Portafolio Arquitectura Primer Ciclo by Laura Sofía Moscoso

Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Arquitectura y Diseño Arquitectura Portafolio Arquitectura Primer Ciclo Laura Sofía Moscoso González 2020

ARCHITECTURE SHOULD BE ABLE TO EXCITE YOU, TO CALM YOU, TO MAKE YOU THINK.

Zaha Hadid

62 70 h i sto r i a

e x p r e s ió n

48 g eo m e t r í a

18 t eo r í a

proyecto

i nt r o d u cc ió n | p e r f i l

08 86

124 134 e l ec t iva s

108 t eo lo g í a | f i lo s o f í a

e st ru c t u r a s

c o n st ru cc ió n

e st é t ic a

100 140

Contenidos

Introducción El presente portafolio contiene la colección de trabajos, proyectos arquitectónicos, dibujos y material seleccionado y producido en el primer ciclo de la carrera de arquitectura. Esta colección da cuenta de la evolución y aprendizaje obtenido a través de los primeros cuatro semestres de la carrera y representa la noción de arquitectura construida.

laura sofia moscoso gonzalez moscosogls@javeriana.edu.co sofiamoscosog@hotmail.com Behance: Sofia Moscoso

Educación

Primaria y Secundaria Gimnasio Colombo Británico Pregrado Pontificia Universidad Javeriana

Idiomas

Para mi la arquitectura es una armonía entre arte e intelecto, es cuestionarse por todo lo que pasa a nuestro alrededor e imaginar las soluciones, es materializar el constante ir y venir de nuestra mente y una serie de procesos técnicos y artísticos que llevamos a cabo para los demás.

hobbies

Español - Inglés

habilidades

Contacto

Mi nombre es Sofía Moscoso, tengo diecinueve años y me apasiona la arquitectura y aprender. Desde pequeña siempre tuve afinidad con las artes y el área creativa, pero también con las matemáticas y en general la academia, siempre me gustó crear y siempre fui una persona con afinidad visual. Estudié toda mi vida en Bogotá, pasando temporadas cortas en Estados Unidos para practicar el idioma inglés que siempre ha tenido una importancia fundamental en mi vida. Viajar y conocer el mundo siempre ha sido una de mis pasiones más grandes, en el 2016 realicé un viaje por Europa que cambió totalmente mi manera de ver el mundo y fue un momento decisivo, donde elegí estudiar arquitectura y donde me di cuenta que no hay idioma mas global que el arquitectónico y que somos los responables de formar el mundo como lo conocemos hoy en día. Este pensamiento se fue ampliando a medida que recorrí mi país donde hay lugares que no cuentan

con arquitectura consciente y donde me di cuenta de que a través de mi profesión se puede mejorar la calidad de vida de las personas y que la nuestra es una carrera de vocación hacia los demás, uno de los aspectos que me encantan y que deseo explorar como profesional en un futuro por medio de voluntariados y trabajo en pro de quienes más lo necesitan. Otros de mis pasatiempos incluyen la música y aprender Italiano, me gusta recorrer mi ciudad en bicicleta y buscar siempre alternativas para ser una persona sosteinble pues el cuidado del medio ambiente es otro de los temas que me interesan y quisiera aplicar a todos mis proyectos. Me interesa el diseño de vivienda y lugares públicos, me apasiona la representación arquitectónica y el diseño gráfico y una de mis metas profesionales es tener mi estudio de diseño y arquitectura consciente y sostenible.

Sofía 11

¿Arquitecta? Ensayo Académico

Escribir un ensayo que recoja los dos años más intensos y difíciles que he tenido suena una tarea muy complicada, buscar las palabras para condensar cuatro semestres es largo y pasan por mi cabeza muchas cosas que quisiera incluir. A parte de todo lo que he aprendido como futura arquitecta y como persona, hay muchas experiencias que me gustaría compartir, pero siento que me quedo corta en palabras para hacerlo, así que hare lo posible para hacer de este ensayo un recuento de lo más valioso que he aprendido,

y más importante, hacia donde quiero ir luego de dos años de estudiar arquitectura. Para el título elegí esta corta pregunta, ¿arquitecta?, inspirada por el libro de Roger K. Lewis, una guía practica de qué se debe esperar cuando se elige esta profesión, y es que en mi experiencia lo que esperaba de mi carrera y lo que he hecho han sido completamente diferentes e incluso las razones por las cuales escogí arquitectura han cambiado drásticamente. Hoy, a casi la mitad de la carrera, me he llenado de motivos para seguir aquí estudiando lo que

me apasiona, no se si es la sensibilidad que hay que tener o la vocación social que siempre debemos tener en cuenta, pero estos cuatro semestres la universidad me hizo ver de manera diferente algo que creí conocer tan bien hace dos años y se que aun falta mucho por descubrir. Aún recuerdo los obstáculos de primer semestre, llegar de cero e ingenuamente a la carrera es difícil, es empezar un proceso desde el comienzo y es empezar a ver la arquitectura desde todos sus ámbitos

y empezar a aplicarla en esos primeros gestos proyectuales que uno tiene, es una habilidad que uno va adquiriendo con el tiempo y que aún hoy en día intento manejar, esto va de la mano de empezar a descubrir quién es uno como arquitecto, qué arquitectos me gustan y que teorías quiero aplicar, es responderse qué periodo histórico me gusta más con base solo en la arquitectura desarrollada o simplemente qué es lo que yo quiero proyectar como diseñadora de espacios, qué quiero que la gente sienta o cómo quiero que la genta viva

lo que yo diseño, son preguntas que aun hoy en día me pregunto y si bien algún día llegaré a respuestas más concretas se que es un proceso y que aun los arquitectos mas experimentados se las hacen pues es lo que nos diferencia de muchas otras disciplinas y lo que creo es más valioso; para nosotros no hay fórmula exacta o maneras 100% correctas de hacer un parque o una casa, lo que me han enseñado mis profesores son un conjunto de infinitas posibilidades para llevar acabo un diseño integral en cualquiera

de los campos.Aplicando teorías arquitectónicas, entendiendo los referentes del pasado, teniendo en cuenta qué estructura y qué procesos constructivos debo llevar a cabo, es lo que da semestre a semestre un proyecto que, aunque solo llega hasta un punto, da cuenta de las habilidades que he adquirido y de una arquitectura que en un futuro será aún mejor. Todas estas reflexiones son cosas que pienso a diario, me emociona seguir aprendiendo y francamente estoy segura de que será así por lo que dure mi vida profesional e

incluso después, siempre estamos aprendiendo y actualizándonos para ser los mejores arquitectos posibles, desde hace dos años no hay espacio que visite en el cual no me fije en los materiales, acabados, en la disposición espacial, en cómo me siento en ese lugar y pienso en cómo mejorarlo o cómo aplicarlo en mi futuros proyectos, eso es ser arquitecto o en este caso arquitecta. Alguna vez le escuche a uno de mis profesores que arquitectos somos siempre, estudiando, trabajando, viajando y prácticamente viviendo; la nuestra no es una carrera

que dejemos de lado en el sitio de trabajo como si pasa en muchas otras y es algo que he aprendido y he aplicado y deseo seguir haciéndolo en cada paso de este camino. Todavía me queda un recorrido muy largo en este proyecto que decidí tomar hace dos años y que deseo continuar hasta el final, la arquitectura ha demostrado ser una disciplina y un arte al mismo tiempo y es compleja y demandante pero es gratificante y emocionante a la vez, no hay nada mejor que llegar a una entrega con

la adrenalina de haber dormido unas cuantas horas el día anterior para sacar un proyecto adelante, no hay nada mas gratificante que las felicitaciones sinceras de un profesor que ve un buen prospecto en ti y definitivamente no hay nada que llene más que superar los obstáculos que se han presentado durante el camino. Se que aún me falta para ser la arquitecta que espero ser algún día y sé que de ahora en adelante cada vez será mas difícil, pero me siento lista para seguir asumiendo el reto de la arquitectura desde

una perspectiva sensible y que siempre llevara una vocación por querer diseñar este mundo como muchos lo quisiéramos ver y querer que eso mejore como se vive, sobretodo en mi país donde muchos no gozan de espacios dignos para vivir. Cada día encuentro más cosas que me apasionan de este mundo y me lleno de sueños a realizar a través de mi profesión y hoy solo agradezco por estos cuatro semestres que me han dado las bases para seguir aprendiendo en pro de esos sueños y deseo seguir llenándome de conocimiento para

desarrollarlos en un futuro de la mejor manera

Proyecto. Proyecto I................14 Proyecto II...............26 Proyecto III..............32 Proyecto IV..............42

Se partió de los elementos y principios fundamentales de la arquitectura como lo son la luz, el espacio y escala para obtener nuestros primeros resultados como arquitectos, siendo estos abstracciones proyectuales, un laboratorio espacial desarrollado completamente y dos planteamientos para un paisaje natural y uno urbano, siendo estas nuestras primeras aproximaciones al proyecto arquitectónico y todo lo que ello conlleva. Estos primeros acercamientos me sirvieron para acercarme más a mi profesión y al por qué escogí la arquitctura pues es donde me di cuenta que me apasionaba generar espacios para y por los demás, el arte y la belleza que implica ser arquitecto y hacer

arquitectura. Desde el primer día descubí que es hacer parte de este ejercicio tan complejo y que nos es tan cercano, descubrir la arquitectura por partes y de manera abstracta me dío un entendimiento mucho más complejo de que necesito y de que requiero para ser la mejor arquitecta posible en un futuro y desde la primera étapa se me ha dado la oportunidad de ir creciendo y aprendiendo, de desarrollar la sensibilidad y cretaividad que todos necesitamos para ser arquitectos y que más adelante se va a ver reflejada de cualquier decisión proyectual que tomemos y que haga parte de nuestro trayecto como arquitectos del siglo XXI.

