Unité 1
UNITé 1
Au paradis du fruit 1
Sophie
Thomas attend Sophie. Elle arrive avec sa copine Laura. Sophie : Salut, Thomas ! (ils se font la bise) Ça va ? Thomas : Ça va et toi ? Sophie : Très bien. Je te présente Laura, une amie italienne de l’École d’Infographie. C'est une bonne idée, le bar à fruits. C’est très sympa, ici ! Thomas : Salut Laura ! Oui, moi aussi j’aime beaucoup. Ils ont des cocktails de fruits délicieux... Le serveur arrive. Le serveur : Bonjour ! Sophie : Bonjour ! Une potion magique pour moi. Le serveur : Et pour vous ? Thomas : Une double force, s'il vous plaît, j’adore le basilic. Laura : Un smoothie clémentine-banane, pour moi.
Thomas
Une heure plus tard... Laura : Je vous laisse. J’ai un rendez-vous. Sophie : À quelle heure ? Laura : À deux heures et demie. En s’adressant à Thomas : Laura : Au revoir. Thomas : Au revoir. À bientôt j'espère !
7
CO
Écoutez et cochez la bonne réponse. 1. Thomas et Sophie sont dans un bar. 2. Les trois amis commandent un café. 3. Laura est une étudiante italienne. 4. Laura a un rendez-vous à deux heures et demie.
Laura VRAI
FAUX
17
Unité 1
2
En sortant dans la rue. Thomas : Hum, elle est mignonne ta copine et elle parle bien français. Elle habite où ? Sophie : Écoute, voilà son numéro de téléphone : 06 22 53 49 74. Et comme par hasard, elle habite dans le 14e, elle aussi. Bon, je file. Enzo m’attend. Ciao ! Thomas : Enzo ! Qui est-ce ? 8
Écoutez et cochez la bonne réponse.
CO
1. Thomas trouve que Laura est jolie. 2. Laura ne parle pas français. 3. Laura habite Paris. 4. Enzo est un ami de Thomas.
3
VRAI
FAUX
Lisez la carte et répondez aux questions. Qu’est-ce qu’il y a dans : 1. Potion magique ?
...................................................................
2. Double force ?
...................................................................
3. Puissance 3 ?
...................................................................
4. Tornade santé ?
...................................................................
4
Pour... saluer Situation informelle
• Salut, Laura ! • Ça va ? • Comment ça va ? • Tu vas bien ? • Ça va ?
• Salut, Sophie ! • Oui, très bien ! • Ça va, merci. • Bien, merci, et toi ? • Pas mal. • Non, ça ne va pas.
Situation informelle • Salut, Laura ! • À plus !
Situation formelle • Bonjour, madame ! • Bonsoir, madame ! • Comment allez-vous ?
• Bonjour , monsieur ! • Bonsoir, monsieur ! • Très bien, merci. Et vous ?
Pour… prendre congé Situation formelle
• Salut, Sophie ! • Salut, à demain ! • À plus !
• Au revoir, madame ! • Au revoir, monsieur !
• Au revoir ! • À bientôt !
Pour... dire qu’on aime ou pas J’aime J’aime beaucoup J’adore
PO 18
Interaction
• C’est très sympa ! • C’est délicieux !
Je déteste la potion magique Beurk !!!
1. Vous rencontrez un ami français, vous le saluez ; il vous répond. 2. Donnez votre avis sur 3 boissons du bar à fruits.
Les adjectifs de nationalité
Il est de quelle nationalité ?
• coréen • espagnol • allemand • américain • chinois • belge • coréenne • espagnole • allemande • américaine • chinoise • belge
Attention !
1
Il est français.
Unité 1
Vocabulaire Vocabulaire
• italien • français • turc • grec • italienne • française • turque • grecque
Il est français. mais : Le Français qui habite dans mon immeuble est très sympa.
Complétez les phrases par la nationalité qui convient. 0. Alicia est du Texas. Elle est américaine. 1. Noah habite Paris. Il est ................................................ 4. Nikos habite en Grèce. Il est ................................. 2. Carla est étudiante à Rome. Elle est ............................ 5. Charlotte est de Bruxelles. Elle est ........................ 3. Juanita habite Barcelone. Elle est ................................. 6. Chang est de Canton. Il est....................................
La description
≠
Il / Elle est comment ?
