嚮老

Page 1

嚮老 池 上長照C據點設置原則與空間模擬規 劃 實踐大 學 建築設計學 系 De par tment of Archi tecture Col l ege of Design Shih Chi en U ni v ersi ty 202 3 ‧ 春季 Spring Ter m 四年級 蕭組 連婕 伶

前期研 究

池上老年人口結 構

台灣長照政策執行架構

台東縣C據點面臨的難題

具區域特色的長照服務

台灣社區式照顧類型圖表

池上C據點現況分析

池上長照C據點清冊

池上長照C據點介紹

池上長照C據點設置服務範圍分析

池上萬朝C據點設置服務範圍分析

池上長照C據點設置空間分類與分析

池上C據點使用者訪談紀錄

長照C據點設置注意事項

池上萬朝長照C據點模擬規劃

萬朝長照C據點現況

池上萬朝長照C據點模擬規劃

� ��
� � ��
��

池上老年人口結構

�� �年 � 月人口金字塔 圖

資料來源:池上戶政事務所 繪製:連婕 伶

臺東縣長照計 畫 �. � 之長照需求人 數統計表

資料來源:臺東縣池上鄉長期照顧資源手冊 繪製:連婕 伶

聯合國高齡化定義

高齡化社會:� %

高齡社會:�� %

超高齡社會:�� %

年齡/人數 5004003002001000100200300400 0-4 5-9 10-14 15-19 20-24 25-29 30-24 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95-99 100+ 男 女 幼年人口 青壯年人口 老年人口
鄉鎮市 65
55-64歲失能原住民 50歲以上失智症者僅IADL需要協助之衰弱老人合計 臺東縣 5151 2989 1516 1296 186 11138 臺東市 2333 1379 358 587 84 4741 成功鎮 395 368 171 99 14 1047 關山鎮 236 102 42 59 9 448 卑南鄉 426 189 128 107 15 865 鹿野鄉 230 123 47 58 8 466 251 105 39 63 9 467 東河鄉 268 102 93 67 10 540 長濱鄉 234 97 105 59 8 503 太麻里鄉 296 129 108 74 11 618 大武鄉 133 94 80 34 5 346 綠島鄉 69 40 3 17 3 132 海瑞鄉 53 64 65 13 2 197 延平鄉 47 60 57 13 2 179 金峰鄉 55 48 76 14 2 195 達仁鄉 64 46 75 16 2 203 蘭嶼鄉 61 43 69 16 2 191 池上鄉 66.5% �.�% ��% 幼年 青壯年 老年 ��.�% 池上鄉 人口比率圖 池上鄉 失能老人比率 ��.��% ��.��%
歲以上失能老人失能身心障礙者

台灣長照政策執行架構

長照ABC分級圖表

C級 長照柑仔店

街頭巷尾的長照據點

B級 長照專賣店

A級 長照旗艦店

資源整合 提供BC級的督導與技術支援 主要提供長照服務或日間托老

各式長照服務單位

日照服務 居家服務

社區關懷據點 老人服務中心

共餐、送餐服務

複合型機構 (ex 小規模多機能)

