle carta f hier: Speisekarte cerveza f Bier entrante m Vorspeise escalope m Schnitzel escalope milanesa m paniertes Schnitzel

excepcional besonders, außergewöhnlich flan m Karamellpudding fresa f Erdbeere hambre f Hunger ¿Han reservado?

Haben Sie reserviert? helado m Speiseeis huevo m Ei lomo m Schweinelende marinado, -a mariniert menú m Menü, Speisekarte merluza f Seehecht

mesa f Tisch nata f Sahne natural natürlich; frisch gepresst pastel m Kuchen patata f Kartoffel pechuga de pollo f Hähnchenbrust pedir bestellen pescadito frito m frittierte (kleine) Fische pescado m Fisch pimienta f Pfeffer

pollo m Hähnchen postre m Dessert, Nachtisch rape m Seeteufel, Lotte recomendar empfehlen vainilla f Vanille vinagre m Essig zumo m Saft

2

5

Escriba ahora qué quiere pedir. Elija de la carta.

Schreiben Sie nun, was Sie bestellen möchten. Wählen Sie aus der Karte.

1

De primero,

2

De segundo,

3

Para beber,

3

¿Cómo se llaman estos platos?

Ordene las letras.

Wie heißen diese Gerichte?

Ordnen Sie die Buchstaben.

¿Cómo le gusta comer estos platos? Elija el modo de preparación.

Wie essen Sie diese Gerichte gern? Wählen Sie die Zubereitungsart.

a la plancha a la romana con nata en salsa frito rebozado

Los calamares: Los

como a la romana.

1

Las almejas:

2

El flan:

3

Lomo con patatas:

4

La merluza:

5

El pescadito:

6

El escalope:

→ 4 E

6 a-s-m-a-j-l-e

p-a-o-s

Pida ahora su comida según las instrucciones.

Bestellen Sie nun Ihr Essen mithilfe der Hinweise.

Camarero ¿Sabe qué quiere?

Usted

Sie möchten Suppe als Vorspeise.

r-a-r-z-o o-e-n-r-g

n-f-a-l

Camarero Muy bien. ¿Y de segundo?

Usted Sie bestellen Muscheln in Weißweinsoße als Hauptgang.

4 Complete las frases con las formas del verbo pedir.

Vervollständigen Sie die Sätze mit den Formen des Verbs pedir.

Marieta y Nina arroz negro de segundo. ¿Y yo, Marieta? ¿Qué yo?

3 Nina boquerones de primero.

4 ¿ un vino blanco para las dos?

5 ¿Y tú, Marieta? ¿Qué ?

Camarero ¿Y para beber?

Usted Sie bestellen ein Bier.

1

2

Das Verb pedir bestellen yo pido tú pides él, ella, usted pide

7

Track 56

Pida ahora su comida al camarero.

Bestellen Sie Ihr Essen.

Antworten Sie auf die Fragen des Kellners.

nosotros, -as pedimos vosotros, -as pedís ellos, -as, ustedes piden

53

5

B

Durante la comida Beim Essen 1 ¿Cómo se llaman estos objetos? Complete con las palabras del recuadro.

Wie heißen diese Dinge?

Ergänzen Sie die Wörter aus dem Kasten.

tenedor

cubiertos

cuchara plato copa taza

cuchillo

1

plato hondo

vajilla 2

cristalería vaso 4

54

3

Wortschatz Track 57 camarero, -a Kellner(in) copa f Weinglas cortar schneiden cristál m Glas (Material) cristalería f Gläser cubierto m Besteck cuchara f Löffel cuchillo m Messer durante während me trae bringen Sie mir otro, -a noch ein(e), ein anderer, eine andere pan m Brot plástico m Plastik plato m Teller plato hondo m Suppenteller

porcelana f Porzellan probar probieren, kosten iQué rapidez! Wie flott! ¿Qué tal la sopa?

Schmeckt die Suppe? rico, -a hier: lecker sal f Salz servir dienen, bedienen taza f Tasse tenedor m Gabel traer (her)bringen un poco más de noch etwas ... vajilla f Geschirr vaso m Wasserglas venir kommen

2

5

¿De qué objeto se trata? Una definición y palabra.

1 vaso

a

2 copa

b

3 cuchara 4 plato 5 tenedor 6 cuchillo

3

Um welches Objekt geht es?

Verbinden Sie Definition und Wort.

Sirve para comer sopa.

Sirve para beber agua. c Es de porcelana, cristal o plástico.

La comida viene en él. d Sirve para cortar la carne. e Sirve para beber vino. f Sirve para comer arroz.