Proyecto I

Composiciรณn Abstracta

3. Paisaje Natural

Laboratorio Espacial

2. Paisaje Urbano

4. 19

9 m a q u e ta s

Composición Abstracta. Primer Acercamiento Desde la simplicidad de lo abstracto podemos determinar elementos clave de la arquitectura, desde la espacialidad hasta la postura. Lo abstracto nos permite empezar a construir un espacio y representar su esencia sin irse a lo literal, es una de las representaciones pas puras de la arquitectura. En este ejercicio se concretó la definición e importancia de el ejercicio de componer en la arquitectura, así como los elementos de la misma. Desde los planos horizontales hasta un elemento de composición libre que nos permitió explorar la arquitectura desde lo más crudo, hasta alcanzar una comprensión más compleja de cómo es un espacio sin programa o sin función. Como primer ejercicio de arquitectura se presentaron varios

retos y el profesor nos encaminó a pensar en arquitectura más allá de lo que conociamos, qué es lo que hace un espacio habitable o qué es lo que hace que habitar sea agradable, son preguntas que en el momento fueron muy díficiles de responder y aún más de plasmar en lo que fueron las primeras maquetas que realicé, de hecho hoy en día las veo y les cambiaría muchas cosas con lo que sé hoy, pero es un ejercicio que me gustó y me dió una sensibilidad que ha estado presente en todos mis proyectos hasta el día de hoy.

El diseño y construcción fue un esfuerzo grupal por diseñar un espacio que atendiera las necesidades de nosotros y de la comunidad de la Javeriana, fue la primera vez que se pensó un proyecto en escala real y lo que eso implica, desde el diseño hasta el presupuesto y materiales. Adquirir conocimiento sobre cada aspecto arquitectónico y la experiencia dieron un buen resultado al final, el espacio que se diseño queria destacar y ser una conexión entre el nivel superior con el nivel inferior y que fuera un espacio de permanencia para los eestudiantes y demás perosnas que visitaran el espacio, que pudieran almorzar o simplemente estra en un lugar tranquilo con la panorámica de la universidad y los cerros de Bogotá. El proceso fue complejo y nos llevó tres semanas a 26 personas decidir cúal iba a ser ese proyecto que nos iba a representar cómo futuros arquitectos y que iba a hablar

de nuestro trabajo en equipo y de nuestra manera de diseñar. El material fue un poco díficil y tuvimos muchos percances pero fue una experiencia que repetiría y sin duda uno de los proyectos que más recuerdo de esta étapa.

Laboratorio Espacial. El primer proyecto.

imรกgenes d e l p r o y e c to terminado escala 1:1

Paisaje Natural Proyecto Tálasa

El proyecto arquitectónico en un entorno natural es de los más complejos que hay ya que este entorno ya tiene muchas cualidades que lo hacen un espacio habitable y que además invita a ser habitado. Se vuelve un reto potenciar lo natural y no opacarlo con el proyecto mismo, dando así infinitas posibilidades y maneras de intervención en este entorno. El proyecto Tálasa es una oda al azul y al mar, fue la primera relación de mi arquitectura con lo natural .

Paisaje Urbano Diluir lo público y lo privado La ciudad es de los territorios más interesantes y complejos para intervenir, por todos los aspectos que la componen. La arquitectura siempre tendrá la responsabilidad de cambiar y adaptarse para ser amable con quienes la habitan y como arquitectos es nuestra tarea diseñar para el mismo fin. El proyecto urbano fue el más interesnate del semestre para mí, el trato que se le dió a la ciudad fue algo utópico pero nos ayuda a crear ese sentido de creatividad y de imaginación que se necesita para crear un proyecto

Construir proyecto arquitectonico como analogia de nuestro proyecto de vida fue un reto y el resultado fue una serie de tres viviendas que representan las diferentes etapas que atravesamos como seres humanos, unidad por caminos que siguen la analogia y dieron como resultado un proyecto complejo e integral. La vivienda es un espacio íntimo y seguro que hace parte de nuestras vidas, asi que generar un proyecto que reuniera las necesidades técnicas y arquitectónicas y que se mantuvieran a través del tiempo me sirvío para entender que es necesario para que un proyecto evolucione y sea tranformable siempre teniendo en cuenta cada aspecto importante de el ejercicio arquitectónico. El proceso consistió

en leer varias ideas y teorías de diferentes arquitectos sobre temas relevantes a la hora de diseñar tales como la escala, la disposición del mobiliario, la relación con el cliente, la luz y la levedad, todos estos dieron como resultado f inal el proyecto Semilla que a la par de ser un proyecto arquitectónico es una historia de vida y una reflexión del espacio y el tiempo. Refleja nuestro presente y nuestro futuro y empieza a reflejar quien soy como arquitecta. El análisis y nivel de detalle del proyecto da cuenta del siguiente paso que se dío en la carrera y como este afectaría lo que viene.

Proyecto II

Proyecto Semilla

Semilla

implantaciรณn general 1:200

Proyecto Semilla El lugar

Para este proyecto se estudiaron las características y los preexistentes en el lote, tales como condiciones climatológicas, escorrentías cuerpos de agua, vías, fauna y flora localizados en los cerros orientales de Bogotá donde se ubican las tres casas. Entender y ubicar dichos aspectos no sólo es importante para entender donde se está diseñando o construyendo si no que es de las cosas más

clave del proyecto, entender la conexión entre nuestras tres casas y el significado profundo que hay detrás de ellas es también entender entonces que representa cada casa y con ellas cada etapa de nuestra vida, nuestros gustos y necesidades en cada una y ver cómo eso se vuelve nuestra proyección de vida es ver como a través de la arquitectura podemos entendernos a nosotros mismos.

Diagramas de diseĂąo 30

La importancia del lugar y sus determinantes a la hora de hacer arquitectura es innegable y el análisis del mismo conlleva a entenderlo desde diferentes dimensiones, tales como su trazado, su historia y su iconograf ia, al mismo tiempo que se entienden las diferentes dimensiones urbanas que componen a Bogotá como ciudad y capital, dando luz de su potencial para hacer arquitectura. Durante este proyecto se diseñaro dos equipamientos para la ciudad de Bogotá y sus habitantes, se tuvieron en cuenta todos los factores para que cada uno estuviera implantado de la mejor manera y transformaran el espacio y la ciudad en lugares con iconología y le dieran una identidad al sector y

a la ciudad. Se estudiaron todas las variables que puede tener un lugar y como ellas nos hablan a la hora de diseñar un proyecto, tuvimos que ir al lugar y experimentarlo, hacer encuestas y entrevistas que nos daban las herramientas necesarias para generar un proyecto a una escala mucho mayor que hablara del lugar y de la sensibilidad que podemos llegar a sentir por él. Fue una experiencia compleja pues el cambio de escala supuso mayores retos, pero fue un proyecto que me enseño inf initas lecciones de qué es la arquitectura en este siglo y que debo hacer para responder de manera correcta al espacio, la clave para hacer buena arquitectura.

Proyecto III

Proyecto Simbiosis Urbana Parque Nacional Se busco establecer una forma de habitar en comunidad, en el que no existan brechas sociales, buscando una atmĂłsfera que tenga como ojetivo el bien comĂşn y el desarrollo de espacios educativos y de pedagocia interactivos. En el programa se incluia la intervencion del rio arzobispo, un recorrido conector, aulas abiertas y un centro universitario para BogotĂĄ.

Teusaquillo

Corazón Cultural de Bogotá Teusaquillo es la localidad de Bogotá con la mayor diversidad, historia y oportunidad en Bogotá, estudiarla y analizarla desde el ámbito urbano y arquitectónico y encaminarlo al diseño de un proyecto fue una experiencia muy grata además de entender las dinámicas que hay adentro de cada espacio urbano y cómo estas dan cuenta de las dinámicas sociales que hay dentro de cada uno de ellos. Master Plan

Usos

Trazado

Usos Primer Piso

Teusaquillo Creativo Master Plan

El master plan busca incluir a Teusaquillo dentro de el circuito creativo de Bogotá , fortaleciendo el sistema emergente de micro lugares dedicados al arte en todos sus aspectos desde lo tecnológico hasta lo más artesanal. Teniendo en cuenta el análisis de Teusaquillo se quiso conservar la historia y los trazados característicos del sector.

Estrategias Proyectuales

Proyectual

Convergencia ArtĂstica

Centro Comunitario para la InnovaciĂłn en las Artes

Convergencia Artística

Centro Comunitario para la Innovación en las Artes El equipamiento urbano es un edif icio cuyo propósito es ser un espacio público que le aporte al ciudadano y le de calidad de vida, diseñar uno dedicado a las artes y a la tecnólogia fue un reto, se pensó desde el espacio de acceso y la plaza que se forma adelante y conecta una esquina de Teusaquillo, las circulaciones que funcionan como galerias de arte móviles y recorridos de arte adicionales. Hay espacios destinados a auditorios y aulas tencnológicas y artísticas, así como otrsos espacios como cafeterias y murales de arte urbano. Con el diseño se hizo una reflexión acerca de lo que es un espacio dentro de Bogotá y cómo a partir de él la ciudad y la vida de los ciudadanos cambia y mejora.