• Il / Elle est grand(e) • Il / Elle est gros(se) • Il / Elle est blond(e)
• Il / Elle est petit(e) • Il / Elle est mince • Il / Elle est brun(e)
• Il / Elle est mignon(ne) / beau (belle)
• Il / Elle est moche
• Il / Elle a les cheveux longs
• Il / Elle a les cheveux courts
• Il / Elle a les yeux clairs • Il / Elle est jeune
• Il / Elle a les yeux foncés • Il est vieux / Elle est vieille
• Il a des lunettes / une moustache / une barbe • Il est athlétique
2
Comment il est ? 1. Il est brun. 2. Il est blond. 3. Il est grand et athlétique.
4. Il a les cheveux courts. 5. Il a les cheveux longs. 6. Il est gros et moche.
7. Il est jeune et beau. 8. Il est vieux et moche. 19
Unité 1
3
L’heure • Quelle heure il est ? 9 h 00 21 h 00 14 h 15 16 h 30 18 h 45 20 h 10 22 h 40 12 h 00 00 h 00
• Quelle heure est-il ?
Heure courante Il est neuf heures (du matin). Il est neuf heures (du soir). Il est deux heures et quart. Il est quatre heures et demie. Il est sept heures moins le quart. Il est huit heures dix. Il est onze heures moins vingt. Il est midi. Il est minuit.
Quelle heure il est ? 1 ...........................................
• À quelle heure... ?
9 h 00 21 h 00 14 h 15 16 h 30 18 h 45 20 h 10 22 h 40 12 h 00 00 h 00
Heure officielle Il est neuf heures. Il est vingt et une heures. Il est quatorze heures quinze. Il est seize heures trente. Il est dix-huit heures quarante-cinq. Il est vingt heures dix. Il est vingt-deux heures quarante. Il est douze heures. Il est zéro heure.
1
2
3
4
5
6
2. ........................................... 3. ........................................... 4. ........................................... 5. ........................................... 6. ........................................... Les nombres de 70 à 1000 Soixante-dix Soixante et onze Soixante-douze Soixante-treize … Quatre-vingts Quatre-vingt-un Quatre-vingt-deux Quatre-vingt-trois …
4
70 71 72 73 … 80 81 82 83 …
Quatre-vingt-dix Quatre-vingt-onze Quatre-vingt-douze Quatre-vingt-treize … Cent Cent un Cent deux Cent trois …
90 91 92 93 … 100 101 102 103 …
Deux cents Deux cent un Deux cent deux Deux cent trois
200 201 202 203
Trois cents Trois cent deux Quatre cents Quatre cent deux Mille
300 302 400 402 1000
Lisez, puis écrivez en toutes lettres les numéros de téléphone suivants.
1. 210 94 18 333 ........................................................................................................................... 2. 06 70 29 80 15 ........................................................................................................................... 3. 01 46 68 71 99 ........................................................................................................................... 4. 0 208 78 40 196 ...........................................................................................................................
Quelques expressions sur l’aspect physique → Être joli(e) comme un cœur → Être beau / belle comme un astre 20
→ Être gentil comme tout → Être maigre comme un clou
Unité 1
Grammaire Grammare Les verbes être et avoir être
je suis tu es il / elle est nous sommes vous êtes ils / elles sont
1
grec italien au bar à fruits grands français à la gare
avoir
j’ai tu as il / elle a nous avons vous avez ils / elles ont
un chien une tablette un mobile des amis un mail une voiture
Avoir ou être ? 1. Ils.................... anglais. 2. Moi, c’est Ben. Je ....................étudiant. 3. Tu.......................... un compte sur Facebook ? 4. Vous ......................... un ami de Thomas ? 5. Nous ..................... un ami suédois. 6. Tu ......................... grec.
Les verbes réguliers en – er au présent • parler • téléphoner • adorer • aimer • habiter
parler
je parle tu parles il / elle parle nous parlons vous parlez ils / elles parlent
2
Attention !
bien français grec espagnol cinq langues beaucoup très bien chinois
Il parle français, anglais, grec… ou Il parle le français, l’anglais, le grec. Je + a, e, o, i, y, u, h = j’ Exemple : j’aime.
Complétez avec les verbes parler ou habiter. 1. Vous ................ ici ? 2. Elle .................... français, anglais et chinois. 3. Nous .................... un peu anglais. 4. J’....................rue du Stade. 5. Ils .................... Marseille. 6. Tu .................... grec ?
L’adjectif interrogatif quel
3
masculin
féminin
singulier
C’est quel jour aujourd’hui ?
Quelle heure il est ?
pluriel
Quels fruits tu préfères ?
Quelles villes vous aimez ?