Nina und Marieta haben angefangen zu essen, aber es fehlen ihnen einige Dinge. Hören Sie den Dialog und kreuzen Sie an, was sie noch brauchen.

☐ tenedor ☐ cuchara ☐ pan ☐ copa ☐ sal ☐ cuchillo ☐ plato ☐ vaso

4

Hören Sie nun den Dialog noch einmal und überprüfen Sie Ihre Lösungen aus Übung 4.

6 Ordene las palabras y forme frases.

Ordnen Sie die Wörter und bilden Sie Sätze.

1 tengo • Solo • cuchara • una

3 pan • un • de • Necesito • más • poco

4 copa? • trae • ¿me • Camarero • otra

5 un • Tenemos • vaso • solo

6 poco • un • Quiero

Complete el diálogo.

Escuche ahora otra vez el diálogo y compruebe sus soluciones del ejercicio 4.

2 favor • cuchillo? • trae • Por • otro • ¿me

Track 58

Nina y Marieta han empezado a comer, pero les faltan algunas cosas. Escuche el diálogo y marque lo que necesitan.

Track 58

• sal • de

Vervollständigen Sie den Dialog.

otro otra un poco de un poco más de un una

Nina ¿Qué tal la sopa, Marieta?

Marieta Está muy rica. ¿La quieres probar?

Nina Sí, pero no tengo cuchara, necesito Marieta Camarero, por favor, ¿me trae cuchara?

Nina ¿Quieres agua? Solo tenemos vaso.

Marieta Camarero, por favor, ¿me trae vaso?

Nina ¿Ya no hay pan?

Marieta Y camarero, ¿me trae también pan?

Camarero Sí, señoras. Aquí están la cuchara, el vaso, un poco más de pan… y ¡ah! sal, que no tienen.

Marieta ¡Qué rapidez!

7 Pida ahora las siguientes cosas.

Bestellen Sie nun folgende Sachen nach.

etwas Brot

eine Gabel

noch ein Glas Wein

noch etwas Wasser

Vor otro, -a verwendet man keinen unbestimmten Artikel.

Man sagt otro vaso oder otra cuchara.

noch ein Messer

55

5

C

3

1

4

1

Un postre delicioso Ein köstliches Dessert 1

Track 60

¿Qué dicen las personas en el restaurante sobre la comida?

Escuche los diálogos y anote la letra correcta en la imagen correspondiente.

Was sagen die Personen im Restaurant über die Speisen?

Hören Sie die Dialoge und ordnen Sie die Buchstaben den Bildern zu.

a

delicioso, -a frío, -a c salado, -a d picante e soso, -a f caliente b

56

1

1

5

1

2

1

6

1

2

4

Nina y Marieta piden ahora el postre. Lea su conversación con el camarero y después marque las afirmaciones correctas.

Lea el diálogo del ejercicio 2 y complete la regla.

Nina und Marieta bestellen nun den Nachtisch. Lesen Sie und kreuzen Sie dann die richtigen Aussagen an.

Nina Mira, hay helado de vainilla de Papantla. ¿Qué es eso?

Marieta ¿Papantla? Es una ciudad de México.

La vainilla allí es muy rica.

Nina Suena bien.

Marieta Sí, pero yo no sé qué tomar.

Camarero ¿Ya saben…?

Marieta No, ¿qué nos recomienda?

Camarero Pues… el flan o el helado.

Nina Vale, para mí, el helado.

Marieta Para mí el flan.

Camarero Enseguida.

Marieta ¿Qué tal el helado?

Nina Está bastante dulce. Bueno… es que la vainilla es dulce, ¿no? ¿Y tu flan?

Marieta Está delicioso.

1

Nina no quiere helado de vainilla.

2 Papantla está en México.

3 La vainilla de Papantla es deliciosa.

4 Marieta recomienda a Nina el flan.

5 El helado no está dulce.

Lesen Sie den Dialog von Übung 2 und ergänzen Sie die Regel.

Man verwendet , um die allgemeinen Eigenschaften eines Gerichts anzugeben.

Man verwendet , um das Essen zu bewerten oder zu sagen, ob es schmeckt oder nicht.

5

Complete las frases con ser o estar.

Vervollständigen Sie die Sätze mit ser oder estar.

1 ¿El

gazpacho? Pues una sopa fría de verdura.

2 Camarero, por favor, el pollo muy salado. ¿Me trae otro?

3 No puedo beber el café. muy frío.

4 La comida en México picante.

Die Unterscheidung von ser/estar

☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Mit ser gibt man die allgemeinen Eigenschaften eines Gerichts oder Lebensmittels an.

