Portfolio - Aula de Ilustração

PORTFOLIO DESIGN & ILUSTRAÇÃO

LAURA TUMA DE ATHAYDE

LAURA TUMA DE ATHAYDE

Laura Athayde dedica-se exclusivamente à ilustração e aos quadrinhos desde 2014.

Já trabalhou com editoras como Companhia das Letras e Record e participou de várias publicações independentes.

Atualmente, cursa graduação em Design Gráfico na Faculdade INAP, em Belo Horizonte - MG. Você pode ver alguns de seus trabalhos em: facebook.com/ltdathayde

@ltdathayde

Ilustração Professor Eduardo Bernardes

Junho | 2017

PORTFOLIO DESIGN & ILUSTRAÇÃO

DADA EM CARTAZ DADAÍSMO “No seu esforço para expressar a negação de todos os valores estéticos e artísticos correntes, os dadaístas usaram, com frequência, métodos deliberadamente incompreensíveis”. Trecho do verbete “Dadaísmo” da Wikipedia.

A proposta deste trabalho foi criar um cartaz dadaísta através da colagem de elementos recortados de revistas.

O desafio consistiu em construir a imagem a partir de um poema que, por sua vez, foi escrito a partir de frases aleatórias recortadas de jornais por vários colegas de classe, misturadas e sorteadas. À esquerda, há o cartaz criado por mim e, à direita, uma cópia em tons de cinza do cartaz criado por Camila Alda que colori como parte da atividade.

HAIKAI MONOT�PICO A atividade consistiu em fazer manchas de tinta sobre cerâmica e, em seguida, passar papel colorido sobre elas, criando monotipias abstratas. Em seguida, os alunos selecionaram haikais para ilustrar a partir das monotipias criadas.

A atividade “Cordel Carimbado” teve quatro etapas.

Inicialmente, foi feita a escolha de um texto completo ou de um trecho de literatura de cordel.

Em seguida, os alunos procederam à criação de um desenho inspirado em xilogravura para ilustrar o texto.

O desenho foi, então, reproduzido mediante encavação em borracha e, finalmente, aplicado no papel usando tinta de carimbo.

O texto escolhido para fazer a atividade foi “Ah! Se Sêsse”, de Zé da Luz.

CORDEL CARIMBADO

SANTA ILUMI NURA

A proposta foi escolher um conto e ilustrĂĄ-lo utilizando elementos estilĂ­sticos de iluminuras medievais O conto escolhido foi How To Talk To Girls at Parties, de Neil Gaiman.

CAR TAZ A proposta foi desenvolver um cartaz de inspiração cinematográfica para a fábula Chapeuzinho Vermelho.

O cartaz foi criado utilizando pintura em aquarela e lápis de cor.

LETTERING Criação de lettering manual com base em dito popular ou frase.

STENCIL STICKER A atividade consistiu em usar a técnica de estêncil para imprimir ilustrações em adesivos e colá-los pela cidade, criando uma street art.

UMA HISTÓRIA ESQUISITA A atividade, inspirada no jogo cadavre exquis, iniciou-se com os alunos da turma colaborando para desenhar uma série de personagens. O primeiro aluno desenhava a cabeça e a dobrava para trás, de forma que o próximo aluno desenhasse o tronco sem vê-la e assim por diante. Cada aluno também deveria escrever uma frase aleatória na sua parte do desenho.

Em seguida, os personagens foram revelados em sua integridade e cada aluno escolheu três deles. A proposta, então, foi elaborar uma história em quadrinhos com os três personagens escolhidos e as respectivas frases.

Na imagem superior, há os três personagens originais, resultantes da colaboração entre os alunos. Na imagem inferior, vê-se o redesign dos personagens em preparação para a criação da HQ. Nas páginas seguintes, temos o resultado final.

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