SOCIEDADCONCIENCIAPERSONALIDAD LA SOCIEDAD DETERMINA LA FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA Y LA PERSONALIDAD Pedro Ortiz C., 2009
NUESTRA HIPÓTESIS DE TRABAJO Ortiz CP. (1994, 1997, 1999, 2002, 2004)
1. El universo es materia ordenada cuyos procesos entrópicos y
neguentrópicos se reflejan en su propia actividad. 2. Los seres vivos constituyen un sistema material organizado a base
de diversas clases de información. 3. La sociedad es el único sistema vivo organizado a base de una
clase extraindividual de información. 4. Los hombres son los únicos seres vivos que deben incorporar la
información que organiza la sociedad donde nacen, para formar una conciencia. 5. La actividad consciente transforma a cada individuo humano en un
individuo social: en una personalidad.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA VIVO LA MATERIA DESORDENADA
ORGANIZACIÓN SOCIAL ORGANIZACIÓN PSÍQUICA ORGANIZACIÓN NEURAL ORGANIZACIÓN TISULAR ORGANIZACIÓN CELULAR
LA MATERIA ORDENADA Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA NATURAL DEL HOMBRE SOCIOLOGÍA
CIENCIAS SOCIALES
PSICOLOGÍA NEUROLOGÍA BIOLOGÍA QUÍMICA FÍSICA
CIENCIAS NATURALES P. Ortiz C., (2000)
LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA SOCIAL DE LOS HOMBRES SOCIOLOGÍA LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA NATURAL
PSICOLOGÍA NEUROLOGÍA
HISTOLOGÍA CITOLOGÍA
QUÍMICA FÍSICA P. Ortiz C., (2004)
LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA SOCIAL DE LAS PERSONAS (DEL SISTEMA NERVIOSO, DEL CEREBRO, DEL NEOCÓRTEX) SOCIOLOGÍA N-PSICOLOGÍA N-FISIOLOGÍA
N-HISTOLOGÍA N-CITOLOGÍA
N-QUÍMICA FÍSICA P. Ortiz C., (2008)
RELACIÓN ENTRE EL SER VIVO Y EL AMBIENTE ENTRADA
ENCODIFICACIÓN
DESCODIFICACIÓN
ENTRADA
ENTRADA
ENCODIFICACIÓN
DESCODIFICACIÓN
ENTRADA
CEREBRO
SISTEMA NERVIOSO
E
R ORGANISMO P. Ortiz C, 1999
NATURALEZA DE LA RELACIÓN ENTRE EL SISTEMA VIVO Y EL AMBIENTE
INF.
N/C E
R ORGANISMO
EL MODELO CLÁSICO DEL ORGANISMO-AMBIENTE
E
S
MEDIO INTERNO
MODELO DE UN SISTEMA VIVO CUALQUIERA
P. Ortiz C, 1999
NIVELES INFORMACIONALES DEL SISTEMA VIVO PROCESOS ENTRÓPICOS
INFORMACIÓN SOCIAL INFORMACIÓN PSÍQUICA
P R O C E S O S
INFORMACIÓN NEURAL INFORMACIÓN METABÓLICA INFORMACIÓN GENÉTICA
C I N É T I C O S
PROCESOS NEGUENTRÓPICOS Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
EL INDIVIDUO UNICELULAR Y LA INFORMACIÓN GENÉTICA
EL INDIVIDUO TISULAR Y LA INFORMACIÓN METABÓLICA
EL INDIVIDUO ORGÁNICO Y LA INFORMACIÓN NEURAL
EL INDIVIDUO ANIMAL (Y EL HUMANO) Y LA INFORMACIÓN PSÍQUICA
LA SOCIEDAD, EL INDIVIDUO SOCIAL, Y LA INFORMACIÓN SOCIAL
LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE P. Ortiz C. (2000)
→ SOCIALIZACIÓN
→ HUMANIZACIÓN
→ HOMINIZACIÓN
– 7 000 000 DE AÑOS
– 700 000 AÑOS
– 70 000 AÑOS
DEL HOMÍNIDO AL HOMO SAPIENS
DEL H. SAPIENS A LA HUMANIDAD
DE LA HUMANIDAD A LA SOCIEDAD
EL ARTE Y LA ESTRUCTURA TRADICIONAL
LA ESCRITURA Y LA ESTRUCTURA CULTURAL
EL DINERO Y LA ESTRUCTURA ECONÓMICA
SOCIALIZACIÓN: EL INVENTO DE LA INFORMACIÓN SOCIAL
La informaciรณn social en la sociedad moderna
La información social en la sociedad moderna “ES IMPOSIBLE CONSTRUIR UNA MÁQUINA TÉRMICA QUE, OPERANDO EN UN CICLO, NO PRODUZCA OTRO EFECTO QUE LA ABSORCIÓN DE ENERGÍA DE UN DEPÓSITO Y LA REALIZACIÓN DE UNA CANTIDAD IGUAL DE TRABAJO”.
