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ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LAS ARTES

Actividad preliminar

Une con una línea las palabras que se correspondan.

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Elementos estructurales del arte

Seguro has escuchado expresiones como “esta pintura tiene una interesante paleta de colores”, “la película tiene un ritmo muy lento y eso la hace pesada para el espectador” o “no se respetaron las armonías de la melodía original”. Todas estas valoraciones se basan en juicios sobre la materia organizada que distinguimos en una obra de arte.

Cuando hablamos de los elementos estructurales de las artes nos referimos a los componentes que la integran. Dichos componentes varían en cuanto a la disciplina que trabajan por lo que no todos estarán presentes en todas las producciones artísticas. Los elementos estructurales de las diversas artes son asunto de análisis para la crítica, como en los ejemplos que planteamos al principio de esta exposición, y también de la enseñanza de las diversas disciplinas artísticas: en la escuela de danza te enseñan a seguir el ritmo, en los talleres de literatura creativa a descubrir y desarrollar tu propio lenguaje o en los cursos de fotografía cómo lograr diferentes texturas.

Los elementos estructurales de las artes cambian y se suman según el momento o el autor que los clasifique. Manifold (2017) nos propone los siguientes:

Líneas

Se definen como una sucesión de puntos continuos en el espacio. Pueden estar dibujadas o implícitas, ser delgadas, gruesas, difusas, nítidas, tenues, curvas, horizontales. Definen el contorno de las formas.

Forma

Este elemento se refiere al concepto de figuración que posee una obra; cómo esta se presenta. Por ejemplo, podemos reconocer el arte cubista por las formas geométricas que exhibe.

Valor

Este elemento manifiesta la posibilidad lumínica en las obras de arte. Está ligado a la claridad u obscuridad de esta. Para mayor comprensión visualiza las diferencias en la rueda acromática en el Anexo 3, en la página 125.

Unidad

Elemento de composición que hace que las partes de una obra se articulen como un todo, se puede ver en la simetría o repetición o aproximación de múltiples formas dentro de una pieza.

Proporción

Elemento fundamental que refiere tamaño, ubicación o cantidad de una cosa en comparación con otra.

Texturas

Son las cualidades visuales trazadas en la superficie de una obra que da carácter e identidad a la representación.

Armonía

Es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo, y su resultado siempre connota belleza.

Equilibrio

Es el principio del arte que se preocupa por igualar las fuerzas visuales, o elementos, en una obra de arte. El tipo de equilibrio que usa un artista para organizar una obra de arte afecta los sentimientos que expresa la obra.

Variedad

Este elemento aborda la diferencia y el contraste. Cuando cierto elemento predomina en un diseño, se pueden añadir elementos opuestos: luz y oscuridad, por ejemplo, en las artes visuales.

Patrón

Es uno o varios elementos que se repiten en una obra, también puede ser un conjunto asociado de obras. Se utilizan, por ejemplo, en la decoración.

Como puedes observar, estos elementos son la materia prima con que el artista trabaja y el uso que haga de ellos aporta su estilo.

En la mira

Si te quedas corto de inspiración mira la recomendación del Museo Smithsoniano Cooper Hewitt para diseñar patrones: https://t.ly/ibnR

Para saber más

Descubre cómo las distintas técnicas artísticas tienen en común los mismos elementos estructurales. Explora cientos de técnicas diferentes a lo largo de la historia humana con Google Arts and Culture: https://t.ly/OXGA

Actividad individual.

Las líneas curvas están ocultas en las rectas

1. Dibuja un ángulo recto y traza dos líneas de igual longitud, como si fuera un eje de coordenadas en una hoja tamaño carta. Puedes usar toda la hoja o solo la mitad. Divide la horizontal y vertical a intervalos iguales. En este caso lo hemos hecho separando las líneas a 3 milímetros.

2. Enumera la línea vertical, de arriba a abajo.

3. Enumera la línea horizontal, de izquierda a derecha.

4. Ahora, usando la regla, une las divisiones del mismo número. Es decir, el 1 de la vertical con el 1 de la horizontal, el 2 con el 2, y así sucesivamente.

5. Ahora que conoces esta técnica elabora un hilorama o cuadro de hilos utilizando clavos e hilos con tu propio dibujo o patrón.

Actividad de cierre

Identifica cuáles elementos estructurales del arte están presentes en tu trabajo y explica por qué.

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