日間托老

長照ABC設點原則

A級:每一鄉鎮市區�個

B級:每一國中學區�個

C級:每三個村里1個

資料來源: 臺東縣政府長期照顧管理中心  製圖:連婕伶

台東縣C據點面臨的難題

活動場地

電話問安、關懷訪視

健康促進活動

1、據點多數為活動中心、老人會館承租或依開放時段共用 2、場地租借不易

3、租金涵蓋於業務費,壓縮其他課程教材費用或伙食費用

1、服務品質會隨機構理念、資源連結、志工管理及服務能力差異 2、照服員人力吃緊

3、志工年齡素質不盡相同,因此有不同的服務成效

1、現行業務費含每月教材、鐘點、食材耗材與瓦斯水電等費用,導   致壓縮長輩伙食費用

2、現行廚工皆為有專業丙級以上廚師證照之專業人員,時薪費用   ���元,期盼可以增加補貼薪資 資料來源: 臺東縣長照�.� ���年整合型計畫

品質成效 業務費用
計畫修正 公告版  製圖:連婕伶

具區域特色的長照服務

長照服務設置時需因地制宜,合乎地方區域特色

長照服務區域特色要點

重視區域性定位

建立地區性交流

長照服務理想設置範圍

延續地方的生活步調、生活方式

設施計畫應融入地區特色

維持地方的人文景觀、空間尺度、建築風格

考慮宗教信仰、植生環境等

提供地區志工活動據點

兼具多元使用功能

以日本設置原則為例,分為徒步圈與車程圈設置

�、單程半徑���m,徒步��-��分鐘路程

以徒步圈設置

�、交通量少,有街燈、候車亭、家人、志工陪同

�、以人口密度高的住宅區為佳,成為居民與老人的生活場所

1、單程��分鐘以內

以車程圈設置

�、汽車接送方式:個別接送、巡迴接送、多數設施共同接送等

資料來源: 衛生福利部彰化老人養護中心-���年度高齡友善健康照護訓練研習  製圖:連婕伶

有街燈 有公車站牌 有電話亭 車流量少

台灣社區式照顧類型圖表

衛福部 農委會 衛福部

依規定可加值升級

初級預防照護服務

接軌但推行方針不同

綠色課程、限農村老人

需為C據點才可加值辦理

長照C據點 社區關懷據點 綠色照顧班 伯公照護站

縣市衛生局 縣市社會局(處)原民會 長照基金補助 延緩、預防失能惡化服務

客委會

醫事C 社照C文健C

客家文化、服務、輔導加值

資料來源: ���年度老人福利服務需求與資源盤整暨服務使用模式分析專案  製圖:連婕伶

池上長照C據點清冊

機構名稱 C據點類型 村 設置空間 臺東縣群耕關懷發展協會-福原 社照C 福原村 池上鄉原住民活動中心 臺東縣池上鄉福原村公園路�號 臺東縣青銀共創社會暨環境關懷協會-甲道 文健C 福原村 甲道文化健康站/福原聚會所 臺東縣池上鄉福原村公園路�號 財團法人一粒麥子社會福利慈善事業基金會-福文社照C 福原村 池上有福館 臺東縣池上鄉福原村中西一路��號 天主教花蓮教區醫療財團法人臺東聖母醫院池上 醫事C 福文村 池上健康活力站

臺東縣池上鄉福文村靜安路�號 臺東縣池上鄉福文社區發展協會-福文 文健C 福文村 福文文健站/福文聚會所 臺東縣池上鄉福文村��鄰大同路��號 臺東縣池上鄉福文老人會-池上鄉-車路後 福文村 池上鄉學習中心 臺東縣池上鄉福文村中西三路���號

臺東縣群耕關懷發展協會-萬朝

社照C 福文村 萬朝聚會所

臺東縣池上鄉福文村���鄰萬朝一路�之�號 臺東縣池上鄉陸安部落永續發展協會-陸安 文健C 大埔村 大埔村陸安聚會所

臺東縣池上鄉大埔村陸安�鄰��號 社團法人臺東縣弱勢者關懷協會-大埔

社照C 大埔村 新生活之家 臺東縣池上鄉大埔村�鄰埔中一街��號 臺東縣Fanaw文化教育產業發展協會-大埔

文健C 大埔村 大埔文健站/大埔部落活動中心 臺東縣池上鄉大埔村�鄰大埔��-�號 臺東縣池上鄉慶豐社區發展協會-慶豐 文健C 慶豐村 慶豐文健站 臺東縣池上鄉慶豐村�鄰��-�號 臺東縣關山鎮部落文化發展協會-慶豐社區照顧關懷據點社照C 慶豐村 慶豐村辦公處/慶豐村活動中心 臺東縣池上鄉慶豐村�鄰��號 臺東縣群耕關懷發展協會-池上鄉-移民庄 新興村 新興村辦公處/池上鄉新興社區活動中心 臺東縣池上鄉新興村��號之�

台東縣池上鄉新興原住民族部落發展協會-新興 文健C 新興村 新興部落新興聚會所 臺東縣池上鄉新興村��鄰一路�號 臺東縣池上鄉富興社區發展協會-富興 文健C 富興村 池上鄉復興社區活動中心 臺東縣池上鄉富興村�鄰水墜��-�號 臺東縣青銀共創社會暨環境關懷協會-富興 社照C 富興村 復興關懷據點

臺東縣池上鄉富興村�鄰水墜��號 佛教慈濟醫療財團法人關山慈濟醫院-錦園 醫事C 錦園村 錦園社區活動中心 臺東縣池上鄉錦園村�鄰�號 臺東縣青銀共創社會暨環境關懷協會-萬安 社照C 萬安村 萬安國小/萬安社區活動中心 臺東縣池上鄉萬安村�鄰�-�號

臺東縣關山鎮部落文化發展協會-大坡社區照顧關懷據點社照C 大坡村 大坡村辦公處/大坡村社區公園 臺東縣池上鄉大坡村�鄰��號

臺東縣池上鄉振興社區發展協會-振興 文健C 振興村 振興村辦公處/振興村民活動中心 臺東縣池上鄉振興村�鄰��-�號

資料來源: 社區照顧關懷據點入口網  製圖:連婕伶

池上長照C據點介紹

醫事C:�個/社照C:�個/文健C:�個 池上C據點總計:��個 照片拍攝:連婕伶

萬朝 慶豐 大坡 上新興 下新興 陸安 錦園 萬安 富興(北) 富興(南) 振興 龍仔尾 福文 嘉武 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 綠色照顧班 社區關懷站 醫事C 社照C 文健C 聚落分布範圍 建築用地 都市計畫 製圖:連婕伶 池上長照C據點地圖

池上 長照 C據點設置服務範圍分析

以徒步圈設置:單程 分析後現況如下:

1、龍仔尾、嘉武、富興(南)尚未有C據點

2、上新興、下新興、慶豐的據點並未涵蓋所有聚落範圍 3、都市計畫區域的據點較為集中跟密集

附註: 萬朝據點為研究期間新增的據點,剛成立不久,且現況有許多待改善之處

建築用地 住宅 萬朝C據點 徒步圈���公尺

池上長照C據點設置範圍分析圖

萬朝 慶豐 大坡 上新興 下新興 陸安 錦園 萬安 富興(北) 富興(南) 振興 龍仔尾 福文 嘉武 綠色照顧班 社區關懷站 醫事C 社照C 文健C 聚落分布範圍 建築用地 都市計畫
徒步圈���公尺

池上長照C據點設置空間分類與分析

開放式頂棚+活動中心 社會局/原民會補助

池上C據點使用者訪談紀錄

C據點對你來說是什麼?

學校/認識新朋友/旅行團/來做復健/第二個家

平常怎麼來C據點?

騎車/走路/搭家人的車/外籍看護送/長照接送服務

為甚麼想來上課?

平常在家無聊/朋友推薦/免費資源不要浪費

特別喜歡哪個C據點嗎? 離家近就好

舊托兒所 經營業者所有 民宅 個人所有
開放式頂棚 原民會補助 活動中心 社會局補助
照片拍攝:連婕伶
池上長照C據點空間配置分析圖 �� 辦公室與教室緊鄰 辦公室與教室完全隔開 辦公室位於教室內 頂棚圍合教室 大跨距頂棚串聯空間 大跨距頂棚延伸走廊 長者教室 辦公室 廚房 頂棚 廁所 儲藏室 5:00 6:00 7:00 早餐後晨跑、運動 起床 8:00 9:0010:0011:0012:00 彈性時間 13:00 14:0015:0016:00 休息、睡覺 17:0018:0019:0020:0021:00 運動 午餐 休息、睡覺 晚餐 彈性時間 就寢 13:00 6:00 7:00 早餐後做家事 起床 8:00 9:0010:0011:0012:00 到據點上課 13:00 14:0015:0016:00 休息、睡覺 17:0018:0019:0020:0021:00 運動 午餐 晚餐 彈性時間 就寢 13:00 A老人 B老人 生活自理 與家人同住 生活可自理 獨居 活動的時間都以上午為 主
池上訪談老人作息紀錄