INFORMACIÓN: CLASES 1. GENÉTICA 2. METABÓLICA 3. NEURAL 4. PSÍQUICA a. INCONSCIENTE: AFECTIVA, COGNITIVA b. CONSCIENTE: AFECTIVA, COGNITIVA, CONATIVA
5. SOCIAL a. TRADICIONAL b. CULTURAL c. ECONÓMICA Ortiz C.P. (1994, 1997, 2004)
LA CODIFICACIÓN DEL SONIDO
LA ENCODIFICACIÓN PSÍQUICA DEL SONIDO DESCODIFICACIÓN PSÍQUICA
DESCODIFICACIÓN QUÍMICA
DESCODIFICACIÓN NEURAL
NIVELES ESTRUCTURALES DE LA ACTIVIDAD PERSONAL SISTEMA VIVO
CONSCIENTE-NEOCORTICAL INCONSCIENTE-PALEOCORTICAL FUNCIONAL-ORGÁNICO METABÓLICO-TISULAR GENÉTICO-CELULAR
D E T E R M I N A C I Ó N C I N É T I C A
LA SOCIEDAD Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
El sistema nervioso personal 1. Un sistema que procesa información psíquica de base social, es decir, como soporte activo de la conciencia. 2. Un sistema de memoria que codifica y almacena dicha información social en la forma de información psíquica consciente. 3. Un sistema semiótico que codifica información psíquica en diversos sistemas de signos, como el habla, la lectura, el cálculo, etc. 4. Un sistema de integración de la actividad personal, pues a través de él la información psíquica consciente organiza y estructura al individuo social.
NIVELES ESTRUCTURALES DE LA ACTIVIDAD NEUROPSÍQUICA LA PERSONALIDAD
NEOCÓRTICO-CONSCIENTE PALEOCÓRTICO-INCONSCIENTE SUBCÓRTICO-FUNCIONAL SINÁPTICO-METABÓLICO NEURONAL-GENÉTICO
D E T E R M I N A C I Ó N C I N É T I C A
EL SISTEMA NERVIOSO, EL CEREBRO Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
ESTRUCTURA DE LA CORTEZA CEREBRAL PERSONAL (Ortiz CP, 1999; 2004)
ALOCÓRTEX NIVEL INCONSCIENTE
ISOCÓRTEX NIVEL CONSCIENTE
Corteza heterogenética
Corteza homogenética
Paleocórtex 1. Paleocórtex límbico:
Sistema afectivo-emotivo
Neocórtex transicional: Plano preconsciente 1. Áreas receptivas
secundarias derechas: Sistema prosódico del habla
Neocórtex eulaminar: Plano subconsciente 1. Neocórtex de asociación
paralímbica: –Sistema afectivo-emotivo –Los sentimientos
2. Paleocórtex heterotípico: Sistema cognitivo-ejecutivo
2. Áreas receptivas
secundarias izquierdas: Sistema léxico del habla
3. Áreas premotoras:
Sistema sintáctico del habla
2. Neocórtex de asociación
posterior: –Sistema cognitivo-productivo –Los conocimientos 3. Neocórtex de asociación
anterior: –Sistema conativo-volitivo –Las motivaciones
LOS DOS NIVELES DE LA ACTIVIDAD PSÍQUICA PERSONAL 1. COGNITIVO-PRODUCTIVO: DE LOS CONOCIMIENTOS
2. AFECTIVO-EMOTIVO: DE LOS SENTIMIENTOS
COGNITIVO-EJECUTIVO: DE LAS SENSACIONES COGNITIVAS
2. CONATIVO-VOLITIVO: DE LAS MOTIVACIONES
AFECTIVO-EMOTIVO: DE LAS SENSACIONES AFECTIVAS
NIVELES DE LA CORTEZA CEREBRAL DE LAS PERSONAS
PALEOCÓRTEX: LA INCONSCIENCIA
NEOCÓRTEX DE TRANSICIÓN: LA PRECONSCIENCIA
NEOCÓRTEX: LA CONSCIENCIA Guyton AC (2001)
Ortiz CP (2002)
ESTRUCTURA PSÍQUICA DE LA ACTIVIDAD PERSONAL ACTIVIDADES ECONÓMICAS
ACTIVIDADES CULTURALES ACTIVIDADES TRADICIONALES N E C E S I D A D E S S O C I A L E S
A F E S C T E IN V S O IC B O I G L N I T D IA V D
EL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD SISTEMA CONATIVO-VOLITIVO
SISTEMA COGNITIVO-PRODUCTIVO
SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO
TEMPERAMENTO
INTELECTO
CARÁCTER
E M O T I V O -
E J E C U T I V
P R O D U C C I O N P E R S O N A L
EL SISTEMA FÍSICO - QUÍMICO
Ortiz, CP (1997)
LA INFORMACIÓN PSÍQUICA AFECTIVA LAS SENSACIONES AFECTIVAS
Intrapersonales:
Interpersonales:
sed, hambre, cenestesia, náusea, dolor, calor, frío. tacto afectivo (protopático), cosquillas, sensaciones genitales.
