EL RECICLAJE CEIP LAS NACIONES
CONTEXTUALIZACIÓN
CEIP Las Naciones (Moratalaz) nivel socioeconómico medio- bajo Clase formada por 24 alumnos/as
13 niñas (una de ellas: altas capacidades)
11 niños
Caracterizado por ser: participativo, creativo, curioso y muy comunicativo
JUSTIFICACIÓN
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS Adcioabdvd<lvb sfbklnv
ADAPTACIÓN ALTAS CAPACIDADES
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS Sjdlvbsjlfbvdlkv
TEMPORALIZACIÓN
de forma transversal durante el mes de Mayo 17 de Mayo “Día Mundial del Reciclaje”
NO necesarias celebraciones SÍ actitudes concienciación Proyecto a través de actividades y tareas destinadas a cumplir objetivos marcados con referencia al tema del reciclaje y medio ambiente
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
• Valorar la importancia del medio natural actitudes de respeto y cuidado • Conocer los materiales y de qué forma pueden reciclarse • Desarrollar la creatividad
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Concienciar al alumnado de la importancia del reciclaje • Contribuir al mantenimiento del entorno a través del reciclaje • Responsabilizarse por disminuir los residuos producidos
METODOLOGÍA
transversalidad y globalización adecuar a su forma de aprender y conocer Debe tratar de favorecer: • La adquisición de conocimientos relacionados con el medio ambiente • Hábitos que impliquen concienciación • Participación activa y dinámica trabajo-juego-reflexión • Trabajo en equipo • Motivación, curiosidad… • Aprender a expresar idead y sentimientos y respetar diferentes opiniones • Distribución del aula
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS • Atención individualizada • Aprendizaje significativo • Clima de confianza • Participación
• Socialización dentro del grupo • Trabajar valores sociales • Incentivar la creatividad del alumnado
PENSAMIENTOS
disposicional
analĂtico
directivo
aplicado
VOCABULARIO COMÚN
reciclaje reutilizar contaminaci贸n
energ铆a
ahorro
reducci贸n medio ambiente
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Inteligencia intrapersonal
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
Inteligencia interpersonal
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
Inteligencia musical
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
Inteligencia lingĂźĂstica
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
Inteligencia naturalista
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
Inteligencia l贸gico - matem谩tica
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
Inteligencia kinestĂŠsica - corporal
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
Inteligencia visual
GUÍA DEL DOCENTE
GUÍA PARA EL ALUMNADO
EVALUACIÓN
de forma transversal durante el mes de Mayo 17 de Mayo “Día Mundial del Reciclaje”
NO necesarias celebraciones SÍ actitudes concienciación Proyecto a través de actividades y tareas destinadas a cumplir objetivos marcados con referencia al tema del reciclaje y medio ambiente