Locales
¿Cómo enviar una solicitud al programa para legalizar a cónyuges de ciudadanos?
Jonathan Hernández
El programa con el que medio millón de inmigrantes podrían obtener la ciudadanía, llamado “Keeping Families Together”, ya está disponible. Le contamos cómo pre sentar una solicitud.
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Más de mil personas se reunieron en el centro de Charlotte para participar en la “Gran Protesta Mundial por la Verdad en Venezuela”, para reivindicar el triunfo del candidato Edmundo González en las Elecciones Presidenciales 2024. Comunidad
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ientras los padres, estudiantes y maestros se preparan para el inicio del nuevo año escolar, las autoridades ofrecen vitales recomendaciones de seguridad para tener un regreso a clases seguro para todos.
Miembro de una familia trabajadora y visionaria, José David Álvarez viajó de Venezuela a Estados Unidos con solo 18 años de edad. Hoy, ayuda a miles de empresarios a salir adelante. Conozca la historia del ganador de los Premios Excelente 2024 en la categoría de Hombre de Negocios del Año.
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Apocos días de regresar a las aulas de clases, el Departamento de Policía de Charlotte-Mecklenburg (CMPD) ofrece recomendaciones de seguridad para un nuevo año escolar seguro para todos.
No deje a los niños frente a la escuela
Se pidió a los padres o representantes que llevan directamente a los niños a las escuelas, respetar las leyes de tránsito y las indicaciones del personal escolar para dejar a los estudiantes en las zonas asignadas.
“No deje a los niños al otro lado de la calle de la escuela, forzando a que ellos tengan que cruzar esa calle. Esos minutos que usted se ahorra por no hacer la fila pueden ser peligrosos. Siga las instrucciones de los profesores de la escuela y déjelos en el sitio asignado”, dijo a La Noticia el oficial Claudio Jiménez.
Salga con tiempo y reduzca la velocidad
“Los conductores deben tener pa-
ciencia y entender que en las áreas escolares hay un límite de velocidad bajo, que por lo general es de 20 o 25 millas por hora, e incumplir esto es una violación a las normas de tránsito, por lo que CMPD va a estar verificando esto”, añadió.
¿Cuándo detenerse si conduce junto a un autobús escolar?
Si se encuentra en una calle que solo cuenta con dos carriles separa dos solamente por la línea amarilla y el autobús escolar se detiene, los conductores de ambos lados deben detenerse, independientemente si ven o no a pasajeros bajando o subiendo al vehículo o si las luces y el brazo de parada no está activado.
¿Y cuándo no está obligado a ha cerlo? De acuerdo con las leyes de Carolina del Norte, no necesita detenerse si viaja en dirección opuesta al autobús escolar y esta calle se encuentra dividida por una barrera física, como un parterre. Sin embargo, debe estar atento en el caso de que un estudiante intente cruzar por esta zona.
bus que está detenido con las luces prendidas es un delito, es una violación de tránsito bien seria”, agregó Jiménez.
“El cruzar o tratar de adelantar a un
Si es declarado culpable por rebasar a un autobús escolar, tendrá una multa de $500 y cinco puntos en su licencia de conducir, pero si causa un accidente o hiere a una persona, será sancionado por un delito más grave.
Enseñe a su hijo seguridad vial “Es importante que los padres hablen con sus hijos y ellos entiendan cuándo se debe cruzar la calle, dónde se debe cruzar y qué no deben hacer, porque muchas veces los niños no miden las consecuencias”, comentó Jiménez.
• DWI-DWLR, no licencia
• Casos por drogas y alcohol
• Violaciones de tráfico
• Violaciones de probatoria
• Violencia doméstica
• Accidentes de carro
• Accidentes de trabajo
• Divorcios
• Fianzas de inmigración
• Casos familiares
Algunos de los consejos básicos son:
n Cruzar por el pase peatonal.
n Caminar en la acera. n Esperar al semáforo, pero también mirar para ambos lados antes de cruzar.
Se pide enseñar a los niños “que no se pueden subir al vehículo de una persona desconocida, solamente porque les dice que el papá o la mamá los mandó a buscar”.
Conozca los horarios de clases y las paradas de bus “Asegúrense de conocer bien el horario de sus hijos, la hora en que entran y salen, a los profesores que están a cargo, al oficial de CMPD que trabaja en esa escuela, para que, en caso de emergencia, sepa con quién comunicarse. También hay que saber cuál es la parada de su hijo, esto servirá de referencia en caso de alguna emergencia”, recomendó el oficial.
No tome este tipo de fotos a sus hijos
“Hay muchos depredadores sexuales en cualquier parte, sobre todo en las redes sociales… No tenga su cuenta pública, que sea privada y solo comparta a sus seres cercanos. Eso de tener 2,000 o 4,000 amigos en las redes sociales no es realista. Es una fantasía y es muy peligroso”, dijo el oficial.
Otras recomendaciones son no tomar fotografías donde se vea el nombre de la escuela de su hijo, el logo escolar en sus prendas de vestir o útiles, la dirección de su casa u otra información personal como placas de su vehículo, entre otros datos que permiten identificar su ubicación o rutina.
Use la comunicación para prevenir tragedias
“El año pasado se confiscaron 30 armas de fuego en las Escuelas de Charlotte-Mecklenburg, eso solamente considerando las que se encontraron. ¿Cuántas entraron y salieron? No sabemos. Esta es una situación seria, en donde todos los estudiantes tienen que tomar consciencia y todos tenemos que participar”, dijo Jiménez.
Una forma de prevención es mantener una comunicación abierta con sus hijos en materia de seguridad.
“Si escuchan o ven algo sospechoso en la escuela, como un muchacho que esté trayendo armas de fuego o drogas, que sepan que tienen que comunicárselo a alguien, no pueden quedarse callados. Tienen que decírselo a un profesor o al oficial de CMPD que trabaja en esa escuela y de esa forma nos protegemos todos”, concluyó.
Jonathan Hernández
En junio, el presidente Joe Biden, dio a conocer un programa con el que medio millón de inmigrantes podrían obtener la ciudadanía, llamado “Keeping Families Together” y este ya está disponible. Le contamos cómo iniciar una solicitud.
El programa es parte de las acciones del Departamento de Seguridad Nacional (DHS) para promover la unidad familiar en el proceso de inmigración y es una nueva vía para que inmigrantes indocumentados casados con ciudadanos estadounidenses, así como los hijastros de estos, puedan obtener la ciudadanía.
Los no ciudadanos presentes en el país sin admisión o, libertad condicional, pueden ser considerados para la libertad condicional en el lugar o “Parole in Place”, en virtud de este proceso, porque siguen siendo solicitantes de admisión.