Estructura

Usos

Circulación

Proyectual

Los nuevos desaf íos que implica una ciudad como Bogotá y su proyección para el 2050 son los que cómo arquitectos de la siguiente generación tenemos que empezar a cuestionar y a tomar acción. Analizar la región de la Sabana como fuente de vida y agua y cómo desde esta escala Bogotá ha sido intervenida y modif icada me brindo la posibilidad de analizarla desde una óptica mucho más profunda y con esto proponer un modelo funcional e integral que le permita a Bogotá convertirse en una ciudad mucho más moderna que se encamine a los nuevos prototipos de ciudad y sostenibilidad. De esta manera se gestiono un master plan y se fue disminuyendo la escala para tratar los problemas urbanos del SXXI en

la capital. Entender esa dinámica y cómo afecta a cada ciudadano y a cada eje de la ciudad (movilidad, vegetación, comercio, seguridad) y diseñar para darle soluciones válidas y modernas a partir de espacios en diferentes escalas es increiblemente valioso y nos da herramientas que como arquitecta necesito para entender el por qué de las ciudades tales y como las conocemos; además de abrir la posibilidad de mejorar nuestra ciudad y nuestras dinámicas en pro de una ciudad sostenible,segura y funcional de la cual seremos ciudadanos en el futuro.

Proyecto IV

BiomolĂŠcula Ciudad-Territorio SĂĄbana de BogotĂĄ

La molecula se compone de u enlace que debe ser lo suficientemente fuerte para mantener unidos a sus atomos. La molecula funciona como elemento integral y asu vez sus componentes deben ser capaz de funcionar tambien. El canal Fucha tiene ese componente integrador para que a traves de su cuenca se posen los catalizadores de esta biomolecula urbana y que se pueda unir a su vez con

la molecula que es el centro tradicional de la region. Esta union entre natural y artifical propone un centro y una cuenca que funcionen en diferentes niveles, buscando que sus diferentes usos que se proponen tengan un fin comun, una region cohesiva, sosteinble y que sea para las personas que la habitan.

Prototipos

Biomolécula Uraba | Abierta y Porosa Bogotá 2050

Teoría. Teoría I................50 Teoría II...............56 Teoría III..............58 Teoría IV..............60

El primer acercamiento a los elementos arquitectónicos presentes en cada obra, cómo trabajar con ellos y como empezar a desarrollar un proyecto a partir de estos. Se aprendieron los primeros conceptos y los más básicos para empezar a tener bases que me ayudaron a diseñar espacios coherentes con un transfondo teórico. Esto es de los elementos más importantes pues cómo arquitecta contemporánea que se encuentra inmersa en tantos tipos y maneras de diseñar es díf icil argumentar un proyecto. La teórias y métodos vistos en clase sirvieron cómo primera base para ir armando esa biblioteca intelectual que debemos ir recogiendo a través de los semestres y más importante

empezar a explicar nuestros proyectos con base en esta. Como pilar del trabajo estudiamos a un referente colombiano que sigue totalmente vigente en la actualidad, Rogelio Salmona. El trabajo que realizó es pionero en la arquitctura colombiana y fue indispensable entender su uso del material, su sensibilidad y su percepción del espacio público. Este análisis nos acerca más a cómo deber ser la buena arquitectura y cómo empezar a usar estos gestos en nuestros diseños y cómo analizar cualquier tipo de obra arquitectónica desde su circulación, estructura, climatología y espacio público.

Teoría I

c e n t r o c u lt u r a l gabriel garcĂa marquez

to r r e s d e l pa r q u e

Análisis Obras Arquitectónicas Rogelio Salmona Las Torres del Parque son un ícono en Bogotá y la obra de Rogelio Salmona es de las más destacadas de Colombia, analizarla fue muy enriquecedor por su uso del ladrillo, su diseño y su tratamiento del espacio público. Son una obra pionera de muchos lugares en la ciudad y se destaca el uso del ladrillo que para Salmona era un material autóctono y de la clase trabajadora que lo volvian un hito para la ciudad.

Cuando pensamos en ciudad, se nos vienen un sin f in de ideas que van desde vías y andenes hasta colegios y hospitales, pensamos en barrios, localidades, zonas y otras tantas formas de organización; también podemos pensar en ciudades que ya conocemos, sus virtudes y sus fallas. La mayoría de Latinoamérica e incluso Europa, tienen un estilo def inido en sus ciudades, herencia propia de nuestros antepasados, pero nunca o al menos muy pocas veces pensamos en si esta es la mejor manera de organizar dichas ciudades. Pensar que la manera mas optima planear una ciudad es trazar una cuadricula e ir expandiendo la ciudad a medida que la demanda lo pida es algo antigua y ahora que hemos

avanzado en tecnología creo que la ciudad del futuro tiene que ser más adaptada a las nuevas invenciones del hombre y también a como los humanos funcionamos hoy en día y mas que todo la mentalidad que tenemos las nuevas generaciones; con esto me ref iero a la manera de ver los espacio, la cuidad, el espacio publico y la relación de estos con sus habitantes y con el mundo. Todos estos factores son entonces los que me inspiran a imaginarme una ciudad que sea amable con todos sus habitantes, con el planeta y que sea funcional para todos.

“Mi Ciudad Ideal” Trabajo Final

Empezaré entonces por la unidad residencial mas importante en una ciudad, el barrio. Creo que a medida que avanza el mundo, mas se pierde esa noción de barrio que teníamos anteriormente, hubo una época donde todos se conocían, todos se ayudaban y pues esta noción de “mini ciudad” tenia mas valor; hoy en día ni siquiera conocemos a nuestros vecinos. En mi ciudad ideal, el barrio tendría como lugar principal un parque hexagonal con la mayoría de zonas verdes (que sea un pulmón para el barrio), ciclorutas, biogimnasios y todo lo que un habitante del barrio podría necesitar a menor escala. ¿Por qué hexagonal? Porque seis vertices dan cabida a mas rutas de conexión y 6 lados dan espacio a 6 manzanas

con un espacio diferente al de una cuadricula. Cada barrio deberá ser autosostenible no en un sentido ambiental, sino que en cada uno de estos las personas deberían poder tener elementos que suplan sus necesidades básicas de manera casi instantánea, es decir salud y educación (claro que pensar en una ciudad ideal, supone también pensar en que estos sistemas son perfectos y cumplen sus funciones al 100%, en mi ciudad es así ), tiempo de ocio, comercio etc. Cada barrio tendría su propio colegio, centro de salud para enfermedades pequeñas o leves, tiendas supermercados, etc. Esto con el f in de no tener que desplazarse distancias

Teoría II La composicion arquitectónica es la base de cualquier proyecto, cómo diseñamos y para quién diseñamos es fundamental a la hora de hacer arquitectura. Se busco dar respuesta al por que un diseño es asi, resolviendo nuestros propios ejercicios. Lo más valioso es sin duda poder entender como diseñar un proyecto a partir de un concepto y que además debe cumplir con un programa arquitectónico. Sin concepto es más díf icl concebir un proyecto pero hacer que estos dos funcionen como uno solo también requiere de un pensamiento complejo que esta asignatura propuso a lo largo de los contenidos, concluyendo con un diseño acorde a lo visto, volviendose un concurso para el pabellón nacional del país

a elegir. Se estudiaron referentes tanto de arquitectura como de arte y las diferencias y similitudes entre ambos ámbitos y toda esta reflexión se ve refelejada en ese concurso f inal cuyo desarrollo fue el desenlace de una serie de conocimientos como lo fueron algunos ejercicios como el del patio y de la biblioteca según un concepto, todos hechos buscando un f in común y es conseguir la coherencia y sensibilidad que se necesita para obtener un proyecto integral y completo que de cuenta de lo que, como arquitectos, queremos mostrar y hacer sentir a nuestros usuarios.

corte planta

Pabellón de Alemania

Concepto: Metamorfósis “Alemania, tierra de las ideas

Se pensó en un pabellon que representara a Alemania, su esencia, su forma de ser y su evolución en el tiempo. El recorrido empieza por un tunel pequeño que llama la atención sin revelar la intencion f inal del pabellon. Este primer módulo cuenta con tres plantas y se inicia por la última generando un recorrido complejo. El segudo módulo se abre un poco mas a la luz en ell nivel 0 y f inalmente como espacio principal del pabellón y la exhibición , con dos plantas y doble altura, compuesto de una estructura

metálica y de entradas de luz natural, evidenciando asi una metamorfósis completa que representa al país y cómo este se quiere mostrar al mundo, en la feria internacional.

axonometrías

En el componente “arquitectura y lugar” se trataron temas como las determinantes y condiciones de un lugar, se dicturieron terminos como el genius loco y locus asi como una comprensión más profunda de cómo funciona la arquitectura en función del lugar. Se profundizó la importancia del espacio, que cómo arquitectos debemos tomar en cuenta cada vez que realizamos un proyecto pues debemos tener la sensibilidad de entenderlo como un todo junto a nuestro proyecto y que no debemos ignorarlo sino complementarlo de manera integral.Se estudiaron y analizaron referentes nacionales e internacionales que sirven para entender las cualidades de un proyecto y de un arquitecto. Se estudiaron distintos proyectos tanto en Colombia como en el mundo, dandonome la oportunidad de entender como diferentes arquitectos ven y entienden el lugar y lo transportan a la idea de un proyecto arquitectónico que transmite y hace sentir a cada usuario lo

que se pretendía. El lugar es un elemento que como arquitectos debemos manejar a la perfección pues depende de que tan bien logramos entenderlo que nuestro proyecto sea un éxito y no sea un bloque más de tantos que hay hoy en día El proyecto analizado fue el Museo de Arte del Banco de la República, se estudió su importancia en la ciudad y en todo el circuito cultural del Banco de la República y su impacto urbano y arquitectónico, se hicieron varios comentarios acerca de lugares y se concluyó la importancia y componentes dl lugar en la arquitectura..

