COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD DÉCIMO OBJETIVO: Definir compuertas lógicas. Identificar las tablas de verdad de las compuerta lógicas. FECHA DE CLASE: Julio 30 FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE EVIDENCIA DE PRODUCCIÓN: Julio 30 de 2020 a las 8:00 p.m. MATERIAL DE SOPORTE: Video: Se debe ingresar a la dirección www.youtube.com para consultar el siguiente video: 1. Compuertas lógicas y circuitos computacionales. https://www.youtube.com/watch?v=r7YNXYGCx7s 2. Puertas lógicas: Explicación y tipos. https://www.youtube.com/watch?v=kHKHMqIFoFw PRÁCTICA DE CONSULTA: 1. 2. 3. 4. 5.
¿Qué es circuito electrónico? ¿Qué es una puerta lógica? ¿Qué es circuito combinacional? ¿Qué es una tabla de verdad? ¿Qué material se necesita para hacer un circuito eléctrico sencillo?
PRÁCTICA DE APLICACIÓN: 1. En un diagrama de relación Ven lineal, menciona las puertas lógicas.
1 2 3 4 5 6 7
COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO 2. En el diagrama imágenes en columna menciona las compuertas o puertas lógicas con: descripción e imagen. 1
2
3
4
5
6 7
3. En el diagrama línea horizontal de imágenes menciona las compuertas o puertas lógicas con la tabla de verdad.
12
3
4
5
6
7
RECUERDA: Enviar al correo Asunto: Nombre y curso del estudiante – Guía 6 Mensaje: Cordial saludo: Envío adjunto el archivo de Word con la práctica de aplicación de la guía desarrollada. Adjunto: El archivo de Word con la guía resuelta.