Si se concede la libertad condicional y si cumplen con los requisitos, los inmigrantes pueden solicitar un ajuste de estatus al de residente permanente legal sin necesidad de
abandonar el país y de ser procesados por un consulado estadounidense en el extranjero.
DHS estima que medio millón de cónyuges de ciudadanos estadounidenses podrían acceder al programa. Según las autoridades, en promedio, este grupo poblacional ha permanecido en el país durante 23 años. También, se estima que unos 50,000 hijastros de ciudadanos estadounidenses son elegibles.
¿Cómo solicitar el “Parole in Place” (PIP)?
A partir del 19 de agosto, el Servicio de Ciudadanía e Inmigración (USCIS) comenzó a aceptar el formulario I-131F, que es una solicitud electrónica del Permiso de Permanencia Permanente para ciertos cónyuges e hijastros de ciudadanos estadounidenses. Puede encontrar el formulario en la página del USCIS: www.uscis.gov/i-131f
Requisitos
Si es el cónyuge no ciudadano: n Estar presente en Estados Unidos sin admisión ni libertad condicional.
n Haber estado de forma continua en el país desde al menos el 17 de junio del 2014.
n Tener un matrimonio legalmente válido con un ciudadano estadounidense al 17 de junio del 2024 o antes.
n No tener antecedentes penales descalificatorios y no ser considerado una amenaza para la seguridad pública, nacional o fronteriza.
n Presentar datos biométricos y someterse a las verificaciones de antecedentes requeridas y a la investigación de seguridad nacional y pública.
Si es hijastro de un ciudadano estadounidense:
n Haber sido menor de 21 años y soltero al 17 de junio del 2024.
n Estar presente en Estados Unidos sin admisión ni libertad condicional.
n Haber estado en el país de forma continua desde al menos el 17 de junio del 2024.
n Tener un padre no ciudadano que haya contraído matrimonio legalmente válido con un ciudadano estadounidense al 17 de junio del 2024 o antes y antes de tu cumpleaños 18.
n No tener antecedentes penales
Se estima que medio millón de cónyuges de ciudadanos estadounidenses podrían acceder al programa.
descalificatorios y no ser considerado una amenaza para la seguridad pública, nacional o fronteriza.
n Presentar datos biométricos y someterse a las verificaciones de antecedentes.
¿Qué tomar en cuenta al solicitar el programa?
n El formulario solo está disponible en línea, no existe ningún formulario en papel para este proceso (no se deje estafar).
n Cada solicitante, incluidos los menores, debe presentar el formulario I-131F por separado.
n Cada solicitante, incluidos los menores, debe tener su propia cuenta en línea del USCIS.
n Una vez que sean aprobados, tendrán tres años para solicitar la residencia permanente a través del programa “Parole in Place” y serán elegibles para un permiso de trabajo.
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a agrupación Comunidad Ni caragüense NC (ComuNica) invita a una serie de charlas denominadas: la Gira de Exiliado, con Donald Alvarenga Mendoza, un expreso político expatriado por la Dictadura de Daniel Ortega. Se busca educar a la comunidad en general sobre la situación en Nica ragua, ofrecer a los nicaragüenses la oportunidad de hablar sobre su emigración, y crear oportunidades de acción en favor de la democracia en Nicaragua y la reforma migrato ria en Estados Unidos. El tema de la gira será “La resis tencia del pueblo nicaragüense a la dictadura de Ortega-Murillo”. Los eventos están programados en varias ciudades de Carolina del Norte, comenzando en Chapel Hill y finalizando en Asheville. Aquí está el calendario de actividades públicas:
Chapel Hill
Fecha: Domingo 25 de agosto
Horario: 11:00 a. m. y 12:30 p. m.
Lugar: A ser anunciado
Raleigh
Fecha: Domingo 25 de agosto
Hora: 6:00 p. m.
Lugar: Community United Church of Christ
Dirección: 804 Dixie Trl, Raleigh, NC 27607
Asheboro
Fecha: Martes 27 de agosto
Hora: 7:00 p. m.
Lugar: Asheboro Latinx Services
Dirección: 1528 Zoo Pkwy Asheboro NC 27205
Charlotte
Fecha: Miércoles 28 de agosto
Hora: 6:00 p. m.
Dirección: 3400 Shamrock Dr, Charlotte, NC 28215
Asheville
Fecha: Jueves 29 de agosto
Hora: 7:00 p. m.
Lugar: A ser anunciado
Para más detalles, puedes visitar: linktr.ee/comunidadnica, o contactar a ComuNica a través del correo electrónico: comunica2023nc@gmail.com o llamando al 919-951-5961.
¿Quién es Daniel Ortega, presidente de Nicaragua?
Daniel Ortega es un político nicaragüense y actual presidente de Nicaragua, quien ha sido acusado de múltiples violaciones a los derechos humanos.
Ortega fue una figura clave en la revolución que derrocó a la dictadura de Anastasio Somoza en 1979. Posteriormente, asumió la presidencia de Nicaragua en 1985 y gobernó hasta 1990, durante un período turbulento que incluyó la guerra civil entre los sandinistas y los contras, un grupo rebelde financiado por Estados Unidos.
Después de perder las elecciones en 1990, Ortega permaneció activo en la política nicaragüense y finalmente volvió al poder en el 2007. Desde entonces, ha sido reelegido en varias ocasiones, a menudo en medio de controversias sobre la legitimidad de las elecciones y acusaciones de autoritarismo. Su gobierno ha sido criticado por la represión de la oposición, la iglesia, el control de los medios de comunicación y la concentración del poder en el Ejecutivo.
En los últimos años, especialmente a partir de 2018, su gobierno ha enfrentado protestas masivas debido a reformas impopulares y la represión violenta de manifestantes, lo que ha llevado a un aumento de la emigración nicaragüense.
Las escuelas públicas de Carolina del Norte enfrentan un grave problema: la falta de recursos para reemplazar las computadoras portátiles entregadas a los estudiantes durante la pandemia.
Muchas de las instituciones afirman que no cuentan con fondos suficientes para sustituir estos dispositivos, lo que podría dejar a miles de estudiantes sin acceso a la tecnología si sus computadoras fallan.
¿Por qué no hay dinero para reemplazar las computadoras?
Gran parte de los equipos, principalmente Chromebooks, fueron adquiridos con fondos de estímulo federal proporcionados durante la emergencia sanitaria del Covid-19. Estos dispositivos, diseñados para durar alrededor de cuatro años, se distribuyeron a casi todos los estudiantes, convirtiendo a muchas escuelas en “escuelas uno a uno” (un dispositivo por estudiante). Sin embargo, sin nueva financiación, este avance tecnológico podría revertirse rápidamente.