Complétez les phrases avec l’adjectif interrogatif quel, puis répondez librement. 1. C’est .................................. jour, aujourd’hui ? 2. Elle est de ................................... nationalité ? 3. ............................................ sport tu aimes ?
4. .........................................................voitures tu préfères ? 5. Il est .................................................... heure ? 6. ................................................ est ton numéro de téléphone ? 21
Unité 1
Les articles définis singulier
pluriel
masculin
le fruit
les fruits
féminin
la rue
les rues
Le féminin et le pluriel des noms masculin féminin
4
singulier le voisin l'ami, l’artiste la voisine l'amie, l’adresse
pluriel les voisins les amis, les artistes les voisines les amies, les adresses
Attention !
→ le / la + a, e, o, i, y, u, h = l’ → l’avion (masculin) → l’école (féminin)
Mettez l'article défini qui convient. 1. Pour s'inscrire, il faut donner ........... nom, ........... prénom, ........... adresse et ........... date de naissance. 2. Marc aime ........... art, ........... cinéma, ........... musique et ........... voyages.
Le féminin des adjectifs qualificatifs masculin grand mignon amoureux roux sportif premier
5
féminin grande mignonne amoureuse rousse sportive première
Les adjectifs en – e au masculin ne changent pas au féminin : jeune → jeune Féminin irréguliers : beau → belle gentil → gentille vieux → vieille
Attention !
Soulignez l’adjectif qui convient. 1. Noah est (grand / grande) et (blond / blonde). Il est (étudiant / étudiante). 2. Emma est (petit / petite) et (brun / brune). C’est la (voisin / voisine). 3. Hugo est (roux / rousse) ; il est (sportif / sportive). C’est un (ami / amie). 4. Lola est (gentil / gentille) ; elle est (amoureux / amoureuse).
Le pluriel des adjectifs singulier grand beau
6
pluriel grands beaux
singulier gros amoureux
pluriel gros amoureux
Mettez les phrases suivantes au pluriel. 0. Elle est petite et rousse. Elle est élégante. Elles sont petites et rousses. Elles sont élégantes. 1. Sophie est gentille et amusante. Elle est étudiante. Sophie et Laura ….................................................... .................................................................................. 2. Paul est grand et gros. Il est amoureux de Manon. Paul et Pierre …........................................................ ..................................................................................
22
3. Il est jeune et sympathique. Il est beau et sportif. Ils ….......................................................................... ............................................................................. 4. Elle est grande et mince. Elle est adorable. Elles ...…................................................................... ..................................................................................
Unité 1
Civilisation Civilisation Faire la bise Elles se font la bise
Ils se serrent la main
Pour dire bonjour les jeunes Français et même les moins jeunes ne disent pas seulement « Bonjour ! » ou « Salut ! », ils se font la bise. Quand ? On se fait la bise quand on rencontre un ami pour la première fois de la journée ; pour lui dire au revoir ; quelquefois au travail, lorsqu’on reçoit un cadeau, pour les grandes occasions. À qui ? Ça dépend de la personne. On fait la bise en fonction de la relation qu’on a avec une personne, en fonction de son âge et de son statut social. On se fait la bise en famille, donc. On peut se faire la bise entre collègues de travail ; par contre, on ne fait pas la bise – en principe – à un supérieur hiérarchique. On peut faire la bise à une personne de notre génération même si on ne la connaît pas. Les jeunes se font souvent la bise. Combien de bises ? Ça dépend de la personne, de la famille et même de la région. Bref, c’est une question d’habitude ; ça peut aller jusqu’à quatre bises ! On gardera la poignée de main pour les relations plus officielles : un supérieur hiérarchique, une personne que l’on nous présente et que l’on ne connaît pas.
Lisez le texte et cochez la bonne réponse. 1. Pour dire « Bonjour ! » les Français... se font la bise. se serrent la main. disent : « Cool ! ».
2. Les jeunes disent « Bonjour ! » ou « Salut ! » et... se serrent la main. se font la bise. prennent un café.
3. Les Français se font la bise aussi pour se dire... désolé ! pas mal ! au revoir.
en famille. seulement le matin. seulement le soir.
4. Les Français se font la bise
23
Unité 1
1 2 3 4 5
6
24
Cahier Cahierd'exercices d'exercices Complétez le tableau. 1. Italie
Paolo est italien
2. Belgique
Francis …............................... Marie …............................... …....................................
3. Amérique
John …............................... Suzy …............................... …....................................
4. Chine
Wang …............................... Mei Li …............................... …....................................