Mit estar bewertet man das Essen oder sagt, ob es einem schmeckt.

6 3

¿Cómo se dicen estas palabras en español? Complete el crucigrama y descubra la palabra escondida.

Wie heißen diese Wörter auf Spanisch? Lösen Sie das Kreuzworträtsel und finden Sie das versteckte Wort.

1 Kuchen

4 Sahne

2 Saft

5 Obst

3 Karamellpuddings

6 süß

1 2

¿Qué diría en las siguientes situaciones?

Was würden Sie in folgenden Situationen sagen?

1

Sie wollen eine Suppe als Vorspeise bestellen.

2

Die Suppe ist fade.

3

Sie brauchen etwas Salz.

4

Sie wollen wissen, was lomo ist.

5

Sie möchten noch ein Glas Rotwein.

6

Sie bestellen Käse als Dessert.

3 4 5 6

Wortschatz Track 59 ahora mismo jetzt gleich bastante ziemlich caliente heiß demasiado zu (viel) dulce süß enseguida gleich frío, -a kalt

gazpacho m kalte Gemüsesuppe picante scharf salado, -a salzig soso, -a fade, ungesalzen Suena bien. Das hört sich gut an.

57

5 D Sobremesa Nach dem Essen 1

3

¿Qué es? Una las fotos con su definición correspondiente.

Was passt zusammen?

Verbinden Sie die Fotos mit der passenden Erklärung.

Pida su comida y diga al camarero todo lo que necesita según las instrucciones.

Bestellen Sie Ihr Essen und sagen Sie dem Kellner, was Sie noch be­nötigen.

1

a

café solo con poca leche

Camarero ¿Sabe qué quiere?

Usted

Sie möchten Suppe als Vorspeise und Fisch als Hauptspeise.

café con leche

b

café con mucha leche

Camarero Muy bien. ¿Y para beber?

Usted

c

café tipo espresso

Sie bestellen ein Glas Weißwein.

2

Camarero ¿Todo bien?

Usted

cortado

Sie möchten einen Löffel.

Camarero Enseguida, señor.

Usted

Sie bestellen noch ein Glas Wein.

café solo 2

Camarero Claro, señor.

3

Track 62

Nina y Marieta han terminado de comer. Escuche el diálogo y marque qué pide Nina.

Nina und Marieta sind mit dem Essen fertig. Hören Sie den Dialog und kreuzen Sie an, was Nina noch bestellt.

☐ café solo ☐ café con leche

☐ cortado ☐ té

Das Mittagessen am frühen Nachmittag ist in Spanien die Haupt­mahlzeit. Üblicherweise besteht es aus drei Gängen.

Eine Besonderheit: Nach dem Dessert kommt oft noch die sobremesa: Man bleibt dazu ziemlich lange am Tisch sitzen, unterhält sich und trinkt Kaffee und eventuell einen Digestif.

Wortschatz Track 61 basta es reicht café m Kaffee café con leche m Milchkaffee café cortado m Espresso mit Milch café solo m Espresso cuenta f Rechnung desayunar frühstücken 58

leche f Milch más que mehr als No entiendo.

Ich verstehe nicht. normalmente normalerweise sobremesa f Nachtisch (Kaffee, Digestif) ¿Solo? Ist das alles? tipo m Typ, Art

Camarero ¿Quiere postre?

Usted

Sie bestellen ein Eis mit Sahne.

Camarero Enseguida.

4

Camarero ¿Café?

Usted

Sie möchten einen Espresso und die Rechnung.

4

Track 63

Hable ahora con el camarero según los diálogos del ejer­ cicio 3 y sin apoyo.

Sprechen Sie nun die Dialoge aus Übung 3 ohne Hilfestellung mit dem Kellner.

Y ahora: Prémiese y vaya a un restaurante español cerca de su casa. Belohnen Sie sich doch nun selbst mit einem Besuch in einem spanischen Restaurant in Ihrer Nähe.

5

E

De un vistazo Auf einen Blick Grammatik Das Verb pedir bestellen yo pido tú pides el, ella, usted pide

nosotros, -as pedimos vosotros, -as pedís ellos, -as, ustedes piden

otro, -a Vor otro, -a verwendet man keinen unbestimmten Artikel.

Man sagt otro vaso oder otra cuchara. ¿Nos trae otro plato, por favor?

Bringen Sie uns bitte noch einen Teller?

Die Unterscheidung von ser/estar Man verwendet ser, um die allgemeinen Eigenschaften eines Gerichtes oder Lebensmittels anzugeben: La vainilla es dulce. Vanille ist süß.