Desde el 2020, las escuelas han invertido más de $448 millones en dispositivos tecnológicos para estudiantes y personal, pero ahora enfrentan la incertidumbre sobre cómo asegurar fondos futuros para el mantenimiento y reemplazo de estos equipos. El departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte, reveló que 82 sistemas escolares y 93
escuelas charter no tienen recursos disponibles para reemplazar los dispositivos cuando dejen de funcionar.
Las computadoras extenderán su vida útil
Afortunadamente, Google anunció una extensión del soporte para los Chromebooks, alargando su vida útil de cuatro a diez años, lo que brinda un respiro temporal.
Ahora, las escuelas se enfrentan a la difícil tarea de mantener estos dispositivos en condiciones óptimas, especialmente en un entorno donde el uso constante y el desgaste diario son inevitables, porque en caso de una falla, podrían no poder reparar las computadoras.
Falta de computadoras afecta a estudiantes
El temor de padres y educadores es que sin computadoras portátiles, los estudiantes perderían acceso a importantes herramientas para el estudio. A pesar de los inconvenientes, para algunos estudiantes las computadoras portátiles han sido fundamentales en su desarrollo educativo.
De forma individual, diversas escuelas de Carolina del Norte están buscando soluciones para evitar retroceder en el tema tecnológico, buscando la manera de poder contar con las herramientas necesarias para los estudiantes.
español
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Físico de escuela/deportes
Diego Barahona A.
La Junta Escolar del Sistema Charlotte-Mecklenburg (CMS) rechazó una propuesta de último minuto para trasladar la PACE Academy, un programa que atiende a adolescentes inmigrantes en Charlotte, lo que deja en incertidumbre el futuro de este proyecto, que de momento continuará operando en Waddell High School.
Un proyecto que no despega PACE Academy fue inaugurada el verano pasado con la promesa de ser un modelo a seguir para las escuelas del estado, que buscan ayudar a estudiantes recién llegados al país. A pesar de que CMS tiene más de 30,000 estudiantes aprendiendo inglés, la academia no ha alcanzado las metas de inscripción previstas. El programa, diseñado para servir a 250 estudiantes en su primer año y 375 en el segundo, solo tuvo 59 estudiantes al abrir sus puertas en agosto pasado. Este verano, la cifra subió a 116, pero cayó nuevamente a 89 tras la confirmación de
transporte por parte del personal de CMS.
Propuesta de reubicación
Ante el bajo número de estudiantes, la Superintendente Crystal Hill y la Subdirectora Melissa Balknight propusieron trasladar la PACE Academy a Garinger High, en el este de Charlotte, donde se espera que 166 estudiantes sean elegibles para el programa. La idea era fusionar el personal y los estudiantes de PACE con el programa para estudiantes de inglés de Garinger, aún no completamente implementado. Según Hill, esta reubicación ofrecería a los estudiantes una experiencia escolar más completa, con acceso a deportes, artes y otras actividades extracurriculares.
A solo días del inicio del año lectivo, tanto padres como estudiantes expresaron su descontento con la propuesta, argumentando que el cambio era demasiado repentino.
La Junta Escolar se pronuncia
La Junta Escolar recibió la notificación de la propuesta de reubi-
cación la noche del 12 de agosto, y al día siguiente se llevó a cabo la votación. Durante la reunión, los miembros de la Junta manifesta ron su preocupación por la falta de tiempo para que los estudiantes y sus familias se adaptaran al cambio. Aunque algunos reconocieron que la propuesta tiene méritos, la mayoría coincidió en que el momento no era el adecuado.
Finalmente, la junta votó 8-1 a fa vor de posponer la reubicación, per mitiendo que la PACE Academy con tinúe operando en Waddell High, al menos por el momento.
Un futuro incierto
Aunque la decisión de la junta brinda un respiro temporal a la PACE Academy, el futuro del programa sigue siendo incierto. CMS ha anunciado que revisará todos sus programas magnet y escuelas de vecindario a partir de septiembre, lo que podría incluir una revaluación del programa PACE y de la propia Waddell High.
La PACE Academy continuará operando en un entorno que varios miem-
PACE Academy fue inaugurada el verano pasado con la promesa de ser un modelo a seguir para las escuelas del estado, que buscan ayudar a estudiantes recién llegados al país.
bros de la junta han calificado como ineficiente en términos de costos, pero con la convicción de que la vida y el bienestar de los estudiantes son más importantes que los números, aseguraron en la reunión del 13 de agosto.
Encuentre esta
Celebra el regreso a clases con Compare Food
La cadena de supermercados
Compare Food realiza eventos en diferentes lugares de Charlotte para celebrar el regreso a clases con actividades divertidas, información comunitaria, regalos y mucho más.
Los próximos encuentros serán en:
n Fecha: sábado 24 de agosto
Hora: 3:00 p.m. a 7:00 p.m.
Dirección: 5601 South Blvd, Charlotte, NC 28210
n Fecha: domingo 25 de agosto
Hora: 3:00 p.m. a 7:00 p.m.
Dirección: 201 W Arrowood Rd, Charlotte, NC 28273
n Fecha: sábado 31 de agosto
Hora: 3:00 p.m. a 7:00 p.m.
Dirección: 4316 N Tryon St, Charlotte, NC 28213
Útiles gratis para el regreso a la escuela
La Winding Spring Elementary invita a este evento para celebrar el inicio del año escolar, donde se entregarán útiles escolares gratuitos.
n Fecha: Sábado 24 de agosto
Hora: 10:00 a. m. a 12:00 p. m.
Lugar: Winding Spring Elementary
Dirección: 6601 Horace Mann Road. Charlotte, NC 28269
Costo: Gratis
Clínica gratuita en Charlotte
El Centro Hindú de Charlotte ofrecerá una clínica gratuita con profesionales de la salud local y voluntarios, quienes estarán entregando recomendaciones y ofreciendo una consulta gratis a la comunidad.
Fecha: domingo 25 de agosto
Hora: 10:30 a.m. a 12:30 p.m.
Lugar: Hindu Center of Charlotte
Dirección: 7400 City View Dr, Charlotte, NC 28212.
Inscripción en el siguiente enlace: tinyurl.com/35sdm3rp
Evaluaciones gratuitas para el regreso a clases
Novant Health ofrecerá evaluaciones de salud gratuitas para niños de edad de pre kínder hasta el 12.º grado sin seguro o con Medicaid. Además, los pequeños podrán disfrutar de actividades divertidas, como pinta caritas, arte con globos, inflables, útiles escolares e información sobre salud.