Teoría III

Teoría IV Lo urbano es un fenómeno complejo y muy dif ícil de analizar, se partió del concepto de vacío y sólido urbano para comprender como se articula una ciudad y su espacio público, analizando diferentes ciudades con planos de sólidos y vacíos para llegar a la conclusión de como los arquitectos deberiamos diseñar una ciudad y cómo con el tiempo se han olvidado o dejado de lado muchos factores que hoy en día son relevantes e importantes para el espacio público de la ciudad que está siendo retomado como parte fundamental de la vida del ser humano y de la arquitectura urbana. Basados en este análisis se realizo un proyecto en la universidad interviniendo uno de los vacíos que afecta nuestro comportamiento

en la universidad como lo haría en la ciudad. El proyecto Oasis fue un intento de rescatar el vacío dentro de la universidad y convertirlo en un lugar de experiencias y conexiones, una centralidad que le aporte a los usuarios cotidianos que tiene el campus. Se jugo tanto con lo sólido como con lo vacío y se usaron estrategias espaciales y diferentes materiales para regeneral ese vacip y volverlo un espacio mucho más amable y con amyor calidad espacial para la Javeriana, aplicando todos los conceptos teóricos vistos y studiados.

bogotá

Proyecto Oasis

Reformar un vacĂo urbano en la Pontifica Universidad Javeriana

diagrama proyecto

Geometría. Geometría Plana y del Espacio...............64 Geometría Descriptiva..............................66

teselados

La comprensión del espacio desde una vision geométrica es esencial para el ejercicio arquitectónico, se partieron de conceptos básicos para comprender esta visión y para aplicarla de una manera correcta a la arquitectura pues desde que el ser humano empezo a hacer arquitectura se han tomado en cuenta todos los valores matématicos y geométricos a consideración, desde los templo griegos hasta edif icos modernos que aun usan la proporción áurea como elemento de diseño. Tener estas bases me ayuda a comprender el espacio dsde un punto de vista matemático y racional que acompañado con el conocimiento de otras asignaturas da cuenta de un proceso integral de aprendizaje sobre arquitectura Esta materia es muy importante ya que como arquitectos debemos conocer la composición de las f iguras, cómo medirlas y más importante aún, cómo aplicarlas a una estructura o aun proyecto, saber que la proporción áurea es aplicable a

fachadas, distribuciones espaciales y otros aspectos que nos facilitan tanto el diseño espacial como el diseño estructural. Todos los componentes de la asginatura resultaron útiles en las materias que le siguieron tales como las del componente estructural y la geometría descriptiva, pues comprendimos mejor las formas regulares e irregulares y su composición y medidas.

Geometría Plana y del Espacio

aplicación proporción aurea

mandala geométrica

proporción aurea

Geometría Descriptiva

Se estudian las bases geometricas para la construccion tridimensional de los objetos, entendiendo el plano de proyeccion y valores como la verdadera magnitud. Sin duda la geometría juega un papel fundamental en eel ejercicio de dieseñar y entender cualquier tipo de elemento representado tanto en dos como en tres dimensiones, para hacer planos y para entenderlos es necesario tener el conocimiento adquirido en esta asignatura, ademas de entender otros elementos claves en la representación de nuestros proyectos. Fue necesario entender las vistas de cada elemento y entender como se aplica a un proyecto real, cómo los planos deben estar siemore en verdadera magnitud para que deje ver como es realmente y las implicaciones técnicas que tiene todo ese proceso. También es super importante saber como representar en las diferentes vistas y saber para qué funcionan en cada uno de los momentos que los necesitamos. Las vistas

internas a aprtir de puntos y líneas y cómo se adecuan a la escaña humamana y a ña ubicación de la foto es otra herramienta que podemos pasar a lo virtual y a lo real. Se hicieron distintas planchas tanto a mano cómo en programas como SketchUp y se analizaron según las bases y teorías de la geometría descriptiva.

aproximación digital a la geometría descriptiva

Expresión. Expresión Arquitectónica........................72 Bocetación y Técnicas de Expresión.....76 Arquitectura Digital Básica......................78 Arquitectura Digital Avanzada.................82

Exresar correctamente un proyecto arquitectónico requiere una comprensión de diferentes técnicas, materiales y maneras de hacerlo, que buscan el mismo resultado, transmitir nuestra idea y que otros entiendan nuestros proyectos y nuestra visión como arquitectos. Es de esta manera que nos comunicamos con otras personas que ejercen una profesión cercana o incluso la misma, también cómo le comunicaremos a nuestros futuros clientes nuestro diseño. Para presentar un proyecto el aspecto comunicativo siempre sera fundamental y necesario, muchas veces la comunicación habla mejor del proyecto que él mismo y con esta asignatura se comprendió a cabalidad lo que una buena expresión debe tener desde el grosor de un muro hasta el tipo de achurado para un muro de mamposteria, todo sobre un caso de estudio, la casa Amaral de Rogelio Salmona. Se estudiaron los diferentes métodos de dibujo y las diferentes herramientas necesarias para

ello, se tomaron en cuenta como primera instancia los planos existentes, se escalaron y se empezó la producción de todos los planos necesarios para el completo entendimiento del proyecto, se hicieron varias investigaciones de expresión y del arquitecto y se dio comienzo al proceso comunicativo que es fundamental para la carrera y la formación como arquitecta, siendo esta muy importante y necesaria.

Expresión Arquitectónica

p l a n ta 1 1 : 1 0 0

p l a n ta 2 1 : 1 0 0

lo c a l i z ac iĂł n 1 : 2 0 0 fachada 1 1:00

p l a n ta c u b i e rta s 1 : 2 0 0

corte a 1:100

fachada 2 1:00

c o rt e b 1:100

Casa Amaral Rogelio Salmona La Casa Amaral estรก ubicada en el barrio el Refugio en la Ciudad de Bogotรก construida en 1969, tiene 237 m2 y es una de tantas ubicadas en este barrio construida por arquitectos famosos en la era moderna de la arquitectura en la ciudad.

Nuestro ojo arquitectónico es esencial en la comprensiín de espacios interiores y exteriores y conocer la manera de representarlos es una herramienta fundamental. Aquí estan algunos trabajos seleccionados que dan cuenta de como veo los espacios dentro del campus y de las técnicas aprendidas. Esta asignatura trae a colación una parte muy sensible que tenemos todos aquellos que nos apasiona la arquitctura pues es nuestra forma de ver, vivir y sentir el espacio en donde nos eocntramos día a día y es querer trasmitir esa misma emoción que logramos sentir a quienes vean nuestras obras, que sientan desde el clima hasta los tonos de un espacio. Es, además una herramienta que jamás dejaremos de utilizar, nuestra mano es nuestra mejor herramienta de trabajo. Utilizamos diferentes métodos tales como la acuarela y la tinta china; el carboncillo, lápiz y rápidografo fueron los que más se usaron por las carcaterísticas que aportaban a la representación,

pues la intención es que fuera lo más f iel posible y fuera capaz de transmitir la esencia y la sensación del espacio a dibujar. Haber hecho los dibujos de un lugar tan cercano y tan familiar aportó a a esa sensibilidad y a ayudarnos a saber que ángulos queriamos mostrar y que técnica debiamos utilizar. Esta asignatura es de las más importantes y es algo que jamás dejaremos de lado, nuestra capacidad de llevar al papel lo que esta en nuestra mente, es una cualidad única de los arquitectos y es una que conservare conmigo siempre.

Bocetación y Técnicas de Expresión

trabajos seleccionados

t ĂŠ c n i c a : c o l l a g e d i g i ta l

La comprensión y aplicación de las herramientas tan amplias que nos permiten expresar un proyecto en todas sus dimensiones es un proceso integral de saber fusionar programas y estilos, al punto de desarrollar uno propio. Con el mundo de la arquitectura moviendose tan a prisa es necesario manternos actualizados en los últimos recurso que se nos presentan para poder diseñar y completar cualquier tipo de proyecto desde lo más pequeño como el refugio realizado hasta una casa completa como la trabajada en la asignatura. Entre más recursos tengamos para expresarnos como arquitectos mayor valor tendremos como profesionales y sin duda cualquier proyecto que hagamos tendrá más de lo necesario para ser mostrado como nosotros lo pensamos. Pensar un proyecto desde lo plano, luego el diseño en tres dimensiones y luego poder expresarlo de la manera más real posible es un reto al cual nos enf rentaremos desde que

empezamos la carrera hasta el último ejercicio profesional, debemos saber mostrarle a un cliente un proyecto y aún más importante transmitir una sensación y una experiencia que al f inal nos vende nuestro proyecto. Saber y conocer todas las herramientas desde AutoCad hasta Revit y Photoshop han sido lo más valioso y util y lo que me ha permitido ´resentra proyectos muy avanzados en el medio digital y es uno de los campos que más me apasionan y en uno en el que me quisiera desarrollar más adelante, concinedo y explorando las inf initas herramientas que hay para arquitectos.