Extrapersonales:
olor y sabor.
miedo, fiereza.
LA INFORMACIÓN PSÍQUICA COGNITIVA
LAS SENSACIONES COGNITIVAS
Intrapersonales:
Cinestesia, posición (segmentaria, corporal)
Interpersonales:
Tacto cognitivo (epicrítico)
Audición
Visión
ESTRUCTURA MORAL DE LA CONCIENCIA:
LOS SENTIMIENTOS
Intrapersonales:
En relación con la alegría: el placer, la felicidad
En relación con la tristeza: culpa, remordimiento
Interpersonales:
En relación con el amor: ternura, compasión
En relación con la cólera: indignación
Extrapersonales:
En relación con la tranquilidad: sosiego, afabilidad
En relación con la angustia: preocupación ORTIZ PC, 1994, 2004
ESTRUCTURA MORAL DE LA CONCIENCIA:
LOS CONOCIMIENTOS
Respecto al espacio
Respecto del cuerpo personal
Respecto de los sucesos como cosas:
El valor del espacio
Respecto al tiempo
Respecto de la historia personal
Respecto de los sucesos como hechos:
El valor del tiempo
ORTIZ PC, 1994, 2004
Los conocimientos respecto al espacio
Respecto al espacio corporal: el esquema corporal, bordes, límites, forma y tamaño del cuerpo y los segmentos corporales. Respecto a los rostros de las personas.
Respecto al espacio exterior: distancia, perspectiva, ubicación, tamaño, forma, textura; de las relaciones espaciales de las cosas entre sí y en relación con uno mismo. Respecto de la distribución de las cosas y lugares en el espacio; uso de mapas de orientación. Ortiz CP, 2004
Conocimientos respecto al tiempo
Sentido del tiempo, ubicación en el tiempo, noción de secuencia. Respecto a la distribución de los acontecimientos en el tiempo; conocimiento de las unidades de tiempo para la orientación en el tiempo: hora, día, fecha, mes, año, estación. Respecto a los sonidos, para las destrezas musicales (melodía, armonía, ritmo) y el habla (fonemas, palabras, reglas sintácticas, reglas semánticas). Ortiz CP, 2004
ESTRUCTURA MORAL DE LA CONCIENCIA:
LAS MOTIVACIONES
Convicciones, responsabilidades
Virtudes, deberes, valores
Intenciones, deseos
Expectativas, aspiraciones, pretensiones
Intereses, objetivos, propósitos
Obligaciones, atribuciones
Prejuicios, pasiones
Ideales, creencias ORTIZ PC, 1994, 2004
HD
PERCEPCIÓN
HI
LA INTEGRACIÓN
I M A G I N A C I Ó N
P E N S A M I E N T O
DE LA INFORMACIÓN
DE LOS TRES COMPONENTES DE LA CONCIENCIA SE RELIZA EN LA ACTIVIDAD EPICONSCIENTE
ACTUACIÓN Ortiz CP., 1994, 1999, 2004
INTEGRACIÓN PSÍQUICA DE LA ACTIVIDAD PERSONAL LA ACTIVIDAD EPICONSCIENTE 1. EL PLANO DE LA PERCEPCIÓN 2. EL PLANO DE LA IMAGINACIÓN SE ORGANIZAN DESDE EL HEMISFERIO DERECHO 3. EL PLANO DEL PENSAMIENTO 4. EL PLANO DE LA ACTUACIÓN SE ORGANIZAN DESDE EL HEMISFERIO IZQUIERDO Ortiz C.P. (1994; 2004)
ESTRUCTURA TRIPARTITA DE LA ACTIVIDAD PERSONAL 1
3
2
TEMPERAMENTO
CARÁCTER
INTELECTO
El sistema afectivo consciente e inconsciente
El sistema conativo consciente y de integración
El sistema cognitivo consciente e inconsciente
Ansiedad
Expectación
Atención
Disposiciones Temperamento Comportamiento
Actitudes Carácter Conducta
Aptitudes Intelecto Desempeño
Sistema visceral
Sistema conectivo
Sistema somático
LA PERSONALIDAD TRIPARTITA S. AF-EM
S. CO-VO
S. CO-PR
TEMPER
CARACT
INTELEC
Ortiz CP, 2008
TODA PERSONALIDAD ES UN INDIVIDUO ÚNICO Y TOTALMENTE INTEGRADO
Ortiz CP, 2007