Noua viziune pentru educatie exemineaza rolul pe care tehnologia o poate avea pentru a imbunatatii si adapta educatia in viitor. Noua viziune pentru educatie cauta modalitati inovative pentru a ajuta elevii si studetii pentru a dezvolta competente si linii de caracter definite general ca si abilitati socio-emotionale, care sunt critice pentru piata muncii din secolul 21, dar care par sa nu fie in centrul atentiei in curicula de invatamant astazi.
Tanara generatie este cel mai important capital de care dispune fiecare tara, nivelul de educatie si adaptare la cerintele unui viitor dominat de schimbari poate fi mai mult decat important, poate fi vital pentru supravietuirea si competivitatea unei natiuni pe termen lung.
Poate tehnologia ajuta la dezvoltarea acestor competente si linii de caracter necesare pentru piata muncii in secolul 21, in completarea abilitatilor cognitive? Daca da, cum putem face ca acest demers sa fie posibil? Care sunt obstacolele pe termen scurt-mediu si lung