Man verwendet estar, um das Essen zu bewerten oder zu sagen, ob es schmeckt oder nicht: El helado está delicioso. Das Eis ist köstlich.

Wortschatz

pescado m Fisch pechuga de pollo f Hähnchenbrust pimienta f Pfeffer pollo m Hähnchen postre m Dessert, Nachtisch rape m Seeteufel, Lotte vainilla f Vanille vinagre m Essig Zubereitungsarten a la marinera in Weißweinsoße a la plancha gegrillt a la romana paniert frito frittiert marinado, -a mariniert rebozado, -a paniert Geschmack bastante ziemlich caliente heiß demasiado zu (viel) dulce süß frío, -a kalt picante scharf salado, -a salzig soso, -a fade, ungesalzen

Essen gehen

Getränke

¿Han reservado? Haben Sie reserviert?

Aquí tienen la carta. Hier haben Sie die Karte. ¿Ya saben qué quieren? Wissen Sie schon, was Sie möchten? ¿Y para beber? Und zu trinken? ¿Quieren café? Möchten Sie Kaffee?

Enseguida. Sofort. Kommt sofort. ¿Qué nos recomienda? Was empfehlen Sie uns?

De primero... Als ersten Gang / Vorspeise ...

De segundo... Als Hauptspeise ...

De postre... Als Dessert ... ¿Me trae otra cuchara? Bringen Sie mir einen anderen Löffel? ¿Nos trae un poco más de pan? Bringen Sie uns noch etwas Brot?

bebida f Getränk café m Kaffee café con leche m Milchkaffee café cortado m Espresso mit Milch café solo m Espresso cerveza f Bier leche f Milch zumo m Saft

Speisen arroz negro m schwarzer Reis boquerón m Sardelle entrante m Vorspeise escalope m Schnitzel escalope milanesa m paniertes Schnitzel flan m Karamellpudding fresa f Erdbeere gazpacho m kalte Gemüsesuppe helado m Speiseeis huevo m Ei lomo m Schweinelende merluza f Seehecht nata f Sahne pastel m Kuchen patata f Kartoffel

Essen & Trinken

Essen & Trinken

Auf dem Tisch

Essen & Trinken

Essen & Trinken

copa f (Wein-)Glas cubierto m Besteck cuchara f Löffel cuchillo m Messer plato m Teller plato hondo m Suppenteller taza f Tasse tenedor m Gabel vajilla f Geschirr vaso m Wasserglas

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59

11

Una vuelta por Argentina Eine Tour durch Argentinien

110

Aktivurlaub in Patagonien und Feuerland – ein einzigartiges Erlebnis Noch klingt den Wanderern das Rauschen des Wasserfalls „Chorillo del Salto“ in den Ohren, da müssen sie auch schon ihre Energie auf den schweißtreibenden Aufstieg zur „Laguna de los Tres“ konzentrieren. Der Ausblick auf die dunkel-türkisfarbene Lagune und den „Cerro Fitz Roy“, einen imposanten Granitberg im argentinischen Nationalpark Los Glaciares, ist überwältigend: Dabei bildet er mit seinen riesigen Gletschern nur eine der so vielfältigen wie faszinierenden Landschaften Patagoniens.

Trekking ist eine beliebte Möglichkeit, sich aktiv auf diesen wilden und ursprünglichen Landstrich in den südlichen Teilen Chiles und Argentiniens einzulassen. Reiten, Klettern, Angeln, Gleitschirm fliegen oder Ski fahren – die gelbe Steppenlandschaft der Pampas, die Bergwelt der Anden oder die Weiten der Atlantikküste verheißen Abenteuer in der Natur und Selbsterfahrung im Umgang mit ihr. Auch Feuerland, die südlichste Spitze des Kontinents, ist ein Anziehungspunkt für Sportler und Naturfreunde: Hier können Moore durchwandert, die Unterwasserwelt im Tauchgang erkundet oder Pinguine und Kormorane auf Kanutouren bestaunt werden.

Die unendliche Stille an der „Laguna de los Tres“ wird von einer allgemeinen Aufbruchstimmung durchbrochen.

Noch stehen der Expeditionsgruppe einige Stunden Wandern bevor. Doch bereits jetzt ist vielen Teilnehmern klar: Dies wird nicht ihre letzte Reise nach Patagonien gewesen sein. → Mehr zu diesem Thema finden Sie im Audio-Kurs.

111

11 A Deportes de aventura Abenteuersport

2

1

3

1

1

¿Cómo se llaman estos deportes? Relacione la imagen con su nombre correspondiente.

Wie heißen diese Sportarten?

Ordnen Sie den Fotos die passenden Bezeichnungen zu.

