DIOS ENVIÓ A JESÚS
DIOS NOS OYE
CÓMO DEBEMOS TRATAR A LOS DEMÁS
VERDAD BÍBLICA
Jesús nació tal como Dios lo había prometido.
NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO
Jesús nació de una virgen.
PASAJE BÍBLICO
Lucas 2:1-20
VERSÍCULO DE LA UNIDAD
Y dará a luz un hijo, y llamarás su nombre JESÚS, porque él salvará a su pueblo de sus pecados.
Mateo 1:21
VERSÍCULO SEMANAL
Lucas 2:11
COMENTARIO PARA ESTUDIO Y PREPARACIÓN DEL LÍDER.
¿Alguna vez compraste un reloj nuevo? No uno con pulsera de silicona, sino de los antiguos, con una pulsera de eslabones metálicos. En los primeros días de uso, lo sientes constantemente: un pellizco en el brazo, un peso extra, un destello breve de luz en su reflejo. Pero después de unos días, sucede algo. Dejas de prestarle atención al reloj, y ya no notas el pellizco ni el movimiento.
Los científicos llaman a esto «habituación», que significa el descenso de la respuesta ante un estímulo moderado o repetitivo. En otras palabras, bloqueamos los estímulos que nos rodean porque el cuerpo se ha acostumbrado a ellos.
¿Será que existe una forma espiritual de habituación, en cuanto a la historia de la Navidad? La mayoría de nosotros hemos leído o escuchado la historia de Lucas 2 tantas veces que ya no notamos el poder y el impacto de aquel milagroso nacimiento. Lo leemos todos los años, y hace resonar las mismas notas en nuestro cerebro, tanto, que pasamos por alto la maravilla que encierra.
Por ejemplo, ¿alguna vez te preguntaste por qué Dios eligió anunciar el nacimiento a un grupo de pastores en lugar de a alguien de las instituciones religiosas? ¿Por qué Dios eligió a un grupo de hombres desharrapados y sucios que estaban trabajando el turno de la noche, en lugar de los que habían estado estudiando y esperando al Mesías durante todas sus vidas? Quizá los líderes religiosos estaban demasiado familiarizados con las cosas de Dios y no estaban preparados para enterarse de eso nuevo que Él estaba haciendo.
Esta semana, cuando ores, pídele a Dios que te ayude a redescubrir la maravilla de este tiempo. Pídele que te sorprenda con un renovado entusiasmo por el verdadero gozo de la Navidad.
EL NACIMIENTO DEL SALVADOR
Cuando ya casi era el tiempo de que naciera el bebé de María, el emperador César Augusto ordenó que todas las personas fueran a los lugares donde habían nacido para ser contadas. Esto significaba que María y José debían ir de Nazaret a Belén. El rey David había nacido en Belén cientos de años atrás, y José era de la familia de David.
Cuando María y José llegaron a Belén, ya no había cuartos libres donde pudieran alojarse. Finalmente, encontraron lugar en un establo donde guardaban animales, y poco después, llegó la hora: María dio a luz a su primer hijo. Con mucho cuidado, envolvió al bebé en suaves telas y lo acostó en un pesebre (que es un comedero para los animales).
En las afueras de la ciudad, por la noche, un grupo de pastores estaban cuidando sus ovejas cuando, de repente, un ángel se les apareció y una luz muy brillante resplandeció a su alrededor. ¡Los pastores estaban aterrados!
Pero el ángel les dijo que no tuvieran miedo; tenía buenas noticias para darles, noticias que darían mucho gozo a todo el pueblo. «Hoy nació en Belén un Salvador para ustedes», les dijo el ángel. «Él es el Mesías, el Señor. Encontrarán al bebé envuelto en telas y acostado en un pesebre».
Entonces, aparecieron muchos ángeles alabando a Dios, diciendo: «¡Gloria a Dios en las alturas, y paz en la tierra a quienes gozan de Su favor!».
Cuando los ángeles se fueron, los pastores también lo hicieron. Ellos dijeron: «Vamos a Belén ahora mismo, a ver lo que ha sucedido».
Los pastores fueron corriendo a Belén y encontraron a María, José y el bebé, acostado en un pesebre. Estaban tan felices que les hablaron del bebé a todos los que encontraron. Los que los escuchaban, se quedaban maravillados. Finalmente, los pastores se fueron, alabando a Dios por lo todo lo que habían visto y oído.