Arquitectura Digital Básica

Casa Fisher Louis Khan

Ubicada en Pennsylvania ,esta casa fue construida en 1967 por el arquitecto Louis Khan. Se caracteriza por su volumen compuesto por dos cubos y su manejo de la luz y materialidad escogida por Khan como elemento fundamental de su obra. las plantas fueron totalmente diseĂąadas en AutoCad y el modelo 3D se desarrollo en Revit.

implantaciĂłn

plantas

cortes

alzados

Arquitectura Digital Avanzada

Como arquitectos debemos estra al día con las más nuevas y recientes plataformas que se nos presentan para contruir nuestros proyectos desde cero, no solo para la representanción sino para empezar a incursionar en toda la técnología BIM que es lo último para optimizar y hacer mas ef iciente cualquier tipo de obra, saber utilizar todos los recursos que tenemos a la mano es indispensbale para los arquitectos del futuro. En esta asignatura se estudiaron a fondo las funciones de Revit desde la parte arquitectónica hasta la estructural, se diagramó un proyecto que en mi caso fue la Casa de Crsital de Lina Bo Bardi desde sus plantas hasta su modelo 3D y sus respectivos renders. Se exploraron renderizadores como 3ds Máx y Twinmotion y se estudiaron herramientas avanzadas de planeación y construcción que sin duda seran necesarias el día de mañana en nuestro ejercicio profesional para ser arquitectos competentes en el mundo. Ser arquitectos competentes hoy

en día no solo hace referencia a saber diseñar un proyecto, es saberlo expresar y llevarlo al siguiente nivel con el factor diferenciador que destaque nuestra representación y nuestro proyecto, que al f inal es nuestro sello personal y nuestra presntación al mundo. Con materias como esta nos formamos con competencias supremamente inportantes que nos destacan en el mundo profesional y académico.

Casa de Cristal Lina Bo Bardi

Ubicada en Brasil y construida en 1951 esta casafue el primer proyecto diseĂąado y construido por la arquitecta. Evidencia las inspiraciones y referentes que veĂa en Mies Van de Rohe y en Le Corbusier, se ven muchos de los pilares y lenguajes que estos dos arquitectos desarrollaron y sirvieron como punto de partida para el proyecto, se parte la zona social de la privada y se mantiene la topogrf Ăa del lugar, se logran aprciar vistas completamente naturales y marcadas por los planos horizontales que componen los muros cortina que la caracterizan.

Historia. Arquitectura Antigua y Clรกsica...............88 Arquitectura Medieval.............................90 Arquitectura Moderna.............................92 Arquitectura Hispanoamericana.............96

Arquitectura Antigua y Clásica

Conocer de donde viene una disciplina tan antigua como la arquitectura es de los elementos básicos que una arquitecto debe adquirir. No solo porque es importante como desde siempre le hemos dado forma a la arquitectura según nuestras necesidades o porque es importante la evolución desde Terra Mata hasta la más contemporánea de las aquitecturas, conocer nuestro pasado arquitectónico nos permite entender el por qué de las cosas y tener como referente cosas que se han venido haciendo desde hace miles de años y todavía siguen vigentes. Conocí desde los primeros gestos de arquitectura desarrollados por sere humanos quee aun eran nomadas, las primeras ciudades y civilizaciones, la civilización girega, cuna del conocimiento y el imperio romano y su legado arquitectónico y tecnológico. Esto me permite llegar a un nivel de conocimiento y razocinio que me da herramientas para entender y aplicar conceptos tan anitguos como la

arquitectura misma. Se hizo un recorrido extenso a través de los primeros gestos de arquitectura desde Terramata hasta los ordenes griegos qu ehoy vemos de manera muy común, vimos como interactuaban los primeros sere humanos y como esto dio lugar a su manera de diseñar y crear y cómo la evolución nos fue dando una aruitectura conceptual y que va más allá de ser un simple resguardo. Vemos cosas tant interesantes como la alineación d las pirámides en Egipto o las analogías al ser humano de cada uno de ordenes y mpas importante aún lo empezamos a relacionar con lo que pasa hoy en día y cómo nuestros ante pasados han dado la pauta para desarrollarnos como civilación moderna.

pirámides de keops 88

y TERRAMATA

CHOZA HOMBRE CRO-MAGNON LEPENSK VIR

TROYA

ORDENES GIREGOS

KHIRO KITIA

TEMPLOS MESOPOTAMIA

sketches

Arquitectura Medieval

Sin duda la época medieval es una de las más fascinantes de estudiar en todos sus ámbitos, pero sin duda entenderla desde la arquitectura y sus avances es ver el reflejo de una época polémica pero llena de prospectos de lo que sería la vida de los seres humanos desde ese punto en adelante. Conocer las majestuosas catedrales que caracterizan esta época y entender todo el signifciado religioso que cargan y que siguen vigentes a día de hoy es conocer la arquitectura de una manera muy sensible Se trabajó una línea del tiempo que nos lleva desde los primero pueblos feudales hasta el barroco y rococo lleno de excesos y ornamentos que son el puente entre lo medieval y lo moderno. Hoy en día hay muchos referentes medievales que son estudiados y modernizados pero que no pierden su esencia, una herramienta que como arquitectos no podemos perder, además de la vigencia que sigue teniendo este estilo y que hasta ahora deja de aparecer en

lugares icnónicos cómo iglesias o templos. De las cosas más importantes también entender el patrimonio que son las construcciones medievales pues estamos enel deber de conocer su importancia para el lugar, las personas y la arquitectura y debemos saber cómo intervenirla y preservarla. Se hicieron varios análisis de referentes medievales importantes como la catedral de Notre Dame o la Básilcia de San Pedro, se realizó una línea del tiempo detallando la aparición de cada monumento y de su respectivo momento en la historia, así cómo el análisis de la importancia actual de cada uno.

La arquitectura como la conocemos hoy en día parece ser igual y nada innovadora la mayoria de vecees pero a comienzos del siglo XX, la aparición de corrientes como el Art Nouveau, el Constructivismo y La Bauhaus. y la aparición de arquitectos como Le Corbusier, Mies Van der Rohe y Frank Lloyd Wright dan a luz una nueva era para la arquitectura y son los grandes clásicos que como arquitectos jamás dejaremos de mirar. Una de las cosas mas valiosas de esta asignatura es ver el nacimiento de pilares que hoy en día aprendemos y en el futuro seguro vamos a aplicar a nuestros proyectos profesionales. Hoy los cinco plilares de Le Corbusier o la armonia de materiales de Mies Van der Rohe sigue vigente y es nuestra labor seguir mejorandolo en pro de el espacio para los demás. Desde las escuelas de cada país hasta los nuevos modelos arquitectónicos, aprender la historia nos da la tarea de ser el puente entre lo moderno y la nueva arquitectura

de la que somos parte hoy en dia, pues el reflejo de todo ese recorrido histórico es la arquitectura que hoy habitamos y estudiamos, entenderla y de dónde viene nos da más herramientas para aplicar a nuestros proyectos y entender por qué el mundo y la arquitectura se ha revolucionado con el pasar de los años y qué podemos esperar del futuro proyectandono a siempre tomar lo mejor de los grandes maestros e innovando y buscando una arquitectura mejor.

Arquitectura Moderna

Anรกlisis Grรกfico y Textual Casa Robbie Frank Lloyd Wright

teyuna

Muchas veces miramos hacía afuera cuando de referentes arquitectónicos se trata, pero a veces no somos conscientes de lo rica que ha sido nuestra arquitecura desde antes que llegara la época de la conquista. América, desde sus civilizaciones prehispánicas han contruido obras que a día de hoy nos dejan con mucho que decir y sin duda con muchas preguntas. El entendimiento del mundo que se da desde los edif icios y conf iguraciones urbanas de los Mayas, Aztecas e Incas son fuente de cultura que deberiamos rescatar en el mundo moderno en el que estamos inmersos. Poder vivenciar también las trazas coloniales en nuestro país es impresionante y los pequeños f ragmentos que aún conservamos son como una máquina del tiempo que nos transporta allí. Entender los cambios culturales y violentos que suf rimos a manos de España y entender cómo todos esos procesos históricos han repercutido en nuestras trazas urbanas, nuestra

vivienda y sin duda todos los edif icos religiosos es crucial apara entender todo el cambio que hubo desde este periodo, hasta lo contemporáneo, atravesando la colonia cuyos pueblos como Villa de Leyva y Barichara siguen vigentes y por la república donde nuestra identidas se fue formando y donde vimos los primero edifcios de carácter político en la capital hasta f inalmente estudiar a nuestros arquitectos nacionales como Salmona o Samper nos diguen dando luz de hacía donde va la arquitectura en Colombia y que haremos como arquitectos para seguir innovando y mejorando aun más en nuestro país. Esta materia fue una de mis favoritas y la riqueza de conocer nuestra historia a través de la arquitectura ha sido una experiencia innvaluable y que siempre tendré presente en mi carrera.

Arquitectura Hispanoamericana 97

cusco

machu pichu

palenque

chichen itza

uxmal

Estética. Estética I................102 Estética II...............104

Entender la arquitecura desde su estética es un ejercicio complejo, sin embargo nos permite dar cuenta de cómo los seres humanos percibimos el espacio , lo bello y la arquitectura, así como la comprensión de conceptos que aplican en otras disciplinas pero que parecen fundamentales en la nuestra, aqui convergen muchos preceptos artísticos que son vigentes en la arquitectura desde que empezó. La f ilosof ía, el arte y la arquitectura parecen tener muy poco en común pero en realidad se parecen más que muchas otras disciplinas, ver a la luz de estos tres ejercicios las obras arquitectónicas de arquitectos reconocida nos obliga a amirarlas de manera más profunda y más interesante, nos hace cuestionar cada descición proyectual que haya sido tomada por el autor de la obra en cuestiones mucho más profundas y menos superf iciales a las que se pueden llegar sin buscar argumentos f ilosóf icos o artísticos aplicados a la arquitectura.