5. Grèce
Nikos …............................... Anguéliki …............................
6. Canada
Pierre …............................... Catherine …............................ …....................................
Maria …............................... Ils parlent italien
…....................................
Remplacez par un adjectif de nationalité. On dit qu'au paradis : les scientifiques sont .................................... (de Russie), les footballeurs sont .................... ...............(d’Espagne), le président est ................................................ (de Norvège), les policiers sont ...................... .............(d’Angleterre), les garagistes sont ............................................... (d’Allemagne), les cuisiniers sont ....... ......................... (de France), les amants sont ................................ (d’Italie) et tout est organisé par les Suisses.
Donnez votre avis a. oralement et b. par écrit sur :
• la cuisine asiatique • le cinéma anglais • le chocolat belge • les voitures allemandes • la mode italienne • la pâtisserie turque ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................
Décrivez-la !
Elle est comment ? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................
9
CO Écoutez et notez les heures de départ des trains.
No
Destination
Départ
Voie
1. Eurostar
6032 Londres
................ ................
2. TGV
6123 Marseille
................
................
3. TER
3051 Nice
................
................
4. Transilien
5436 Montereau
...............
................
5. TGV Lyria
2794 Genève
................
................
6. Thalys
9215 Bruxelles
................
................
Faites des phrases. 1.
Paris.
2.
3. 4.
........................................................................................
les escargots.
........................................................................................
les crêpes.
........................................................................................
la pop musique.
........................................................................................
5.
les films de science-fiction.
........................................................................................
6.
le café italien.
........................................................................................
1. Comment il est ? 2. Quelle heure il est ? 3. Qui est-ce ? 4. Ils sont de quelle nationalité ? 5. Quelle est votre ville préférée ? 6. Tu parles anglais ? 7. Elle est étudiante ? 8. Salut ! Ça va ?
A
8
PO
B
a. Ils sont belges. b. Oui, je suis irlandais ! c. Il est grand et brun. d. Oui, ça va ! Et toi ? e. C’est un ami. f. Il est trois heures. g. Oui, elle est étudiante. h. J’adore Nantes.
1 2
Unité 1
7
Associez questions et réponses.
3 4 5 6 7 8
Interaction
Répondez aux questions. 1. Bonjour ! Ça va ? 2. Vous êtes de quelle nationalité ? 3. Quelle heure est-il ? 4. Vous aimez les crêpes ? 5. Quelle langue vous parlez ? 6. Les bars à fruits, c’est comment ?
9
Faites 6 phrases en associant un élément de chaque colonne.
A
1. Juan
es
un chien ?
2. Je
avez
espagnol.
3. J’
sont
une tablette.
4. Nous
ai
jeunes.
5. Les étudiants 6. Tu 7. Vous
B
suis
C
sommes
français. sympa. sportifs.
est
8. Sophie
10
1. ................................................................................
4. ................................................................................
2. ................................................................................
5. ................................................................................
3. ................................................................................
6. ................................................................................
Mettez à la forme qui convient les verbes entre parenthèses. 1. Ils (habiter) ......................................................................... dans mon quartier. 2. Tu (parler)........................................................ français ? 3. Nous (adorer).................................................... les bars à fruits. 4. J’ (organiser) ....................................................... une fête la semaine prochaine. 5. Sonia (téléphoner) ..................................................... souvent à sa grand-mère. 6. Vous (regarder) ................................................... beaucoup la télé. 7. Je (parler) ................................................ un peu grec. 8. Mario (habiter) ................................................ dans le 11e arrondissement. 25
Unité 1
11
Posez la question à l’aide de quel à la forme correcte. 1. Il est huit heures et quart.
...............................................................................................
2. J’aime la musique classique.
...............................................................................................
3. Il aime les filles souriantes.
...............................................................................................
4. On est lundi, aujourd’hui.
...............................................................................................
Thomas Sophie
12
8
CO
a. écoutez et complétez le dialogue. Thomas : Sophie :
Thomas :
Laura
Hum, elle est ………………………… ta copine et elle ……………………. bien …………………….. Elle ………………………… où ? écoute, voilà son numéro de téléphone, ………………………... . Et comme par hasard, elle habite dans le 14e, elle aussi. Bon, je file. Enzo m’attend. Ciao ! Enzo ! ……………………………… ?
Enzo
b. Relisez le dialogue et répondez aux questions. 1. Comment est Laura ? 2. Où elle habite ? 3. Elle parle français ? 4. Qui est Enzo ?