María recordaba todo lo que había sucedido y pensaba en ello con frecuencia.
BASADO EN LUCAS 2 : 1-20
PREGUNTAS DE REPASO
❯
¿Por qué fueron María y José a Belén? (El emperador quería contar a toda la gente. José era de la familia de David, así que tuvo que ir con María a Belén para que los contaran allí, porque Belén era donde había nacido el rey David)
❯ ¿Por qué María y José tuvieron que alojarse en un lugar donde se guardaban los animales? (Porque no había cuartos libres para huéspedes).
❯ ¿Quiénes fueron los primeros en enterarse del nacimiento de Jesús? (Los pastores).
❯ ¿Qué les dijo el ángel a los pastores que debían buscar? (A un bebé envuelto en telas y acostado en un pesebre)
❯ ¿Qué decían los ángeles en sus alabanzas a Dios? («¡Gloria a Dios en las alturas, y paz en la tierra a quienes gozan de Su favor!»)
❯ ¿Qué hicieron los pastores cuando dejaron a María, José y el bebé? (Les hablaron del bebé a todos los que se cruzaron y alabaron a Dios por todo lo que habían visto y oído)
❯ Marcador
❯ Moños con motivos navideños. Escribe el nombre de un libro del Antiguo o el Nuevo Testamento en cada moño (o reutiliza los de las sesiones 1 y 2). Agrega otros libros que no hayas usado en las dos primeras sesiones.
❯ Moneda
❯ Bolsa
❯ Ítems para imprimir: «Unidad 1: Misiones», «Historia de las misiones»
! Ayuda a los niños a encontrar el índice de sus Biblias.
! Pídeles que hagan girar una moneda sobre la mesa.
! Explícales que, al final, la moneda caerá y quedará visible la cara o la ceca.
! Anuncia que van a turnarse para elegir un moño y hacer girar la moneda. Si cae en ceca, el niño nombrará el libro que está antes que el escrito en el moño. Si cae en cara, deberá nombrar el libro que está después.
! Después de jugar varias rondas, cambia el juego.
! Pídele a un niño que elija un moño y nombre el libro.
! Otro niño elegirá otro moño. Si el segundo libro está antes que el primero, deberán aplaudir. Si viene después, darán pisotones.
! Recuérdales a los niños que Lottie Moon sirvió como misionera en Tengchow y P’ingtu, China, durante casi 40 años.
! Explícales que algunas personas temían a Lottie y rechazaban lo que ella decía de Jesús. Pero, aunque algunos rechazaban la verdad y pensaban que ella era enemiga de China, Lottie continuó hablando de Jesús.
! Cuenta la historia misionera.
! Destaca que Lottie hizo muchas cosas para ganarse la confianza de la gente. Aprendió su idioma y su cultura. Se vestía con ropas tradicionales chinas. Comía con otras personas y hacía «tortas de té» (galletas) para los niños de la aldea.
! Ora y pídele a Dios que ayude a los niños a hablarles de Jesús a otros como lo hizo Lottie Moon, y como otros lo hacen en la actualidad.
❯ Cuadro para colorear: «El nacimiento del Salvador»
! Asigna una palabra relacionada con la Navidad a cada niño: pesebre, animales, María, José, ángel, pastores, alabar, Belén, envuelto, bebé.
! Haz que los niños se sienten en círculo y pide que uno se ponga de pie en el medio.
! Explícales que vas a mencionar dos palabras. El niño cuya palabra hayas dicho se pondrá de pie rápidamente y tratará de ocupar un lugar vacío. El niño que quede sin poder sentarse será el próximo en decir dos palabras.
! Después de jugar algunas rondas, agrega la opción de que cuando digas: «¡Celebremos la Navidad!» todos deben cambiar de lugar.
! Explícales a los niños que todas las palabras que dijiste son parte de la historia del nacimiento de Jesús.
! Forma dos equipos para jugar a un hockey con pajillas. Pide un jugador de cada equipo para comenzar.
! Durante 30 segundos, los jugadores usarán las pajillas flexibles para mover la tapita sobre la tapa de la caja.
! Cuando indiques que terminó el tiempo, los jugadores se detendrán.
