Gente Joven 1 Workbook

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GENTE JOVEN ESPAGNOL 1re ANNÉE

1

NOUVELLE

ÉDITION

Cahier d'activités Virginie Auberger Stucklé

Juliette Pilarski

Professeur certifié Collège Pierre Girardot Sainte-Tulle (04)

Professeur certifié Collège Gustave Courbet Romainville (93)

Marie-Aude Le Guélaff

Franck Tarin

Professeur certifié Lycée Pierre-Gilles de Gennes Paris (75)

Professeur certifié CEREP Montsouris Paris (75)

Auteurs de l'édition d'origine : Encina Alonso Arija • Matilde Martínez Sallés • Neus Sans Baulenas

A1 A2


Sommaire Unidad 0 Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4

p. 3 p. 7 p. 14 p. 21 p. 28

Unidad 5 Unidad 6 Unidad 7 Unidad 8

p. 36 p. 42 p. 49 p. 60

Crédits images U0 : p. 3 : de g. à d. et de ht. en b. : © aroas/123rf.com ; © Yuliya Belenkovna/123rf.com ; © John Takai/123rf.com ; © Naseem Adil/123rf.com ; © lineartestpilot/123rf.com ; © print2d/123rf.com ; p. 4 : © Netmaps ; p. 6 : de g. à d. et de ht. en b. : © Brankica Vlaskovic /123rf.com ; © Alexey Zaitsev/123rf.com ; © Roman Sotola/123f.com ; © lineartestpilot/123rf.com ; © alhovik/123rf.com ; U1 : p. 7 : de ht. en b. et de d. à g. : © AlexeFeatureflash/Dreamstime.com ; © Slobelix/123rf.com ; © noni191/123rf.com ; © Volodymyr Gorban /123rf.com ; © neyro2008/123rf.com ; © artisti/123rf.com ; p. 11 : © Sbukley/Dreamstime.com ; p. 13 : © Difusión ; U2 : p. 14 : © denispc/123rf.com ; p. 18 : © Pavel Losevsky/123rf.com ; U3 : p. 22 : © Aleksandar/Dreamstime.com ; p. 25 : © Martin Lachance ; U4 : p. 29 : de ht. en b. : © sellingpix/123rf.com ; © Olga Lisovskaia/123rf. com ; © sellingpix/123rf.com ; © Ela Kwasniewski /123rf.com ; © aleksangel/123rf.com ; © Kanate Chainapong/123rf.com ; p. 30 : de g. à d. et de ht. en b. : © Pakhnyushchyy/Fotolia.com ; © Frank Kalero ; © Burnel1/Dreamstime.com ; © Africa Studio/Fotolia.com ; © Alexandra Karamyshev/ Fotolia.com ; © Mitrofanova/Dreamstime.com ; © Difusión ; p. 31 : short : © Mitrofanova/Dreamstime.com ; robe : © Monika3stepsahead/ Dreamstime.com ; jupe : © Alexandra Karamyshev/Fotolia.com ; bottes : © Design56/Dreamstime.com ; t-shirt : © Saul tiff ; pull : © Aliaksei Asipovich/Dreamstime.com ; stylo : © Thomas Perkins/Dreamstime.com ; lunettes : © badmanproduction/Fotolia.com ; U5 : p. 36 : © esmadrid. com ; p. 38 : de g. à d. et de ht. en b. : © cobalt/123rf.com ; © ladyann /123rf.com ; © Andrei Krauchuk/123rf.com ; © rastudio/123rf.com ; © theblackrhino/123rf.com ; © rastudio/123rf.com ; © tribalium/123rf.com ; © Ihor Obraztsov/123rf.com ; © yuliaglam/123rf.com ; © perysty /123rf.com ; © Klara Viskova/123rf.com ; p. 39 : © qiun/123rf.com; U6 : p. 43 : © Ho Yeow Hui/123rf.com ; © Andrey Dubrovskiy /123rf.com ; p. 44 : de ht. en b. et de d. à g. : © Yael Weiss/123rf.com ; © vectorshots/123rf.com p. 45 : © JCVStock/Fotolia.com ; Klaus Eppele/Fotolia. com ; p. 46 : © Fabian Petzold/Fotolia.com ; U7 : p. 50 : © Pretty M/Fotolia.com p. 51 : de g. à d. et de ht. en b. : © matik22 /123rf.com ; © cobol1964/123rf.com ; © tribalium/123rf.com ; © amalga /123rf.com ; ©eyetronic/Fotolia.com ; © chas53/Fotolia.com ; © Cesartarragona/ Dreamstime.com ; © andrea1971/Fotolia.com ; p. 52 : de g. à d. et de ht. en b. : © iotr Pawinski/Fotolia.com ; © design56/Fotolia.com ; © Steve Cukrov/Fotolia.com ; © olliwang/Istockphoto.com ; © uwimages/Fotolia.com ; © Diana Taliun/Fotolia.com ; © oksix/Fotolia.com ; © uwimages/ Fotolia.com ; © tashka2000/Fotolia.com ; © ronen/Istockphoto.com ; © EuToch/Istockphoto.com ; p. 54 : © Anna Filitova/123rf.com ; p. 55 : © MileA/Istockphoto.com ; U8 : p. 56 : © Netmaps ; p. 59 : © Xiongmao/Fotolia.com ; © Difusión