Fecha: sábado 7 de septiembre
Hora: 9:00 a.m. a 4:00 p.m.
Lugar: Northern Regional Recreation Center
Dirección: 18121 Old Statesville Rd, Cornelius, NC 28031
Importante: Se requiere programar cita llamando al 844-644-3578 o a través del siguiente enlace: tinyurl.com/ bdd94nvn
Taller gratuito: Pierda el miedo al examen de ciudadanía
¿Quiere obtener ayuda para estar preparado cuando deba presentar el examen de ciudadanía? Entonces no se pierda el taller de Mira USA, donde podrá practicar las preguntas cívicas, el cuestionario de la N-400, y participar en una entrevista simulada en inglés.
Fecha: sábado 24 de agosto
Hora: 10:00 a.m.
Lugar: North County Regional Library
Dirección: 16500 Holly Crest Ln, Huntersville, NC 28078
Inscripción en el siguiente enlace: tinyurl.com/ys623z68
Zumbatón solidario por latina sobreviviente de cáncer
Se trata de un evento organizado por el grupo Renacer para apoyar a la sobreviviente de cáncer, Ana Cecilia Gutiérrez. Contará con una clase de zumba impartido por la especialista en nutrición y dietética Karen Correa y la coach de nutrición y salud integrativa, Patricia Huerta.
Fecha: sábado 24 de agosto
Hora: 9:00 a.m.
Dirección: 1516 Princeton Ave, Charlotte, NC 28209
Para más información, llamar a 704-533-2682.
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Yuliana Montiel
Más de mil personas se reunieron en el centro de Charlotte para participar en la “Gran Protesta Mundial por la Verdad en Venezuela”. Un evento convocado por la líder opositora venezolana, María Corina Machado, para reivindicar el triunfo del candidato Edmundo González en las Elecciones Presidenciales 2024.
Esta concentración se llevó a cabo el sábado 17 de agosto en Marshall Park, ubicado en el centro de Charlotte, pero fue replicada en más de 300 ciudades alrededor del mundo, donde los manifestantes alzaron la voz en contra del régimen de Nicolás Maduro.
Apoyo latino en protesta contra maduro en Charlotte
Desde las 3:00 p.m. cientos de venezolanos comenzaron a llegar al centro de la ciudad con sus pancartas, banderas y vestimenta tricolor y actas en mano para demostrar el triunfo de Edmundo González en sus centros de votaciones.
“Estamos contentos con la participación que tuvo la comunidad en esta concentración, porque vimos que se mantienen la unión de las organizaciones y grupos de venezolanos que existen en la ciudad, quienes demostraron que los buenos somos más y además vimos que el grupo sigue creciendo y cada vez recibimos más apoyo y esto es importante con respecto a lo que está ocurriendo aquí en Charlotte. Además, vimos que se nos unieron otras nacionalidades para apoyar la actividad. Había personas de México, Colombia, Argentina, Costa Rica y estadounidenses”, comentó Julio Paredes a La Noticia.
Paredes es uno de los encargados de organizar estas convocatorias. Estimó que en esta oportunidad la concentración superó las mil personas y reiteró que continuarán atendiendo al llamado de la líder opositora Ma-
las más difíciles. Algo que vimos en esta concentración fue la creatividad con la que los venezolanos asistie ron con sus pancartas y en el desa rrollo de las ideas”, indicó.
Próximas concentraciones de venezolanos en Charlotte
Añadió Paredes: “Invitamos a la comunidad venezolana a que esté atenta en las principales redes socia les. La principal es la de María Co rina, porque si ella hace un llamado, nosotros vamos a responder y co menzaremos a organizar actividades aquí en Charlotte”.
“¿Quiénes somos? ¡Venezuela! ¿Qué queremos? ¡Libertad!”, fue uno de los coros que resonó en el centro de Charlotte. La Noticia estuvo presente para escuchar los discursos de algunos de los venezolanos exiliados y miembros de organizaciones pro inmigrantes.
Encuentre esta historia en LaNoticia.com
Miembro de una familia trabajadora y visionaria, José David Álvarez viajó de Venezuela a Estados Unidos con solo 18 años de edad para “tener un poco más de mundo” y estudiar. Su gratitud por esta oportunidad que le ofrecieron sus padres lo llevó a honrarlos, dedicándose a los negocios. Con el paso del tiempo, esos conocimientos fueron su punto de partida para ayudar a miles de empresarios y contribuir con la creación de 1,825 puestos de trabajo en Carolina del Norte.
Crisis en Venezuela lo empuja a nuevos horizontes
Aunque nadie podía saber lo que depararía para el futuro de Venezuela, para los padres de José David Álvarez, los intentos de golpe de Estado de 1992 fueron las señales que necesitaban para empujar a su hijo a buscar oportunidades en el exterior. Por eso, al terminar la escuela secundaria, emigró de Maracaibo-Venezuela a Misisipi.
“Mis padres querían que tuviera un poco más de mundo y tuviera oportunidades fuera de mi tierra natal. Así que me vine con la intención de aprender inglés en un instituto básico en el sur de Misisipi. Allí viví tres años y luego me transferí a Orlando para continuar con mis estudios”, recordó a La Noticia.
Estaba apenas en su primer semestre de Tecnología Cinematográfica en la Universidad de Central de Florida, cuando optó por cambiarse a una carrera en negocios. “Tuve la suerte de ver lo bueno y lo malo en este tiempo, pero nunca perdí el enfoque de graduarme porque mis padres me estaban pagando la educación. Yo me decía ‘necesito graduarme, porque si me devuelvo a Venezuela será con una carrera que pueda aplicar allá’”. Añadió.
“Me devolví con una maleta llena de sueños”
No solo se graduó en Publicidad y Relaciones Públicas, sino que años más tarde obtuvo un certificado en emprendimiento con la Universidad Central de Florida. En el año 2000 comenzó a trabajar en el mundo de los negocios y a eso se dedicó durante siete años, pero en el 2007, de repente, su realidad migratoria demandó que tomara una decisión importante. “En el 2007 terminó el proceso de visa de estudiante y mi permiso de trabajo y el abogado cometió un error y tenía que tomar la decisión entre
devolverme a mi país o quedarme indocumentado. Fue un momento crucial en mi vida, pero me devolví con una maleta llena de sueños. Fue como una inmigración al revés, devolverme a mi país como inmigrante, después de tener 12 años en el extranjero”, recordó.