! Lee el nombre del libro de la Biblia donde está la tapita. Todos deberán buscar ese libro en sus Biblias. El primer jugador que encuentre el libro ganará un punto (gol) para su equipo.
! (Opción: Arma un campo de juego en el suelo delimitándolo con cinta de enmascarar y usen barras flotadoras y una pelota de goma para jugar).
! Pide dos nuevos jugadores para volver a empezar.
! Recuérdales a los niños que Lottie Moon sirvió como misionera en Tengchow y P’ingtu, China, durante casi 40 años.
! Explícales que algunas personas temían a Lottie y rechazaban lo que ella decía de Jesús. Pero, aunque algunos rechazaban la verdad y pensaban que ella era enemiga de China, Lottie continuó hablando de Jesús.
! Cuenta la historia misionera.
! Destaca que Lottie hizo muchas cosas para ganarse la confianza de la gente. Aprendió su idioma y su cultura. Se vestía con ropas tradicionales chinas. Comía con otras personas y hacía «tortas de té» (galletas) para los niños de la aldea.
! Ora y pídele a Dios que ayude a los niños a hablarles de Jesús a otros como lo hizo Lottie Moon, y como otros lo hacen en la actualidad.
! Recuérdales a los niños que Lottie Moon sirvió como misionera en Tengchow y P’ingtu, China, durante casi 40 años.
! Elige a un niño para que sea «mancha». Los demás deberán formar parejas para jugar. Invita a los niños a jugar a «mancha sustituto».
! Cada vez que la mancha toque a un niño, el compañero de este deberá sentarse, aunque el tocado podrá seguir jugando.
! Después de jugar unos minutos, da la señal de terminar.
! Indícales que cambien de compañero y elige a una nueva mancha.
! Pregunta: «¿Era justo que tuvieras que sentarte, si la mancha había tocado a tu compañero y no a ti?».
! Comenten que no fue justo que Jesús muriera en la cruz, cuando no había hecho nada malo. Jesús murió por los pecadores. Él eligió ser nuestro sustituto.
❯ Marcador
❯ Tapa de caja de papel para imprimir. Con un marcador, divide la caja en cuatro partes y escribe el nombre de un evangelio en cada una: Mateo, Marcos, Lucas, Juan.
❯ Pajillas flexibles
❯ Tapita de botella o botón grande
❯ Cronómetro
❯ Ítems para imprimir: «Unidad 1: Misiones», «Historia de las misiones»
Menores
❯ Ítem 1: «Cartel y versículo de la Unidad 1»
❯ Cuadro 3
❯ Páginas de Actividades
❯ Lápices
❯ Cronómetro
Opción para el Versículo de la unidad: Enseña el Versículo semanal, Lucas 2:11.
• Haz que todos busquen Mateo 1:21 en sus Biblias.
• Pide que varios niños lean el versículo en voz alta.
• Explícales que Mateo es el primer libro del Nuevo Testamento (uno de los cuatro evangelios), y que «evangelio» significa ‘buenas noticias’.
• Invítalos a pensar qué buena noticia cuenta Mateo 1:21.
• Comenta que María y José vivían en la aldea de Nazaret, pero la familia de José era originalmente de Belén, que era llamada la ciudad de David.
• Muestra el Cuadro 3 y abre tu Biblia en Lucas 2 para contar la historia.
• Desafía a los niños a levantar en silencio la mano cada vez que escuchen la palabra que les tocó en la Actividad de inicio.
• Muestra nuevamente el Cuadro 3 y pregúntales a los niños qué parte de la historia ilustra.
• Explícales que Jesús nació tal como Dios lo había prometido.
• Formula las preguntas de repaso.
• Indícales a los niños que cada uno busque un compañero y le diga cuál es su parte favorita de la historia bíblica de hoy en 20 segundos o menos.
• Después de 20 segundos, di: «¡Cambio!» para que cada uno busque otro compañero.
• Jueguen varias veces.
• Después, vuelvan a jugar de la misma manera, pero diciendo qué es lo que más les gusta de ir a la iglesia.
• Pide voluntarios que digan sus razones para ir a la iglesia, sean válidas o no, por ejemplo: «Vengo porque me traen mis padres», o «Me gusta encontrarme con mis amigos».
• Menciona que pasar tiempo con otros creyentes es genial, pero lo mejor es que podemos juntarnos para alabar y honrar a Dios.
