PRESUPUESTO TERCER PERÍODO

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COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO INFORMÁTICA 2019 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO GRADO ONCE FECHA

SEMANA 1 Julio 8 al 12 SEMANA 2 Julio 15 al 19 SEMANA 3 Julio 22 al 26 SEMANA 4 Julio 29 a agosto 2 SEMANA 5 Agosto 5 al 9 SEMANA 6 Agosto 12 al 16 SEMANA 7 Agosto 19 al 23 SEMANA 8 Agosto 26 al 30

TEMA

UNIDAD INFORMÁTICA Herramienta web 2.0 ISSUU Creación de usuario Componentes

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

RECURSOS

Realización de los pasos Conoce el ícono del aplicativo ISSUU. indicados por la docente. Identifica las opciones de ingreso al Desarrollo de la ficha de aplicativo: ISSUU. trabajo. Clasifica los íconos del aplicativo Presentación de la ISSUU, de acuerdo con la evidencia sobre el funcionalidad. aplicativo ISSUU. Identifica las vistas de un libro virtual.

Desarrollo de la ficha de trabajo, del aplicativo: ISSUU. Desarrollo de la práctica de aplicación. Presentación de la evidencia.

Realización de los pasos indicados por la docente. Desarrollo de la ficha de trabajo. Presentación de la evidencia sobre el sistema binario.

Desarrollo de la ficha de trabajo, del aplicativo: DHTML5. Desarrollo de la práctica de aplicación. Presentación de la evidencia.

Desarrollo de la práctica con la lección 9,10,11,12. Presentación de la evidencia (Archivo html con el usuario y el puntaje), sobre el aplicativo Mecanet.

Desarrollo de la práctica, del aplicativo Mecanet. Obtención del puntaje 100/100 de la práctica con la lección 9,10,11,12. Presentación de la evidencia.

Computador Plataforma Q10 E-mail Video Ficha de trabajo Práctica de aplicación Explorador de Windows Computador Plataforma Q10 E-mail Video Ficha de trabajo Práctica de aplicación Explorador de Windows Computador Plataforma Q10 E-mail Video Ficha de trabajo Práctica de aplicación Explorador de Windows

UNIDAD PROGRAMACIÓN DHTML5 Módulo, composición y funcionalidad

Conoce DHTML5 y su funcionalidad. Clasifica las etiquetas de DHTML5 y su funcionalidad. Determina la relación de DHTML5 con el área de programación y el lenguaje del computador.

TRUCOS Y MANEJO DE TECLADO Lección 9,10,11,12 Teclado Numérico Mecanet

Conoce el aplicativo Mecanet portable. Identifica el proceso de ingreso al aplicativo Mecanet portable. Clasifica los paneles del aplicativo Mecanet portable., de acuerdo con la funcionalidad. Ingresa con el usuario personal a Mecanet.

ACTIVIDAD


COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO INFORMÁTICA 2019 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO GRADO ONCE FECHA

SEMANA 9 Septiembre 2 al 3

TEMA

Entrega de árbol de producción con el cuaderno virtual.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Identifica el proceso de ejecución para la realización del cuaderno virtual. Aplica los pasos para realizar el cuaderno virtual. Crea correctamente el árbol y lo presenta por el explorador de Windows a la docente.

ACTIVIDAD

Realización de los pasos indicados por la docente. Desarrollo de las prácticas del período. Presentación de la evidencia, el cuaderno virtual dentro del árbol de producción.

EVALUACIÓN

Desarrollo de las fichas de trabajo, del período. Presentación de la evidencia en la fecha indicada.

RECURSOS

Computador Plataforma Q10 E-mail Explorador de Windows

ACTIVIDADES DE SUFICIENCIA: 1. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento de la unidad de informática en el aplicativo ISSUU. 2. Se hace una segunda tutoría con el estudiante para que desarrolle el procedimiento explicado en la ficha de trabajo y sustente oralmente el procedimiento de desarrollo de la ficha de trabajo de la unidad de informática en el aplicativo ISSUU. 3. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento de la unidad de programación sobre el tema DHTML5. 4. Se hace una segunda tutoría con el estudiante para que desarrolle el procedimiento explicado en la ficha de trabajo y sustente oralmente el procedimiento de desarrollo de la ficha de trabajo de la unidad de programación con respecto al tema DHTML5. 5. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento de la unidad de trucos y manejo de teclado en el aplicativo Mecanet y el desarrollo de la lección 9,10,11,12. 6. Se hace una segunda tutoría con el estudiante para que desarrolle el procedimiento explicado en la ficha de trabajo y sustente oralmente el procedimiento de desarrollo de la lección 9,10,11,12 correspondiente a la unidad de trucos y manejo de teclado en el aplicativo Mecanet.


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