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COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA DECIMO OBJETIVO: Avanzar en el proceso de conocimiento y uso de la herramienta web 2.0 Smore.

FECHA DE CLASE: Septiembre 17

FECHA LÍMITE DE LA PRIMERA ENTREGA DE EVIDENCIA DE PRODUCCIÓN: Septiembre 17 de 2020 a las 8:00 p.m.

MATERIAL DE APOYO:

Video: Se debe ingresar a la dirección www.youtube.com para consultar el siguiente video: 1. Tutorial de uso de Smore https://www.youtube.com/watch?v=J4dEhC4LWKc&t=34s&ab_channel=FranPrendes 2. Tutorial de Smore y guía de creación del folleto. https://es.slideshare.net/RguezSegun/tutorial-smore-y-gua-de-creacin-del-folleto 3. Manual rápido Smore. https://issuu.com/lilianaamaya5/docs/smore 4. Píldora Smore. https://issuu.com/lilianaamaya5/docs/pildora_smore 1.


COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO PRÁCTICA DE CONSULTA: 1. ¿Qué es una herramienta web 2.0? 2. ¿Qué es Smore? 3. ¿Qué se puede crear en Smore? 4. ¿Cómo se puede acceder a Smore? 5. ¿Qué herramienta estandarizada utiliza Smore? 6. ¿Cómo editar un folleto digital o una página web? 7. Presenta mediante el diagrama de proceso básico las opciones de elementos para crear en Smore.

8. Presenta mediante el diagrama de lista en pirámide para ingresar y utilizar Smore.

9. Presenta mediante el diagrama de ciclo radial sobre herramientas generales de Smore.


COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO 10. Presenta mediante el diagrama de bloque continuo mencionando los elementos que permiten dar contenido a las plantillas de Smore.

PRÁCTICA DE APLICACIÓN: PRÁCTICA DIRIGIDA: 1. Ingresa a la herramienta Web 2.0 Smore, a través del enlace: www.smore.com. 2. Realice el registro en Smore. 3. Digitalice los datos de usuario. 4. Crea un folleto digital en Smore eligiendo un tema libre. 5. Crea una página Web sobre música utilizando todas las herramientas para agregar contenido de Smore. 6. Envía al correo una imagen por cada creación junto con el enlace que presenta el folleto digital y la página Web

PRÁCTICA LÓGICA: 1. Resuelve el siguiente puzzle, que encuentras en este enlace: https://puzzel.org/es/jigsaw/play?p=-MHOAq7bPHARpOhmlhVR


COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO

2. Captura un pantallazo del puzzle ya resuelto.

RECUERDA: Enviar al correo:

cocove.decimo@gmail.com Asunto: Nombre y curso del estudiante - Guía 3 Mensaje: Cordial saludo: Envío adjunto el archivo con la guía resuelta un pantallazo del folleto digital, el enlace para visualizarlo virtual, un pantallazo de la página web, el enlace para visualizarla virtual..


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