• Pregunta si alguno de ellos alguna vez le hizo una promesa a un amigo y no la cumplió, o le dijo algo que no era cierto. Pide que los que lo hayan hecho se pongan de pie.
• Cuando los niños se hayan puesto de pie, explícales: «Todos hemos roto alguna promesa que hicimos o hemos dicho algo que al final no era cierto. En la historia de hoy, aprendimos que Jesús nació tal como Dios lo había prometido. ¡Dios nunca deja de cumplir Sus promesas!».
• Distribuye las Páginas de Actividades y lápices para que los niños completen «En el bosque». Comenten la actividad.
• Pide un voluntario que incluya algunas ideas de la actividad en una oración de alabanza.
• Concluye sugiriéndoles a los niños que den gracias a Dios por cumplir siempre Sus promesas.
VERDAD BÍBLICA
• Permite que todos los niños tomen un moño.
• Diles que los colores indican a qué nombre deben prestar atención en el relato:
! Rojo: María o José
! Verde: Pastores
! Blanco: Ángeles
! Dorado: César Augusto.
• Cuando los niños escuchen el nombre que les corresponde, pegarán el moño en su ropa o en la cabeza.
• Abre tu Biblia en Lucas 2, muestra el Cuadro 3 y cuenta la historia.
• Haz la siguiente pregunta incluyendo cada uno de los nombres por vez: «¿Cómo fue/ron ________ parte del plan de Dios para enviar a Jesús?». (Nombres: María, José, pastores, ángeles, César Augusto).
• Comenta que César Augusto, el emperador, quería contar a toda la población para hacerlos pagar impuestos, y no fue casualidad; Dios planeó ese hecho exactamente para que María y José estuvieran en Belén cuando Jesús naciera.
• Recuérdales que Dios usó tanto a un ángel como a personas comunes para anunciar la noticia de que Jesús había nacido.
• Asigna a los niños diferentes frases de Mateo 1:21 para que escriban en notitas autoadhesivas.
• Pega una notita ya escrita en la espalda de cada niño.
• Para adivinar qué frase tiene pegada en su espalda, el niño debe pedir ayuda a un compañero, que
dirá todo el versículo, omitiendo la frase escrita en la notita.
• Permíteles consultar el «Cartel y versículo de la Unidad 1» durante el juego.
• Intercambia las notitas y vuelvan a jugar, dentro del tiempo disponible.
• Forma grupos de 3 o 4 niños. Dale a cada grupo una cartulina con el dibujo de la estrella.
• Explícales que van a dibujar un «árbol de palabras» debajo de la estrella, escribiendo palabras relacionadas con la historia.
• La primera palabra, que estará arriba de todo, será la que tenga menos letras. Cada palabra subsiguiente tendrá más letras, de modo que se forme el contorno de un árbol de Navidad. Por ejemplo: ir, luz, José, nació, posada, pesebre, pastores, etc.
• Permíteles consultar sus Biblias al armar sus árboles de palabras.
• Si a los niños les gusta competir, desafíalos a armar el árbol más alto, con la mayor cantidad posible de palabras.
• Desafía a cada grupo a explicar la relación entre la historia y las palabras que incluyeron en sus árboles.
• Explica: «Jesús no era un bebé común. Dios sabía que las personas necesitaban un Salvador que las rescatara del pecado y fuera su Señor. Dios prometió enviar a Jesús y cumplió Su promesa. Jesús cumplió el plan de Dios».
• Invita a los niños a orar en silencio contigo.
❯ Ítem 1: «Cartel y versículo de la Unidad 1»
❯ Cuadro 3
❯ Marcadores
❯ Notitas autoadhesivas (1 por niño). Escribe una frase de Mateo 1:21 por notita. Puedes hacer duplicados.
❯ Cartulina (1 hoja cada 3 o 4 niños). Dibuja una estrella en la parte superior central de la cartulina.
Opción para el Versículo de la unidad: Enseña el Versículo semanal, Lucas 2:11.
OPCIÓN 1
❯ Ítem (: «Figuras para el pesebre»
❯ Páginas de Actividades
❯ Lápices
❯ Guirnaldas navideñas
❯ Cartulinas marrones y azules
❯ Tijeras
❯ Pegamento en barra
❯ Crayones o bolígrafos de pintura color blanco
• Distribuye las Páginas de Actividades y lápices para que los niños completen «Sigamos los planes de Dios».