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Durante la clase leímos varias posturas acerca de la estética en la arquitectura y los conceptos aplicables a la misma, como el d la función y la forma, qué es más importante y qué debemos seguir primero son dudas que se discutieron en los seminarios de la clase y se sintetizaban de diferentes comentarios. Es una materia muy importante pues abre el campo de aprendizaje sobre la arquitectura y nos en seña a tomar otras disciplinas y aplicarlas a la nuestra para lograr un proyecto mucho más rico y complejo.

Estética de la Arquitectura I

Comentario acerca de la función y la forma en la arquitectura. ¿Qué va primero? La cuestión de la forma y la función siempre ha sido un debate en muchas disciplinas, pero en la arquitectura sin duda es una discusión constante sobretodo porque la misma es una subjetiva. A pesar de esto, personalmente creo que la forma debe seguir la función y no de manera contraria, claro que hay muchos arquitectos que podrían diferir, hay quienes plantean una forma para luego ir ajustando el programa arquitectónico que hace de función a esta pero yo creo que siempre debemos tener en cuenta la función e ir ajustando nuestra forma o diseño a ella; pienso esto porque muchas veces nos encontramos con formas que son meramente un capricho del arquitecto y que muchas veces no aportan al programa o experiencia del usuario, que para mi es lo mas importante. Si la arquitectura es una disciplina para la gente, ¿no debería ser la función y su experiencia la mas importante? Si la forma influye directamente en esto, la arquitectura es integral y así debería ser todo tipo de arquitectura que producimos, pero si la forma es un capricho o no mejora el espacio para las personas que la habitara entonces no estamos produciendo buena arquitectura. Ahora, también se debe tener cuidado en solo pensar en la función porque creo que ahí nos estamos desentendiendo del bienestar y confort, por esto debemos tener cuidado en siempre generar espacios funcionales y que mejoren la experiencia del usuario, que se intente un balance armónico entre forma y función, creo que solo así se crean los mejores espacios y los mejores arquitectos.

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La ciudad y lo urbano comprendidos desde la f ilosof ía y la estética nos permite entender todas sus dinámicas, sus flujos y nos permite entenderla como lugar y oportunidad de mejora.Si hacemos diferentes analogías entre lo urbano y diferentes fenómenos que vemos a diario en otros cotextos se nos abre la mente a pensar la ciudad de maneras distintas e innovadoras que resultan en proyectos urbanos mucho mas ricos y complejos que abracaran más problemas y los solucionaran de la mejor manera en pro de la ciudad y sus habitantes, que son los actores principales de todos estos fenómenos. Usar la f ilosof ía para entender un fenómeno urbano actual y en especial en épocas tan complejas como las actuales es una tarea complicada, a través de la materia se leyeron diferentes textos f ilósof ico sobre la percepción del ser humano y sobre cómo ella nos ayuda a hacer conclusiones de el espacio y de la ciudad. En mi caso la ciudad era un

fluido incontenible que se mueve sin contención, lo vemos en la movilidad tanto vehicular como peatonal, se hicieron diferetes videos explicando ese fenómeno y se concluyó todo el ejercicio con relatos urbanos desde nuestra percepción. En mi cas elegí un domingo en cuarentena donde se contrasta la situación actual con el fenómeno previamente percibido y estudiado. Esta materia es muy importante ya que gracias a ella podemos ver la ciudad a través de fenómenos percibidos y de la f ilosof ía que nos da luces de otras maneras menos tangibles de ver, percibir y entender la arquitectura.

Estética de la Arquitectura II 105

Relato Urbano. Domingo en cuarentena Los domingos en Bogotá tenían una característica increíble que los diferenciaba de cualquier otro día o de otro domingo en cualquier otra ciudad. Se veían familiar enteras disf rutando de la ciclo vía dominguera en múltiples calles de la ciudad, disf rutando de un buen desayuno o simplemente caminaban por las calles con felicidad y tranquilidad envidiables. En cada separador se veía el mismo mecánico de bicicletas que todos los

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domingos y la misma señora con jugo de naranja y salpicón, los favoritos de Bogotá. Si antes esta era la escena del día familiar en la ciudad, hoy es prácticamente una ciudad fantasma. El domingo no mucha gente sale a trabajar y por temas del distanciamiento social, el domingo se increíble un día muerto para todos. Aparte de los rappitenderos, nuevos protagonistas de Bogotá, no se ve mucho mas. Se alcanza a ver uno que otro af icionado

al deporte que sale a trotar, eso si con su tapabocas. Se ve una que otra pareja que trota con 1 metro de distancia y en completo silencio. Todos los locales característicos de la 19 están completamente cerrados al publico, y da la sensación de que será así por un largo tiempo. Los transeúntes se mueven por las calles como si no las conocieran y se transforma todo el escenario urbano.

montajes urbanos

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Construcci贸n Introducci贸n a la Construcci贸n.......110 Procesos Constructivos...................114 Redes e Instalaciones.......................118 Acabados Arquitect贸nicos..............120

La primera aproximación que se tuvo en la carrera a el área de contrucción fue indispensable para comprender que es la contrucción, como se contruye y que hace parte de ese proceso que es la materializacion de un diseño arquitectónico. Desde esta materia se tomo un caso real para obsevar los procesos en obra, visitar una obra real y conocer todo lo que conlleva realizar una obra en realidad. Desde estas primeras aproximaciones tuve conciencia de que cuando se piensa en arquitecutra no es unicamente el diseño sino todo el proceso tecnico que va detras y que es fundamental para cualquier arquitecto en formacion y profesional. A través del estudio de caso fue posible entender cómo funciona realmente una obra y cómo una construcción en la vida real, tuvimos que tomar registro fotográf ico y escrito, así como relacionarnos directamente con todas las personas que estaban involucradas en la obra haciendo

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de este proceso algo mucho más personal y pedagógico. Esta materia fue de las más importantes para empezar a crear las bases que se necesitan para cualquier proyecto, se aprendiieron materiales, herramientas y técnicas constructivas que ayudaron a entender todos los componentes y proceso de cualquiere edif icación, desde su cimentación hasta sus acados y cubierta y todos los procesos paralelos que dan como resultado f inal una edif icación funcioanl tanto técnica como estéticamente. Además nos cerco a procesos reales y herramientas que nos serviran en el futuro cuando nos enf rentemos a asituaciones reales en las que nuestros conocimientos se pondran en práctica y sabremos cómo responder como porfesionales.

Introducción a la Construcción

Bitácora y Visitas a Obra.

¿Qué es la contrucción? A través del semestre se realizo un cuaderno digital cuyos ccapitulos iban dsde los preliminares en obra hasta los acabados y entrga del mismo, se visitaron en total 3 obras d difernts escalas y propositos entre ellas of icinas, apartaestudios y una casa vacacional, dando como proceso integral y completo en la asignatura; en paralelo se realizaron diferentes ejericicios constructivos para profundizar en el conocimiento.

licencia de construcción

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Desde el primer día se estudiaron los aspectos costructivos con mucho detalle y cómo se debe empezar cualquier tipo de proyecto arquitectónico, desde localizarlo, entender las características morfológicas del lugar y saber que lleva a ser un proyecto tal y cómo lo conocemos hasta el f inal. Se estudiaron los requisitos para hacer un proyecto, los preliminares y la cimentación para empezar con toda la estructura portante y sus categorías, entendiendo siempre todo como un proceso que pasa simultáneamente, siendo siempre lo más ef iciente posible. También se vieron las redes e instalaciones, acabados y tpdo lo necesario para la entrega f inal del proyecto. Todos estos aspectos se vieron desde lo más básico hasta el detalle específ ico, permitiendonos conocer a profundidad el mundo de la construcción y todo lo que ello conlleva en la arquitectura.

Fotos Obra

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Ejercicios en clase.

detalle tejas y cubierta

cubierta a dos aguas con teja de barro

cerramiento con tejas de aluminio y madera

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Proyecto Nature Within Space Lean Cosntrcution

render proyecto

listado de orba

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En esta materia se continuó con el proceso pedagógico de la construccion con un énfasis más profundo en cada proceso y cada capítulo de obra. Se hizo un estudio muy detallado en cada etapa desde los preliminares y planeación de obra, con enfasis en los organigramas de obra, personal involucrado y trámites necesarios. Luego se estudioó a profundidad los preliminares y cimentaciones para luego seguir con el sistema portante tanto en concreto como en metal. Una parte fundamental de la clase fue el concepto de Lean Construction, lo que me premitió entender un concepto que me permitirá en un futuro optimizar y ahorrar en obra. Como producto f inal se realizo la propuesta para un proyecto que resolviera un problema arquitectónico en el contexto de la pandemia mundia. Esta clase siguio nutriendo ese conocimiento sobre construcción que es neceesario para el diseño de un proyecto integral así como me dio nuevos términos y estrategias constructivas a aplicar en mi futuro como

arquitecta. Cada uno de los capítulos vistos y cada proceso fue explicado al mayor detalle, permitiéndonos conocer herramientas, materiales y tipo de mano de obra necesario, apredí más a fondo qué es una obra y qué sucede dentro de ella desde la parte administrativa hasta la parte de ejecución, vimos como era hacer un listado de obra y todos los tratamientos del concreto y el acero en obra. Vimos ejemplos de la vida real pues tuvimos la oportunidad de visitar la obra del Edif icio de Ciencias de la PUJ y de conocer detalles de la obra Atrio y de la innovación en el sector con la tecnología BIM. Esta materia es fundamental para continuar el proceso de conocimiento técnico, de conocer y entender que la arquitectura existe gracias a estos procesos y que sin ellos nuestra imaginación nunca se podría ver materializada.