2 ¿Y

c

ala delta d escalada

1

Vervollständigen Sie die Sätze mit encantar oder preferir.

las costas del Caribe.

tú? ¿Qué , volar en ala delta o en

parapente?

3

A los argentinos les el fútbol.

4 ¿Vosotros

ir en coche o en tren?

Track 116

Jan y Ariel corren por un parque de Buenos Aires.

Escuche el diálogo y marque las informaciones correctas.

Jan und Ariel joggen durch einen Park in Buenos Aires.

Hören Sie den Dialog und kreuzen Sie die richtigen Aussagen an.

☐ Jan explica qué deportes le gustan. ☐ Corre varias veces al mes. ☐ Si tiene tiempo juega al golf o al fútbol. ☐ En las vacaciones de invierno le encanta esquiar. ☐ En verano prefiere volar en parapente. ☐ Ariel quiere acompañar a Jan a hacer surf.

2

4

Complete con encantar o preferir.

1 Me

b esquí

1

1

3

a buceo

2

1

Die Verben encantar und preferir Das Verb encantar etwas sehr gerne tun Encantar funktioniert genauso wie gustar: Me encanta esquiar./Me gusta mucho esquiar.

Ich fahre sehr gern Ski. → 6 E

5

Das Verb preferir etwas lieber tun Man konjugiert preferir wie querer, d.h., der Stammvokal ändert sich von e > ie: prefiero, prefieres prefiero, preferimos, preferís, prefieren.

6

→ 4 E

3

4

112

4

6

Una el verbo con su sustantivo correspondiente.

1

a

2

escalar bucear 3 volar 4 esquiar

b

Verbinden Sie das Verb mit dem passenden Substantiv.

la escalada el vuelo c el esquí d el buceo

Escriba un texto en el que explique sus gustos y preferen­ cias en deporte. Use un diccionario si lo necesita.

Schreiben Sie einen Text, in dem Sie Ihre sportlichen Vorlieben beschreiben. Benutzen Sie, wenn nötig, ein Wörterbuch.

Hola. Me llamo y mi deporte favorito es . En las vacaciones, me encanta . En invierno,

5

prefiero .

Marque los deportes que le gustan hacer.

Kreuzen Sie an, welche Sportarten Sie mögen.

1

montar a caballo

1

jugar al ajedrez

1

esgrima

1

esquí acuático

1

vela

Wortschatz Track 115 acompañar begleiten ajedrez m Schach ala delta f Drachenfliegen bucear tauchen buceo m Tauchen costa f Küste encantar erfreuen, begeistern, hier: etwas sehr gerne tun escalar klettern esgrima f Fechten esquí m Skifahren esquí acuático m Wasserski

esquiar Ski fahren estar de vacaciones im Urlaub sein, Urlaub haben hacer surf surfen invierno m Winter montaña f Berg montar a caballo reiten parapente m Paragliding vacaciones f/Pl Urlaub varios, -as mehrere vela f Segeln/Segel verano m Sommer volar fliegen 113

11 B Buen tiempo para hacer planes Gutes Wetter, um Pläne zu schmieden 1

Track 118

Lea las cosas que se pueden hacer en cada lugar y después marque las atracciones que menciona Ariel.

Lesen Sie, was man an jedem der Orte unternehmen kann und kreuzen Sie die Aktivitäten an, die Ariel nennt.

Buenos Aires ☐ Hacer una ruta por el barrio de La Boca y Palermo Viejo. b ☐ Visitar un espectáculo de tango. c ☐ Comer churrasco en un restaurante del centro. d ☐ Navegar en el delta del Tigre.

1

2

a

a

3

La Patagonia

☐ Visitar el Parque Nacional de los Glaciares. ☐ Ir al Museo del Fin del Mundo en Ushuaia. ☐ Explorar Tierra del Fuego. ☐ Hacer un crucero a la Antártida.

Cataratas del Iguazú

☐ Jugar en el casino de un hotel de lujo. ☐ Hacer rafting. ☐ Explorar la selva. ☐ Hacer una ruta por las cataratas.

b c

d

4

Los Andes

☐ Escalar el Aconcagua. ☐ Hacer una cata de vinos. ☐ Visitar Mendoza. ☐ Esquiar en Bariloche.

a

a

b

b

c

c

d

d

Wortschatz Track 117 aburrimiento m Langeweile Andes m/Pl Anden Antártida f Antarktis casino m Kasino catarata f Wasserfall churrasco m gegrilltes Fleisch cielo m Himmel cosmopolita m/f Kosmopolit(in) crucero m Kreuzfahrt espectáculo m Show

Está nublado. Es ist bedeckt. este m Osten explorar erkunden, erforschen fin m Ende Hace calor. Es ist heiß.