Coordination éditoriale : Florence Pitti Édition : Kimberly Black • Isabelle Breton Relecture : Dulce Gamonal Conception graphique : Laurianne Lopez Conception de la couverture : Óscar García • Luis Luján Mise en page : Laurianne Lopez Illustrations : Javier Andrada (pages 9 (b.), 10, 23 (ht.) • Óscar Domènech (pages 24 (ht.), 37 (ht.), 46 ) • Enric Font (pages 22, 27, 34, 42, 44, 57) • Ricardo Polo (page 35) • Martin Tognola (pages 5 (b.), 21, 23 (b.), 37 (b.), 58) • David Revilla (pages 16, 31, 32, 44, 49, 56, 57) • Saul Tiff (page 24) • Roger Zanni (pages 5 (m.), 8, 12 (b.), 17, 42) © Éditions Maison des Langues, Paris, 2014 © Difusión, Centro de Investigación y de Publicaciones de idiomas, S.L., Barcelona, 2013 ISBN : 9-78-2-356-85136-9 Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Sous réserve des exceptions légales, toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite, par quelque procédé que ce soit, sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit, est illicite et constitue une contrefaçon sanctionnée par le Code de la Propriété Intellectuelle. Le CFC est le seul habilité à délivrer des autorisations de reproduction par reprographie, sous réserve en cas d’utilisation aux fins de vente, de location, de publicité ou de promotion, de l’accord de l’auteur ou des ayants droit.


1

Leccion 1 Me llamo Ricardo

1 .  Dans chaque groupe de mots se cache un intrus. Souligne-le et complète ensuite ce que dit le personnage de la photo. a

b

c

d

estudiante

me llamo

once

alemán

profesora

tengo

doce

inglés

español

actor

trece

soy

actor

habla

un

española Hola, me llamo Javier Bardem y

soy un actor español

2 a .

Sauras-tu trouver les neuf nationalités qui se cachent dans la grille ? Aide-toi des dessins et découvre une nationalité mystère avec les lettres qui restent.

P O

F

C

H

M A

R

R O Q U L

I

I

N O Í

I

T

A

A N O

R

R

N À M E

L

A

U

T

C

U G U

É

S

S

S

E

N O P

A

J

O E

S

P

A Ñ O

L

O N

I

L

E

A

G

R

La nacionalidad misterio es

portugués

.

2 b .

Classe les adjectifs de nationalité que tu as trouvés dans le tableau ci-dessous en fonction de la formation du féminin. -o/-a

italiano ruso, chino, argelino

+a

español, alemán, francés portugués, japonés

=

marroquí siete

7


1

Leccion 2 Tenemos un gato 1 .  Quelle est la nationalité de ces personnes ? Fais attention aux accords. a. Juan y Silvia – España

Son españoles.

g. Fernando y Gabriela – México Son mexicanos.

b. Theo – Alemania Theo es alemán. h. Léa – Francia Léa es francesa. c. Marco y Carla – Italia Son italianos.

i. Eduardo y Paola – Brasil Son brasileños.

d. Irina – Rusia Irina es rusa.

j. Éric – Bélgica Éric es belga.

e. María – Portugal María es portuguesa.

k. Bart – Holanda Bart es holandés l. Fátima y Yasmín – Marruecos

Son marroquís.

f. David – Inglaterra David es inglés.

2 .  Complète ce tableau. Singular

Plural

una americana

tres

americanas

un profesor

seis

profesores

un estudiante

diez

estudiantes

un libro

muchos

un

bolígrafo

libros

siete bolígrafos

3 .  Présente cette fille et son animal de compagnie. Lidia

14 años

Fido

2 años

argentinos

La chica se llama Lidia, tiene 14 años. Tiene un perro que se llama Fido. Fido tiene 2 años. Jaime y Fido son argentinos.