• Distribuye las «Figuras para el pesebre» y los materiales.
• Pídeles a los niños que te digan a quién representa cada figura.
• Conversa con ellos sobre lo que esa persona hizo en la historia; destaca especialmente que Jesús fue un bebé muy especial enviado por Dios.
• Haz que recorten las figuras.
OPCIÓN 2
❯ Páginas de Actividades
❯ Lápices
Sugerencia para el líder: Consulta con el personal de la iglesia para mantener la seguridad durante la caminata.
• Ayuda a los niños a cortar una tira de cartulina marrón y pegarla en la parte inferior de la cartulina azul para diferenciar entre la tierra y el cielo.
• Sugiéreles que agreguen estrellas al cielo y peguen las figuras en los lugares adecuados.
• Al pie de la cartulina o en la parte superior, pueden escribir con crayón blanco: «¡Jesús nació!».
• Desafíalos a contar la historia del nacimiento de Jesús, ese bebé tan especial que Dios había prometido.
• Distribuye las Páginas de Actividades y lápices para que todos completen «Sigamos los planes de Dios».
• Pide voluntarios que te digan cuál es su parte favorita de la historia bíblica de hoy.
• Felicita a los niños por lo que han aprendido sobre el nacimiento de Jesús.
• Sugiéreles que celebren el nacimiento de Jesús cantando canciones navideñas.
• Anímalos a mencionar canciones que hablen del nacimiento de Jesús. Si no recuerdan ninguna, menciona «Noche de paz» o «Venid, fieles todos» como ayuda.
• Elijan una o dos canciones que los niños conozcan bien.
• Practiquen las canciones. (Opción: Reproduce la música en tu teléfono inteligente).
• Explícales a los niños que hay personas que van cantando villancicos mientras caminan.
• Sugiéreles que canten las mismas dos canciones una y otra vez, ya que a medida que van caminando, las irán escuchando diferentes personas.
• Invítalos a ir recorriendo los pasillos de la iglesia, cantando sus villancicos.
• Diles que vayan caminando lentamente para que todos puedan escuchar bien.
• Cuando regresen al salón, guíalos en oración.
• Recuérdales a los niños que lleven a casa las páginas de 1 Conversación para repasarlas con su familia.
VERDAD BÍBLICA
Jesús nació tal como Dios lo había prometido.
• Haz que los niños completen «Tres de Navidad» en sus Páginas de Actividades y busquen el eslabón común entre los primeros cinco.
• Invítalos a comparar sus respuestas y desafíalos a encontrar la idea común que conecta los tres pasajes bíblicos en el último acertijo. (Dios envió a Jesús en el momento exacto).
• Comenten si los versículos mencionan alguna pista sobre el motivo por el que Dios envió a Jesús, y cuál sería.
• Pide que cada niño busque un compañero y dale a cada par un trozo de guirnalda.
• El primer niño tomará un extremo de la guirnalda y se quedará quieto.
• Al escuchar la señal de partida, su compañero envolverá al primer niño con la guirnalda corriendo a su alrededor lo más rápido posible. Supervisa la actividad para mayor seguridad.
• El primer par de niños que termine ganará esa ronda si contesta correctamente una pregunta de repaso.
• Haz que los niños se desenvuelvan, cambien de compañero y vuelvan a jugar.
• Pregunta: «¿Qué acontecimientos llevaron al nacimiento de Jesús? ¿Por qué el nacimiento de Jesús es una buena noticia para todos?».
• Jueguen más rondas dentro del tiempo disponible, cambiando las preguntas de repaso y de aplicación para que todos tengan oportunidad de contestar ambas.
• Pide voluntarios que busquen y lean Isaías 7:14; Jeremías 33:15 y Miqueas 5:2.
• Desafía a los niños a vincular cada profecía con una parte de la historia bíblica de hoy.
• Indícales que formen un círculo con sus sillas.
• Entrega las cajas de regalo, las Páginas de Actividades y lápices a los niños.
• Los jugadores se turnarán para lanzar el dado e intercambiar o pasar el regalo en el círculo según indica el número.
• Invítalos a sacudir las cajas y tratar de acertar qué contienen.
• Cuando queden 5 minutos para el final, pausa el juego.