PÉ Vous avez un(e) ami(e) italien(ne). Comment il / elle s’appelle ? Comment il / elle est ? Qu’est-ce qu’il / elle aime ? Qu’est-ce qu’il / elle déteste ? Il / Elle parle grec ? Où il / elle habite ?
26
Unité 1
Vers leKPG KPG Vers le Compréhension de l’oral 10
Tu vas entendre Laura qui parle de son frère. Complète tes notes.
1. Le frère de Laura est grand et …………………………............................. 2. Il a les cheveux …………………………………………………................... 3. Il a les yeux ……………………………………………………….................. 4. Il est assez ………………………………………………………................... 5. Il adore les voyages et …………………………………….......................... 6. Il aime les filles …………………………………………………....................
Compréhension de l’écrit et maîtrise du système de la langue Activité 1 De quelles photos parle-t-on ? Mets une croix dans la bonne case.
B
A
C
A
1. C’est Francesca, une amie italienne. Elle est étudiante. 2. C’est Pierre, le voisin de Wang. Il est grand et brun. Il est adorable. 3. Voilà Emma et Chloé, mes voisines. Elles adorent les bars à fruits. 4. Il parle très bien chinois.
5. Elles sont grandes et belles. Elles sont très sportives.
B
C
� � � � � � � � � � � � � � �
27
Unité 1
Activité 2 L'agence Otessa recherche pour ses clients de la plateforme de Roissy CHARLES DE GAULLE, des hôtes et hôtesses d'accueil pour l'animation de plusieurs stands autour du thème "Nouvel An Chinois". Votre travail : accueillir les passagers des aéroports de Paris et faire la promotion des produits dans les boutiques Duty free. Mission : à partir du 20 janvier 2017. Profil requis : H/F, excellente présentation, dynamique, bon niveau de français et d'anglais. Chinois : langue maternelle.
Vrai ? Faux ? Ce n’est pas dit. Mets une croix dans la bonne case. Vrai
Faux
Ce n'est pas dit
1. L’agence Otessa recherche des femmes seulement. 2. C’est pour travailler dans un aéroport.
3. C’est pour toute l’année 2017.
4. Les hôtes et hôtesses doivent être présentables.
5. Les hôtes et hôtesses doivent avoir la nationalité française.
6. Ils doivent connaître trois langues : le chinois, le français, l’anglais.
Activité 3 Complète. Bonjour Léa !
Bien, merci. Et toi ?
……………… ça va ?
Bien. Tu habites……..?
Elle est de ……………. nationalité ?
……………langues elle parle ?
…………… elle est ?
28
J’habite dans le 16e avec Carmen, une amie.
Elle est espagnole.
Elle parle français, anglais et espagnol.
Elle est très gentille.
Activité 1 Le Bar à Fruits offre – 10 % sur toute carte pour les élèves du collège. Réponds au questionnaire pour demander la carte de fidélité.
Unité 1
Production écrite
Le Bar à Fruits
Pour profiter de nos offres promotionnelles et recevoir des cadeaux… nous vous invitons à demander votre carte de fidélité. Tu es une fille
� un garçon �
1. Quel est ton e-mail ? ……………………………………………………………………. 2. Où tu habites ? …………………………………………………………………………. 3. Tu es de quelle nationalité ? ………………………………………………………......
Le Bar à Fruits
Carte de Fidélité
4. Les cocktails de fruits, c’est comment ? ……………………………………............. 5. Quel cocktail de fruits tu préfères ? …………………………………………............. Je souhaite obtenir une carte de fidélité « Le Bar à Fruits ». Oui
� Non �
Activité 2 Manon est ta correspondante qui vit en France. Elle voudrait connaître ton / ta meilleur(e) ami(e) en Grèce. Tu lui écris un e-mail pour lui présenter ton / ta meilleur(e) ami(e). Utilise les idées ci-dessous. Signe ton texte Christos ou Christine.
@
...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
IDÉES !
• Nationalité • Ses caractéristiques physiques et son caractère • Ses goûts 29
Unité 1
Production orale Activité 1 Regarde les personnes sur cette page. Donne quelques détails.
A
B
C
Activité 2 Tu as devant toi cette affiche qui annonce une fête. Je suis ton ami(e) et je voudrais y participer. Réponds à mes questions. 1. Quel est le thème de cette fête ?
2. Quelle est la durée de cette fête ?
3. Qui organise cette fête ?
4. Où a lieu cette fête ?
5. Quels sont les événements proposés ? 6. Comment peut-on s’informer sur cette fête ?
30
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