Durante cinco años, José se dedicó a trabajar en el negocio de su padre y en ese tiempo conoció a su esposa.
Relata que, al igual que miles de venezolanos, también padeció la crisis que vivía el país, pero esta le enseñó grandes lecciones que aún aplica en su día a día.
“Trato de ver siempre el punto de vista positivo”
“Vi la realidad de las necesidades que existe en un país como el nuestro, pero aprendí a ser más resiliente y a defenderme con las pocas herramientas y los pocos recursos que uno pueda tener… Fue una lección de humildad y me dio una perspectiva diferente de la vida y de lo agradecido que tenemos que ser. Y que si uno tiene y quiere hacer un trabajo, debe hacerlo con la actitud correcta, independientemente de si se tengan todas las herramientas o no”, comentó.
Esa convicción de salir adelante lo llevó a no rendirse ni renunciar al sueño de volver a Estados Unidos y en el 2012 tuvo la oportunidad de trabajar nuevamente con Prospera, una entidad de desarrollo económi-
co, sin fines de lucro, que se especia liza en proveer apoyo al empresario latino. Pero esta vez sería en otra ciudad de Florida. En Miami y posteriormente en Carolina del Norte.
“Yo no fui el mismo José Álvarez que se fue al que llegó años después de Venezuela. Trataba y aún trato de ver siempre el punto de vista positivo y sacar lo mejor de cualquier situación”, añadió.
A Charlotte llegó en el 2016 cuando Prospera comenzó un proceso de expansión nacional, lo que implicó un desafío profesional que aceptó con gusto.
“Una de las cosas que a mí me motivó a involucrarme en el mundo de los negocios fue las ganas de servir y ayudar a nuestra comunidad inmigrante a aprender cómo ser económicamente independiente por medio de sus emprendimientos”, comentó.
Ha ayudado a más de 3,000 empresarios latinos
Actualmente, José ha dedicado más de dos décadas a los sectores sin fines de lucro y de empoderamiento económico. Hoy, es vicepresidente de Prospera en Carolina del Norte, donde apoya a latinos a integrarse al sistema empresarial.
Esto lo logra a través de las más de 50 capacitaciones que ofrecen anualmente, así como seminarios y talleres dirigidos a la comunidad latina sobre temas de negocios. Abarcan desde cómo iniciarlos y conse-
guir financiamiento, hasta hacerlos crecer y lograr alianzas comerciales. Sus esfuerzos han contribuido a ayudar a más de 3,000 empresarios y a la creación de 1,825 puestos de trabajo, pero espera aumentar esta cifra con mayor frecuencia, asegura.
“Lo que nos gustaría lograr y ya lo estamos viendo, es que la gente se informe bien de todos estos servicios que existen para ellos y puedan comenzar un negocio de manera impactante y que no pierdan su inversión… Queremos ver un gran número de negocios latinos establecidos y que sigan creciendo y creando más puestos de trabajo. Por eso, mi recomendación a latinos es que no dejen de ser curiosos, busquen información porque hay muchas oportunidades en este país”.
Premios Excelente 2024
José David Álvarez es ganador de los Premios Excelente 2024 en la categoría de Hombre de Negocios del Año.
Este premio será entregado en una elegante gala que se celebrará el sábado 28 de septiembre a partir de las 6:00 p.m. en el hotel Hilton Charlotte Uptown, ubicado en 222 E. 3rd St. Charlotte, NC 28202.
Para comprar sus entradas, visite la página de Internet: ExcelenteAwards.com
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Diego Barahona A.
Luego de tres años de desafíos, tras la pandemia, la educación pública en Carolina del Norte comenzó a fortalecerse a beneficio de los estudiantes, sus familias y los maestros. Sin embargo, hoy una nueva amenaza se cierne en las aulas del estado. No se trata de otra pandemia o un desastre natural, sino de la voluntad política de ciertos legisladores estatales que activamente buscan quitar fondos a las escuelas públicas.
Avances y desafíos en las escuelas públicas
El pasado año lectivo, las escuelas públicas de Carolina del Norte demostraron un paso firme hacia la excelencia educativa. Se registró el mayor número de maestros certificados por la Junta Nacional en todo el país. Por si esto fuera poco, se logró una tasa de graduación del 87 % en el 2023.
Adicionalmente, los estudiantes de las escuelas públicas obtuvieron más de 325,000 credenciales laborales durante el año escolar 2022-2023, preparando a la próxima generación para enfrentar un mercado laboral en constante cambio.
Pese a estos avances, aún queda camino por recorrer. Muchas escuelas sufren de carencias, tanto de personal como de insumos. Por ejemplo, varios sistemas escolares no cuentan con los recursos para reemplazar las computadoras portátiles entregadas a los estudiantes durante la pandemia.
Los latinos siguen marginados
El éxito académico de un alumno depende tanto de la escuela como de cuánto se involucre la familia del estudiante en su proceso de aprendizaje. El problema es que muchas familias latinas encuentran grandes obstáculos, desde la falta de flexibilidad en sus horarios laborales, pasando por el desconocimiento del sistema, hasta las dificultades que enfrentan para comunicarse con la escuela de sus hijos, especialmente si no hablan inglés.
Existe una clara escasez de maestros en las escuelas, a esto
hay que agregar una gran necesidad de personal que hable español y falta de representación. Por ejemplo, a pesar de que los latinos son casi un tercio de los estudiantes en el Sistema Escolar de Charlotte Mecklenburg (CMS), solo el 2 % de los maestros son latinos.
Uno de los motivos es la falta de incentivos para el personal bilingüe. Mientras que los trabajadores del condado o de instituciones como los bomberos o la policía reciben un bono por saber un idioma distinto al inglés, en CMS no hay ningún tipo de estímulo. ¿Cómo se piensa retener a trabajadores escolares que pueden ser un puente con las familias latinas?
Una nueva amenaza
Más del 80 % de los niños en Carolina del Norte dependen del sistema de educación pública, sin embargo, en lugar de invertir en nuestras escuelas públicas, varios legisladores republicanos insisten en desviar fondos hacia un programa de vouchers o vales para escuelas privadas, beneficiando desproporcionadamente a las familias más ricas del estado. Recordemos que las escuelas privadas carecen de la misma rendición de cuentas y regulación que las escuelas públicas. El plan de la Asamblea General es destinar $460 millones adicionales a las escuelas privadas a través de vales. Este es un claro ataque contra la educación pública. Ese dinero podría, y debería, ser utilizado para incrementar significativamente los salarios de los maestros, modernizar las instalaciones escolares, y proporcionar recursos educativos cruciales que ayuden a todos los estudiantes a prosperar.
