Juegos de la edad tardía. Luis Landero

Juegos de la edad tardía Luis Landero

Solasaldiak - Tertulias

Comparten sueños y frustaciones hasta que deciden iniciar un juego (…). Pero cuando realidad y ficción se confunden, la diversión se transforma en peligro.

Hernani, Udal Liburutegia, 2016 martxoa Biblioteca Municipal, marzo 2016

Landero, Luis1 ( Badajoz, 1948)

Luis Landero nació en Alburquerque, Badajoz, el 25 de marzo de 1948, en el seno de una familia campesina extremeña, que emigró a Madrid a finales de la década de los cincuenta. Realizó losestudios de Filología Hispánica en la Universidad Complutense. Una vez licenciado, dio clases de literatura en el Instituto Calderón de la Barca. En 1995 fue contratado como profesor en la Universidad de Yale para impartir un curso de literatura española.

Está casado y tiene dos hijos.

Landero es uno de los grandes narradores de la literatura española contemporánea, la aparición de su primera novela "Juegos de la edad tardía", publicada en 1989, fue un acontecimiento en el mundo de las letras y recibió una extraordinaria acogida por parte de la crítica y del público. Galardonada con el premio de la Crítica y el Nacional de Literatura, Juegos de la edad tardía convirtió a Landero en un nombre fundamental de la narrativa en español y le dio un prestigio que la escasez de su obra no ha mitigado.

Bibliografía Literatura: 1989 Juegos de la edad tardía.

1994 Caballeros de fortuna.

1999 El mágico aprendiz.

2005 El guitarrista.

2007 Hoy, Júpiter.

2009 Retrato de un hombre inmaduro .

2012 Absolución .

Artículos, ensayos y conferencias: 1996 Entre líneas: el cuento o la vida del Oeste ediciones.

2002 Esta es mi tierra Editorial regional de Extremadura.

2003 ¿Cómo le corto el pelo, caballero?.

PREMIOS Premio Nacional de Literatura 1991 Premio de la Crítica 1991 Premio Extremadura de creación 2000 Premio de narrativa Arcebispo Juan de San Clemente 2008

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[2016-02-02] : https://www.escritores.org/biografias/341-luis-landero

Sinopsis

Gregorio Olías es un oficinista gris que ya ha enterrado todos sus anhelos de una intensa vida amorosa e intelectual cuando, un día, conoce por teléfono a Gil, hombre modesto, maduro también, que, lentamente, consigue resucitar en Gregorio sus sueños juveniles. Y, en un fascinante ejercicio quijotesco, tiene lugar la metamorfosis de Gregorio en Faroni, personaje triunfador, culto, apuesto y audaz en el amor. Hasta que llega el fatídico momento en que visitan la ciudad el Caudillo y el propio Gil: Gregorio ya no puede volverse atrás, ha emprendido un juego demasiado peligroso.

Comentarios 2 ALBERTO RIVAS YANES LO QUIJOTESCO COMO PRINCIPIO ESTRUCTURAL DE JUEGOS DE LA EDAD TARDIA, DE LUIS LANDERO En la novela contemporánea se mantienen vigentes determinadas preocupaciones que planteo Cervantes a través del Quijote y del resto de su obra novelística, como la relación entre la realidad y la ficción, la literatura como modelo de vida o la búsqueda de la identidad a través del desdoblamiento personal.

Juegos de la edad tardía (1989) es una novela extraordinariamente rica en ecos quijotescos, aunque su autor no tuvo conciencia de ello hasta bien avanzada la redacción de la obra . El propósito del presente estudio es analizar el modo en que se articulan literariamente en Juegos de la edad tardía determinados temas que constituyen la base sobre la que se construye su armazón narrativa. Dichos temas aparecen ampliamente tratados en la obra de Cervantes, pero no nos interesan en tanto que huellas cervantinas, sino en la medida en que muestran, por un lado, que algunos de los problemas que preocuparon a Cervantes, en especial en torno a las relaciones entre vida y literatura, siguen debatiéndose en la novela española del siglo XX y, por otro lado, que la concepción contemporánea del genero novelesco se mantiene esencialmente fiel a los principios fijados por Cervantes.

El protagonista de Juegos de la edad tardía, Gregorio Olías, oficinista de edad madura que lleva una vida gris en la gran ciudad, espoleado por el ingenuo Gil, oscuro viajante de comercio que mantiene con el un contacto telefónico desde su remota provincia, va creando una imagen ficticia de si mismo, la de un joven intelectual, seductor, poeta y perseguido político, a la que impone el nombre de Augusto.

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[2016-02-02] : http://cvc.cervantes.es/literatura/cervantistas/congresos/cg_II/cg_II_65.pdf

Entrevista: 3 Luis Landero: La fascinación por el lenguaje Senén Crespo de las Heras Mª Cruz del Amo del Amo CEE Participación Educativa, 8, julio 2008, pp. 134-138

(…) ¿Qué recuerdos quedan de aquel adolescente que se vio obligado a emigrar de un medio rural para establecerse en la gran ciudad? ¿Qué papel juegan esos recuerdos en su obra?

Mi infancia fue rural, y mi adolescencia fue urbana. Hoy, esos conceptos (rural, urbano) apenas resultan significativos, pero en la España de entonces eran mundos distintos, mentalidades separadas históricamente por un abismo de tiempo. Hoy, la modernidad y el progreso están o pueden estar en todas partes, pero entonces estaban únicamente en las grandes ciudades. Venir de mi pueblo a Madrid era hacer un viaje en el tiempo, algo así como pasar del siglo XIX al siglo XX. Y de ahí manan en gran parte mis temas literarios: una infancia legendaria, campesina, intemporal, y una adolescencia urbana y moderna (moderna a la manera de entonces, claro está). Pero este es un planteamiento muy general, estéril de puro abstracto. Mi mundo literario surge en ese marco histórico, pero hunde sus raíces en asuntos más concretos, en experiencias personales, intransferibles… Pero, en fin, esa es ya otra historia. (…) ¿Nos podría decir en qué faceta de su actividad se siente más cómodo, con la de escritor, lector o profesor?