長照C據點設置注意事項

��
C據點設置注意事項 課程 文件申請 社群 安全設備 儲藏室 廁所 廚房 室外場地 辦公室 活動空間 據點周圍 社福單位 使用者 製圖:連婕伶 硬體 軟體

是否位於人口密集處 是否為平坦易達的路徑 無障礙入口設計

椅子是否具有扶手與舒適性 �人平均�平方公尺的活動空間 是否與活動空間隔開

是否有獨立的休息空間

是否有頂棚

是否有簡易花圃與菜園

是否有停車位

無障礙廁所需一間以上 是否具有扶手與防滑措施

面積建議�平方公尺以上

冰箱是否有隔層可將食材分類 廚具與清潔用具是否收納於層

架或櫃子

空間可容納日常備品 醫療與設備器材

使用者

場地是否有租金 投保公共意外責任險 訂定緊急事件處理流程

機構理念與核心 申請經費對接的單位 照服人員與志工的年齡、資歷

課程是否因應當地風俗名情 課程作品是否具實用性 靜、動態課程比例是否相當 是否與在地產業合作 老師是否為在地人

是否有持續經營粉絲專業 公開資訊是否及時更新 是否有多元的聯絡方式 使用者是否與其他學員熟識

滅火器兩具以上、緊急照明設備

C據點招牌掛置

據點不位於地下層

�� 社群 文件申請 社福單位 課程
據點周圍 活動空間 辦公室 室外場地 廚房 廁所 儲藏室 安全設備

池上萬朝長照C據點現況

(�)樓梯

教室內外有��公分的高低差 ,階梯動線分散缺乏整合。

民宅

(�)斜坡

斜坡並未連接至室內,輪椅 無法直接進入,且坡道寬距 狹窄。

(�)廁所

屋頂與教室距離呈現尷尬狀 態,洗手台設置在外影響本 身動線。

��
照片拍攝:連婕伶
福德宮 (1) (2) (3) 0 300 廁所 長者教室 辦公室 ��

池上萬朝長照C據點模擬規劃

改建後全區圖

民宅

(�) 長者教室

增加教室空間,中間隔門可做彈性使用

(�) 辦公室

設置於教室與廁所之間可方便管理

(�) 廚房

位於地面層方便食材進出貨,設有出餐口的櫃子連接教室

(�) 室外廣場

階梯分散原有的高低差,頂棚與福德宮相互對應,廟有活動時可當成觀眾席

(�) 廁所

將洗手台整併至室內,增建物將屋頂的脫縫進行收邊,並新增廁所的掃具間

(�) 無障礙斜坡

直通教室內部,並拓寬至���公分

����
��
福德宮 長者教室 辦公室 廚房 頂棚 廁所 儲藏室 0 300 �� 平面圖

是否位於人口密集處

是否為平坦易達的路徑

無障礙入口設計

椅子是否具有扶手與舒適性 �人平均�平方公尺的活動空間

是否與活動空間隔開

是否有獨立的休息空間

是否有頂棚

是否有簡易花圃與菜園 是否有停車位

無障礙廁所需一間以上

是否具有扶手與防滑措施

面積建議�平方公尺以上

冰箱是否有隔層可將食材分類

廚具與清潔用具是否收納於層

架或櫃子

空間可容納日常備品 醫療與設備器材

滅火器兩具以上、緊急照明設備

C據點招牌掛置

據點不位於地下層

據點周圍 活動空間 辦公室 室外場地 廚房 廁所 儲藏室
一樓平面圖
安全設備
��
0150 ��
��
空間模擬渲染圖
剖面圖
��

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.