COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO
NATURALEZA YEVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA SEXTO OBJETIVO: Reconocer la energía nuclear, usos y desventaja para el ser humano. FECHA DE CLASE: Septiembre 2 FECHA LÍMITE DE LA ENTREGA COMPLETA DE EVIDENCIA DE PRODUCCIÓN: Septiembre 2 de 2020 a las 8:00 p.m. MATERIAL DE SOPORTE: Video: Se debe ingresar a la dirección www.youtube.com para consultar el siguiente video: 1. ¿Qué es la energía nuclear? https://www.youtube.com/watch?v=ZbR5erzTojE 2. ¿Cómo funciona una central nuclear? https://www.youtube.com/watch?v=0yk3RuEgWD4 3. Energía nuclear – ventajas y desventajas https://www.youtube.com/watch?v=dWc6PUiRZhA PRÁCTICA DE COSULTA: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
¿Qué es energía nuclear? ¿Cómo funciona la energía nuclear? ¿Qué es un recipiente de presión? ¿Qué es una barra de combustible y de qué se componen? ¿Qué hace el presurizador? Realiza un relato sobre el video 2 del material de apoyo describiendo cómo funciona una central nuclear ¿Para qué se utiliza la energía nuclear? ¿Cuáles son las ventajas de la energía nuclear? ¿Cuáles son las desventajas de la energía nuclear? Escribe 3 conclusiones sobre los 3 videos del material de apoyo.
COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO PRÁCTICA DE APLICACIÓN: 1. Presenta en el diagrama de proceso cheuron básico los edificios que componen una central nuclear.
PRÁCTICA LÓGICA: 1. Utiliza los colores indicados para hallar algunos términos relacionados con la energía nuclear y escribe su significado.
RECUERDA: Enviar al correo:
cocove.sexto@gmail.com Asunto: Nombre y curso del estudiante - Guía 1 Mensaje: Cordial saludo: Envío adjunto el archivo con la guía resuelta.