Escritor y lector. Pero creo que soy buen profesor. Desordenado, casi caótico, pero buen profesor, capaz de contagiar la pasión por la lectura y el lenguaje y el placer de pensar y observar… Mis armas son el entusiasmo y la sinceridad. Quiero decir que mi entusiasmo es sincero, porque nada me apasiona tanto en el mundo como un buen libro. Luego, eso hay que saber trasmitirlo, claro. Pero yo en realidad no soy profesor: son el lector y el escritor los que dan las clases, los que cuentan sus experiencias. (…) ¿Qué procedimientos utiliza con sus alumnos para que se sientan atraídos por la lectura y la vean como puerta abierta a nuevos mundos y como elemento de disfrute y desarrollo personal?

Leer con ellos. Leer juntos. La literatura no la enseña el profesor. La enseñan Cervantes, Stevenson o Molière.

El profesor es un anfitrión, que hace las presentaciones: Aquí Shakespeare, aquí un lector. El profesor tiene que elegir entre ser transparente u opaco. Yo intento ser transparente, para que a través de mí el alumno vea y conozca mejor a cada autor. Leer juntos quiere decir leer bien, entonando bien las frases, extrayendo matices con la voz, conociendo así la maravillosa música de nuestra lengua, indagar en las palabras, en su mundillo de significados y sugerencias, trasmitir conocimientos y emociones... Todo eso significa sabiduría y placer.

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Elkarrizketa osoa, toda la entrevista aquí [2016-02-08]: http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n8-landeroluis.pdf

Luis Landero: "Lo de Cataluña no hay quien lo pare" EL HUFFINGTON POST | Por Guillermo Rodríguez 4 Una venda aparatosa cubre la mano derecha del escritor Luis Landero (Alburquerque, 1948). “Me la dañé en un combate contra un adjetivo rebelde”, esgrime entre risas. Toda la conversación está trufada de referencias a libros, personajes novelescos y citas de obras maestras de la Literatura.

Se siente satisfecho de su último libro, El balcón en invierno, una novela que contiene mucha memoria y toneladas de literatura. También lo está de Juegos de la edad tardía, de la que no modificaría ni una coma, y no tanto de Caballeros de fortuna, su segunda incursión en la novela.

Sostiene con un punto de coquetería que se acerca a “la edad provecta” —pese a tener 66 años—, y se muestra melancólico al auscultar la España de 2014. No le gusta lo que ve.

Habla lento, pensando mucho las respuestas. Cuidando, mimando, el lenguaje.

EL INVIERNO DE LA EDAD “Quizás sea una privilegio poder contar la vida desde el balcón de invierno, desde el invierno de tu edad.

Contar la vida cuando uno está llegando a una edad provecta, que es ese momento en el que puedes tener una visión panorámica. Tengo 66 años, pero seamos realistas: me acerco a los 70, y de ahí a la edad provecta no hay tanto”.

(…)

EN POCAS PALABRAS Libro electrónico: “Una oportunidad”.

Pablo Iglesias: “Prometedor y difuso. No tiene precio como agitador. Ha removido la charca infecta de la política española. Fuera de ahí me parece confuso y difuso”.

Pedro Sánchez: “Es como una pieza de Lego”.

Felipe VI: “Me inspira ternura, porque intenta agradar a todo el mundo y todo el mundo le mira como diciendo ‘¡de qué va a este!’”.

Cataluña: “Estoy no hay quien lo pare. La tribu nunca estuvo cohesionada en España. Si acaso lo estuvo durante la Transición, pero ahora se ha desmadrado”.

50 sombras de grey: “No la he leído”.

Juegos de la edad tardía: “Saber que lo he escrito es un consuelo porque ahí metí muchas de mis inquietudes, de mi mundo. Y eso me ha liberado, me ha pacificado”.

José Ignacio Wert: “Habría que repetir la frase de Unamuno de ¡Vaya melonar! Le veo en una película de los hermanos Cohen haciendo de mafioso. Que sea ministro de Educación es una cosa completamente surrealista, porque no tiene nada que ver ni con la educación, ni con la cultura ni con nada, no sé de dónde ha salido este hombre”.

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Artikulu osoa hemen, artículo completo aquí: [2016-02-08]: http://www.huffingtonpost.es/2014/10/04/luislandero-entrevista_n_5928112.html

Luis Landero Euskadiko Irakurketa Publikoko Sarean En la Red de Lectura Pública de Euskadi Hidalgo Bayal, Gonzalo (1950-) 4 ocur.

Campo de amapolas blancas / Gonzalo Hidalgo Bayal; epílogo de Luis Landero (2008 Landero, Luis (1948-) 9 ocur.

El balcón en invierno / Luis Landero (2014) Landero, Luis (1948-) 4 ocur.

El guitarrista / Luis Landero (2002) Landero, Luis (1948-) 4 ocur.

Hoy, Júpiter / Luis Landero (2007) Landero, Luis (1948-) 4 ocur.

Juegos de la edad tardía / Luis Landero (1997) Landero, Luis (1948-) 4 ocur.

El mágico aprendiz / Luis Landero (1999) Landero, Luis (1948-) 4 ocur.

Retrato de un hombre inmaduro / Luis Landero (2009)