Hace frío. Es ist kalt.

Hay niebla. Es ist neblig. llover regnen Llueve. Es regnet. lujo m Luxus

navegar (mit dem) Boot fahren nevar schneien niebla f Nebel Nieva. Es schneit. norte m Norden nublado, -a bedeckt, bewölkt numeroso, -a zahlreich oeste m Westen otoño m Herbst parque nacional m Nationalpark

Patagonia f Patagonien primavera f Frühling rafting m Rafting ruta f Route, Tour selva f Urwald sur m Süden tiempo m hier: Wetter Tierra del Fuego f Feuerland

2

Track 119

4

Track 120

Escuche qué dicen estas personas sobre el tiempo y busque la traducción al alemán de las siguientes expresiones.

Hören Sie, was diese Personen über das Wetter sagen und finden Sie heraus, wie diese Ausdrücke auf Deutsch heißen.

Escuche ahora el parte meteorológico en Onda Aires y escriba si tiene que cambiar planes.

1 Nieva.

a

No puedo hacer surf por la tarde.

Mejor hago surf por la mañana.

2 Llueve.

3

Está nublado.

Hay niebla.

5 Hace calor.

6 Hace frío.

4

Es ist heiß. b Es ist neblig. c Es regnet. d Es ist kalt. e Es schneit. f Es ist bedeckt.

3 Usted pasa un día en Buenos Aires. Lea la guía y haga planes. ¿Qué quiere hacer?

5 Sie verbringen einen Tag in Buenos Aires. Lesen Sie den Reiseführer und machen Sie Pläne. Was wollen Sie dort unternehmen?

Por la mañana .

Por la tarde .

Por la noche .

Hören Sie nun die Wetter­ vorhersage in Onda Aires und notieren Sie, welchen Ihrer Pläne Sie ändern müssen.

¿Qué tiempo hace en su ciudad? Elija las respuestas adecuadas. Puede haber más de una solución.

Wie ist das Wetter in Ihrer Stadt? Kreuzen Sie an. Es kann mehrere Lösungen geben.

¿Qué tiempo hace en su ciudad...

1 en primavera? ☐ llueve ☐ hace frío 2 en verano? ☐ llueve ☐ hace calor 3 en otoño? ☐ llueve ☐ nieva 4 en invierno? ☐ nieva ☐ hace frío

☐ está nublado ☐ hay niebla ☐ hay niebla ☐ está nublado

115

11 C botas

Un equipo completo Eine komplette Ausrüstung anorak 1

Jan y Ariel van a escalar a la Patagonia. Marque los objetos que necesitan.

Jan und Ariel fahren nach Patagonien zum Klettern.

Kreuzen Sie an, was sie alles brauchen.

cuerda chanclas

2

bañador

Track 122

Jan y Ariel quieren alquilar un equipo de escalada. Escuche el diálogo y complete con las palabras del recuadro.

Jan und Ariel wollen eine Kletterausrüstung mieten. Hören Sie den Dialog und vervollständigen Sie die Sätze mit den Wörtern aus dem Kasten.

cuerdas anorak para escalar arnés botas

Dependiente Buenas tardes. ¿Qué desean?

Ariel Queríamos alquilar un 1 Dependiente ¿Qué necesitan exactamente?

Ariel Pues un 2 y un par de 3 para el señor. arnés

También queremos algunas 4 y un 5 . Por cierto, Jan, tenés malla1?

Jan No, pero ¿para qué? ¿Es parte del equipo?

Ariel No, no... Lo necesitás para la pileta2 del hotel.

Jan ¡Ah! Vale. Pero prefiero comprarme uno, ¿eh?

1

116

malla = bañador, 2pileta = piscina

3

5

Aquí tiene algunas preguntas importantes para alquilar un equipo de deporte. Señale qué preguntas hace el dependiente (D) y cuáles el cliente (C).

Hier haben Sie wichtige Fragen, um eine Sportausrüstung zu mieten. Geben Sie an, welche Fragen der Verkäufer stellt (D) und welche der Kunde (C).

D ☐

C ☐

2 ¿Cuánto

cuesta el alquiler de un equipo completo?

☐

☐

3

¿Qué desea?

☐

☐

☐

☐

☐

☐

☐

☐

1 ¿De

qué número necesita las botas?

4 ¿Para

cuántos días puedo alquilar el equipo?

5 ¿Qué

necesita exactamente?

6 ¿Hacen

ofertas especiales para grupos grandes?

Usted va a escalar. Alquile un equipo.