Procesos Constructivos

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Proyecto Nature Within Space Lean Cosntrcution

CONTENIDOS • Estudio de Mercados Nacional e Internacional • Propuesta Arquitectonica • Listado de Obra • Planeacion • Organigrama

organigrama

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modelo baĂąo

planta tipo

corte transversal agua potable gas

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Se diseño un proyecto de vivienda desde el principio, se pensó en la ubicación y desde ahí se pensó en un edif icio residencial multifamiliar. Para el diseño de redes se tuvo en cuenta el POT de Bogota, los requerimientos por ley, los requisitos arquitectónicos y el conocimiento teórico de la construcción y desague de redes hidráulicas en Bogotá asi como de la distribución y tratamiento de la redes eléctrica. Una vez alcancé el conocimiento teórico, el diseño fue más facil, aprendí a desarrollar las redes de un proyecto y lo que es más valioso diseñar un proyecto teniendo en cuenta la ubicación y requerimientos de las mismas redes, alcanzó así un proyecto completo e integral con todas las redes resueltas. Es muy importante, al igual que todo el proceso técnico adquirido, entender todo lo que supone hacer arquitectura. No es solo un aspecto de diseño o de montar la estructura, es entender que todo proyecto debe responder a las necesidades del

usuario. En este caso una familia en un determiando sector de Bogotá, se tuvo que tener en cuenta las almohadas útiles, la cantiad de agua utilizada y la reserva. las luces y cómo el diseño arquitectónico hace que varien, laubicació del baño para mayor ergonomía y en general todos esos pequeños componentes que como arquitectos debemos siempre pensar simultáneamente para que funcione. Las redes son complejas y todo un sistema aparte que hay que ver tal y como fue en la asignatura, de manera deatallada y aplicada para generar un sistema funcional.

render proyecto final, 2020

Redes e Instalaciones 119

Los acabados en obra son la parte más sensible y con mayor dotes estéticos, es donde muchas veces como arquitectos reflejamos nuestra escencia y donde podemos jugar con el espacio y transmitir una sensación. Como complemento y parte fundamental de los acabados esta la parte técnica que es de las más importantes y complejas y que si las sabemos manejar adecuadamente el resultado f inal puede ser mucho más rico y diferente. Adquirir esa dualidad de sensibilidad y técnica es a lo que aspiro como arquitecta y los conocimientos adquiridos en la mateia me acercan más a ello. Se empezó con la remodelación completa de un baño principal desde su diseño hasta su proceso constructivo y APU, se tuvieron en cuenta tendencias de diseño y construcción para diseñar un baño moderno y con un look natural. Seguimos con la experimentación de una fachada y sus elementos e importancia para el acabado f inal de cualquier edif icio

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y luego terminar con acabados en espacio público, diseñando un kiosko de comidas rápidas. Esta materia culminó las bases del desarrollo arquitectónico en la primera étapa de la carrera, poder concluir con la capa exterior es entender la complejidad y proceso que en realidad es la arquitectura, ver cómo cada parte es esencial y cómo las técnicas y materiales siguen evolucionando. Me ayudó a expandir la mirada a referentes nacionales e internacionales, pensar críticamente sobre cada proceso constructivo y a darme una idea más clara de un proyecto completo y real que junte todos los conocimientos adquiridos hasta el momento.

Acabados Arquitectónicos

RemodelaciĂłn BaĂąo Un cuarto de baĂąo que apele a lo natural

render plantas y planos gama de materiales y colores

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Planimetria y resultado final

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La renovación persiguió obtener un contraste claro oscuro, clásico-contemporáneo al utilizar colores tales como el blanco del mármol para incrementar la luminosidad contrastado con el negro ónix, matizado con la calidez de los tonos madera.

a partir de su predominio blanco, mientras que los accesorios y griferías de color negro mate marcarán dicho contraste.

Los nuevos aparatos tina, sanitario, lavamanos y regadera fueron modif icados por diseños con ergonomía contemporánea y diseño actual para obtener mayor comodidad y agrado. Estos se encargarán de aportar los claros

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Estructuras. Fundamentaciรณn Estructural................126 Arquitectura en Concreto.....................128 Arquitectura Metรกlica............................130 Estructuras Especiales.........................132

Como arquitectos, es necesario entender la f ísica y como esta es el componente fundamental de cualquier estructura que propongamos. Teniendo en cuenta todos los elementos básicos del comportamiento de dichas estructuras tenemos la capacidad de ser coherentes en nuestro diseño. Sin los fundamentos no podriamos entender como funcionan las cosas a nuestro alrededor y sin duda no podriamos diseñar como buenos arquitectos. Se estudiaron los tipos de apoyo, tipos de deformación y tipos de carga posibles, se hicieron pequeños ejercicios demostrativos de esto y al f inal se estudiaron estructuras que se pueden encontrar en la naturaleza La importancia de esta materia recae en que es la base y el fundamento de la f ìsica aplicada en las estructuras que vamos a diseñar, sin este conocimiento no podriamos diseñar adecuadamente y es que sin saber cómo se comportan los elementos portantes ante las posibles fuerzas que se puedan

desarrollar en ellos. Saber cómo se comportan nos da aún más herramientas para diseñar correctamente cualquier tipo de elemento teniendo en cuenta los cálculos básicos y las distancias mínimas para que se soporte. Hemos tendido a dejar el of icio de la arquitecturra lejos de lo tecnico pero es nuestra responsabilidad acercarlo más pues ese es el reto que supone la arquitectura del siglo XXI .

Fundamentación Estructural

estructura deformada, 2019 126

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losetas concreto para laboratorio, 2019

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El concreto es el material más utilizado para la contrucción en Colombia y si bien es utilizado por su facilidad de moldear y transportar, su comportamiento estructural es complejo y debe ser comprendido a la perfección para utilzarlo correctamente en obra. Desde su origen y fabricación hasta su uso, color, acabado y composición en obra. Saber aprovechar este material tan versátil puede generar proyectos de alto calibre y la experimentación con el mismo puede serguir siendo innovador. Se estudio la historia y composición del cemento y su comportamiento dependiendo de aditivos y usos. Se hicieron calculos estructurales de vigas y columnas y f inalmente un laboratorio para comprobar resistencia y comportamiento del concreto reforzado y sin reforzar. Tener una materia dedicada totalmente al material más utilizado para construcción es muy importante para entenderl el por què de esto y para entender la mejor manera de utilizarlo

y aplicarlo. Saber como funciona un elemento tan antiguo y clásico nos da más alternativas de usarlo, de saber cuando usar que tipo y hasta saber cómo prepararlo para una columna, para una viga o para un pàñete. Además de saber predimensionar cualquier tipo de sistema en concreto dandonos una ventaja f rente a un conocimiento mas sencillo y permitiendnos sacar mejores diseños estructurales y estéticos.

Arquitectura en Concreto 129

Arquitectura Métalica Entre más grandes empecemos a diseñar nuestros proyectos, más complejas se van volviendo las soluciones que tenemos que saber pensar a la hora de presentar un proyecto. En la asignatura se diseño un edif icio completamente desde cero, con un programa destinado a una fábrica de metales , se planteo el diseño arquitectónico y estructural tomando en cuenta la predimensión del mismo, utilizando perf iles W bajo la norma AISC se planteo desde las columnas y vigas hasta los elementos más pequeños como riostras y viguetas. Se realizó el cálculo de cada elemento verif icando siempre que funcionara en el aspecto técnico y estético, tal como en un proyecto real. Teniendo en cuenta todos los conocimientos adquiridos, se que puedo pensar soluciones reales a un proyecto en un futuro de una manera integral, tanto estructural como arquitectónica. Se tuvieron en cuenta todos los requisitos estructurales y de programa que el cliente

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exigio y se analizo cada elemento de la estructura, las vigas, viguetas y riostras, se analizaron las serchas desde el tipo de tejas hasta la distancia entre correas en la cubierta. Se hicieron todas las entregas de memorias de cálculo y de plantas y esquemas arquitectónicos tanto en dos dimensiones como en tres.

planos entre piso, 2020

localizaciรณn, 2020

maqueta 3d, 2020

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refugio para mascota - estructura neĂşmatica, 2020

tensegrity 6 piezas, 2020

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twister - tensegrity, 2020

Estructuras Especiales

Siguiendo con el programa estructural de esta primera fase, las estructuras especiales fueron sin duda de las más interesantes, desde los arcos y bóvedas hasta las estructuras con tipología Tensegrity donde se aplican todos los conceptos aprendidos desde fundamentación estructural. Se desarrollaron además diferentes prácticas que facilitaron la comprensión de cada elemento estructural y de la estructura en general que me permiten diseñar todo tipo de espacios arquitectónicos en cualquier escala aplicando los mismos conceptos vistos en clase. Con todo lo aprendido, se empiezan a pensar en formas órganicas y modernas para cada proyecto nuevo con un razocinio claro que permite argumentarlo y entenderlo ya no de una manera abstracta sino real, ya sea en estructuras neumáticas o reticuladas o cualquiera que sea posible diseñar. Esta materia es supremament importante ya que nos da las bases para crear arquitectura tan única y compleja como la

que casi siempre deseamos diseñar, hacer arquitectura órganica o dif ícil es un reto que muchas veces no dimensionamos en la vida real, pero tenemos arquitectos como Zaha Hadid, Bjarke Ingles o Frank Ghery que nos demuestran que e sposible si llevamos mucho más allá nuestro conocimiento y nuestra creatividad arquitectónica y técnica, eso fue una de las cosas más principales e importantes de la asignatura, dejarnos crear usando la técnica y saliendonos de la caja o de la estructura, pormedio de muchas técnicas digitales y manuales, es una clase que recoje lo mejor de la arquitectura y hace que uno proyecte hacia quien quiero ser como arquitecta.