• Pide que cada niño lea el número de su caja y responda la pregunta correspondiente de Intercambio de regalos antes de abrirla.
• Recuérdales a los niños que sigan utilizando sus páginas de 1 Conversación en casa.
OPCIÓN 1
❯ Páginas de Actividades
❯ Lápices
❯ Guirnaldas plateadas (aproximadamente ) pies/ 2,5 m por niño)
❯ Papel para sumar puntajes
OPCIÓN 2
❯ Páginas de Actividades
❯ Lápices
❯ Dado
❯ Cajitas de regalo
❯ Un juguete o golosina pequeña (1 por niño). Coloca un juguete en cada cajita y ciérrala con cinta. En el exterior de cada caja escribe un número 1, 2 o 3.
Cada conjunto de tres ítems tiene algo en común. ¿Cuántos conjuntos como estos puedes armar tú?
PISTA :
Por ejemplo, los tres ítems del primer árbol tienen en común que todos tienen rayas.
Tigre
Bastón de caramelo
Camiseta de árbitro
Bolsa Bicicleta
Puerta
Y dará a luz un hijo, y llamarás su nombre JESÚS, porque él salvará a su pueblo de sus pecados.
MATEO 1:21 ( RV60 )
Dará a luz un hijo, y le pondrás por nombre Jesús, porque él salvará a su pueblo de sus pecados.
MATEO 1:21 ( NVI )
Pavo
Almohada
Osito de peluche
Tejer
Inyección
Pino
Nieve
Cereal
Caspa
¿YA LE TOMASTE LA MANO?
Busca estos versículos. ¿Qué idea tienen en común los tres?
MARCOS 1:15
ROMANOS 5:6
GÁLATAS 4:4
Juega con algunos compañeros. Cuando el líder les dé un regalo, lancen un dado y hagan lo que indique el número que haya salido.
Intercambia el regalo con el compañero a tu izquierda.
Intercambia el regalo con el compañero a tu derecha.
Todos pasan el regalo a la derecha 3 veces.
Guárdate tu regalo. Todos los demás pasan el suyo a la izquierda una vez.
Intercambia el regalo con quien tú quieras.
Ahora, abre tu caja y fíjate qué número tiene. Responde la pregunta ¡y disfruta tu regalo!
¿Cómo preparó Dios el camino para el nacimiento de Jesús?
Todos intercambian el regalo con quien prefieran.
¿Por qué es tan importante el nacimiento de Jesús?
¿Por qué el nacimiento de Jesús son buenas noticias para todos?
Elige un árbol que tenga el nombre de una persona y únelo con otros dos árboles que digan algo sobre esa persona. Haz lo mismo con los demás árboles que tienen nombres de personas.
Pastores
La mamá de Jesús
Seres celestiales especiales
Ángeles
Y dará a luz un hijo, y llamarás su nombre JESÚS, porque él salvará a su pueblo de sus pecados.
MATEO 1:21 ( RV60 )
Dará a luz un hijo, y le pondrás por nombre Jesús, porque él salvará a su pueblo de sus pecados.
MATEO 1:21 ( NVI )
José
Primeros que dijeron que Jesús había nacido
Cuidaban ovejas
El papá terrenal de Jesús
ENCIERRA en un círculo las cuatro palabras que completan una frase verdadera y escríbelas en los espacios en blanco.
Llevó a María a Belén
Envolvió con mucho amor a Jesús
Primeros en visitar a Jesús
Jesús nació como un _____________________ cono de helado / bebé y creció hasta ser un . botón / hombre
Jesús era totalmente hombre / pájaro y totalmente . Dios / pez
MATEO 1:21
Cuando ya casi era el tiempo de que naciera el bebé de María, el emperador César Augusto ordenó que todas las personas fueran a los lugares donde habían nacido para ser contadas. Esto significaba que María y José debían ir de Nazaret a Belén. El rey David había nacido en Belén cientos de años atrás, y José era de la familia de David.
Cuando María y José llegaron a Belén, ya no había cuartos libres donde pudieran alojarse. Finalmente, encontraron lugar en un establo donde guardaban animales, y poco después, llegó la hora: María dio a luz a su primer hijo. Con mucho cuidado, envolvió al bebé en suaves telas y lo acostó en un pesebre (que es un comedero para los animales).