Sie gehen klettern. Leihen Sie eine Ausrüstung aus.

Dependienta Buenos días. ¿Qué desea?

Usted Sie grüßen und sagen, dass Sie eine Kletterausrüstung mieten wollen.

Dependienta ¿Qué necesita exactamente?

Usted Sie sagen, dass Sie die komplette Ausrüstung brauchen.

Dependienta Sí, mire. Tenemos este paquete, con anorak y botas.

Usted Sie fragen, wie lange Sie das Paket leihen können.

Dependienta Cuatro días. De viernes a lunes por la tarde.

Usted Sie fragen nach dem Preis.

Dependienta Ciento veinte euros los cuatro días.

Usted

4 En las siguientes frases hay una que no es correcta.

Márquela.

Unter den folgenden Sätzen gibt es einen, der falsch ist.

Kreuzen Sie ihn an.

☐ Quiero alquilar un equipo. ☐ ¿Queréis unas botas para escalar? ☐ Quieren esquiar en los Andes. ☐ Queremos vamos al Aconcagua. ☐ Quiere un contrato de alquiler.

Sie sind einverstanden und nehmen das Angebot an.

Dependienta Muy bien. Pase por aquí, por favor.

Este es el contrato de alquiler.

1

2 3

4 5

Das Modalverb querer Nach querer wollen folgt entweder ein Substantiv oder ein Verb im Infinitiv: Queremos un equipo de escalada.

Wir wollen eine Kletterausrüstung.

Queremos alquilar un equipo de escalada.

Wir wollen eine Kletterausrüstung mieten.

6

Track 123

Escuche las siguientes palabras y clasifíquelas según su pronunciación europea o argentina en la tabla.

Hören Sie die Wörter und ordnen Sie sie nach ihrer europäischen bzw. argentinischen Aussprache in die Tabelle ein.

lluvia calle apellido pollo allá llover allí botella llegar vainilla

europäische Variante ll klingt wie j in Jacke

argentinische Variante ll klingt wie sch in Schule

Wortschatz Track 121 alquilar mieten, ausleihen alquiler m Miete, Leihgebühr anorak m Anorak arnés m Klettergurt bañador m Badehose bota f Stiefel chancla f Badeschuh contrato m Vertrag cuerda f Seil dependiente, -a Verkäufer(in) equipo m Ausrüstung grupo m Gruppe número m hier: Schuhgröße parte f Teil por cierto übrigens

Spanisch wird in vielen Ländern gesprochen, zum Teil mit hörbaren Unterschieden in der Aussprache, teilweise auch in der Grammatik und im Wortschatz. Trotzdem verstehen sich alle Spanischsprecher, ob in Europa, in Lateinamerika oder in Afrika.

117

11 D En los glaciares de Patagonia Bei den Gletschern Patagoniens

1

Track 125

Jan y Ariel están escalando.

Escuche qué dicen y complete el diálogo.

3 Jan und Ariel sind beim Klettern.

Hören Sie zu und vervollstän­ digen Sie den Dialog.

Ariel ¡Uff! Después de esto 1 ir a la pileta1 del hotel para nadar y relajarnos.

Jan No. Yo no 2 .

Ariel No fastidies. ¿No 3 nadar?

Jan Claro que 4 nadar.

Pero no 5 . No he traído el bañador.

Ariel No fastidies.

1

Complete las frases con saber o poder.

Vervollständigen Sie die Sätze mit saber oder poder.

1

Ariel, ¿ jugar al fútbol?

Jan no bañarse en la piscina del hotel.

3 Los niños de cuatro años no escribir.

4 Usted pasar un día en Bilbao y visitar el Guggenheim.

5 En primavera llover mucho en Barcelona.

6 Julián no volar en parapente.

2

pileta = piscina

4 Diga si sabe o no sabe hacer estas cosas.

2 ¿Saber o poder? Lea las frases y complete la regla.

Saber oder poder? Lesen Sie die Sätze und vervollständigen Sie die Regel.

Sagen Sie, ob Sie diese Sport­ arten beherrschen oder nicht.

Yo no sé jugar al ajedrez.

1 ¡¿A

esquiar?! No sabe esquiar. No ha aprendido todavía.

2 No puedo ir a la piscina porque no tengo bañador.

3 No voy nunca a la piscina porque no sé nadar.

4 ¿Puedo llamarte mañana por la noche a tu casa?

Mit dem Verb drückt man Möglichkeit oder Erlaubnis aus. Es bedeutet können oder dürfen.

Beispiel sind die Sätze und .

Mit dem Verb drückt man eine (erlernte) Fähigkeit aus.