En contraposición, el gobernador Roy Cooper, presentó un presupuesto para el Año Fiscal 2024-2025, el cual incluye una inversión de más de $1,000 millones para las escuelas públicas del estado, un aumento salarial del 8.5 % para los maestros, y un bono de retención de $1,500. Estas medidas no solo son necesarias, sino que son una inversión directa en el futuro de Carolina del Norte.
Diego Barahona A.
After three challenging years following the pandemic, public education in North Carolina began to strengthen, benefiting students, their families, and teachers. However, today a new threat hangs over the state’s classrooms. This is not another pandemic or a natural disaster, but rather the political will of certain state legislators who are actively seeking to strip funding from public schools.
Progress and Challenges in Public Schools
In the last academic year, North Carolina’s public schools made significant strides toward educational excellence. The state recorded the highest number of teachers certified by the National Board in the entire country. On top of that, a graduation rate of 87% was achieved in 2023. Additionally, public school students earned over 325,000 job credentials during the 2022-2023 school year, preparing the next generation to face a constantly changing job market. Despite these advances, there is still work to be done. Many schools suffer from shortages, both in personnel and supplies. For example, several school systems lack the resources to replace the laptops distributed to students during the pandemic.
A student’s academic success depends both on the school and on how much their family is involved in their learning process. The problem is that many Latino families face significant obstacles, from a lack of flexibility in their work schedules to a lack of knowledge about the system, to the challenges they face in communicating with their child’s school, especially if they do not speak English.
There is a clear shortage of teachers in schools, and there is
also a great need for Spanish-speaking staff and representation. For instance, even though Latinos make up almost a third of the students in the Charlotte Mecklenburg School System (CMS), only 2% of the teachers are Latinos.
One of the reasons for this is the lack of incentives for bilingual staff. While county workers or employees of institutions like the fire department or the police receive a bonus for knowing a language other than English, there is no such incentive in CMS. How do they plan to retain school workers who can serve as a bridge to Latino families?
More than 80% of children in North Carolina rely on the public education system, yet instead of investing in our public schools, several Republican legislators are insisting on diverting funds toward a voucher program for private schools, disproportionately benefiting the state’s wealthiest families.
Let’s remember that private schools lack the same accountability and regulation as public schools.
The General Assembly plans to allocate an additional $460 million to private schools through vouchers. This is a clear attack on public education. That money could, and should, be used to significantly raise teacher salaries, modernize school facilities, and provide crucial educational resources that help all students thrive.
In contrast, Governor Roy Cooper presented a budget for Fiscal Year 2024-2025, which includes an investment of over $1 billion in the state’s public schools, an 8.5% salary increase for teachers, and a $1,500 retention bonus. These measures are not only necessary, but they are a direct investment in the future of North Carolina.
Un divorcio puede ser un pro ceso complejo, en especial cuando hay hijos de por me dio y dinero o propiedades que se esperan distribuir por igual. Por esta razón, muchas parejas suelen buscar ayuda de un abogado. Sin embargo, en Carolina del Norte, hay casos en los cuales hacer este trámite no re presenta un desafío. Se trata de los casos de divorcios simples. En los divorcios simples, la pareja solo busca separarse, sin iniciar re clamos como exigir la custodia de los hijos, derecho de visitas sobre ellos, manutención u otro tipo de ayuda o exigencia.
Es por esto que esta guía ofrece información útil, recomendaciones y documentos claves para personas interesadas en iniciar este proceso de divorcio simple. Pero es necesa rio que quienes inicien este proceso, reúnan los siguientes requisitos:
n Que la pareja tenga un año separada (que no vivan en la misma vivienda).
n Que en ese año, una de las dos personas, haya vivido al menos seis meses en Carolina del Norte.
¿Cuándo no es una buena idea divorciarse por cuenta propia?
Algunos divorcios son más difíciles de lograr que otros. Hay casos en los que es necesario buscar asesoría legal para proteger la seguridad y el patrimonio de quien quiere separarse. Es por ello que la página el Poder Judicial de Carolina del Norte recomienda buscar abogado, cuando:
n Hubo o hay violencia doméstica en la relación.
n Se desea conseguir manutención y apoyo económico de la pareja durante y después del divorcio.
n Hay propiedades, dinero o deudas y se quiere que se distribuyan de forma justa.
La razón de estas recomendaciones, señala la entidad, es que, una vez que se declare el divorcio, ninguna de las partes podrá solicitar manutención o la distribución de los bienes o de la deuda.
Conozca cómo es el divorcio en Carolina del Norte y cuáles son los pasos a seguir para hacer el trámite por su cuenta (Foto: AntonioDiaz/AdobeStock).
¿Cuál es el primer paso para divorciarse por cuenta propia?
Para solicitar el divorcio, debe llenar y presentar los siguientes documentos en el tribunal del condado donde usted o su pareja viven. Estos se encuentran en el paquete de divorcio del Poder Judicial de Carolina del Norte, disponible en el siguiente enlace tinyurl.com/2mvnnn2a y llevan el siguiente nombre:
n Denuncia para obtener el divorcio absoluto (Complaint for absolute divorce).
n Citación (civil summons).
n Hoja de portada de acción civil nacional (Domestic Civil Action Cover Sheet).
n Una declaración jurada de conformidad con la Ley de Ayuda Civil para Miembros del Servicio (Affidavit).
Estos documentos deben completarse en inglés. Sin embargo, si vive en Charlotte, puede ir a la Corte de Justicia del Condado de Mecklenburg, ubicada en 832 E 4th St, Charlotte, NC 28202. En el tercer piso, oficina 3350, se encuentra el Centro de Autoservicio (SelfServe Center) con manuales de divorcio en español. Además, en esa edificación debe cancelar la tarifa por presentar su caso de divorcio en corte de $225, más impuestos.
No puede divorciarse sin notificar a la otra persona
Una vez que tenga todos los documentos y el recibo de pago, debe presentar la demanda ante la oficina del Secretario del tribunal (Clerk of Court). Allí ingresarán los documentos en el registro público y se los entregarán nuevamente con un sello y la fecha y hora en la cual los recibieron.
El siguiente paso será sacar una copia de estos documentos y notificar a su pareja. Es importante entender que el divorcio no puede avanzar, si su pareja no está notificada o si, luego de haber sido notificada, usted no espera los plazos correspondientes.
En Carolina del Norte no puede entregar estos documentos personalmente, debe utilizar uno de los siguientes métodos:
n Servicio de notificación del alguacil.
n Servicio de correo postal certificado (con acuse de recibido).
n Publicación en el periódico.
n Servicio de correo postal con aceptación del servicio.