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Teología | Filosofía Arte y Espiritualidad...................136 Vida y Horizontes Creativos.......137 Espacio y Objeto.........................138 Construir y Fabricar.....................139

Arte y Espiritualidad Esa relación intangible entre arte y espiritualidad, es para mi como arquitecta una parte indispensable para entender mi profesíon como un arte y pensar en cómo la entiendo desde la parte mas espiritual y profunda. Entenderla, así como la historia del arte y su relación con la arquitectura me hace mejor profesional y me lleva a tener una sensibilidad que creo es necesaria en cada uno de mis ejercicios académicos, profesionales y como persona. En la asignatura la reflexión mas importante fue entender

como una experiencia puede ser representada en una obra de arte intima y personal, que fue de los productos más personales que he desarrollado.

buda personal, 2020

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Vida y Horizontes Creativos

En cualquier ejercicio profesional nosotros como seres autónomos y creativos somo capaces de llevar el camino y proyecto de vida que deseemos y moldiemos a partir de herrmaientas creativas y comunicativas que fue el eje principal de esta asignatura. Dos de los ejercicios más importantes fueron la representacion de nosotros en una obra artística de nuestra autoría y un proyecto de bienestar basado en el Ludato S, que fue un proyecto sostenibel de productos de higiene hechos en casa zero waste y plastic-f ree.

representación personal, 2020

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Espacio Y Objeto Entender el espacio y el objeto, dos elementos básicos en la arquitectura, desde la luz de la f ilosof ía es una experiencia sumamente eriquecedora, nos lleva más allá de los elementos tangibles de la arquitectura, más allá de la casa o de la pared; es entender básicamente por que necesitamos de nuestra disciplina, por qué el ser humano necesita de un espacio cálido y confortable para vivir o por qué una carcel está conf igurada de manera muy similar a un colegio. La f ilosof ía nos ayuda a entender esto y mucho más, me parece indispensable esta óptica para la arquitectura, nos enriquece como personas y como arquitectos.

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Construir y Fabricar Somos seres humanos, un término algo lindo y sensible para animales racionales. Desde la ciencia f icción se entienden diferentes conceptos que ahondan en la necesidad del seer humano de progresar, innovar y crecer hasta un punto casi destructivo, esta asigntaura me hizo pensar hasta que punto estamos dispuestos a llegar como raza humana que solo piensa en buscar confort a costa de la tierra o de otros seres vivos. Una de las reflexiones que hice a partir de el análisis que se hizo es

hasta donde estamos dipuestos a llevar nuestra profesión que en su mayoria piensa en el confort del ser humano, sin pensar en el impacto que causamos y no reparamos?, entre otras dudas que ansio a responder más adelante como arquitecta y ser vivo que habita el mundo.

sketch y rflexión wall-e

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Electivas. Maquetas y Modelos Arquitectónicos................142 Experimentación Creativa...................................144 Reading Bogota’s Popular Materials..................145 Creaciones Contemporáneas..............................148

Junto a la materia de expresión se realizo el modelo a escala 1:75 de la Casa Amaral de Rogelio Salmona ubicada en el barrio El Refugio de Bogotá. Se hizo una maqueta borrador para luego ejecutar la f inal de manera similar al proceso contructivo real de la casa. Tener un entendimiento muy completo de cómo una maqueta es un elemento crucial para un arquitecto, no solo en su etapa acádemica sino en la profesional, entender el espacio en sus tres dimensiones es lo que nos permite diseñar de manera consciente y esto se

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nos facilita por medio de los modelos independientemente de su grado de abstracción. Esta asignatura nos dio herramientas para desarrollar proyectos completos a escalas diferentes, con materiales adecuados y que den cuenta del componente técnico y estético de cada proyecto.

Maquetas y Modelos Arquitectónicos

casa amaral ,rogelio salmona 2019 esc 1:75

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Experimentación Creativa Sin duda nos encontramos en un punto sin retorno donde el mundo solo avanza sin f reno alguno. En todos los ámbitos que nos confoman como sociedad, siempre se busca innovar y crear el próximo gran descubrimiento. En esta asignatura se exploraron las herramientas que nos dejan avanzar y seguir innovando en cada uno de nuestros campos, en mi caso la arquitectura. Exploré diferentes medios de creación y representación de última tecnología que aplicaré en un futuro, así como diferentes tecnologías nuevas que funcionan de emanera multidisciplinar. Se crearon obras por medio de herramientas contemporáneas como formatos gif y una bitácora sobre la mujer en la época digital, todo en pro de entender los medios creativos que tenemos disponibles hoy en día.

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Reading Bogota’s Popular Materials Estudiar cualquier ámbito de mi ciudad natal es de mis partes favoritas de aprender porque puedo hacerlo desde la experiencia y desde mi amor por ella, sobretodo si se hace bajo un análisis arquitectónico. Bogotá es una ciudad diversa y multicultural que da para estudiarla desde inf initas posibilidades. En este caso tratamos uno de los materiales más importantes, el ladrillo. Lo analizamos desde su historia y origen hasta su uso característico en la ciudad de Bogotá y cómo

se volvio un material predilecto para arquitectos como Rogelio Salmona y en general para la ciudad que está pintada de sus diferentes tonalidades y que sigue siendo uno de los favoritos por arquitectos de todas las genraciones, por su fácil manipulación, su historia y por ser autóctono. Es este ntendimiento de materiales que nos hace mejores en nuestro of icio y deberiamos poder tener esa sensibilidad para nuestros proyectos.

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Bricks and The City Every time we visit a new place or city we can gather a recollection of images placed in our heads that gives us an overall feeling about the space. We can say if we like it or not, and we can decide whether the city gives us a good feeling and if we actually enjoy being there. Architecture in cities it’s a big factor of the collective imagery of space. We can actually think about a specif ic building or material when hearing the name of a city even though the city it’s composed of many other factors, we can grasp the overall sentiment of the city by just thinking how the space is organized and what materials and textures were present. Bogota it’s a big city with all sorts of cultural and social characteristics that def ine the city. One huge aspect of the collective imagery of Bogota it’s a very specif ic material used for construction;

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bricks. Not only is it an element that is very characteristic for people living in the city but also for people that visit and stay for a short period of time. Before this material turned into an icon for construction there were places called Chircales, that were fabrics used to produce handmade bricks but it wasn’t a very positive start, Chircales use to exploit their workers that came f rom different parts of the country searching for a life with less violence or to pay their debt, because of this, Chircales became a place that had slavery as their main way of producing cheap and fast handmade bricks. Bricks are usually a construction material, they are one of the most ancient materials used in this discipline. Nowadays, especially in our city Bogotá, their production has become industrialized. This process started in the 1950´s and 1960´s when

“Brick Essay” Trabajo Final three of the most famous architects in Colombia started to use them in their most important and renowned designs. Before that, brick was usually present in buildings such as churches and were a symbol for the ´popular´ class in Bogotá. With time, the brick became the union between these two social groups and the most important and common material in the city. There is one particular architect who was not only famous for his designs but for his “conscious” use of brick and what they meant to him. Rogelio Salmona used bricks in every building he made. Ladrillera Santafé, the most important brick factory in the city, made him unique shapes and designs that would suit the building, pieces that only exist in Salmonas work. The highlight of his relationship with the brick is the meaning behind it, what it represented to him and with time to the city, a material that gives the opportunity

of a job to many people, a material that belongs to us in many ways, a material made f rom scratch f rom simple and native “ingredients”. A construction material became a representation of architecture in our city, something that we can identify with and an element that with time has developed into a popular matter in Bogota. Now every time we think of a construction made with brick we will think of the city that gave importance to it, or the people that made it representative to its place and community.

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En un mundo digital y rápido como el que habitamos y como parte de una carrera cuyo of icio tiene en gran parte un componente creativo es esencial conocer como generar un impacto o hacer una crítica a fénomenos actuales de manera correcta y precisa, haciendo llegar claro el mensaje. Se exploraron las diferentes étapas del arte en un conteexto comunicativo y se estudiaron diferentes técnicas de creción y postproducción que dieron como resultado trabajos completamente personales y libres donde la tarea era mostrar

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o convenir una idea por medios como el recorte, el fotomontaje y collage. El trabajo diseñado es un collage basado en los verbos de Richard Serra, en este caso Of Mapping, una analogía a mi vida, mi carrera y mis hobbies.

Creaciones Contemporáneas

of mapping, 2020. 149

Referencias 1. Monzón Camilo (2018), Fotograf ía áerea Torres del Parque en Bogotá, recuperado de https://www.archdaily.co/ co/888711/camilo-monzon-regi s t r a - d e s d e - e l - c i e lo-las-grandes-obras-arquitectonicas-de-bogota 2, Pixabay (2016), Brown Brick Wall, recuperado de https://www. pexels.com/photo/brown-brickwall-207142/ 3. Fotograf ía Casa Amaral, Rogelio Salmona recuperada de http:// obra.fundacionrogeliosalmona. org/obra/proyecto/casa-amaral/

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4. Lee Kay (2011), MurderHouse Plans Blue Prints, recuperado de https://www.pinterest.com/ pin/370210031854932364/ 5. Shivam Patel (2020), Rough shabby brick wall of aged building, recuperado de: https://www. pexels.com/photo/rough-shabby-brick-wall-of-aged-building-4400295/

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In the big picture, architecture is the art and science of making sure that our cities and buildings fit with the way we want to live our lives.

Bjarke Ingels