Beispiel sind die Sätze und .

Das Verb saber können

Wortschatz Track 124

yo sé tú sabes él, ella, usted sabe nosotros, -as sabemos vosotros, -as sabéis ellos, -as, ustedes saben

nadar schwimmen No fastidies. Jetzt hör aber auf. relajarse (sich) entspannen saber können

¿Sabes hablar francés? Kannst du Französisch?

Pablito todavía no sabe leer. Pablito kann noch nicht lesen. → Konjugation des Verbs poder 4 E

11 E De un vistazo Auf einen Blick Grammatik

Wortschatz

Das Verb encantar

Sport

Encantar etwas sehr gern tun drückt wie gustar Gefallen aus.

Beide Verben werden in der 3. Person Singular oder Plural verwendet: Me encanta esquiar./Me gusta mucho esquiar.

Ich fahre sehr gern Ski. A Nina le encantan las tapas. Nina liebt Tapas.

ajedrez m Schach ala delta f Drachenfliegen arnés m Klettergurt bucear tauchen buceo m Tauchen cuerda f Seil equipo m Ausrüstung escalar klettern esgrima f Fechten esquí m Skifahren

Das Verb preferir Preferir etwas lieber tun wird wie querer konjugiert. Der Stammvokal ändert sich mit Ausnahme der 1. und 2. Person Plural von e>ie: yo prefiero nosotros, -as preferimos tú prefieres vosotros, -as preferís él, ella, usted prefiero ellos, -as, ustedes prefieren Das Modalverb querer Nach querer wollen folgt entweder ein Substantiv oder ein Verb im Infinitiv: Queremos un equipo de escalada.

Wir wollen eine Kletter­ausrüstung.

Queremos alquilar un equipo de escalada.

Wir wollen eine Kletterausrüstung mieten.

Das Verb saber Saber können ist nur in der 1. Person Singular unregelmäßig: yo sé nosotros, -as sabemos tú sabes vosotros, -as sabéis él, ella, usted sabe ellos, -as, ustedes saben

Saber hat zwei unterschiedliche Bedeutungen: wissen und können.

No sé dónde está el cine Odeón.

Ich weiß nicht, wo das Odeón-Kino ist. ¿Sabes hablar francés? Kannst du Französisch?

Die Unterscheidung von saber und poder Mit poder können drückt man eine Möglichkeit oder Erlaubnis aus: ¿Puedes abrir la puerta, por favor? Kannst du bitte die Tür öffnen?

Mit saber können drückt man eine Fähigkeit aus, die man erlernt hat: Lola sabe escalar muy bien. Lola kann sehr gut klettern.

Pablito todavía no sabe leer. Pablito kann noch nicht lesen.

Freizeit esquí acuático m Wasserski esquiar Ski fahren hacer surf surfen montar a caballo reiten nadar schwimmen parapente m Paragliding rafting m Rafting vela f Segeln/Segel volar fliegen

Wetter cielo m Himmel Hace calor. Es ist heiß.

Hace frío. Es ist kalt.

Hay niebla. Es ist neblig. llover regnen Llueve. Es regnet.

Small Talk nevar schneien niebla f Nebel Nieva. Es schneit. nublado, -a bedeckt, bewölkt tiempo m hier: Wetter

Himmelsrichtungen este m Osten norte m Norden

oeste m Westen sur m Süden

Jahreszeiten invierno m Winter otoño m Herbst

primavera f Frühling verano f Sommer

Reisen aburrimiento m Langeweile acompañar begleiten alquilar mieten, ausleihen alquiler m Miete, Leihgebühr Andes m/Pl Anden anorak m Anorak Antártida f Antarktis bañador m Badehose bota f Stiefel casino m Kasino catarata f Wasserfall chancla f Badeschuh churrasco m gegrilltes Fleisch contrato m Vertrag cosmopolita m/f Kosmopolit(in) costa f Küste crucero m Kreuzfahrt dependiente, -a Verkäufer(in) encantar erfreuen, begeistern, hier: etwas sehr gerne tun espectáculo m Show estar de vacaciones im Urlaub sein, Urlaub haben explorar erkunden, erforschen

fin m Ende grupo m Gruppe lujo m Luxus montaña f Berg No fastidies. Jetzt hör aber auf. número m hier: Schuhgröße numeroso, -a zahlreich parque nacional m Nationalpark parte f Teil Patagonia f Patagonien piscina f Schwimmbad por cierto übrigens relajarse (sich) entspannen ruta f Route, Tour saber können selva f Urwald Tierra del Fuego f Feuerland traer mitbringen vacaciones f/Pl Urlaub varios, -as mehrere

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