Este último consiste en que envíe los documentos a su cónyuge, junto con el formulario de Renuncia y Respuesta, y este acepte los términos y las condiciones del divorcio, los complete y firme delante de un notario público y luego se los envíe
por correo. Esto es lo que se conoce como contestar para aceptar el divorcio y permite que el proceso sea más rápido. No tendrá que esperar el plazo regular de notificación del divorcio. Este formulario, se encuentra disponible en el siguiente enlace: tinyurl.com/2cnmmmwj.
¿Cuánto tarda el plazo de notificación de divorcio?
“Hay pasos que se deben hacer en su debido tiempo basado en las reglas del condado y de Carolina del Norte. Cada uno tiene sus regulaciones y procedimientos. Así que es importante hacerlo del modo adecuado o, de lo contrario, el proceso se podría ver atrasado”, señala la abogada María Ximena Sussman.
El plazo de notificación de divorcio dura 30 días e inicia desde el momento en el cual los documentos llegan a las manos de su cónyuge. Durante este tiempo, él o ella puede aceptar el divorcio u oponerse. Si se opone, la recomendación es que busque asesoría legal, ya que deja de ser un divorcio simple y pasa a ser uno “contencioso” o con disputa. Pero si durante ese plazo usted no recibe ninguna respuesta, esto no frena el proceso y, a partir del día 31, usted podrá programar la audiencia de divorcio en la corte. Esta se solicita en la oficina del Secretario del Tribunal, pero debe mostrar la confirmación de que tu pareja fue notificada adecuadamente:
n La anotación en el reverso de la citación por parte del alguacil, si usó este servicio.
n El acuse de recibido del correo certificado.
Esta es la tarjeta verde que le entregan en la oficina postal de correo; deberá presentarla en el tribunal, junto a la declaración jurada de entrega, disponible en el siguiente enlace: tinyurl.com/2uzsx3zy. Esta la debe llenar en frente de un notario público.
Para reducir costos, en el Centro de Autoservicio de la corte puedes notarizar y realizar las copias necesarias de estos documentos de manera gratuita. Debes presentar un documento de identidad, puede ser tu pasaporte.
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Mae Lynn Reyes-Rodríguez, Ph.D.
La discriminación es un mal que ha afectado a nuestra sociedad por muchos años. Personas de algunas razas y grupos étnicos son víctimas del maltrato por el único hecho de ser diferentes. En estos últimos tiempos, el discrimen hacia la comunidad latina ha sido más evidente.
Tristemente, son frecuentes las historias de personas que han sido atacadas verbal y físicamente por verse diferentes, por hablar el idioma español y hasta por vestir ropa con la bandera de su país. Es muy normal y natural que estos eventos generen miedos de expresar nuestra cultura abiertamente. ¿Cómo hablarles y darles herramientas a nuestros hijos para enfrentar el discrimen del cual pueden ser víctimas?
Siempre he pensado que cada situación en nuestra vida es una oportunidad para aprender y crecer. Como todo proceso de crecimiento, algunas experiencias pueden ser de mayor reto que otras, pero no podemos perder la esencia de la experiencia que es, crecer y aprender.
Plan familiar
Es importante tener una conversación sobre este tema dentro del núcleo de la familia para recoger las preocupaciones y miedos de los miembros de la familia, así como saber el sentir sobre los incidentes que se publican en la prensa o la comunidad. Como familia, se puede desarrollar un plan sobre qué hacer si se encuentran en una situación en la cual están siendo discriminados.
La seguridad debe ser una prioridad. Es importante hacer valer nuestros derechos humanos, pero
a nuestra seguridad o la de nuestros hijos.
Podemos expresar nuestras diferencias, pero debemos evitar situaciones de confrontación. Por ejemplo, si sentimos que la situación es de algún riesgo para nuestra seguridad, siempre tenemos la alternativa de retirarnos de la situación. No por vergüenza, sino por sabiduría.
Oportunidad de aprender
Este momento histórico, que, aunque doloroso e impensable, puede ser una oportunidad para conectar a nuestros hijos con nuestra cultura. La información es un arma muy poderosa para manejar el discrimen.
Conocer de dónde venimos, nuestras aportaciones al país, y el valor de nuestra cultura, puede ayudar a balancear la experiencia de discrimen porque se vivirá como una deficiencia del otro y no como una falta en nosotros como comunidad.
Por otro lado, es importante recordar que, de la misma manera que hay personas que son intolerantes a la diversidad, hay otras personas que muestran su apoyo y salen en defensa de las personas que están siendo atacadas.
No todas las personas en este país, piensan o actúan mal hacia la comunidad latina.
Recuerden que esta información no sustituye una consulta con un profesional de la salud emocional. Para mayor información, pueden llamar al 984-974-3795.
Mae Lynn Reyes-Rodríguez, Ph.D. Psicóloga clínica e investigadora. Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill Departamento de Psiquiatría
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Un antiguo dicho asegura que, cuando la pobreza entra por la puerta, el amor sale por la ventana. Se sabe que el dinero es una de las principales causas de divorcio en Estados Unidos. Se estima que los problemas financieros contribuyen entre el 20 % y el 40 % de todos los divorcios. Es por ello importante que cuando las parejas recién casadas comienzan a compartir sus vidas, también deben aprender a manejar sus finanzas de manera conjunta.
Un estudio de Thrivent del 2023 reveló que menos del 50 % de los estadounidenses comparten prioridades y decisiones financieras con su pareja. No es necesario estar de acuerdo en todo, pero comprender las mentalidades financieras y los objetivos futuros de cada uno es clave para un matrimonio exitoso.
1. Conozcan la situación financiera de cada uno
El primer paso para manejar las finanzas en el matrimonio es ser transparentes sobre la situación económica de cada uno. Este es un tema relevante en todas las etapas de la vida, ya sea en un primer matrimonio o en uno donde se combinan familias.
Es importante discutir temas como el historial de crédito, ahorros, inversiones, el tipo de deudas y los montos de las obligaciones de cada uno, para tener una visión clara de la situación económica conjunta. Además, es también valioso entender la idiosincrasia que nosotros
y nuestra pareja tenemos frente al dinero. Por ejemplo, si uno de los dos es más organizado y el otro tiende a hacer compras compulsivas, es necesario establecer acuerdos para evitar conflictos.