En las afueras de la ciudad, por la noche, un grupo de pastores estaban cuidando sus ovejas cuando, de repente, un ángel se les apareció y una luz muy brillante resplandeció a su alrededor. ¡Los pastores estaban aterrados!
Pero el ángel les dijo que no tuvieran miedo; tenía buenas noticias para darles, noticias que darían mucho gozo a todo el pueblo. «Hoy nació en Belén un Salvador para ustedes», les dijo el ángel. «Él es el Mesías, el Señor. Encontrarán al bebé envuelto en telas y acostado en un pesebre».
Entonces, aparecieron muchos ángeles alabando a Dios, diciendo: «¡Gloria a Dios en las alturas, y paz en la tierra a quienes gozan de Su favor!».
Cuando los ángeles se fueron, los pastores también lo hicieron. Ellos dijeron: «Vamos a Belén ahora mismo, a ver lo que ha sucedido».
Los pastores fueron corriendo a Belén y encontraron a María, José y el bebé, acostado en un pesebre. Estaban tan felices que les hablaron del bebé a todos los que encontraron. Los que los escuchaban, se quedaban maravillados. Finalmente, los pastores se fueron, alabando a Dios por lo todo lo que habían visto y oído.
María recordaba todo lo que había sucedido y pensaba en ello con frecuencia.
LUCAS 2:1 - 20 VERSÍCULO
LUCAS 2:11
! ¿Por qué fueron María y José a Belén? (El emperador quería contar a toda la gente. José era de la familia de David, así que tuvo que ir con María a Belén para que los contaran allí, porque Belén era donde había nacido el rey David).
! ¿Por qué María y José tuvieron que alojarse en un lugar donde se guardaban los animales? (Porque no había cuartos libres para huéspedes).
! ¿Quiénes fueron los primeros en enterarse del nacimiento de Jesús? (Los pastores).
! ¿Qué les dijo el ángel a los pastores que debían buscar? (A un bebé envuelto en telas y acostado en un pesebre).
! ¿Qué decían los ángeles en sus alabanzas a Dios? («¡Gloria a Dios en las alturas, y paz en la tierra a quienes gozan de Su favor!»)
! ¿Qué hicieron los pastores cuando dejaron a María, José y el bebé? (Les hablaron del bebé a todos los que se cruzaron y alabaron a Dios por todo lo que habían visto y oído)
MATEO 1:21
MATEO 1:21
Y dará a luz un hijo, y llamarás su nombre JESÚS, porque él salvará a su pueblo de sus pecados.
PARA EL PESEBRE Ayudas para la Enseñanza Niños Menores/Mayores 2024-25 | Volumen 1
INSTRUCCIONES: Haz fotocopias (1 por niño) y utilízalas en la sesión 3 (menores) de la Unidad 1.
Charlotte Lottie Diggs Moon fue designada misionera en China por la Junta de Misiones Extranjeras (más tarde conocida como la Junta Internacional de Misiones) en 1872 a la edad de 33 años. Pasó 39 años trabajando para contarle a la gente de Tengchow, China, las buenas nuevas acerca de Jesús.
Lottie tenía una habilidad única para relacionarse con dos mundos: el mundo chino, donde ejerció su ministerio de manera eficaz, y el mundo occidental, donde inspiró a otros y desafió a la gente a través de sus cartas. En 1885, Lottie se mudó al interior, a P’ingtu, para convertirse en evangelista de tiempo completo (alguien que lleva a otros a confiar en Jesús). Mientras servía allí, Lottie vio la necesidad de más trabajadores de tiempo completo, por lo que comenzó a escribirle a la gente en los Estados Unidos sobre la necesidad. El 15 de septiembre de 1887, Lottie escribió una carta a las mujeres bautistas del sur pidiendo más trabajadores. Les pidió que reservaran una semana para la oración y que recolectaran una ofrenda única para que se designaran nuevos misioneros. Su carta fue publicada en el Foreign Mission Journal el siguiente mes de diciembre. Un año después, en 1888, se inició la Unión de Mujeres Misioneras (Woman’s Missionary Union). Dedicaron una semana de oración y se fijaron la meta de recaudar 2.000 dólares, lo suficiente para nombrar a dos nuevas misioneras. Pronto, las mujeres recaudaron 3.000 dólares, lo que fue suficiente para nombrar a tres nuevas misioneras. Las cartas de Lottie funcionaron porque su vida mostró a los demás los sacrificios que les pedía que hicieran. Cuando una grave hambruna azotó China alrededor de 1912, Lottie utilizó su propio dinero y pertenencias para atender las necesidades de muchas personas. Dando todo lo que tenía para ayudar a los demás, Lottie murió de hambre en la Nochebuena de 1912 a la edad de 72 años. Vivió una vida de sacrificio por los demás.