4 .  Retrouve les mots qui

c

correspondent à ces définitions pour compléter la grille des mots-croisés.

E

a. Puede ser francesa, española…

R R

b. Puede ser un perro, un gato o un pez. c. El mejor amigo del hombre. d. Es el hijo de mi padre. e. Es un animal que bebe leche. 8

P

ocho

a

N A C

d

H E R

b

M a s c o T

I O N A L e

G A

N T O

I

D A D

A


1

Leccion 5 ¡No habla francés! 1 .  Associe ces syllabes pour trouver cinq professions. PRO

RA

TRIZ

TO

FE

PRO

AC SO

LO

TOR

FE AC

PI

SOR

actor, actriz, piloto, profesor, profesora

2 .  Réponds aux questions suivantes en utilisant la négation. No, no se llama Pepi. b. ¿Hablas aymara?  No, no hablo aymara. c. ¿Vivís en Sevilla?  No, no vivimos en Sevilla. d. ¿Tus profesores son rusos?  No, no son rusos. e. ¿Tu padre sabe escribir en árabe? No, no sabe escribir en árabe. a. ¿Tu gato se llama Pepi? 

3 .  Escucha la grabación y completa la ficha siguiente. mp3 : 54

Juan Esteban Vásquez stizábal ri A s: ido ell Ap edellín, Colombia M : to ien cim Lugar de na colombiano Nacionalidad: siete anos: Número de herm Estados Unidos Los Ángeles en los

Nombres:

Vive en:

Profesión:

Cantante

sus canciones:

storia camisa negra, La hi A Dios le pido, La

Nombre de una de

de Juan

4 .  Pose cinq questions à un(e) artiste espagnol(e). 1.

¿Tienes hermanos?

2.

¿Tienes una mascota?

3.

¿De dónde eres?

4.  ¿Cuál 5.

es tu nacionalidad?

¿Cuantos años tienes? once

11


1

Balance Repaso 1 .  Complète le texte suivant avec le verbe qui convient conjugué au présent de l'indicatif. La actriz preferida de Pedro Almodóvar famosa en España.

Habla

para mí,

Carmen Maura.

perfectamente francés y español y

dos hijos. En una entreviste dice: “Yo

es

es

tengo

68 años y

soy

Es vive

una actriz muy en Madrid.

Tiene

actriz porque se me da bien:

como un juego.”

2 .  Réponds aux questions suivantes : No, no somos españoles. b. ¿Cuántos años tienes?  Tengo catorce años. c. ¿Dónde viven tus amigos?  Mis amigos viven en Bordeaux. d. ¿Cómo se llama tu actor preferido?  Mi actor preferido es Javier Bardem. e. ¿Qué idiomas estudias?  Estudio español e inglés.

a. ¿Sois españoles? 

Autoevaluación Activités langagières

Items du Livret personnel de compétences

 Comprendre les points essentiels d’un message oral

 Utiliser des expressions et des phrases proches des modèles rencontrés

• Activités 1 et 2 p. 20 • Activité 3 p. 21 • Activité 2 p. 22 • Activité 1 p. 24 • Rubrique de phonologie p. 25

 Présenter quelqu’un

• Activité 3 p. 20 • Miniproyecto p. 23

 Répondre à des questions et en poser

• Activité 3 p. 20 • Activité 2 p. 23 • Miniproyecto p. 23 • Activité 2 p. 24 • Miniproyecto p. 24 • Taller digital p. 29

texte

 Produire de manière autonome quelques phrases

doce

• Activité 2 p. 21 • Activité 1 p. 23 • Taller musical p. 29 • Taller de vídeo p. 29

 Reproduire un modèle oral

 Savoir repérer des informations dans un

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Activités du manuel

• Activité 1 p. 21 • Activité 1 p. 22 • Canal cultura p. 28

• Miniproyecto p. 21 • Nuestro proyecto p. 30

J y E K


1

Yo y mis cosas 1 .  Complète ta carte d’identité espagnole !

tu firma

tu foto

tu apellido y tu nombre

2 .

Laura parle plusieurs langues mais elle ne les connaît pas toutes parfaitement. Et toi ? Représente graphiquement les langues que tu parles. Puis écris un petit texte sur le modèle de celui de Laura.

a, Ho la, me llamo Laur ua soy chilena y mi leng es el españo l. En la és escuela es tu dio ingl y francés. Paso mis vacaciones en Brasil y hablo un poco de portugués.

españo l inglés francés portugués

trece

13


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