2. Crear un plan financiero conjunto
Una vez que ambos comprenden sus particulares situaciones económicas, es hora de crear un plan financiero conjunto. Este plan es esencial, ya sea que decidan combinar cuentas
o mantenerlas separadas. Los temas clave que deben abordar incluyen:
n Presupuesto
Decidan si desean ceñirse a un presupuesto detallado o si prefieren gastar de manera más flexible con algunas directrices. Esto incluye asignar un monto para entretenimiento o cenas fuera y establecer límites si es necesario.
n Ahorro para metas compartidas
Establezcan una estrategia para ahorrar, ya sea a través de ahorros automáticos o estableciendo un porcentaje de los ingresos para este propósito. Decidan también cómo manejarán cualquier ingreso extra, como bonificaciones o aumentos salariales, o cómo actuar en caso de un imprevisto financiero.
n Gestión de deudas
Entiendan las tasas de interés de sus préstamos o tarjetas de crédito y establezcan un plan para pagar las deudas de alto interés primero. Si planean solicitar una hipoteca en el futuro, consideren mejorar su puntaje de crédito.
n Seguros y planes de jubilación Revisen las opciones para combi-
nar seguros y maximizar los beneficios, así como las contribuciones a planes de jubilación.
3. Revisen sus finanzas periódicamente y establezcan metas
Con un plan financiero sólido, las parejas pueden enfocarse en hacer que su dinero trabaje para ellos. Esto incluye no solo comprar una casa, pensar en tener niños, sino también invertir y planificar para vivir la vida que desean.
Es importante seguir evaluando y ajustando el plan a medida que avanza el matrimonio, asegurando que ambos sigan alineados en sus objetivos financieros. Revisar al menos una vez al año el presupuesto familiar es muy saludable.
Con el nuevo año escolar a la vuelta de la esquina, es momento de prepararse no solo en términos académicos, sino también en cuanto a vestimenta. El vestuario de un maestro es más que una elección diaria de ropa; es una muestra de profesionalismo y un reflejo de la imagen que se desea proyectar en el ambiente escolar.
Los maestros enfrentan constantemente el desafío de equilibrar la comodidad con la formalidad. En este artículo, ofreceré una serie de consejos prácticos para que los maestros puedan vestirse adecuadamente en las aulas, con el objetivo de influir positivamente en su relación con estudiantes y colegas.
Piezas básicas para una maestra
A continuación, te presento las piezas básicas que debe tener el armario de una maestra. Estas prendas ofrecen versatilidad, comodidad y estilo para el entorno escolar:
n Pantalón de vestir en color neutro (negro, azul marino o gris).
n Camisa blanca, un básico atemporal que combina con todo.
n Blusas en colores sólidos como blanco, beige, azul o negro.
n Un blazer o una chaqueta estructurada que eleva cualquier atuendo.
n Falda tipo lápiz en tonos neutros para un look elegante y femenino.
n Vestido midi en color neutro o con estampados discretos, ideal para días en los que se busca comodidad y estilo.
n Cárdigan o suéter ligero.
n Zapatos cómodos: de tacón bajo, mocasines, bailarinas o botines.
n Accesorios discretos: aretes y collares simples.
n Bolsos espaciosos que permitan llevar todo lo necesario, desde papeles y libros hasta objetos personales.
Outfit 1:
Pantalón de vestir en tonos neutros como gris o negro, combinado con una blusa blanca y una chaqueta a juego. Completa el look con zapatos de tacón bajo o mocasines para un estilo clásico y profesional.
Outfit 2:
Un vestido midi en un solo color o
con estampados discretos, combinado con un cárdigan y zapatos planos o bailarinas. Este outfit es femenino y cómodo, perfecto para reuniones o eventos escolares.
Outfit 3:
Un par de jeans en un tono oscuro y corte clásico (recto, sin roturas) puede lucir elegante si se combina con una camisa o blusa bonita y una chaqueta o cárdigan. Completa el look con bailarinas para un estilo moderno y casual.
Outfit 4:
Para un look otoñal, opta por pantalones de lana o una mezcla de lana y algodón en colores tierra, combinados con una blusa de manga larga y un chaleco o cárdigan. Completa el look con zapatos Oxford, mocasines o botines.
Encontrar el equilibrio entre comodidad y estilo es fundamental; tejidos como el algodón o el jersey permiten libertad de movimiento y comodidad.
Piezas básicas para los maestros
n Pantalones de vestir en colores neutros (negro, gris, azul marino), esenciales y versátiles.
n Pantalones chinos.
n Camisa blanca.
n Camisas de manga larga o polos en colores sólidos (blanco, azul claro o gris).
n Chaqueta o blazer.
n Zapatos cómodos (mocasines).
n Suéteres para temporadas más frescas.
Outfit 1:
Para un estilo casual elegante, opta por pantalones chinos en un color neutro combinados con una camisa azul o blanca. Completa el look con mocasines marrones.
Outfit 2:
Recomiendo pantalones de vestir en color gris, una camisa blanca de botones y, si lo deseas, un chaleco o suéter sobre la camisa. Completa el look con mocasines marrones.
Outfit 3:
Para un look moderno y práctico, opta por jeans, una camiseta polo en color neutro y una chaqueta negra. Completa el outfit con un par de tenis.
Outfit 4:
Para un atuendo más elegante, elige pantalones grises de corte recto, una camisa blanca y una chaqueta de
algodón en color negro o azul marino. Completa el look con zapatos Derby en color negro.
La elección del atuendo adecuado es de suma importancia para los maestros, ya que no solo refleja profesionalismo y respeto hacia su carrera, sino que también contribuye a crear un ambiente de aprendizaje positivo para sus estudiantes.
Los maestros deben considerar factores como la comodidad y la funcionalidad sin dejar de lado la elección de piezas adecuadas para el entorno escolar. Esto les ayudará a construir
un guardarropa que no solo cumpla con las expectativas profesionales, sino que también les permita sentirse seguros y cómodos en su día a día.
Reyna Pichardo
Asesora de imagen y estilista personal, con título en Fashion Marketing del New York City College of Technology y título en consultoría de Imagen y Estilista Personal del Fashion Institute of Technology en New York City. Para más información, escribe al correo electrónico: stylebyreina@gmail.com También puedes buscar en Instagram: @reynapichardoimagen
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Nos enorgullecemos de presentarles a los ganadores de los Premios Excelente de este año. Hombres y mujeres de nuestra comunidad que se destacan por su excelencia en los negocios, por su contribución a la comunidad y por sus logros académicos.
Una parte de los beneficios de Excelente van al Fondo de Becas de la Fundación La Noticia. Cada uno de nuestros estudiantes recibe una beca de $2,500 para sus gastos en la universidad.
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