Lottie enseñó en una escuela de niñas y compartió las buenas nuevas acerca de Jesús, pero ella estaba triste porque muchos chinos no habían oído hablar de Jesús. Mientras Lottie era misionera, escribió muchas cartas a su país natal pidiendo que más misioneros vinieran a ayudar en las misiones. Sus cartas recaudaron una ofrenda durante la Navidad y se enviaron tres misioneros más a China. Esa ofrenda ahora se llama la Ofrenda Navideña de Lottie Moon y ayuda a familias de todo el mundo a compartir el evangelio o las buenas noticias sobre Jesús. El dinero recaudado en esta ofrenda especial se usa para que los misioneros y sus hijos vivan en lugares donde la gente todavía no ha oído hablar de Jesús.
Algunos misioneros llevan un cartel llamado «Flat Lottie» en sus aventuras para mostrarles a sus amigos y familiares sobre su trabajo de contarles a otros sobre Jesús a través de la vida misional de Lottie. Una familia llevó su cartel, «Flat Lottie» al festival de Corban en el este de Asia, donde conocieron a muchos musulmanes. Los musulmanes no siguen a Jesús ni oran al único Dios verdadero. Al esa familia llevar su cartel y participar en una caminata de oración por el festival, oraron y le pidieron a Dios que todas las personas escucharan sobre Jesús y lo siguieran.
MISIONES UNIDAD 1: MISIONES HISTÓRICAS (LOTTIE MOON) Estudios Bíblicos para la Vida, Niños Menores/Mayores, 2024-25 | Volumen 1 © 2024 Lifeway. Publicado en los Estados Unidos de América. Puedes hacer copias.
INSTRUCCIONES: Imprime y usa con las sesiones de la Unidad 1.
INSTRUCCIONES:
PASO 1
Colorea en el diseño del molde
PASO 2
Dobla cada hoja en la línea punteada como un acordeón.
PASO 3
Usa pegamento para pegar dos hojas donde indica el molde para hacer una pieza larga.
PASO 4
Dobla la última tira de cada lado del findo y pégala para que los extremos queden más fuertes.
PASO 5
Inserta la parte inferior del acordeón in la clavija, más o menos una pulgada. Necesita estar bien asegurado, pero si está demasiado apretado, corta los extremos y vuelve a intentarlo.
PASO 6
Envuelva el hilo de bordar alrededor de la parte superior de la clavija y átalo.
INSTRUCCIONES: Imprime y haz copias (1 por niño).
C W R G A L L E T A S
A H R T Y U I O O K J
T H I U A T Y Z I A E
J L E N G U A J E D H
B E G K A H O E A N K
D B X K Y J Z S P E J
C U L T U R A Ú L R A
E H Y Z Y T Z S I F O
L O T T I E T M O O N
BANCO DE PALABRAS
China
Galletas Cultura Lenguaje Lo ie Moon
Jesús Ofrenda
C W R G A L L E T A S
A H R T Y U I O O K J
T H I U A T Y Z I A E
J L E N G U A J E D H
B E G K A H O E A N K
D B X K Y J Z S P E J
C U L T U R A Ú L R A
E H Y Z Y T Z S I F O
L O T T I E T M O O N
BANCO DE PALABRAS
China
Galletas Cultura Lenguaje Lo ie Moon
Jesús Ofrenda
C W R G A L L E T A S
A H R T Y U I O O K J
T H I U A T Y Z I A E
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B E G K A H O E A N K D B X K Y J Z S P E J
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C W R G A L L E T A S
SOPA DE LETRAS DE LOTTIE MOON Estudios Bíblicos para la Vida, Niños Menores/Mayores, 2024-25 | Volumen 1 © 2024 Lifeway. Publicado en los Estados Unidos de América. Puedes hacer copias.
B X K Y J Z S P E J
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INSTRUCCIONES: Imprimir, fotocopiar y recortar. Úsalo durante la Unidad 1, Sesión 4.